美德的作文

時間：2024-04-24 18:07:50 美德我要投稿

美德的作文10篇[精]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美德的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

美德的作文10篇[精]

美德的作文篇1

　　自從發生了那件是以后，我就徹底的明白了一個道理：贈人玫瑰，手有余香。

　　那是一個冬日的早晨，媽媽帶我去游樂場玩。盡管天氣很冷，盡管媽媽把我包的像個粽子，可都擋不住我的好興致。走到半路我發覺肚子在和我鬧抗議，聲音可不小，媽媽也聽見了，便走進路旁的'飯鋪里去給我買飯。因為現在是上班高峰，人很多，媽媽正在排隊。我躡手躡腳的溜進了飯鋪旁的小巷里想等媽媽買好飯出來尋我時，蹦出來，嚇她一跳正在竊喜時，突然腳下好像踢著了什么東西，瞟一眼，原來是個叫花子，正在伸手向我索要著什么。我看著他那窮酸樣，譏笑道：“像你這樣的人，不會自己自力更生嗎?難道一輩子都要被別人斜眼相看嗎?我!沒!錢!”媽媽不知什么時候走來了，伸手遞給她5元錢。我剛想同她爭執，但見她板著臉故意不理我，便把這份委屈咽了下去。

　　回到家后，媽媽對我說：“你沒看到那是位老人嗎?”我怔住了仔細的回憶著：枯黃的臉，竹枝似的手。還真是位老人。我慚愧的對媽媽說：“對不起，我不應該那么做的。”媽媽笑著點了點頭，沒有說話。晚上，我回到臥室準備睡覺，發現枕頭底下壓著一張紙條，上面是媽媽的筆記：“孩子，你要記住一句話‘贈人玫瑰，手有余香’”。

美德的作文篇2

　　我和他也算是傳說中的“青梅竹馬”吧。所謂“與善人居，如入芝蘭之室。”我和他在一起，我也能時刻感受他心中那份屬于善者的味道。

　　我們是很鐵的哥們兒，我的父母與他的父母也是小時候就認識的，我與他就更不用說了，他只比我小四天，他卻從來不叫我大哥，但每次一起玩，我提議去哪里玩，他總是第一個支持我的，他寡言少語，外表生冷，至少在外人面前看來是這樣的，但他在我的面前總是掩飾不了他那愛笑的本性，他的內心是善良的，不過似乎善良的有些過了頭，從臺階往地面上跳都要對地面道歉半天，我問他這是為啥，他竟和我說地面也會痛，后來不知怎的，我被他傳染了一般，我也不從臺階上跳下來了，而是一步一步走下來。最讓我哭笑不得的是，他在路邊看到那些乞討的老人總會從口袋里摸出幾個零錢，當然，我對這事兒也是挺贊成，但最讓我受不了的是，當他沒錢的時候，就會習慣性的伸出手向我要零錢，我只能黑著個臉，給他一兩塊零錢，但我估計是他向父母也是這么拿錢的.吧，但總歸來說，他還是善良的。

　　他生活很節約，不在不該花錢的地方亂花錢，像那些零食之類的東西，他能不買就不買，我是一個特能吃，在吃上花的時間就和他在“行善”的時間是一樣的，他給我的感覺和冬日里的太陽一般，能溫暖人心，幫我把我心中那一抹寒冷，融化成溫暖的雪水，來溫暖我的心田。

　　美德，隱藏在人們的內心深處，一直綻放著屬于它的色彩。它就如海面上初升的太陽，引領人們走向光明溫暖；就如竹林中的一陣陣微風，吹散人們心中的燥熱；就如空氣一樣，無形無色，普遍而又珍貴。

　　那一份善良，那一份關愛，那一份理解，是屬于他的，更是屬于善者，也必將屬于我。

　　入芝蘭之室，久而不聞其香。

美德的作文篇3

　　中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無數炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠流長沿傳千百年不絕，是因為其核心“孝”道，孝作為各大世家的家訓家風，是弘揚中華傳統美德和傳承優良家風必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。

　　還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親，晚上給自己的孩子洗完腳，又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺，跟在后面偷偷看到了，就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

　　人間自有真情在，那窄窄的樓道，那不太穩健的腳步，還有那微波蕩起的水花，孩子純真的笑臉，再加上那句稚嫩的童聲：“媽媽，洗腳。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容，人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

　　孝敬老人是中華民族的優良傳統，而孝心的培養要從娃娃抓起，里面的兩位母親，一位慈祥可愛，一位賢惠孝順，而里面的兩個孩子，一個以身作則，一個懂事可愛，受母親的影響，小小年紀就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數人，很好的詮釋了“家風“這個詞語，宣揚了中華民族的"孝"，呼吁現在的人們要常回家。

　　看看，關愛老人與兒童。 “媽媽，洗腳“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中，成了”孝心“的代名詞，“中華美德，代代相傳”也成了我們行動的指揮棒。

　　我們中華民族有重視家風的傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發展，應該在新的條件下，繼承和發揚這個優良傳統。孩子的未來其實就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風。家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的'教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。

　　家風是一個家族歷經歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優良的風氣，是一種讓后代繼承人立身于社會，讓后代繼承人終身受益的品質。形成優良家風，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業。這使得優良家風能夠經久不衰，這是傳承家風的核心內容。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈。” 為人子要孝順尊敬

　　父親，為人父要關愛教育兒子，形成子承父志的家風，這也是構建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。

　　百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌。”家風主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用，培養子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進取，胸懷凌云，心系國家民族之榮辱，會為社會創造價值，為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現代化建設所需要的。

　　一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質財富。承繼傳統美德弘揚民族精神，倘若我們都重視家風的作用來重振家風，那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚，社會風氣將會蔚然成風，讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落!

美德的作文篇4

　　在我們日常生活中，隱藏著細微的，但又不可缺少的動作，有些動作很明顯，但有些動作卻很容易忽視。往往每一個動作都能看出一個人的品德，動作決定了一切。而一個小女孩的動作，讓我知道她是個什么樣的人，也讓我學到了很多。

　　記得在那一次，真實酷暑難熬。我和媽媽在等公交車，等了好長一會兒才來了一輛，而且那輛公交車上已經很擠了，我們只能拼命擠進去，那輛車上也沒空調，我馬上已經汗流浹背了。過了一站，終于有人走了，我好不容易找到一個空位子，便坐了上去，車子還是有點擠。從門口進來了一個瘦小的小女孩，她沒有家長陪同，她看見有一個人下車了，就做了那個人的'座位。又過了一站，進來了一位老奶奶，她看見沒有座位就站著，她的身體隨著車子開始搖搖晃晃的了，好象要倒下似的，忽然，坐在她前面的那個小女孩站了起來，把座位讓給了老奶奶，并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了，剛好老奶奶也要下車，小女孩就扶著老奶奶下車，小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動作中，我看出她是一個善良，有公共道德的人。

　　動作決定一切。我們應該從每一個動作做起，做一個像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人，這樣，我們的生活才變得更加和睦、美好。

美德的作文篇5

　　今天，我們擁有比過去更美好的生活，但也面臨著比過去更嚴峻的問題：全球氣候變暖，臭氧層不斷地耗損，破裂，大量的水被污染浪費等等。所以現在我們必須從身邊的小事做起，用自己勤儉節約的美德，來改善浪費的現象。

　　我在一次食堂值勤中深有體會。飯桌上一片狼藉，吃剩下的飯菜到處都是：吃了一半的面，里面的荷包蛋咬了一半，黃瓜，番茄一口沒動；還有吃了一兩口的荷包飯，里面的肉還沒吃到就不吃了；各種各樣的小吃零食應有盡有，什么薯片，雞塊，里脊肉，羊肉串，可樂，雪碧……這些零食本就不應該吃，若是買了，就應該遵守買多少吃多少的原則。這些都是基本的常規。由此，我就開始反省自我，這些都做到了嗎？

　　于是第二天，我照例來到食堂。與往常不同的是，我開始認真思忖怎樣搭配好一天的午飯，該吃什么，該怎么吃才能即節約又營養。至此以后，我每天都買多少吃多少，天天吃得飽飽的，不光是吃飽的問題，更進一步的則是為能勤儉節約，愛惜糧食而感到驕傲，自豪。

　　勤儉節約不光在節約糧食上得以體現，還有例如節約用水，電，煤，節約用紙，節約一切可以節約的'資源。少開車，多搭乘公共交通出行或步行是最好的；多種植物，愛護花草；少用塑料制品，不亂扔垃圾等等都是綠色生活，低碳排放的行動和象征。

　　地球上的資源是有限的，我們不能永無止境地開采，勘探，一旦資源耗盡，我們就沒有辦法生存，到那時再意識到節約就已經來不及了。總之，盡早醒悟吧！勤儉節約是一種美德。我呼吁：全世界人民一起行動起來，那么我們的生活就會更加美好！

美德的作文篇6

　　讓，是一個神奇的東西。同學之間擁有了它，會更加團結友愛；同事之間擁有了它，會更加和睦友好；家庭擁有了它，會更加幸福美滿；生活有了它，會更加豐富多彩；世界有了它，會更加和平。讓，真的是一種美德。

　　同學之間需要“讓”

　　小時候我因別人不小心把我撞倒在地，我會馬上站起把他推倒在地，我那時看著她哭，還能會冷冷地送上一句“你活該”。現在想想我那時真的是太不懂事了，記得自從我們因為這事連續三四年沒有在一起玩過，直到那一次我幫姑姑打核桃，他來了我給他讓了個座，我倆開始由一句“謝謝”到多次“我們去哪兒玩兒”。真的太神奇了，就因為我這個小小的舉動讓我們從視對方為敵人到重新成為往日的好友，其實同學間根本就沒有什么大事，有時只需你稍稍讓一步，你們就會親如一家人。

　　家人間需要“讓”

　　我的爸爸媽媽都是脾氣很倔的人，記得他們大多數吵架都是因為意見不合歌詞，又不聽取各自的`想法而吵起來的。現在爸爸媽媽上了些年紀很少見他們吵架了，每當他們有不同意見時，他們都會參考對方的意見，有時候彼此達不到一致時，他們各自都會讓一步，其實家里人間沒有什么達不到一致的意見，只要你讓一步，他讓一步我們的生活就會更加幸福美滿。

　　同事間需要“讓”

　　記得有一次去體檢時，有兩名年輕的醫生因為誰做心電圖誰測血壓給嚷了起來，他們不僅耽誤了工作進度，還讓旁人看了笑話。是啊，做心電圖確實很辛苦，每個人都喜歡干那些簡單又輕松的活，如果他們各自退一步，說你做一會兒，我做一會兒，兩個人交換著做還有什么可吵的，最后誰也不開心，其實同事之間沒有什么矛盾是解決不了的，只要你忍讓一下，他忍讓一下，再難的事也不是事。

　　讓，真的是一種美德。讓，讓生活更和諧，讓世界更和平。人人都需要讓，我們要把“讓”這種美德傳播到世界各地。

美德的作文篇7

　　“生活像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你敵視他，它也會仇視你。于是在生活中你一無所獲。”當你遇到困難，要打退堂鼓時，你是否想起你的過去？是否想起你曾經還克服過困難？于是你感激你過去克服過困難的經歷，使你有了再次克服另一個困難的勇氣。與家人在一起的日子讓我深有體會。

　　降生的那一刻，我什么都不懂還不懂，卻在什么都不懂的時候懂得有個愛我的男人，他是爸爸，有個愛我的女人，她是媽媽。

　　三歲，是儲存在腦海里最深的記憶，父母都在城里打工，我與鄉下的爺爺奶奶生活在一起，那幾畝地的旁邊有個水渠，水渠里有沙土，在烈日下頂著大草帽的'農人們在地里干活，我也頂著個大草帽，在烈日下挖沙玩。水渠里有水時，偶爾游過幾只青蛙，密叢里的蟲子們唱著高亢的進行曲……

　　上學的年齡，我告別了爺爺奶奶，告別了田園的悠哉悠哉。要到城市里和爸爸媽媽呆在一起，那是住平房，一次父親讓我看行李，看著看著不懂事的我竟然和同齡的孩子們去玩了，哪知道什么行李。回來挨了父親的打……

　　小學三年級，我們家搬到了樓房，我也因此轉了學，進入了新的集體，與新的同學相處，我們曾經一起翹過課，裝過病，也曾經挨了老師批，知道小學的最后那次考試，拿到喜報的那天……

　　這不都是我經歷的嗎？我如今有幸坐在教室里寫下這篇作文，若不是我生活在這個世界上，那里有這樣的機會？農村里我看到了蟲子，青蛙，聽到了歌聲。集體中我看到同學清澈眼睛，看到了笑臉，聽到了老師句句鼓勵的話語。父母苦心的教導我明白了為人要做和不能做事。我竟有幸生活在這個世界上啊，我在想我是不是要感恩呢？我想我要說“是”。我要感謝農村讓給我領略到生機，感謝老師同學們鼓勵的話語，陪我度過了一個個難關，讓我有了一顆關心他人的心。感謝父母讓我明白了責任，感謝曾經，感謝還有未來……

　　感恩啊，這是人的美德啊……

美德的作文篇8

　　要是有人問我誰是我心中最值得尊敬的人，我一定會毫不猶豫的說：我的姥姥和姥爺。

　　我的姥姥和姥爺今年都已經七十多歲了，雖然我的姥姥和姥爺退休前在單位里只是普普通通的干部，但是他們在單位的時候總是認認真真、勤勤懇懇地工作。退休這些年了，他們的身體也不如以前那么健康了，姥姥得了血壓高，姥爺也有糖尿病，可是他們在家里還是閑不住。姥姥負責買菜、做飯，姥爺負責收拾屋子，兩位老人整天忙里忙外，任勞任怨的為一家人做“后勤工作”。

　　每到節假日的時候，我都要和媽媽、爸爸一起回姥姥家去看望姥姥和姥爺。今年春節初一這天上午，媽媽說要去姥姥家，我聽了可高興了。我們坐上汽車興沖沖地來到姥姥家，剛一進姥姥家門就聞見燉肉的香味撲鼻而來，姥姥和姥爺正在廚房里忙著做年飯呢。我像一只歡快的小鳥一樣飛奔到姥姥身邊，大聲說道：“姥姥、姥爺過年好！”姥姥也高興地說：“你們也過年好！”接著，姥姥就忙著招呼我們到里屋坐，拿出水果和其他好吃的東西給我們吃，可姥姥自己卻不聲不響地又接著到廚房里面忙活去了。

　　到吃飯的時候了，我們一家人熱熱鬧鬧的.圍坐在飯桌前，姥姥給大家端上來好多香噴噴的熱菜，有炒菜、燉魚、燉排骨、米粉肉……還有我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。看著這一桌豐盛的年飯，我和哥哥覺得眼花繚亂，都不知道該往哪個盤子里伸筷子了。姥姥看著大家都愛吃她做的飯，高興得滿臉笑容。

　　姥姥對家里的每個人都很好，尤其是對我和舅舅家的小哥哥，姥姥家里有什么好吃的東西姥姥最先想到的總是我們倆。

　　我打心眼里佩服姥姥炒菜、做飯的手藝。看著姥姥和姥爺的年紀越來越大了，我也常常在心里提醒自己要好好孝敬他們。所以，在姥姥家的時候，我常常向姥姥學習怎樣干家務活，現在我已經能夠幫助家里做些事情了，都是姥姥教給我的。姥姥不僅教我怎樣干家務活，還經常鼓勵我和哥哥要好好學習，不怕苦，不怕累，把時間多用在學習上，學好知識長大以后干大事業。

　　姥姥人很勤勞，心地也很善良。在我的記憶里印象最深的一件事是和姥姥一起喂小狗。

　　有一次我去姥姥家，走到樓下看見姥姥正在存車棚前喂一只小白狗，小白狗圍著姥姥跑來跑去的，旁邊趴著一只有氣無力的大花狗。姥姥告訴我說：這只小白狗是那只大花狗的孩子，大花狗好像是生病了，不能照顧它的孩子了。姥姥覺得它們挺可憐的，于是就找了點吃的來喂小白狗。姥姥的舉動讓我深受感動，我也拿起吃的和姥姥一起喂小狗。這件事雖然過去了很久，但它卻時時浮現在我的腦海。姥姥的一言一行永遠值得我學習。

　　每當我想起姥姥和姥爺為我們所做的這些事都會深有感觸，姥姥和姥爺用他們的行動教育著我，感染著我，讓我時時刻刻都要想到做一個勤勞、善良的人，無論是對人還是對小動物。讓我們每個人都能伸出自己的雙手，為這個世界再增添一份溫暖和關愛。

美德的作文篇9

　　時間在我們身邊留下離去的痕跡，而這時，是否也帶走了心中那份對傳統美德的記憶？今天，我再一次與它重逢，是的，美德，依然在。

　　又是一個陰天，天空也不屑露出一份陽光，用灰色籠罩整個天空。街上的人都加快了步伐，似乎被這天空的陰暗嚇住了，生怕一場突如其來的大雨淋濕了他們嶄新的衣裳。驀地，一份光亮沖進了我的視線，這是現在唯一能與天空的灰暗抗衡的，那是環衛工身著的橙色制服，過去從來不會注意到這個不起眼的顏色，這時卻顯得格外耀眼。他是一位四十多歲的大叔，頭發已經參雜了些白色，皮膚黝黑，能看得清褶皺。衣服邊角也都沾上了泥土。盡管天空如此灰暗，盡管身旁一個又一個路人匆匆的跑過，可他仍然認真的清掃路邊的灰塵，就這樣，他成為了這暗淡之中的一束明光，我不經被這份敬業的精神打動。

　　想想如今，有還有多少人懷揣著這份對工作的認真？他用自己的勤勞、敬業，彰顯了最底層勞動人民心中那份依舊健在的`傳統美德。我知道，美德，依然在。一陣大風吹過，越發讓我覺得之后便是一場暴風雨，我正準備上前勸說那位大叔找地方避雨，眼前的一幕不由得又讓我停下腳步，佇立，震撼。不遠處有一個二十多歲的年輕人向那環衛工走去，她手里拎著個塑料袋，我原以為是什么垃圾要扔掉，可她走到老人的身旁，拉起他的手到一旁的臺階上坐下，打開塑料袋——原來是飯盒，只看見她打開飯盒，用嘴吹了吹，飄起一團熱氣，然后慢慢遞給大叔，一邊說：“小心燙。”從她的一舉一動中不難推測出，她是那環衛工的女兒，而從那飯盒里飄出的是濃濃的親情和滿滿的孝心。“回家吧，爸爸”，她用懇求的目光注視著父親說道，“再等等，工作馬上就能完成了”“可是，這天……”，還不等女兒把話說完，他輕拍著她的背說：“這是我的工作”，說完笑了笑，埋頭繼續吃飯。“那你先把飯吃了，我幫你。”于是他拿起父親身旁的掃帚，開始繼續父親的工作。一個是勤勞、敬業的環衛工，一個是滿懷孝心的女兒，這陰天下竟蘊含了如此感人的畫面。

　　他們詮釋的就是美德，那個一直在人們心底深處，但時常被遺忘的傳統美德。我抬頭望著依舊陰暗的天空，烏云正浮動著，而不遠處緩緩的出現了光亮。我笑了，我知道，美德，依然在。

美德的作文篇10

　　在我家樓里住著一位李伯伯，他可是個十足的熱心腸，誰家里有什么事或有什么困難，他總是第一個幫忙。他那助人為樂的傳統美德，給我留下了深刻的印象。

　　李伯伯是一名退休工人，他在自己有空的時候經常打掃樓道，還在樓道旁邊的花壇里種上了美麗的盆栽，美化了我們的居住環境。李伯伯熱心為大家服務的事情真是數不勝數。

　　有一次，我們大樓入口的防盜門壞了，每天大家進進出出，可是誰都沒在意。過了兩天我放學回家，在門口看見了手里拿著螺絲刀，滿頭大汗的'李伯伯。我很奇怪，就問：“李伯伯，您在干嘛？”“沒什么”，李伯伯說，“防盜門的鎖壞了，瞧，我買了個新鎖，正在換上去呢。”“您為什么不告訴物業管理的人，讓他們來修呢？”我又問。李伯伯說：“即使告訴物業管理的人，他們也不知道什么時候來修，要是碰巧讓小偷發現了，他們肯定會借這機會來偷東西，這樣既會有財物損失，還會有人身安全。反正我退休在家，有的是時間，還是及時把鎖換上。”聽了李伯伯的話，我心里對他更加敬佩了！

　　李伯伯那慈祥的面孔和熱心為大家服務的傳統美德，不但贏得了我們對他的尊重，更成為我們學習的榜樣。在我們身邊有著許許多多像李伯伯一樣的人，他們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

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