漫畫書作文（通用41篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的漫畫書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　漫畫書作文 篇1

　　我愛看書，看各種各樣的書，有好看的連環畫，有豐富多彩的漫畫書，有好看有刺激的經典名著也有關于腦筋急轉彎的'書，但是最讓我深深忘不了的還得數豐富多彩的漫畫書了。

　　但是爸爸就是不讓我看漫畫書，因為爸爸總覺得我看漫畫書不好，不長知識，可是我卻不以為然。我想誰說看漫畫書沒有用的，別人說“書中自有黃金屋”難道漫畫書不是書嗎？但是我如何百口爭辯他們都不同意，所以我便開始了我的竊讀計劃。

　　我總是偷偷背著媽媽爸爸看漫畫書，記得有一次媽媽對我說：“等一下媽媽要出去辦事情，你在家好好寫作業。”我表面假裝不開心地說：“好吧。”而我心里卻說：“快一點走，晚一點回來。”我剛一聽到關門聲，就馬上以迅雷不及掩耳之勢拿起漫畫書瘋狂地看，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不知不覺一口氣讀了五十多頁。讀完之后，回味書中的情節及人物的特點，覺得真有趣。后來我又發現時間是我的仇人，你想快，它偏慢，你想慢，它偏快。我想到這句話不是想到什么東西，而是想到了一個人，那就是我的老媽。我估計老媽馬上要回來了，于是我馬上以迅雷不及掩耳之勢把漫畫書藏好，裝出一副在寫作業的樣子，媽媽看到我不禁說：“真乖。”那個時候我心中一陣竊喜。

　　我竊讀漫畫書的經歷可不止一次哦，我為漫畫書狂，但是我也知道僅僅讀漫畫書是遠遠不夠的，我也要多看中外經典名著，讓自己真正成為一個博覽群書的人。

　　漫畫書作文 篇2

　　許多同學都喜歡看漫畫書，我也不例外。《知音漫客》、《漫畫派對》、《阿U》、《爆笑校園》……，都是我和同學們最愛看的漫畫。就連一些老師心目中的好學生也愛看，比如汪辰瑜、方怡然等。雖然老師不給看，但仍然阻止不了同學們對于漫畫的喜愛—瞧！看，書蟲沈雯昕正找她的'同桌汪潤然借《漫畫派對》呢！

　　我認為可以適當的看一點漫畫書，但不能太過癡迷，為此影響了學習就不好了。適當地看些漫畫書，不僅能放松一下學習的大腦，還能培養我們的想象力哩！可是，有些同學由于太過喜愛，天天無時無刻都想看，就連重要的上課時間也在看，這就影響了學習，導致了老師不許我們看漫畫了。

　　我們可以在功課完成后看一會兒漫畫，放松一下緊張的大腦。下課不想出去玩，也可以看看漫畫。剛考完試也可以看看漫畫……

　　希望老師同意我們適當的看點漫畫！同學們也要控制好自己，把握時間，這樣我們就能跟漫畫書做好朋友啦！

　　漫畫書作文 篇3

　　我有一套非常好看的漫畫書，它可不是一本普通的漫畫書，它是我的第一本科學漫畫書！它分為——《極地冰河歷險記》、《無人島探險記》、《撒哈拉沙漠求生記》 《亞馬遜叢林歷險記》四本，里面有許多精彩豐富的知識和科學的自救方法，我只看了一點點便喜歡上了這套書！

　　我現在正在看第一本《極地冰河歷險記》，剛剛看了一段，便迫不及待的想把里面的知識告訴大家！故事中的背景是被冰雪覆蓋的大地——北極，那里天氣十分寒冷，生活條件十分惡劣，但卻有著非常豐富的漁業資源，有30多種魚類和40多種鯨類在那里繁衍生息。故事中的.主人公是一個單純無知的淘氣男孩列奧和他的朋友托里、阿拉斯加獵犬阿黑，還有他的美麗老師。他們來到了北極的阿拉斯加旅游，遇到了吃生肉的人——愛基斯摩人，還參加了滑雪比賽，遇到了種種危險，并用科學知識化險為夷。

　　我從書中知道了阿拉斯加最早是屬于俄羅斯，因為俄羅斯政府欠了很多債務，所以就把阿拉斯加低價賣給了美國，后來在阿拉斯加發現了大量的煤炭、天然氣、石油以及貴重金屬，美國得到了一個取之不盡、用之不竭的聚寶盆！另外，還了解了北極和南極的區別，首先 南極不屬于任何國家，而北極卻被分割為許多國家的領土。他們最明顯的區別是北極是海洋，南極是大陸！

　　漫畫書作文 篇4

　　你知道我們家里的漫畫迷是誰嗎？告訴你吧，那就我是啦！

　　有一次，爸爸帶我到書店購書。我一進門，就疾步走向漫畫專柜，挑了好幾本漫畫書：《老夫子》、《小櫻桃》……我央求爸爸全都買下來，爸爸看見了，不禁大笑起來，邊笑邊說：“你可真是個漫畫迷！”

　　有一天早上，我正在看漫畫書，忽然覺得肚子疼，就向衛生間跑去。在衛生間里，我看著漫畫，還不時發出咯咯的笑聲。聽到媽媽的'喊聲“晨晨，晨晨，上學遲到了！”我急忙應聲道：“還早呢！”我一看手表，呀，原來我在廁所都呆了半小時了。

　　怎么樣，看到我為漫畫迷，你是不是覺得很好笑啊？

　　漫畫書作文 篇5

　　今天早上，我在家里看漫畫書，我在看《淘氣包的小跳》，我一本正經地坐在沙發上看，邊看邊開心地說：“太逗了！”我一會兒坐著看，一會兒站著看，真好玩呀！

　　中午太陽火辣辣地照著我，我都要熱死了！所以我一邊看著漫畫書一邊來到冰箱拿果汁。這本書讓我不管身在哪里都想看，我邊拿果汁邊看漫畫書。居然拿成新鮮的白菜了，我真是粗心啊！

　　媽媽叫吃午飯，但我依然坐在沙發上看漫畫書，媽媽說：“你要是不來吃午飯，我就要撕了你的漫畫書！”我說：“不要，我去吃午飯。”媽媽開心地說：“這樣才乖！”我拿著漫畫書，來到了餐桌旁坐在椅子上，然后一邊看著漫畫書，一邊吃午飯。吃完了午飯，我還是坐在沙發上看漫畫書，媽媽看見了，搖搖頭沖我大吼：“兒子中毒了，中毒可不淺啊！我必須要想出一個辦法，治治兒子。”

　　到了下午，媽媽叫我出去外面透透氣，我說：“知道了！”我又帶著漫畫書，一邊看，一邊走。走著走著，我忽然撞到了一根鐵核子，撞得我暈頭轉向，我難過地說：“這一撞，真是撞得夠嗆的。”

　　我回到家里，看著漫畫書，不小心，撞到了花瓶，花瓶被我撞碎了，媽媽兇巴巴地說：“你怎么把我心愛的花瓶撞碎了？”說完，就把我的'漫畫書給撕了，看見碎了一地的漫畫書，我傷心地哭了。

　　從此，媽媽再也不讓我看漫畫書了。可我就是這么愛看漫畫書，總背著媽媽偷偷找同學借著看哩！

　　漫畫書作文 篇6

　　從二年級起，我就迷上了漫畫書。因此，媽媽常勸我:“別再看這么無聊的書，還是多看點對學習有幫助的書吧！”“嗯。”我總是這樣漫不經心的答應一聲。

　　大人們總是說，看這些漫畫書沒有益處。可是我卻覺得，課余時間看一會兒漫畫書，可以學到知識；從漫畫書里可以認清哪些人是善良的，哪些人是丑惡的；從漫畫書中還可以學到畫畫的方法。所以說，漫畫書并不是什么不好的書。當我感到孤獨的時候，漫畫會使我不再感到寂寞；當我感到緊張的.時候，漫畫書能幫助我松弛一下腦筋；當我感到煩惱的時候，漫畫中幽默、詼諧的地方會使我捧腹大笑，忘掉那些不愉快的事情。就這樣，漫畫書成了我心中的朋友！

　　漫畫書作文 篇7

　　上午，我正津津有味地看著冒險漫畫書，沒想到剛看一半，書就被老媽沒收了。“作業沒寫完休想看，滾去寫作業！”我哪能甘心，便想出計謀把書拿回。

　　第一計：阿諛諂媚

　　首先我探明了情況，那本書就在老媽旁邊。于是，我小心翼翼地走過去給她捶起背來，“這個力度可以嗎？”“嗯，不錯。”我一看大好時機，陪著笑臉，便手去拿，萬萬沒想到被看穿，老媽瞪了我一眼。我見勢不妙，只好回到房間再作打算。

　　第二計：調虎離山

　　我苦思冥想，終于又想到了一計。我想好了作戰方案，大聲地喊：“媽，我剛聽見電腦響了，是不是你沒關！”老媽聽后，跑進了另一個房間。我一看計謀得逞，趕忙拿起書就跑，還沒跑幾步，老媽就氣沖沖地走來，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢逃走。

　　第三計：攻其不備

　　有了前兩次的經驗，我更加的謹慎了。我探了探腦袋，嗯？沒人，人去哪了？我看見廁所燈亮著，喔，原來在WC！哈，天助我也。我大搖大擺地走過去拿書，又慢條斯理地走回房間鎖上門，聚精會神地看起書來。

　　呵呵！有老天相助誰能拿我怎樣！

　　漫畫書作文 篇8

　　今天，我正在看這本書。看著看著，書上突然出現了一個巨大的旋渦，把我吸進了漫畫書里。

　　我睜眼一看，呀!我居然變成了大人了。更讓我吃驚的是，我竟然手拿長劍，身穿戰甲，腳踏云端!正在這時，來了許多人。我定睛一看：這不是里的“重神之主”宙斯，“太陽神”阿波羅，“智慧女神”雅典娜……嗎？我問宙斯：“這是怎么回事？”宙斯說：“是這樣的。由于前幾天跟“魔王軍團”打仗，戰神阿瑞斯受傷了，便選中了你來暫時代替他。”正在這時，“愛神”丘比特跑來說：“‘魔王軍團’向我方進軍。”宙斯說：“準備作戰!”

　　開戰了。只見宙斯把閃電神杖往地上一劈，就看見一道閃電直沖敵軍，一下子辟死了幾只怪獸。我也拿著戰神之劍亂砍。大家都使出了自己的必殺技。按理說我們能戰勝魔王軍團。可是由于敵人的`數量太多了。漸漸的，我們只有招架之力了。就在這時，奇跡發生了——大家合體了，成了“天地之神”龍亞多。我們只發了一個“轟天神炮”就把“魔王軍團全部殲滅了。于是，我們又解體了。

　　這時，宙斯代表重神感謝我，還說：“孩子，你很強。兩百年后你能成為力量之神。”說完，我又回到了臥室。

　　我抬頭看著天空，仿佛看見了我兩百年后的身影。

　　漫畫書作文 篇9

　　上體育課的時候，我和幾個好朋友一起背著書包往樓下走。

　　我們到了操場，把書包放在草坪上就去玩了。我們先去沙坑里堆了一個超級大的沙堆，后來有幾個堆沙的人走了，我們把他們的沙堆移過來，變成了比剛才還大的沙堆，沙堆旁邊的人都說我們在堆一個大火山。過了一會，我們又去操場上玩，我拿來了毽子，我們比誰踢得多，第一個踢的人是我原來的'同桌，她準備踢的時候，上課了，她把毽子還給了我。

　　體育老師讓我們自由活動，我和剛才的朋友一起寫作業去了，我把作業拿出來，趴在地上寫，把漫畫書拿出來給朋友看。朋友看完之后，把書放在地上，也一起寫作業。我把作業寫完了，準備看漫畫書，卻發現書不見了。我問朋友書呢，朋友說：“好像被我后面的同桌拿走了。”我準備去要書的時候，朋友說：“我們一起去吧。”我們去要書，那個同學耍賴不肯給，朋友假裝要去告訴老師，他乖乖把書還給了我。

　　一本丟失的漫畫書，在朋友的幫助下重新回到了我的身邊，這份令人感動的友情將永遠藏在我的心間。

　　漫畫書作文 篇10

　　一想起自己在課堂上偷看過漫畫書的經歷，我就忍俊不禁。

　　那是星期五的上午，到了第四節課，哎!又是枯燥的數學課。同學們早已饑腸轆轆，哪有心思去聽講啊？瞧，有的低著頭，有的苦著臉，有的呆呆地望著窗外……

　　老師在講臺上講得津津有味。不行，我要找點樂子。

　　無意間，我瞅見桌肚里的那本漫畫《父與子》，兩只眼睛情不自禁地亮了起來。一想到漫畫里面那對父子之間妙趣橫生的事情，心里就癢癢的，但是，這畢竟是一節數學課啊！怎么辦呢？于是，我將數學書豎起來，為了防止數學書倒下來，我還拿了鉛筆盒放在后面。做完這些“準備工作”，我將頭一低，津津有味地看了起來。

　　突然，教室里安靜了下來，我的心里怦怦直跳，我被發現了嗎？我警覺地抬起頭來，只見老師正怒氣沖沖地瞪著第二排的一個男同學呢。我長長地舒了一口氣，繼續低下頭，沉浸在漫畫的`世界中。過了一會兒，教室里再次安靜下來，我的后背隨即嚇出了冷汗，抬頭望了望，老師沒有注意到我。

　　算了算了，不看了，偷偷摸摸的感覺可真不好受啊！

　　漫畫書作文 篇11

　　我是一個讀書狂，而且不是一般的讀書狂，因為我是個漫畫書狂。

　　為什么我是個漫畫書狂呢？因為有許多事可以證明我是漫畫書狂。

　　第一件，那是在我大概六歲時發生的一件事情。那時我在上一年級，上學帶了一本漫畫書，上課時，我實在忍不住了，于是就拿出了漫畫書開始看，正當我看到最精彩的一段時，同桌卻把我告發了。老師沒收了我的書，還把我叫到辦公室狠狠地“修理”了一下。但我放學一回家，就又開始偷偷地看漫畫書了。

　　還有一次，我上廁所的時候，拿了好幾本漫畫書，邊上廁所邊看書，這本書看完了再看那本書，那本書看完了看另一本書，就這樣循環不斷、無休無止地看呀看，看的足足有兩個鐘頭。當我站起來的時候，因為坐在馬桶上的'時間太長，我還差點摔了一跤呢！

　　這還不算，你知道我膝蓋上的那兩團烏塊是怎么來的嗎？讓我來告訴你們吧。我每天放學回家都要偷看漫畫書，可今天媽媽卻比以前早回家了一個小時，我還沒收好漫畫書，被媽媽發現了，就把漫畫書撕了。還讓我跪在搓衣板上。這不，我膝蓋就刻下了這兩團烏塊。

　　但我現在還是在看漫畫書，直到那兩團烏塊不疼之后，我還是在一直看。你們說我是不是個漫畫書狂呀？

　　漫畫書作文 篇12

　　在眾多的書籍中我最喜歡的書就屬漫畫書了。我一有空的時候就會把時間用在這上面，每看一頁都能讓我不知學覺的笑出聲來。在學習上它給我帶來自信，在生活中它給我增添了勇氣，同時也給我帶來無窮的歡樂。

　　今天象往常一樣，寫完作業就去看我喜歡的漫畫書。我看了一本帶有諷刺性的漫畫，故事中的人物是一個胖子和一個瘦子。在路上胖子遇到了瘦子，胖子想諷刺瘦子，于是說:“看你好像在鬧饑荒啊?”瘦子想了想說:“這要感謝你呀，因為有了你，才造成了我饑荒的身體”。說完揚長而去，這時胖子羞得臉通紅，啞口無聲，低著頭也隨之離開了。

　　接著我又看了一本《貝克漢姆小英雄》。貝克漢姆是個熱愛足球的`名人，每場比賽他都能發揮潛質。他跑得很快，一場比賽能踢進好幾個球，最終用他的勇敢和機制，戰勝了對方，贏得了比賽的勝利。

　　我很喜歡漫畫書，更喜歡漫畫中的英雄人物，它把人的美與丑戲劇化的表露出來。我從中也學到了許多知識，也懂得了做人的道理。

　　漫畫書作文 篇13

　　我有許多漫畫書，如《哆啦A夢》，《丁丁歷險記》，《火山歷險記》……這些漫畫書都很有意思，不僅教給了我很多知識，而且給我帶來了很多快樂。其中，我最喜歡的漫畫書是《哆啦A夢》，它的作者是日本的藤子F不二雄，這本書里描寫了很多學校里的故事，還有一只神奇的機器貓幫助小男孩大雄完成了很多愿望。我心想：要是自己能擁有一只這樣的機器貓，那該多好啊！

　　《丁丁歷險記》也是我超喜歡的漫畫書，里面有勇敢的丁丁，機智忠誠的小狗白雪，鹵莽的阿道克船長，大壞蛋米勒……我被里面一個個精彩的冒險故事所吸引了，慢慢地，我也能自己看書，不用麻煩大人講了，爺爺奶奶還夸我識字的速度超快呢！我還有一套科學漫畫叢書，《火山歷險記》、《大海歷險記》、《非洲草原歷險記》、《西伯利亞歷險記》，很多的科學知識穿插在故事里面，在看有趣的漫畫的`同時，我也學會了很多本領。比如：如何野外求生、求救信號的書寫和識別，如何凈化水源、捕獲獵物等等。這些漫畫書是我的良師益友，它們帶我了解了豐富多彩的世界，也讓我學到了很多科學知識，我非常喜愛它們。

　　漫畫書作文 篇14

　　這一天，因為有人在上課時看漫畫書，下課時，教室里就亂哄哄的。

　　上課了，張老師走進教室，巡視了一下，就有人向她反映我們班的同學在上課時看漫畫書。“這不是老師的規矩嗎？怎么有人敢違反？”我心里疑惑地想。這時教室里像是炸開了鍋。老師呢，原本笑容滿面的她像下了一場雨一樣，變成了灰暗的“陰天”。她大聲說：“是誰帶的書？”只見范定臣畢恭畢敬地站了起來，說：“是我帶的.。”張老師又問：“你哪來的錢？”她的眼睛像雷達一樣，掃射到范定臣的臉上。范定臣裝出一副鎮定自若的樣子，說：“我媽給的。”這顯然是一句謊話。他又說：“我媽知道我買漫畫書看的！”這時，原本生氣的張老師壓著性子對范定臣說：“走，我們去打電話。”只見，原本鎮定的范定臣也不敢直視張老師和我們了，他抖抖縮縮地說：“我爸爸、媽媽都出差去了，電話打不通。”“那你哪來的錢？”范定臣說不出了，謊言被戳穿了，一場漫畫書風波也結束了。真不知道范定臣的命運會怎樣！

　　而同學們（包括我）也明白了一個道理：除非善意的謊言，任何時候都不能說謊，說了一個謊，就要用一百個謊言去掩蓋它，而謊話最終總是會被戳穿的！

　　漫畫書作文 篇15

　　一天早上，一個小女孩在小區的書店上看見了一個牌子，上面寫著“新品漫畫書”。

　　后來這個小女孩每天攢錢，等她攢了100元時，她買一大堆漫畫。回到家里，她拿起書本，在書桌上津津有味地看起來。在她看漫畫書時，一直在哈哈大笑。她看得太入迷了，從晚上9點一直看到早上7點，然后白天睡大覺。睡到晚上8點，吃完飯，她又一頭栽進書堆里看起來。這樣白天睡覺，晚上看漫畫，也不學習，也不運動。慢慢地，她的眼睛開始充血過重，發痛。慢慢地，她近視了，但她不管這些，還是埋頭看她的漫畫書。

　　暑假過去了，她的`作業還一點兒沒寫，但是她接著攢錢買漫畫書看。考試時不好好做起，還在那看漫畫書，老師說她也沒有用。書店里沒有漫畫書了，她又在網上訂漫畫書。現在更嚴重了，她現在是沒日沒夜地看，最終她的眼睛幾乎已經什么都看不清了，戴上眼鏡時間長了，眼睛還發痛。她的眼皮也已經腫了，現在很后悔。

　　她從過度看漫畫書中得到了教訓，從此注意用眼衛生，專注學習，最終取得了優異成績，老師和同學對她也刮目相看。

　　漫畫書作文 篇16

　　我是一本漫畫書，現在卻被遺棄在臭哄哄的垃圾堆里。

　　想當年，我被陳列在書架最顯眼的位置，可風光了。一個風雨交加的日子里，我被一雙胖乎乎的小手捧回了他溫暖的家。從此，我成了他的好伙伴，他總在完成學習任務后觀賞我，他總能被我身上那精彩的文字、有趣的`圖畫逗得開懷一笑。而我也一刻也不清閑，在他觀賞我時，我也不住的往他的墻壁上看，有“三好學生”、“優秀少先隊員”、“書香家庭”……等等一切獎項都被他包攬了。可惜好景不長，一天，我們正像往常一樣互相“交流”，而一聲河東獅吼突然沖進小主人的房間，打破了我們的和諧，“你這是在干什么?”“剛剛還是在看語文書，現在卻在看漫畫書，馬上就要期末考試了，你還這么悠閑?”忽然，我眼睛灰暗，口吐白沫，呼吸困難，就快要休克了。我全身失去了知覺，只是一會兒后我被一陣劇烈的疼痛刺激醒了，原來是小主人的媽媽把我撕成的兩半，并無情的丟入垃圾桶。我在為小主人抱不平，同時也在為自已哀悼。

　　小主人含著淚，又不情愿的端起了語文書。唉，我的命運，咋就這般痛苦。但愿我這悲慘的命運能夠換來人類的覺醒。如有來世，我多么希望我可以是語文書、數學書、英語書…...

　　漫畫書作文 篇17

　　今天，爸爸給我買了一本我期盼已久的漫畫書，我可高興啦！

　　做作業時，我老想翻開漫畫書看一看。機會來了，媽媽在燙衣服，我便躡手躡腳地來到書柜旁，偷偷地把書拿到我書桌的臺肚里，津津有味地看了起來。我正看得入神時，只聽一聲河東獅吼：“不準看漫畫，快做作業！”我只好硬著頭皮在那寫作業，沒出3分鐘，我的.書癮又發作了，心里直癢癢。唉！沒辦法。只好故技重演，繼續偷看了起來。突然，我感到媽媽要來了，立刻把書藏了起來。呵呵，幸好我反應快啊！可是“要想人不知，除非己莫為呀！”媽媽來到書柜前一看，發現少了一本漫畫書，立刻知道是我這個“小賊”盜走了，知道我還不死心，便使用她的B方案：“孔維軒，要是你早點做完作業，洗完澡，我就給你看一會兒。”我聽了，便刷刷刷地寫了起來，我飛速做完作業，洗好澡，趕緊爬到床上看我的漫畫書。可好景不長，媽媽說我明天還要上學呢，讓我快睡覺吧！我假裝睡著了，等媽媽離開我房間后，我又偷偷把藏在枕頭下面的畫書拿出來，打著手電接著看……看著看著，我便睡著了，連書也沒合上，手電也沒關。

　　漫畫書作文 篇18

　　大家好，我是一本漫畫書，現在我流落到了一個只能用“臟，亂，臭”三個字形容的垃圾堆里，時不時還有一些剩菜剩飯加入這個陋居。現在這樣的狀況，不禁讓我想起了以前的美好生活……

　　想當年，我也是新上市的搶手貨。從廠里出來，便直接住到“冠冕堂皇的宮殿”里——書店的展覽柜。身邊的.伙伴無一不為我這一身“華麗的王子服”嫉妒，每一個進書店里的人都對我贊美有加。直到有一天，我被一個疼我，愛我，喜歡我的小主人帶回了家，于是，我的新生活便由此拉開了序幕！

　　我的小主人對我很好，我們經常在臥室里“聊天，”有時候小主人還時不時笑出聲來，真希望這樣的好日子能維持幾年的時間啊……

　　可是，俗話說得好：“好花不常開，好景不常在，”這樣的好日子過了不久就被打破了！這天我還是像往常一樣和小主人在臥室聊天，結果，小主人的媽媽突然闖了進來，接下來的一句話把我的耳朵都快振聾了：“都快考試了，還在看漫畫書，啊？”語畢，便隨手無情地把我丟出了家門，等我醒來的時候就已經到了這個“臟，亂，臭”的垃圾場。

　　漫畫書作文 篇19

　　“到底要買還是不要買呢，到底怎么辦呢？如果不買又很想看這本書，如果買的話又怕被爸爸媽媽發現，怎么辦呀！”我的.心一直矛盾著。漫畫書里有趣的內容吸引著我。我心想：平常我看的都是文學作品，現在看一本漫畫書也沒關系吧！我決定豁出去了，反正我也喜歡看這本書。我買下了這本書，笑嘻嘻的回家了。

　　我拿著書回到家，踮起腳尖偷偷摸摸地回到了房間。啊，太好了，終于可以痛痛快快地看書了。一頁，兩頁，我像肚子餓了似的，讀著這本漫畫書。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。 看著看著，我感到很不安，一般我到房間里來，媽媽通常都會進來看一看的，今天怎么這么詭異呢？突然，媽媽叫了一聲："景琦，你在房間里干什么呢！“我嚇了一跳，趕緊把漫畫書放到背后去。隨后，媽媽便走了進來。我說”沒干什么，對了，媽媽你進來有什么事嗎？“”景琦，吃飯了！你背后放了什么東西？“我覺得瞞不住媽媽了，就把漫畫書拿了出來。”原來是在看漫畫書呀！可看漫畫書也不能偷著看啊，好了，以后我準你看漫畫書！“我高興地跳了起來，大叫：”太棒了！“ 我終于可以看漫畫書了！

　　漫畫書作文 篇20

　　這幾天，我都快成漫畫迷了，一到圖書館的報刊閱 覽室就去找漫畫書，有時看《幽默大師》，有時看《中國漫畫》，但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的報紙，上面刊登了很多中外漫畫，還有很多小笑 話。我一張張地翻閱，一幅幅地細細品味，我的思緒也跟著一會兒氣惱，一會兒感動，一會兒又感到十分好笑。有時候我實在憋不住了，就咯咯咯咯地笑了起來，引 得旁邊的.讀者也都好奇地看著我。

　　看了這么多漫畫，我也開始創作起漫畫來了，其中一幅是一個女孩在學英語，她媽媽手里拿著雞毛撣子，氣呼呼地說；“讀！你給我讀！”而那個女孩卻滿臉 淚水，很不情愿地讀著：“apple 蘋果。”還有兩幅題目分別是《假文化》和《原來是女士》，我畫完以后，第一個先拿給媽媽看，媽媽看了直夸我想象豐富，內容風趣，還說第一幅學英語的漫畫對 她很有啟示呢。

　　后來，媽媽還把我的作品拿給她的同事看，大家看了也都連連稱好，都說我有畫漫畫的天賦，還說目前我國人才市場最奇缺的就是動漫人才，還有阿姨向我建議學動漫制作呢。呵呵！

　　漫畫書作文 篇21

　　書，是我生活中必不缺少的一部分。我愛看各種各樣的書，但我也很愛看漫畫書，可我的媽媽就是不讓我看，她說“讀這些漫畫書有什么用，對學習一點好處都沒有。”但我不怕，我有妙招。

　　記著一個晚上，我在枕頭下面偷偷放了幾本漫畫書。在媽媽離開后，我興致勃勃的拿出了一本，迫不及待的看了起來。故事里面的人物一下子就把我拉進了他們的世界，我們一起經歷著風風雨雨，感受著喜怒哀樂……同時我心里也擔憂的想；千萬別被媽媽看見。想到這我心里不免有些緊張，。在我胡思亂想時，故事中的那些人物和動物好像在呼喚我，讓我陪它們度過這美好的時光。正當我再次拿起漫畫書時，我聽見了媽媽的`吼罵聲：“張文馳，你在干什么？”只見媽媽拿著洗了一半的衣服，上邊還有白色的肥皂泡泡。媽媽的臉紅紅的，像一個冒著火的大太陽。我嚇的不知所措，心里好像有一只小兔子跳來跳去。“再讓我發現一次，我就把你所有的漫畫書都扔了！”我雖然知道媽媽說的是氣話，但我還是很傷心。

　　媽媽您不知道漫畫書也有很多能讓我學習的地方，我喜歡畫畫，您平時不也經常夸我畫得好嗎？可是我所畫的很多東西都是在漫畫書上學的。我希望您能明白只要是健康的書它就是人類進步的階梯。

　　漫畫書作文 篇22

　　周六，我正在書桌前，看著我新買的《漫畫Party》和《漫迷》。媽媽走過來，說：“怎么又在看這種無聊的書。”我口上沒敢說什么，我心里卻很不服氣。

　　“其實，漫畫根本不是無聊。”我又開始思考“漫畫也是一種藝術，通過夸張的手法，結合生活或自己的想象而產生的一種藝術。這種美是簡單卻又復雜的美。簡單是說它的表面，通過簡單的線條而表達出來的意思。復雜則是說它的靈魂；在創作階段，作者通過簡單來表達出他的意思。寫學生不愿上課和翹課來表達現在學校對學生加負擔也表達主課老師占用附課卻說是為了升學率。所以，漫畫是一種通過學習夸張來描寫和表示自己對現時社會一種不滿的通道。”我的左半腦回答說。“不對，不對。”我的右半腦說道。“溫是虛華而又無用的東西。虛華是說，它華麗卻不能直接表達意思，讓猜想不透。無用是說它只能表示夸張意思，卻不能讓人去冷靜而又客觀的.去思考。所以，漫畫在我眼里只是一種偽藝術。”

　　聽了兩個大腦的話，我比較傾向于左半腦。為我們爭取看漫畫的權力吧，給我們孩子留點自己的空間吧。

　　漫畫書作文 篇23

　　近幾天，我看了一部漫畫書叫《灌籃高手》，故事發生在日本，有一名高中生叫櫻木花道，他就在湘北高中。最開始，他被選入柔道隊，后來晴子發現他的彈跳力驚人，鼓勵他去打籃球。

　　他以替補隊員的身份加入了籃球隊。教練是安西教練，他是一位慈祥的老人，看起來很笨重，身子胖胖的'，可打籃球很厲害，隊長是黑黑又高高的赤木，他是一名優秀的中鋒，三井投三分球很準，還有控球后衛宮城良田，最后登場的是流川楓，他不僅長得帥打球的技術也很高超，女生視他為偶像，可櫻木花道視他為天敵。

　　櫻木花道覺得自己是天才，安西教練說：“如果你能用單手投進一球，我就叫你天才！”可櫻木投了一天，怎么也投不進。

　　他的第一場比賽是和陵南的練習賽，當時，因為有人受傷，教練把他派上場。比賽中，他被打的落花流水，這時他才知道自己是很弱小的。后來，他就不斷的改善自己，和球隊一起進入了全國大賽。

　　看完這套漫畫，我也想成為一名籃球運動員！

　　漫畫書作文 篇24

　　我不喜歡讀文字多的書，但喜歡讀漫畫書。

　　我覺得漫畫書很好看，應該所有人都喜歡看，但我媽媽平常就不會給我看。

　　有一天，媽媽在燒飯的時候，我趁機不寫作業，從旁邊拿了一本《烏龍院》漫畫，津津有味地看了起來。不料，我被《烏龍院》里面的“長眉”給迷住了，這時，媽媽走進來準備叫我吃飯。媽媽看到我在看漫畫書，大發如雷，批評了我一頓，還打了我好幾下。真的好疼呀！

　　過了幾天，我的手又癢了，想把剩下的.內容看完，但又怕被媽媽發現，我就決定晚上等媽媽睡覺時再看。

　　晚上十點左右，媽媽的房間里黑了，我就趕緊開燈，把《烏龍院》拿了出來，看了起來。過了十幾分鐘，媽媽醒了，她來我房間看我有沒有把被子踢掉，她發出“砰砰”的聲音，我聽見了，但沒來得及把書藏起來，媽媽發現我又在看漫畫書，罵了我一頓，還把我的漫畫書《烏龍院》扔到垃圾桶里。

　　“嗚嗚嗚……”我的漫畫書呀！

　　漫畫書作文 篇25

　　今天的事件讓我很傷心！老師沒收了我的漫畫書！

　　“唉！書呀！”我皺起眉頭嘆氣道。“因為一本書，害死我了！一會還要到老師那兒去認錯呢！哇嗚……”我跟沒了骨頭一樣離開座位，走向老師的辦公室。

　　我輕輕地把門推開一個小縫，往里面瞄了一眼，看老師在沒在。咦？怎么一個人也沒有？我小心地走進去，來到老師的.辦公桌前，看到那本漫畫書在桌子上孤單的放著“主人，快來救我！”這句話在我耳邊徘徊。“怎么辦呢？要不要偷偷拿走？“我給我緊張的心說。拿？不拿？好糾結！如果拿了，老師如果問起來，我就完蛋了！不拿的話，我這幾天還要借人呢！唉……

　　我的心里做著強烈的心理斗爭！不拿！我堅定地說出答案。

　　我要做一個誠實的人，不能騙人！我已下定決心。

　　通過這件事，我要做一個誠實的人，不能騙人！

　　漫畫書作文 篇26

　　有人喜歡看國學書，有人喜歡看軍事書，而我最喜歡看漫畫書，因為它給我帶來了無窮的快樂。

　　一個星期日，我去圖書館看書。進入圖書館，首先吸引我的是關于求生的漫畫，其中一本里寫有三個人穿梭在熱帶雨林中是為了尋找到以前在雨林中失蹤的.人。我看得如醉如癡，仿佛也加入了他們的隊伍。看完之后，我繼續尋找我想看的書，突然，我眼前一亮，十幾本尋寶記的漫畫書展現在我眼前，我拿起《埃及尋寶記》津津有味的看起來，它講的是布卡一行人在埃及的金字塔內尋寶，無意中發現峰巴巴是個盜墓者。布卡他們與盜墓的峰巴巴展開一場斗智斗勇戰爭，最后擊敗了他，順利得到寶藏。當我看得正起勁的時候，爸爸走過來說：“兒子，已經很晚了，我們該回家了。”“再看會兒好不好？”我苦苦哀求道。“不行啊，再一會圖書館就要關門了，不是可以把書借回去的嗎？”爸爸說。我真希望能把那十幾本漫畫書全借回去，可惜不能借那么多呀！

　　漫畫書作文 篇27

　　星期六的上午，父子倆興高采烈地一起去新華書店買書。他倆來到書店就看到了那本一直想買的書，他倆非常興奮，真是如獲至寶，兒子想：這可真是踏破鐵鞋，終于買到了這本書。

　　買到書后，父子倆如愿以償。看到這本書，就像碰到了一見如故的'老朋友。在路上，他倆情不自禁的看起書來。

　　父子倆回到家，他倆如醉如癡地看書，以至于爸爸錯把煙葉當茶葉張冠李戴的放到了茶壺里。兒子全神貫注地看書，父親也樂此不疲，倒水時竟然把水倒進了帽子里，這可謂是顧此失彼呀！兒子坐在浴盆里津津有味地看書，這時爸爸也身不由己被書中的內容深深的吸引住了。兒子把書借給爸爸看，爸爸高興極了，爸爸就脫下衣服也跳進了浴盆里認真的看起書來。

　　這對父子倆真是一對書癡。

　　漫畫書作文 篇28

　　漫畫書，我想像我這么大的孩子，十個人里面就會有十個是喜歡看的，我當然頁不例外。而且我還是個小小的漫畫書迷呢。

　　我記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》。那是暑假的一天，我正在樓下和同學一起玩跳格子的游戲，玩得正高興的時候，哥哥回來了，從我們身邊走過去的時候，沖我揮了揮手中的一本書說：“嘿，要不要看《老夫子》？”我聽了就好奇地走過去，看了一下，“哦，原來是一本漫畫書。”于是，我拿過來翻了翻，馬上我就被書里面的老夫子吸引了，我轉身對同學說：“我不玩了，我要回去看書了，你們繼續玩吧！”還沒等同學答應我就往樓上跑了，一回到家，我就認認真真地看起書來……

　　漫畫書，有的是幽默搞笑的，讓人看了忍不住捧腹大笑；有的是諷刺當今社會的.不正之風的；有的是告誡我們哪些事情是不能做的……我覺得漫畫書帶給我快樂的同時也告訴了我一些做人的準則。到現在，我還是很愛看漫畫書。

　　漫畫書作文 篇29

　　我的漫畫書是介紹植物和僵尸之間的'故事，這本書叫植物大戰僵尸，是我小時候生日時，媽媽送我的生日禮物。

　　這本書封面畫著紐約大都會藝術博物館和兩個小植物。主要人物有豌豆、射手、向日葵、堅果這些植物。還有海盜、僵尸、牛仔、僵尸等動物。而我最喜歡看的故事，就是本書的第一個故事。這個故事講了一個作家，因為靈感枯竭而去撞樹，一位路人讓他不要撞樹，并帶他去個博物館，可作家沒錢，路人讓他去洗碗，一個碗才賺一分錢。

　　因為特別喜歡這本書，我把書帶到學校和同學們分享，同學們都非常喜歡這里面的故事。我還有一個習慣，就是每天放學回家寫完作業后，我都拿這本書出來看。

　　不知不覺，我和這本書已經相處了很多年了，我們已經成為了好朋友，正因為有了它的陪伴。我那些無聊的時光才得以被打發，我現在還是反復看這本書，不僅因為它的故事內容十分有趣，還因為它是媽媽送的，意義非凡，十分珍貴。

　　漫畫書作文 篇30

　　嗨，哪個孩子沒在課堂偷偷地干過些什么呀！一想起自己在課堂上偷看漫畫書的經歷，我就樂不可支。

　　那是星期五的第四節課，又到了枯燥的英語課。老師讓大家齊讀課文，可同學們早已饑腸轆轆，哪有心思去讀書啊？瞧，有的低著頭，有的.苦著臉，還有的心思早就不知道飛哪去了……“振作起來！”英語老師嚴肅極了，大家連忙挺直身子，好像用盡全力一般，大聲朗讀起來。

　　在同學們平緩無味的讀書聲中，我昏昏欲睡。饑餓和瞌睡讓我早已無心聽講。

　　無意間，我瞅見了桌肚里的那本漫畫《老夫子》，雙眼情不自禁地亮了起來。一想到漫畫里那些樂翻天的情節，我就蠢蠢欲動。但，這畢竟是一節英語課啊，怎么辦呢？于是，我眼珠一轉，先將漫畫書放在抽屜里，再把英語書豎起來，然后我將身子微微下沉，趴在桌子上，裝作不舒服的樣子。做完這些“準備工作”，我將頭一低，深深地埋了下去，津津有味地看了起來。

　　突然，教室里傳來一聲高喊：“你給我站起來！”我的心怦怦直跳，簡直快跳到了嗓子眼，我顫顫巍巍地站起來，老師說道：“不是你！”呼，我長長地舒了口氣，趕緊坐下，原來老師正怒氣沖沖地瞪著我的前桌呢！真是有驚無險啊，我懸著的心落了下來，繼續低下頭去，沉浸在漫畫的世界中。

　　過了一會兒，教室里又傳來一聲高喊，我被嚇出了一身冷汗。抬頭望向老師，并沒有注意我。

　　算了，不看了，心驚肉跳的感覺，可真不好受，偷偷摸摸的事還是少做為妙！

　　漫畫書作文 篇31

　　在我上一年級的前面，奶奶一直在家里帶我，但時光過得飛快，在我二年級的那年，奶奶回自己的家，過自己喜歡的生活去了。奶奶在回去前悄悄地給我買了很多的連環畫和漫畫書。有：四大名著、戰爭人類、尋寶記、歷險記、柯南漫畫等等。

　　我非常喜歡這些書，每當有空的.時候都拿出來看。可媽媽覺得我不應該看這類以畫面為這主的書了，她給我買了些小說和優秀作文，還有青少年版的四大名著。但我還是喜歡看奶奶買的這些連環畫和漫畫書。于是我便想了個辦法：每當媽媽給我講完睡前故事讓我睡覺后，我便悄悄地把家里的小臺燈拿出來，只等媽媽把門一關下樓后，我就立刻打開小臺燈，然后拿出自已心愛的漫畫書津津有味的看起來。書中的畫面是那么的生動，那么的有趣，一會就把我看呆了，當我看到天才兒童邁克在跟著考古學家布卡在考古的時候遇到生命危險時，我忍不住大聲叫了出來。這時樓下傳來了媽媽的吼聲：“時間不早了，該睡覺了!”同時樓梯上上樓的腳步聲也越來越近。我趕緊關上小臺燈，把書和小臺燈藏好，閉上眼睛，裝作睡著的樣子。媽媽上來開燈看了看了，以為我睡著了，剛只是做惡夢了，摸了摸我的頭，就走了。

　　二年級那一年，我通過這個方法，偷偷地把奶奶買給我的連環畫和漫畫書都看完了，現在想起來還是津津有味呢!

　　漫畫書作文 篇32

　　大家好！我是一本有趣的漫畫書，我能給人們帶來快樂，我出生在一家書店，我有許多的兄弟姐妹。

　　我的第一位主人是一位小學生，我是他看的第一本漫畫書。他十分高興地把我捧在手上，沾沾自喜，但看了一會，便把我丟在一邊，玩手機去了，我內心很難過，但又能怎樣，我只是一本漫畫。

　　過了幾天，這位小學生把我送給了一位患有白血病的小同學，這位小同學是他的鄰居，叫小明。小明的頭發全掉光了，當他拿到我時，無比快樂，幾乎每天都抱著我，看我的時候，臉上總能露出開心的笑容。但他是一個善良的人，聽醫院護士說要捐款捐書給山區的`小孩，小明雖然對我愛不釋手，但還是把我捐了出去。

　　一路奔波，我被汽車大叔送往了山區。山區的路崎嶇陡峭，我被震得都快飛了起來。就在此時，意外出現了，汽車大叔的后門打開了，我被震下車了，我滾著滾著，滾到了灌木叢里。涼風吹過，我在這山中顯得弱小無助，我徹底失望了，被這可怕的孤單傷害到了。夜晚，群狼嚎叫，我很害怕，擔心狼把我叼走，把我撕掉當被窩。最后，讓我躲過一劫，平安地在森林中的一角中度過。

　　過了幾個月，經過風吹雨打的我終于被路過的伐木工發現了，他把我帶回家，仔細地看，看完還可以留給后代兒孫看。最后我就留在了這位伐木工家中。

　　漫畫書作文 篇33

　　我和老爸一向合不來，因為老爸連芝麻大點事都要管，而且跟唐僧一樣，具有“三寸不爛之舌”講起來連頭都要炸了。那么你一定會問了，既然我們合不來，干嘛要伺候他呢？其實我也是迫不得已，因為……

　　我想買一套共有三本的《龍漫》漫畫書，可在媽媽那里已經要了兩次錢了，想再買一本是比登天還難。所以我只能硬著頭皮在老爸那里打主意。

　　“好爸爸，給我買一本《龍漫》嘛！”我好聲好地說著。“好，不過要看你的表現了”。爸爸痛快答應了。“是，我一定好好伺候您！”我剛說完老爸就讓我去倒水，把杯子遞了過來。我一把接過杯子跑去茶幾倒好水，又飛快地給老爸。“嗯，不錯。現在去小店買兩包方便面來，給我泡好了，再端進來。記住：兩包的面料，一包的粉。”“這……”，老爸明知道我家離小店比較遠，竟讓我去買方便面，還那么多要求。為了那本書，沒辦法。從小店回到家，我已是上氣不接下氣，我還是跑進廚房把泡面給泡了，并且像服務員一樣給端過去。老爸一邊吃面一邊指揮著我給他開電視機，給他拿遙控機。我心里有一陣怒火冒上來，真想揍他一頓。但是我一忍再忍

　　直到中午，爸爸才給我十塊錢，讓我去買《龍漫》，雖然我為了這本書，付出了很多，但是我心里還是異常的`高興。我非常渴望的漫畫書終于到手了。

　　漫畫書作文 篇34

　　媽媽從小到大買了很多書給我看，有圖畫書，有文學書，有繪本，有科學書，有英文書。期中，我最喜歡的就是以下這套科學漫畫書《尋寶記》。

　　“我的第一本科學漫畫書·尋寶記系列”是一套引進韓國著名大韓教科書出版的大型人文歷史漫畫書，集聚了韓國一流知識漫畫創作團隊的'經典之作。這套圖書內容豐富多元，以國家為單元，每冊一國，通過兩位尋寶少年——布卡和麥克在世界各地探險尋寶的經歷，展示豐富多彩的世界歷史畫卷，涵蓋歷史掌故、文化遺產、風土人情等方方面面，將世界歷史知識和世界地理知識等內容巧妙地融進精彩的探險故事中，讓孩子們在輕松而富于趣味的閱讀中飽覽各國文明。此外，本書在每個章節后，均附有簡明的各國概況，由淺入深，拓展孩子們的閱讀視野。

　　正是因為有這么好的內容，媽媽毫不猶豫的先買了1-20本，去年這套書一直是我枕邊書籍的常客。我常常跟隨布卡和麥克在世界各國中游歷，探險，了解了各國的歷史知識，太喜歡了。這套書，我經常重復看，看了又看。

　　今年媽媽又幫我買了21-28，這8本書。午間學校閱讀時間，我帶去學校看。這套書顯然成為同學們的新寵，大家爭相閱讀。我特別高興，好書樂于分享。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我們小學生，正應該努力學習知識，多閱讀好書，好好學習，天天向上。

　　漫畫書作文 篇35

　　有一幅漫畫，雖然看起來很簡單，但是信里很豐富，很有意義，給了我很大的啟發。

　　漫畫里有一片草原，草長得很茂盛。一天，一個牧民來到這片草原，他把馬趕到了草原上。別的馬津津有味地吃草的時候，有這么一匹馬，正在打瞌睡，瘦得皮包骨頭，萎靡不振。吃草的馬又肥又大。與吃草的馬相比，這匹馬與眾不同。同樣的草原，為什么有的'馬瘦有的馬壯，是因為吃的草不一樣，還是什么？原因是草地上的大多數馬都在到處找草，但那匹馬總是很懶。當其他馬在吃草、奔跑和玩耍時，它們在睡覺。其他馬褪去舊毛，全身閃閃發亮，而這匹馬粗糙的皮毛卻久久不褪。

　　看著這幅漫畫，我不禁想起了我們班的期末考試。有的同學三科總分100分，有的同學總分390多分，每科接近滿分。仔細想想，同一個班，同一個老師，差別怎么會這么大？教師待遇平等，不徇私。究其原因，不就是學習態度的錯嗎？這個漫畫里班里的學生多像馬啊！那些努力學習的學生，如肖航、肖珩等。是在草原上認真吃草的馬，在學習上兢兢業業，一絲不茍。他們總是追求完美，腳踏實地地學習知識。他們爭先恐后，生怕有些學生超越自己。最后成績都是滿分，幾乎都是滿分。而那些上課不認真聽講，對老師的話充耳不聞，左耳進右耳出，沒有學習熱情的學生，就是那種老是偷懶只想睡覺的瘦骨嶙峋的馬。比如肖坤，每次成績都是最差的，上課總是心不在焉，心不在焉。經過老師多次教育，他依然大大咧咧，固執己見，經常看起來像一匹懶馬。

　　多么相似的場景，鮮明的對比，強大的諷刺，深刻的啟示！希望這部漫畫能喚醒那些還在沉睡的同學，行動起來，好好學習，好好戰斗，不辜負現在的好條件好時代，努力成為知識草原上的強者。

　　漫畫書作文 篇36

　　有一天，我的好朋友汪子晶買了兩本《漫客》。書中的漫畫很吸引人，這讓全班學生都很羨慕。

　　下課后，王子晶拿著書跑到了操場上，后面有好多同學一邊追還一邊在央求她：“汪子晶，你最好了，求求你，借給我看一本吧！”汪子晶生氣地說：“我還沒有看呢！”于是，這些人就不再管汪子晶借書了。我想，汪子晶一本書都沒借給他們，我如果要借，她能借給我嗎？于是，我抱著試試看的想法，懇求她說：“汪子晶，咱們倆是好朋友對吧，看在好朋友的份上，借我看一本，好嗎？”令我沒有想到的是，她毫不猶豫地說：“好呀，我把這兩本都借給你！”說完，她就把兩本《漫客》都塞到了我的'手了。我非常高興，心想：汪子晶啊汪子晶，你真爽快，不愧是我的好朋友啊！

　　為了向她表示感謝，我連忙用宣誓詞改編了一段話，大聲地對汪子晶說：“為了報答你借給我書看，我一定做到：期中考試考好，讓我媽媽、爸爸給我買一整套《偷星九月天》，然后也借給你，因為它是你最愛看的書。甲方：汪子晶同學。乙方：王嵩博同學。見證人：讓北二小學廣告牌。宣誓到此結束！ ”我立刻收起那一臉的莊重，再一看汪子晶在那抱著肚子笑呢。她邊笑邊說：“你太逗了，咱們是好朋友，你就是不借給我《偷星九月天》的書，我也會借給你的，我們倆有好書一起看，學習也要一起努力，看課外書不能耽誤學習，即使媽媽、爸爸不給買書期中考試還是一定要考好的。”最后，她還學著我的樣子莊重地說：“甲方：汪子晶同學。乙方：王嵩博同學。見證人：讓北二小學廣告牌。”于是，校園里回蕩著我倆歡快的笑聲。

　　兩本漫畫書，見證了我們倆之間的友情，我們倆還要繼續作最好的朋友，直到永遠、永遠……

　　漫畫書作文 篇37

　　“煩惱的事情拋在腦后，快樂的感覺席卷而來”，這就是我讀漫畫書后的感想。

　　第四單元的`考卷發下來時，我臉上的表情立刻由晴轉陰。太差了！我不禁想到了回家后挨罵的情景。回到家，我埋著頭寫作業，想忘記那張要簽字的試卷。媽媽見我這么用功，夸獎我說：“今天表現很好，別望了提醒我給你申請獎。”我聽了這句話，仿佛遭到了天打雷霹。媽媽都這樣夸獎我了，等會兒那張考卷該怎樣交代啊！

　　作業寫完了，我還惦記著那張試卷。媽媽來看我時，發現我臉色不對，關切地問我：“哪不舒服嗎？”我搖了搖頭。“那怎么了？”她見形勢不對，追問到。我支支吾吾地回答：“考……考……考試了……”“啊，考得怎么樣？”媽媽好像更關心分數。“考……考得……不好……”“究竟多少？”媽媽急了。我慢慢吞吞地拿出了考卷。媽媽分數看到后，皺了皺眉頭，接著就是把我一頓臭罵。

　　罵完了，媽媽走了，我沮喪到了極點。爸爸走到了我身邊：“你不是想當假小子嗎？第一條可就是不能哭啊！”說罷，便遞上了一本漫畫書。我有了一種被關懷的感覺，心里也松了口氣。翻開書，第一個映入我眼簾的是這五個字：老外學中文。第一則笑話：每當小李走道樓梯口，就會對朋友們說：“小心裸體（樓梯），我們一起下流（下樓）吧！”看到這兒，我想笑又怕被媽媽發現，憋著不敢笑，真是好難受！爸爸見我這副模樣，也笑了。他對我說：“你媽媽剛才已經出門玩去了，要笑就笑吧！”爸爸這個“間諜”做得好成功啊！

　　接下來是魔之契約、城市西游……這些幽默的話語，使得我開懷大笑，把煩惱忘在了九霄云外。

　　謝謝你，我的開心漫畫書。

　　漫畫書作文 篇38

　　文明是衡量一個人道德，一個人修養的試金石，實踐起來卻很難，有的人把它丟掉了。

　　今天，我看了一幅漫畫，是一天陽光明媚，鳥語花香，小剛和小紅一起走在上學的路上，在他們談論的熱火朝天的時候，看到了一個刺眼的情景，在不遠處的一個垃圾桶，垃圾桶旁邊都是香蕉皮、糖紙……臭味撲鼻而來。走過去一看：“呀，怎么這么多的垃圾呀。”小剛生氣的`說：“這么不講衛生，太沒有修養了吧。”小紅一邊收拾垃圾一邊說：“現在的人一個比一個不講衛生，環境都變成這個樣子了，也沒有人清理。”小剛也說：“就是，社會環境都這樣，隨地扔垃圾，隨地吐痰。”

　　突然，小剛摸了摸腦袋，像是想到了好主意，他想每次這樣收拾并不是好辦法，他從書包里拿出紙和筆行動起來。小紅已經累的不行了，生氣地說：“我都這么累了，你快點和我一起清理垃圾呀。”過了一會小紅見小剛還是沒有反應，回頭一看，小剛在寫東西，就自言自語的說：“作業還沒有寫完，真是個不聽話的孩子。”但是仔細一看，他正在寫提示語，小紅看了看豎起了大拇指，說：“還是你聰明過人。”小剛得意的說：“還是我厲害吧!”他們把提示語“文明——只差一步”貼在垃圾桶上，小明和小紅開心的笑了。

　　我身邊也出現了這種不文明的行為，比如：我們在教室或校園里亂扔垃圾，同學們經常往教室里扔廢紙，窗臺上亂扔東西……其實，把廢紙、垃圾扔進垃圾桶，并不是一件很難的事情，我們要讓自己養成好的習慣，一個人邁出一小步，社會將邁出一大步。

　　為了美好的明天，我們就應該攜手共創美好的家園，一起努力吧!

　　漫畫書作文 篇39

　　人生沒有漫畫該多么的無聊呀。一本好的漫畫那一帶給我們好的心情。然而那些差的漫畫就會悲催了，就會留下人們的吐槽和差評。

　　我喜歡的漫畫有《斗羅大陸》，《據說，我是王的女兒》，《非人哉》等。今天呢，我就來給大家說說他們的好與壞。

　　就先說說《斗羅大陸》吧！《斗羅大陸》可以說它算是一部比較經典的，那個應該出了有幾年了吧，我看過的漫畫書《斗羅大陸》已經有30本了。首先呢，我要說一下，為什么唐三在轉世前的顏值可以說是男神級別的呢，很帥，而且，面容很清秀，但是轉世后的顏值可以說掉了一個級別，我只能說是那種校草級別的。作者必須得把他的顏值給提升為原來的那種級別了啊。然后呢？就說說他的優點吧！就是我們的小舞的顏值從小到大都是那么好看，小時候呢就是那種小蘿莉、小可愛，然后長大了呢，就是那種漂亮的.小姐姐。

　　《據說我是王的女兒》是我最喜歡的漫畫。首先呢，它的畫風特別好，故事情節也不錯。這部小說這部漫畫好像是根據一部小說改編而成的，我在網上無意間上搜到了那部小說，我記得很清楚的就是，里面有一章就是《第一次覺醒》，然后緊接著下一章就是《荊秀薇的真正實力》。作者大大，你可不可以早點把這兩章更出來呀?

　　《非人哉》可以說他的畫風好，也可以說他的畫風不好，主要是呢，我特別想看龍太子他的人形，可是，作者大大你不給我們看他人形的正面。他的優點就是，哪吒的眼睛特別好看，他就看起來真的就像女生一樣。

　　我希望我喜歡的這些漫畫能夠一直更下去！呵呵，當然這是不可能的啦。

　　漫畫書作文 篇40

　　不知怎么的，這幾天我被漫畫書深深地吸引住了，我與漫畫書的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》，讓我徹夜難眠的《阿衰》，讓我魂不守舍的《游戲王》……

　　今天一早，我騎著自行車風馳電掣般地往商店進發，手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門口，索性將車往墻一靠，飛奔進去沖著老板叫道：“《游戲王》多少元？”老板說：“十元。”我精心挑選了一本，風風火火地趕到學校，摔下書包，認認真真地看了起來。

　　近幾天，我除了在學校的閱覽課、讀書課看。晚上在家里，也告別了一向鐘愛的'電視，埋頭“苦讀”起來。一日三餐時，也邊看邊吃，即使只有蘿卜干，我也吃得津津有味，我與漫畫書的不解之緣。睡覺前，不看半小時，我簡直無法入眠……

　　自從周飛買了一本《阿衰》，我便整天跟在周飛后面不停地哀求著，希望他大發慈悲給我看一看。三天下來，他終于感動了，便給了我一本，我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺一點鐘到了，周飛無情地要了回去。雖然我一百個不情愿，可為了下次容易借些，我只好眼巴巴地看著他拿走。過了幾天，噩耗傳來，他的書不翼而飛了，這對我來說真是一個天大的打擊，我心如刀絞，像親密的朋友去世了。

　　但俞江松買了一本《碗豆笑傳》，這也算是對我一種安慰吧。我問他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機卡，啊！游戲機卡可是我的命根子。但為了“碗豆”，我只好狠了狠心，忍痛割愛。

　　我對漫畫書已經到了走火入魔的境界，今早還準備買《碗豆笑傳》，可惜賣完了。為此我悶悶不樂了一整天。

　　這就是我的漫畫奇緣。

　　漫畫書作文 篇41

　　“姐，我的漫畫書哪兒去了。”推開門，看著空空如也的書箱我不滿的質問姐姐。

　　“那個啊，我送人了。”姐姐一邊遞給我果汁一邊漫不經心地說。

　　然而，就是這句漫不經心的話徹底激怒了我。我跑上前推開姐姐遞給我的果汁，沖她吼道：“那是我朋友送給我的生日禮物，你憑什么隨意處置？”聽了我的指控，姐姐不怒反而笑著說道：“憑什么？你好意思問？是誰最近沉迷與漫畫，整天嘴里就念叨著這些故事情節，成績一落千丈，期末考試是想考個倒數吧？”聽了姐姐的話，我無言以對，默然轉身離去。

　　兩天后，老師在班上舉行了一次期末模擬測驗，我的成績果不如人意，原因正如姐姐所說，沉迷漫畫，學業荒廢。

　　雖說考試不行，但是對于姐姐沒收我的漫畫書依舊耿耿于懷。那天回家姐姐正好坐在客廳看書，我沖她嚷道：“就算我考試沒考好，并不代表永遠不行呀！你把我的書全部送人沒道理啊。”她看著我沒出聲，過了一會兒才緩緩說道：“收書，是對你的懲罰和警示，有本事用期末的好成績找我換回書！”“你……”我想反駁，卻是找不到正當的理由。為了我的漫畫書，第二次的爭吵又以我的失敗告終。

　　但是，這一次我沒有繼續抑郁在被沒收漫畫的悲情。我每天奮筆勤書，找時間于題海中暢游。功夫不負有心人啊！雖說就短短一周的時間，我的成績進步顯而易見，在幾次小測驗中脫穎而出，成了同學羨慕的對象。

　　期末考試的前一天，我來到姐姐房門口，自信地對她說：“這次考試我一定會讓你把書全部還給我，等著瞧！”說完，我轉身就走。姐姐走出來，用懷疑的眼神看著我，說：“自滿的人永遠取得不了好成績，你還是放棄讓我還書的念頭吧！”語畢，她揚長而去，我卻被她的這話激得‘戰斗力’倍增。

　　“語文第一，數學第八。”當我得意洋洋的對姐姐說著我期末班上排名時，挑釁的看著她。但是在姐姐臉上捕捉到的竟然沒有驚訝，而是一種得逞后的笑容。姐姐聽我說完，把我拖進了她的.房間。書桌上整齊堆放著用紗布遮蓋的漫畫書，霎時，我懂了，明白了那個笑容的含義，理解了姐姐的良苦用心。

　　這竟是一場戲，一場姐姐自編自導的戲。它以誤會開始，以親情結束，講述了姐姐對我的愛，和濃濃的親情的偉大。

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