【熱門】明天作文匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的明天作文10篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
"輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……讓我們的熱情充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好……"
生命輪回的影子，錯過、不能錯過的瞬間不斷交織，最終消逝在冗長的遂道里，被風化，隨時間曲折散去。人的一生又有多長，粗略一算，大概緊有的兩萬多天的時日，而我們一半的時間又在睡夢之中，剩下的，才能讓我們自由得支配，或揮霍，或好好珍惜每一天。有人感慨時間的傖促，有人抱怨生命的短暫，還有人醉生夢死，將時間看待凝滯，于是產生了矛盾，對立與統一的結合。兩點論告訴我們，在研究事物發展過程中，我們要看到主要矛盾和次要矛盾，要看到矛盾的主要方面和次要方面;重點論要我們在研究復雜事物發展過程中，要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人這輩子就這么個理兒，調動你的主觀能動性來看待你的人生。
昨天是諸葛祥星的生日，同學唱了首歌《明天會更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、、看看忙碌的世界依然孤獨的轉個不停。唱出我們的熱情，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，去期待著明天會更好。曾幾何時，我們放飛夢想，讓它插上翅膀，飛到很遠的地方;曾幾何時，我們播種下希望，用執著的滿腔熱忱去澆灌它成長…年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒，心里明明藏著另一方凈土，卻不明白怎會風化成只有宋詞的哀嘆。
每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有了棲息的地方，到哪里都是在流浪。水之一方，沒有了昨天，今天，明天;海之一角，沒有了前世，今生，來生;所思所議在剎那間全部盛開，又凋落…捧起時間的潮汐，埋葬以前的心愿，期待著明天會更好，至少我們會變得成熟了，感知到這個世界在微妙的變動。時間散落在平靜的心湖中，蕩起陣陣漣漪，一圈圈的希冀，勾勒出我們的人生藍圖。
不知明天會怎樣?或許風和日麗，或許陰雨綿綿，亦或許狂風怒卷。但我們還是期待這它的到來，期待它給我們帶來驚喜，人生就是由無數的未知構成。它猶如舞臺上的一出戲，不同的是，在人生的舞臺上演出是沒有彩排的。
卡耐基說過：沒有凝固的生命，沒有亙古的荒原，只要我們滿懷期待，擁有夢想，任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇，在沒有色彩的地方創造色彩，在沒有聲音的地方創造聲音，在沒有奇跡的地方創造奇跡。
相信吧!黑暗過后必定是黎明。相信吧!風雨過后彩虹依然美麗。相信吧!失敗過后會有一個輝煌的成功。相信吧!明天會更好......
明天作文 篇2
早有句話為“快樂之后是悲傷”。壓迫我們三年的中考，其過后的暑假，現在還剩7天。新學期新階段，補習，預習，在我們這個看似美妙的漫長假期里，能夠說自己過得非常愉快的童鞋排除您的智力，我只能懷疑您的誠意。（鄰居家的機器們請無視）初中三年我們為之奮斗的“理想”已然消失，就讓接下來的學弟學妹們繼續接受光榮中考的悲催吧。不幸的是，在我們準備”歡樂“地繼續消耗我們或許并不愉快的假期時，有一句廢話，就是新的更深的杯具已出現在我們的面前，當9.1日清晨到來時，我們將集體跳入敬愛的已各奔前程的高三學長們為我們騰出的位置，成為全市乃至全國新一批高級“杯具”們的一員。感謝高三學長的體貼厚愛（雖然我們都身不由己），希望我們能較為愉快地完成莊嚴的跳杯儀式。
顧頡剛先生曾說：“他們在那里殺青年真可恨，青年們甘心給他們殺更可鄙！”在我們制度的催化下，在接下來的3年里，我們注定將互相“殺戮”，“一切人情人性人倫在最后都將被徹底‘泯滅’”，恐怕我們終將如此，恐怕我們注定如此。語言的美妙魅力終遮掩不住真實的野心，好似籠里的困獸，在象牙塔中，在試題堆中，誰勝利，誰就可以“存活”下去。當然，所謂勝利是沒有絕對的。有人說，高中三年是一場煉獄的煎熬，也有人說，三年是為了夢想奮斗而有希望的幸福歷程。與困獸不同，沒有人逼迫我們，催促你”進攻“的事情只是想讓你實現夢想，讓你活下去。進入這杯具的煉爐，我們可能成為機器，也可能會成為廢鐵。我只希望即使在我一敗涂地之時，可以說句“至少，我奮斗過！”
我們或許將走向成功。但在眼下如此嚴峻的競爭壓力形勢下，我們所謂成功的可能又有多少？但是什么又是真正的“成功”呢？是哈佛？北大？清華？考上名校就是成功嗎？我想，無論如何，結果都不重要。能為心中的夢，為希望而拼搏，奮斗，堅持“活下去”，就是幸福吧。很多時候，結果并不重要，重要的是支撐你實現、達成目標時的艱辛卻又美妙的歷程。天色已晚，說了這么多，僅僅希望，我們能夠在最后的最后中相見。那時，但愿你還能認出我，因為，我們多少都要改造了哎。
最后一周，該玩的還是得玩，當然要牢記，美好時光，已然消逝在昨日。面對前途未卜的未來，我們一片茫然，但是心中一個信念已確立，堅持，”活“下去，為了明天，努力的”活下去“。
明天作文 篇3
光影交織的明天，時間錯雜的堆積著，約定的明天還會如期而至嗎？
我進了私立中學，那個很多孩子向往的學校，可為什么那里只有我的影子，我試圖用雙手積蓄陽光，4月的天空遠沒有7月的清藍，閉上雙眼，曾經的過去隨著血液在身體里涌動，沒有一刻我不試著逃脫。
我不自覺的微笑，轉學前的畫面像老舊的幻燈片斷斷續續的播放著。
剛入初中時，我是那個惜字如金的孩子，沒有歡笑，沒有淚水，因為都已經流盡了。小學那些不太美好的記憶，像冰冷的枷鎖，我沒有力氣再去掙扎，或許是我麻木了吧！空閑的時候，有個孩子會趴在走廊上的欄桿上，呆呆的看著樓下的人，像落了單的雁，找不到，也再也倒不了那個遠方的國度。放學，黃昏的余光習慣性的打在教學樓前，那個孩子趴在欄桿上看那些跳動的光和影，手里緊緊的抓著《家教》里的嵐之戒，相信那個不真實的謊言，每個黃昏，看著太陽跳入地平線。難道是時光拋棄她了嗎？
很多次，我開始懷疑，那個憂傷、安靜的孩子是我嗎？天氣晴朗的時候，我愛收集陽光，盡管只是靜靜地把它們捧在手心，內心卻早已滿足。
后來，我遇見了一群人，準確的說是一群另類的人，他們可以大聲的歌唱，他們可以放縱自己傷心地哭泣，在他們還用自己的快樂渲染著別人，而這些都是我做不到的。漸漸，不知從什么時候起，我開始習慣有它們在一起的生活，或許那是依賴吧。我學著大笑，盡管有些生疏，我學著大哭，盡管已經熟悉。我學著下課后和那些人瘋趕打鬧。我想起我的世界，那個單調、灰暗的世界不再剩下我一個人，我有了朋友，我可以高興的對長江大叫，我有朋友了。我想起，有個孩子叫“家貓”他很單純，和小學時的張蒙一樣有張可愛的貓臉。我記得有個男生有很多犀利的外號，我習慣叫他姐夫，連我自己也不知道為什么。還有個好動的孩子，看見我是總是大叫“五步蛇”哦！有個女生，很瘦很瘦，那么弱不經風，對了，每天早晨在我家樓下有甜甜的聲音叫我去上學。那些我都記得……
我忘不了那些曾經的年華，補習班的時候，有一群孩子，吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈。他們真的好快樂。
現在的我，丟失了靈魂。再也回不到曾經。
明天是什么樣子的？
我還可以撐過今天嗎？
下一個明天不會到來了。
明天作文 篇4
轉眼間我就結束了專業集訓的學習，到了高三的最后兩個月。成年的我們覺得流逝得飛快，就像小時候聽人說：時間過得比你想象要快，你們很快都會的。20xx年雖說不是一個的開始，但是我的確在慢慢長大了。
作為藝術生的我切切實實地感受到，要兼顧文化和藝術專業的壓力。但是自己的路怎么樣也要走完這個的轉折點。因為藝考界的競爭很大，在近段時間很多時候都在否定自己，覺得這個事情很難，會害怕自己考不上。人生十有八九不如意，道路上總是有這些坎坎坷坷，想不到的事情，它迎上來了你就去面對它。如今的我掉過很多，吃了很多的苦頭，抱怨過很多的話，但依然還是要笑著面對一切我該面對的東西。
我認為我真正地了，可能成年了老天爺就讓你去面對這些東西。現在返回學習文化，很顯然自己是跟不上的。但我還是想做那個已經收拾好行囊的人，去趕最后一輛末班車，也自己最后能夠趕上它。有一句話說的很有道理，人生在世，的時候不就是要做自己的不的事情嗎？
讓明天作證，我不知道自己什么時候才可以地說：我現在已經作證了。我覺得這一天的到來對于我們來說都是蠻遙遠的，但是時間總會證明一切東西。不知道自己會變成什么樣，可能會和現在的反差很多，但是不管是誰都還是希望能變成自己的樣子。在這個現實的社會，成為一個有錢及優秀的人就是我的，希望不管是幾年后的我都能做著與藝術搭邊的事情，我真的從小到大都沒過，這是我喜歡的事情。等到哪天我累了，我自然而然就會放棄繼續去做了吧。
越長越大，懂的東西也就逐漸變多，能有現在的我，一定是因為我的家人們，他們從小到大都在做我的后盾，有什么需求都是盡其所能的滿足我。我很愛我的家人，因為他們是我的家人。我覺得我現在的程度不單單是為了我自己，還有包括他們，可能大家都說自己的人生都是自己過。但是能讓他們過上更加又無憂的生活，一直都是我人生的終極目標之一。我只希望我身邊那些值得我的愛我的人，好好享受生活，幸福地度過我們所謂的'一生。
明天作文 篇5
夜又深了，現在您又在哪呢？
現在已經是冬天了，這里風很大，仿佛一把鐮刀，持續的切割著人們的皮膚、心、和瞳孔。廈門這個城市不算冷，可這亞熱帶的城市，絲毫沒有化解我心中的失落。傍晚來臨，晚霞渲染了半個天際，街上的霓虹燈也斷斷續續亮了。
幾個月前，我們知道您的病情又加重了，媽媽哭得泣不成聲，爸爸只知道抽煙。每到夜里，我都想起您。單只的鳥、孤獨的燈盞、以及水面上月亮寂寞的影子，都讓我想起。城市里每一個孤獨的影子都將我的悲傷放大放大再放大。昨天您電話里的聲音比上一次沙啞了許多。醫生說的日期就在明天，真希望明天來得晚一些，或您的生命更長一些。哥哥給我寄信來了，他形容您的呼吸像游絲般，我為此哭紅了眼。過了明天，我還能聽見您的聲音嗎？聽您唱一首又一首的民謠。我還能輕撫您的雙手嗎？觸摸上面一個又一個的老繭。癌癥帶來的痛令您流淚了嗎？記憶中的您似乎從來不哭吧。
明天我不想您離開！童年時您總帶我去看一個又一個的戲劇，吃一根又一根的冰糖葫蘆。讓我騎在您瘦小的肩膀上。那邊冷嗎？又該下雪了吧，窗外是否又是一副霧凇砊碭的景象呢？我緊緊盯這手機視頻中的你，因為我怕多說一句就是最后一句，多看一眼就是最后一眼。窗外起霧了，云頂巖在霧籠罩下顯得神秘，霧是它的愛人嗎？他們居然如此纏綿。花圃里的花開了，鮮艷，美好卻又不堪一擊，它仿佛郭敬明寫的小時代里的南湘，這般惹人憐愛。可因為這花，我又想起和花兒一樣脆弱的您。明天我不想您離開，我不愿您化做一股虛白的輕煙，騰空而去。
明天作文 篇6
我操出高考卷子人的祖宗，這是我在考場上的真實想法，因為我知道，在我寫下這些字的同時，我已經離我心目中的名牌大學越來越遠，因為我知道，我沒有，第一天，考完試，回到家里，媽媽遞過來清涼的礦泉水，中午飯是特意從餐廳叫來的‘盛宴’，飯間，媽媽問我：你考得怎么樣？
我硬著頭皮說：我考的很好，您放心吧！
我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂，我想，這便是我對他們的孝順吃過飯，媽媽叫了的士送我來到考場，我座在教室里，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿著卷子，輕快的走上講臺，略微說明一下考場秩序，前排的男生交頭接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來，我發現她的眼里長滿淚水。
是語文卷，對于一個理科生來說，語文是我必然的弱項，汗水伴隨著時間，一滴滴落下來，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此經過，考生惆悵或者歡樂的臉，凝結成她麻木的臉龐。
總算答完了ab卷，當我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人！
我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進黑暗的高三，開始復讀，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者從此輟學，自學成才，當一個輕松的自考生，或者.....找一個教育制度殘次的3流大學，盲目的學習4年專業。
出卷子的老師，如果我罵你，也請你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學子，是你，留給了我一個并不美好的明天。 我的明天會怎樣？你有沒有想過？
我將不能進入我夢寐以求的學校，不能讓母親微笑，我將在我內心的譴責里，開始一段黑暗的未來。
我的明天是什么？是一張沒的卷子！上面有老師的紅×和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對于您來說他不算什么，對于一個考生來說，他就是我的未來！
兒時，我想當一名醫生，我有很多夢想，比如看病救人，比如制造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果 我需要一個學習的環境，我不能碌碌一生。
可現在，我只能任命
明天？我的未來？我的夢想？
離考試結束還差10分鐘，監考老師依舊搖著折扇，如同蔡小飛小說中的鐵扇仙，后坐的女生強忍著眼淚，這一個，我覺得我可以無視一切，因為我真的絕望了。
人在絕望的時候，會產生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學，四年后，穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線，我有很多的學生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會鼓勵我，她說：兒子，你一定能行，你從來沒讓媽失望過。
我把我的未來留給明天，我把我的生命留給時間，我把我的汗水留給這張試卷，我希望一死，如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。
明天作文 篇7
春來了又去，當我們還在留戀春的爛漫時，夏卻已悄然而至，那些伴春的花兒，早已在春雨中，凌亂成泥，昨日，亂紅飛落的地方，今日，早已沒了蹤影，徒留你滿腹的惆悵!
這初夏的光景，怕是一年之中最舒適不過了，它沒有春的微寒，盛夏的酷熱，秋的微涼，更沒有冬的寒冷，閑來無事的時候，看一部你喜歡的電影，或讀一些清清淺淺的文字，暫時忘卻工作的辛苦，生活的勞頓，以及塵世間的紛紛擾擾，讓自己的心得以安靜下來，給心情洗個澡，洗掉流年里沾染的那些塵埃，整裝待發，去迎接下一季的到來!
在這五月的夜晚，任思緒蔓延，若人有前世，怕是和這四季的更迭一樣，周而復始吧?從前世到今生，誰走進了誰的城？誰又走進了誰的國？那條忘川河水是否依舊在流淌？奈何橋上，男男女女來來去去，縱使情深，奈何緣淺，終是聚了又散。三生石上刻上的依舊是前世的相約，缺的卻是今世的一個緣!
時光流轉，換了人間!人生走到今世的五月，紅塵依然煩擾，經年的日月蒼老著你我的容顏，問人生愁苦幾多？最是朱顏易改!回不去的是你我的昨天，要走下去的是你我的將來!
就這樣靜靜地想著，想那些一起等待楊柳青青的日子，想著有一天，可以去看大漠孤煙，看長河落日，看夕陽拉長你我的影子，讓蔓延著的思念婉約成一首長相思!
若可，掬一縷五月的微風，剪一窗豐盈的月光，寄語明天：與你相伴，歲月靜好!
明天作文 篇8
回首昨天，我想每個人都會有許多感慨。曾幾何時，教室中奮發圖強的身影代替了那些兒時的玩伴。奮斗中的十二年，我們身邊的伙伴在不斷更換，但始終不變的是同學之間那種純真的友情。在某些時間的空隙，我們痛苦并快樂著。昨日的那些歡喜與感傷也許在此刻像海浪洶涌著你的心房。你才發現，原來那些都已經變成曾經。
曾經，你強迫同桌劃定那條如今也許還存在著的三八線;曾經，你偷偷的傳給心中很喜歡的那個女生一個小小的紙條;曾經，你不經意地唱起“誰把你的長發盤起，誰給你做的嫁衣”，無心的無心，惹來許多晶瑩的淚珠;曾經……再回首，往事如夢，清晰依舊。有些人，有些事，我們可以忘記;有些人，有些事，我們永遠也抹不掉。
現在讓我們從往事的回憶中回到現實，一起去展望明天。從跨入這所大學校門開始，你我就該明了：我們將一起度過這四年生活，是開開心心，還是傷感郁悶，決定權掌握在我們自己手中。現在，請允許我說：為了明天會更好，讓我們一起用心裝扮自己的人生舞臺，將自己的精彩人生進行到底!
明天作文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是明天在我心中，我們現在處于求知欲望最強烈的年紀。好好的把握住每個今天，這一目標已展現在我們每個青少年眼前。好好的抓住每個明天，認真的對待每個今天。
有的人則是動畫片猴子等明天的態度，明明今天可以做完的事，非要等到明天去做，結果一拖再拖，回首時，已是滿頭白發，后悔不已；還有的人是當一天和尚敲一天鐘，時間在他身邊悄然流逝，他卻不知道；還有的人則滿腹雄心壯志，立志要為祖國和人民作出貢獻，那我們說他的明天是充滿希望的，他的明天才擁有錦繡前程。歸根到底，任何一個人要成才，都離不開今天的努力，才擁有明天的希望。
總之，少年易老學難成，一寸光陰不可輕
我的演講結束了，謝謝大家！
明天作文 篇10
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。
——題記
生活中，有人曾問我，交到的朋友總會失去，擁有的風景總會老去，盛開的花朵總會凋零，即使如此，還應不應該繼續。我說，你要相信，相信自己，也相信明天。時間帶走了鮮活，也留下了印記。你擁有了一段美好的記憶，一段與我說起來會感到愉快的往事。
相信，并不一定單純的指相信一個人，相信一件事，你還可以講相信自由，相信明天。
每到下午上課前的十五分鐘，我們的校園里總會響起《我相信》的歌聲，同學們起立站直，放聲歌唱，如進行著長跑的運動員，在賽場上喘息，即使揮汗如雨，也決不放棄，嘴里不斷吟誦著的，是鼓勵的歌謠。
“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能夠到天。”歌詞里的字里行間，無不彰顯出青春洋溢的熱情，自信樂觀的心態，獨屬于我們的張揚。
聽著歌聲，我總能不經意間，想到很遠的地方：在廣闊的海邊，海風夾雜著些許腥咸，浪花朵朵一遍一遍沖刷著沙灘，一群光著腳的少年，肆意的奔跑，揮灑著青春和汗水。在熱鬧的大街，車輛來來往往，行人在各個角落里穿梭，幾個騎著自行車的少年，將車輪高高揚起，在周圍人驚訝的眼神中旋轉一圈，大笑著遠去。
青春道路上追求夢想的莘莘學子，在歌聲里，感受到相信的力量，心中涌現起永不妥協和積極向上的拼搏激情。
有人曾說“人不輕狂枉少年。”但如果都不相信青春，相信青春的無限可能與想象，怎么會有動力去輕狂，去張揚，去闖出一片自己的天地。
相信自己，相信青春，相信明天，相信不單純是一種意識，也可以是一種心態。
相信是一種信念，可以說自信，不信天，不信地，自信的人眼中沒有失敗，這話的是與否，還是在自己。
相信與否，對錯與否，念其本心，還是決于自己。
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