明天我在哪里作文通用15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的明天我在哪里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天我在哪里作文1

　　昨天留下的記憶，今天走過(guò)的痕跡，明天我在哪里？我站在這里，尋找我明天的信息。

　　——題記

　　曾經(jīng)，在紙上寫(xiě)下大大的“夢(mèng)想”，用彩色的畫(huà)筆涂鴉出美好的明天，那一筆一劃的構(gòu)成的夢(mèng)想，那絢爛多姿的青春彩圖與未來(lái)風(fēng)光無(wú)限的美好藍(lán)圖，筆跡間留下美好的記憶，勾勒出我希望的明天，充滿力量與無(wú)限的向往。

　　幻想的天空，那希望的藍(lán)色，太陽(yáng)初升的淡藍(lán)，正午的湛藍(lán)與夜晚的深藍(lán)，這藍(lán)色足以讓我找尋到明天的光芒與誘惑，在天間翱翔，藍(lán)天賦予我力量。湛藍(lán)的天空是可以讓人忘記煩惱的，至少我可以。

　　云飄過(guò)，繼而散去，飄飄然經(jīng)過(guò)，與藍(lán)天的美好配合，自在的顏色。飛機(jī)飛過(guò)留下的痕跡，白色的直直的線，幾秒后消逝，像彗星的尾巴跟隨。伴隨著飛機(jī)駛過(guò)的聲音，對(duì)我來(lái)說(shuō)那堪比流行樂(lè)的聲音，似勝利的號(hào)角，來(lái)激發(fā)我對(duì)藍(lán)天的向往。

　　深邃的夜空，那充滿神秘感的深藍(lán)，總是激起人無(wú)限的遐想，繁星滿天或圓月高掛，散發(fā)的光芒帶給夜無(wú)盡的美麗與寧?kù)o。那一顆顆閃爍的星星，散發(fā)出誘人的光輝，一顆顆星構(gòu)成的完美的`弧線與折線，星星構(gòu)成的個(gè)個(gè)星座。大與小，明與暗，忽隱忽現(xiàn)，飛機(jī)一閃一閃的燈，似星星在散步，走過(guò)的足跡已被黑夜給掩埋，但方向永遠(yuǎn)堅(jiān)定，目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方。置身宇宙之中，在星際之間中隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)，一切的相對(duì)靜止，與自然的融合。深邃的天空是可以讓人拾起夢(mèng)想的，至少我可以。

　　感受藍(lán)天的魅力，隱約間發(fā)現(xiàn)時(shí)光被遺棄，我依然是那個(gè)仰望天空的孩子，仰望飛鳥(niǎo)飛過(guò)的隱藏的弧線，仰望飛機(jī)駛過(guò)的美麗，仰望我的夢(mèng)想與希望……

　　尋不到歲月的痕跡，斗轉(zhuǎn)星移，大地還是大地。天空下的我，依然笑著看風(fēng)吹過(guò)，雁飛過(guò)，我的明天依舊神秘。

　　問(wèn)自己，我的明天在哪里，當(dāng)我仰望天空，我知道，我的明天，就在仰望的天空里。

　　風(fēng)吹過(guò)的足跡，吹起的片片樹(shù)葉，天空里鳥(niǎo)的飛翔，我相信，一切都是奇跡。

　　我的明天，我看到了你。

明天我在哪里作文2

　　在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時(shí)有事沒(méi)事我總是喜歡鉆研它，也許是喜歡發(fā)現(xiàn)一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時(shí)真的有一種世界在我面前的快感。

　　不過(guò)，每次端詳?shù)貓D時(shí)，我總會(huì)問(wèn)自己：“明天我在哪里呢？”

　　小時(shí)候，爸爸媽媽逗我玩時(shí)，會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我同樣的問(wèn)題，那時(shí)可能是真得不懂事吧，我總會(huì)指著那塊最大的`藍(lán)色區(qū)域，然后驕傲地說(shuō)：“明天我在這里！”每次我這樣說(shuō)時(shí)，媽媽總會(huì)笑一笑，然后刮一下我的小鼻子。后來(lái)我才知道我指的地方是太平洋啊！

　　升入小學(xué)后，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋里還是只知道胡思亂想。記得那是剛上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)了一篇文章是講述西部的，包括一望無(wú)際的沙漠，神秘美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時(shí)我特別激動(dòng)地、興奮地、堅(jiān)定地對(duì)爸爸媽媽宣布：“我長(zhǎng)大后要到大西北去，明天我要在天山腳下度過(guò)。”我還記得爸媽聽(tīng)了后那驚愕的表情，張開(kāi)嘴想說(shuō)些什么但又咽了回去。反正那時(shí)我一心要去大西北，每次想到時(shí)心里那個(gè)美滋滋啊！

　　后來(lái)啊，我對(duì)那神秘西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對(duì)我為什么會(huì)有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪里呢？我時(shí)常會(huì)不解地問(wèn)我自己。

　　“我們的目標(biāo)是北京，為了北京加油！”這是我升初中時(shí)和一群好朋友定下的，雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校，但這是我一直給自己的目標(biāo)，也是我對(duì)自己未來(lái)的打算。

　　時(shí)光似流水般逝去，未來(lái)充滿了神秘，明天我到底在哪里？似乎連我自己也無(wú)法預(yù)見(jiàn)，是在繁華的都市，還是在自然的鄉(xiāng)村，是在發(fā)達(dá)的沿海，還是發(fā)展的內(nèi)地呢？是熱愛(ài)的國(guó)內(nèi)，還是陌生的國(guó)外呢？

　　端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪里呢？

明天我在哪里作文3

　　地球是美好的，客人類卻是殘酷的。科技正在以飛快的速度發(fā)展著，而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘，地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟悓��?huì)在哪里呢？明天，地球還會(huì)在嗎？明天，我又將會(huì)在哪里呢？

　　在21世紀(jì)的今天，科技正在飛速的發(fā)展著，與此同時(shí)，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的'例子：隨著國(guó)家的富強(qiáng)，人們也跟著富了起來(lái)，家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象，家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來(lái)福利的同時(shí)，人們考慮到電冰箱所帶來(lái)的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)，這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層，而臭氧層對(duì)人類有著十分重要的作用，臭氧層能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的對(duì)生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層，會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說(shuō)不定將來(lái)，人類可能因?yàn)槌粞鯇拥钠骗h(huán)而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。

　　在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類對(duì)樹(shù)木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水國(guó)家中的一個(gè)，而我們國(guó)家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來(lái)世界中，可能由于人類極度缺水而滅絕。

　　在這個(gè)地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去，地球還會(huì)有明天嗎？人類還會(huì)有明天嗎？明天我們又會(huì)在何處呢？

明天我在哪里作文4

　　“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明”。我曾記得這好像是一位名人曾說(shuō)過(guò)的話，但具體是誰(shuí)，我已記不清了。是的，每個(gè)人的明天也許是光明的，也許是美好的，也或許是成功的；但是偶爾也會(huì)有“傾盆大雨，烏云滿天”，那么這時(shí)的你又是如何去面對(duì)的呢?相反，或許我也會(huì)問(wèn)自己明天的我又該何去何從呢？明天的我又在哪里呢？

　　明天的我或許是在成功的道路上，但那只是“假設(shè)”而已，可是如今的我卻是正在“寒窗苦讀”，只為了那重要的一天，因?yàn)槟且惶煲馕吨�太多太多的因素了。如果那一天，我成功了，那么我將迎�?lái)下一個(gè)成功，因?yàn)槌晒κ菬o(wú)止境的。可是如果你不去實(shí)現(xiàn)它，你將永遠(yuǎn)不可能得到它，但只要你愿意去振征服它，我相信，沒(méi)有辦不到的事情，只有你自己不愿意去辦，因?yàn)槟阋呀?jīng)自己放棄自己了。

　　或許我現(xiàn)在只是一只待要飛出的蛹，雖然在破繭的那一天可能會(huì)有一種痛苦，但是，那種痛苦的經(jīng)歷只是暫時(shí)的，相反更能幫助我飛得更高，使我擁有更多的力量去展望那五彩繽紛的世界。

　　當(dāng)我真正的成為了一只美麗的蝴蝶時(shí)，也許我會(huì)感謝那些曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的暴風(fēng)雨，因?yàn)檎�是有了它們�?duì)我的磨練，我才會(huì)有著這美麗而又燦爛的時(shí)刻，因?yàn)橛辛怂鼈兘o我的重重困難，我才能夠有能力去面對(duì)困難，去迎接困難，去戰(zhàn)勝困難。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多”，也許，明天是迷茫的，我也不知道自己將會(huì)身處何方，也不知道明天是生是死，但我卻很清楚的明白：今天也是很重要的，把握它也許會(huì)更好。

　　子曾經(jīng)曰過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我們都不清楚自己的'生命何時(shí)才會(huì)是盡頭，但是，你是否想過(guò)在你有生之年曾做過(guò)哪些令你后悔的事嗎？如果有，你是否又想過(guò)去彌補(bǔ)呢？又是怎樣的去彌補(bǔ)它呢？

　　是的，明天的天還是一樣的藍(lán)，云還是一樣的白，草還是一樣的綠，而我，將在明天去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的藍(lán)天！

明天我在哪里作文5

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，一朵蒲公英，瞬間幻化成無(wú)數(shù)片絨羽般紛飛的種子。它們不知自己的目的地在何處，只是單純的因風(fēng)而起，至于落在何處，隨風(fēng)而定吧。風(fēng)悄而無(wú)息地停了，一切似乎絲毫未變，而這朵蒲公英，只剩花托赤裸裸地在這大千世界，寂寞地立著。

　　而我的未來(lái)，是否也會(huì)像蒲公英的一粒種子，隨著一陣風(fēng)的到來(lái)，在彈指間，就與前一秒差之千里？

　　明天，我在哪里？

　　1880年的一天，一個(gè)嶄新的'生命降臨人世。如果每個(gè)人的一生都?jí)嚎s成一天，那么屬于她的這天，和茫茫人海中的每一個(gè)新生兒一樣，黎明的朝陽(yáng)如此明媚。可天總有不測(cè)風(fēng)云，也許她還不諳世事的時(shí)候，一種人力不可抗拒的黑暗，就將魔爪伸向了這個(gè)女孩，妄想讓光明永遠(yuǎn)離開(kāi)她的世界。她失明了。

　　想想看，在一天的上午，陰云就籠罩著天空，放肆地降下傾盆大雨，用電閃雷鳴奏交響樂(lè)時(shí)，下午有可能會(huì)艷陽(yáng)高照嗎？也許會(huì)，但幾率很小，小到幾乎可以忽視。但這個(gè)女孩要面對(duì)的，是無(wú)邊無(wú)際，無(wú)限期的黑暗。別說(shuō)晴天，光明在何處？也許在記憶里，她也找尋不到它的影子。

　　不過(guò)，這個(gè)女孩沒(méi)有像許多盲人一樣，被黑暗所迷惑、折磨，閉上心靈的眼睛，靜靜地等待死神帶走自己的生命。她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用精神的力量驅(qū)散了黑暗的陰霾，迎來(lái)了直射入內(nèi)心世界的陽(yáng)光。

　　海倫凱勒，就這樣通過(guò)自己的努力，主宰著自己的生命。

　　而我呢？

　　天注定，我不會(huì)如蒲公英一般，只能將自己的一切托付給一陣虛無(wú)縹緲的風(fēng)。我相信，通過(guò)不斷的努力，我可以在屬于自己的這一天，呼風(fēng)喚雨，將雨后彩虹，在經(jīng)受洗禮后變得更加絢爛；就算有些事情無(wú)法抗拒，我也要像海倫凱勒一樣，用靈魂的力量，逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的羅盤。

　　明天，我會(huì)用堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣，披荊斬棘，向著生命光輝的頂峰，勇往直前。

明天我在哪里作文6

　　開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去！……

　　——題記

　　小時(shí)候的我，總喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光給予的溫暖，靜靜的沉思，陷入陣陣的遐想。曾幾何時(shí)，我總在問(wèn)自己：“是否還要繼續(xù)一味地放縱自己，任憑自己大好的青春就這樣荒廢”？我總不能給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。人生究竟有多少個(gè)明天，有多少個(gè)后天？逝去的昨天已荒廢，難道還要用我那渾然不知的明天來(lái)祭奠我那已逝去的昨日？我不情愿，也不甘心。憑什么？所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日來(lái)祭奠我那大好的明日，而不是用那毫無(wú)頭緒的明日來(lái)祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春，我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春，讓它綻放出無(wú)比絢麗的光彩！

　　但我依舊認(rèn)為，無(wú)論我們的明天在哪里，都一定要過(guò)好今天，只有把今天，把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好，才可以擁有明天，盡情地享受明天。花一般的年齡不應(yīng)該在這幻想的時(shí)光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂愁快樂(lè)中蹉跎，花一般的'少年不應(yīng)該整天垂頭喪氣，不應(yīng)該在哀嘆聲中過(guò)日子。不要光想著明天，而要把握今天，過(guò)好今天，你就會(huì)擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來(lái)到的，你只有做出實(shí)際行動(dòng)，去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不會(huì)空虛度明日，你的每一天都是過(guò)得如此有滋有味！

　　最后，讓我們一起來(lái)把握好生命中的每一分每一秒，做一個(gè)有夢(mèng)想有志向，一個(gè)真真正正的中國(guó)人！

明天我在哪里作文7

　　未消融的冰雪依舊凝固在冰冷的水泥地上，夕陽(yáng)還依舊是那么寂靜地被禁錮住，還有被橙色燈光籠罩著的淡淡的黑色。不同于夜晚漸漸消失的溫暖，而卻像一個(gè)即將飛翔的生命。

　　空氣里還尚存著圣誕過(guò)后燈火闌珊的余音，卻又仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)般的夢(mèng)境。

　　我在這里。

　　我在這個(gè)被黑色包裹的早晨，平整的路面沒(méi)有機(jī)車馳騁過(guò)后的投影。路面暗淡的是一個(gè)拉長(zhǎng)的`書(shū)包的影子。似乎這一天是重復(fù)的，卻又是一個(gè)我早已知道怎樣去安排的未知數(shù)。

　　生活是循規(guī)蹈矩的，一分一秒都是重復(fù)過(guò)千萬(wàn)遍的必然。但晨曦每一天都不不一樣的美麗。或許十年后，再次重復(fù)著記憶中的畫(huà)面，所要面對(duì)的便是另一種不同的心境。

　　或許還是同樣一個(gè)動(dòng)作，或許還是同樣一個(gè)仰望天空的角度。但卻是明天，那個(gè)我黑夜里苦苦等待的明天，那個(gè)永遠(yuǎn)可望而不可即的明天。

　　明天，我還行駛在那條尚未蘇醒的巷道。卻不知心究竟尋找到了一個(gè)怎樣的落腳點(diǎn)。我所了解的便是昨天。不管這一天對(duì)于自己的生命究竟意義何在，最后還是跟著城市的腳步去適應(yīng)夜晚的規(guī)律。心緒仿若雨后的水潭，在水花的動(dòng)蕩后被蕭瑟的寒氣凝固，卻不知下一刻是否會(huì)驚起風(fēng)浪。

　　但當(dāng)我真正面對(duì)明天。那些平日里的情緒起伏呼嘯磅礴，帶來(lái)的沉重如鈍刀千刀萬(wàn)剮，卻在此刻化作如此輕柔的平靜。再憶起那些不愿提及的心痛，卻沒(méi)有了昔日驚心動(dòng)魄的跌宕，視此與己無(wú)關(guān)，只是回憶，不帶任何感情的勾畫(huà)描繪，如一個(gè)夢(mèng)境一樣輕描淡寫(xiě)。

　　當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，所有都變成了過(guò)去。充滿著熱血的心臟還在跳動(dòng)。

　　昨天的尾聲就在這里停駐。或許我還行駛在昨天走過(guò)的道路上，卻知道現(xiàn)在我面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，那個(gè)充滿希望的開(kāi)始。

　　再次睜開(kāi)雙眼，世界便是燈光無(wú)法替代的明亮。

　　明天，我一直在希望中。

明天我在哪里作文8

　　我，是一只自由翱翔于藍(lán)天白云間的小小鳥(niǎo)，因天氣轉(zhuǎn)冷而被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)。終于，我盼到了春天。天氣稍轉(zhuǎn)暖，我就急匆匆踏上旅程，飛回家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)，我雖然已經(jīng)離開(kāi)了好久好久，但家鄉(xiāng)的每一處風(fēng)景、每一份情我都記著。

　　家鄉(xiāng)的森林，幽靜神秘，而又不乏樂(lè)趣。我記得我和伙伴們常常在參天古樹(shù)的綠葉間蹦跳玩耍，有時(shí)雅興頓起，甚至?xí)�在�?shù)上擺個(gè)露天音樂(lè)會(huì)，一起歌唱自然，歌唱自由，歌唱生活。當(dāng)然，森林的樂(lè)趣絕不僅限于此，我們那些搗蛋鬼最愛(ài)玩的就是捉迷藏，枝繁葉茂的古樹(shù)林自然是最好不過(guò)的場(chǎng)地了。陽(yáng)光透過(guò)綠葉，那被遮擋的地面，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，我們那纖巧的身影就在這中間隱約閃動(dòng)，若有若無(wú)。

　　家鄉(xiāng)的森林趣味無(wú)限，家鄉(xiāng)的天空遼闊無(wú)邊。

　　當(dāng)東風(fēng)覆蓋大地的時(shí)候，田野里到處生機(jī)勃勃，活力四射。麥苗兒在春風(fēng)中搖曳著。我們?cè)谔镆伴g蹦來(lái)蹦去，捕捉害蟲(chóng)，為農(nóng)民伯伯們筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。夏天，家鄉(xiāng)的田野綠得更亮，直逼人的`眼睛，我們就暢游在綠色的海洋，偶爾躺下打個(gè)瞌睡，或者飛到旁邊的溪流上喝點(diǎn)甘泉，潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨，真是愜意呀！

　　將思緒慢慢拉回，我，終于回來(lái)了！

　　順著再熟悉不過(guò)的路線一路找去，我越來(lái)越慌張，因?yàn)槟苛λ�及，我始終找不到那離開(kāi)已久卻再也熟悉不過(guò)的家。再次飛到記憶中的那片曾經(jīng)玩耍嬉戲的森林，而我看到的卻是一片還正在建設(shè)中的凌亂的工地。我的家呢？我的家在哪？我四處亂飛，漫無(wú)目的。

　　我的家在哪里？明天，我將在哪里？

明天我在哪里作文9

　　如今的科技可謂是日新月異，讓我們實(shí)現(xiàn)了許多的夢(mèng)想。正因如此，我們?nèi)祟惖哪_步也不僅限于這廣袤無(wú)垠的大地。或許明天我將會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地翱翔，或者我將在一望無(wú)際的深海溝里與魚(yú)兒嬉戲游玩，或許我將飛出地球，在美麗的月球上安家，更有可能我會(huì)到銀河系外的某一個(gè)星球上去做客，

　　對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō)，以上這些可能是天方夜譚，但對(duì)明天的我來(lái)說(shuō)一切都可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　科技的發(fā)展就是如此之快，它快的讓我們難以置信。自古至今，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了載人航天、探索深海的壯舉，還研發(fā)了其它的諸多高端技術(shù)，現(xiàn)在正可謂是上天遁地?zé)o所不能。而這些卻是先人連想都不曾想過(guò)的科技文明。或許在不久的'將來(lái)，也會(huì)出現(xiàn)一些連我都不曾幻想過(guò)的科技。科技的發(fā)展是一把雙刃劍，它給我們的生活帶來(lái)諸多便利的同時(shí)，也帶來(lái)許多未曾想到的弊端。

　　它嚴(yán)重影響了生態(tài)環(huán)境，使許多生物瀕臨滅絕，破壞了生物多樣性，讓地球逐漸變得不再適應(yīng)人類的生存。或許真的有那么一天，我們不得不在龐大的太空母艦中存活下去，虛無(wú)縹緲的去尋找新的容身之所。但那一定不是我們的本意，而是因?yàn)闊o(wú)法繼續(xù)在地球生存，完全是出于無(wú)奈的逼迫，不得不離開(kāi)自己的母星，踏上居無(wú)定所的“尋星”之旅，那時(shí)的地球?qū)��?huì)是一片荒涼。

　　如果真的走到背井離鄉(xiāng)的那一步，我想人類將不會(huì)有明天，更不可能出現(xiàn)在哪里。

　　愛(ài)護(hù)我們唯一的地球吧，無(wú)論明天走到哪里，都請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的家園。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，美麗而舒適的星球僅此一顆而已對(duì)于地球這個(gè)大家庭中的所有成員來(lái)說(shuō)，它也是唯一一顆適合生存的星球。讓我們手拉手，肩并肩，共同創(chuàng)造地球美好的明天。

　　無(wú)論明天我會(huì)到達(dá)哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我曾居住的母星。

明天我在哪里作文10

　　茫茫人海中，你能否找到屬于你的落腳點(diǎn)；蒼蒼人生中，你能否找到你的那段時(shí)光，那段輝煌；在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索，更促進(jìn)著你求知的欲望。

　　空虛的想象只是白日夢(mèng)，切實(shí)的行動(dòng)才是希望的燈燭。

　　我常常問(wèn)自己：現(xiàn)在你在哪里？明天將會(huì)在哪里？

　　社會(huì)發(fā)展的快速，使我喘不過(guò)氣來(lái)，一時(shí)了不清究竟的緣由；人口素質(zhì)的下降，讓我看到了社會(huì)的“希望”；網(wǎng)上貼吧的.一條條留言，完全可以折射出這個(gè)問(wèn)題，不文明的口語(yǔ)和不服的氣勢(shì)，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。

　　這一切的一切讓我看不到明天，使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追趕著我，我不能再回頭看了，我只能拼命的往前跑，時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我更加珍惜時(shí)光，忘記身邊的一切，我努力著……

　　明天，似乎真的離我不遠(yuǎn)了？我會(huì)找到屬于自己的位置嗎？在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，真的像想象中那般美好嗎？

　　今天，我在這個(gè)擁有眾多保護(hù)的群體中，明天會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　發(fā)奮讀書(shū)，立志報(bào)國(guó)，這個(gè)目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，那個(gè)“一線”的地方……

　　不要對(duì)社會(huì)失去信心，不要對(duì)祖國(guó)報(bào)以懷疑，時(shí)刻激勵(lì)著自己，找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。

　　茫茫人海中，我落在了那個(gè)引人矚目的地方。

　　蒼蒼人生中，我找到了屬于自己的輝煌。

　　憧憬的未來(lái)中，我看到了屬于自己的領(lǐng)域。

　　這一切的一切，使我看到未來(lái)的希望，因?yàn)槲艺业搅嗣魈煳业奈恢谩?/p>

明天我在哪里作文11

　　“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。讀著辛棄疾這首詞，展現(xiàn)在我眼前的仿佛就是一片美好、豐收的幸福景象！但我知道我的身邊早已聽(tīng)不到這“蛙聲”，想著現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景，似乎只有用元散曲家馬致遠(yuǎn)《秋思》中的詞句來(lái)形容了。

　　小橋流水人家

　　前天，這里生機(jī)勃勃，一片碧綠的景象，門前還有一條清澈的小河，河里小魚(yú)、小蝦們自由自在、歡快地游著，幾個(gè)小孩子在門前開(kāi)心的玩耍，王大媽還在這里高興地賣西瓜，各家各戶過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子，別提有多么和諧了。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)在風(fēng)中跳著歡快的'舞蹈，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小魚(yú)在輕輕地伴奏。誰(shuí)不愿意在這么美麗的地方玩耍、生活呢？

　　枯藤老樹(shù)昏鴉

　　昨天，伐木工人跟掃蕩似地來(lái)了一撥又一撥，樹(shù)木一棵挨著一棵尖叫著倒下，連小鳥(niǎo)也在呻吟，樹(shù)木沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒也無(wú)家可歸了，再看小河里，全是黑壓壓的一片，工廠里排放的廢水污染了小河，不時(shí)的發(fā)出濃濃的臭味，蝦兒、魚(yú)兒也沒(méi)了家。王大媽戴著口罩從這里匆匆地走了過(guò)去。在這樣的情況下人們紛紛搬遷了。我所見(jiàn)到的只是那黃昏的烏鴉站在枯樹(shù)枝上，“啊啊”地嘶叫著。

　　古道西風(fēng)瘦馬

　　今天，窗外狂風(fēng)凜冽，忽然一陣風(fēng)沙飛天而來(lái)，屋頂?shù)姆可w被掀飛了，外面的枯樹(shù)被卷走了，到處黃沙彌漫。我走出來(lái)，站在狂風(fēng)里，看著眼前這一切，我思緒萬(wàn)千：我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的破壞，其實(shí)在毀滅我們自己。唉！人類呀！保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園吧！不要再上演“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲劇！

　　前天的美好已不再，昨天的傷口未愈合，今天的災(zāi)難又增加，如果這樣發(fā)展下去，我真的不知道明天的我會(huì)在哪里呀？

明天我在哪里作文12

　　山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，田野里的小麥如大海一樣波濤滾滾一浪接著一浪，風(fēng)和日麗，清風(fēng)拂過(guò)，大地一片生機(jī)勃勃，忽然，一股陰冷的風(fēng)夾雜著黑暗的氣息吹來(lái)，大地變了顏色……

　　我是一只小麻雀，天天快快樂(lè)樂(lè)的在小樹(shù)林里玩耍，早上伴著百靈姐姐歡快的歌聲起床，和小伙伴們一起在大樹(shù)伯伯的身體上尋找美味的蟲(chóng)子，晚上又和著夜鶯美妙的歌聲入睡，一天天是如此愜意。可，突然一天，一股陰冷的風(fēng)夾雜著黑暗的氣息吹來(lái)，樹(shù)林變了顏色，翠綠的樹(shù)木變成了昏黑的木樁，小伙伴們一個(gè)個(gè)都落進(jìn)了一個(gè)大網(wǎng)，我看到啦小伙伴們垂死掙扎的模樣，和那一只只伸向他們的魔抓。不由的，我落下了眼淚，家沒(méi)了，伙伴沒(méi)了，明天我在哪里？

　　我是一條魚(yú)，自由自在的在大海寬闊的膛里游動(dòng)。晚上和成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒一塊欣賞夜間的大海是如此璀璨，白天有時(shí)在碎石的角落里睡覺(jué)，有時(shí)在稠密的水草旁覓食，還有時(shí)在珊瑚叢里和小伙伴們捉迷藏，別提多快樂(lè)啦，可是有一天，溫和的大海被一股陰冷的風(fēng)夾雜著黑暗的氣息弄的勃然大怒，漸漸那清澈的海水變大污黑發(fā)丑，一堆堆垃圾漂浮在海面，伙伴們一個(gè)個(gè)被污染所致命。不由的，我落下了眼淚，家污染了，伙伴們離我而去啦，明天我在哪里？

　　我是一只熊貓，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，憨厚可掬的面貌有讓我的可愛(ài)增添了幾分，每天守著竹林，和著幼竹一起長(zhǎng)大，在清新美麗的竹林里和朋友們一起玩耍，是最美好的事。可是，有一天一股陰冷的風(fēng)夾雜著黑暗的'氣息吹來(lái)，竹子被拔地而起，我和伙伴們被關(guān)進(jìn)了鐵籠里，因受不了寂寞的摧殘伙伴們一個(gè)個(gè)離我而去。不由的，我落下了眼淚，竹林沒(méi)了，伙伴沒(méi)了，明天我在哪里？

　　我是一個(gè)人，一個(gè)天真活潑的孩子，在屬于我的季節(jié)里自由玩耍，可有一天我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)那批木材有賣了一筆錢，我們一家要去旅游啦……我看見(jiàn)啦光禿禿的山，污黑的海，海上發(fā)白的魚(yú)，漂浮著的垃圾……我哭啦，山禿了，海臟了，鳥(niǎo)沒(méi)了，魚(yú)死了，明天我在哪里？

　　家——沒(méi)了，明天我在哪里？

明天我在哪里作文13

　　今天我身邊洋溢著歡樂(lè)的氣息，因?yàn)槲业捏w育成績(jī)進(jìn)步了。迎著夕陽(yáng)，我飛奔回家放下書(shū)包，迫不及待地問(wèn)媽媽一個(gè)期待已久的問(wèn)題：“媽媽，明天的這個(gè)時(shí)候我會(huì)在哪里？”媽媽對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到十分詫異，但還是說(shuō)了一句：“我們每天做著同一件事，明天這個(gè)時(shí)候媽媽下班回到家呀。”我看到媽媽著一臉迷惑，樂(lè)呵呵地回答道：“明天的我肯定不會(huì)在今天的同一個(gè)位置上啦。”媽媽更是一頭霧水。我解釋道：“因?yàn)槊總�(gè)人每天都會(huì)在改變呀！”媽媽聽(tīng)了以后才豁然開(kāi)朗。

　　的確，我們不能停留在原地。就像我們這些學(xué)生，如果天天就只會(huì)在上課做做筆記，下課做做作業(yè)的.話，成績(jī)永遠(yuǎn)也不會(huì)提高，所以我們要有改進(jìn)。例如下課復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，多看一些書(shū)提高一下子寫(xiě)作水平，這些都是對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助的。可能這些時(shí)較難完成的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中每一點(diǎn)每一滴的知識(shí)都是要通過(guò)自己的努力辛辛苦苦積累起來(lái)的。然而這個(gè)過(guò)程是步履維艱的，需要自己的不斷堅(jiān)持，不管風(fēng)吹雨打。這就是古人所云：格物致知的道理。當(dāng)然，第二天我們回頭再看自己走過(guò)的歷程，沒(méi)想到自己竟然比昨天進(jìn)步了！

　　當(dāng)然，偶爾我們也會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己不但不在自己原有的位置，而且還倒退好幾步。這時(shí)候就要進(jìn)行反思了，為什么自己不如昨天呢？哦，正如毛澤東所說(shuō)的：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果天天不再有改進(jìn)，反而精神上有驕傲自滿的情緒時(shí)，就因該警惕了。為爭(zhēng)取恢復(fù)原有的位置而努力了。人生就如一架梯子，我們每天在不懈學(xué)習(xí)著，為的就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時(shí)間為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧，每天積累一點(diǎn)，改進(jìn)一點(diǎn)，那么我們就會(huì)獲得最終的勝利。

　　看看自己今天的位置，仰望天空，尋找更高一級(jí)適合自己的臺(tái)階作為目標(biāo)。出發(fā)！

明天我在哪里作文14

　　望著窗外的斜陽(yáng)，好似大紅的燈籠搖曳在樹(shù)枝下。我陷入了深深的沉思：寒窗苦讀九年，我，究竟是為了什么叮鈴鈴——刺耳的鈴聲劃破了教室里的寂靜，望著前來(lái)收卷的同學(xué)，我愣住了，筆懸停在最后一題。伴隨著失落與不甘，我離開(kāi)了教室。同學(xué)們依舊和往常一樣在走廊嬉戲著，玩耍著，或許在他們看來(lái)這只是一次物理小考，無(wú)關(guān)緊要。但在我眼中，這卻是明日的方向，然而我丟失了它，又一次丟失了。如此簡(jiǎn)單的題目，我卻敗給最后一題。自己最拿手的科目竟然考成這樣！彷徨、不甘、落寞、憂傷、沉重紛至沓來(lái)，凝成一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)——明天我在哪里？

　　知了不停地叫，有一天它也會(huì)疲倦；花兒滿地的芬芳，有一天它也會(huì)凋逝；陽(yáng)光一縷縷地照射，它也會(huì)有消失的時(shí)候一直停留在歲月的痕跡，你的人生一定不會(huì)精彩，而坦然地直對(duì)今天，面對(duì)明天，甚至更多的未來(lái)，盡管你可能會(huì)做錯(cuò)些什么，丟失些什么，但至少還有意義存在！不知何時(shí)，我的死黨已悄然來(lái)到我的.身旁。他的這番話撥動(dòng)了我心里的一根弦，久久未能平靜，也解開(kāi)了我心中的那個(gè)死結(jié)。

　　我苦苦奮斗這么多年，是為了什么？是為了我的明天能夠更多精彩，更加輝煌啊！是為我的明天找一個(gè)好的落腳點(diǎn)啊！然而，明天的所有一切都將取決于今日的努力。沒(méi)有今日的基礎(chǔ)，又何來(lái)明日的方向？落魄、消愁不會(huì)成為我明天的避難所。惟有把握今朝，才能為明日鋪平道路，而明天，我將身處人文薈萃的岳麓山下！

　　七個(gè)月后，誰(shuí)在黃金海岸，誰(shuí)在烽火彼岸，在回望那一剎那，心中是否有淚飄過(guò)？汗水中，給自己一個(gè)聲音，奮斗！

明天我在哪里作文15

　　雨又停了，我抬起頭，尋找著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的虹，取而代之的是一股灰色的煙霧，此時(shí)的世界就是這樣，明天我將會(huì)在哪里？

　　現(xiàn)在的世界是一個(gè)雜亂無(wú)章，沒(méi)有文明的世界。在中國(guó)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，中國(guó)人的道德修養(yǎng)幾乎處于停滯不前的“無(wú)禮”社會(huì)。有關(guān)部門進(jìn)行了隨意調(diào)查的不文明現(xiàn)象有：隨地吐痰，亂扔垃圾：在公共場(chǎng)所作出不文明的行為，在公共車上不給老弱殘?jiān)凶屪�；不守秩序，買東西插隊(duì)；浪費(fèi)水電。這些行為像病毒一樣散布在我們周圍，使得外國(guó)人對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之，望而卻步。而那些諷刺的標(biāo)語(yǔ)令人心痛，讓我們?cè)谑澜缟下浜蟆Ｒ虼耍�我們要在發(fā)展過(guò)程的同時(shí)，也要提高我們國(guó)民的文明素質(zhì)，它掌握著我們能否健康發(fā)展下去。

　　明天我在一個(gè)文明世界。會(huì)見(jiàn)到有人撿起地上的廢紙；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；在公共車上主動(dòng)給老弱殘?jiān)凶屪�；守秩序，按順序排�?duì)買東西；在洗手間，把開(kāi)著的水龍頭關(guān)掉。這些都是文明的表現(xiàn)，讓周圍的.環(huán)境變得干凈整潔、舒服迷人。而如今那些諷刺的標(biāo)語(yǔ)也變成了贊美的語(yǔ)言，不文明現(xiàn)象也已經(jīng)銷聲匿跡。這時(shí)，中國(guó)才是真的強(qiáng)大起來(lái)，我們中國(guó)人才能真正贏得別人的尊敬，也能讓其它國(guó)家的人民以我們的文明行為作為榜樣，讓他們知道我們是強(qiáng)大的。

　　地球是無(wú)私的，但它不是可以任人蹂躪的；生活是文明的，但它不是可以任人踐踏的。文明總是像指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的聲譽(yù)，在似水流年的系地下隨波逐流，而留下的無(wú)奈何嘈雜就在記憶深處歷久旎新。請(qǐng)讓文明的燈永存，是我在明天的道路上不會(huì)迷路。

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