實(shí)用的馬的作文600字匯總九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的馬的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

馬的作文600字 篇1

　　馬，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“馬”這個(gè)名字，在我們這兒已經(jīng)不叫馬了，“馬”這個(gè)名字，是前一個(gè)世紀(jì)的名字，我們這里是22世紀(jì)，我們這里的“馬”，叫“天馬”，已經(jīng)和一個(gè)世紀(jì)前不一樣了，現(xiàn)在，每家每戶都有一匹天馬。

　　天馬比馬多了雙翅膀，頭上有一個(gè)獨(dú)角，一跑，越來越快，然后翅膀一下子展開，扇了一下，四蹄騰空，飛起來了，到了天上，天馬的腳不動(dòng)了，只有翅膀在一下一下地扇著，時(shí)不時(shí)扇出一陣清爽的微風(fēng)，天馬飛得不算高，但是那樣更舒服，一陣陣微風(fēng)伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮當(dāng)聲，清脆，又動(dòng)聽，比任何一個(gè)交通工具都更好，更舒服，很很環(huán)保，所以每家每戶都有一匹天馬。

　　我非常喜歡我們家的天馬，它一身純白的白，頭上的角微微地閃著藍(lán)光，它叫“小牛仔”，小牛仔飛起來的時(shí)候，翅膀后面好像有一條藍(lán)色的光，可漂亮了�，F(xiàn)在的馬，已經(jīng)有靈性了，小牛仔很聽我的話，也很喜歡我，每次我都騎小牛仔上學(xué)，放學(xué)，我喜歡我的小牛仔。

　　每一匹天馬都有自己愛吃的東西，小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”，可愛特別喜歡吃冰的東西，可愛是一頭母天馬，小牛仔是公天馬，可愛是粉色的毛，讓人看了一定會(huì)想到草莓冰激淋，頭上的角也是粉色的，真的是很可愛。

　　天馬是由馬變過來的，關(guān)于天馬，有一個(gè)小傳說，從前，馬是生活在地上的，它們吃草，可當(dāng)它們?nèi)タ醋约旱淖嫦�，在回到這一片大草原時(shí)，那里的草一根也沒有了，連一根雜草都沒有，馬的首領(lǐng)就說：“大家先別慌，我們?cè)谡艺�，別的地方有沒有草。”結(jié)果沒用，也是一樣，一根草都沒有，原來這里被火吞沒了，馬的首領(lǐng)也沒有法子，突然，首領(lǐng)看到一匹馬，它想，如果馬也有一雙翅膀，飛到天上去吃樹葉，不就解決問題了嗎。

　　經(jīng)過日思夜想，終于，馬長出了翅膀，因?yàn)樗鼈兂詷渖系娜~子，所以飛不太高，而頭上的角是用來捕魚和游戲的。

　　馬很神奇，天馬更神奇。

馬的作文600字 篇2

　　我是馬族號(hào)稱“順風(fēng)耳”的一匹千里馬，這不，小道消息又傳到了我的耳里，這下，我可不能閑著了，我立馬在馬族召開了一個(gè)“大型”傳說會(huì)，當(dāng)我告訴大家北師大教材五年級(jí)上期的語文書上第一個(gè)單元就是描寫我們馬的，聽到這個(gè)消息，馬族沸騰了，有一匹老馬叫奧林，是我們馬族最敬重的長老，他提出了一個(gè)建議：“我們派一名間諜去觀察人類是怎樣描寫我們馬的，咳咳！”主委會(huì)經(jīng)過鄭重討論，采用了這個(gè)建議。這下，主委會(huì)又為選間諜主辦了一個(gè)競選會(huì)，可結(jié)果呢？我卻因是“順風(fēng)耳”而當(dāng)選了。

　　我臨走的那天，奧林長老送我了一臺(tái)筆記本電腦，說：“你呀，好好表現(xiàn)，有緊急情況就發(fā)E—mail告訴我們，我們會(huì)派戰(zhàn)兵團(tuán)來幫助你的，咳咳！”

　　我來到成都理工附小五（一）班，聽見他們的老師讓他們回家搜集關(guān)于我們馬的資料。

　　只見一個(gè)小女孩，回到家就把書包放下來，馬上打開書柜拿出百科全書，“嘩嘩”地翻了一遍，見里面沒有，只有打開電腦，上了百度網(wǎng)，只見她輸入“馬”這個(gè)字，點(diǎn)了點(diǎn)搜索，哇噻，只見電腦上空白了幾秒鐘，所有關(guān)于馬的東西都出來了，什么馬的習(xí)性，馬的故事，這網(wǎng)上真是無奇不有呀！

　　第二天，他們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，哇！這才叫壯觀吶！有的同學(xué)帶了馬的成語，有的同學(xué)帶了馬的故事。

　　從他們的讀書中，我知道了第一篇文章叫《天馬》，天馬是一件在甘肅武威出土的青銅雕塑工藝品，引起了世界級(jí)的轟動(dòng)。

　　我還知道了兩位大詩人杜甫和李賀，都寫了詩贊美我們，有一些詩句我還記得呢！分別是“胡馬大宛名，峰棱瘦骨成�！焙汀昂萎�(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。”

　　鞏乃斯的馬不愧是草原馬呀，真是可以和我平坐平起。

　　我回到馬族后，把我的所見所聞都講給了大伙兒說，大伙兒激動(dòng)萬分，異口同聲地說：“我們一定努力工作，以便報(bào)答他們！”

馬的作文600字 篇3

　　今年暑假，我和爸爸一起去電影院看《地球神奇的一天》。我們跟隨太陽的腳步，從世界上最高的山頂?shù)阶钸h(yuǎn)的島嶼，從野外的叢林到繁華的城市，整部電影為我們講述了許多動(dòng)物們的生活。其中讓我印象最深的是斑馬寶寶跟著班馬群穿過湍急的河流這個(gè)片段。

　　每年，斑馬群都要渡河去尋找一片新的草原。但是，湍急的河流里隱藏著許多可怕的鱷魚，它們潛伏在水面下，正等待斑馬群給他們送午餐呢。斑馬群依次下水，有一頭小斑馬跟著爸爸媽媽也下了水。它心里很慌張，因?yàn)檫@是它第一次渡河。小斑馬先用前蹄試探河水的深度，可它馬上縮回前蹄，河水太急了，超過了小斑馬的極限。但大部隊(duì)都在前進(jìn)，不能停留，在爸爸媽媽的催促下，小斑馬不情愿地下河了。

　　它膽戰(zhàn)心驚地邁出的每一小步都感覺自己像要被沖走似的，但小斑馬還是鼓起勇氣向河中心走去。突然，它看見一塊“石頭”慢慢向自己的伙伴逼近，當(dāng)快要接近時(shí)，這塊“石頭”猛地抬起頭，張開血盆大口，露出尖利的牙齒，死死地咬住了一頭斑馬，并拖進(jìn)了河里，河水頓時(shí)混合著殷殷的鮮血。雖然也有幾只斑馬被伏擊的鱷魚吞食，但斑馬大部隊(duì)依舊繼續(xù)向前渡河。

　　小斑馬也緊跟大家，眼看離對(duì)岸只剩一步之遙了，這時(shí)小斑馬體力盡耗。媽媽已經(jīng)上岸，她看著自己的孩子，但無能為力，眼看小斑馬就要被河水沖走，斑馬媽媽發(fā)出一陣長鳴�；蛟S這就是愛的力量，奇跡發(fā)生了！小斑馬攢足了力氣“嘩”地一聲，一躍而起，跳上了岸，它終于安全渡過了河。

　　這真是一只勇敢的小斑馬啊！雖然它一開始很害怕，但是還是鼓起勇氣，在愛的力量下，努力渡過了河。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。我也要象小斑馬學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)任何困難，并克服它。

馬的作文600字 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小河馬認(rèn)真地對(duì)媽媽說：“媽媽，我只會(huì)游泳，我還想再學(xué)習(xí)一個(gè)本領(lǐng)，我想飛。”河馬媽媽驚訝的看著小河馬，鄭重其事地說:“我們河馬天生的本領(lǐng)就是游泳，只有鳥兒才會(huì)飛翔呢！”

　　第二天一大早，小河馬偷偷跑到鳥兒那里詢問起來：“鳥姐姐，你是怎樣飛起來的呀？我想學(xué)一學(xué)。”鳥兒謙虛地說：“我們的飛翔本領(lǐng)可是天天刻苦練出來的.啊！如果你真的想學(xué)，那我就教教你吧！”

　　于是它們便一起來到了樹林里，鳥兒撲楞楞一下子飛到了樹枝上，河馬也使出了渾身力氣，好不容易才爬到了樹上。緊接著，鳥兒從樹上一下子飛了起來，小河馬也趕緊模仿著小鳥的動(dòng)作想飛到天上。可是不僅沒有飛起來，還結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地從樹上掉了下來，痛得它是哇哇直叫！

　　第三天，小河馬不相信鳥兒的教學(xué)水平了，又去找到了老鷹哥哥，但老鷹哥哥也這樣回答:“我們鷹也是每天刻苦練習(xí)飛翔的�！崩销椷呎f邊從地上展開雙翅飛向了天空……小河馬也急忙把她的兩條胳膊展開，上下使勁的撲騰著，可是老鷹已經(jīng)飛到了很遠(yuǎn)的地方，小河馬還在原地站著，始終飛不起來。那一刻，他十分生氣，心中滿是疑惑，難道是自己太笨了嗎？

　　垂頭喪氣的小河馬回家之后，給媽媽講述了這幾天發(fā)生的事情。媽媽聽后不由地笑了起來：“你看吧！他們鳥兒、老鷹都有翅膀，所以人家才能飛起來。所以一個(gè)人要發(fā)揚(yáng)自己的長處才行哦！”聽了媽媽的話，小河馬終于明白自己該干什么了。

　　從此以后，小河馬下定決心要刻苦練習(xí)游泳……一年后，動(dòng)物世界要舉行游泳比賽，小河馬輕而易舉就取得了冠軍，他開心極了！

馬的作文600字 篇5

　　千里馬常有，而伯樂不常有�！斑@句話充分說明了伯樂之于千里馬有多重要。如果我是千里馬，我會(huì)等待，等待伯樂來認(rèn)識(shí)我這匹寶駒。

　　也許會(huì)有人會(huì)嗤之以鼻，不同意我的論點(diǎn)。但是請(qǐng)看諸葛亮。學(xué)富五車，才高八斗，卻為何隱于隆中？他不過是等待一個(gè)伯樂。當(dāng)時(shí)天下大亂，諸侯各自稱王爭霸，但諸葛亮卻不認(rèn)為這些人是伯樂，或者說他們無才無德不配為伯樂，直到劉備的出現(xiàn)，“千里馬”才橫空出世，驚煞世人。同樣的遭遇，釣魚的姜子牙釣了個(gè)周文王，也是伯樂識(shí)馬，也許你會(huì)認(rèn)為這樣等待太多消極。不過切記，“世有伯樂，然后有千里馬”。若伯樂未到，就急切地展現(xiàn)自己，錯(cuò)過了伯樂，非但埋沒了自己一身才干，還痛失良機(jī)，無法大展鴻途，豈不可惜。你這匹千里馬，不如等待伯樂，因?yàn)槭恰敖鹱涌傆邪l(fā)光的”。

　　可是，如果沒有伯樂該如何？沒有伯樂，這匹千里馬真得老死于槽櫪之間？“非也。沒有伯樂的話，千里馬就應(yīng)當(dāng)大力、大膽、大加宣揚(yáng)，展現(xiàn)自我。在”不懂馬者“面前展現(xiàn)自己，來獲得機(jī)會(huì)，一展平生所學(xué)。

　　反正，“千里馬”之所以稱為“千里馬”，就是異于常人，所以有才能的你，不論是否有伯樂都不要放棄機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己，別讓一肚子的學(xué)識(shí)爛在肚里，一身本領(lǐng)無處施展，最后“悲守窮廬”，“將復(fù)何及！”

　　假如我是千里馬，我將不會(huì)守株待兔，等待著伯樂的出現(xiàn)。因?yàn)槲易约壕褪遣畼贰?/p>

　　假如我是千里馬，我將不會(huì)因知音難覓。而歸隱山林，過著形單影只的生活。因?yàn)槲蚁矚g萬馬奔騰的恢弘氣勢。

　　假如我是千里馬，我將不會(huì)懼怕平凡，因?yàn)槲铱梢栽谄椒仓小邦^懸梁，錐刺股”，蓄勢待發(fā)，我要用完美去詮釋我的不凡。

馬的作文600字 篇6

　　這個(gè)暑假，我和家人來到“希拉穆仁”大草原，導(dǎo)游說如果不騎馬，草原上五個(gè)景點(diǎn)就看不到，因?yàn)樗�有的景點(diǎn)都離宿營地很遠(yuǎn)，騎馬看一個(gè)來回要3個(gè)多小時(shí)。不管馬大馬小，都是300元騎一個(gè)來回。我特別喜歡騎馬，而且聽說內(nèi)蒙古的馬是放養(yǎng)的野性馬，長得又高又壯的，我很想試試。

　　第一次在高低不平的草原上騎馬，心里充滿了激動(dòng)和好奇，在顛簸中剛走出不到200米，就聽見奶奶大叫：“馬倌，要是堅(jiān)持不了怎么辦?”馬倌說“好辦，你再花300元改乘草原越野車�！蹦棠涕_始發(fā)牢騷了“騎馬前你為什么不說有車，等我騎上了馬，這會(huì)你又說有車了，沒你們這般賺黑錢的……”

　　這時(shí)馬隊(duì)來到一個(gè)下坡處，馬倌趕緊沖到隊(duì)伍前面告訴大家，拉緊韁繩，身體向后，蹬緊腳蹬。我趕緊認(rèn)真做好動(dòng)作，我畢竟是第一次騎這種馬，馬倌說的話都是經(jīng)驗(yàn)之談，我不敢怠慢。一陣下坡上坡，充滿刺激但也讓我驚心動(dòng)魄，我很順利通過了這一關(guān)!

　　第二個(gè)景點(diǎn)快到了，馬倌為了趕時(shí)間，一陣呼哨，馬隊(duì)開始了飛奔。這下把我可嚇壞了，我還沒有騎過快速飛奔的馬，再加上因?yàn)槲覜]有做好準(zhǔn)備，所以身子一歪，嚇得我高聲呼叫“不要啊!不要!我要摔下來的!”

　　為了阻止我那奔跑的灰馬，我也顧不了許多，學(xué)著電影上騎馬人的樣子，猛地拉緊韁繩，灰馬長嘶了一聲，總算停了下來，真是有驚無險(xiǎn)啊!

　　“戰(zhàn)斗”剛剛結(jié)束，后面的幾個(gè)叔叔特喜歡馬奔跑時(shí)的刺激，不停地打著呼哨，馬群又開始騷動(dòng)起來。幾匹高大的紅馬又開始奔跑起來，灰馬一見有馬奔跑毫不示弱，立刻仰蹄飛奔，而且速度越來越快，而且灰馬只要一跑就要跑第一，我大聲叫道：“Ohmygod!我的馬一跑起來就一定要爭第一的，快停下來啊!”危機(jī)時(shí)刻，馬倌大吼了一聲，馬隊(duì)才停了下來。

　　返回的路上，因?yàn)槲覀兊鸟R隊(duì)里有三個(gè)小孩，大家都放慢了馬步，3個(gè)多小時(shí)的馬背生活，讓我感受到駿馬奔馳時(shí)的一種征服者得自豪!

馬的作文600字 篇7

　　美麗富饒的錫林浩特是我的家鄉(xiāng)。它那多次的草原風(fēng)光和多彩的名勝古跡受到了人們的關(guān)注,特別令我為之自豪的是錫林郭勒大草原還是世界四大天然牧場之一呢。今年,全區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就要在這的家鄉(xiāng)召開了,我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備迎接來自四面八方的客人。

　　回眸過去,展望未來,我不禁心潮澎湃。

　　以前,人們沒有意識(shí)到環(huán)保的重要性,肆意破壞草場資源,受到了大自然嚴(yán)厲的懲罰。以前,由于人們的文化水平不高,言行舉止不文明,城市的形象遭到了破壞,再加上前幾年我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平滯后,導(dǎo)致很多惡性循環(huán)。作為錫林人,我們真有些為它擔(dān)憂。

　　然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步,觀念的轉(zhuǎn)變。錫林人奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。經(jīng)過幾年的城市建設(shè),如今,它已經(jīng)成為草原上一顆璀璨的明珠。現(xiàn)在,人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)操場,退牧還林,草原又恢復(fù)了以往的郁郁蔥蔥。這里的空氣更加清新了,草更綠了,花更紅了。難怪,來過錫林浩特市的人都將這里稱為天然氧吧。同時(shí),人們接受新鮮事物的速度也快了,人們斯斯文文,懂得互相謙讓了,真是和睦一家親啊!

　　距離兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)越來越近了,我看到錫市各個(gè)街道的馬路都變得整潔寬闊又平坦,原來成堆的垃圾現(xiàn)在也消失的無影無蹤,污水溝銷聲匿跡了,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心走過小巷會(huì)有泥點(diǎn)飛濺到身上。破舊的平房拆除了,替代的是棟棟拔地而起的樓房。老百姓樂呵呵地挺進(jìn)了從前想也不敢想的樓房,直說黨的政策好。

　　當(dāng)你閑來無事,漫步街頭時(shí),你看到的是高樓林立,樹林蒼翠;你聞到的是花香四溢,你聽到的是鳥兒啼鳴。置身這樣的一座城市,有誰不想高歌?有誰不想駐足停留,又有誰不想贊美這充滿現(xiàn)代化氣息的城市_錫林浩特,你是一匹馳騁的駿馬,騰飛吧!

馬的作文600字 篇8

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……哈哈”快瞧，厚厚的齊劉海兒，不長的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，在她的一蹦一跳下，也跟著上下舞動(dòng)，猶如兩只翩翩起舞的蝴蝶……可不是嘛，這就是我家那個(gè)“鬼馬小精靈”。

　　她叫葉籽茜，是我那令人可氣又可愛表妹。她的眼睛小小的，像兩個(gè)黑色的小豆豆，鼻梁扁扁的，可那張能說會(huì)道的嘴可“甜了”。

　　有一年暑假，我們一家到她家去玩 。一進(jìn)門，她就撲過來，對(duì)媽媽說：“姑姑，你辛苦了，”說著，變魔術(shù)似的變出了一杯水，放在媽媽的手上，“喝杯水吧。”說完，又一步并兩步的跑進(jìn)房間，拿出一盒薯片，放在我手里，說：“姐姐，你辛苦了，坐下來吃點(diǎn)零食，休息一會(huì)兒吧�！蔽疫�沒反應(yīng)過來，她就左一個(gè)姑丈右一個(gè)姑丈的叫開了，一下就爬到我爸的脖子上，雙手環(huán)住我爸的脖子，兩只腳環(huán)在我爸的腰上，怎么也不肯下來，這明明就是一直靈活的小猴子嘛。哎，她那嘴甜，分明就是想轉(zhuǎn)移我和我媽的注意力，好去“勾引”我爸嘛，真是有“心機(jī)”。

　　她雖然富有心機(jī)，卻總歸還是個(gè)小孩子，這孩子的天性，她還是有的。

　　前年暑假，她來我家。那年暑假天氣不熱，我把窗簾拉了起來，整個(gè)房間沒了陽光的照射就涼了下來，再開個(gè)電風(fēng)扇，一點(diǎn)都不熱了，葉籽茜倒好，每一天一到中午十點(diǎn)就圍著我媽嚷個(gè)不停，瞧瞧，又開始了，“姑姑，姑姑開空調(diào)吧，熱死了�！边@簡直就是瞎說，那里熱了，所以，我媽就打馬虎眼：“等你姑丈回來了，你問你姑丈去。”她好容易才“熬”到了十一點(diǎn)，我爸回來了，他又圍著我爸轉(zhuǎn)：“姑丈，姑丈熱死了，開空調(diào)吧。”還好我爸心善，開了空調(diào)，不然誰知道她會(huì)不會(huì)來找我吵呢。

　　這就是葉籽茜，一個(gè)嘴“甜”又調(diào)皮的鬼馬小精靈。

馬的作文600字 篇9

　　同學(xué)們好！我就是未來的馬，你們可別瞧不起我啊，你們一定學(xué)過《天馬》這篇課文吧，告訴你們吧，我能賽過“天馬”，這回你該知道我有多厲害了，下面我會(huì)讓你知道我這匹馬是無與倫比的神馬。

　　我是勞動(dòng)馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到，莊稼成熟，我就開始收割。農(nóng)民看到糧食堆滿倉，拍手稱贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。

　　我是建樓馬。我的工作是幫人們?cè)O(shè)計(jì)樓房造型新穎，設(shè)施方便舒適，人們什么時(shí)候需要我就什么時(shí)候建，既快又好，保證達(dá)到人類滿意。當(dāng)人們看到撞撞樓房平地起時(shí)，人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。

　　我是機(jī)器馬。只要按一下電鈕，就會(huì)聽從你的指揮，你一拍手它就會(huì)向前奔馳，“馬不停蹄”把你帶到十萬八千里以外，你會(huì)看到天底下最美麗的景色，人們稱贊我是“天馬行空”。

　　我是教師馬。我的工作是教小朋友學(xué)知識(shí)，讓小朋友用所學(xué)到的知識(shí)打開智慧的寶庫，將來長大成為國家的棟梁，世界的驕傲。把祖國建設(shè)成繁榮昌盛的世界一流的強(qiáng)國，到那時(shí)你看到的是“人歡馬叫”。

　　我是綜合馬。只要是人們能做的，我都能做，人們不能做的我還能做，任何事也難不倒我，我是無所不能�。∪纾豪蠈�(shí)溫順善解人意的馬，適合老年人騎，讓老年人愉快地度過晚年。游戲趣味馬會(huì)跳又會(huì)唱，適合小朋友騎，讓小朋友嬉戲、玩耍，快樂成長。工作馬適合成年人騎，它可以讓人們“一馬當(dāng)先”隨后就是“千軍萬馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。

　　看！我未來的馬很棒吧，我想人類擁有了我一定很高興，趕快來“伯樂相馬”吧。

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