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明天作文9篇(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的明天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1
假如明天零點(diǎn)過后，我將拿到天堂通行證的話，那么明天我一定會盡可能地保持微笑，讓自己快樂地度過地球上的最后一天。
假如我離開了，我并不后悔，因?yàn)槲谊P(guān)心了同學(xué)，幫助了別人，達(dá)到了我來到人世間的一個目的。
假如我離開了，我并不后悔，因?yàn)槲业玫搅耸澜缟献顐ゴ蟮哪笎郏�有親人們的愛。
假如我離開了，我并不后悔，因?yàn)槲叶昧耸裁词怯颜x，什么是寬容。
假如我離開了，我并不后悔，因?yàn)榍俾暟殡S了我八年，我知道了悠揚(yáng)琴聲的背后是汗水和淚水。
一切的一切都像夢一般地閃過，能夠這樣離開我無怨無悔。
我喜歡小狗，喜歡它的溫順；喜歡它的忠誠；更喜歡它可愛的面龐。如果明天是生命的最后一天，我一定會和我最愛的.人——媽媽，一起去買一只小狗，取名為life（生命），我希望這個小生命能像我一樣給家人帶來歡笑。
現(xiàn)實(shí)有把我從幻想中拉了回來，美好的現(xiàn)實(shí)生活告訴我明天不是生命的最后一天，以后的日子還長著呢。同時還告訴了我，什么東西當(dāng)你失去了，才知道它的可貴，珍惜生命的每一天，讓它充滿陽光；充滿希望；充滿奮斗。
明天作文 篇2
明天，也許我在家里無聊地度過；明天，也許我在奧數(shù)班里痛苦地度過；明天，也許我能到黃山去旅游，過一個快樂的明天！明天，我在哪？誰也不知道，除了時光老人，時光老人腳步匆匆，一不留神，今天就會被它帶走，而我們就迎來了嶄新的明天！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這句話時時刻刻提醒我：要珍惜時間，不然就是在糟蹋生命！我們不能想明天我們在哪，在干什么，因?yàn)橐劝盐蘸媒裉欤龊媒裉煸撟龅氖拢魈煸谀模徒唤o明天來處理。
暑假到了，我整個人都是空虛的，整天無所事事，像一只無頭蒼蠅亂飛亂撞，一天下來，不是看電視，就是玩電腦。終于有一天，我想通了：我不能一直沒計(jì)劃的生活下去，我要安排好明天！不，是每一天，并做一些有意義的事情，把握好每一分每一秒，于是我……
今天，我去茶店勤工儉學(xué)：首先，我去撿茶梗，我小心翼翼地拿起茶梗，剝掉它的'根，就完工了，要知道，我撿了一斤多，手都酸了，換來了3塊錢。接著我去包茶葉，先將茶葉放入小袋子里，再將小袋子放在天平上稱，若平衡了，這一包就算合格了！我又用了兩個小時，這時的我已經(jīng)滿頭大汗、腰酸背痛了……一天結(jié)束了，雖然很累、很辛苦，但是，我卻嘗到了快樂的滋味！你們一定會問我：為什么要這么努力地過今天呢？我會回答：“因?yàn)槲乙獮槊魈熳鰷?zhǔn)備，而為明天做準(zhǔn)備的最好方法，就是集中你所有的智慧和所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美！”今天過去了，明天又要到來了，我一定會珍惜每一天！明天，我在哪？在時間的輪回和永恒的希望中……
不要想著昨天的開心與不開心，不要擔(dān)心明天的結(jié)果，走好今天的路，用手拔去昨天的落寞，吹散明天的迷惘，把握好今天，計(jì)劃好明天，為了走好我們那漫漫人生路，珍惜時間吧！讓昨天、今天與明天，永遠(yuǎn)烙在我們的記憶中！
明天作文 篇3
一想到明天將離開我們親愛的母校，跨進(jìn)中學(xué)的大門，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，去和那不熟悉的老師和同學(xué)在一起生活還真的是很不舍。
我到現(xiàn)在還記憶猶新當(dāng)我還是一個懵懂的小孩子的時候，我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門，對這里的一切還不是很熟悉，心里很害怕，但是是老師的熱情和同學(xué)們的關(guān)心把我心里的那份恐懼驅(qū)趕走了，讓我覺得以后的校園生活將會更加的美好。
第一年的六一是以前的大哥哥和大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我知道我已經(jīng)正真的成為了一名少先隊(duì)員，心里充滿了無限的驕傲和自豪，我人生中一大喜悅。
六年級的生活像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們踏進(jìn)校園的大門，正在睡覺的校園便被我們的歡聲笑語吵醒。早操開始了，個個拿的手捧花，跳起了歡快的舞蹈，那整齊的舞姿像受過專業(yè)的培訓(xùn)似的，太極拳讓我們修身養(yǎng)性。上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室。在課堂上，我們聽得專心，讀的動情，議的`熱烈，像棵棵幼苗盡情吮吸著知識的甘甜。
六年的生活就這樣過去了，時光流逝，一去將不再復(fù)會，我們在這個美麗的校園中茁壯成長，學(xué)到了不少的知識，學(xué)到了不少的技能，懂得了怎樣做人，做事，更收獲了許多的朋友和童年的幸福與快樂。
敬愛的老師，我們每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)都離不開您的辛勤培養(yǎng)，都凝聚的您的心血和汗水，我們的每一次進(jìn)步都離不開您的教誨和教導(dǎo)。
我們的每一次的進(jìn)步，老師都特別高興，我的老師更是如此，她是梁永霞老師，她值得我們每一個人的敬佩。
梁老師已懷孕數(shù)日，為了我們的學(xué)習(xí)不受影響，還堅(jiān)持教我們。
老師，我們是花朵，您是澆灌我們的園丁；您是蠟燭，燃燒自己照亮了別人。真是應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我們約定好，同學(xué)們等到我們兩年以后，等到老師回來教學(xué)以后，一起和學(xué)弟學(xué)妹商量好，穿上以前的校服，在教室里裝睡，老師發(fā)現(xiàn)以后一起大聲說：“老師，我們回來看你們來了”。
明天，我們畢業(yè)。
明天作文 篇4
我認(rèn)為45°仰望的天空，缺少了一份完美。
我想要360°的仰望天空，想要把天空的全部記在腦中。
可那并不怎么可能，因?yàn)榈厍蚴菆A的。
上了鎖的天空，只能觀看一部分。
直到現(xiàn)在，天空的鎖依然無人能解開。
那串鑰匙早就丟了，找了一個光年又一個光年，仍不見蹤影。
無法閃躲的天空，我只能看到它的一半，在地球的另一半誰又在看著天空的另一半呢。
瑣碎的淋漓，看不清了。
把眼睛閉上了，全世界都是黑的。
刺眼的燈光請熄滅一會，溫暖的陽光請休息一會，發(fā)亮的眼睛請閉上一會。
銀白色的鑰匙出現(xiàn)沒，它的點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍沒。
全世界一片休嘿，何來的光。
我喜歡文字，喜歡沉浸在滿滿的文字的網(wǎng)頁中，看著那些我寫不出來唯美的文字。
文字戀，我戀文字，文字不戀我。
愛文字，我愛文字，文字不愛我。
文字控，文字控我，我控不了它。
簡單的文字就可以讓我流淚，簡單的劇情就可以讓我感慨，簡單的結(jié)局就可以讓我開心。
誰不是誰的的替代品，我愛的'文字，也是不能替代的。
對于一些緋聞，我們選擇了無視，所以在這里也不做解釋了。
我們都是愛文字的孩子，我們總是在說，愛文字的孩子總有一天會很幸福。
請別說我們妄想，我們有天會幸福給全世界的人看。
請祝福我們好不，我們有天會把幸福傳遞下去。
請記住我們?nèi)涡裕覀冇刑鞎涡缘男腋Ｖ?/p>
請代替我們幸福，我們的幸福就是你們的幸福。
請說句我愛文字，我們愛文字，真的愛，好愛好愛。
跟著我們的思緒走，帶你們從文字中環(huán)游世界。
隨著時間，積累的能量越來越多，氣氛釋放著力量。
文字替我們解答了所有的問題，把自己內(nèi)心想說的，不敢說的，
不能用語言表達(dá)出來的，都可以毫無保留的寫出來。
藏在手心里的字，舍不得放開，那是世界留給我的美好。
慢慢的品嘗文字，慢慢的感覺文字，慢慢的體會文字，慢慢的欣賞文字。
你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)文字可以帶給我們很多很多。
來來往往的人群又有多少是懂得我所寫的文字。
文字就是我們的太陽，必須的擁有溫暖。
但是文字同時也會帶給我們一些感性，總是多情善感。
重復(fù)播放著我們過去寫的文字，勵志著自己。
失重的文字在腦海中飄呀飄。
悲哀升到外太空，多情善感的孩子們，愛著熟悉的文字。
文字隨著季節(jié)，一圈一圈的旋轉(zhuǎn)。
年復(fù)一年，又回到了原地，那串鑰匙一直在原地等著我。
天空自由了，可還是不能360°的看到它。
屬于我們的天空還未開放，在等著我們?nèi)メ尫拧?/p>
有了鑰匙又如何，我們始終要靠自己的力量去把鎖打開。
不能一眛得去看那把鎖，不能一眛的去以為只有鑰匙才可以打開鎖，不能一眛的去放棄所有去找鑰匙。
開始的開始，最后的最后，我們一如既往的喜歡文字，未曾改變。
即使上了鎖的天空，即使是沒有人能懂得我們的天空，都能夠細(xì)讀安好。
喜愛文字的我們，會堅(jiān)持下去。
我們用文字?jǐn)⑹雒魈礻柟獾臓N爛。
明天作文 篇5
“哇！是我的眼睛花了嗎？”我揉了一下眼睛。以前有許多路人亂扔垃圾，現(xiàn)在路人沒有亂扔垃圾的，偶爾有路人扔垃圾。但也有其他路人撿起來扔到垃圾，并告訴亂扔垃圾的人：“我們要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。”那個路人羞愧地把自己扔的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾箱。
原來人們把生活垃圾扔進(jìn)河里、溪里。現(xiàn)在，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，用網(wǎng)兜從河里、溪里把生活垃圾撈出來，仍經(jīng)垃圾車。
以前，人們亂砍亂伐，樹木一顆一顆砍了，從此，出現(xiàn)了裸露的土地。現(xiàn)在，人們減少了亂砍亂伐的現(xiàn)象，而是開始栽培樹木了。
以前，工廠隨便排放廢氣，現(xiàn)在工廠有規(guī)律的`排放廢氣。
啊！我真希望我的家鄉(xiāng)能變得這樣美好。
明天作文 篇6
小時候，有很多很多的未知，總是想著長大以后，而長大以后，卻總是想著小時候……
小時候，我經(jīng)常想著快快長大，我也想和大人一樣，可以做自己喜歡的事，我也總是想要，不被人看低，我每天都在想著，想著……
長大后，我卻總希望回到小時候，我想回到那童真的年紀(jì)，我想要在草地上打滾，想要在太陽下奔跑，我想要那童真無邪的心……
可是，時光啊！它一去不復(fù)返了，我只好在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，長大了，其實(shí)也很累！那些年少懵懂的奇異的感覺，那是什么？這就是愛！？總是幻想著許多，到最后也只不過是黃粱一夢罷了！
長大后，不僅越來越高，心靈也慢慢成熟，我再也沒有那顆童真的心，取而代之的是一顆孤獨(dú)的心……我喜歡一個人，走在那小路上，細(xì)細(xì)品味這悠閑的時光……我喜歡一個人，沒有分歧，沒有太多話語，只是默默地看著這美麗的世界！
雖如此，長大了之后卻領(lǐng)會了很多知識，見識了很多人和事，長大后，也慢慢的理智起來，它讓我更加沉著的思考著……
長大了，也不再有兒時的單純，每個人都有了自己的秘密，而我，也有……我把我的`秘密藏在我心里，我?guī)е皆跓o人的小道上……那樸實(shí)無華的房子，那波光粼粼的湘江，那歡快的蝴蝶，讓我有了無限的快樂，我走在稻田旁的小路上，輕輕吟唱著歌曲，風(fēng)，輕輕拂過，它帶走了我的不快去了遠(yuǎn)方……河中，一輛沙船慢慢駛過，夕陽輝映在水上，波光粼粼，有一種說不出的閑逸，嘴角只是微微上揚(yáng)，就這樣平靜的望著，直到，那艘船消失天際……
童年，早就已經(jīng)不見蹤影，它只是人生中的一段歷史，不能只回憶過去，而是展望未來，或許今后的路很坎坷，可那又怎樣，我要慢慢長大，去看那世界更多的精彩，我要熱愛生活，即使每天都有很多壓力，即使有時會被別人打擊，而我，只能在失敗中爬起來，越長大，就要越清楚，自己要干什么！這是個睿智的時代，也是個黑暗的時代，而我，只會順著我的初心，奮發(fā)向上！
明天作文 篇7
當(dāng)夕陽一點(diǎn)點(diǎn)的往下沉，余暉灑滿整個世界。把世界都鍍上了一層金色的外衣，遠(yuǎn)處的房子正沉溺在一片金色中。全身閃耀著金色的光輝，那棟隱藏在一片綠意的初一教學(xué)樓，也正在泛著金色的光輝。深綠色的葉子也抵擋不住金色的誘惑，也泛著一種新奇的金綠色。運(yùn)動場上，也被籠罩在一片金色的暖意中。有不少人在那兒運(yùn)動。坐在窗戶旁邊的我，看著這美景，眼球就再也轉(zhuǎn)動不了了。
璐璐也被吸引過來了。“許馨，你看，運(yùn)動場上的那些石階，很美麗耶！”璐璐興奮的說。我順著她的眼神看去。啊！真的蠻美麗的.。那些綠的、白的、藍(lán)的石階在溫馨的夕陽里放射出一種柔和的美。
咦？以前不是那種水泥的青灰色嗎？怎么變顏色了，而且石階還變長了呢！我心有疑惑的看著璐璐。璐璐理解似的說：“本來呀，石階是青灰色的沒錯，但前不久學(xué)校就把它粉刷一遍了，看，連那個主持臺也修得有模有樣了，還有呀，以后開運(yùn)動會就不怕擠了耶！”璐璐無比憧憬的說。
“對了，你有沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生會放出‘紅貼’招會員了！”璐璐突然又說。
“當(dāng)然看到了，而且還有很多部門可以選擇呢！你以前參加的時候可沒這么多選擇！我好想?yún)⒓游膶W(xué)社！可文學(xué)社是干什么的？”
“文學(xué)社顧名思義便是寫作的，演小品的，前兩屆的校文藝會上都有表演呢！而且還有老師輔導(dǎo)呢！連季英這個書包子都參加了！還有哦，寫得好的文章可以在校報上刊登或者在廣播站朗讀！”
“真的耶，對呀，去年我也報名了，但因膽怯沒自信而沒有參加競選，好后悔哦！好想再去報名！”
“你怕什么！大膽的去吧，沒什么可怕的！”
“好，我去，可選上了，豈不又要耽誤學(xué)習(xí)？畢竟我們已經(jīng)是高中生，沒有多少時間可浪費(fèi)了，盡管我已經(jīng)沒有了當(dāng)年的膽怯！”
“唉，你擔(dān)心這又擔(dān)心那干嗎？那些只不過是利用你的課余時間而已，決不會影響你的學(xué)習(xí)，而且參加后還有利于我們的寫作和演技，還開拓視野呢！多好呀，這可是學(xué)校特意為了我們的成長而設(shè)立的！”
“如果那樣的話，我一定參加，以我的實(shí)力和自信去參加。決不讓自己再一次遺憾！”
“好樣的！我支持你！”
“你看，操場上那么人在玩籃球，打乒乓球、排球，踢足球……這可是以前不敢想的呀！”
“這可不，學(xué)校這兩年的體育設(shè)施，特別是運(yùn)動場地，一年比一年多，一年比一年好！想想，我們真是幸福的！”
“是呀，只有幸福的我們，今天才能站在這幢嶄新的教學(xué)樓看校園風(fēng)光，也只有幸福的我們，才能強(qiáng)烈的感受到學(xué)校的外觀在變的同時，學(xué)校的教學(xué)也在突飛猛進(jìn)！你看，以前我姐他們上高中還得跑到外面去，而且教學(xué)質(zhì)量又不好！現(xiàn)在，這些憂慮已不屬于我們！”
……
夕陽下，整個學(xué)校處在興奮過后的沉淀中，靜謐籠罩在校園的上空，散發(fā)著耀眼溫馨的光輝，昨日初一的我們，已經(jīng)蛻變成高一的新生，在這幾年中，學(xué)校在變化中不斷壯大，我們也在成長中不斷發(fā)展！而此時此刻，我們又該整裝出發(fā)，在新的起跑線上朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
明天作文 篇8
“讓我們等待一個美好的明天把！”每當(dāng)我聽見別人說這句話的時候，就會想，明天真的那么美好嗎？我只知道，不論今天是多么另人留戀，明天總會毫不猶豫地來到：我也知道，不論我們抗議或沉默，生存或死亡，明天總是不停地來到。
明天是平凡而無情的，它很快地變?yōu)榻裉欤髅魈欤蔀橥铡?/p>
明天是未可知的，是一連串的`問號，用它彎彎的鉤子，鉤著我們又向前跨進(jìn)一日，又長大三百六十五分之一歲，又不知覺地添了些許，減少了些許。
明天是辛苦的，要工作，要考試，要出操，要買賣，要戰(zhàn)斗，只要有一件事沒辦好，明天就翻臉不認(rèn)人。
明天是脆弱的，如同人生的幸福一般，可能有病痛，有戰(zhàn)爭，有親人永遠(yuǎn)離我們而去，即使社一片瓦默默地滑落，也可能奪走我們的生命。
但是，我們不能因此就說明不再美好，而只能說明天是太純了，如同一張白紙，雪白得另人發(fā)慌。我們可以將它接過來，再隨手遞出去，成為一張零分的白卷，也可以在上面亂涂幾筆，成為糟糕的作品，但更可以給予它最優(yōu)美的色彩，最巧妙的情思，成為一幅傳世不朽的杰作啊！
所以明天又是操之在我的，是等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去塑造的。對于那些戀人，明天可能是他們的佳期，對于那些辛苦耕耘的人，明天可能是收獲的日子，對于那些勇士，明天或許面臨戰(zhàn)斗，卻可能得來勝利，對于那些反抗暴政的人們，明天或許最艱難，卻可能重獲自由。即使有一位偉人不幸在明天逝去，也絕不是明天戰(zhàn)勝了他，而是他偉大了明天，是明天成為一個值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。
不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天把！只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”的“等待”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的，美好的明天。
明天作文 篇9
我時常想，我的明天是什么樣，我長大了要做什么？當(dāng)一個醫(yī)生、工程師、老師……我想來想去，還是當(dāng)發(fā)明家吧，因?yàn)樾碌陌l(fā)明最能給人們帶來幸福。
我們每天都要吃飯，可是還要出去買菜，到了“明天”我將要發(fā)明出一種東西，我們只要在家里按一下按鈕，就能吃到、喝到自己想要的東西，這樣我們就不用再跑到街上特地去買了，那將節(jié)約多少時間啊！
到了“明天”我還要發(fā)明一種底下沒有輪子的太陽能車子，這種車子不需要汽油，而是靠把太陽光轉(zhuǎn)換為電能來驅(qū)動汽車的，這就大大減少了汽車尾氣對地球的`污染，這種車子最奇妙的地方是不管碰到什么東西都會自動躲閃，這樣就不用擔(dān)心出車禍了，我們的交通也會變得快捷、安全多了。
到了“明天”我還要發(fā)明一種背包，背在人們身上，只要我們想回家，一伸胳膊就能飛到自己的家中。
到了“明天”我還要發(fā)明出一種特殊的種子，用它種糧食、蔬菜，糧食不僅長得好，而且五污染，這樣我們就可以安全、放心地吃食物了。
到了“明天”我還要發(fā)明許多許多能改善人們生活，給人們帶來安全、健康的東西，使我們生活在一個充滿安全、和睦、歡樂的環(huán)境里。
啊！我的“明天”多么美好，我真想使自己快點(diǎn)長大，使我的“明天”早日到來。
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