明天我在哪里作文匯總[15篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的明天我在哪里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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明天我在哪里作文1
看似平靜的幾天，暗藏著很多風浪，也許在后面的幾個月，操心的事情就會越來越多。需要改變的事情也越來越多。日與夜，這樣無盡的循環著，卻循環不出一個所以然來。
生活的簡單與自己本身的平凡也許注定著一次又一次的失敗，我從未被打敗過，卻覺得很多生命在奄奄一息。不只是我，還有我想要的生活，和對自己的信任。生活中應該有無數這樣的迷茫，在充滿幻想的時候被澆了一頭冷水；在愛的死去活來的時候突然發現一切已不在真實；在定居了自己的生活格調之后必須因為客觀的原因來改變；當你不再能主宰自己的一切；當你還沒有能力來選擇……如果在這個世界上就是為了讓我們學會如何承擔和放棄卻不肯給我們一點甜頭，是不是有些殘忍了點兒？
發現我還是愛著很多東西，充滿很多幻想，又積極的為自己的幻想忙碌著，也許時間不對，地點不對，遇到的人不對，我自己不對，反正這一刻已經沒有人支持我了，有的只是空頭支票和潑冷水精。她不遺余力的繼續潑著，像以往一樣，而動機卻又是那么的純良，讓你反駁的時候心痛，卻又無法認同和接受。
我，到底該去哪里？我，到底想要什么？我，到底還可以做些什么？
我還有資格選擇么？我還有能力選擇么？我還有磨蹭的.必要么？很多時間，卻不夠想清楚這些事情，等待吧，也許會有人告訴我，也許會有人替我選擇，也許我必須要聽從某人，也許我隨波逐流的到達我的位置。
如果有一天，我仍在繼續做著自己喜歡的事，又成功了，我會很高興，如果有一天，我仍在做著自己喜歡的事情，卻沒成功，我會很失落；如果有一天，我連自己喜歡的事情都做不成了……我是什么樣的心情呢？
明天我在哪里作文2
—天空像是被颶風吹了一整夜，干凈得沒有一朵云，明天我在哪里作文650字。只剩下徹底純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開的，千絲萬縷的藍。
明天我在哪里。
面對著有些嚴肅的問題，我不禁想說，明天我當然在學校里啊。本想緩解一下氣氛，但發現自己很難笑的起來。
以前的我總覺得天是白色的，是在某些時光的籠罩下，泛出玻璃一樣的'白微光。我在這樣的天下跳啊，笑啊，跑啊，鬧啊，無憂無慮。這是每個人都曾有過的年代。
我在這兒，輕易的讓歲月就這么轟隆隆的輾過了一個又一個生命中的切片，初中作文大全《明天我在哪里作文650字》。
在我感受到時光在我指間滑過時，有人說，我要離開這了。一切是那么的平靜。我麻木的抬起頭，天空有些暗紅色的云彩低低地浮動著，被風卷著朝著頭頂已經黑下來的天空移動，像是天堂著了火。
我像扯線木偶般被人逼著像白色的天告別，那白色的年代，純潔的小時候。
從此，我失去了自由。現在的我，只能在黃昏日落時，在空曠的平臺上徘徊，有時也眺望這那被高樓大廈擋住了還倔強的從空隙間露出的少許的微光，麻木的笑著哭。
別人都跟我說，你一定要努力好好學習，要努力去奮斗，成功將與你握手。我懵懂的點點頭。我知道，只有這樣，他們才會摸摸我的頭沖我笑，我也才會的到那少得可憐的所謂的自由。
我才不要那些什么名利虛榮，我只想在我的世界里快樂無憂無慮的生活，就像以前那樣。現在我的，已經累的無法再反抗了。
明天我在哪里。
轉眼間，我努力地來到了藍色的天際。一種新的感覺。
夕陽的余暉斜斜地照來，樹于樹的陰影交疊在一起成為無聲的交響，來回地在心上擺蕩。光線沿著我的身影消失。一同消失的，還有那些流過臉龐的淚。
那湛藍湛藍的天，請告訴初來此地的我，明天，我會在哪里？
明天我在哪里作文3
人的一生中有無數個明天，明天的我們將會在哪里呢？
明日復明日，明日何其多，我心待明日，萬事成蹉跎。我們難道要像這樣把一切事情交給明天嗎？
不，我們不能一直認為還有明天，明天過去還會有無數個明天，明天是永遠也過不完的。也許一星期，一個月，甚至一年過去了你還會這樣想，假如十年甚至是更長時間你還會這樣想嗎？我想你也許不會了，人的一生中有幾個十年啊！十年......十年......我們的青春連一個十年也折騰不起。
明天的我將會在哪里呢？是在上學？還是在上班？還是......
哦，我知道了.....我會在天空中翱翔，尋找我的夢想，尋找心靈的歸宿。多希望生長在“大漠孤煙直，長河落日圓。”的荒漠，這樣我就可以欣賞夕陽西下，領會“夕陽西下”的意境，可惜我無緣是那個斷腸人......
多希望成長在“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”的池塘。在寧靜的夜晚，只有我，伴著青蛙那一聲聲有韻律的鳴叫，漫步在皎潔的月光下，只可惜我沒出生在那個美好的時代。
明天我會在哪里呢？在綠油油的草地上棲息，在金燦燦的稻田中玩耍，在黃橙橙的太陽下沐浴...沐浴這美好的陽光，不再幻想虛渺的一切，不再為罪惡的現實而傷感，不再貨再虛偽里面...
幾個月后的明天，我在沖刺中招；一年后的'明天，我在為高中而努力；三年后的明天，我在為高考而奮斗；四年后的明天，我在為上大學而喜悅......明天的明天......為明天而奮斗！！
明天，我在哪里？
明天的我會是在哪里？
明天的我會是什么樣？
回憶過去，紅塵早已翻轉，我也無力為紅塵而彈指......
明天我在哪里作文4
我，一只可愛的小小鳥，擁有了一對美麗無比的翅膀，成了人類心目中的佼佼者、崇高者，我與我的伙伴——燕子、天鵝、布谷鳥、丹頂鶴等等，把蔚藍的天空裝扮得更加絢麗多彩、生機勃勃。我們一起在天空中翱翔，一起在陸地上跳舞唱歌，一起給人類帶來歡樂，為人類傳遞信息；我們與人類一起，成了自然的主人。所以，古人常有“大海任魚躍，長空任鳥飛！”這樣的感嘆。
昨天，我跨過蜿蜒盤旋的長城血脈，飛過高低不平的貝倫爾草原，走過富麗堂皇的布達拉宮，越過“飛流直下三千尺，疑是黃河落九天”的黃果樹瀑布……那一片片郁郁蔥蔥的深林，一壇壇五光十色的花園，一方方寬闊肥沃的土地……一切都是那么的令人癡迷令人陶醉啊！看到這樣的山清水秀、鳥語花香的自然環境，我時而在草地跳舞、時而在枝頭歌唱，總是那樣的歡心，總是那樣愉悅，在快樂和幸福中我慢慢長大。
今天，我又故地重游，來到這里。昔日的美景蕩然無存，到處是一片昏暗。往日那清澈見底的河流上，上面漂浮著許多包裝袋、爛枝條，甚至油污，渾濁的水里時不時的還能夠看到露出白肚的魚兒漂在水面，散發出一股熏人的臭味。那郁郁蔥蔥的森林，已被砍伐得尸橫遍野，大塊的石頭裸露在地，石漠化的土地比比皆是。再看看那一座座繁華的城市，一個個煙囪正冒著濃煙，天空到處布滿烏煙瘴氣，刺鼻的氣味令人窒息，我的伙伴們一個個都奄奄一息；世界變得死氣沉沉。
看到這些景象，我不由得心驚膽戰起來，我還能堅持多久，我還能走下去嗎？古人都說：“世界上最浩瀚的`地方是天空，比天空浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是人類美好的心靈。”而現代人們的所作所為，還能讓我相信他們的心靈是美好的嗎？走過昨天、今天的我不得不自問：
明天，我要去哪里？
明天，我又在哪里？
誰能回答我？
明天我在哪里作文5
望著窗外的斜陽，好似大紅的燈籠搖曳在樹枝下。我陷入了深深的沉思：寒窗苦讀九年，我，究竟是為了什么叮鈴鈴——刺耳的鈴聲劃破了教室里的寂靜，望著前來收卷的同學，我愣住了，筆懸停在最后一題。伴隨著失落與不甘，我離開了教室。同學們依舊和往常一樣在走廊嬉戲著，玩耍著，或許在他們看來這只是一次物理小考，無關緊要。但在我眼中，這卻是明日的方向，然而我丟失了它，又一次丟失了。如此簡單的題目，我卻敗給最后一題。自己最拿手的科目竟然考成這樣！彷徨、不甘、落寞、憂傷、沉重紛至沓來，凝成一個巨大的'問號——明天我在哪里？
知了不停地叫，有一天它也會疲倦；花兒滿地的芬芳，有一天它也會凋逝；陽光一縷縷地照射，它也會有消失的時候一直停留在歲月的痕跡，你的人生一定不會精彩，而坦然地直對今天，面對明天，甚至更多的未來，盡管你可能會做錯些什么，丟失些什么，但至少還有意義存在！不知何時，我的死黨已悄然來到我的身旁。他的這番話撥動了我心里的一根弦，久久未能平靜，也解開了我心中的那個死結。
我苦苦奮斗這么多年，是為了什么？是為了我的明天能夠更多精彩，更加輝煌啊！是為我的明天找一個好的落腳點啊！然而，明天的所有一切都將取決于今日的努力。沒有今日的基礎，又何來明日的方向？落魄、消愁不會成為我明天的避難所。惟有把握今朝，才能為明日鋪平道路，而明天，我將身處人文薈萃的岳麓山下！
七個月后，誰在黃金海岸，誰在烽火彼岸，在回望那一剎那，心中是否有淚飄過？汗水中，給自己一個聲音，奮斗！
明天我在哪里作文6
地球是美好的，客人類卻是殘酷的。科技正在以飛快的速度發展著，而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘，地球已經奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們人類將會在哪里呢？明天，地球還會在嗎？明天，我又將會在哪里呢？
在21世紀的今天，科技正在飛速的發展著，與此同時，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子：隨著國家的富強，人們也跟著富了起來，家電下鄉己成為一種普遍的`現象，家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來福利的同時，人們考慮到電冰箱所帶來的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質，這種物質能破環臭氧層，而臭氧層對人類有著十分重要的作用，臭氧層能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進化的重要條件。而破環臭氧層，會對地球生態環境構成威脅。說不定將來，人類可能因為臭氧層的破環而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。
在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類對樹木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國是世界上13個最貧水國家中的一個，而我們國家的部分人民卻十分嚴重的浪費水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來世界中，可能由于人類極度缺水而滅絕。
在這個地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習一直像這樣發展下去，地球還會有明天嗎？人類還會有明天嗎？明天我們又會在何處呢？
明天我在哪里作文7
我，是一顆小小的蒲公英種子，前不久才剛剛離開母親的懷抱。風，輕輕地吹動著我的身體，望著已經經過歲月沖刷的母親，我想：我會停留在哪里？
媽媽曾經對我說過：“外面的世界是多么美好。”她曾經游過美麗的西湖，去過充滿夢幻的圓明園，還去過無邊無際的大海。她還告訴我：“從天上往下看，地球分為兩種顏色，一種是大海的藍，另一種是森林的綠。”而我，是懷著一顆赤子之心，回到故鄉，幫助母親完成她不可能完成的愿望。
我來到大山上，到處都是黃沙，與媽媽說的一點都不相同。工人們在砍伐樹木，工廠排放出大量有毒有害的工業廢水和陣陣濃煙，動物無家可歸，任人宰殺，肉廠豬叫連連。空氣中有大量的二氧化碳，人類的.壽命越來越短，生老病死已是家常便飯。滾滾黃沙撲面而來，把我吹到了一個叫圓明園的地方。
從上往下看，一整塊地方都是廢墟，與媽媽說的一點都不相同。我惋惜著，當初鼎鼎有名的“東方博物館”，現在卻沒有一件見的人的寶物，這是一件多么諷刺的一件事啊！原來在我成長的那段時間里，發生了那么多事情。這不是我所向往的地方，我還在苦惱著，明天我會在哪里？
我找遍了整個世界，到處都是濃煙滾滾，民不聊生，慘不忍睹，當我快要絕望的時候，是風，是風再一次的幫助了我。
它輕輕地吹動著我的身體，把我帶到了海邊，一眼望去，果然是無邊無際的，清新的空氣，清涼的海水，把我帶進了一個夢的世界，我決定了，以后，這就是我的家，這才是適合我生長的地方。
明天我在哪里作文8
不要問我從哪里來，也不要問我明天會在哪里；“吾心安處是我家”。
我會在青山的破巖中，因為我是一棵竹子。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”一陣又一陣冷雨，一股又一股寒風，把我身上的竹葉吹打得“沙沙”作響，可是我絕不會向冷雨寒風低一下頭彎一下腰的。人們早已穿上了厚厚的大棉衣，農民也為菜地上的農作物披上了一層暖暖的膠膜了。而我是堅勁的，不需要人們的呵護，也不需要上天的眷顧。
風的追趕，帶走了竹葉；我并沒有挽留竹葉，是因為我深深地明白沒有誰能永遠一直陪伴自己，漫長的人生路上只能依靠自己奮斗。竹葉落下了，回歸到大地，這也是一種滿足的幸福。
我要超越自我，所以我要向上攀登。為了證明自己，我會變得更加堅勁。每一小節都是我付出汗水奮力向上的最好見證。
我會在山谷之中，懸崖之上，因為我是一朵野百合。當人們驚嘆于曇花一現的稀有之美，羨慕于牡丹的雍容華貴之美，贊美于荷花出于污泥而不染的脫俗之美時；我靜靜地綻放了，不為天綻放，不為云綻放，不為風綻放，我只為自己而綻放。我不渴望被關注，不渴望被欣賞，不渴望被贊美；我只需要陽光的`照耀，細雨的滋潤，微風的輕撫。野百合也會擁有春天。
我會在沙漠中，因為我是一棵仙人掌。在我眼前是黃沙覆蓋遙無邊際的荒涼景象，酷熱的太陽炙烤著我，沒有一絲風拂過，沒有一朵云飄過，沒有一滴水流過。
在惡劣的環境下，與其擔心受到傷害，不如武裝自己，其實我身上的每一根刺針只是為了保護自己脆弱的內心；與其逃避現實，不如勇敢面對，不要讓自己變得懦弱；與其奢望天的幫助，不如依靠自己堅強地生存下去。
無論明天我在哪里，竹子堅勁的精神，野百合平靜之心，仙人掌堅強的意志，還有自己堅定的信念都會一直伴隨著我在人生路上戰勝挫折。
明天我在哪里作文9
今天我身邊洋溢著歡樂的氣息，因為我的體育成績進步了。迎著夕陽，我飛奔回家放下書包，迫不及待地問媽媽一個期待已久的問題：“媽媽，明天的這個時候我會在哪里？”媽媽對這個問題感到十分詫異，但還是說了一句：“我們每天做著同一件事，明天這個時候媽媽下班回到家呀。”我看到媽媽著一臉迷惑，樂呵呵地回答道：“明天的我肯定不會在今天的同一個位置上啦。”媽媽更是一頭霧水。我解釋道：“因為每個人每天都會在改變呀！”媽媽聽了以后才豁然開朗。
的確，我們不能停留在原地。就像我們這些學生，如果天天就只會在上課做做筆記，下課做做作業的話，成績永遠也不會提高，所以我們要有改進。例如下課復習復習，多看一些書提高一下子寫作水平，這些都是對我們的學習有幫助的。可能這些時較難完成的，因為學習中每一點每一滴的知識都是要通過自己的努力辛辛苦苦積累起來的。然而這個過程是步履維艱的，需要自己的不斷堅持，不管風吹雨打。這就是古人所云：格物致知的道理。當然，第二天我們回頭再看自己走過的歷程，沒想到自己竟然比昨天進步了！
當然，偶爾我們也會突然發現自己不但不在自己原有的'位置，而且還倒退好幾步。這時候就要進行反思了，為什么自己不如昨天呢？哦，正如毛澤東所說的：虛心使人進步，驕傲使人落后。如果天天不再有改進，反而精神上有驕傲自滿的情緒時，就因該警惕了。為爭取恢復原有的位置而努力了。人生就如一架梯子，我們每天在不懈學習著，為的就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時間為競爭對手吧，每天積累一點，改進一點，那么我們就會獲得最終的勝利。
看看自己今天的位置，仰望天空，尋找更高一級適合自己的臺階作為目標。出發！
明天我在哪里作文10
“理想是石頭，敲出火花，理想是火，點燃熄滅的燈。”聽著。語文老師正在給我們背誦詩歌！老師又對我們班說:你們都有自己的理想嗎？”每個人都異口同聲地說:是的。”我的理想是成為一名語文老師。春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭會抽干它們的燈芯。無私的老師。
晚上，我在寫作業。昏暗的燈光下，我像是......
哦，天啊！原來，這就是未來的我！將來，我將成為一名光榮的個人名師，與全班侃侃交談。白天，我耐心地向學校里的同學解釋難題。我站在神圣的講臺上講課。我看著整個班級，一個接一個，充滿了生機和活力。晚上，我在柔和的燈光下批改完美的作業，仿佛看到一群群可愛的學生在對我微笑。我開心地笑了！哦，天啊！關榮，你當過老師嗎？看著學生成長并變得有用是多么快樂啊！為祖國培育美麗的含苞待放的花朵，做一名無私的園丁。老師像太陽和月亮一樣用他們自己的光來照亮我們，這是多么的光榮啊。老師！多么溫柔親切的稱呼啊！
明天我將成為一名老師，一名光榮的老師！你們都有自己的'理想，不是嗎？著名作家列夫·托爾斯泰曾經說過:理想是一盞燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。理想有多重要！一個沒有理想的人會過著不整潔的生活。彩虹也是在與閃電激烈搏斗后出現的。理想是在與困難斗爭后誕生的。“理想既是犧牲也是獲得。”為了實現你的理想，你需要抓住生活的舵，在風浪中前進。航行當然是在海面上。在航行中，你會遇到各種各樣的巖石、波浪和淺灘。這取決于你的意志是否堅定。“理想是一個指南針，它能指引船只，帶你出海遠行。”樹立一個理想，實現這個理想，裝扮一個美麗的生活，讓生活更加多姿多彩，光彩照人，實現人生的價值，讓生活更加光彩照人。
明天我在哪里作文11
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。讀著辛棄疾這首詞，展現在我眼前的仿佛就是一片美好、豐收的幸福景象！但我知道我的身邊早已聽不到這“蛙聲”，想著現實中的場景，似乎只有用元散曲家馬致遠《秋思》中的詞句來形容了。
小橋流水人家
前天，這里生機勃勃，一片碧綠的`景象，門前還有一條清澈的小河，河里小魚、小蝦們自由自在、歡快地游著，幾個小孩子在門前開心的玩耍，王大媽還在這里高興地賣西瓜，各家各戶過著幸福、快樂的日子，別提有多么和諧了。春風一吹，柳樹在風中跳著歡快的舞蹈，小鳥唱著動聽的歌，小魚在輕輕地伴奏。誰不愿意在這么美麗的地方玩耍、生活呢？
枯藤老樹昏鴉
昨天，伐木工人跟掃蕩似地來了一撥又一撥，樹木一棵挨著一棵尖叫著倒下，連小鳥也在呻吟，樹木沒有了，鳥兒也無家可歸了，再看小河里，全是黑壓壓的一片，工廠里排放的廢水污染了小河，不時的發出濃濃的臭味，蝦兒、魚兒也沒了家。王大媽戴著口罩從這里匆匆地走了過去。在這樣的情況下人們紛紛搬遷了。我所見到的只是那黃昏的烏鴉站在枯樹枝上，“啊啊”地嘶叫著。
古道西風瘦馬
今天，窗外狂風凜冽，忽然一陣風沙飛天而來，屋頂的房蓋被掀飛了，外面的枯樹被卷走了，到處黃沙彌漫。我走出來，站在狂風里，看著眼前這一切，我思緒萬千：我們人類對環境的破壞，其實在毀滅我們自己。唉！人類呀！保護我們人類賴以生存的家園吧！不要再上演“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲劇！
前天的美好已不再，昨天的傷口未愈合，今天的災難又增加，如果這樣發展下去，我真的不知道明天的我會在哪里呀？
明天我在哪里作文12
山清水秀，鳥語花香，田野里的小麥如大海一樣波濤滾滾一浪接著一浪，風和日麗，清風拂過，大地一片生機勃勃，忽然，一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息吹來，大地變了顏色……
我是一只小麻雀，天天快快樂樂的在小樹林里玩耍，早上伴著百靈姐姐歡快的歌聲起床，和小伙伴們一起在大樹伯伯的身體上尋找美味的蟲子，晚上又和著夜鶯美妙的歌聲入睡，一天天是如此愜意。可，突然一天，一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息吹來，樹林變了顏色，翠綠的樹木變成了昏黑的木樁，小伙伴們一個個都落進了一個大網，我看到啦小伙伴們垂死掙扎的模樣，和那一只只伸向他們的魔抓。不由的，我落下了眼淚，家沒了，伙伴沒了，明天我在哪里？
我是一條魚，自由自在的在大海寬闊的膛里游動。晚上和成群結隊的魚兒一塊欣賞夜間的大海是如此璀璨，白天有時在碎石的角落里睡覺，有時在稠密的水草旁覓食，還有時在珊瑚叢里和小伙伴們捉迷藏，別提多快樂啦，可是有一天，溫和的大海被一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息弄的勃然大怒，漸漸那清澈的海水變大污黑發丑，一堆堆垃圾漂浮在海面，伙伴們一個個被污染所致命。不由的，我落下了眼淚，家污染了，伙伴們離我而去啦，明天我在哪里？
我是一只熊貓，國家一級保護動物，憨厚可掬的面貌有讓我的`可愛增添了幾分，每天守著竹林，和著幼竹一起長大，在清新美麗的竹林里和朋友們一起玩耍，是最美好的事。可是，有一天一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息吹來，竹子被拔地而起，我和伙伴們被關進了鐵籠里，因受不了寂寞的摧殘伙伴們一個個離我而去。不由的，我落下了眼淚，竹林沒了，伙伴沒了，明天我在哪里？
我是一個人，一個天真活潑的孩子，在屬于我的季節里自由玩耍，可有一天我聽見爸爸說那批木材有賣了一筆錢，我們一家要去旅游啦……我看見啦光禿禿的山，污黑的海，海上發白的魚，漂浮著的垃圾……我哭啦，山禿了，海臟了，鳥沒了，魚死了，明天我在哪里？
家——沒了，明天我在哪里？
明天我在哪里作文13
明天我在哪里
我是一只小小鳥，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……
我是一只鳥兒，原本和我的家人生活在這片森林里，雖平凡樸素但幸福快樂。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個鳥族都非常擔心。
我盤旋在森林上空，看見前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來。
我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時的散發著惡臭味。我看到了我的好朋友——小魚兒，咦，她這是怎么了？她翻著白白的肚皮，緩緩地漂過來。“小魚兒，小魚兒，你怎么了？”我拼盡全力的呼喊著她，卻只聽到她在痛苦的呻吟著。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒了，我們明天去哪里？”
我待在河邊眼看著他們一個一個的離我而去，腦中還不時的浮現出以往那清澈見底的小河。小魚兒在水里自由自在的游著，傲慢的螃蟹揮舞著蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心里痛苦萬分。
我又飛回樹上看到樹葉變黃了，稀稀落落的`。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿面。忽然，感到一下強烈的震動，我們驚異的向下望去，看到有幾個人拿著鋒利的鋸和斧頭在切割著大樹的身體，大樹痛苦的叫喊著，卻始終沒有能力反抗。我們也無能為力的眼巴巴的看著他們把大樹母親伐倒。
霎時間，大樹倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動著翅膀，眼看著一棵棵大樹離我們而去。
樹倒了，家沒了。我們望著天空，滿天都是黑煙，我們又看到地里的莊稼被罩上了黑霧，這里就是我賴以生存的家？人類啊人類，你們這是怎么了？
我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒有個家，家都被砍伐，明天我去哪里呀？
明天我在哪里作文14
“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈。”聽！語文老師正在給我們朗誦詩歌呢！老師又對我們全班同學說：“你們都有自己的理想吧？”大家異口同聲地說：“有！”我的理想是當一名想語文老師一樣的、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、無私奉獻的老師。
晚上，我寫著寫著作業，在朦朧中，我仿佛……
啊！原來，原來這是未來的我！未來的我成為了一名光榮的人民教師，面對著全班同學侃侃而談。白天，我在學校中耐心地面對著同學講解難題，站在神圣的講臺上講課，看著全班同學，一個個都是那么朝氣蓬勃。晚上，我在柔和的燈光下批改著一份一份完美的作業，仿佛看見了那一群群天真可愛的學生在向我微笑，我高興的笑了！啊！一名教師過么關榮啊！看著一個個的學生長大、成才，是多么的快樂！為祖國培養出一朵朵美麗的、含苞待放的花朵做一名無私奉獻的園丁。多么光榮，老師像太陽、月亮一樣，用自己的光明照亮我們。老師！多么溫柔親切的稱呼！
明天的我將是一名教師，一名光榮的老師！你們也都有自己的'的理想吧：著名的作家列夫托爾斯泰說過：理想是指明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，理想多么重要呀！沒有理想的人就要邋遢的過一輩子。彩虹，也是經過與雷電激戰之后才出現的；理想，經過與困難搏斗之后才誕生的。“理想既是一種犧牲，又是一種獲得。”實現理想，需要你把握好人生之舵，乘風破浪地向前航行。航行，自然是在海面上，在航行的過程中會遇到各種各樣的礁石、海浪、淺灘。要看你的意志堅定不堅定，“理想是羅盤，給船舶導引方向，載著你出海遠行。”樹立理想吧，實現理想，裝扮美好的人生，使人生更加多姿多彩，閃閃發光，實現人生的價值，讓生命更閃亮。
明天我在哪里作文15
明天我在哪呢？明天我在哪里呢？就這樣，想著想著我進入了夢鄉。“孩子，你在思考什么呢？”一個白胡子爺爺問我“爺爺，我在想，明天我將會在哪里呢？”真的好難呀！“呵呵噢！孩子，你在想這個問題呀！”“嗯，怎么，爺爺你知道答案嗎”“知道，知道，孩子你能知道未來嗎？”“未來！這我怎么可能知道呢？我又不是時光老人！對了，我要是時光老人的話，也許就能知道明天我在哪里了，哎可惜我不是的。”“不對，孩子！時光老人也不一定知道啊！其實，明天你會在哪里呀，會干些什么呀，這一切都是明天的，干嗎非要去管呢？難道你還擔心明天沒有了嗎？難道它會一躍而飛嗎？這都不會的。你干嗎要浪費今天的時間去想明天呢？這不是自己找麻煩嗎？我相信時光老人也不會這么無聊的！”
“可是，爺爺，今天沒有什么可以做的呀？向往明天，生活才會有趣嗎”
“孩子，你這樣是不珍惜時光，小心哪一天，你會后悔的.！人應該把握今天，珍惜今天的一分一秒，不要虛度光陰！不是你向往明天不對，而是只有你把握住今天了，才會感覺到明天的美好呀？”才會更加珍惜它呀！孩子。關于明天你會在哪里，這個問題你明天一睜開眼睛就會知道了明白嗎？”
“噢，我明白了，謝謝爺爺！明天我在哪里，我明天就知道了，對嗎？”
“對，好孩子再見了！希望你能夠記住我對你說的話，明天你在哪里，我也不知道，只有明天的你自己才會知道，不要浪費時間在這個空想上面，要好好把握住今天知道嗎？”
“時光老人，原來你是時光老人，太好了！我看見時光老人了！”
“醒一醒，小寶貝，做什么夢呢？”
“媽媽，我剛才做了一個夢，我知道了，媽媽，以后我要珍惜時間好好學習，在也不貪玩了。”
明天的我在哪里，明天我就會知道了，現在我要珍惜時間，好好學習。
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