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螞蟻搬蟲子作文（通用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的螞蟻搬蟲子作文，希望對大家有所幫助。
螞蟻搬蟲子作文 1
一天，我和爺爺去果園打農(nóng)藥，忽然，一條大青蟲映入我的眼簾。
過了一會，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻好像是發(fā)現(xiàn)了大青蟲，小螞蟻連忙用觸角互相碰撞，不一會，就又來了許多小螞蟻。
然后，只見一只健壯的螞蟻又開始用觸角相互磕撞，好像在說：“大家互相圍住那條大青蟲子，它夠讓我們吃上好幾天呢！”
于是，小螞蟻就開始圍攻大青蟲，一只小螞蟻爬到了它的頭上，一口咬下去，大青蟲疼地到處亂爬，然后螞蟻一起去咬，在很多小螞蟻的.團結(jié)下，終于把大青蟲咬死了。
我問爸爸，螞蟻為什么要碰撞觸角呢？爸爸說：“螞蟻碰觸角是為了傳出聲波來召喚同伴�！�
哈，原來是這樣啊，動物們真有趣！
螞蟻搬蟲子作文 2
今天，我下樓買早餐，剛下樓就碰見了螞蟻，一怎么會有只死蟲子呢，一串串問號從我腦子里蹦了出來，你看螞蟻們一個一個盡自己的力量緩緩向前移動，蟲子也像活的一樣向螞蟻洞走去，我心里想為什么螞蟻有那么大的力量呢。
哦它們憑著堅強憑著毅力，其實生活上有許多挫折，如果一點小挫折都戰(zhàn)勝不了，那你的'生活還有什么意義呢。
螞蟻搬蟲子作文 3
一天，小螞蟻在洞里懶洋洋地睡覺，忽然，一只小螞蟻醒了，它覺得外面的天氣是陽光燦爛，百花齊放，小草從底里探出頭來。忽然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)一條長長的蟲子，小螞蟻想：“如果我讓伙伴來把蟲子搬回去，那我和伙伴就可以吃上一年了。”小螞蟻回到洞里連忙把伙伴叫起來，說：“快醒醒，我們有食物吃了。”小螞蟻的伙伴都醒。小螞蟻把他們帶到蟲子前面后面，它們齊心協(xié)力，一起喊：“一、二、三，他們終于搬起來了，它們又把蟲子搬到屋子里，他們可高興了！小螞蟻的`伙伴對小螞蟻說：”多虧了你呀！
這樣我們就沒有食物吃了。“小螞蟻說：”沒關(guān)系，我們搬來，我們都有的吃�！�
小螞蟻真是搬蟲子能手！
螞蟻搬蟲子作文 4
早晨十點左右，小路邊的大樹后內(nèi)洞里出來了三只小螞蟻，它們正要出去找食物。
他們在路上看見了一只青蟲，想把大青蟲搬回洞里，它們在商量怎么把大青蟲搬回洞。后來它們商量過了，決定叫蟻后派一千只螞蟻去把大青蟲搬回洞。
大家搬起大青蟲，走在回洞的小路上。
螞蟻搬蟲子作文 5
今天，我在樓下的花壇旁發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，我就蹲下來仔細瞧著它們到底要做些什么。
喔，原來一群螞蟻住在洞穴里。一只小螞蟻從洞里爬了出來。小螞蟻的頭上長著一對觸角，身上長有三對足，全身是黑色。小螞蟻看見一條比自己大幾十倍的`小蟲正躺在地上。它連忙轉(zhuǎn)過身向洞里大叫起來：“同伴們快來呀！這里有好吃的�！�
這時。只見一群螞蟻從洞穴里爬了出來，螞蟻們見到這么大的蟲子，高興地跳了起來。螞蟻們推的推，抬的抬，剛抬到洞口，那只大蟲把洞口堵住了，抬不進去了。
于是，螞蟻們便團在一起商量著，它們碰碰觸角，好像在說：“兄弟們，我們還是把這只大蟲弄碎，再一塊一塊抬回去吧！”這時，洞里又來了許多螞蟻，一起把大蟲咬碎，抬了進去……
我真敬佩螞蟻那不怕困難，團結(jié)友愛的精神！
螞蟻搬蟲子作文 6
洞穴里住著一大群螞蟻。有一天，一只小螞蟻從洞穴里爬了出來，他看見一條大蟲子，高興極了，連忙大叫起來：“伙伴們，這有一條大蟲子�！笨靵戆嵫健�
伙伴門聽見了，有的說：“馬上就來�！庇械腵說：“來了”那些螞蟻出來一看，很吃驚：“這么大的一條蟲子”，一只大螞蟻說：“伙伴們，先別太高興了，蟲子這么大，能搬進我們的洞嗎？”
螞蟻們陷入了沉思。碰巧一只螳螂也出來找食物，也看見了這條大蟲子，心里暗自高興：“這條大蟲子沒人吃，運氣真好！”螞蟻們聽見了腳步聲沖上去，和螳螂打起來……經(jīng)過一番激烈的搏斗，壞螳螂被趕走了，蟲子也被切成了好幾塊�！斑@下好搬了！”螞蟻們歡呼起來。然后就把蟲子搬進洞了。
大家美美的吃了一頓。
螞蟻搬蟲子作文 7
今天我到樓下去玩，發(fā)現(xiàn)有一只四腳朝天的蟲子在慢慢蠕動，我很奇怪，我彎下腰一看，原來是一群螞蟻在搬一只大蟲子。
過了一會兒，小螞蟻們又紛紛往回跑，我還以為它們怕我，就跑到離它們二米遠的地方，可眼睛卻從沒離開它們，一分鐘過去了，我見螞蟻們還沒來，就又走回到我原來的.地方去看，剛走三步，螞蟻們又出現(xiàn)了，這回它們可帶來了許多大螞蟻，它們一個跟著一個，黑黑的，一來到蟲子面前就爬上爬下，在大螞蟻的幫助之下，螞蟻們終于把大蟲子搬回家了。
我有點奇怪，為什么大螞蟻和小螞蟻都不是很多，但還是可以把大蟲子搬回家呢？我又上網(wǎng)查，原來螞蟻可以舉起比自已重100倍～400倍的東西，要是人類能利用它們的原理，就能產(chǎn)生無窮的力量。
螞蟻搬蟲子作文 8
今天早晨，我和爸爸一起去小區(qū)的廣場上鍛煉身體。我們正在打羽毛球，突然看見一棵楊樹下有一條大青蟲在不停地翻滾。走進一看，原來是五只小螞蟻在咬它呢！我仔細地觀察起來。五只小螞蟻見斗不過大青蟲，就分頭去找“救兵”。我跟著其中一只，只見它一遇到小伙伴就和它碰碰頭上的觸角，那只小螞蟻立刻向大青蟲爬去。我明白了，它們是在用觸角傳遞信息——“快去那兒幫忙搬大青蟲，咱們要改善伙食了，又有肉吃了！”過了一會兒，該回家吃飯了，臨走時我走近一看，哇，青蟲的'身上已經(jīng)密密麻麻地布滿了螞蟻，像一只“黒蟲”。
吃過午飯，我又來到了楊樹下。只見青蟲一動不動地躺在那兒，它已經(jīng)被螞蟻咬死了。許多螞蟻排著整整齊齊的隊伍，有秩序的從青蟲的嘴里進進出出。每只螞蟻都從青蟲的嘴里爬進去，再從它的肚子里叼一小塊肉，運回洞里。
傍晚，我們一家去廣場散步。我又來到了那棵楊樹下，發(fā)現(xiàn)只有青蟲在那里。一陣微風(fēng)吹過，大青蟲骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了起來。咦，難道大青蟲又活了？我趕緊跑過去一看，原來大青蟲的肉已經(jīng)全被螞蟻叼走了，只剩下一個空殼了！
通過觀察螞蟻搬青蟲，我知道了不管做什么事都要有毅力，要堅持不懈。我們在學(xué)習(xí)上也是這樣。
螞蟻搬蟲子作文 9
一天下午，我閑來無事找了我的好下樓玩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在搬一只大青蟲。
只見，幾只工蟻發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的死青蟲，這只青蟲看起來是一只螞蟻的五十倍，所以，它對螞蟻們來說是巨大無比的。它們在死青蟲周圍轉(zhuǎn)了幾圈，仿佛在說：“就我們幾個是搬不動的，我們趕緊去搬救兵吧！”隨后就匆匆忙忙趕回了蟻穴，向蟻群們報告。
不一會兒，蟻群們排著整齊的隊伍趕來支援。蟻群們圍住了這個龐然大物，它們用自己的前肢搬起了大青蟲。這時，我發(fā)現(xiàn)，旁邊有幾只螞蟻沒有搬，心想：你們這幾只偷懶的家伙，其它螞蟻都在勞動，而你們卻悠閑自得，真是不像話！可仔細一看，才發(fā)現(xiàn)，原來那幾只是指揮官，它們好像在帶頭喊：“一二一二一二一”，螞蟻們也就跟著喊。就這樣，螞蟻們喊著“一二一二一”的'口令把青蟲一點一點地搬到了家門口。
一些螞蟻在洞里拉青蟲，一些螞蟻在洞外推青蟲，不過，這只青蟲實在太大了,小學(xué)作文，它卡在了洞口，拉了老半天，推了老半天，青蟲還是原地不動。這個方法看起來行不通。于是，指揮官們又指揮大家把洞口再挖大點。蟻群們你挖一寸我挖一寸，終于把洞口又挖大了一圈。果然，這個方法很湊效，螞蟻們?nèi)缭敢詢數(shù)冒亚嘞x搬進了洞里。
我奇怪，這么小的螞蟻是如何搬動這龐然大物的？這是什么力量？這是團結(jié)的力量！
團結(jié)就是力量，這力量是鐵，是鋼；比鐵還硬，比鋼還強！
螞蟻搬蟲子作文 10
做事往往不能都是單獨行動，偶爾也得群體出動，這樣通常能獲取巨大成功，這是小螞蟻給我的啟示。
四年級的科學(xué)上，科學(xué)老師讓我們都去抓幾只螞蟻來研究。我正走在橡膠跑道上抓螞蟻時，發(fā)現(xiàn)一只死蟲子，旁邊還有一只比它還小幾十倍的螞蟻。突然，旁邊一塊石頭縫里又走出了一只螞蟻，那只螞蟻對這只螞蟻擺了擺頭上的觸角，好像在說：“兄弟，幫忙叫幾個兄弟來將這只巨蟲子搬進窩里，行嗎？”那只螞蟻好似聽得懂它的話，立即跑進窩里。幾分鐘后，一只螞蟻，兩只螞蟻，三只，四只……一只一只的螞蟻從窩里整整齊齊地走出來，好似一支強大的軍隊準(zhǔn)備出征。
它們們圍著這只蟲子，將它略微抬了起來。這時，從窩里又出來了一批“援兵”。“援兵”趕忙跑到蟲子下方，將那蟲子抬了起來，過了好一會兒，它們費了九牛二虎之力，終于將那巨蟲抬進蟻窩。
看著眼前的`場景，我被驚呆了，不禁感嘆小小的螞蟻竟有如此驚人的力量。團結(jié)就是力量，你自己一人的力量不可能完成所有的事，可以多人完成，而且做得更好。四川地震后，當(dāng)時場面一片狼藉，有些人已經(jīng)被救，而有些人則還困在廢墟之中。一切都得重來，人們團結(jié)一心，將那些沒有獲得自由的人一一挖掘出來，將這美麗的城市重新搭建，人們的生活又變得繁榮了，四川又變得像從前那樣美麗、富強！
團結(jié)就是力量，要堅信自己的理想，匯聚大家的力量，創(chuàng)造收獲的奇跡，享受成功的喜悅！
螞蟻搬蟲子作文 11
秋天到了，綠葉、鮮花上的青蟲越來越多了。
早上，我去給媽媽心愛的花澆水，可是，葉子上的青蟲太多太多。好像一群快餓死的狼在拼命吃東西。我準(zhǔn)備消滅青蟲。我叫來爸爸媽媽和我一起消滅這些可狠的青蟲，媽媽對青蟲可以說是恨之入骨，它把媽媽的話咬得不像樣子。爸爸想了一個辦法，說：“我們把青蟲放到螞蟻前，螞蟻肯定會把這些青蟲都吃了�！�
我們都覺得爸爸這個辦法非常好。我們把青蟲放到了一只找食物吃的小螞蟻前。 螞蟻先是聞了聞，然后咬了一口，痛得青蟲直打滾。螞蟻知道有了美餐后，馬上原路返回，到螞蟻洞里通知了大部隊，不到一會兒，大部隊馬上浩浩蕩蕩地開來了。大部隊看到青蟲，馬上撲了上去把青蟲拉，有的拉觸角，有的拉尾巴，有的拉腳。咬的青蟲生不如死，恨不得自殺呢。就這樣，十多條青蟲被拉進了螞蟻洞。
此時我明白了團結(jié)的力量是偉大的.。到了下午青蟲已少了很多很多。爸爸告訴我過幾天后媽媽的花會長出新的葉子，花兒會象原來的那么漂亮。今天我好高興，我們讓螞蟻搬青蟲。這是很環(huán)保喔！
螞蟻搬蟲子作文 12
今天體育課自由活動時，在大操場盆栽下，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在活動，我想這里面一定有很多螞蟻，于是我就用小樹枝在花盆下亂戳，還真有很多螞蟻出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打架呢，我看著看著就喃喃自語：“大的不能欺負(fù)小的”，我就把大的用小樹枝挑到一邊，小螞蟻得救了。
我還發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在到處亂逛，像是在找什么，可是沒有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀，我們的校園太干凈了，好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發(fā)現(xiàn)盆栽的小樹上有一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子夾到小螞蟻身邊，小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲，可就像沒發(fā)現(xiàn)一樣，轉(zhuǎn)身回洞穴了。我真著急，心想白費功夫了。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來。噢！我明白了，原來小螞蟻是回去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上前就咬，蟲疼得亂動，似乎在叫喊：“救命”，螞蟻越來越多，它們齊心協(xié)力，終于把蟲搬向盆栽下的家……
我很驚訝這么小的螞蟻也能搬動比它們大得太多的蟲子，通過對螞蟻的'觀察我明白了一個道理：我們個人的力量是很有限的，但是我們很多人團結(jié)合作，一起往一個目標(biāo)努力，我們就能完成看起來不可能完成的事情，團結(jié)就是力量！
螞蟻搬蟲子作文 13
做完作業(yè)，我打開電視機，看到《人與自然》欄目正在播放關(guān)于螞蟻的紀(jì)錄片，我忽然想到之前自己觀察到的螞蟻搬蟲的經(jīng)過。
一天下午，我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。看到許多螞蟻離開洞口到很遠的地方去尋找食物，我就想，螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物以后是怎樣通知同伴的呢?它們又是怎樣把食物搬回窩里呢?于是，當(dāng)時我決定做一個實驗。我捉來一只大青蟲放在螞蟻洞口不遠處。過了一會兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立刻爬到青蟲身上，一口把它咬住。青蟲疼得直打滾，可螞蟻就是不松口，也跟著翻過來翻過去。這時又來了一只螞蟻，也緊緊地咬住了蟲子。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻走到了一起，互相碰了碰觸角后，其中一只螞蟻就走了。
又向食物的方向爬去，而后來的邵只螞蟻則返回洞里去了。我想。它們一定是用觸角來傳遞信息的`。如果它們找到又大又合口味的食物，觸角就擺動得很猛烈。就這樣，一個一個依次傳遞，一會兒就來了一大群螞蟻。
螞蟻們開始搬大青蟲了。它們用小鉗子似的嘴緊緊夾住大青蟲鄧胖乎乎的身體，蹬開腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推。
螞蟻們齊心協(xié)力把這只大青蟲拖到了洞口，但拖不進洞里。這時，只見它們不咬大青蟲的皮，而是�？写笄嘞x的嘴，有的螞蟻還從大青蟲的嘴里鉆進去了。最后，我發(fā)現(xiàn)洞口的大青蟲只剩下一張殼了。
螞蟻搬蟲子作文 14
生活中有許多的奧秘，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多道理。其中我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬青蟲的事給了我很大的啟發(fā)。
那是一個夏天的黃昏，我到公園去玩。玩累了，就在一棵梧桐樹下休息。突然，一只大青蟲從樹上掉下來，落在了地上。過了一會兒，一只螞蟻跑出來，似乎看見了這只大青蟲，連忙到青蟲的旁邊，開始推青蟲�？墒牵敲葱〉纳碥|怎么能推得動長達五厘米的大青蟲呢？所以，它去找了自己的同伴一起推。它和它的同伴一前一后不慌不忙走了過來。它們一只蟲在前面拉大青蟲；一只蟲在后面推大青蟲。可是，它們還是無法挪動大青蟲。不過，它們并不氣餒，而是去叫了更多的螞蟻，一會兒，一群螞蟻排著整齊的`隊伍走到大青蟲旁邊它們使出了所有的力氣，一米，兩米，三米……十米！它們成功的將大青蟲搬到自己的洞邊。它們在地上爬來爬去，好像是在慶祝自己。
我很驚奇，為什么那么小的螞蟻都能搬動那么大的青蟲？哦，是因為螞蟻們的身上有兩種品質(zhì)：第一是團結(jié)，第二是堅持不懈。這兩種好品質(zhì)不正是我們最需要學(xué)習(xí)的嗎？
螞蟻搬蟲子作文 15
今天，我在老家的院子外面發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬一只大青蟲。我很好奇，于是，我就開始蹲在地上觀察這群螞蟻搬大青蟲。只見螞蟻們在大青蟲的四周，抬著大青蟲，它們沒有手，是用觸角頂著大青蟲，大青蟲也在緩緩地移動。這時，淘氣的我把大青蟲拿了起來，放在離它們六七米遠的地方等著看好戲。只見它們急得團團轉(zhuǎn)，正如人們所說的熱鍋上的螞蟻。它們相互碰觸角，向四周散開，進行“地毯式”的搜索。
過了五分鐘后，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了大青蟲，可大青蟲對于它來說，真的是大如山，根本抬不起來，它也打不過。那只螞蟻就往回走�？墒俏浵亗冏吡瞬贿h，各自碰見了伙伴。它們用觸角和另一只螞蟻的觸角碰了碰，再分開。不一會兒，它們分別找到伙伴，又用觸角對碰。就這樣，螞蟻用這個方式傳遞信息……不一會兒，那只螞蟻就帶著“螞蟻軍團”浩浩蕩蕩地向大青蟲進軍。
螞蟻軍團來到大青蟲四周，用觸角抬起大青蟲。青蟲就緩緩地移動了。我從這次觀察螞蟻搬大青蟲，發(fā)現(xiàn)螞蟻團結(jié)友愛、堅持不懈的.精神。我想：要是我們班的同學(xué)們都有螞蟻這樣的精神，同學(xué)之間會互相關(guān)心，互相幫助，再共同搞好班級各項工作，我們班定能成為學(xué)校的先進班級，該多好呀！
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