【推薦】明天作文300字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的明天作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天作文300字 篇1
時間不會等待，也不會回頭，只有你把握住了，才算沒有白白浪費。
曾經(jīng)有一個小女孩，這樣問她的母親：媽 媽，昨天考試的時候，我粗心做錯了一道題，可不可以讓我回到昨天，把那個錯誤改掉呢？媽 媽笑了：傻孩子，這是不可能的，所以，你以后在做每一件事的時候，都要確保自己已經(jīng)盡力了，無怨無悔。從此，這個小女孩按照媽 媽說的去做，但有時也難免有遺憾的地方，她就在下一次，不讓這個遺憾再次出現(xiàn)。長大以后，她成為了一個成功的人。
我們的昨天，是這位小女孩昨天的再現(xiàn)，但小女孩的今天，未必就是我們的明天。或許，我們可以做到把自己的明天變成小女孩的今天。做每一件事都盡力而為，在發(fā)生遺憾時，不要不管不顧，而要仔細反思，爭取明天做得更好。
在風雨中航行，就注定要受到傷害；在沼澤中行走，就注定有下沉的危險。所以，我們每走一步，都要謹慎小心，掌握好今天，在明天的.太陽升起來之前，計劃好怎樣把握住它。
愿在太陽落下時，你可以肯定地對自己說：今天無悔，準備把握明天！。
明天作文300字 篇2
人的一生中有幾個明天？我常常在睡覺之前想到這個問題，不是有人說：“眼睛一閉一睜，這一天就過去了，眼睛一閉不睜，這一輩子就過去了！”
小時候，我是個出名的淘氣包，天天只知道惹老師生氣，怎么破壞家里的東西，愛學古裝劇里的情節(jié)和小朋友們打打殺殺，不懂得學習的重要性，現(xiàn)在我已經(jīng)從小不點兒長成了大小伙子，作為一名初一學生，也懂得浪費時間是一件多么可恥的事情。
現(xiàn)代社會競爭越來越激烈，學習壓力自然也就跟著一起加重，成天在學校里不知疲憊地學習，晚上還有一大堆讓我頭暈目眩的作業(yè)乖乖地在書包里等我，寫作業(yè)時，總覺得時間怎么這么不夠用啊！我心里就著急，我總是自己在幻想，如果老天能把浪費的時間都還給我，那該有多好！
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他！”我已經(jīng)拋棄了那么多寶貴的時間，不想再被時間所拋棄。
掐指一算，扣除節(jié)假日，離期末70多天了，最終有人歡喜有人憂，但我相信，我的明天一定是輝煌燦爛的！
明天，我在奔跑著向你行進……
明天作文300字 篇3
媽媽常常給我講一些有哲理的故事。今天對于我什么事都急于求成和浪費時間，講述了這樣一個故事。
有個小男孩，家門前有幾棵大樹。秋天刮風時，樹上的枯葉就會隨風落到院子里，于是媽媽就交給他一項任務，讓他每天上學前把樹葉打掃干凈，這對他來說這實在是一件苦差事。
秋冬之際，樹葉象是約好的，總是不停地落下，今天掃完了，明天照樣落滿院子，似科總是掃不干凈。
小男孩想了個好辦法：掃地前先把那棵樹使勁搖晃，這樣就可以把第二天的落葉也搖落下來。于是他起了個大早，掃地之前使勁將院內(nèi)幾棵樹搖了又搖，小男孩累得滿頭大汗。那一天他非常高興地去上學。
第二天，他滿心喜歡地起訂，開門一看院子里照樣是落葉滿地。媽媽知道了小男孩的煩惱就告訴他，樹葉是在一個自然枯黃變化的過程中，今天的落葉今天落下，而明天的落葉只能明天落下。
聽了這個故事我覺得如同我們課文中《今日歌》所說那樣。今天有今天的事，明天有明天的事。因為人生的今日并不多，明天還有明天的事要做。我知道了萬事都不可以急于求成，今天就要做好今天的事。我一定要抓緊時間認真學習，踏踏實實的完成當天的作業(yè)。
明天作文300字 篇4
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學。
剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學習，同學們會有個更優(yōu)異的成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學習哦！
我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火！
明天作文300字 篇5
每個人都一定聽說過更多關于你同桌的事！今天，你會想。
每個人都一定聽說過更多關于你同桌的事！今天，你會記得你昨天寫的日記嗎？真的，你昨天寫的東西，你今天不會去想，也許已經(jīng)過去了，但是一個能反思自己行為的人會去想昨天發(fā)生的事情。即使是前天，因為他需要過去，他需要在昨天找到一個完美的自己。也許在許多歌曲中，過去可以是創(chuàng)造未來。你可以聽到自己過去的聲音，尤其是那些老歌，你甚至可以回憶起童年的自己。昨天-也許沒關系，歌曲-不聽或不聽，但在未來和昨天，歌曲涵蓋了未來的自我。昨天換的是一個小男孩。歌曲，一個富有的老板，昨天已經(jīng)成為過去的事情，但它可以讓我們明白許多原因，讓我們找到自己的缺點，改變和提高自己，一個奇跡。我今天會出現(xiàn)。
今天很多人都這么說。這很重要，但我認為昨天比今天更珍貴。沒有昨天的積累，我今天在哪里？如果我昨天給了，我今天就會得到獎勵。把握今天，做好昨天，展望明天。那是……你的未來不是夢。
明天作文300字 篇6
星期一的晚上，小明在客廳里玩兒玩具，媽媽拿著他的作業(yè)本走過來溫和地說：“你怎么滿篇錯題還沒改呀？你這樣遲早會被老師批評的。你什么時候改呀？”小明漫不經(jīng)心地說：“我明天改正。”待在一旁的鸚鵡聽到了小明說的這句話，轉頭看了他一眼。
第二天晚上，小明正要下樓去玩兒，被媽媽叫住了，媽媽有些不高興地說：“你說今天改錯題的，你怎么還不改呀？”小明拍著胸脯保證說：“我明天改正！”待在一旁的鸚鵡又聽到小明昨天說的那句話，它認真地聽著。
第三天晚上，小明正在房間里打電腦游戲，正在他玩得入迷時，媽媽卻走過來把電腦關了。她生氣地說：“都拖了三天了，這些錯題還沒改，你到底改不改 了？”小明抓耳撓腮，結結巴巴地擠出一個字：“我---”這時，鸚鵡突然說了一句話：“我明天改正！”媽媽和小明吃了一驚，尤其是小明，他慚愧地低下了 頭，對媽媽說：“媽媽，我以后一定認真學習，做完作業(yè)仔細檢查，發(fā)現(xiàn)錯題及時改正，做個愛學習的好孩子！”
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