- 相關推薦
借物喻人寫蜜蜂作文（精選52篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的借物喻人寫蜜蜂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
借物喻人寫蜜蜂作文 1
一道黃色的殘影在我面前一閃而過。
花叢中，撲騰著一雙半透明的翅膀，身上的紋痕黑黃相間，眼睛中閃爍著幾點亮光，兩只觸角挺立風中，越顯得它威風凜凜，這可是它辨認方向的好幫手呢！
是蜜蜂，我好奇地停下腳步。
一看到它身體尾部的'刺我就心有余悸，這可是蜜蜂的殺手锏了。說句悄悄話，我曾經有過這樣的經歷。那是小時候，我在一片花叢中發現了蜜蜂，十分可愛，就想摸摸，結果可想而知，那一股痛流遍布全身，手上莫名其妙地多了一個大包。我哭了，媽媽一邊用肥皂水給我清洗被蟄處，一邊給我講蜜蜂的事。媽媽說，雖然你被蟄了，但是蜜蜂也為此付出代價——假如蜜蜂的刺被拉出來，心臟也會一起被拉出來，因為它的心臟也在尾部，和刺是連在一起的。它的生命也就結束了。
蜜蜂蜇人是因為它感受到了威脅，盡管它知道自己會死，但是為了同伴的安全，它也會勇往直前。
可淘氣的我還是想辦法把一只小蜜蜂“關”在了瓶子里，我在瓶子里放了一朵花，以為它會忍不住饑餓來吸吮花粉。然而，我錯了，瓶子里不停地傳出撞擊聲，并發出“嗡嗡嗡”的怒喊聲。是蜜蜂，它想撞開玻璃，想重獲自由，最終它倒下了……
我望著它那發冷的尸體，心里慚愧極了，甚至有一點畏懼。
蜜蜂是自由的，它屬于大自然。它向往光明，向往自由！即使它倒下了，也不愿屈服。
借物喻人寫蜜蜂作文 2
蜜蜂，不了解它的人還以為它只會蟄人，所以，都喜歡五彩繽紛的蝴蝶。然而，我卻恰恰相反，我喜歡的是蜜蜂。
蜜蜂有兩個翅膀，身體黃黃的，中間還有黑色的斑點，在它的尾尖上還有一根讓人害怕的刺。
你不要以為蜜蜂是一只害蟲，事實上蜜蜂的身上具有著可貴的品質，在這個社會上，時時刻刻都有千千萬萬只“蜜蜂”都在兢兢業業地工作著：清潔工人，他們辛勤地勞動，犧牲自己的時間、拋灑自己的汗水，美化一座座城市；人民警察，他們為了保護市民的安全，夜以繼日地追捕為非作歹之徒，有的甚至付出了自己的寶貴生命；還有遠在天邊，近在眼前的人，那就是我們敬愛的老師，為了培育祖國的花朵而夜以繼日地工作，把自己的一生都投入祖國的教育事業，付出了自己的一切力量。
一只小蜜蜂的力量是有限的`，但千千萬萬只蜜蜂的力量是無限的。我們應該學習蜜蜂那種付出自己的一切而不求回報的精神，為祖國貢獻出自己的一份力量。
借物喻人寫蜜蜂作文 3
自然是如此的純潔！如此的美好！如此的無私！它給予人類溫暖、快樂和幸福。我發現許多時候，它還能給我們一些啟示。
今天，我和媽媽來到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”，長著兩只小趐膀正在那兒采花粉的小蜜蜂。它們采完以后，把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我們效仿，這些小生靈在春天里辛勤的.勞動，不正啟發我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎？蜜蜂不分地點，哪里有花就在哪里采蜜，不正啟發我們要努力學好各科知識嗎？蜜蜂采集各色各樣的花粉，然后釀出最香最甜的蜜，不就是啟發我們要把所學的知識消化吸收，獲得累累的碩果嗎？
從這平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了許許多多的道理，就是要刻苦學習。
借物喻人寫蜜蜂作文 4
春姑娘來了，她把到處都打扮的花團錦簇、鳥語花香，在這個美麗的季節里，你經常會看到一種小動物，它們提著兩只小桶，清晨出門，傍晚回家，嘴里還嗡嗡嗡的唱著快樂的歌兒。你肯定已經猜出這是什么小動物了吧，那就是勤勞的小蜜蜂。
它們長著一雙有力的翅膀，黃色的身體上穿著一件黑色橫條紋的背心。尾巴尖尖的，里邊有一根刺，好像隨時準備著，如果有人敢欺負它就把他刺個大包。
小蜜蜂們整天忙碌著飛來飛去的在干什么呢？我決定跟蹤它們。我鎖定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟著它來到了花叢中，我想它一定是出來玩的。我看見它停到一朵美麗的紅花上，兩只腳就像刷子一樣，快速的在花中心刷動著，刷完一朵又一朵。很快它身邊的兩只小桶就裝滿了花粉。它帶著滿身的`花粉，快樂的唱著歌兒回家了。不一會兒它又出來了，滿身的花粉已經沒有了。它又開始在一朵朵花上忙碌起來了。原來這只蜜蜂是出來工作的，而不是玩的。
我聽說每只蜜蜂只能活上三、四個月，但是它們每天都在外面采蜜，從早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到無限的工作之中。
小小的蜜蜂雖然只有這么短暫的生命，但是它們仍然在勤勞的工作。它們這種勤勞的精神，很值得我們人類學習。
借物喻人寫蜜蜂作文 5
“嗡嗡嗡……”看，小蜜蜂飛來了，它們是一種十分勤勞的昆蟲，長著一對透明又美麗的翅膀，頭上有著長長的觸角，身體是由黃色條紋和黑色條紋組成的，尾部還有一根細細尖尖的刺。
它們的辛勤可不是亂說的'，有時，它們為了能采到甜蜜的蜂蜜，寧愿飛很遠，來到茂盛的大花園后，它們要從花朵中提取出花蜜，帶回蜂窩，路途中保證一滴蜜也不灑，回到蜂窩后，再把剛剛采的蜜釀成香甜可口的蜂蜜，它們真是一刻都不能停歇。
它們勤勞的品質不禁讓我聯想到每天辛苦打掃衛生的清潔工人，她們每天早出晚歸，特別是在炎熱的夏天時，更為辛苦。夏天，我們坐在家里大沙發上，吹著空調，看著電視，真是再快活不過了。但是他們卻要頂著酷暑，在大街小巷上打掃衛生。冬天，我們總是瞌睡連天，能多睡就多睡，活像一頭大懶豬，而他們，卻必須要頂著嚴寒，早早起來打掃衛生。他們雖很平凡，但卻一直默默奉獻著，他們是辛勤的、努力的。
他們正如小蜜蜂一樣，雖平凡，卻一直在為城市做貢獻，他們是無私的，我愛小蜜蜂，更愛他們那寶貴的品質！
借物喻人寫蜜蜂作文 6
春天來了，萬物復蘇，在萬紫千紅的花叢中閃過那細小的身影，“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂飛來飛去地花粉，如此細小的身軀卻值得我們學習，那就是堅持。
太陽高掛，我們可能還在睡夢中，可小蜜蜂卻早早地起了床，飛到花叢中，開始她忙碌而又辛苦的一天，它們停在花上采蜜，它從不偷懶，也沒有絲毫放松，可是它也不休息，繼續飛來飛去，她飛了很久很久，采了一朵又一朵花，但是它們始終堅持著自己的`工作——采蜜。
多么甘于奉獻的小動物，它勤勞、不怕吃苦，堅持工作，從每朵小花里采一點蜜，或許，在它看來，幾十朵花中的蜜都不夠它完成任務，可小蜜蜂卻依然堅持做著，始終沒有松懈過，這種精神如今看來，也沒有多少人具備這樣的精神，我們都知道：“世上無難事，只怕有心人。”蜜蜂的品格也讓我想到了農民伯伯，他們寧愿在嚴寒酷暑的天氣，也要種上糧食，還有奮斗在一線的白衣天使，他們也堅定不移，齊心協力，他們的舉動讓我們感動。
讓我們向蜜蜂學習，讓我們去模仿它們“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”的精神，它讓我們敬佩，也許只是一只小小的蜜蜂。
作為一名小學生，我們應當學習蜜蜂辛勤刻苦、不怕勞累，默默奉獻的人，我希望我們都可以像蜜蜂一樣，做一個有用的人。
借物喻人寫蜜蜂作文 7
古人曰：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”蜜蜂一直不停歇的勞動，只是為了采集更多新鮮的蜂蜜。一瓶蜂蜜，都是由上千只蜜蜂每日堅持采蜜，才能得來的呀！
老師，您不就是這樣嗎？
還記得那一天，我第一次被叫去批改卷子，心里興奮不已。到了辦公室，看見一堆堆壘起來的卷子，暗自咽了一口唾沫“這么多的卷子啊！”我剛開始認認真真的批改，可是批完了一個班的時候，我眼睛開始酸痛，視線也不太清晰了，這是我第一次感受到作為一名老師的.辛苦。這時我站了起來，看到了老師正在備課，備課可不簡單啊！需要查閱許多書籍，把里面和主題有關的摘錄下來，融入自己的想法，轉化通俗易懂的話語，然后把這些資料總結在一起做成PPT，我們現在獲得的知識都是老師的心血啊！我感受到了作為一名老師的勞累。通過這件事，讓我知道了誰的工作都不簡單。
卷子批完了，課也準備好了，但是這幅“教師耕耘圖”時不時浮現在我眼前。
借物喻人寫蜜蜂作文 8
以前我對蜜蜂沒有一點好感，總認為蜜蜂是咬人的飛螞蟻，因為每當有人從它的窩下走過時，它就會趁人不備，突然從上面飛下來叮你一日，而你對它卻無可奈何。不過后來發生的一件事情，讓我改變了對蜜蜂的看法。
我家的屋頂下有一個蜂窩，里面的蜜蜂都是“移民”，它們不知是從什么地方飛來的，以后一直在這里安家落戶。這個蜂窩不大，里面的家庭成員也不多，大約只有20幾只。有一天早晨，我想去拜訪這些鄰居，就來到蜂窩下，可是很久不見動靜，我想，大概是它們都出去了吧。我再等了一會兒，有幾只蜜蜂飛回來了，它們進了窩，然后又出來了。它們是在搞什么活動嗎？我便悄悄地跟蹤它們，結果就來到油菜地里。原來蜜蜂是來采花粉釀花蜜的！它們每天起早貪黑地干活，真是勤勞。
第二天早晨，我又來探望它們，結果發現蜂窩掉了下來。我想，昨晚刮那么大的風，吹得樓上的玻璃都掉下來一塊，蜂窩能不掉下來嗎？現在蜜蜂正拍打著翅膀，圍著掉下來的蜂窩飛來飛去。我感到奇怪，掉下來的蜂窩已經沒用了，為什么蜜蜂還圍著它飛來飛去呢？一直等到蜜蜂慢慢地少了，我才用樹枝碰了一下蜂窩，幾只蜜蜂從蜂窩里飛了出來，讓我虛驚一場。我又用樹枝碰了幾下蜂窩，結果有蜂蜜從里面流了出來。突然，我看見一些白色米粒大小的東西，原來是蜜蜂的卵和幼蟲。我猛然意識到，蜜蜂剛才圍著蜂窩轉的原因有兩個：一是因為里面有它們用勞動換來的蜂蜜，它們不忍心棄去；二是因為里面有它們的`卵和幼蟲，它們為沒有保護好自己的孩子而感到悲傷。
過了幾天，我看到蜜蜂又聚在一起，重新修筑它們的窩。這天下午，我看到蜂窩已建好了一小部分。又過了幾天，我看到蜂窩已經完整地建好了。前一天晚上又刮了很大的風，比上一次還大，但是蜂窩沒有掉下來，說明蜂窩比以前的結實多了。這個蜂窩比以前的還大了許多，大約有兩個拳頭大，可見蜜蜂的確花了不少工夫。
蜜蜂不但勤勞，而且頑強、團結、永不放棄，這種精神令我十分敬佩。當別人靠近它的窩時，它進行攻擊，是因為不想讓它的同伴和幼蟲受到傷害，這種安全意識和勇敢精神是值得稱道的！
借物喻人寫蜜蜂作文 9
每當想起唐朝詩人羅隱的這首《蜂》，就會想到我家棗樹上那些可愛的小蜜蜂。
又是一年棗樹開花時，那青青的綠綠的樹葉中間，又密密麻麻地盛開了白色的小米粒般大小的棗花，一種清新淡雅的香氣溢滿了整個庭院。“嗡嗡嗡……”在那棵枝繁葉茂的棗樹中間，無數的'小蜜蜂忙碌開了。它們振動著透明的小翅膀，在棗樹花叢中飛來飛去，細長的“攜粉足”上沾滿了黃黃的花粉。
在這棵高大的棗樹上有幾個葵花頭般大小的蜂窩，這便是小蜜蜂的家園了。勤勞的小蜜蜂們攜帶著花粉，來來往往地穿梭在花叢和蜂窩之間，從旭日東升一直忙到日薄西山，這番景象成了一道特殊的景觀。
最為有趣的是，在蜂窩的門口還有幾只身材“魁梧”的蜜蜂，身著黑色的服裝，精神抖擻地守衛著家園，這大概就是所說的工蜂吧。偶爾也能見到有幾只蜜蜂路過蜂窩，卻被工蜂瘋狂追趕著，哈哈，也許是它們誤闖了領地吧。
俗語說：“棗樹開花，一點兒不落兒。”可見棗樹開花是夠晚的了，可惜棗樹的花期也并不長，不幾天功夫，樹下就已經是白花花地落下一片了。難怪這些蜜蜂是那樣地早起晚睡采蜜呢，抬頭仰望那些辛勤的小蜜蜂，低頭俯視這片白花花的棗花，我不禁對勤勞的小蜜蜂肅然起敬了。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”是啊，這些蜜蜂并沒有斤斤計較釀蜜的苦與甜，而只是在盡情地體驗這采花的“無限風光”。
借物喻人寫蜜蜂作文 10
蜜蜂，歷來是人們贊喻的動物。我呢？卻對它懷有幾分厭惡。
初次接觸蜜蜂，是在三年級的一節語文課上。那天，老師正在繪聲繪色地講課。突然一陣嗡嗡的聲音充斥著整個教室。尋聲望去，在教室左邊的窗戶玻璃上，正趴著一個黃色的身影。午后的陽光透過玻璃，打在它那透明的翅膀上，散發著亮眼的色彩。似乎是察覺到了同學們的目光，它報翅而起，開始在教室盤旋，頓時，教室哄然大亂，許多同學被嚇得哇哇大叫，連老師也急了。最后它才自己大搖大擺地飛出去。后來，經老師解釋，我才知道，它是蜜蜂。所以，蜜蜂被我封上了第一個封條：吵鬧、煩人
后來，我和蜜蜂還有過一次接觸。那是一個下雨天，沒帶傘，我只好抄小路回家，小路的兩側有許多高大挺拔的樹，本以為樹能遮些雨，可誰知道，走到一半，身后突然響起了嗡嗡的聲音，蜜蜂！我嚇得魂都沒了，怎么連這都有蜜蜂。說著，我猛然瞧見不遠處掛在樹上的一個蜂巢。完了！我沒有多想，撒腿就路跑，可身后那只蜜蜂緊追不舍。我哪里跑得過它呀，于是，它狠狠地在我的脖子上蟄了一下，疼得我嗷嗷直叫，忍痛跑回家中，涂了藥，好幾天后才消腫。因此，我又給蜜蜂貼上了第二個封條危險、害人
帶著這種對蜜蜂的仇視，我一天天長大。直至有一天，媽媽帶回來一罐黃澄澄的東西，聽說可以吃，我第一個沖上去，嘗了一口，甜絲絲的，從嘴里甜到心里。我連忙追問：這個是什么東西啊？蜂蜜，是蜜蜂釀出來的。啊？我愣住了蜜蜜蜂釀出來的。我馬上去翻了翻百科全書：蜜蜂：采蜜能手，動物界最勤勞能干的動物。性情溫順，因為自己的刺連著內臟，所以不到危機時刻，不會蜇人
我心不禁一顫：多可愛的小生靈啊！對人無所抖，給人的`卻是極好的東西。蜜蜂是在酸蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，卻又是高尚的。
我對蜜蜂，多了一新的認識。勤勞、無私。
借物喻人寫蜜蜂作文 11
蜜蜂雖然很小，但我喜歡它那一身漂亮的衣服，美麗的翅膀。我愛它的勤勞，愛它那不怕辛苦的精神。
一次，我放學回來，媽媽說：“你嘗嘗這是什么。”我吃一口，問：“這是什么？這么甜，真好吃！”媽媽說：“這就是蜜蜂釀的蜜。”呀，這么小的.蜜蜂，能釀出這么多，這么甜的蜜！真了不起。
夏天，我常去花園里玩。花園里的花可多了，雪白的、火紅的，有的像彩霞，有的像蝴蝶。這些美麗的花叢中，有漂亮的蝴蝶在飛舞，有像小飛機一樣的蜻蜓在巡邏，還有成群的小蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地合唱著，一邊唱一邊不停地在花叢中飛來飛去，采集著花粉。看著它們勤勞的樣子，我更喜愛這釀蜜的“小工人”了。
借物喻人寫蜜蜂作文 12
提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要說，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國作貢獻，把自己的一切賦予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地采花，可他對人卻一無所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個的.生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚啊！
春蠶到死絲方盡，人活著，就是要奉獻，蜜蜂教我們懂得給予的內涵，去嘗試給予的甜頭。
可是社會上仍有少數人對給予不削一顧，但他們不愿幫助別人，這么會有別人幫助別人呢？
讓我們大家都為祖國為社會為人民貢獻出一點光和熱，做一個有益人民的人，不虛度此生！
借物喻人寫蜜蜂作文 13
我小時侯，最討厭蜜蜂了，因為：有一次我走到花前聞聞花香不香，這時不知哪來的蜜蜂蟄我一下，害得我疼了一星期。從此只要見到蜜蜂我就害怕。
有一天，我在書上看到：蜜蜂蟄過人之后，它也就會死了，因為：蜜蜂的刺是連在腸子上的。我聽后心里為之一驚，開始同情起它。我又想到它每次給人采蜜都要要飛上百公里，而且它們非常團結，只要看到有人去傷害它的同伴，它會毫不猶豫地上去幫助……
從此我對蜜蜂改變了看法，開始喜歡它了。只要見到蜜蜂我就觀察它，注意它。從它身上學到了許許多多的'優點。
我覺得只要我們努力觀察身邊的事物，就會學到許多東西！
借物喻人寫蜜蜂作文 14
周末，我們一家人來到植物園賞花，在萬紫千紅的花叢中，我發現了一群特殊的“小家伙”——蜜蜂。它們正在花叢中盤旋飛舞，忽上忽下，來回穿梭，嚶嚶嗡嗡，不停地歌唱。難道這些可愛的“小家伙”也是被這的美景吸引來的？
這些蜜蜂身上穿著黃黑相間的禮服，禮服上還裝飾著又密又長的絨毛，半透明的翅膀在陽光下有力地撲閃著，像是從遠方趕來參加這“花的盛會”。我忽然想起了法布爾在《昆蟲記》中這樣夸贊蜜蜂：“生命不息，奮斗不止！”是啊，它們不是來賞花的游客，而是來采蜜。我的好奇心被這些“小家伙”勾了起來，我小心翼翼地走近幾只正在準備采蜜的蜜蜂，要是驚動了這些壞脾氣的家伙，那后果可不堪設想呀！
我在花叢旁靜靜地觀察著這些蜜蜂。只見一只蜜蜂揮動著翅膀在幾朵花之間盤旋，仿佛是在尋找那朵最香甜可口的花。終于，它在一朵開得最嬌艷的花上逐漸停了下來。它把頭伸進花蕊之間，努力地汲取著蜜汁，偶爾又在花蕊上舔來舔去，像是在擦嘴一般。它的尾部帶著一根尖尖的刺，好像在時刻防御著敵人來搶奪這香甜的蜜汁。享受完“甜點”之后，它又揮動著翅膀去尋找另一朵花了……
后來我又在電腦和書上查閱了有關蜜蜂的資料，原來蜜蜂是一個分工明確的'團體。蜂王和雄蜂負責繁殖后代，工蜂是辛勤的勞動者，在短暫而又忙碌的一生中，它不僅哺育幼蟲、建造蜂巢，更為人類獻上了甘甜的蜂蜜。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又是多么的高尚啊！
借物喻人寫蜜蜂作文 15
你可知道蜜蜂?蜜蜂是一種昆蟲，同時也是益蟲。蜜蜂全身披著一身黃色的皮大襖，上面有著細細的絨毛。蜜蜂長著一對觸角，你知道觸角的作用嗎?它的觸角十分重要，因為蜜蜂不像人類一樣有鼻子，它們需要用觸角來尋找花蜜，就像人類使用雷達一樣。蜜蜂還有著一把手術刀似的尾鉤刺，好像時時刻刻都在抵御天敵。
蜜蜂是群居昆蟲，它們是一群生活在一起，它們這個大家庭里有哪些成員呢?它們分別是蜂王、工蜂、雄蜂、雌蜂和蜂蛹。別看它們成員復雜，但非常團結并分工明確。蜂王負責產卵，工蜂負責釀蜜，釀出的蜜一般都是豬油色，這些蜂蜜十分的'好，蜂蜜有著十分好的治療功效：能清肝、美顏、排毒等功效，還能做美食調味。但蜂蜜吃多了會燒心，所以需要酌情食用。
你知道蜂蜜是怎么收割的嗎?首先把蜂坯拿出來，用長條刀在表面做出一條條長洞，接著把蜂坯放進搖蜜機里，利用離心力將蜂蜜搖出來，再過濾包裝，就是我們吃的蜂蜜啦。
蜜蜂不僅十分有用，它的精神也值得我們學習，它們勤勞并且樂于奉獻。
啊!蜜蜂我喜歡你產出的蜂蜜，更贊美你的無私和勞動精神!
借物喻人寫蜜蜂作文 16
三月二號，媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內，大片大片的小菊花像是給園內鋪了一條金黃色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一個個生機勃勃的孩子，展露著自己燦爛的笑容，好像在對每一位游客說：“歡迎你們！”
弟弟是個淘氣包，把一個喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投，結果射程沒掌握好，瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中，“嗡”的`一下，花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子？蝴蝶？仔細一看，啊！居然是蜜蜂的大聚會！
我十分好奇，蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢？我慢慢的靠近了花叢，專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程：只見蜜蜂先用觸角聞聞，好像判斷里面有沒有花蜜；然后它迅速鉆進花芯中間，似乎在玩捉迷藏呢；接著它用那又細又長、會吸吮的管子插進去，應該是在疏吸蜂蜜吧；不一會兒就飛了出來，再換一朵花繼續這樣采蜜，整個過程只用幾秒鐘，動作熟練極了！更奇怪的是，我發現雖然一個花莖上開出五六朵花，可是蜜蜂只會選擇其中三四朵花來進行采蜜，經過我近距離的觀察，我明白了，蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦！
蜜蜂不但十分的挑剔，而且還很細心呢！蜜蜂采取的是“迂回戰術”，在一大片花朵中采完蜜，還會回來認真檢查一遍呢！就好比我們寫作業，我們剛寫完的作業，就是蜜蜂采過一遍的花；如果我們不檢查，就有可能出現錯題，也就是蜜蜂漏掉了花蜜！
可愛勤勞的小蜜蜂，你可以做我的老師了，你不但做事有原則，對自己要求也很高，這點很值得我借鑒和學習呀！
借物喻人寫蜜蜂作文 17
不論平地與山尖，無限風光盡被占。釆得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”每當我們想起羅隱大詩人寫的《蜂》時，我們就想起勤勞的小蜜蜂。
春天，晴空萬里，萬物復蘇，五顏六色的花朵爭先恐后的開放了。
這一天，我去花園里玩耍。一只只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞；碧綠的小草探出了小腦袋。這時候，一群金色的小蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開的小紅花飛去。這些蜜蜂從一朵花飛到另一朵花上，忽上忽下，來回穿梭，嚶嚶嗡嗡，不停的歌唱。在明媚的.陽光下，一只黃黑相間的小蜜蜂引起了我的注意。只見它飛向一朵美麗的小紅花上，把頭伸進花蕊里。不停地吸著美味無比的糖汁，不過它沒有時間品嘗，唉，真可惜呀!它的六只腳在花心上刷著。我看著它那辛勤勞動的身影，我對它產生了敬佩之情：蜜蜂在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造甜蜜的生活。雖然它們的壽命只有短短的三個月，但它們卻自己辛辛苦苦采來的花粉，精心制成甜甜的花蜜，貢獻給人類!
我真敬佩它那無私奉獻的精神!我一定向它們學習。
借物喻人寫蜜蜂作文 18
我家有一盆日本海棠花。花開放了之后，吸引了許多蜜蜂來我家陽臺上的海棠花采蜜。我想：這下可好了，我能看蜜蜂是怎樣采蜜了！于是，我急忙跑到陽臺上去觀看。
只見蜜蜂提著一個小小的桶，三五成群地飛向我家的陽臺，便開始忙了起來。它們有一些專采開得旺盛的花，而有一部分采那些還沒完全開好的花。有一、兩只蜜蜂很傻，有些才開了一點點花，它們就硬往里面爬，有時還出不來哩！必須費很大的勁兒才“脫離危險”。要是很多人見了，保證會被笑“死”。
蜜蜂采完一朵花后，就采另一朵，不時飛到別人條的花里，一看沒有蜜蜂就飛到加一朵花上，有時它準備采的花蜜早已被別人采走了。
蜜蜂采蜜像人一樣讓給其它的蜜蜂采有蜜的.花，而自己卻飛到另外的花里采蜜。那只被讓的蜜蜂采完蜜后就飛到那只讓給它花的蜜蜂碰一下就繼續忙起了自己的工作。
啊，蜜蜂，你日日夜夜地采蜜，為人們服務，為人們提供香甜的蜂蜜。我想：您被人們稱為“益蟲”也是理所當然。我想：您被人們稱為“益蟲”也是理所當然，名副其實的。所以，我們人類一定要感謝你，每天為人們辛辛苦苦地采蜜，讓那些美麗的花兒早已結果。
借物喻人寫蜜蜂作文 19
星期天，風和日麗，媽媽和我一起在公園游玩。我和媽媽躺在綠油油的草地上休息，看著天空的白云，聞著身邊的花香，太陽照著身上暖洋洋的讓人昏昏欲睡。
忽然耳邊傳來嗡嗡嗡的聲音，我還以為是蒼蠅，轉頭一看，原來是兩只小蜜蜂正在花叢中采蜜，我連忙屏住氣息，仔細觀察起來。
蜜蜂乍一看有點像蒼蠅，但它黃燦燦的顏色就像披上了黃金甲，一下就高端大氣起來。它的'腰細細的，后面拖著一個橢圓形的肚子，肚子上黑黃條紋相間，就像斑馬紋一樣。它身子上有一層黃色的絨毛，就像穿上一件小皮襖，真是富貴逼人呀。兩條后腿毛絨絨的，好像兩只毛刷。你瞧蜜蜂在花間飛舞，這兩只毛刷在花蕊上刷來刷去，不一會后腿占滿了花粉，就好像兩個圓形的花粉球長在身上，很是有趣。
看著蜜蜂腿上的花粉已經搖搖欲墜，我想這回蜜蜂該回家了吧，畢竟花粉已經裝不下了。可理想很豐滿，現實很骨感。小蜜蜂還要采蜜。它伸出長長的嘴巴，就像注射器的針頭一樣，伸到花朵深處，吸里面的花蜜，吸的肚子圓鼓鼓的像吹鼓起來的皮球。
小蜜蜂晃晃悠悠的飛了起來，看來它是要回家了，由于它帶的花粉花蜜太多，它飛的搖搖晃晃浮浮沉沉，我玩心大起，在后面跟上了它。
小蜜蜂飛飛停停，時不時還落下休息休息，我真恨不得用手托著它，讓它多休息休息。這樣飛了七八十米，它才飛回它的蜜蜂窩，看到它一落到窩上，就有好幾只蜜蜂像歡迎勇士一樣。這么遠的距離它都能聞到花香，我真佩服它。
小蜜蜂打動了我，我迫不及待的想回家學習，我也要做一只勤勞的小蜜蜂。
借物喻人寫蜜蜂作文 20
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤做工。來匆匆，去匆匆，作工興味濃，天暖花好不作工，將來哪里好過冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，別做懶惰蟲 ...”小蜜蜂是首鼓勵我們不要偷懶、不要只顧著吃、喝、 玩、樂，并提醒大家要勤勞工作的歌。
身為學生就該用功讀書，長大后才能有一番成就;農夫用心種植蔬果，才會大豐收。一分耕耘，一分收獲，天下沒有不勞而獲的東西，所以平時要好好努力。
小蜜蜂這首歌也讓我聯想到蜜蜂采花蜜分工合作的樣子，春、夏時，蜜蜂忙著采花蜜和儲存蜂蜜，為寒冷的冬天做準備。
我想如果每個人都像小蜜蜂這首歌里的蜜蜂一樣勤勞工作，而且又有合作的`精神，相信我們的社會會越來越進步，越來越美好。
借物喻人寫蜜蜂作文 21
春姑娘來了，她把到處都打扮的花團錦簇、鳥語花香，在這個美麗的季節里，你經常會看到一種小動物，它們提著兩只小桶，清晨出門，傍晚回家，嘴里還嗡嗡嗡的唱著快樂的歌兒。你肯定已經猜出這是什么小動物了吧，那就是勤勞的小蜜蜂。
它們長著一雙有力的翅膀，黃色的身體上穿著一件黑色橫條紋的背心，尾巴尖尖的，里邊有一根刺，好像隨時準備著，如果有人敢欺負它就把他刺個大包。
小蜜蜂們整天忙碌著飛來飛去的`在干什么呢？我決定跟蹤它們。我鎖定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟著它來到了花叢中，我想它一定是出來玩的。我看見它停到一朵美麗的紅花上，兩只腳就像刷子一樣，快速的在花中心刷動著，刷完一朵又一朵。很快它身邊的兩只小桶就裝滿了花粉。它帶著滿身的花粉，快樂的唱著歌兒回家了。不一會兒它又出來了，滿身的花粉已經沒有了。它又開始在一朵朵花上忙碌起來了。原來這只蜜蜂是出來工作的，而不是玩的。
我聽說每只蜜蜂只能活上三、四個月，但是它們每天都在外面采蜜，從早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到無限的工作之中。
小小的蜜蜂雖然只有這么短暫的生命，但是它們仍然在勤勞的工作。它們這種勤勞的精神，很值得我們人類學習。
借物喻人寫蜜蜂作文 22
蜜蜂是勤勞的代名詞，它有不懼犧牲的勇氣。每當我走過有花的地方，總會看到它們一點一點地收集著花粉，就像一群群勤勞的小精靈，在花叢中飛舞。蜜蜂迎著朝霞出，披著余輝歸，即敬業又精業，風雨無阻。
就跟“城市的美容師”清潔工一樣。每天三四點起床，就開始工作，直到晚上九十點才回家，準備第二天的'工作。刮大風，下暴雨，大多數人都躲在家里，而他們，卻穿著雨披，默默地工作著。刮臺風，把樹上的樹葉、樹枝全都刮了下來。他們為了防止汽車壓到樹枝，輪胎打滑，行人踩到樹葉，滑一跤，則起得更早，把樹枝、樹葉全都掃到路邊，倒進垃圾箱。而且還有一些垃圾是紙巾、礦泉水瓶……
清潔工們默默無聞地為我們大家，以及這個城市，打掃路面。我們應該把除了自然垃圾外所有的垃圾，全都扔進垃圾箱。讓清潔工們輕松一點，也讓城市干凈一點！
借物喻人寫蜜蜂作文 23
說到蜜蜂，你會想到什么？勤勞的園丁，關心你的父母，還是無私貢獻的環衛工人？我想到的卻是，一周七天，有五天都在陪伴你、關心你的老師。
提起蜜蜂，它太平常了，到哪都能看到。你能說，怎么可能把老師比喻成蜜蜂？是因為教師平常在你耳邊說這個說那個，跟蜜蜂一樣，在你耳邊嗡嗡嗡的，還是每天給你灌輸鼓勵的.話，跟蜜蜂釀蜜給我們吃？其實就是，只是不止這些。
蜜蜂是偉大的，但卻很平常，和老師一樣，也很平常。蜜蜂不像蝴蝶那么耀眼，但它對生活有用。不像蜻蜓每天在空中自由的飛來飛去。它每天在花叢中找更好的花，做出更好的蜜。蜜蜂天天繁花綠葉中，辛苦地采花，只為付出最好的蜂蜜。老師每天在辛苦地背書，也只為讓我們學得更好。他們辛苦地付出，也不為一點回報，對社會無私奉獻，難道不偉大嗎？
我認為，把老師比作蜜蜂一點也不夸張，因為世界上沒有比老師更適合蜜蜂這個詞了。
借物喻人寫蜜蜂作文 24
“嗡嗡嗡”花叢中總傳來一陣陣悅耳的歌聲，原來是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有著一個胖胖圓圓的身體，一根長長的針，一對小巧透明的翅膀，看起來十分可愛。
黑黃色的.條紋，雖然不如蝴蝶那么絢麗多彩，不如瓢蟲那么引人注目，但蜜蜂卻很勤勞。雖然長的不是很好看，但它勤勞，從來不偷懶。這讓我想到了辛勤勞動的環衛工人們，早起晚睡非常辛苦。他們就如同蜜蜂一般，不管刮大風還是下大雨都在辛苦的勞動。我對蜜蜂油然而生了一種敬佩之情。
每每看到它們穿梭在花叢中，看起來它們很悠閑，其實它們很忙碌，鉆進花朵里吸花蜜，順便粘一部分帶回蜂巢。回到蜂巢事情還沒有完，還要把帶回的花蜜，吸進去吐出來，大概一百次左右，才能做出幾滴蜂蜜。還要再出去采蜜，來回循環很多次，蜜蜂不嫌累，依舊勞動著，可見蜜蜂到底是有多勤勞了！
蜜蜂的勤勞，一直在我心里，提醒著我一定要勤勞，不能做一個愛偷懶的人。
借物喻人寫蜜蜂作文 25
媽媽告訴我：“蜜蜂是一種勤勞的昆蟲，它的顏色是黃的，它身子下面有一個像針一樣的，尖尖的刺。當有人來偷蜂蜜時，蜜蜂們就用那尖尖的針來刺他們，可以蜇得人滿臉是包。所以小偷只能望而生畏。
有一次，我吃完早飯后，在天臺休息突然發現一只小蜜蜂在我家的花叢中飛來飛去。
只見小蜜蜂不停地從一朵花飛向另一朵花，一會兒把頭伸進花里拼命地吸著花蜜，一會兒用嘴在花里舔來舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著，我目不轉睛地盯準它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的'身影，嘴里還輕輕地數著：“一朵、兩朵……十朵……數到一百三十二朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著麥粒大的兩個黃粉團，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。
蜜蜂的勤勞幫助了人們，我真喜歡它們。
借物喻人寫蜜蜂作文 26
我家的花園里種滿了花，這些花兒引來了許多蜜蜂來采蜜。
這些蜜蜂小小的，穿著一身鮮亮的衣裳，黃、黑、棕三色搭配，配上輕快的小翅膀，好看極了。不過遇到蜜蜂可真的要小心，她可是有一根尖尖的刺呢！一不小心招惹了蜜蜂，它就會狠狠地蟄你。如果被蜜蜂蟄到了，那可不是一件好玩的事，得趕緊去醫院處理傷口。
蜜蜂每天都在花叢間不停地飛舞，辛苦采蜜，釀成蜂蜜也十分好吃。可正如詩人羅隱所說：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”蜜蜂每天辛苦的`采蜜、釀蜜，到底是為誰辛苦，為誰甜呢？
老師不正是那辛勤的小蜜蜂嗎？每天兢兢業業的教我們知識，苦口婆心地勸導我們學習。夜深了，他們依然忍受著疲憊備課，為我們批改作業。他們即使生病了，也依然堅持為我們上課。等到以后，我們考上了好大學，去外地上學、工作了，可能已經把老師忘得一干二凈了。那老師現在是為了什么，是什么支撐他們依然無怨無悔的為我們付出呢？
在這里，我要對天下所有的老師說一聲“謝謝您，您辛苦了”。我們這群學生與您都毫無血緣關系，但是你們還是不辭辛苦、不求回報地教導我們，真是十分的感謝你們。
借物喻人寫蜜蜂作文 27
一天，我們在教室里上語文課，突然，有一只蜜蜂，從校園外的樹上誤飛進了 教室。就這樣，打破了教室的安靜。
大家都非常驚慌，我卻若無其事地看著蜜蜂飛來飛去。
忽然，它發現自己迷了路，便忙著找出路。可是，不幸的它一頭撞著了教室的大窗口。但它卻什么也不顧，只是一個勁往上爬。窗上的玻璃太滑了！它爬上去，又滑下來；再爬上去，再滑下來，它始終沒能找到出口，飛往窗外那自由的天空！
其實，這只蜜蜂如果不是那么執著地往玻璃上爬，而改變方向從門口飛出去，它必定一下子便能飛到廣闊的天空——因為窗離門只有兩尺遠。可惜的是，它并沒有 這樣做 。它實在太執著了，但功夫不負有心人，它終于爬到了窗口的邊緣，從虛掩的縫隙中飛了出去。
哦，也怪不得 它，窗上的 玻璃是透明的， 任憑它長著一對復眼，緊貼著 玻璃往上爬的'它又 怎么 能知道窗的邊緣在哪兒呢？
看著這執著的蜜蜂，我不禁想：天地間到底有多少類似于這只蜜蜂的人，在尋找生活出路的同時是那么堅定、執著，他們充滿自信，相信經過自己的一番努力，經過自己執著的追求，一定能達到自己的奮斗目標，闖出屬于自己的天地。
我欣賞你——執著的蜜蜂，有了你的啟迪，我會在學習和生活上知難而進。
借物喻人寫蜜蜂作文 28
今天早上我喝了一杯清香彌人的蜂蜜水，啊！又香又甜，太好喝了，可是蜂蜜是怎么釀出來的呢？
兒歌唱的“小蜜蜂，整天忙，采花蜜，釀蜜糖。”這首兒歌果然沒錯，所有蜜蜂都以花粉和花蜜為食，可是采花蜜是一項非常辛苦的'工作，蜜蜂采集1100-1446朵花才能獲得1蜜囊花密，一只蜜蜂一天平均采蜜十次，每次栽量竟然是自己體重的一半，一生只能提供0.6克蜂蜜，我以為蜜蜂是白天工作，晚上在蜂巢睡覺呢，可是我猜錯了，蜜蜂不但白天采蜜，晚上還在釀蜜，根本就沒休息，更別說睡覺了。釀蜜也不是一件容易的事情，蜜蜂從植物的花中采取含水量約為80%的花蜜或分泌物，存入自己的第二個貫中，在體內轉化酶的作用下經過30分鐘的發酵，回到蜂巢吐出，蜂巢內溫度經常保持在35度左右，經過一段時間，水份蒸發，成不水份含量少于20%的蜂蜜，存貯到巢洞中，用蜂蠟密封。蜜蜂除了要采蜜、釀蜜，還要哺育幼蟲、泌漿清巢、保巢攻敵等工作，可是自己卻在30天到60天內就死亡了。
由此我想到了我們敬愛的老師，老師每天晚上都在背著背不完的課，改著改不完的作業，很晚才回家，換來的是我們的知識，您就像蜜蜂一樣辛勤地工作。
我贊美蜜蜂，更贊美有著蜜蜂品格的人。
借物喻人寫蜜蜂作文 29
蜜蜂是生活中十分常見的事物，在花叢中，院子里等地方都能見到。而蜜蜂卻因為它的常見，而被人忘卻了它的內在美。
蜜蜂的身體黃黑相間，背上長著一對透明的'翅膀，尾部長著一根刺。它是勤勞的象征，每天都在花叢里飛來飛去，不停地采花蜜，釀蜂蜜，雖然很累，但它還是把蜂蜜全額奉獻給了人們。蜂對人無所求，給人的卻是極好的。它是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂雖然是渺小的，但它勤勞，無私奉獻的品質是高尚的。
每次看到蜜蜂，我的腦海里總會浮現出一個人——農民伯伯。在炎熱的夏天里，我們也許正吹著空調，吃著美味的雪糕。但農民伯伯卻頂著烈日，扛著沉重的鋤頭，辛苦地勞動著。他們豆大的汗珠一滴一滴地濺落在地上，滲透泥土，澆灌著那些幼苗，使幼苗茁壯成長。有時莊稼會洪水淹沒，被蝗蟲吃光，農民伯伯努力就白費，可見種莊稼也是十分困難的，但農民伯伯不怕苦，不怕累最后將成熟的莊稼奉獻給了大家。農民伯伯通過勞動改善自己的生活，實際是在釀蜜——為自己為別人，也為后世子孫釀造著像蜜一樣的生活。
我們要向蜜蜂和農民伯伯學習，做一個勤勞，無私奉獻的人。
借物喻人寫蜜蜂作文 30
它們是人們口中勤勞的象征，它們是人們日常生活飲用品中甜蜜的創造者。它們就是――蜜蜂。
蜜蜂身披一件黃色小衣，黑白相間，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀。從遠處看，真像一個毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六個月，如此短的時間它卻能創造出豐厚的勞動成果。它每釀造一千蜂蜜，需在飛行幾十萬里，要在幾百萬朵花上采集才能夠完成。
蜜蜂采集花粉的.動作是單一的。每當它停留在一朵花上后，它就會動用它嘴前的小明管開始采集花蜜，然后將它自己躺在花上滾來滾去，將花上的花粉全部沾在它自己身上，再離開這朵花去一一朵花上去進行工作。
每當過了一定的時間，人們就會來獲取蜂窩里的蜂蜜，可蜜蜂卻只是一聲不吭，不會進行任何反抗。除非你冒犯了它們，它們就會用尾部的那根刺來蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就會像魚兒離開水一樣，過了一會兒，便走向生命的盡頭中去。
每滴蜂蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我們的學習呢？
作為學生的我們應該像蜜蜂那樣勤奮，蜜蜂的一生都在進行采蜜，而我們在這短短的學習生涯中為什么不能好好學習呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們最起碼要在課堂時間中認真地吸取知識。
“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為，為誰辛苦為誰甜？”這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的精神嗎？
借物喻人寫蜜蜂作文 31
夏天來了，他帶走了春姑娘，帶來了炎熱，也帶來了勤勞的使者――蜜蜂。
蜜蜂本來很受人類歡迎的，只是小孩子們怕被蜜蜂蟄，只要一見到蜜蜂就會躲得遠遠的，就連我也不例外。長大后我才知道蜜蜂原來不怎么蜇人，蜜蜂只要蟄一次人，他的生命也將走向死亡，再者說了，蜜蜂們忙著采蜜根本沒有時間多看我們一眼，除非你遇到的.是黃蜂或者是馬蜂。
據了解，蜜蜂的分工很明確，有些工蜂去采蜜找吃食；有些工蜂去帶孩子玩耍；有些工蜂去守衛蜜蜂的家園，隨時提防大狗熊的襲擊；全蜂巢只有蜂王和蜂后才有資格游手好閑，其實他們也不是真閑著，而是在忙著繁衍后代，延續蜜蜂家族的生命的大事――生育蜜蜂寶寶。
雖說分工明確，但不可否認蜜蜂們采的蜜最后全歸人類所有，供人們享用。可見“他們”多么無私。而你在家吃蜂蜜的時候，肯定也不會想到這一點。其實在社會中也有許多這樣的人，如清潔工、交警……記得以前，我們的城市下了一場大雪。
當我們還在睡夢中的時候，清潔工們已經將路面上積雪清掃得一干二凈。當我們上班時，交警叔叔們不畏嚴寒地站在十字路口，為我們的出行有序地指揮著交通。最可敬的是我們的爸媽，他們冒著風雪上班，賺錢養家，為我們支撐起“整個世界”。
清潔工、交警，爸媽……還有許多這樣可敬的人，他們同蜜蜂一樣，都具有大公無私、淡泊名利的精神。這些人都值得我們乃至整個社會學習、銘記。
借物喻人寫蜜蜂作文 32
我們沒有多少人會在乎蜜蜂，但是，有誰知道它的品質呢？
蜜蜂有一種精神，是我們都沒有想過的，那就是它無私奉獻的精神。
在我很小的時候，一次，我、姑姑和哥哥一起去樓下散步，那時正是春天，花兒開的'都很鮮艷。我看看這枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁邊停了下來，姑姑對我說：“怎么了？”我說：“噓，這是什么呀？”哥哥過來仔細一看，啊！是一只蜜蜂，我跑了。聽別人說，蜜蜂是會蜇人的。哥哥一看，笑了，說：“怕什么，這是蜜蜂，它只是來這里采蜜的，不用怕，咱們吃的蜂蜜就是從這里來的。”
之后我知道了，原來蜜蜂只要人躲得遠，就很少去蜇人。它們都園丁一樣都辛勤的采蜜，之后又為人們做出蜂蜜，盡管人們把蜇人的罪名安到它們身上，它們也一樣讓人去吃蜂蜜，喝蜂蜜水。
我們的身邊也有這樣的人，他們都是勤勞，無私的。就比如說在街頭掃地的環衛工人們，她們都很辛苦，任勞任怨地為我們打掃著身邊的環境。即使有人走過來往地上扔一個紙團，她們也一聲不吭的把那團紙用長長的夾子夾起來，放進垃圾桶。
沒有多少人會在乎她們，幫助她們一起拾垃圾，頂多會跟她們擦肩而過。她們就是這樣的無私。
啊，小小的蜜蜂啊，我想問你“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
借物喻人寫蜜蜂作文 33
有人喜歡贊梅花，贊揚它的傲霜斗雪；有人喜歡贊白楊，贊揚它的高大挺秀；有人喜歡贊小草，贊揚它永不低頭。而我卻單單喜歡贊弱小的蜜蜂，贊揚它勤勞、智慧和無私奉獻。
春天來了，百花盛開，爭奇斗艷。桃花披上了粉紅色的大衣；油菜花露出了金燦燦的笑容；梨花也換上雪白的襯衫……這錦繡的景物引來了勤勞的蜜蜂，它們開始了一天的旅程。它們飛過山崗，飛過小溪，飛過田野，一點一點地采集花粉。一朵、兩朵、三朵……它們采完花粉后，帶著豐收的`喜悅回到自己的“小屋”加工花蜜。釀蜜是一件十分辛勞的事，據說釀一公斤蜜，差不多要采一百萬朵花！
蜜蜂身體瘦小，壽命也很短暫，只有短短六個月，就似乎天空的流星一樣，一閃即逝，僅僅有一點時間去閃耀自己的光輝，可是卻把香甜的蜜留給了人類。
看到勤勞的蜜蜂，我不禁想到了一天到晚為我們操勞的老師。天天天還沒亮，老師就趕到學校等待同學們的到來。白天，他們傳授知識。晚上，老師又要加班批改功課、備課，他們是多么的辛勞，可他們卻任勞任怨。
我喜歡贊蜜蜂，更喜歡贊像蜜蜂一樣勤勞、無私奉獻的人。我們的老師不恰是這樣的人嗎？
借物喻人寫蜜蜂作文 34
人們喜愛蜜蜂，因為蜜蜂勤勞。畫家畫了許多蜜蜂的采蜜圖，詩人寫了不少關于蜜蜂的詩，就連剛剛會說話的孩子也常常唱著“我們的`生活比蜜甜”。
螞蟻特別嫉妒蜜蜂。螞蟻心里一直想、連睡覺都想，我們明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回來要和蜜蜂一起回來。第二天，螞蟻完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，螞蟻也跟著出去；蜜蜂晚上回來，螞蟻也跟著回來。蜜蜂和螞蟻就這樣持續了好幾天。
可是，人們還是喜愛蜜蜂，不喜愛螞蟻。
有一天，螞蟻爬到樹枝上和蜜蜂談了一次話：
“蜜蜂，你說我們螞蟻勤勞不？”
“勤勞，當然勤勞！”
“那為什么人們只喜愛你們蜜蜂，不喜愛我們螞蟻呢？”
“因為我們勤勞為的是人類，你們勤勞為的是自己。”
經過這一次談話，螞蟻終于明白了人們為什么喜愛蜜蜂，不喜愛螞蟻了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
借物喻人寫蜜蜂作文 35
蜜蜂，一種弱小的昆蟲，既不美觀，也不兇猛。但它卻有一種無私奉獻的精神。
記得有一次，我到鄉下的外婆家，在那里玩了一上午。下戰書我在偏靜的小路上披發步，忽見一只幼小的蟲子。啊！原來是一只小小的蜜蜂。我仔細觀察起那只小蜜蜂，這只小蜜蜂穿戴一件黃色的衣服，有入仙女編織的；一隊小小的翅膀，薄薄的卻有足夠的飛行能力。小蜜蜂飛呀飛呀，來到花叢中，它落在一朵嬌小錦繡的牡丹花上，吮吸著花朵帶給它的蜂蜜。一會兒，它有騰飛了，它飛到了田野上，在那里它找到了一朵堅韌的.花兒，它又一次落了下來，吸收著花粉。就這樣不知反反復復了多少次，我認為那蜜蜂一定倦怠了，誰知它連休息也沒有，又繼承前進了。忽然，一張大大的蜘蛛網，把蜜蜂纏住了，蜜蜂動彈不得，它使勁掙扎著，但一切只是做無謂的抵擋。我想伸手去救這只可憐的蜜蜂，沒等我出手，來了一只大蜜蜂，它不管三七二十一，埋頭撞向蜘蛛網。蜘蛛網破了，小蜜蜂飛了出來，它沒有做任何停整理，只是回頭感謝了大蜜蜂，然后又繼承它的“采蜜之旅”。
轉眼間，太陽預備回家了，那只蜜蜂卻還前進著。我也到奶奶家，我想那只蜜蜂可能還在它的旅行。
蜜蜂你真偉大，你那一往無前、不知疲勞、不求回報的精神真直得我們人類學習。
借物喻人寫蜜蜂作文 36
“蜜蜂是一種勤勞的昆蟲，它的顏色是黃的，它身子下面有一個像針一樣的，尖尖的刺。當有人來偷蜂蜜時，蜜蜂們就用那尖尖的`針來刺他們，可以蜇得人滿臉是包。所以小偷只能望而生畏。
有一次，我吃完早飯后，在天臺休息突然發現一只小蜜蜂在我家的花叢中飛來飛去。
只見小蜜蜂不停地從一朵花飛向另一朵花，一會兒把頭伸進花里拼命地吸著花蜜，一會兒用嘴在花里舔來舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著，我目不轉睛地盯準它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕地數著：“一朵、兩朵……十朵……數到一百三十二朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著麥粒大的兩個黃粉團，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。
蜜蜂的勤勞幫助了人們，我真喜歡它們。
借物喻人寫蜜蜂作文 37
我最討厭那些整天飛來飛去的小飛蟲，其中，我尤其討厭小蜜蜂。
姥姥家的房子后面就有一個超大的蜂窩。小時候，充滿好奇心的我就對那個圓圓的“怪房子”十分感興趣，感到里面有很多奇怪的寶貝。
經不住誘惑的我在地上撿起一根小棍子，從下面輕輕地“觸摸”那個奇怪的“小房子”。開始的時候沒什么動靜，“這里難道是一個空心的房子？”我又加大了力度，快速地捅了捅，沒過幾秒鐘就從里面飛出來好幾只黑黑的東西，我嚇得拔腿就跑，結果還是被它們蟄了兩口，頓時就起了兩個大包。我哭著喊著去找姥姥，并且和姥姥說了事情的經過，姥姥邊給我處理邊對我說：“你是不是傻呀？連蜂窩也敢捅，你也不怕里面所有的蜜蜂都飛出來，把你蟄成‘包子’。”我越想越害怕，從此以后，我到了房后就一定離開那個蜂窩十米開外，生怕再“親”我一口，心里對它充滿了恐懼與厭惡。
有一天，爸爸從外面帶回一桶新鮮的蜂蜜。從前我最愛吃蜂蜜了，可是現在想想都惡心。這么香甜的東西居然是從那個滿身是毛，尾巴帶刺的東西采出來的.。爸爸聽了我不肯吃蜂蜜的原因感覺十分可笑，于是笑著對我說：“蜜蜂是一個很勤勞的動物，它每天都十分辛苦地采蜜，你說因為蟄過你，就不喜歡它了，這還不是你的原因嘛，你要不是捅人家的窩，人家能出來蟄你嗎？它頂多算是一個正當防衛。蜜蜂是一個十分善良的動物，你不對它造成危險，它是不會主動攻擊你的，再說，蜜蜂蟄了人它也會沒命的。”
聽了爸爸的一番話，反倒對蜜蜂起了愧疚和敬仰之心。它的勤勞勇敢深深地感動了我，它可以為了保護同伴主動出擊攻擊它們的敵人，好像有一種舍生取義的凜然。它們的團隊精神更是讓我深深地為之感動。
借物喻人寫蜜蜂作文 38
不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。這首唐詩人羅隱的詩，正是蜜蜂一生的真實寫照。
在七月里的一天，我與爸爸去湖南旅游，我們來到了山區的一個度假村。在被群山環抱的度假村，遠離了早已厭倦的都市生活的我顯得格外興奮。爸爸走過來遞給我早點說：“我要帶你去蜂園。”我只是微微點了點頭。在我的印象里，蜜蜂只不過是一種再也平凡不過的昆蟲了，常常在花叢中躥來躥去，顯得無聊透頂。
來到蜂園，并沒有我想象的那樣，蜜蜂鋪天蓋地地襲卷而來，反而顯得格外安靜。一只蜜蜂小心地站立在花蕊之中，吮吸著花蜜，晶瑩剔透的翅膀有力地拍動著，它的衣服是深黑色的，且有著一條條的紋路。身上的絨毛聳立著，它們的.腹部低端都有一條溝，溝內藏著一根刺，這刺可以在遇到敵害時保護自己，我不禁喜愛上了這些小家伙。
蜂園員工熱情地接待我們，領著我們參觀蜂巢。說來也奇怪，它們的巢都藏在蜂箱里，我想也許是因為方便采蜜吧!員工對我說：“別小看這件蜂，它們可是蜜蜂一生的精力匯聚而成的，里面還住著它們的小蜜蜂呢!好奇的的我緊皺眉頭說：”如果你們取蜜時，不是把蜂巢切下來嗎?”“嗯，是的。”員工拍了拍我的腦袋，眼中滿是對蜜蜂的崇敬。我已經被蜜蜂舍己為人的精神所折服。
現在社會上的有些人，為了過更好的物質生活，不惜欺騙他人，謀取利益，真是利益熏心。還有一些人為了錢，竟去做傷天害理的事。嗚呼!禽獸不如啊!
從此，我喜歡上了這些小精靈——可愛的小蜜蜂。
借物喻人寫蜜蜂作文 39
我在小區花園里的一棵樹下發現了一只蜜蜂。
那只蜜蜂躺在淺淺的水洼里，半截翅膀沾了透亮的水珠，可以清晰地看見翅膀上隱隱的紋路。眼睛可怖地睜著，像衣服上的黑色紐扣。它所有的腿都劇烈顫抖著，絨毛也是——它在掙扎。掙扎著妄想離開這片“湖泊”，在生死之間的夾縫中得到喘息。
想到這點，我不禁輕蔑地笑出了聲。小小的一只蜜蜂，翅膀被折斷了半截，尾巴上的尖鉤不知所蹤，近乎全身泡在骯臟的泥水里。身上黑黃相間的禮服凌亂，仿佛是街頭落魄的流浪漢。怎么可能爬得出去呢？
蜜蜂在和命運作斗爭，淺淺的水坑也被蜜蜂的斗志掀起圈圈漣漪。我半合著眼，看著這場似乎毫無懸念的戰爭。蜜蜂踉踉蹌蹌，跌跌撞撞，猶如一個酩酊大醉的大漢。它的步伐仿佛灌了鉛，一點一點地爬向地與水的.臨界點，終于勝利在望——
一陣風裹夾著落葉掠過，那只蜜蜂重重地落回了原地。它唯一的完好的翅膀怏怏地、輕輕地扇動著，六只腳像被看不見的鐵釘定在空中似的，身上的黃黑禮服更加凌亂——那一陣風，似乎把蜜蜂渾身的氣力都吹走了。連帶著之前所有的努力一起散了。
可蜜蜂只是衰頹一會兒，它再次挪動著自己的身軀，復眼以一種奇妙的角度看向水坑的邊緣。拖著傷痕累累的病體，一步，兩步，三步……那只蜜蜂撲騰著，離岸邊越來越近。小小的身影，看上去卻那么堅定決絕。在撲騰中，時間不斷地燃燒，凝練出閃爍著生之渴望的結晶。哪怕再冷情冷心的人，此刻，也會被這光輝震懾而淚流滿面吧。
終于，蜜蜂出了水坑，我想，生命最美的姿態，莫過于此了吧。
借物喻人寫蜜蜂作文 40
還記得那個暑假的一天，我一家人到廣州華南植物園賞花，恰好當天舉行了一個牡丹花展覽會。不一樣品種的牡丹花開得多燦爛啊！顏色也豐富多彩：有紅的、有白的、有粉的……讓人應接不暇。我還發此刻很多的花上都有一些蜜蜂在“工作”，它們正在專注地采著蜜呢！
我想：假如我是蜜蜂，那該多好啊！這樣既能夠在美麗的花海中遨游，又能幫忙人們采蜜。
于是，我的腦海里浮現了一幅幅畫面……一天，我換上了黑黃相間的外衣，頭上長出了一雙小觸角，兩只手臂變成了透明的翅膀。我和小伙伴們一邊唱著歌，一邊向桉樹林飛去。“大自然真美呀！”我感嘆道。“對啊！你看，那樹多茂盛……”小伙伴們在議論紛紛。我們飛呀飛，最終落在了一顆開滿白色小花的.桉樹上。我努力地采著花蜜，期望盡自我最大的力量采取更多的花蜜。“伙伴們，我們到那片荔枝樹采蜜吧！”我對伙伴們說。“好呀，那種花蜜又香又甜！出發吧！”于是，我們又飛向另一片樹林。
在去荔枝林的途中，天下起了雨，但為了采到更多的花蜜，我們依然奮勇前行。到了荔枝樹林，我不顧雨水拍打在我的身上，迫不及待地采取著花蜜。“媽媽，你看那些蜜蜂多勤奮啊，連下雨天都在采蜜！”一個小男孩牽著媽媽的手說。聽著這些贊嘆，我們采得更賣力了。
我是一只勤勞的蜜蜂。無論刮風還是下雨，無論炎夏還是嚴寒，我都一樣勤奮地為人們采取香甜的花蜜。
“喂，小姑娘，你的父母都走到那邊去了。”一位賣明信片的叔叔提醒我。這話語聲把我從思緒中拉了回來。我連忙跑到爸爸媽媽的身邊。
啊，勤勞的蜜蜂！我要努力學習，長大后要像蜜蜂那樣勤奮工作，用自我的汗水來獲取勞動成果。
借物喻人寫蜜蜂作文 41
愛因斯坦曾斷言：“如果蜜蜂從地球上消失，那人類只能再活四年。”這是因為如果沒有蜜蜂訪花授粉，食物鏈就會斷開了，許多花草將瀕臨滅絕。在人類所利用的1330種作物中，有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了，人類將告別許多糧棉、油料、瓜果。
蜜蜂是勤勞的象征，它們是人們日常生活飲用品中蜂蜜的創造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣，黑白相間的花紋，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀，成天撲飛著，流連于花叢，真像游戲人間的精靈！
你可知道這樣可愛的小動物，卻只有6個月的生命。活到期限，自己就悄悄死在蜂巢之外。盡管生命短暫，但它們卻能在有限的生命中，創造出豐厚的勞動成果。蜜蜂采集時將花蜜一滴滴吸入囊中，每釀造1000克蜂蜜需要進行幾萬只次的`采集飛行，采訪幾百萬乃至上千萬朵鮮花。這等勤勞的品質，真真讓我們人類自愧不如啊！
蜜蜂不僅勤勞，還無私奉獻！
蜜峰所釀造的蜂蜜，每過一定時間，就會被人類取走。可蜜蜂們還是一聲不吭，世世代代繼續兢兢業業地奉獻。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小！可它們窮盡一生都在做這同一件事。而以高智商動物自詡的人類，我們對自己的事業做到這樣勤奮、專注了嗎？
蜜蜂的一生雖然短暫，卻能夠勤勤懇懇地持續采蜜，擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學習呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們一定要在上課期間認真吸收知識，課后認真完成作業。蜜蜂都能堅持下去，更何況是人類呢？
“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎？讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無私地奉獻吧！
借物喻人寫蜜蜂作文 42
蜜蜂這小小的昆蟲，是個勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一只蜜蜂，整日都在忙忙碌碌。
出于好奇心，在春暖花開的一天，我走進一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時看到一群蜜蜂，它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲；一邊在花間盤旋尋覓，采集花粉，吸取花蜜。我蹲下身子，只見有只幼小的蜜蜂從一個花房出來，轉入到另一個花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一動一動的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭不時地在里面轉來轉去。我想，這時它正在使著蠻勁，想把花房的花粉采完呢。約摸半分鐘的光景，它又轉入另一個花房……不大一會，它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準備滿載而歸呢！
聽說，蜜蜂如果歸途中遇雨，就算邊飛邊爬，也會堅持將采得的'花蜜送回家。它們白天在野外采蜜，夜晚還要釀蜜。為了風干蜜汁，工蜂們需要長時間不停地扇動雙翅，直到釀出甘美的蜜來。抱著“蜜不精釀誓不休”的態度，多么勤勞勇敢啊！
蜜蜂對生育的母蜂十分敬愛。當母蜂外出的時候，蜜蜂們成群結隊地圍繞在母蜂周圍，護衛著母蜂。如果母蜂快死了，它們還繼續喂養它。直到三四天后，確認母蜂死了，才由幾只蜜蜂托著母蜂的尸體，成群結隊地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個多么慈善的小昆蟲啊！
據養蜂工人說：“這些小精靈和人一樣，最有覺悟。一遇到花時旺盛，就沒命地干活。花開不斷，蜜也就采個不停，直到累死。最繁忙的采花季節，一只工蜂頂多只能活五十來天。”它那短短的一生，為的是給人們釀造甜蜜的生活，我們能不為蜜蜂的這種精神所感動嗎？
我望著滿載飛行的蜜蜂，感慨萬千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。
借物喻人寫蜜蜂作文 43
它，一年四季趕著花期；它，總是帶著甜甜的蜜；它，飛過花海，飛過樹林，飛過草叢；它，就是蜜蜂。蜜蜂的頭是黑黑的，身子黑黃相間，有老虎一樣的條紋，看起來并不好看，但是它卻帶給我們人間美味蜂蜜。
家養的蜜蜂是最忙碌的，它們半年之內都隨著花匠們奔波：3月4月，他們在油菜花叢中采蜜；5月到7月，它們到了北方，采得槐花樹的蜜；8月到9月，它們又回了南方，忙著采桂花蜜。這個花期過了，就要去下一個花點，一年四季除了冬天從不停歇。如果沒有它們，面包就不再有甜蜜的味道，柚子茶就只剩下苦澀，早晨的豆漿也只有用沙沙響的白砂糖來拌了。
蜜蜂們總是默默無聞、勤勞智慧。在花叢中，它們可以用最快的速度把花蜜采出來，同時又把自己變成和花一樣的顏色，防止被天敵發現。這樣的聰明，使得它們可以自由地收集花的`金黃部份，讓這些金黃的液體為人們所用。它們不像蝴蝶一樣翩翩起舞、有美麗的姿態，可它們卻對花的傳粉有重大的幫助，活得很有價值。
我的外婆就像蜜蜂一樣勤勞，她總是把家里的每一個角落打掃得干干凈凈，雖然我們沒有要求她這樣做，可是外婆總是不遺余力的幫助我們。外婆就像蜜蜂一樣智慧，她做的早餐每天都會變化花樣，盡管買菜這件事對外婆來說非常苦惱，但是她毫無顧忌，總是想讓我們吃的滿意。
做人要做勤勞的人、有智慧的人，不要做無用、只講體面、對別人毫無幫助的人。我愛蜜蜂我愛外婆，因為只有做像他們這樣的人，才可以活得有價值有意義。
借物喻人寫蜜蜂作文 44
春來了，金燦燦的田野上飛過的一群群蜜蜂在成群結隊地采蜜。這讓我想起了那個陽光明媚的三月。
那一天，我來到了一望無際的田野，看著一群群蜜蜂輕輕地在金黃的油菜花蕊上飛來飛去，也許是在找目標吧!它們找準了目標，便盡情地吮吸著香甜的甘露。油菜花在風中輕快地飄舞著，好像在說:“你們吸得越多，我的籽兒就越飽滿！”
蜜蜂的警惕性很高。一旦有人走近花叢，它就會發出“嗡嗡”的聲音四散飛開。我邁著輕柔的腳步走向田野，我順手舉起手中的捕蟲網，慢慢地朝前走去。我似乎能感覺到我的心也在怦怦地跳。
我在花叢中穿梭，蜜蜂受到了驚嚇，也急促地朝四周飛去。這是一個捕捉的好機會！我拿起捕兜準確無誤地向蜜蜂撲去。“抓到了”!我高興地一蹦三尺高。蜜蜂在毫無縫隙的`網中掙扎著。盡管幾乎沒有逃脫的可能性，但它仍義無反顧地有力撲打著翅膀。
我得意洋洋地把蜜蜂小心翼翼地放進一個小巧玲瓏的罐子里。它上下亂躥，似乎想把蓋子撞開。我不管它，得意地欣賞著我捕捉到的獵物，我還想把它做成標本呢。
蜜蜂在瓶底休息了一會兒，又一鼓作氣地朝瓶蓋撞去，但一次又一次，終究還是失敗了。瓶蓋紋絲不動。我想它已經沒有逃生的念頭了，想著它放棄了。可沒過多久，它又起身一股勁兒地飛向瓶蓋。
我被蜜蜂這種頑強的毅力震撼了。我拿起瓶子來到了田野上，打開蓋子。蜜蜂一下子沖出了瓶口。看著它自由地舞動著翅膀，我不禁為自己剛才的行為感到羞愧。
一只小小的蜜蜂，竟然有如此剛毅的品格，何況是人呢！我以后也要學習蜜蜂堅持不懈的精神，在曲折中崛起，走向成功！這小小的蜜蜂給了我一個大大的啟示。
借物喻人寫蜜蜂作文 45
從去年開始，奶奶家忽然來了一群“不速之客”——蜜蜂，它們在奶奶家“安營扎寨”各個準備“大顯身手”。
今天，我們去奶奶家時，門口蜂窩里的蜜蜂們便從窩里飛了出來，用“嗡嗡”聲歡迎我們。
我被它們吸引住了，便停下來仔細觀察，蜜蜂們既沒有表示歡迎，也沒有要趕我走的意思，只是自顧自做著自己的事。我發現，蜂窩里不斷有蜜蜂飛進飛出，像一架架戰斗機，有的從“甲板”（蜂窩）里起飛，有的則正在“返航”。“返航”的蜜蜂腿部都有兩個“小桶”里面裝滿了黃色的物質。爸爸告訴我，這些黃色的'物質是蜜蜂采來的花蜜。
我又有幸看到了蜜蜂采蜂時的樣子，那時，我正在離奶奶家很遠的田野上欣賞一種不知名，卻十分艷麗的小野花。忽然，我聽見頭頂上方傳來熟悉的“嗡嗡”聲。一抬頭，看見一群毛絨絨的“小球”——蜜蜂在我頭頂上飛舞。我并沒有驚動它們，而是悄悄觀察，只見領頭蜜蜂一聲令下，蜜蜂們都飛入花叢中，我看到一只蜜蜂停在一朵離我不遠的花上，身上的黃黑相間的條紋清晰可見。它先鉆進花朵中，把嘴上的一根“吸管”插入花蕊中，把蜜吸了出來，兩側的“小桶”漸漸漲了起來，最后變得像一個小蘑菇大小，才依依不舍地飛回家去。
書上說，蜜蜂的生命只有1~2年。而在這1~2年的時間里，它們有多少時間在兢兢業業地工作，又有多少時間在休息？
蜜蜂雖然十分渺小，容易讓人忽略，可對工作卻認認真真，從不馬虎。我們人類也不一樣嗎？有些人做著不起眼的工作，卻很負責，他們起早摸黑，也不和蜜蜂具有一樣的品質嗎？
我熱愛蜜蜂，但我更熱愛在我們身邊做著不起眼的工作，但又少不了的人。
借物喻人寫蜜蜂作文 46
小時侯的我是個淘氣頑皮的孩子，也正因為如此，我吃了不少苦。拍蜜蜂就是其中一件。
記得那是一個酷暑難擋的夏天，我和小伙伴來到小區的花園乘涼。但是空中飛舞的蜜蜂卻時常打擾我們，于是我們決定把它們一個個拍下來。蜜蜂有時是蟄人的，這樣做有點危險，所以我們要準備準備，回家換了一件長袖的涼衫，運動鞋等，便開始了行動。
我們小心地在花壇里搜尋著蜜蜂，“呵，這里有！”好朋友邊說邊指著那個花壇。于是大伙一起跑到哪里，個個選定了一個目標。我選的是一只個頭最大的，它正在認真地采蜜，跟本沒注意到我們。盡管這樣，我們還是很害怕，我更是緊張得手都控制不好了，但我依然要把它拍死。我瞄準它，用力一拍，“啪”一只蜜蜂應聲倒下。“我拍死了它了！我拍死了它了！最大的一只！”我指著蜜蜂的尸體大叫。伙伴們羨慕極了，我心里美滋滋的。
于是，我拍蜜蜂的.興致更高了，又一連拍死了好幾只。但當我拍那只個頭僅次于第一只蜜蜂時悲劇發生了：我正在尋找目標，它飛入了我的眼簾。正當我舉起手的一剎那，可能這只蜜蜂看到了同伴們的尸體還是聽到了我們拍打蜜蜂的聲音，它察覺到了，并且迅速逃跑了！而我卻撲了一個空。這時我用余光看到那只蜜蜂正朝我飛來，我還沒來得及躲就被它“吻”了一下。“哎呀！”我捂著臉大叫，還好朋友們及時把我送回了家。
自從這件事以后，我再也不敢拍蜜蜂了，就連見了蜜蜂也是“敬而遠之”。同時這件事也讓我明白了不能隨意破壞生態平衡，保護環境、人人有責，否則將受到應得的懲罰。
借物喻人寫蜜蜂作文 47
“媽媽，你看那是什么。”“那是蜜蜂。”“這就是蜜蜂啊！”“對啊！蜜蜂辛勤的幫助別人卻不要任何報酬。”這是我和媽媽在一條小路上在對著一群正在采蜜蜜蜂在談話。我和媽媽談完話就回去了。我那時才7、8歲。
蜜蜂的全身都是黃加黑，它雖然體型小，但是他的精神卻是比任何一個人的體型大。
我在家里躺在床上一直的想著蜜蜂，有一次我來到那條小路上，又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采著蜜，我看了幾分鐘，便走了回去，當我再次來到來到那條小路的時候，又看見了那群小蜜蜂那時已經是黃昏了，我就想：“蜜蜂好辛勤啊！”
到了第二天，我早早的來到那條小路上，又看見了那群小蜜蜂在辛勤的采著花，等了一會，我看見蜜蜂向一個地方飛去我便跟著它們來到一個養蜂場，“哇，他們原來是把蜂蜜給養蜂場啊！不是自己把蜂蜜采盡自己的家啊！”我想對蜜蜂說：“蜜蜂你是偉大的”
我記得我在家里的時候：我早早的'起了床，因為今天心情大好因為今天媽媽要帶我去姥姥家，我大約是4點起的床吧！。當我來到外面的時候，看見清潔工爺爺或奶奶在默默地掃著地，那時天氣還冷，地都凍成冰了，夏天的時候天氣十分炎熱，我一出門便留下汗來。而清潔工爺爺、奶奶繼續在外面工作。有一個人直接往地上丟了個垃圾就走了，我正想讓他把垃圾撿起來的時候，清潔工卻說：“沒事的，不就是一個垃圾嗎？撿起來就行了，”說著，便俯身撿了起來，使我感覺到：清潔工爺爺、奶奶覺得自己做這些事情是應該的。
有一次，我忍不住問他們：“你們冬天掃，夏天掃，不累嗎？”“不累，如果說我們的話，那蜜蜂起不是更累嗎？”
是啊，蜜蜂的精神是那么的偉大，值得每個人去學習啊。
借物喻人寫蜜蜂作文 48
在蜂的王國里，我最喜歡蜜蜂。
蜜蜂這個典型的群體有一個能產卵的蜂王，性別上未發展進化的雌蜂（工蜂）；還有許多能生育的雄蜂。
雄蜂是蜂群里長的最高大的，身體又粗又壯實，翅膀也特別長。但它僅有一個職責，就是和蜂王交尾，完成這個任務后，它就一命嗚呼了。
工蜂是蜂家族里數量最多，職責最重大的一種，它們是蜂群的主要成員，工作也最為繁重：采集花粉、花蜜、釀制它們的“口糧”，哺育他們的同類，修造他們的房屋，保護他們的家園，還有調節室內外的溫度……雖然他們做了這么多可是他們的身體特別弱的，比雄蜂還差得遠呢！他們的生命僅有短短的6個月。他們僅有一點時間去閃耀光輝。
蜜蜂算是最勤勞的了。開花時節，他們忙得晝夜不分，有時還趁著月色采花蜜。釀蜜是十分艱難的'，他們必須在100萬朵花上采集原料才能釀出1000克蜜來。如果蜂房離花叢距1公里，那我們采集1000克蜜就必須45公里，相當于繞地球11圈呢！看樣貌，它們的功勞也不亞于"阿波羅號”呢！雖然采蜜難，可是蜜蜂每年釀的蜜都有幾十斤重，如果動物世界也有組織的話，那么蜜蜂必須能獲得“最愛勞動獎”了！
蜂的生命是短暫的，但不必擔心，我們有接班人。它們會繼續努力，辛勤的勞動，繼續繁衍下去，為蜂家族展現一個更完美的明天！
我愛蜜蜂，愛他們的辛勤勞作，愛他們的堅持不懈地釀蜜的精神，他們成了我生命里不可缺少的一部分。
借物喻人寫蜜蜂作文 49
世界上有千千萬萬的昆蟲，而蜜蜂是大家公認最勤勞的昆蟲了。
當每天太陽從東邊露出紅彤彤的臉蛋時，蜜蜂就已經飛去幾十萬里路去尋蜜了。它們沒有任何工具，只是用它們微弱的嘴和手采蜜。終年做著同一件事，當然很耐心。每當采完花粉，從幾十萬里路飛回家時，香甜的蜂蜜可不是就完工了。還有經過蜜蜂辛勤的雙手才能釀成的。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”蜜蜂們真辛苦啊！它們把它們的勞動成果奉獻給人類，而自己卻只吃那么一點點，更多的卻奉獻給了人類。
說起蜜蜂，你們可能還會想到老師。老師就像蜜蜂，每天天一亮，就要起床上班。一個老師一天至少要上三節課。每節課，老師都會嘔心瀝血地教學生。學生每次有哪里不會的'不懂的，老師仿佛就是那個學生，樣子心急如焚的。每節課，老師都把時間視如珍寶。每分每秒，都不容錯過。老師上課盡心盡力，仿佛要把自己所知道的都交給學生。課間的時候，我們在愉快的玩耍而老師卻在辛苦地備課、改作業、改試卷……很少看到老師在玩手機、看電視。老師就像蜜蜂一樣，蜜蜂一生都在采花粉釀蜜，把自己的甜甜蜜蜜都奉獻給人類，而老師則把知識傳遞給學生，讓他們成為祖國的接班人。
我們一定要向蜜蜂學習，這樣我們才能成為對社會有貢獻的人。
借物喻人寫蜜蜂作文 50
萬物之中，蜂蜜最為勤勞。每天起早貪黑的辛勤勞作，為的是釀出香甜的蜜給人們享用。
蜂蜜不但勤勞，還很聰明呢！根據科學解釋，蜜蜂造的窩是最省料的，每個六邊形就能住一只蜜蜂。有一次，我驚喜的發現，這一群可愛的小家伙竟然把窩搬進了我家的'空調機底下。可真會找安樂窩，風吹雨打都打擾不了它們！真機靈！
我發現，蜜蜂也是很友善的。并沒有《昆蟲記》中法布爾寫的那么可怕，時不時蟄人一下。我家門口的蜜蜂可不是這樣的，除非你惹怒了它。正常情況下，它都會來我家“串門”，“串門”，也不會“不請自來”。它先是“嗡嗡嗡”地叫了幾聲，好像是在說：“我要來你家串門啰！快準備一下吧！”遺憾的是，每次它“串門”時，都會被窗戶隔住。不得不在外面喝秋姑娘為它準備的“西北風”。哈哈！真令我哭笑不得。
當然，我最欣賞的還是蜜蜂的勤勞了。有一次，我好不容易起了一個大早。一看，蜜蜂都已經外出采花粉了，它看見我還“嗡嗡”叫著，好像在說：“早上好呀！瞧！我又采了一籃花粉了。”就這樣，蜜蜂天天這樣來來回回地采蜜，連我都看倦了。瞧！蜜蜂多勤勞的呀！
在我們的生活中，有著許多像蜜蜂一樣無私奉獻、起早貪黑、忍受著風吹雨打，但卻毫無怨言的人。他們都是生活中不可缺少的部分。
小蜜蜂呀，你是那么的勤勞！你是我值得學習的好榜樣！
借物喻人寫蜜蜂作文 51
蜜蜂，它其貌不揚，誰注意過它？誰在乎過它！誰了解過它？它默默無聞，無私奉獻，它把花粉，釀成蜂蜜，它的一生非常短暫，像雷鋒叔叔說過：我要把有限的生命投入到無限的工作中去。在《蜂》這首詩中也一句：釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？它們不顧辛苦，把蜂蜜給我們，且不求回報。古人曰：人總有一死，有重于泰山，或輕于鴻毛。像它的死就是重于泰山。
一說起蜜蜂那無私奉獻的品質，我就想起了那些無私奉獻的人，他們的職業有：老師、志愿者、警察……他們都是無私奉獻的人，他們就像春雨一樣：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲……
清潔工人，這是個不凡的職業，他們像‘馬路天使’一樣，把大街小巷掃得干干凈凈給人們一個舒適的環境。
老師，這個崇尚的稱謂，他們把知識像雨露甘霖給我們，有句詩句說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
志愿者，他們每天在指定的地點指路，幫助人們，給人們新的'環境。
雷鋒叔叔說得好：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一絲光芒，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？……
之所以他們無私奉獻，默默無聞是因為他就像一滴水，甚至是一顆最小的螺絲釘，他們也永遠堅守在自己的崗位上。
觀察細致，全文表達情感洋溢！
借物喻人寫蜜蜂作文 52
初夏時節，有一天，我和爸爸媽媽到山上爺爺養蜜蜂的地方游玩，山上綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點。
成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，只見它們不停地從一朵花飛向另一朵花，一會兒把頭伸進花里拼命地吸著，一會用嘴在花里舔來舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著，我目不轉睛地盯準它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還數著：“一朵…兩朵…十朵……。”只見它們肚子吸得飽飽的，腿上還帶著麥粒大的兩個黃粉團，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。
爺爺端來一杯水給我喝，“咦，好甜哦。”爺爺笑著說：“你喝的`是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來的蜂蜜哦，而且它們還可以傳播花粉讓花朵長出豐碩的果實。”
原來蜜蜂的辛勤勞動給我們帶來了甜蜜的生活，我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動的人們，當我們還在甜美的夢鄉中時，就有一群默默無聞的清潔工人在清掃街道，消除臟亂，苦累無言，給我們帶來美麗的環境，還有辛勤工作的老師，為了培養下一代奉獻出所有的光和熱。
初夏的景色很美，但我覺得勞動者的身影更美。
【借物喻人寫蜜蜂作文】相關文章：
蜜蜂借物喻人作文02-28
寫蜜蜂借物喻人作文（通用22篇）09-13
蜜蜂的借物喻人作文（精選28篇）09-07
蜜蜂的借物喻人作文（精選25篇）09-07
借物喻人的作文蜜蜂600字06-08
蜜蜂借物喻人的作文（通用22篇）09-08
蜜蜂借物喻人作文【匯編2篇】04-27
蜜蜂的借物喻人作文（通用23篇）09-28
蜜蜂借物喻人作文（通用24篇）09-08