梅花的作文7篇（熱）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的梅花的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

梅花的作文 篇1

　　《愛(ài)蓮說(shuō)》中有這樣一句：“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”那么梅花，我該稱她為什么者也呢？

　　寒風(fēng)凜冽的冬日，萬(wàn)物皆陷入沉睡，一切顯得幾乎有些死寂。然而剎那間，要是你看到遠(yuǎn)處的梅樹(shù)上有幾朵梅花傲然挺立在枝頭，你是否會(huì)覺(jué)得有一絲生機(jī)呢？至少我是這么認(rèn)為的。

　　梅花種類極多：那白里透黃，黃里透綠的臘梅；那嬌艷似火，紅艷滿天的紅梅；那潔白如雪，白凈無(wú)暇的白梅……小小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，傲雪斗霜，怒放在枝頭。有這樣一句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花之所以香氣襲人，是因?yàn)樗�不畏寒冷，以頑強(qiáng)的生命使自己在冬季得以生存。而冬季，其他的花都已凋謝，只有梅花綻放，所以顯得格外香。

　　梅花的色，艷麗而不妖；梅花的姿，蒼古而清秀；梅花的香，清幽而淡雅。

　　梅花是冬天唯一僅存的花朵？還是春天最早開(kāi)放的花枝呢？積雪壓斷枝頭的時(shí)候，百花凋謝，梅花踏著風(fēng)雪來(lái)了。而當(dāng)冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，百花滿園之際，梅花卻又一人離去，是追蹤風(fēng)雪而去呢？還是把她引來(lái)的春天留在人間？

　　梅花不及牡丹的國(guó)色天香，月季的`嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅，而我依舊鐘愛(ài)于她，愛(ài)她的花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)痕。

　　你看那在風(fēng)中怒放的梅花，難道你就只覺(jué)得她只是花？難道你就不想到她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士？難道你就沒(méi)有被她不畏寒霜，勇于拼搏的精神所感染？

　　我稱梅花為花之傲骨者也！

梅花的作文 篇2

　　花，有許許多多種類，如高貴的牡丹，潔白的百合，典雅的玫瑰……但最令我欣賞的是與松和竹成為“歲寒三友”的梅。

　　梅花，遠(yuǎn)不及牡丹的美麗奪目，也沒(méi)有百合宜人的香氣，但是它的香氣是“無(wú)花可替”的。在寒冷的冬天，當(dāng)所有的花都因經(jīng)不住風(fēng)吹雨打而凋謝時(shí)，只有梅花傲立在皚皚白雪當(dāng)中。

　　我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)不僅說(shuō)明了梅花有種清淡的香味，而且還贊嘆梅花那種不畏風(fēng)吹雨打，努力的.綻放自己，讓自己成為獨(dú)立一方的秀麗景色。

　　梅花的這種敢于困難作斗爭(zhēng)的精神是我們需要學(xué)習(xí)的，正如偉人魯迅那樣。魯迅小時(shí)候家境平困，父親又重病不起，但是魯迅沒(méi)有自暴自棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)早事事早，與梅花一樣，爭(zhēng)做“東風(fēng)第一枝”。

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，每一個(gè)事物都有自己的美，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。而梅花的美就是敢于像風(fēng)雪“挑戰(zhàn)”，逆風(fēng)而行，讓人嘖嘖贊嘆。我們也要像梅花一樣，不被困難打到，而是去迎接困難，讓自己一次次磨難，也做“東風(fēng)第一枝”！

梅花的作文 篇3

　　我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗�美的緣故�?是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲;是因?yàn)樗�美的別具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的.，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗�美的精神的緣故�?是的，中國(guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài) 梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”

　　愛(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神! 中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。

　　于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花。”它的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。 梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地

梅花的作文 篇4

　　寒冬臘月，令我最敬佩的花，便是梅花。它就是冬天的一抹暖陽(yáng)，溫暖了人們的心。

　　去年冬天，我到爺爺家玩。走進(jìn)院子里，梅花開(kāi)得正盛。還沒(méi)走近，就有一股幽香撲鼻而來(lái)。走近一看，那朵朵金黃色的梅花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)簇?fù)碓谥︻^，燦爛地笑著、搖著。看著那梅花任由雪花打著，任由寒風(fēng)吹著，它們似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。這，不禁讓我想起了史蒂芬·霍金。

　　被人們稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金，他對(duì)上天給他的命運(yùn)多舛也沒(méi)有一絲抱怨。

　　霍金從小成績(jī)便十分的突出，18歲就考上了劍橋大學(xué)。20歲畢業(yè)的他其實(shí)可以干一番大事業(yè)，可命運(yùn)卻那么不公。意氣風(fēng)發(fā)的霍金患上了漸凍癥。不久，他已經(jīng)只能坐在輪椅上了，命運(yùn)卻依然沒(méi)有停止摧殘他，很快，霍金連話都說(shuō)不出來(lái)了。

　　全身上下只有三根手指能動(dòng)的霍金根本不管命運(yùn)如何的折磨他，他照樣學(xué)習(xí)并提出了很多理論。他這種頑強(qiáng)不屈的精神，我永遠(yuǎn)地銘記在心。

　　在一個(gè)會(huì)議上，一位女記者曾問(wèn)過(guò)霍金一個(gè)問(wèn)題：“在你生命最燦爛的時(shí)候，你卻遭遇這樣的磨難，你有抱怨過(guò)嗎？”霍金用他那三只手指困難地敲打著鍵盤：“我沒(méi)有，因?yàn)槲矣形覑?ài)的.人，他們也愛(ài)我，我雖然遭到了厄運(yùn)的困擾，但我有著堅(jiān)不可摧的意志！”就是這種頑強(qiáng)的意志，讓霍金走上了人生的巔峰，他這種身殘志堅(jiān)的精神永遠(yuǎn)地留在人們心中。

　　梅花和霍金一樣，他們都有著頑強(qiáng)的品質(zhì)。在寒冬中，梅花頂著風(fēng)雪，給人們送去了幽香。在疾病中，霍金用自己頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了人生的風(fēng)雪，為世人留下寶貴財(cái)富。

　　難道這種頑強(qiáng)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

梅花的作文 篇5

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”一一《詠梅》

　　有人喜愛(ài)牡丹的雍容華貴，有人為菊花的千姿百態(tài)而癡迷，也有人為玫瑰的沁人芳香所陶醉。而我不乏文人墨客對(duì)我的天生麗質(zhì)的喜愛(ài)，并為我的傲雪怒放，凜冽寒風(fēng)中一枝獨(dú)秀所傾倒。

　　我的'顏色有多種，粉似云霞，白若瑞雪，綠如碧玉……寒冬臘月，百花凋零，我依舊在枝頭上怒放。有人說(shuō)我一枝獨(dú)秀，有人贊譽(yù)我堅(jiān)韌的品質(zhì)，更有文人雅士將我呈現(xiàn)于繪畫詩(shī)句中：“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”“日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。”“零落成泥碾作塵，只有香如故。”……

　　我與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。當(dāng)然，我也十分喜愛(ài)與欣賞他們的品質(zhì)。蘭花淑慧而淡雅，不爭(zhēng)于世;竹子崇高堅(jiān)勁，清雅脫俗;菊花傲骨嶙峋，挺立于秋風(fēng)。

　　古人折梅贈(zèng)友，一首《贈(zèng)范曄》“折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。”把我比喻成友情的象征，表達(dá)對(duì)未來(lái)的美好期待。世人還將我賦予吉祥之意，我那五片小小的花瓣，分別寓意著快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽、美麗、和平，因此得名“五福花”。

　　“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”我就是那傲然風(fēng)雪的梅花，永遠(yuǎn)散發(fā)著淡淡的清香。

梅花的作文 篇6

　　梅花，總是在冬天開(kāi)放，總是在歷經(jīng)過(guò)寒冷的風(fēng)雪之后，才開(kāi)出燦爛的、散發(fā)出陣陣幽香的花朵，這多么不容易啊！任何事物，要想與眾不同，就必須經(jīng)過(guò)困難和磨煉。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，我參加了全國(guó)五年級(jí)小學(xué)奧數(shù)訓(xùn)練營(yíng)。今天，我們的老師在黑板上寫下了一題很難很難的題目。

　　回到家，我馬上開(kāi)始寫作業(yè)，很快，我就把幾乎所有的作業(yè)都寫完了，除了這道難題。我心里十分困惑，創(chuàng)造了飛機(jī)、火箭的人類，為什么就不能發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)寫作業(yè)的機(jī)器呀？還想出了這么多傷害我們兒童腦細(xì)胞的難題。我感覺(jué)此時(shí)此刻，就算我變身成為鋼鐵俠，也打不敗這道題了。我放棄了！

　　我想呼吸一下新鮮空氣，于是，打開(kāi)窗戶，深深地嘆了口氣。突然，一陣濃郁的香味撲面而來(lái)，我把頭探出窗，左右張望一下，原來(lái)，是樓下的一樹(shù)梅花，它在冰雪中發(fā)出沁人心脾的香味。天空中雪花還在不斷地飛舞，不停地壓在梅枝上，那些梅樹(shù)的'枝條不斷地被壓彎，又不斷抖一下，抖落雪粒，再次伸直。那些梅花，在狂風(fēng)的呼嘯中，像一只只蝴蝶棲在樹(shù)枝上，微微顫著翅膀。我突然想到，在這冰天雪地的嚴(yán)寒中，梅花能開(kāi)出燦爛的花朵，我為什么就不能在困難中站起來(lái)呢？老師也說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，只有不被失敗打敗，人們才能最終得到成功。

　　于是，我關(guān)上窗，洗了把臉，重新開(kāi)始分析這道題，我好像突然來(lái)了靈感，一下了找到解題思路，三下五除二就做了出來(lái)。哈哈，也不是太難啊！也許是我太聰明了！這時(shí)，我又聞到一陣幽幽的香味，那一定是窗外的梅花在祝福我。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師讓我們交作業(yè)，我信心十足地把作業(yè)交了上去。在第三節(jié)課的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，上次的家庭作業(yè)中，有一道題不是五年級(jí)的題目，而是六年級(jí)的奧數(shù)題目。”老師這句話剛一說(shuō)出來(lái)，班里就像炸開(kāi)了鍋。老師又說(shuō)：“我們班還是有一個(gè)人做對(duì)了，這個(gè)人就是，劉煜輝，大家為他鼓掌。”我在大家的表?yè)P(yáng)聲中站了起來(lái)，我居然有點(diǎn)不好意思了。

　　接過(guò)老師手中的作業(yè)，攤開(kāi)，上面居然有一絲淡淡的梅花香味。如果沒(méi)有梅花的鼓勵(lì)，我一定不會(huì)成功啊！

　　朋友，你要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在山窮水盡的時(shí)候，再搏一下，也許就會(huì)迎來(lái)柳暗花明；在寒冷的冬日里再堅(jiān)持一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！你就能像梅花一樣綻放！

梅花的作文 篇7

　　有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的人喜歡清新飄逸的蘭花，有的人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰，有的人喜歡幽香撲鼻的月季，可我卻對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。

　　我愛(ài)梅花，他不想桃花那樣在溫暖的春天開(kāi)放；也不像荷花那樣在炎熱的夏天開(kāi)放；更不像菊花那樣在深沉的秋天開(kāi)放，而是在萬(wàn)物凋零，北風(fēng)呼嘯的數(shù)九嚴(yán)冬盛開(kāi)。

　　梅花綻開(kāi)在看似干枯的樹(shù)枝旁邊，沒(méi)有一點(diǎn)綠色的葉片，也沒(méi)有昆蟲幫他傳送花粉，她們竟然還能在這么惡劣的環(huán)境下開(kāi)放，它們的生命力可真頑強(qiáng)啊！

　　我很喜歡梅花，我們?cè)阂灿性S多，每天中午放學(xué)回家我都會(huì)先去看看那美麗的梅花。梅花的形狀有很多，沒(méi)開(kāi)放的像一個(gè)小小的'圓球，開(kāi)放的就像一頂桂冠。她們的花瓣顏色有的是粉紅色、有的是白色。中間的花瓣大多是白色的，散發(fā)著一點(diǎn)兒淡淡的香。

　　我們要學(xué)習(xí)臘梅花那勇往直前、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，做一個(gè)不畏困難的人。

　　我喜歡梅花！

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