[優秀]研學旅行作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的研學旅行作文，歡迎大家分享。

研學旅行作文1

　　星期天，我和老師、同學們一起去夢想城研學，我們排著整齊的隊伍，坐上大巴車，興致勃勃地談笑著向目的地出發!

　　到了夢想城，我們在中心廣場舉行了開場儀式，不久，同學們就懷著激動的心情開始了自己的研學“職業”之旅。

　　在夢想城，我體驗了活字印刷、黔宜礦業、人民警察、郵遞員、夢想美食家、黔宜航空這些職業。

　　我最喜歡的'研學項目是體驗郵遞員職業。在職業體驗中，我學到了寫信的格式，我用學到的知識給我的班主任老師寫了一封信，感謝她兩年來對我們的時時牽掛，希望她永遠年輕!這是我第一次寫信，送給老師的時候，心里還有點害羞呢!

　　在活動中，我還知道了以前的郵遞員送信，是騎著自行車去挨家挨戶對著門牌號送信。我感覺郵遞員的工作非常辛苦，如果有人給你送來一封信，你一定要對他真誠地說聲：“謝謝!”

　　到了下午，我們戀戀不舍地離開了夢想城，返回學校，這真是一次美好難忘的研學之旅呀。

研學旅行作文2

　　9月18日我校組織六七八年級登山。我們從哈爾濱到賓縣二龍山。一路上我處于暈車與不暈車狀態，好在同學們給了我幾塊糖，才讓我狀態好起來，整個路程我以一種迷迷糊糊的狀態到達了目的地。

　　下車后我們驚訝的看見我組的林同學，我的內心實在是太驚訝了，她拉肚子還能來，同時我又很喜悅，因為她的回歸對于我們組來說就像看到了勝利的曙光。由于我們兩組男生老的老，小的小，病的病根本指不上，她的離開讓我們本就不富裕的小組雪上加霜。好了言歸正傳，我們在過玻璃橋時看見了趴著欄桿瑟瑟發抖邁著小碎步的班主任。看到了這一幕的我即想笑又不敢笑，我覺得我們的班主任即好笑又可憐。之后老師抓起我的手，但令班主任想不到的是這次她登山做得最錯誤的選擇，我就像一只獵豹沖了出去。一路老師說慢點慢點呀！而我就當聽不見一樣，繼續奔跑。眼看就要到地方時我故意慢下腳步一邊誘導讓老師往下看，這時老師松開了像螃蟹一樣的鉗子，給我留下了手部觸電的感覺。之后老師一個大跳跳到了對面，然后老師說““這事就別跟別人說了。”好的我小馮同學是絕對會和任何人說起這件事的`。

　　之后我們路過了一座小橋后，我們的登山之旅才正式拉開帷幕。高為一千多米的大山聽到這些我吃了一驚，所以我們之前走的那些都是鋪墊。

　　一路上我以我爺爺為目標，他不行了，我就不行了。他行，我就行。終于我們歷經艱辛戰勝了這個強大的對手。

　　這次登山這次真是一次好的實踐，讓我領悟到了堅持就是勝利。

研學旅行作文3

　　今年，我們迎來了第一個研學旅行。出發的那天早上我便早早地出發來到學校。

　　出發了，坐了幾個小時的車后，我們到達了研學旅行的第一站——野生動物園。

　　里面的動物可真多呀！看了這么多，終于來到了我最想見的動物面前——我國的國寶——熊貓。它可真可愛呀！全身都是黑白相間為一體，看著它吃食的樣子，覺得它很聰明，和我們一樣，都是用雙手來捧著食物吃。在光看過程中，我們走上了座大橋，全是藍的，周圍有假山,樹木，和底下的景色融為一體了。這會不會是使我們與大自然融為一體呢？

　　觀看完野生動物園，我們吃完午飯后就去科技館了。到了科技館門口，我不經意的`發現這里我居然來過——上一個暑假時，大姑帶我來的。；

　　進去后，本以為會特別涼爽，但誰知發現里面意外的悶熱。到了里面，我玩的第一個游戲是把彈珠弄到中間那個凹進去的洞里。沒想到第一次就成功了。再往里走，我碰到了潘敏和石小麗。她們在玩比力氣的游戲。潘敏站在大圈那，石小麗站在小圈那，我記得一點：站在小圈那的人會輸，果不其然，石小麗輸了。現在是我和潘敏比，我站在大圈那。本以為她會輸，但我卻輸了。真佩服她力氣那么大。

　　玩完科技館后，我們就去到了第三站——非遺園。

　　但沒想到，我們班居然是第一個到的。所喲，我們坐到了一個靠前排的位子觀看開幕式。下午沒有什么好玩的，特別無聊。

　　第二天，我們再次來到了非遺園。這可有趣啦！最讓人期待的就是——“冰雪大世界”啦！雖然里面只有零下八度，但是進去后，爽極了！進去后，炎熱感全無剩下的就只有涼爽，涼爽，涼爽啦！

　　里面有用冰雕成的各式冰雕，但令我不解的是：為什么還會有紅，綠顏色的冰雕呢？是放了油漆嗎？之后聽別人說是在里面放了真東西，有人一舔，見是甜的，就一直都在添。

　　之后，參加完閉幕式后，就坐汽車回家了。雖然，研學旅行結束了，但我卻永生難忘！

研學旅行作文4

　　研學的第一個晚上，我和同學們住在土樓。上下兩層的床鋪，十二個人一間房，這可是我們從沒有過的體驗，我們個個很沖動。

　　一進宿舍，我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很快樂，有的在床上手舞足蹈，有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的.很不甘心，同時還有點擔憂，生怕上鋪的同學晚上尿床，淋到自己的身上。930熄燈了，我躺在床上剛想睡覺，突然看到一個瘦弱的身影抱著個枕頭，悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚，大呼一聲;是誰？一個怯怯的聲音回復說;是我，朱政耀。我有一點害怕，能和你一齊睡嗎？

　　;你怕什么？

　　;我怕黑，怕晚上有怪物。我哈哈大笑，往床里挪挪，心想;平時在學校號稱朱大膽的他，原先是一個膽小鬼呀！

　　我和小朱在床上說著悄悄話，就在這時，傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱，之后越打越大，最終幾乎和打雷一樣，還一聲之后一聲，吵死了。;這是誰？

　　同寢室的李冉鵬問了聲，并下床拿自己的手電筒照了照，原先是大胖子陶華雷。淘氣的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒有任何反響，張著大嘴繼續咆哮著。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子，把水灌進了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個彪又睡著了。李冉鵬又心生一計，他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個噴嚏，鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個宿舍的人都沒有睡著。

　　這樣親密無間的相處，在我們小學時光里時機很少，我必須會珍藏這完美的回憶！

研學旅行作文5

　　研學旅行行走中的課堂盼了一天又一天，終于盼來了我們期待已久的研學旅游。在上個周末，我們就已經把時間定好了，是在這周的周一。

　　周一早晨，因為心里太激動、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時，不是忘了這就是忘了那，不過，幸好有媽媽的幫助，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我幾乎沒動，都怪我嘴饞，昨天晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最后，我只好摸著空空如也的肚子去了學校。

　　到了學校后，我們排好隊，分好組后，就去了大巴車上的出發了！今天，是我們六年級和二年級，還有四年級一起去的，其他三個年級會明天再去。在大巴車上。我顯得異常安靜，因為我的心里實在是太激動了，更讓我激動的是，語文老師竟然交給了我一個任務：用她的手機把好看的風景和對我們有用的東西拍下來，好吧，我只好乖乖的去拍照了！

　　沒過多久，我們就到達了今天研學旅游的第一站——生態潛流濕地！在生態潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運輸到污水處理地進行處理，聽那位講解的老師說，經過處理的`污水會變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！

　　我們的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站——植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站——中心幼兒園里，我懂得了要“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；在第五站——寅寺中學中，我懂得了要好好學習，為祖國奉獻，以此來感激革命祖先們的奮斗與犧牲……

　　回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發現：原來在不知不覺中，快樂的一天就這么過去了……

研學旅行作文6

　　來到西疇農場，教官交給的第一個任務是讓我們組建自己的團隊。經過10分鐘的頭腦風暴，我們成立了自己的小隊——追夢隊！

　　接下來，追夢隊開始行動啦！第一項任務是種植小蔬菜。在教官的指導下，我們學著種植木耳菜。先用小盒子裝上三分之二的營養土，然后把小菜苗放進去，再裝滿土，壓實，最后滴上幾滴水，大功告成！看著手中的'小盆栽，心里別提多高興了！

　　最激動人心的自然是插秧體驗了。我們排著隊來到水田旁，拿著教官分好的秧苗走進田里。第一腳踩上去的感覺真奇妙。我小心翼翼地往前走著，生怕摔倒變成泥猴子。“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清凈方為稻，退步原來是向前。”念著教官教的插秧歌，我們這些小農夫一步一步地彎腰把秧插。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這一刻，我終于親身體會到了農民伯伯的辛苦。糧食來之不易，我們要好好珍惜。

　　午后來到電影小鎮，小農夫搖身一變成了青年學生。身穿年代感十足的學生裝，在老上海風情的建筑群里玩起了奪寶闖關的團隊游戲。烈日炎炎，我們汗流浹背，但收獲卻是滿滿的。奔跑中，我們收獲了團隊合作精神；奔跑中，我們感受了集體的力量是無窮的。

研學旅行作文7

　　“啷里個啷，啷里個啷，啷里個啷……”我唱著歡快的曲兒，又蹦又跳的，實在是太開心了，學校竟然組織我們去丹頂鶴保護區和去黃尖牡丹園去玩，太棒了！

　　我早就準備好了，可以說是“萬事俱備，只欠東風”啦！，我本想帶一本電子書去看，可老師不準我們帶電子類產品，所以我也只能忍痛割愛了。

　　終于到這天了，我興沖沖地走進教室，同學們早就到了一大半了，我趕緊坐到了位置上，和別的同學說說自己的食物有什么，不到一會兒我們都全談開了。劉菁雯：“我帶了小面包呢，這種小面包特別好吃。”我說：“我有三明治、水果、巧克力。”剛說到這兒，大家的目光全部齊刷刷地盯著我看，我知道他們想要干嘛，巧克力的力量啊！于是趕緊縮了縮腦袋，低頭不出聲了。

　　站在外面的同學高興地喊：“車來啦！車來啦！”于是趕緊讓我們下樓排隊，我們連忙拿起包飛奔下去。下面還有班級比我們更早下來呢！大家肯定也很迫不及待了吧。嘻嘻！哎呀，車快開了，趕緊上啊，我搶到了一個在2樓的公交車位置，我招呼了沒位子的劉菁雯，讓她趕緊坐過來，劉菁雯趕緊跑過來一屁股坐下了。一路上我和她說著說著就睡著了，等來到丹頂鶴保護區的時候我們才醒來。

　　哇！好大的丹頂鶴建筑物啊，我們全都被這龐大的氣勢給震撼住了，我呆呆地看著，等老師喊我進來的時候我才肯進來。我進來一看真大呀，簡直是人頭攢動，人山人海呀！溫柔和藹的導游姐姐為我們講著丹頂鶴的知識，不一會兒我們就出來了。

　　接著，我們到負一樓去，看到了一間好大的房子，里面的墻上掛著9種丹頂鶴和別的'鳥類的標本，真大啊，有大金雕綠頭鴨標本……等我正看得入神呢，老師又叫我們走了，老師說：“看標本有啥意思啊，走，我們去看活的。”在老師的一聲招呼下，同學們緊追直上，終于到野外了，老師眼睛一亮，歡呼著對我們說：“看那兒！”我們跑過去一看，哇，好大一片湖啊，湖面上還有小島，小島上面還有各種鳥類呢，如丹頂鶴，鷺鷥，還有各種鴨子……真是品種多樣啊。

　　愉快的時間總是過得很快，真希望下次還能來呢。

研學旅行作文8

　　早晨，天空灰蒙蒙的，月亮姐姐領著星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯著我們看，好像在說：小朋友，你怎么起這么早？呵呵，今天我們就要開啟我們的研學之旅了，我能不激動么？

　　我三步并兩步，一下子就到了學校。不一會兒，學校操場上便站滿了學生，遠遠望去，密密麻麻地就像一團團螞蟻一樣。緊接著，在老師的帶領下，我們排成一條整齊的長龍，上了大巴，一路上，車子顛來顛去，我們就像蕩秋千一樣，走了一段崎嶇的小路，這讓我感到一絲難受。漸漸地，車子像插上了翅膀一樣，飛馳起來，不一會兒，便到目的地了。一下車，我大口地呼吸著新鮮空氣，啊，我來了！

　　然后，我們跟著導游走了一段路，就到了我們的活動基地——新余凱光植物園。我們先到大草地上練習立正、敬禮等……一上午，豐富多彩的軍訓活動把我們浸在了快樂的體驗中。

　　中午，我們來到一個跟城堡似的.食堂。大家如狼似虎撲向餐桌，狼吞虎咽地吃了起來。

　　下午，我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳，還觀賞了奇妙的植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時候，曹立揚大喊：“救命啊！救命啊！我還想活命啊！”真是驚險又刺激！

　　傍晚，我們踏著暖暖的暮色，依依不舍地告別了基地。啊！今天真是又快樂又刺激！

　　點評：文章亮點在于感情真摯而自然，結構清晰明朗，也不乏好詞好句，但文章開頭結尾表達不是很好，被老師修改了下，此外，要學會運用恰當的成語和修辭手法，這會給你文章增色不少。加油！

研學旅行作文9

　　雖然我們日常居住的房子很舒適，但是只能固定在一個地方。帳篷雖然便于攜帶，但經不起風雨的洗禮。車太貴，而且體積小，住起來不方便。那么我們可以做一個活動房屋嗎？未來的科學家參考螃蟹的爬行特性，創造出一種舒適的、可以隨意移動的“螃蟹旅行屋”。

　　蟹行屋，顧名思義，就是仿照螃蟹建造的房子。蟹殼中間有一個長方形的大房間。屋頂的薄太陽能板采用新材料制成，輕巧結實，可以為房子提供照明和電力。房子一般分為兩個區域，一個是工作區，用來控制旅行房的行程；另一邊是客廳，有臥室、廚房、餐廳，可以滿足一個家庭的基本需求。這種房子的'底面不是一個普通的輪子，而是八個機械腳向兩邊延伸，使得蟹屋即使在山路上，即使是最好的越野車也遠遠落后。當然，蟹行屋最引人注目的特點是它的“潛水”功能，人們可以駕駛它探索水下世界。因為它看起來像一只大螃蟹，它不會干擾海底的動物，所以人們可以在海底住多久就住多久。這個蟹行館對游客來說是個好消息，一出就贏得了世界的青睞。

　　久而久之，隨著科技的進步，相信蟹行館在不久的將來會走近你我的生活。

研學旅行作文10

　　周六，趙老師帶我們去研學，她讓我們帶上食物，坐車途中可以吃，因為大家都沒顧上吃早飯。

　　早上六點半，大家早早來到了學校集合，在老師統一安排下，大家上了車，興奮地開始互相聊天，不知誰說了一句：“要不我們唱歌吧？”隨即大家開始唱芒種，隨后又唱了許多歌曲，我是一句也不會唱，可是我旁邊的田芳菲好像什么都會唱，大家唱完歌后又開始猜謎語、擊鼓傳花等游戲，期間我們又認識了兩個新朋友，星星平底鍋、彩虹曾奶奶。

　　我們第一站去的是防空、防災體驗館，我們先來到防空體驗館，我們聽了防空警報，還看了槍刀、兵器、裝甲車等。我看了以后心里在想，他們為什么要打戰，最后兩敗俱傷，還不如安安穩穩地過日子。我們又來到防災體驗館，我們體驗了一級到十級地震強度，一級感覺沒什么晃動，慢慢地越來越恐怖，尤其是十級太恐怖了，好像一個黑洞，把所有的樓房、建筑物等都卷了進去，不過好像到目前為止，還沒有出現過十級地震。我們還看了4d電影，描述的是發生了九級地震的場景，老鼠、家畜都跑了出來，還有突然出現的一大群螞蟻，嚇壞了我們。我覺得大自然可以給我們帶來益處，也可以給我們帶來災難，所以我們保護好地球大環境。隨后身邊的工作人員還教我們做心肺復蘇練習，兒童每分鐘按壓10至40次，成年人每分鐘按壓60至100次。

　　我們又來到醋園，一進去就聞到一股醋香，這是正宗的老陳醋，貴的有七八十一斤的.。醋不僅能養身，還可以美容。有人說喝了白開水把手放涼水里不一會兒就變綠了，喝醋了以后把手放水里還是紅色。我還去看了醋湖，哇一大湖全是醋，醋的材料是米、麥、高粱、制作的過程包括蒸、發酵、熏、淋、陳幾個步驟就做好了。

　　隨后我們在教室里聽了如何辨認毒蛇，吃了晚飯后開始了聯歡晚會，放起了優美的歌曲，隨即表演起了節目，在節目最后，還有互動環節，你做動作我來猜。

　　天快黑了，我們伴隨著優美的歌聲，踏上了回家的路，結束了美好的行程。

研學旅行作文11

　　第一次遠行從這里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。

　　大戰期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺的維修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。

　　水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準零點”。

　　在這里，可以享受高度從這里開始”的體驗。

　　青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數多帆船在此一齊競發，雖沒能親眼看見，但可以想相當時場面的無比壯觀。

　　海巡11”是中國海事系統目前規模最大、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，里面配備了信息監控系統，心中頓生敬意，我感受到了中國科學技術的`高速發展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環境，維護國家主權做出了貢獻。

　　迎著刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。

　　我們參觀了山東大學，站在教學樓的最高層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應該明確目標，努力學習，為了有一個更好的未來！

　　眾多北辰學子在山東大學留下合影。

　　早晨退潮，同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的快樂，享受收獲的喜悅。

　　快樂的時光總是那么短暫，青島研學活動接近尾聲，在這里，我們看到海上的世界，領悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力

研學旅行作文12

　　“路，就是書。”著名作家余秋雨先生曾提出這一觀點。而研學旅行，就是路和書的融合。

　　行千里、知千里。最近讀《紅星照耀中國》，內心頗為震撼。為加深對書本的理解，我背起行囊，踏上研學之途——“重走長征路”，去完成新的人生領悟。

　　來到紅色基地，我將以一個“紅軍”的身份進行一次新的長征。雙腳剛一踏上漫著碎石的臺階，一股歷史的厚重感撲面而來。石磚上仿佛還有英雄留下的鮮血，石壁上還有戰士沖鋒的身影……回望白云飄蕩，似有狼煙升起，一瞬間，就回到了那個炮火紛飛的年代。

　　腳下破裂的階石，身旁坍塌的殘垣，都在向我們述說著長征的艱難。白雪皚皚處，展現的是堅強的革命意志；茫茫草甸中，升起的是不朽的人性光輝。“風雪浸衣骨更硬，野菜充饑志向堅。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”在長征路上，激勵和鼓舞紅軍的，是崇高的理想和堅定的信念。

　　“橫斷山，路難行。”不知是誰起的頭，很快，我們就都加入合唱中，“敵重兵，壓黔境。戰士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵……”在一句句雄壯豪邁的詞句里，在氣勢如虹的歌聲中，我深切地感受到了百折不撓的長征精神。

　　這一刻，我正爬到高處，向下眺望，群山似被騰龍架起，山巒綿延重疊，雄闊的氣勢讓人心生震撼。煙云繚繞，眼前浮現的是磅礴的烏蒙，山間驚鳥掠過的那一道道弧線，是滬定橋上那寒冷的鐵索。細聽風吟，幽幽的嗚咽仿佛又成了金沙江邊拍打的浪花……我心沸騰，敬佩、自豪之感油然而生，英雄的精神在我心中留下了深深的烙印。

　　"紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。"戰爭年代的`長征已經結束，而我們人生的長征才剛剛開始。人生路上，難免會遇見這樣那樣的困難，會遭遇或大或小的挫折，我們要像紅軍一樣，把一切的艱難困苦都要看得極為平常。只要心中有堅定的信念，不怕輸，不服輸，相信我們一定會等到屬于我們自己的未來與明天。

　　路，就是書；書，亦是路。走過二萬長征，感受的是不屈不撓的意志；越過字里行間，收獲的是對人生更深刻的感悟。

　　此次研學，不虛之行。

研學旅行作文13

　　期待西安，夢里輾轉反側；

　　想象西安，白日仰望天空；

　　盼著西安，車上眺望遠方；

　　源于西安，心中百感交集。

　　我還在路上，等待9。5個小時的流逝，等待西安來到我的身邊，以它深邃的黑夜，閃爍的燈光，歡迎我們的到來。

　　動車窗外的風光，實與平常無異。卻因為源自心底那份對西安的愛戀，為沿途的風景染上不一樣的色彩，像鍍上金身。

　　每到一個站，這個城市都有不同的多姿多彩，繽紛絢爛。

　　出發的動車站陰雨綿綿，到了下面的城市忽地天光大亮，陽光明媚，萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍，轉瞬間烏云密布，天色陰沉，好似天帝發怒。

　　城市的交替，讓房屋的風格也有了些區別。剛出發時窗外高樓大廈一幢接著一幢，令人應接不暇，感嘆大城市的發展迅速。隨著時間的流逝，一道道風景從身邊流走，房屋從高大變得漸漸矮小，有著一種鄉村的氣氛，房屋四周環繞著的是綠油油的田地，用草扎的稻草人戴著一頂破帽，筆直地立在中間，驅趕著貪吃的鳥兒，守著它的本分。不同于剛出發時的大樓，這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。

　　長時間的路途，我并不著急，西安總是會到的。它靜靜地停留在屬于它的地方；靜靜地享受人們對它的贊嘆；靜靜地散發十三朝古都應有的.魅力。

　　我想象著當我到達西安時心中會有怎樣的悸動。是否有人會因為感情飽滿而熱淚盈眶？每個人的眼底是否會鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光？漆黑無邊的夜空是否會鑲嵌上西安迎接我們的笑臉？

　　我期待著我心懷激動站在那片歷史悠久的土地，和古人的足跡重合的那一刻。

　　我等著西安來到我的身邊。

　　我等西安來。

　　——風鈴響，游人至。

　　我在等風，也在等你。

研學旅行作文14

　　大家好！我是泡泡糖橘子。我是方的，中間是水果片。我穿著一件印有泡泡的紫色外套。

　　我的家鄉在一個著名的糖果加工廠，在那里我整天聽著機器的聲音非常開心！有一天，糖果加工廠的叔叔把我和我的兄弟姐妹放在一輛卡車上，門砰的'一聲關上了。我心想，舅舅帶我們去哪里？車子啟動了，搖啊搖，很好玩，但是慢慢的覺得很無聊，就和哥哥姐姐們玩游戲，很快就睡著了。當我再次醒來時，我發現自己處在一個陌生的環境中。我聽我哥說是超市。我環顧四周。我周圍的人都很忙。有推著購物車的女人，有提著購物籃的老人，有睜開眼睛環顧四周的孩子。我發現自己住在一個透明的柜子里，好朋友棒棒糖在左邊，口香糖在右邊。不一會兒，我的兄弟姐妹都被收買了。只剩我一個人了。我心想：怎么沒人買我？是因為我不夠好吃嗎？我帶著疑惑睡著了。

　　第二天一早，我剛睜開惺忪的雙眼，就被一只大手帶走，放進一個白色的袋子里，然后封好。我突然覺得呼吸困難，大叫：“這是誰？”我抬頭一看，發現買家是一個眼睛很好的女孩。我看見她把我放在收銀臺上。一個阿姨把我們舉起來，用一種紅色的東西把我們卷走了。紅燈進來了，我忍不住馬上閉上眼睛。店主一離開超市，就撕開包，把我抱起來，撕開外套，把我放進嘴里。

　　我的旅行就要結束了。

研學旅行作文15

　　茶道文化是日本的國粹，日本研學的最后一天，我體驗了日本的抹茶道文化。

　　脫了鞋進入房間，跪坐靜心。一會兒，老師走進來，跪坐于前方正中央的榻榻米上，上有已經擺好的風爐，茶釜，柄勺，水注（盛冷水），茶罐，茶勺，茶碗，茶筅。茶碗有正反兩面，正面有花紋，反面無花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置于茶碗中，待水燒開后，用柄勺舀滿一勺水，將其中半勺徐徐倒入茶碗中，剩下半勺，再倒回茶釜，并往茶釜中加入些許冷水，然后將柄勺小心放回茶釜上。接下來，拿起茶筅，在茶碗中快速來回攪動，直至抺出茶末，然后將茶筅在碗中順時針轉一圈，洗過后立于旁邊。

　　這樣一碗抹茶就做好了，老師按照習俗，將這一碗茶敬給離自己最近的人。敬茶時，要將茶碗順時針轉兩下，使碗正對著對方，并用日語說“請”，再緩緩敬上。喝茶時，首先將茶碗順時針轉兩下，使碗正面對著對方，用左手托住碗底，喝完，最后一口要喝出聲音，表示茶很好喝。喝完茶后，用右手大拇指與食指將剛喝過茶產生的印記抹掉，再將茶碗逆時針轉兩下，使花紋對著自己，表示喝完了。

　　第一碗茶我沒喝到，但我得到了一次體驗制茶的機會。剛去跪坐下有點緊張，一會兒心靜了，我開始像模像樣的制茶，又發現了一處細節：舀水時，柄勺的勺柄印在右手虎口的位置。用心制出的一碗茶，我敬給了這幾天對我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗制茶的.機會正巧他得到了，看著他認真專注的制完一碗茶，敬給我，當時我真的十分感動。這六天雖然短暫，但我收獲到了一個真朋友，我們的這份友誼，不是建立在利益之上，是建立于相互的用心關心，人總要分別但心不會分離。這大概是本次研學最大的收獲吧。

　　制茶，養心，悟道！

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