【精華】美德作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的美德作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德作文600字 篇1
6月1日六一兒童節(jié)，我媽送了我一個漂亮的禮物——，一套漂亮又實(shí)用的文具，時尚又時尚，我放不下。
節(jié)后，我興高采烈地來到學(xué)校，哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具，偶爾還會發(fā)出幾聲嘆息。“太新奇了！”“好美！”聽了心里的話，我有了一種從未有過的自豪感。
課間休息時，我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個舉動恰好被幾個同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的說：有的說，扔掉好文具真可惜！有人說，有了新文具，誰還想要舊的？更多的學(xué)生批評我太不在乎儲蓄。
真是的，我丟自己的文具，管你什么事？我哼了一聲，走出了教室，就像沒有人在看一樣.
第二天，像昨天一樣，我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀，沒人關(guān)心我的到來。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿，這到底是怎么回事？我正要問同桌，就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來。她指著桌上的文具問我：“這是你的嗎？”我自信地說：“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿耍裉煸缟嫌只氐阶雷由稀：闷婀郑 薄拔易屚瑢W(xué)帶回來給你。”看到我疑惑地看著她，王先生苦口婆心地勸我：“這些文具雖然不值錢，但還能用。怎么才能扔掉呢？”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎？節(jié)約不僅是一種美德，也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個."
王老師的話給了我一堂生動的思想教育課，深深地啟發(fā)了我。是的，在扔掉那些舊文具的同時，我也扔掉了節(jié)約的美德；還好老師同學(xué)又幫我撿了起來。
美德作文600字 篇2
世界是一片草地，草地上五顏六色的花朵就是各種各樣的文明美德。草地沒有了花朵的點(diǎn)綴，將會變得單調(diào)，世界沒有了文明美德的存在，將會變得混亂不堪。仔細(xì)地看看這個世界，那些美麗的花正在慢慢地枯萎。
大街上，一陣風(fēng)刮過，隨風(fēng)飄飛的除了樹葉，還有許許多多五顏六色的塑料袋在空中“舞蹈”，其他垃圾也四處“游蕩”；下雨天，被各種東西堵塞的排水道不斷溢出臟水，臟水在街道上肆意地流淌，過路的行人操著方言咒罵著……
更令人心痛的是小悅悅事件。小悅悅被疾馳而來的車輛連碾兩次，十八位路人竟無動于衷，最后還是一位拾荒的老阿婆救起了小悅悅。十八位路人中有的人不管是學(xué)識還是身份都比阿婆高，接受過好的教育的他們?yōu)槭裁床簧瓿鲈郑窟@件事難道不實(shí)實(shí)切切的反映了現(xiàn)如今人們的道德缺失……
生在長在禮儀之邦文明古國的我們竟將文明美德丟失了！我們不僅會失去這些美譽(yù)，而且，失去文明美德的我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗之中！
我們該怎樣找回我們失去的文明美德呢？這不難。先從個人做起：不說臟話，遵守各種規(guī)則，不做違反規(guī)定的事。說話簡潔得體，用禮貌用語。要注意個人的衛(wèi)生和形象。做個誠實(shí)守信的人，要有孝心，善心，熱心，還要有責(zé)任感，并且正直。對別人：微笑地對待每一天，每一個人，因?yàn)橛冉裾f過，微笑是無言的禮貌，一個微笑、使你贏的全世界。別人有困難，就要伸出援助之手，盡自己最大的努力去幫助他。要學(xué)會寬容，退一步，海闊天空。我們要尊敬每一個人，不管他貧窮還是富有，惠特曼說過：“對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。”
讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，將文明美德傳承下去，讓文明美德伴我成長！
美德作文600字 篇3
在中華民族悠久的歷史長河中，高尚的民族情感、崇高的民族氣節(jié)、良好的民族禮儀構(gòu)成了傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關(guān)系的基本價值，是反映個人自我道德追求的文化精髓，是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn)，當(dāng)然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個民族。一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統(tǒng)的繼承，又要不斷適應(yīng)時代的'需要。可是現(xiàn)在，人們的對美德已經(jīng)產(chǎn)生了另一種看法，有人說：“美德有什么用？不如金錢利益來的實(shí)在！”人們隨著這種看法已經(jīng)將自身的美德拋棄，為了自身利益而奮斗。
每個人都會背幾個詞語，其中‘見義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口，可是人們只將這些落實(shí)在了嘴上，可是行動呢？瞧，馬路上，一個年邁的老人被車碰摔倒了，周圍的人似乎在避瘟神一樣，連忙避開了，老人的神情似乎有寫憤慨，這時，一個年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺，可是事情并沒有像想象的那樣，老人反手緊緊拉住小伙子的手，朝四周大肆喧嘩，說是小伙子將撞倒，身上關(guān)節(jié)都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清，還站在路邊湊著看熱鬧，喧嘩聲不絕于耳。
人是兩面性的，有壞的方面就有好的方面。這不，這位大嬸的一袋桔子因?yàn)樗芰洗屏压锹德档臐L了出來。本來冷清的地方一下熱鬧起來，你爭我搶，甚至大打出手，不為什么，只是為了幾個橘子大嬸著急的快哭了，大喊：這是我買給孩子的，你們別拿呀！”。沒有人聽她的。人群中，一個女孩踉踉蹌蹌的奔跑過來，在地上撿起所剩不多的橘子裝進(jìn)袋子，又禮貌的和人們討要其他的，有人講道理，將橘子給了女孩，也有的人不給，還順便罵上幾句。可是小女孩不退縮。大嬸呆呆的看著。大半個小時過去了，橘子找到了一半多點(diǎn)，婦女接過袋子，對小女孩千恩萬謝。
弘揚(yáng)吧，弘揚(yáng)我們的中華民族美德，成長吧，在美好的環(huán)境中幸福成長。
美德作文600字 篇4
家庭是孩子最初的學(xué)校，父母是孩子最好的老師，在這里孩子學(xué)到了生活的知識，學(xué)到了做人的道理。首先學(xué)的就是孝敬長輩，一輩又一輩的人不用多說教，用實(shí)際行動給下輩的人做著有效的教導(dǎo)。
我們的爺爺奶奶工作忙，媽媽星期天打掃衛(wèi)生時，總對我們說：爺爺奶奶總給你們買好東西吃啊玩啊，你們也該報答他們的啊。怎么報答呢?當(dāng)然可以用行動啊。于是媽媽就帶領(lǐng)我們一起把爺爺奶奶的房間打掃擦拭干凈。奶奶回來看了很高興，表揚(yáng)我們，我們的勁頭就更大了，就去問媽媽：“媽媽，除了打掃房間還能為爺爺奶奶做些什么呢?”媽媽說:“哦，這個嘛……那就去幫爺爺奶奶晾衣服、疊衣服吧。”我們兩個樂呵呵地?fù)屩ジ砷_了。這慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，每個星期回家我們都幫著大人做力所能及的家務(wù)。體諒父母長輩，幫襯著做一些事情，哪怕是幫他們盛一碗飯，這也是我們的一份孝心啊。
我們的隔壁住著爸爸的爺爺奶奶我們的太公太婆，兩位老人年紀(jì)大了，腿腳不方便，我們的四爺爺五爺爺一下班就去幫著老人收拾田地，收拾屋子，我們的小叔叔也常常攙扶著老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后來太公股骨頭壞死，兒孫們著急地把老人送到醫(yī)院去動手術(shù)，村上很多人說老人都八十五六了還去花那冤枉錢干啥?手術(shù)后，太公不能總在床上躺著啊，于是爺爺給老人找了保姆，爸爸給老人買了輪椅，這樣太公也能天天出來曬曬太陽散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我們端一份去給太公太婆，媽媽買了糕點(diǎn)、時鮮水果等總要我們拿一些給他們。逢年過節(jié)的，老人的家里讓營養(yǎng)品堆得像個雜貨店了。一大家子人，只要有空了就趕忙去看兩位老人，問問老人還缺點(diǎn)什么，想吃點(diǎn)什么。兩位老人的臉樂得像是盛開的菊花。
“百善孝為先”、“孝居百行之先”，不能做一個孝順的人，就不能做好一個“人”，不能孝敬長輩，就不能做好任何的事。
美德作文600字 篇5
美德是黑暗中的路燈，照亮我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)的路；美德是迷惘時的指向標(biāo)，助我們做出正確的選擇；美德是優(yōu)秀的軟實(shí)力，展現(xiàn)我們的人生精彩。老子曰：“人之立身，所貴者在德。”與美德同行，是人生意義的所在。
人要活得有意義，就要活在人之根本上，堅(jiān)守心中那份道德，與美德同行，不要讓美德漸行漸遠(yuǎn)，最后只剩下空白的軀殼。但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻很難用知識彌補(bǔ)。”一個女大學(xué)生剛畢業(yè)就去了法國，開始了半工半讀的留學(xué)生活。后來，她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐墓步煌ㄊ亲灾U費(fèi)，可以利用這個漏洞逃票。此后，她經(jīng)常逃票上車，還沾沾自喜，甚至還找了一個安慰自己的理由：自己是窮學(xué)生，能省就省吧。畢業(yè)后，她去找工作，收到的回應(yīng)是：“你曾經(jīng)有多次逃票的現(xiàn)象，學(xué)歷雖高，但美德缺失，我們不招缺德的員工。”這個故事深刻地反映了美德的重要性。美德是一種行為，我們應(yīng)從故事中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)守我們的傳統(tǒng)美德，不要讓自己成為“無知”的人。
堅(jiān)守美德，就是要堅(jiān)守我們做人的底線，遵守社會法律法規(guī)，踐行社會主義核心價值觀，繼承我們傳統(tǒng)道德。紀(jì)曉嵐聽了一個人云亦云的故事后，發(fā)表了自己的見解：“世于違禮之事，動曰某某曾為之。夫不論事之是非，但論事之有無，自古以來，何事不曾有人為之，可一一據(jù)以借口乎？”美德從古到今一直都是備受關(guān)注的，我們常常會發(fā)現(xiàn)，在一些要排隊(duì)的場所里，有些想插隊(duì)的人會想辦法和隊(duì)伍中的人聊一聊，接著就理所當(dāng)然地插進(jìn)隊(duì)伍來。這樣插隊(duì)雖然看似小事，但反映了這些人的道德缺陷。如果每個人都堅(jiān)守美德，堅(jiān)守做人的道德底線，整個社會就會開滿美麗的道德之花，點(diǎn)綴著我們美好的生活。
美德就在我們?nèi)粘Ｎ⑿∫谎砸恍兄校覀儌鞒泻妹赖拢c美德同行，要做到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”堅(jiān)守心中那份執(zhí)著，共建文明和諧社會。
美德作文600字 篇6
寬容，是人與人之間交往的必備工具，就像帆船的帆，汽車的輪一樣，不可或缺。
寬容，是感情的催化劑。這可以從春秋時期的齊恒公說起。當(dāng)年的齊恒公在爭得儲君之位后，不計前嫌，任用曾經(jīng)令他險些喪命的管仲感動得失聲痛哭。之后，管仲全力輔佐齊恒公，使齊國大治，雄霸一方。為什么齊恒公會成為春秋霸主呢?那是因?yàn)辇R恒公做到了寬容，是寬容影響了管仲，繼而以誠相待，以德報怨啊!
寬容是感情的凝固劑。曾經(jīng)看過這么一篇報道：一對婚齡高達(dá)65年的老夫婦接受了記者的采訪，令人不可思議的是，他們結(jié)婚65年來，幾乎每三個禮拜就會吵一次架。當(dāng)記者驚異地詢問他們，為什么感情一直延續(xù)至今?老大爺滿臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩的說出了真相：因?yàn)槲覀兠看纬惩昙芎罂偸菚弻Ψ降牟皇恰ｏ@而易見，65年的高婚齡是靠夫婦雙方的寬容維持至今的。這難道不該引起人們的深思嗎?曾經(jīng)要好的朋友只因一時的沖動和不能及時的寬容，而導(dǎo)致終生悔恨;曾經(jīng)擺在面前的良機(jī)，只因無法做到寬容，可能也會喪失，讓你追悔不已!
寬容是感情的培養(yǎng)劑。它就像野外的花兒，每一次的挫折總能使它更加堅(jiān)強(qiáng)，每一次的寬容，同樣也能使兩個人的感情更進(jìn)一步。曾今有人這么說過：每一次的寬容，你都能得到感情上的雙倍補(bǔ)償。當(dāng)你面臨這感情問題時，不妨試著以寬容的心態(tài)去處理，或許會有意想不到的效果呢!
子貢問他的老師孔子：“有一言可以行之者乎?”子曰：“其恕也。己所不欲，勿施于人。”其實(shí)寬容就是這么簡單，只要你感受對方的感受，寬容就已經(jīng)掛在你的嘴邊了。
大肚能容，容天下難容之事，這是人們對彌勒佛的形容。我想，這也是彌勒佛之所以能夠笑口常開的重要原因所在吧!
寬容，人皆有之，人皆需之。
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