【精華】生活美麗作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活美麗作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活美麗作文 篇1
人生苦短，收藏生活的美麗，豐富平淡的人生。
——題記
新年到?喜
五彩繽紛的煙花在空中綻放，天地一片輝煌，照亮了人們喜悅的臉龐，說說笑笑，喜氣洋洋。
一家人圍在火爐旁，火焰跳動，將每個人的臉都映成紅色，激情四射的青年圍在一起談天說地，好不熱鬧！孩子們在一起嬉戲玩耍，慈祥的老人滿臉笑意，享受著這團圓的時光。
新年的鐘聲敲響，一切化作美好的回憶，珍藏在人們的腦海里。
吃了團圓飯，不一會兒，大街上便熱鬧起來，拜年的人絡繹不絕，隨處可聽到：“新年快樂，新年好……”的祝福語。孩子們因得了壓歲錢而興高采烈、歡蹦亂跳……
紅燈籠，黃月亮，彩色的煙花映著人們喜悅的面頰。
解難題?樂
看著一道有難度數學題，密密麻麻的文字和抽象的圖形，使我了無思緒，無從下手。
一個個文字化作一道道無形劍氣向我逼來，我在極其狹小的空間里勉強躲避著，無助、心灰意冷、欲哭無淚。
山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，忽然又多了一人加入我的戰斗，她的寥寥數語如同撥云見日，使我從迷茫中清醒過來，思路漸漸清晰，打破了僵局。我奮筆疾書，難題得以攻克。
成功之門為我打開，眼前寬廣明亮，心情大快， 抬頭對“救”我之人報以感激的微笑。
運動場?搏
長跑比賽——這是一次耐力的較量。
發令槍響，一道道矯健的身影掠過跑道，平地風起，有著萬馬奔騰之勢。
看臺上同學們歡聲雷動，拼命地為自己班的運動員喊著加油，排山倒海一般，回蕩在操場之上，此起彼伏。
幾圈以后，運動員之間的距離漸漸拉開了。跑在前面的同學，為了班級和個人的榮譽，將一切顧慮拋在腦后，只想著:向前、向前……跑在后面的同學，雖然名次落后，但他們決不放棄，咬緊牙關，堅持完成了比賽。
“咔嚓”快門一響，記錄下了這令人感動的畫面。
回憶起以往的點點滴滴，一件件美麗的事情浮現在我的腦海之中，笑意游上臉龐，體會到生活原來這么美好！
生活中，美麗的事情隨處可見，只是缺少發現美得眼睛。留意生活，用心發現并收藏生活中的美麗，豐富多彩的人生。
生活美麗作文 篇2
在我們的學校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎？那么接下來你要看好了哦！
一進校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶著撿，撿了之后，他們可能會用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草，好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊！
再走近點一看，原來草地里還隱藏著一個小花壇。花壇里的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風吹來，隨風舞動著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收！
廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那里會分外熱鬧。
早上，如果你在廣場里散步，便會聽到教學樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學校美麗的廣場，你覺得它怎樣？
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學校里春天的廣場。
從學校的正門走進去，就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看，學校的辦公樓墻中央掛著一副對聯“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯啊！廣場的右邊是教學樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽牛花藤和星星點點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏著有力的步伐，從教學樓里魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。
我愛我們的學校，更愛那美麗而又充滿生機的廣場。
我們的學校四季如春、美麗如畫，我愛我們的學校。
踏進學校的大門，就是廣場。一眼就看見廣場右邊種著一棵高大的木棉樹，約有三層樓這么高。它默默地站在廣場邊，高大挺拔的身軀，像穿著紅衣裳的一名光榮的戰士。木棉樹上還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。廣場的左邊有個花壇，里面不僅種著玫瑰，還有許多無名小花，星星點點的，異常美麗。
接著，我來到了操場，塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運動會上，運動員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏，同學們不由得鼓掌叫好。操場周圍布滿了許多健身器材，同學們在那里盡情地玩耍。
下課了，這時，同學們都在教室待不住了，不約而同地跑到操場上，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。
啊，我們的操場真美，我愛我們的學校。
我的學校在樂從鎮中心，是一座美麗的校園，這里花美、草美、人也美！
經過樂平路，老遠就能看見一座座威嚴的五層建筑群，中間的一座建筑上寫著“學會關愛，學會實踐，學會甄別，學會生活”十六個大字，在陽光下熠熠生輝，這就是我們的學校——樂從小學。
走進校園，首先映入眼簾的是我們的教學樓，那里是辛勤的老師把我們教育成有學問、有素質的人才的地方，那里也是教會我們真、善、美的純潔“圣地”。教學樓后面是食堂和操場。先從操場說起吧，我們的操場非常漂亮，紅色的跑道圍著一片綠茵草地，拼成了一大個一紅一綠的“回”字。綠油油的草地非常可愛，讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場右邊是飯堂和宿舍，在宿舍的二樓也有一個我們全班同學都喜歡的不得了的地方，那就是游樂場，里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當輪到我們班去玩的時候，每個人都開心的像猴子有了全世界的香蕉，兔子有了吃不完的胡蘿卜似的，叫呀，跳呀，別提有多高興了。
在操場的一角，有一個小花壇，里面種著許多的金銀花和月季花，到了春夏季，里面的花兒全開了，整個校園都彌漫在甜蜜的花香里，我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花，把花的蕊拔出來，吸上面的一小滴蜜汁，甜極了！
我愛我的校園，也愛這里的花朵，他們都是我心里最甜美的篇章！
我在樂從小學讀書，這里可美了，處處景色宜人，到處洋溢著同學們的歡聲笑語。其中我最喜歡的是植物園。
走進植物園，到處一片蔥綠。沿著小路往里走，在一處不起眼的地方長著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細長的葉子奮力向上生長。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色，這大概就是人們給它取這個名字的原因吧。
再往里走，小路左側有一叢叢的非洲霸王樹。那火紅的花顯得格外顯眼，花朵一簇簇的，猶如一把把火。這種樹還有兩個“衛士”保護它呢，一個是葉子，它的葉子很硬，周邊長著一排鋸齒，像鋒利的鋸子，讓你不敢接近；第二個是莖，它的莖長滿了刺，齜牙咧嘴的，霸氣十足。霸王樹還很喜歡陽光充足的地方，陽光越多長得越茂盛。
小路右側，長著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了，在不遠處就能聞到香味；紫杜鵑的葉子可綠了，綠得像被噴過綠色的油漆。從遠處望去，仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長在一旁的桂花也不甘示弱，矮矮的樹上開滿了一簇簇的小小的花，嬌嫩得像一碰就會掉下來。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑，走進一聞，香味撲鼻而來，沁人心脾。
植物園還有高大的龍爪樹、茂密的芒果樹、番石榴、雞蛋花……品種多得數不勝數。
下課時，一年級的小朋友總喜歡在這兒玩耍，嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛植物園，不單因為它的美，還因為它記錄了我們的歡聲笑語，給我們留下了美好的童年回憶。
生活美麗作文 篇3
生活中有許許多多的微小事件，每個事件都是生活中美麗的畫面，但最使我流連忘返的就只有一件，接下來就讓我講給你們聽一聽吧！
一天我到表姐的百貨商店里和她一起玩，“姐，姑媽在哪呀？”“我媽去進貨了，讓我在家看店正好你陪我一起吧！”我點了點頭。
姑媽的百貨店可大了，猶如星球一樣，姑媽的店里什么都有，琳瑯滿目，一眼望不著邊，不知不覺，天慢慢變陰了，路上的行人們加快了回家的腳步，就像無頭的蒼蠅一樣亂，電閃雷鳴，厚厚的烏云在天空中密集著。正在這時來了一個小顧客，那小孩說道：“姐姐，你給我拿一袋鹽吧！”我拿過鹽，他把錢放到柜臺上，就急切的回家了。只見，說是時那時快，雨就像天上潑來的大水一樣下來。
我回到柜臺把錢放到錢盒時，不對，少了5角錢，“沒什么大不了的，又沒有多少。”天氣越來越壞，老天爺一直在哭，過了幾分鐘，那個買鹽的孩子回來了，他渾身已經濕透了，身子顫抖著，緊皺著眉頭。我說：“小孩你怎么又來了，還沒帶傘，看你全身都淋濕了，男孩把雙手緊握著的五角錢遞給了我，還送給了我一個美的微笑，“姐姐，我少給你了五角錢，現在還給你，媽媽說過不能欠別人人情，我得回家了，姐姐再見！”
就當我還沒來的及把他留下時，他已經一溜煙的跑了。
事后我和表姐將這件事告訴了姑媽，她只暗暗的說了一聲：“也許這就是社會中的美吧！”
這就是生活中的美吧！一個男孩的天真、可愛，誠實吧！
生活美麗作文 篇4
天灰蒙蒙的，車窗外已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人，我不禁微微嘆了一口氣。
周六回家，本是我朝思暮想的事情，可如今我卻希望在學校里多呆一會兒，因為學校要統一購買校服，需要190元錢。這可差不多是我兩個星期的生活費了，我實在是不知該如何向母親開口。
母親雖然一直對我的學習很重視，為我買起學習用品來也是毫不吝嗇。只是這校服……唉！還是不買了吧。家里剛買了房子，還欠了一些錢，這個時候母親未必會答應。
我無奈的搖了搖頭，推開家門走了進去。熱氣騰騰的飯菜已經擺在了桌上。母親接過我書包欣喜地說道：“回來了，快洗洗手吃飯吧。”
吃飯時，母親一邊不住地往我的碗里夾菜一邊對我說：“學校的飯菜哪有家里的好？多吃些。”我麻木地點了點了頭，心里卻思索著是否該告訴母親學校要購買校服。
母親似乎看出我的心事，問道：“怎么？又缺學習資料啦？”
我搖了搖頭，吞吞吐吐的說道：“學校要統一購買校服，需要……190元。”我低下頭，不敢再看母親，只聽母親微微嘆了口氣。
我只得埋下頭繼續吃飯，雖然早料到會是如此結果，心里卻難免有些許委屈。
第二天我正要返校，母親從口袋里掏出兩百元錢，示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會改變主意，于是便呆呆地望著母親，忽地發現三十九歲的母親看起來比同齡人要蒼老的多，母親已出現了些許白發，圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁后悔起來，自己不該將這件事情告訴母親，于是我對母親說：“媽，我不想買了，老師說不買也行。”
母親說：“別人都買，你不買怎么行？我知道你長大了，懂得為媽著想，可正因為你已經大了，媽才更要照顧到你的面子，不是嗎？”
我心里一陣酸楚，只得拿著母親給我的錢上了車。
窗外陽光明媚，一縷陽光透過窗子輕輕地帶走了我的淚。母親啊！因為你，我的生活才會如此美麗！
生活美麗作文 篇5
你是否覺得生活很迷茫，很無助？你是否覺得人生寂寞，很狼藉？你是否覺得學習很枯燥，很無味？
不！生活很美好，很快樂的！只是有些人缺少了一雙發現美的眼睛罷了。
“叮鈴鈴……”古老而又笨重的鐘發出了清脆美妙的聲音，歡快的呼喚著我們這群調皮的學生——該上課了！
瞧！語文老師抱著一堆書走了進來。他的鼻梁上躺著懶散的眼鏡，左眼是“熊貓眼”。頭發好凌亂，大概是早上沒梳頭吧！鞋子發出“塌塌”的.叫聲，一搖一擺的走進了教室。
他首先放下書本，“陰陽怪氣”地問我們：“hi，早上好！大家說我帥不帥呢？”話音未落，臺下早已是一大片笑聲，“哈哈！老師，你好‘衰’啊！”“哇！好‘衰’啊！”……其實我們嘴巴上說他不帥，但是他卻是我們心中最愛、最美的老師呢！
吵鬧過后，正式上課了。老師在黑板上瀟灑的寫上了“水調歌頭”四個字，雖不端正，但卻張狂，筆鋒有力。這字不也很美嗎？
輪到同學們板書了，同學們拿著粉筆，專心致志的一筆一畫的描著，字體明顯不如老師的好看，有些歪歪扭扭，有些密密麻麻的，有些大小不一，但在我看來，卻是“美美噠”。
接下來要背書了，老師望著四十多個人頭，正猶豫不知應該點誰來背好。“xxx，你來……”被點到的同學實在是倒霉，臺下有人幸災樂禍，有的拍拍胸脯舒了一口氣——還好不是自己。但是一遇到誰不會背時，臺下又有人小聲指點，默默提醒。這不也是一種美麗的場景嗎？
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕……但愿人長久，千里共嬋娟。”同學們捧著書，搖頭晃腦的異口同聲的發出這最美麗的聲音……
“但愿人長久，千里共嬋娟。”這不也是美好的祝愿嗎？
或許，一年之后，我們畢業了，然后各奔東西。但是我們永遠不會忘記這些在一起生活的點點滴滴，這將是我們永久收藏最美麗的回憶。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”這是我們對每個同學的美麗祝愿。
生活美麗作文 篇6
每一個人都是生活的主角，在專屬他的世界里，都有著不平凡的意義，都有其獨特的魅力。
小時候，最喜歡做的事就是和爸爸一起到公園里放風箏。當時，只知道讓風箏飛得越高越好，幻想著自己能像風箏一樣在空中自由的飛翔，卻不知道做任何事都要把握一個度，這個度不能多也不能少，否則適得其反。風箏飛到了高空中，卻像一只淘氣的小鳥不聽使喚，橫沖直撞，想收也收不回來。“嘣”的一聲，線斷了，風箏消失得無影無蹤。
第二天，我在公園的一棵大樹的樹枝上發現了這個風箏，這個風箏已物是人非，破爛不堪。從此以后，我再也不敢讓風箏飛到高空中了，生怕它會再次從我的手中溜走。這件事使我明白：做任何事都要把握一定限制，不能強求。但有時候，越不約束它，越出事。
我的家里養過一只貓，全身黑色，明亮的眼睛，晶瑩剔透，細長的尾巴一搖一擺，可愛極了。很是聰明，似乎能聽懂人的話，對主人忠一不二。
自從小黑貓出現在家中后，家里的各個角落都沒有了老鼠的蹤跡。家中有了一種安寧的感覺。為了報答這只小黑貓，媽媽每天都買魚給這只小黑貓吃。
一天天過去了，這只小黑貓越來越胖了，老鼠又在家中出現了，家中恢復到了以前那個老鼠橫行的狀態。有一天，我看到了這樣一個場景：小黑貓和老鼠在一起吃魚。這只小黑貓為什么不去吃老鼠呢？原來小黑貓有人魚吃，肚子飽了，就不去抓老鼠吃了。我讓媽媽停止給小黑貓魚吃，家里又進入到了那久違的寧靜之中，
美麗的真理在于細心觀察生活中的細節，你會發現生活是如此的美麗。
生活美麗作文 篇7
凝望星空，讓我的生活更美麗
星空下，她，抬頭凝望，思緒翻飛，身著雪藍色的褶裙，印著輪廓清晰的小星星，零零落落，時疏時密，偶有流星似的散落其間，裙角是乳白色的蕾絲。黑瑪瑙色的長發一直披到肩上，星星發夾抱住了前面飄動的劉海兒，稍細的發梢好像被風挑起，慢慢浮動，爾后飄了起來。
微風輕拂，可調皮的葉稍拉住了風的衣角，順勢滑了下來，留下靈動的拋物線。葉兒踩著滑板，在女孩面前做了一個炫酷的翻轉動作。女孩的思緒立即被拉了回來，她的目光隨著葉子移動，直到落到腳邊。
她呆住，剎那間，那一幕幕恐懼的畫面再次浮現，眼角的淚水瀉堤而下，來不及順著臉頰就淌落在那片葉子上。葉子知道，它的貪玩已傷了這個已遍體鱗傷的女孩的心。它只祈求，讓下一陣風把自己吹到她看不到的地方。
她——一個幾次榮獲冠軍的年輕舞者，卻失去一只天鵝引以為傲的翅膀；一朵茉莉沾沾自喜的花瓣；一串葡萄為之驕傲的光澤——右腿。
父母含淚對她說，“放棄舞蹈吧，你這樣只會更難過。”她哭了，坐在輪椅上，猛地搖搖頭，嘴唇已被她咬破多處，和她眼睛是同樣顏色。
女孩，仰頭，凝眸，遐思。
星星唱著夜空的主題曲，用自己的光芒深邃了夜空，燦爛了天穹；它粉碎了黑暗的侵蝕，鑲嵌上自己晶瑩的光亮。
每個女孩都愛星空，因為它裝著自己紫色的夢，只有自己知道，這是屬于自己的秘密花園。在夢花園里，絢爛的星是開得正艷的花，浮動的云是活躍的蝶。在她的夢花園里，她最喜歡的花是百合，因為她一直深記著《懸崖上的百合》這篇文章，她堅信，自己也將是那朵盛開在生命頂峰的最美的百合花，即使她生長在不生草木的懸崖，即使她沒有人類的悉心照料，即使……即使自己是一朵凋謝了葉子的百合。
夜空很美，黛青色的底盤像是一個棋盤，錯綜復雜的線交織在一起。星星是最奢華的棋子，不是霓虹燈卻能一閃一閃地亮，不是鉆石卻比它更閃亮。月牙兒是位害羞的姑娘，她匆匆拉過一片薄云，遮住自己泛著紅暈的臉蛋，真有“猶抱琵琶半遮面”的意韻。
仰望星空，一連串的星星不免讓人想起牛郎與織女。織女織錦的梭子被安靜地臥放在織女星的下方。云錦的朦朧，織滿織女無數個的三百六十五個日夜思念的夢，漫過天河，飄落人間。牛郎織女星在隔河相望，銀河上風平浪靜，眾星辰正翹首仙鵲們來搭起鵲橋。似乎人間飛往銀河的路途太遙遠，仙鵲們正在返回天上的路途中。原來今年七夕前，仙鵲們接天上人間的“旨意“，到人間，在地球的東方，建起了座巨大的“鳥巢”，搭起了讓地球上各個膚色的民族可以歡聚競技的場所。既然感情沒有隔膜，世界沒有隔膜，那為什么夢想與自己會有距離呢？
她拭去淚花，因為她知道自己并沒有失去夢想，并不是與夢想永久分別。她還可以繼續跳舞，繼續舞蹈自己的生命，繼續讓自己的生命因舞蹈而炫麗。
凝望星空，她用夢想裝點自己的生活，讓其美麗。
她，彎下腰，拾起那片落葉，微笑著把葉子伏到臉頰邊，呢喃著說，“凝望星空，讓我的生活更美麗。”
葉子發自內心地笑了。
生活美麗作文 篇8
今天，我剛要出門倒垃圾上課。在樓下卻無意中發現了一朵隨風擺動的黃色的小花。她有五個花瓣，兩張葉子使得她更加平淡。看著這朵魅力得到小花我感到：她沒有牡丹的鮮艷：沒有玫瑰的惹眼。但卻展現了她樸實的迷人。在這朵小花的旁邊有小草、大樹，我知道不會有人去欣賞這樣一朵不起眼的小花包括我也是，如果不是我無意中的發現，我怎么會注意這樣的一朵小花呢？怎么會注意到這樣那個的一個穿著黃裙子的花姑娘呢？但我知道一定還會更多這樣的小花。可惜沒有人知道她。贊美她......
“快走啊！”媽媽說。媽媽的召喚打斷我的思緒。在去上課的路上，我邊走邊想她會被人踩嗎？她會被人摘走嗎？但后來我不擔心了。因為根本就不會有人發現這樣的一朵不起眼的小花。
這個發現讓我知道了：生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。愿我們都能用自己的眼睛去發現美。發現生活中的一切美好！
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