明天的作文范例(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的明天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
致十八歲的我：
你好！十八歲的我。
你現在過得怎么樣？是否已經考上了理想的高中，實現了自己的夢想？我曾幻想過你的模樣。是否還和以前一樣，還是那么單純，天真，或是已經變了模樣，更加成熟，懂事。還記得你的過去嗎？是的，那就是我，那個任性，不懂事的你。還記得你的夢想嗎？你說過的，你想當作家，你想當老師，你想讓世界和平。你被生活打敗了嗎？你說過“我要和貝多芬一樣，扼住命運的咽喉，絕不向命運低頭！”你現在做到了嗎？
我最近過得很好，不知道你過得怎么樣。媽媽還好嗎？爸爸回來了嗎？大家都實現了自己的夢想嗎？
媽媽的身體一天不如一天了，也不知道她把煙戒了沒有。你有沒有惹她生氣呢？她對你很好的，只是你不曾注意罷了。每次和你吵架，最難過的還是她。每次當天吵架，第二天就來和你道歉。讓她一下，好嗎？
爸爸怎么樣了，還好嗎？人人都會有錯，他犯了無法彌補的錯誤。但他知道錯了，他也努力彌補了。他愿意改變自己，你也改變一下自己對他的.看法，不好嗎？時間是有限的，生命是有限的，不要再和他斤斤計較那些小事了，好嗎？
還有你的好朋友們，陪你度過一個又一個艱難日子的他們。你還記得他們嗎？你是否已經有了新的朋友，不再記得那些人了？每當你傷心失落的時候，他們都在你的身邊。那些愿意陪你一起奔跑，陪你一起哭，一起笑的人。那些摯友，他們還在嗎？
你的童年，是一扇大鐵門，那里有好多好多人。還記得羊毛嗎？還記得小銜嗎？還有夫，茹……一個大哥哥，一個大姐姐，五個同齡人，一個小弟弟。那就是你的童年。你的整個童年，都是他們。你不能忘了他們，他們是你的曾經，你的回憶。
“唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。”
歌詞很美，童年很美。但你知道最美的是什么嗎？是的，是你的明天。你十八歲了，十八歲的你，已經成年了。你不能再為小事煩惱了，不能再像過去一樣不懂事了。
飛出困住你的囚籠吧，飛的高高的，遠遠的，去實現你的夢想，大聲告訴別人，你可以的！你的明天，會更美好的！
明天的作文 篇2
我家住在蕭山益農鎮的一個新農村，這里環境優美，設施齊全，在這兒生活，真令人愜意與舒暢。
遠遠望去，一排排整齊的小洋房精致漂亮，紅紅的屋頂，青灰色的墻，看著順眼極了。太陽光照射著，琉璃瓦一律油光閃亮，茶色的玻璃窗則安安靜靜，履行著自己的職責。房前屋后各種樹木賽著長，香樟樹、白玉蘭亭亭玉立，四季長青的麥冬點綴其間，將一幢幢小樓掩映地更加雅致。
一條條平坦的水泥路，由東向西延伸，通往了每一個院落。寬敞的院子里，栽種著主人鐘愛的花草。兩層的屋內，每家每戶都經過精心布置：客廳恢弘大氣，臥室溫馨雅致，書房古色古香。電腦、空調、微波爐……各種電器設備應有盡有；摩托車、電瓶車、小轎車也都進入了我們尋常百姓的家里。
新村東面的大道旁，是各種商店和休閑場所。每當夕陽西沉，華燈初上，三江超市、華聯超市里燈火通明，各種商品玲瑯滿目，人們推著購物車、拎著購物籃，選購著自己喜愛的商品。服裝店里，愛美的大姐姐們看看這件，試試那件，在鏡子前停留著。美發店里也不閑著，理發師們拿出最好的功夫，為顧客們設計著時尚的發型。
然而，78年前，日本侵略者卻入侵我們的家園，使原本安居樂業的老百姓遭受著各種磨難。因為戰爭，人們流離失所，無法正常勞作，日常的衣食住行都不能保證。人們的生命沒有保障，生活沒有保證！與我同齡的小朋友，因為戰爭，加入了抗日戰爭的大軍，耳邊還 回蕩著一個個耳熟能詳的故事：《二小放牛郎》、《小兵張嘎》……
爺爺告訴我，我們浙江是日軍侵占時間最長、遭受災難最深重、被占地域最廣的省份之一。八年抗戰中，有許多市、縣被日軍長期占領。他們燒殺擄掠、殘暴統治，把占領的'地區變成了人間地獄。
經過八年的抗戰，人們終于把日本鬼子趕出了我們的家園！中國人依靠勤勞的雙手，帶著美好的夢想，一步步地修復千倉百孔的家園。如今，我們正行走在繁榮昌盛的道路上。
晨曦將至，新的一輪紅日從東方升起，美麗的新農村顯得沉靜而安詳，嶄新的一天又開始了！我暗暗握了一下拳頭，祖國的明天將會更美好！
明天的作文 篇3
幾天前，一次偶然的機會，我從網上看到了一篇新聞。這篇新聞寫了北京一個五年級的小學生發現了語文書上的錯誤，并向人民教育出版社提出問題的事。我當時十分驚訝，也非常佩服他的才華和膽識。
先不管語文書上的錯誤和他向人民教育出版社提出的問題，單從他發現語文書上的錯誤，就能看出他是一個閱讀會仔細分析和努力學習的人。再來看語文書上的錯誤，這是一個關乎歷史的。他發現了，從中說明他是個知識淵博、才華出眾的人。有的`人或許不服氣了：我也發現了這個錯誤，憑什么他能出類拔萃，而我還是默默無聞！這就顯現出他的第三個優點：膽識過人。張秋實就憑他智勇雙全、膽大心細的優點，看到語文書上的錯誤，向人民教育出版社提出了問題。
之所以語文書上的錯誤沒有人發現，是因為之前讀書的人只是草草地看了一遍，沒有認真去讀；即使認真讀了，知識不夠豐富，也不能找出來；即使你前面的二點都具備了，而沒有膽識，這也不能找出來。伽利略為什么能夠出名，是因為他對亞里士多德的一句話產生了猜疑，并去深入探討、試驗，最后發現了二個不同重量的物體可以同時落地（同高度同時間放手。）伽利略就是憑借著他的才華和膽識，成為了一名數學家、物理學家、天文學家。
比起前面說的人，我很慚愧。因為我不論看什么書都是走馬觀花、囫圇吞棗，常常是上星期看的書，這星期就差不多給忘了；在做作業時，通常掃一遍就開始做了，并沒有深入地了解題目的意思，漏題較嚴重的問題就出在這兒。看了這篇新聞后，我立志要向他學習，學習他的才華、細致、膽識！
我以后一定要向他學習，成為一個智勇雙全、膽大心細的人，因為只有這樣，我才有燦爛的明天！
明天的作文 篇4
橋無處不在，明天的橋將會在哪里呢？下面就讓我為大家說說我設計的橋吧！
我設計的橋，名字叫：夢想之橋。它全長約：999.13米。寬約：60米。分為四層，第一層是用彩色木料制成，如果橋上有霧，從遠處看去像天上的彩虹一樣美。橋的兩側種上了許多花草樹木，有：月季花、茶花、玫瑰花、桂花、紫荊花、松樹、水衫樹、紅豆衫……這一層是給盲人通行的.，讓盲人知道大家都很關心他們，不讓他們自卑。第二層是用結實的高厚度玻璃做成，猶如一座水晶橋。里面裝著一個個尾氣清新器，讓來往的汽車尾氣有不良味道。我不說大家都知道這一層是汽車專用層，只能讓汽車通行。第三層是鐵軌橋，大家都會想：怎么是鐵軌呢？實際上是火車道，上面有四條鐵軌，在間隔一百米的地方都有一個不同花樣的霓虹燈，把橋裝扮得美麗絕倫。第四層是行人、自行車、電動車專用道。在人行道上，每隔一定距離，扶手邊有一個按扭，按一下它，就會出現一張桌子和六張椅子。夜晚降臨，許多人會坐在這里，一邊聊天一邊賞景，坐在那里仿佛能把煩惱和不愉快統統忘記。
我想：明天的橋應該是一座暢通無阻、豐富多彩的橋。學生與老師，病人與醫生，人與人之間都應該擁有一座相互溝通、相互理解的友誼之橋。
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