研學旅行作文(20篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的研學旅行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學旅行作文1
研學旅行不僅能增加我們的知識，也能釋放我們的壓力。當班主任通知我們要去研學旅行時，全班都沸騰了，讓我們高興的不僅是可以旅行，還可以在周五一天不用上課。要知道，初中的學生是多么抵制上課學習做作業。
周五早晨，我們早早地起床，我心情特別激動，在四五點就醒來了。即使沒有心情上早讀，但是，在班主任的監督下，早讀過得很漫長。早讀終于結束了，在草草地吃完了早餐后，我們就坐上了前往目的地的車輛。與我們班同行的還有其他兩個班級。
一路上我們激動不已，恰好有位同學剛好那天是他的生日，為了祝愿他，我們唱起了《生日歌》，但是不爭氣的我卻低下了頭去睡覺去了。
道路兩旁是碧綠的田野，一眼望去，讓人心曠神怡。可笑的是，在行駛過程中，有一輛車突然走錯了路，而又得調頭，可是那條路暫不支持該功能，把司機師傅搞得頭一下子就大了，不過好在校長老師們的積極想法和司機師傅的精諶的駕駛技術，車輛又重新駛上了正軌。在到達第一個目的地前，大家心情高漲，大家一路走一路唱，不過我（就是這么調皮的我）拿出了早已預謀好的.撲克牌打撲克，不過也為后面的有一些無聊的同學來消遣一下時間。
第一站是防沙治沙紀念館，從中我們不僅了民勤的特殊地理位置，也了解了為什么近代的人們都一直在堅持防沙治沙，更是還有一些防沙治沙的英雄式人物，也看到了防沙治沙的顯著成果。像石述柱，薛萬祥這樣的防沙治沙的英雄也隨著前輩們留下的腳印，繼續延續著民勤不倒的神話。
而隨后的防沙治沙紀念塔以及周圍的壓沙方法更讓我們深切的感受到民勤人民為了防沙治沙所做出的努力。而后的水庫以及旁邊山上的石碑更是讓我們感受到了民勤人民防沙治沙的決心。而后我們又來到了水庫的上游，見到了民勤人民防沙治沙的成果。而在參觀的過程中，我們還見到了一枚鳥蛋。而后，班主任又讓我們做詩一首，果然有人說，再坑也坑不過班主任啊！
最后我們到了紅旗谷，還有從學校十帶來的飯。已經累了一天的我忙馬上看出了我們的瘋狂的玩耍。就這樣我們就玩耍了兩個多小時，這還是因為紅旗谷有一些鍛煉的器材的原因。哦，那個后面恰好有一個寺廟，寺廟的前面有一個鐘，我也趁機去敲了一下鐘呢。
沒錯，這么愉悅的一天就結束了，馬上就要到學校布置作業，這可是末日呀！但是一上車的我們就馬上進入了夢鄉。
一次研學旅行結束了。他真的讓我們學到了很多，認識到了很多。
研學旅行作文2
山東曲阜和鄒城是文化圣地，不僅是傳統文化的課外學校，也是社會實踐的大班。一堂好課值得珍惜和收藏。
第一天，我們去了圣賢之鄉曲阜，參觀了“三孔”孔廟、孔府和孔林。夫子廟前有神道，兩旁種著松柏，氣氛莊嚴。走進萬仞宮墻內的夫子廟，穿過郁郁蔥蔥的古柏，學生們似乎已經走到了古代，成為了孔子的學生，用自己的眼睛聆聽著孔子的教誨，感受著杏壇下圣人的偉大情懷和歷代老師的點滴。門樓上的匾額頌揚孔子的成就，給人以強烈的印象，欽佩油然而生。
然后，我們來到了位于——的“世界第一”孔子學院。大廈的`建筑和大廳錯落有致，九個庭院和三條道路的布局給我們帶來了最正宗的儒家文化。孔府，也叫盛宴公爵府，是孔子后裔居住的地方。孔府有大廳、大廳和建筑，東有寺廟，西有學校，中間有建筑。
然后，我們走進了世界上最古老、最大的宗族墓地——孔琳——號。蒼松翠柏、參天古樹、豎立的石碑、無數的石器和一萬多個孔子后裔的墳墓。地上有漢、宋、金、元、明、清、民國的石刻。學生們看到了孔子的兒孫與他們的兒孫合葬的布局，感受到了自貢尊師重道的悲苦之情，懂得了儒家“仁”的含義。
曲阜的三個洞非常壯觀。它們不僅是儒家文化的載體，也是中華文明的滄桑！
曲阜的“三孔”游學使我們更加真切地感受到中國文化的博大精深，激發了我們對傳統文化的由衷崇敬、敬畏和踐行。
第二天，在告別曲阜之后，我們來到了山東鄒城，孟子的故鄉——。當你走進孟寺，你會看到寺內滄桑的石碑和蒼翠的古柏。孟子的思想源遠流長，博大精深。
《魚我所欲也》 《得道多助失道寡助》 《生于憂患死于安樂》是孟子傳下來的經典。“孟母三大運動”和“從樹上抓魚”的故事流傳至今。傳統文化的傳承要求我們回到它的原點，親自感受文化的靈魂！
面對方群厚重的寺廟，它不僅反映了一代偉人的偉大，也反映了他在人們心目中的地位，從歷代帝王到普通百姓，從文學家到蚱蜢，他們都尊敬他們，盡管困難重重，他們仍然看不起這個世界。
由此，我們可以看出中國儒家文化博大精深。無論誰用文化，暴君還是君主，盛世還是亂世，它都將永遠繁榮，而儒家文化散發著世界的高貴魅力。
我們走出三個洞，充滿了情感。更重要的是，我們真正領略了傳統文化的魅力，感受到了古人賦予我們的傳承魅力。
這次研究之旅一定會成為我生命中一段美好的記憶，值得珍惜！
研學旅行作文3
為了提高學生獨行實踐的能力，學校組織了一年一度的研學旅行。
盼望著，盼望著。那一天，總算到來了。
那天一大早我便匆忙趕向學校。上大巴后，大家坐了一個多小時的車，沿途的風景是那么的端莊，又不失雅趣，車子行駛了一個多小時才抵達目的地，我從車上飛奔下來，對旁邊的一切事物都感到新奇，我們跟隨著教官的步伐來到大營地。總教官給我們講述了下面要做的活動，400多名學生分成了A營、B營、C營，每個營又分成三個小分隊。我們的隊名是“烈火隊”，口號是“星星之火，可以燎原”。首先我們來到國防科普教育館---地震演習。我們看了一部關于地震的小影片，告訴我們地震快要來臨之前，動物們會慌亂失措，紛紛逃離地震，房屋會倒塌，還會引發海嘯甚至火山爆發。從影片中我明白了，地震是自然危害之一，我們必須學會在地震中自救。然后我們參觀了地震模擬現場，看見那一幕幕令人難以忘懷的場景，過了一會兒，教官教我們如何救治傷員，伴著一陣陣新鮮有趣的游戲，我們完成了這次救援活動。
下一個驚心動魄的場景：毛毛蟲大戰。大家邁著興奮的步伐走向場地，隊長帶領四個人走向了那充滿力量的`毛毛蟲，他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句：“哇！”從他們的表情中可以看出他們也對此有所驚嘆。歡樂的笑聲中，比賽已經開始。由于開始大家沒有配合默契，所以前幾場接連不斷地輸了。最后一輪，我們經過不懈努力，終于贏得了勝利，歡呼聲震天。
接下來就是考驗我們眼力的一項運動---射擊。我拿起槍，“砰，砰”，激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學們一個個躍躍欲試，眼睛瞪得老大，直直地盯著紅色的中心點……
最讓人激動人心的一個活動來了，那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動，同學們爭先恐后地打好安全帶，努力地往上爬，雖然我沒有嘗試，但是我，相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個活動真的很激勵我們的勇氣，告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。
最后一個活動是動力神圈。全體同學分成了四個圈，每位同學扯著繩子上下擺動。在大家的共同努力下，我們轉了2200下，對于這個成績我們每個人都表示很滿意。
這次的研學旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅持，堅持！學習就是如此，如果你在中途放棄，你就不會獲得好結果。但是如果你堅持下去了，你將會贏得全世界最棒的碩果！
研學旅行作文4
五月，恰是好時光，我們迎來了進入初中以來第一次的研學游。
路上，我們說說笑笑，大家唱歌、誦詩、講笑話，不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語所感動，太陽公公也露出了笑臉。
不久，就到達了我們的第一站——銀杏湖公園，進入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂，只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺便進入了游樂園。
首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終于到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的'座位坐下，海盜船啟動了，大家興奮地高呼，當海盜船到90度時船內的人有的捂著臉，有的低頭看鞋子，有的揚臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來后，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。
其次，我們去坐了旋轉木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處，我發現這個樂園不僅有游樂園，還有生態園，我便暗下決心去生態園轉悠一會。
一個吊橋隔開了生態園與游樂園，卻仿佛隔了一個世界，這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設施，有的，是那美麗的景色。
獨自走在橋上，望著兩邊的風景，一陣風吹來，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的青山綠水，詩情畫意，也就是這樣吧！
沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹上無櫻花，但是那條小道，多唯美啊！兩旁的樹向小道彎腰，樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時光荏苒，不久，就到離開這兒的時間了，我們不舍地離開了這個“一地兩景”的樂園，回去休息了。
第二天，我們用完早餐便去了何園，一個多小時的路程，并沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園，也的確古色古香，室內奢華的家居，室外，別出心裁的建筑，無不體現出古典之美！
離開了何園，我們去了最后一站——瘦西湖。“煙花三月下揚州”來到揚州，必游“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。
研學旅行作文5
一年一度的研學旅行就要開始了！我早早地來到學校，教官把我們帶到車上，我們出發了！我們的車子穿過了好幾條隧道，窗外的小鳥在樹枝上唱著歡快的歌，三個小時后我們終于來到滁州研學基地。
一下車，我們來到了一個建筑基地。我看見了威武的“鋼鐵俠”、神秘的“獅身人面像”、氣魄雄偉的藍色“金字塔”……在這里我們欣賞了多種建筑藝術。接著，我們來到古村落，那里有很多新奇的房屋，同學們用相機拍來拍去，因為這些建筑太引人注目了，我們睜大眼睛欣賞了很久，直到筋疲力盡了才肯回到宿舍里。
吃過晚飯后，熱鬧的篝火晚會了開始了！同學們都爭先恐后，大顯身手。有的唱歌，有的`跳舞，我們像在水里自由自在嬉戲的魚兒，快樂極了，跟著歌曲一起手舞足蹈。其中讓我最難忘的是《林中鳥》這首歌，因為這首歌非常好聽，連我都會唱，我情不自禁地和著音樂唱了起來。
第二天一早，我們就出發前往瑯琊山，在爬山的過程中，教官在我們爬不動的時候鼓勵我們：“加油，加油！堅持就是勝利。”我們聽后也不斷地給自己打氣。我們幾個要好的同學一邊爬山一邊不停地有說有笑，特別是我和胡文鑫，一邊聊著天，一邊不停地你追我趕，所以很快就到了瑯琊山上的醉翁亭，醉翁亭可是中國的四大名亭之一呢！醉翁亭建筑別致，風格獨特。山上有一排字，上面寫著“千年醉翁亭”五個大字，還寫著：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”的名句。老師還教我們朗讀了《醉翁亭記》，我們都抑揚頓挫地跟在老師后面誦讀著，感受著中國文學的魅力。我們還在這里拍了大合照，留影做紀念呢！后來我們去了歐陽修紀念館，里面有很多書，書里寫的都是歐陽修的資料以及歐陽修寫的詩句。里面居然還有一個蠟像，這位衣冠整潔的先生就是歐陽修，他正拿著筆寫字呢！
“集合了！集合了！”教官叫我們集合回土樓休息了！下午我們休息片刻，就坐大巴車回故鄉———銅陵！我們走上大巴車，一路上我總是想回頭看看基地，心中充滿著依依不舍之情。
這次研學旅行雖然只有兩天，但讓我欣賞了瑯琊山的美！開闊了視野，感受了集體生活，真是受益匪淺！我想對我們的輔導老師和教官們表示真誠的感謝！我想對他們說：“謝謝各位老師們！你們辛苦了！”
研學旅行作文6
記得那是個陽光燦爛的日子，細碎的陽光透過梧桐樹婆娑的枝椏柔柔暖暖地灑了一身；記得那是個冰冷的清晨，清寒的晨風卻擋不住大家的熱情；記得那是個快樂的上午、我們疲勞而又充實——那真是一次難忘的研學之旅。
那天，我們興奮地早早起床，迫不及待地登上了輛咖喱黃的客巴，開始了我們的研學之旅。在路上，我們認識了帥氣年輕的教宮、漂亮知心的劉導游、幽默風趣的司機叔叔……在教官的提議下我們認識了消防錘、滅火器等常用消防器械，了解了消防知識，真是收獲滿滿啊！
接著，我們激情高漲地開始了“拼歌”。大家輪流著唱歌，學習優秀的王璐瑤同學拼歌也非常積極，先后唱了《盜將為》《為龍》等好幾首歌。她的聲音雖不是那么清婉動人、悠揚動聽，卻帶著一種純真自然的美，贏得了大家的陣陣掌聲——我真佩服她做事的勇氣！
經過兩個多小時的車程，我們來到了輝縣市太行民俗風情文化園。在這里，我們盡情體驗農家生活：推石磨、犁耕地、推鐵環，打陀螺、蕩秋千……我們還參觀農耕文化展覽館，體驗了舊時犁耕收獲的艱辛，觀賞了古代計量紡織的工具……看到這些簡陋器具，想到一代一代的先人用如此簡陋的器具勞作竟然哺育了一代又一代的華夏子民，就不得不嘆服古人的智慧和心靈手巧。
正午時分，天氣轉暖，我們在農家餐廳一飽口福。用過午餐，我們來到楊柳河畔，踏上了滄桑典雅的“鵲橋”——梨花木質的橋梁分外秀雅——微闔雙眸，似乎耳畔飄過悠揚的`翠笛聲，微風撩動柳枝，風卷柳葉，輕拂面頰，感覺特別清爽——橋上系著紅綾，輕柔地舞著、飄著，寓意相思。遠處，南太行層層淡墨色的山峰巒疊嶂，恰似一幅大自然點染的水墨畫，我們陶醉在大自然的美景之中……
太陽落山，一天的旅途快要結束了。教官把我們帶到一片寬闊的綠草地。一位導師開始演說，我們了解到在那個物質匱乏的年代，孩子們最大的樂趣莫過于推鐵環、打陀螺；我們意識到，我們生活的時代物質充裕，生活幸福，卻處處抱怨、整天不滿，不珍惜眼前的美好生活，這多么可惜啊！我們不懂得珍惜父母的愛，總是因為一點兒小小的不如意而與他們大吵大鬧……想到這里，我內心非常慚愧。我暗暗叮囑自己：今后我一定要懂事。
一天的游學活動結束了，通過這次研學收獲很大，也明白了孝敬父母，珍惜親情的可貴，感謝學校給我們創造的平臺，感謝老師一天的陪伴，我一定努力學習，讀萬卷書，行萬里路，做新時代社會主義的接班人。
研學旅行作文7
期末考試結束后，學校組織我們進行了一次為期五天的研學旅行。這五天里，有時有趣、有時無聊、有時辛苦，我們有時哭、有時笑、有時鬧。不過現在回想起來都很有意義，難以忘懷。
先來看一看我和舍友們的宿舍生活吧！每次回宿舍時，都是我們最疲勞的時候。勞累之后能放松一下，也讓我們覺得很開心，而且宿舍里還時不時的有些小插曲，就更好玩了。
“這……這鐵桿上長蘑菇了！”其中一個舍友突然驚呼,我們大家連忙跑過去看，果然，幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上，好像在跟我們打招呼似的。我心里暗想：蘑菇不是長在木頭上或者土里的嗎？這也太奇怪了，不科學呀！
還有一天我們進行完體格訓練，剛回到宿舍，就驚現“小強”，還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹，弄得他們一個個怒氣沖天，追著小強一陣暴打。本來就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁，還好最后大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生，基地的教官為我們準備的活動也讓我們受益匪淺。
“篝火晚會”是在我們離開的前一晚舉行的`。在晚會上我們全班同學都流淚了，因為我們怕分別。當主持人讓我們班上去表演時，我們都不敢去，沒心情表演，而且也不知道該表演什么。后來不知誰提議說：“我們唱班歌吧！”這個可是我們最拿手的，抹了抹眼淚，同學們都上去了。我覺得那天我們的歌聲是最洪亮、最動聽的，立刻讓我們成為了全場的焦點。
“感恩教育”是在最后一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個連選出兩名領袖，然后讓我們按口令做動作，如果一個連內有幾個人做錯了，那么我們的領袖就要圍著操場跑幾圈。幾個口令下來，已經有好幾個做錯了，這下好了，我們的領袖已經圍著操場跑了好幾圈，看他們累得氣喘吁吁的樣子，我們幾個做錯動作的同學都覺得特過意不去，其中一個就是我。
嗚嗚——，又有不少同學哭了，為什么呢？一是想起這幾天來的辛勞，還有就是我們的爸爸媽媽也到場了，從末離開過家的我們，幾天沒見他們，真是特別想念！最后主持人讓我們每個班派兩個人上臺去跟爸爸媽媽說幾句自己想說的話，我毫不猶豫的沖了上去，也說出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽，我愛你們！”
這就是我的研學旅行，一個在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學旅行！教官、老師，謝謝你們，讓我們有了一次不一樣的體驗，使得我們更加獨立堅強了！文章將研學旅行過程中的快樂、傷感，以及最難忘的事情都很好的表述了出來，感情豐富、真摯，以后要多注意標點符號的使用，繼續加油！
研學旅行作文8
記得剛進入七年級的時候，學校響應教育局的號召，十月份組織我們七年級全體學生參加了一次研學旅行。
說起研學旅行，我在讀小學五年級的時候就已經經歷過，那時候的我什么也不懂，就只知道嘻嘻哈哈，跟著教官，教官讓我做什么就做什么，根本不動腦筋，真是人云亦云。可能是那時太小的原因吧。白天很累，晚上趴在床上一動不動，可是很想家，想媽媽。有兩個晚上，我還偷偷地哭泣過。現在回想起來，總覺得太搞笑了。
記得那天我早早地來到學校，滿操場都是我們七年級的學生，場面非常的熱鬧，同學們像早晨樹林里的鳥兒嘰嘰喳喳，談笑聲，打鬧聲此起彼伏。同學們的那種愉悅的笑臉至今難忘。
不一會兒，按班為單位站隊，我們在教官的引領下都上了車，三十分鐘的'路程就到了目的地。我心里想著：我們終于擺脫了學校，現在可以張揚我們的個性吧。可是根本就不是我所想象的那樣，一下車就要集合必須做到快、齊、靜，只見所有的教官開始了他們的工作。我們也被調教像軍人。三天的研學旅行，我們經歷了多樣的研學活動。我印象最深的是李時珍紀念館的研學活動。
記得在那里，我參觀了蘄州鎮李時珍紀念館。美麗的李時珍紀念館位于美麗的雨湖之濱。且不說紀念館古樸典雅，氣度恢弘，我只想說李時珍撰寫的《本草綱目》這本醫藥巨著的功不可沒！他真不愧為偉大的藥學家！他的精益求精、癡迷醫藥的精神，真的值得我們年青一代去學習，去傳承。李時珍當年發現很多藥材在資料書里記載不全，不能有效治療病痛，有的甚至還會加重病情，于是他為了不再犯前人的錯誤，自己決定四處游歷，爬山涉水，進行實地考察。他不畏艱險，風餐露宿，有時為了研究清楚一顆藥草的藥性，多次親自嘗試來試藥性。
現實生活中，我們00后、10后，一部分人真的還是缺乏這種精益求精、苦心孤詣的精神，比如，我在學習上遇到一點難題就放棄，根本都不愿意去鉆研。
通過這次的研學旅行，除了行為習慣上有收獲以外，我明白了今后的人生目標，后段我該怎樣地面對學習。不一樣的研學旅行，收獲也絕非一樣。
研學旅行作文9
4月25號的早上，我早早的就來到了學校，門還沒開我只好和同學們等，一會兒、老師來了老師清點了人數，就坐車出發去合肥研學。
我們上車后找到了各自的座位，同學們都非常的高興和激動，嘰嘰喳喳的都說著自己到目的地以后要做些什么。沒一會車子就開動了，在高速公路上奔馳著，我們從窗外看到了許多漂亮的風景，沒過多久我們就到達了合肥，車子直接把我們帶到了目的地，大家有序的下車聽著老師的指揮，我們先去參觀野生動物園，那兒可真好玩啊!各種各樣的.動物實在是太多了，有高大的東北話、威武的白虎、敏捷的小鹿、兇猛的大黑熊、謹慎的狐貍和那頑皮的猴子，最吸引人的是我國的國寶大熊貓，瞧!那些淘氣的熊貓它們正在竹林低下伸懶腰呢，它們伸完腰就跑進了竹林，它們順手就摘下一根清脆的竹子。它們又坐回自己的木床，津津有味的吃著竹子呢!看它這淘氣樣子我不盡笑了一笑。
不過一會就到了午飯時間，我們隨著老師的指令一起到飯堂去吃午飯，我們班的熊施文說誰不要番茄，都給我后來我們幾乎所有人都把番茄倒給了他，后來他的碗里都是番茄，有人調皮的說你看這么多番茄等一下真把你吃成熊貓了呢我們哄然大笑戴嘉偉也說吃不完的剩飯剩菜也倒給我，之后有人剩了很多飯菜說也沒說就一下倒入他的碗里，黃老師還把他這幅囧相發到了自己的空間呢!
后來，我們到了科技館，那兒有會動的球還有一個讓我記憶最深的是雷電走廊，在那兒到處都有仿真的閃電，而且每當閃電過后，都有隆隆的雷聲，真是大開眼界啊!
我們參觀完科技館之后，就走到了非遺園，那兒更讓我大飽眼福了，真有篝火晚會，老師還為我們買了羊肉串，嘿嘿那真是好吃呀!我們還去參觀了冰雪大世界，啊，那兒實在太冷了吧，那零下八度，真是要凍死人啊!
哦!差點還忘了，還有一個驚心動魄的節目，那就是高空秀舞，那太嚇人了吧?!二十米的高空下面還有一個大水池，稍不注意就會掉下去，那有八歲女孩走鋼絲、騎車過鋼絲，真的是太驚險了。
一轉眼，兩日游就那么快的過去了，我們都依依不舍的坐車回家，合肥的兩日游真讓人難忘啊!
研學旅行作文10
研學旅行，對我們來說那是一種新的體驗。這么多年，在學校里我們只能從書本中學到知識，但是對于外面的世界我們還一無所知。而這次，學校組織了七年級新生的一次研學旅游的活動。目的地為烏鎮，這次還真讓我們收獲不少呢！
路上我們歡聲笑語，活力十足，有說有笑，其樂無窮。到達目的地后，我們便開始一天的旅行。
記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個任務的時候。我們的組長博釗集合人員后，迅速召開“會議”，為了節省時間我們又決定分工合作。但是每個人的難度各不相同，做任務的效率有高有低。但我們時間有限——我們必須相信隊中每一個成員。我們各自奔向“天涯”，尋找目的地。我是單獨行動，尋找“桃園”。但這是我們來時經過的地方，所以不過一會我便找到了。但讓我詫異的事是：我所經過的地方有隊友要找的地點，而他們和我走了相反的路！
我十分焦急，又沒有聯系電話，就在這緊急之時，我聽到了隊友的聲音！我奮力奔去，并匯報我的發現。但我們發現這些地點不在一條線上，于是我們又決定分組合作。時間不等人，我們立馬行動起來。我們一路上看著指示標一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港，又如偵探在一步步地靠近真相。
我們一步步地向前走，找到一個后立馬找下一個。但是烏村內部結構復雜，岔路繁多，只看指示標根本無法準確找到正確位置。我們在經過協商之后，又得換了一條路線走，有的路還得重復走。但我們并不氣餒，不嫌累，反而更加干勁十足。不知不覺中我們已經尋找最后一個地點了，可是此時時間已僅剩不多了。我們抓緊時間，鉚足干勁把三步并做兩步走，在經過最后綿延不斷的路后終于找到了，真可謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！那邊的隊友也不負我們的眾望，也完成了相應內容。于是我們及時與隊友聯絡成為第一個完成任務的'小隊。這并不是一個人的王者，而是團隊的榮耀！
經過今天的研學活動我不僅感到快樂，還感到同學之間的團結配合的精神，也拉近了同學之間的距離。研學真好，讓我們在玩中學，在快樂中成長。
你是第一個把任務當游戲玩的人而不像他們，把游戲當任務做，你們才是最帥的王者，你們才是我們的榮耀！只是，以后再發我電子稿時請自讀幾遍，以減少一些不必要的麻煩。
研學旅行作文11
陽春三月，萬里無云，我們的研學旅行開始啦！段老師告訴我：“這個周六，我們要去江油的清香園參觀、學習醬文化，下午要去李白故里，在那兒，有許多項活動，都很好玩喲！”我聽了，興奮不已，好想快點到江油去，快點開啟這美好的研學之旅。
轉眼間，周六就到了，我們終于出發了。差不多有一個多小時的.車程，我們就到達江油清香園了。在那里，清香園公司生產了多種調味品，如：醬油、老抽、生抽、醋等等。
我們不光參觀了醬油的怎樣生產的，還親自動手打了醬油呢！打醬油前，老師給我們講解了規則：每人只能舀兩勺，裝在一個空瓶子里，看誰舀得最多，能把瓶子裝滿，然后救可以把這瓶醬油帶回家啦！聽老師說完，我們就迫不及待地開始了。最開始打醬油的是劉馮羽，看見他舀醬油，手一直在抖，我好緊張，生怕漏出來了。不過還好，他順利地把醬油倒進了瓶子里。終于輪到我了，我左手拿著瓶子，右手拿著勺子，心里想著：怎樣才能將瓶子裝滿，怎樣才不會把醬油灑出來？我屏住呼吸，穩穩地灌了一勺醬油，再對準瓶口，慢慢倒進去。呀！我也成功了！
轉眼間，全班同學都已經打完醬油了，我們終于可以自由活動了。老師規定了活動區域，里邊有許多設施，如古時候用來載客的交通工具、磨豆漿的工具，還有許多我們叫不出名字的工具，我們玩得很開心。
過了不知道多久，自由活動結束了，老師帶我們去吃醬油拌飯。第一次吃醬油拌飯，第一感覺就是飯黑黢黢的，第一口咸咸的，可越吃越香，有的同學吃了一碗還要吃第二碗，哈哈，真是只小饞貓！
下午，我們來到了“李白故里”，在那里我們參加了兩項活動：體驗印刷術、在布袋上畫畫。
我們先用刻刀把自己想印刷的字反著在陶泥上刻出來，用毛筆在刻出來的洞里寫字，再把陶泥放在宣紙上，使勁一壓，字就印出來了。真神奇呀！
接著，我們到草地上撿來一些有水分的花瓣和葉子，把花瓣和葉子放在布袋上，再把保鮮膜蓋上去，用錘子在保鮮膜上敲打，顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個特別可愛的鮮花圖案，準備帶回去送給我的媽媽。
我好期待下次的研學旅行快點到來呀！
研學旅行作文12
經過兩個多小時的舟車勞頓，我們到達了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步，望著在遠處叢林間隱隱約約中閃現的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊，往里走去，湖面波光粼粼的，湖邊有幾處花叢點綴著湖邊點綴著花叢。
我們來到了花港觀魚，湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現，活潑極了。風兒吹過，拂亂了我的劉海貼著臉頰，溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去，樹葉沙沙作響。陽光灑下，葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去，撲通一聲，湖面濺起陣陣漣漪，金驚散了魚兒。再往里走，右側亭子，對比北方建筑的大氣磅礴，處處彰顯娟秀的氣質，雕梁畫柱上透露著精致的生活情調，印影亭與山水融為一體。形成最美的畫卷。我駐足在“花港觀魚”的碑前，發現“魚”字少了一點兒。聽導游姐姐說，也許是康熙皇帝為了使魚字更加有靈氣，三點更追求形態美，便寫得生動活潑吧！真美，最憶西湖蘇堤，像一位窈窕淑女。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖如畫，亦濃墨重彩，亦清新淡雅。我慢慢地走著，清悠雅致，畫便悠悠入眼來。莫說我癡，只怪這西湖景色使我醉。
下午我們來到了市中心，我們懷著澎湃的心情走進自然博物館。管館中寬敞，一進門，就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚的模型，聳立在展臺。二樓先向左側走，給我們展示了人的結構圖。往里走，竟還有人谷骨和人尸，嚇得大家一股腦兒沖出來，拍了拍胸脯，不知是哭是笑，便離開了這兒。往里走去，我們體驗了行走在太空中的.暈眩狀態，旁邊是宇宙星河，帶給我了從未有過的體驗。
三樓威猛的恐龍化石映入眼簾，仿佛回到了遠古時期，恐龍是當時的王者，可想古今，這么個龐然大物，就從地球上滅絕，這使我陷入了沉思，或許有一天人類會和恐龍一樣，從此消失？人類的無竭盡開發，是使環境遭到了破壞，。破壞了食物鏈。，加快了生物滅絕。作為當代的青少年祖國作為祖國當代的青少年，未來的花朵，我應該怎么做？恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘，我帶著沉思走進省博物館，見證了浙江省的歷史，久遠的良渚文化，孕育了江南人民……
西湖的佳景，恐龍的滅絕，悠久的良渚文化，這次杭州游讓我受益匪淺……
研學旅行作文13
盼望著、盼望著，終于盼到了這次清明小長假的研學旅行，這是我人生第一次獨自去外地參加研學旅行，不僅讓我大開眼界、增長見識，更讓我學會了獨立。
哈爾濱是一座具有豐富歷史文化、令人流連忘返的城市，它有“東方小巴黎”的美稱，這里街道的分布像一個巨大的蜘蛛網，里面編織著許多美麗的風景。
研學旅行的第一站，我們來到了哈軍工紀念館，首先一副名叫《運籌》的畫激起了我的愛國情懷，在聽了講解員的講解后，我了解到了一些哈軍工教師和學員創造出的偉大奇跡，也知道了海洋的變化以及許多深奧的知識。
吃過了午飯，我們來到了哈爾濱科技館。科技館里人山人海，這里展示的許多先進科技和技術發明都讓人慨嘆。第一層主要講了物理學的原理，第二層告訴人們人體的奧秘，第三層是神奇的科技，而最讓我記憶猶新的是第一層，因為那一層告訴了我許多齒輪原理和物力學的相關知識，讓我了解到了現代機器人的前沿科技，更讓我體驗到了許多神奇的科學實驗，激起了我對科學知識的.探索和興趣。
第一天的研學旅行，我們不僅去了哈軍工紀念館和科技館，還去了赫赫有名的索菲亞教堂、防洪紀念塔和中央大街，這讓我對第二天的研學旅游更加期待了。
第二天我們首先到了龍塔，它是亞洲著名的塔，這里面有萊特兄弟飛行體驗館，這里的講解員告訴我們許多飛機的歷史和一些飛行英雄，還有一位老師為我們講解了一些飛行知識和飛機型號，并讓我們親自體驗開飛機帶來的樂趣。每次看到自己手控的飛機墜毀，我的心都會跟著緊張和懊惱起來，當看到伙伴們安全著陸時，我的心就像熱鍋上的螞蟻，十分著急。在經歷了無數次的失誤和內心的煎熬后，最后一次我終于成功了，當時的喜悅之情溢于言表。當接過講解員老師為我們頒發的證書時，我感到十分榮幸，心情格外激動。
最后一站，我們來到了黑龍江省博物館，參觀了黑龍江古代歷史文物、鄧散木藝術陳列館、自然陳列、生命起航、蝴蝶展等各項展覽，不禁感慨祖國的文化底蘊之博，物產資源之博，藝術內涵之博。各種藏品生動地反映了生活在這塊黑土地上的先民與中原地區政治、經濟、文化的多方面聯系與交流，以及當今社會飛速發展的風貌，真正了解了這個城市。
時間就像頑皮的孩子，偷偷地溜走了。兩天的研學旅行愉快地結束了。正如那句俗語：“讀萬卷書，行萬里路”，這次研學旅行讓我受益匪淺，它讓我暢游在科學的海洋，翱翔在歷史的天空，給我留下了美好、難忘的回憶。
研學旅行作文14
三月的南京，春意漸濃。緊隨著春的腳步，我們踏進了被譽為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。
初進園門，感受到的便是春風拂面的清爽。四周望去，一幅生機勃勃的景象。一切事物，都呈現著新春的模樣。
玄武湖公園東枕紫金山，山山水水渾為一體。水霧彌漫在湖面上，產生一種朦朧之美，仿佛置身仙境。這才領悟到宋代詩人歐陽修所寫的“金陵莫美于后湖，錢塘莫美于西湖”的感受。
雨淅淅瀝瀝地下了起來，樹上的水珠倒映著玄武湖的景象。空氣中彌漫起泥土的氣味，混著青草味，還有各種花的香。隨著花香，我來到的一片花海。
紫色的郁金香、粉色的.郁金香、黃色的郁金香，各種各樣，各色各彩的郁金香形成了這片花海。花兒們在雨水的滋潤下越發生機勃勃，宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛，想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中，好似已經與花兒融為一體，看著它們彼此玩鬧、嬉戲。
遠方隱約出現一片粉色，我加快了腳步。不知不覺中，我來到了“櫻州”。滿園的櫻花，滿園的粉色，滿園的櫻香。在這玄武湖之中，便領會到了日本櫻花的美麗。春風之中，櫻花翩翩落入土壤中，好一陣櫻花雨！
領略過櫻花雨之后，我們步行來到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加蒼翠。百年古藤也顯現出了植物特有的生命力。樹底的小草，也想在春雨中，盡展風采。不由得想起唐代詩人韓愈所寫的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”忽然，身后傳來幾聲鳥啼，清脆、婉轉。想必，鳥兒們也是在歡迎春天的到來。
走上拱橋，低頭去看粼粼的河水，思緒萬千。這河水流向哪里呢？是否流向遠處的“人家”？雨滴落到臉上，一陣清涼，思緒被拉了回來。抬頭，才發現天空中早已出現了晚霞，是該回去了。
玄武湖公園如此之大，它的景象我不能夠一一領略。它的每一個角落，都有別具一格的美，使我沉醉其中。
我走在湖邊，想再領略它的美，讓玄武湖的美永駐在心，空氣中依然混有青草味。“最是一年春好處。絕勝煙柳滿皇都。”也許，說的就是這樣一番景象。
研學旅行作文15
江南水鄉，黑瓦白墻，絲綢之府，魚米之鄉，小橋流水，長街深巷，那里是烏鎮，一個寧靜悠遠的小鎮。
初臨烏村，踏在小路上，路邊是菜地，里面種著我們常吃的蔬菜，還有松樹，樹上有很多松果，走到任務點，那是一片湖，湖間有一群鴨子，群鴨戲水，它們在湖中游來游去，顯出一派生機，水上的木橋林立在湖面上，橋下的流水也靜靜地淌著，踏在潮濕的石板路上，70年代的老房子立在其中，磚頭做的，木頭做的，混雜在一齊，圍墻上長了些許青苔，幾只小鳥拍著翅膀，與這悠悠的小樹融合在一齊。
踏上石子路，路邊栽著許多伸出圍欄的紅辣椒，紅得快要滴出水來，路邊的田里種著金黃的水稻，那是農民伯伯汗水的結晶，還有魚塘，我一下子就看見了一條白色的小魚，悠閑的游著，可愛極了，一路上與同學說說笑笑，在微涼的冷風下我們來到了互聯網大會會址。
這是一個四面有傾斜的奇怪建筑，里面有一根根鐵絲立著，我們戴上耳機，耳機內的講解會在你所在的地方為你解說相關資料。在那里，我們看見了古樸的水鄉文化，也看見了現代化的建筑設計，我了解了中西文化的交流，了解了現代互聯網與古老文化的融合。這一切的'一切將烏鎮完美的鑲在其中，烏鎮也把互聯網鑲在了自身里。
走入烏鎮，里面充滿香味的食物瞬間吸引住了我，我看見了嘉興的粽子也在此熱賣，我興奮地跑來跑去，直到手上實在拿不下食物了，這才住手!我們沿著商鋪來到了三白酒坊，便有一陣陣淡淡的酒香，越往里走，酒香越濃，我們看見了一壇壇酒，光聞著便覺得醉了。我們看見了藍印花布，花布高掛著隨風而動。我們又來到了木雕館中，木雕館中有形態各異的木雕，上頭有不少民間傳說，陳舊的木材顯出了一種古老的韻味。烏鎮內有可容納下車輛的大道，也有只限一人通行的小巷，叫賣聲不斷，我心癢買了些紀念品，幾個小時很快過去了，我們這才戀戀不舍的離開了美麗的烏鎮。
窗外的黑瓦白墻漸漸消失，我帶著一份收獲，一份驚喜，一份回憶，回到了我熟悉的學校。期望以后能有機會再去烏鎮。
研學旅行作文16
今天，學校組織我們去西安曲江海洋館研學旅行。這次研學旅行對于我來說，真是又開心又難過。
天還沒亮我們就排隊出發了。一路上我們歡歌笑語，大約一個小時后就到達了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學拿好自己的東西準備下車參觀。我開心地背好新買的背包和同學們一起下了車。
我和同學們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動物，我興奮極了。一會兒跑到前面聽老師講解，一會兒跑到后面自己再看看。李老師說看完這些一會兒去看美人魚表演。聽到這個消息，我激動不已！恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚！這時，老師讓大家喝點水休整一下準備出發。我拿出背包喝了一杯水，隨手把電話手表裝進背包。
我們來到美人魚館看表演，幾位演員的精彩表演引得同學們不停地鼓掌叫好！看完這個節目老師讓大家收拾東西準備回家。這時我發現我的背包不見了！我趕緊問周圍的`同學誰看見了我的包。我問遍了班里所有的同學，都說沒有看見。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話手表、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時李老師看我著急的樣子，問我怎么回事。我說背包不見了，李老師安慰我說不要著急，讓我仔細想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時，廣播通知大家準備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的電話手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。
回家的路上我一句話都沒有說。我想，沒有了校服，學校的集體活動我肯定參加不了了；沒有了電話手表，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會打我，我越想越難過。
終于回到了學校，我悶悶不樂地準備回家。突然，我聽見老師叫我的名字，我過去一看，老師手里竟然提著我的背包！我激動地跳了越來！李老師拍拍我的肩膀，笑著說：“今天是你運氣好，別的班同學撿到了，以后可不能再這樣丟三落四了。”我趕緊點了點頭，跑回家去。
今天可真是又開心又難過的一天呀！以后，我再也不做“小馬虎”了！
研學旅行作文17
我去過非常多的地方，比如石林、乾陵、大唐小鎮等，可是我最懷念的地方是九號宇宙研學基地。
以前對太空的了解，只存在于電影和新聞中，現在終于有機會去和宇宙親密接觸了，沒錯那就是九號宇宙。
九號宇宙充滿著神秘感，當我來到門口時，正準備推門而入，門卻自動打開了，真神奇！讓我不得不對它更加充滿好奇，我想這個大門應該裝有感應模塊。
進入里面，一樓主要是體驗區，分為火箭模擬發射區、太空航服展覽區，體驗返回艙、月球漫步體驗區和VR模擬區等多種體驗項目。看到這些我已迫不及待，想躍躍欲試。
首先我來到火箭發射區，這個火箭發射區是將真實的發射縮小，一比一制造出來的，只見講解員一番操作后，火箭發射的外層逐漸打開，隨著最后一層打開時，火箭開始倒計時，“5、4、3……”“嗖”的一聲火箭發射了，隨著火箭的上空，我們各個激情澎湃，無比驚嘆，火箭上空的同時，底下冒出一縷白色的煙霧，這煙霧的味道聞起來有點像感冒清熱顆粒。
看完這場浩瀚的火箭發射后，我們來到了太空宇航服展覽區，太空服主要分為艙內宇航服、艙外宇航服、職業高空跳傘服和登月宇航服，這些宇航服各有各的功能，讓我不得不感嘆，太空真的太神秘了。
下來便是VR體驗區，一坐進去，戴上眼鏡，仿佛自己身臨其境，進入太空遨游，但體驗時間是短暫的，我意猶未盡的`走了下來。
接下來我們來到了二樓，乘坐太空梭，和星際探險家“小九”一起去往宇宙，在這里我學到了非常多的知識，并進入到極其危險的黑洞，還看到兩顆衛星連接起來的樣子，真是驚心動魄啊！
經歷太空之旅后，我們來到了三樓，這里可以稱為學習區。有許多知識等著我們去學習、體驗。就比如說駕駛飛機，它是我最喜愛，并覺得最有趣的項目，進去之后，我們對一切充滿好奇，東張西望，伸手觸摸著機器。經過講解后，我實際操作了一番，真正的當了一次飛行員，我想這個項目肯定滿足了一些同學的夢想。
“哎！”美好的時光總是短暫，研學時間慢慢接近尾聲，最后我戀戀不舍地離開了，雖然離開了，但我也是知足的，因為我帶著知識滿載而歸。
研學旅行作文18
研學的兩天稍縱即逝，正所謂“曇花一現”的美好，我們都驚嘆于時光流逝之快。現在想起我們在研學時的學習過程，我臉上不禁浮現出一絲笑意。我想，那些美好的場景應在我的心中永遠珍藏，那深切的感受應當難以忘卻吧！
滿懷著激動，導游帶領著我們到達第一站——土木工程建筑大學參觀，學習他們對于汽車的研究。看到那一臺臺酷酷的汽車模型，我們不禁驚嘆于那些大學生的高超技術。如此復雜的內部構造都出自于他們之手，不禁讓我心生敬意！充滿現代化的設計，讓我感受到了國內發展之迅速，讓我為中國的棟梁而感到自豪！
參觀完現代科技，我們又來到了襄陽古隆中——“南陽諸葛廬”！在開營儀式我們品讀完兩首特色的古詩后，縈繞著書香之氣的我們正式踏進孔明先生的故居。這一片山林十分清靜，使人感到十分舒暢。看著那一座座坐落在林子里的.木房子，賞著那一出精彩的“三顧茅廬”，聽著那一聲聲高邈的鳥鳴，嗅著那一陣陣山林的清香……我仿佛置身于當年諸葛孔明隱居的茅廬中！一座座樸實而干凈的屋子，和諸葛亮足智多謀的才學融為一體，真可謂是一個“陋室不陋”啊！
古隆中讓我感到古代文人淡泊名利的品質和那山林的古雅情懷，可讓我感受最深的景點，也是最精彩的時光是在——唐城！
所謂“唐城”，自然是仿照歷史上唐朝時期的建筑風格的一方“城池”！它還是一所著名的影視基地！一些導演慕名而來，在唐城拍攝影視作品，一睹唐城的風采！
邁入城門，我就被眼前的景象驚呆了！瞧，那雄偉輝煌的唐代建筑，在太陽的照耀下，似乎閃著金光，讓人不禁被它的宏偉氣派給震撼，那驚艷眾人的“大唐飛歌”，身著唐代服裝的演員們在高昂的音樂聲中翩翩起舞，空中的高難度動作更是手到擒來，他們惟妙惟肖地把唐朝由盛轉衰的歷史過程完美的用歌舞的形式表現出來，令人嘆為觀止，如醉如癡；最熱鬧的還是那繁華的東市和西市，里面行人眾多，各種各樣的具有特色的小商品琳瑯滿目，簡直是目不暇接！突然這邊一個低戲臺，那邊一個高腳樓，無論是雜技還是“扔花球”，都是那么精彩，令人百看不厭！
所有的一切感受，都讓我仿佛置身于唐朝繁榮昌盛的長安城，感受著那別有一番風味的盛唐氣象，十分陶醉！
懷古展今賞風情。這次研學旅行我是真的學到了很多，不僅體驗了一下古時候的古雅風情，繁榮昌盛，還拓展了我對現代科技的認識。果然，不負我走這一遭！
這次的研學旅行讓我收藏在心間，永遠紀念！
研學旅行作文19
4月23日——27日，我們五、六年級的學生到中遠青少年實踐中心參加了為期一周的研學旅行。
4月23日上午9點，我們乘坐校車來到白云邊大酒店，在會議廳，小陳阿姨向我們介紹個白云邊酒的來歷及發展歷史，接著觀看白云邊酒業股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟著教官、小陳阿姨參觀白云邊竹園酒庫，酒庫里貯藏著年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫之間的過道有許多關于釀酒的泥塑。參觀完酒庫，我們來到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標簽、裝箱都非常精細。
參觀結束后，我們在劉琦教官的帶領下乘坐校車來到中遠青少年實踐中心。在研學的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時，看到高空中的.斷橋，我渾身無力，全身發抖，輪到我時，教練為我戴上頭盔，系上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時我好害怕，因為橋一直在抖，當我跳到斷橋對岸時，我自己都佩服我自己，原來勇敢可以戰勝一切困難，走向成功！
水上挑戰，這個項目，我一點也不害怕，甚至有點小小的期待呢！這個訓練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子沖過去，因為我前面那個同學不敢，一直站在那里，我只好放慢節奏，鼓勵她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環，踩著腳下的鋼絲往前走，一點也緊張。教官還嚇我們，說水里有魚會咬人，我一點也不怕，成功完成任務。
絕壁攀巖時，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來了，我沒有放棄，繼續攀登，爬到最高點時，教官把保險繩放得好快，我都快嚇死了，當我攀登成功時，我覺得有自信才能成功！
在玩真人CS時，雖然女生能力有限，但我們團結一致，也成功戰勝了困難。
五天時光非常短暫，27號閉營式結束后，我們都哭了，但我們不得不離別，教官說：“離別是為了更好地重逢。”對啊，我們總有一天會重逢的。
“一周改變一生”這是中遠教育的辦學理念，確實，這五天是我人生最難忘的五天。
研學旅行作文20
前段時間，胡老師說要去研學旅行，我激動得一蹦三丈高。我等啊，望啊，盼啊！希望時間過快點兒，再快一點兒。
終于到了研學旅行之前的那天晚上，我早早地做完作業，躺在床上，心里有幾個問號：我們要去哪？會在那里看到什么？會很好玩嗎？我跟誰坐在一起？這些問題困擾著我，讓我久久不能入睡。
研學旅行的那天早上，鬧鐘還沒響，我就起了床，吃完美味的早餐，像離弦的箭一樣沖向學校，等待著帶我們出發的大巴車的到來。
一路上我們歡歌笑語，欣賞著沿途美麗的風光，開心極了！忽然，眼前現出幾樹盛開的梨花，我不禁想起了詩人岑參的詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。遠遠望去，滿樹的梨花像一位身穿白色婚紗的新娘子，真美呀！
隨著歡聲笑語，我們來到了第一個目的地——黃龍一號郁金香展。首先映入我眼簾的是五顏六色的郁金香，有紅的、白的、黃的，紫的，五顏六色，鮮艷美麗。還有的花朵是兩個顏色組成，仿佛鑲上了一道花邊，美極了。郁金香的外型像是一個斟滿美酒的酒杯，亭亭玉立。溫暖的'微風吹過，郁金香仙子們翩翩起舞，是那么美麗動人！同學們在花叢中流連忘返，翩翩起舞，拍照留戀。
旅行途中我們遇到了一位小強老師，他教我們做了個有趣的活動：先把同學們分成男生組和女生組，各自圍成兩個大圓圈；然后讓所有人先拍一下左邊同學的肩膀，再拍一下右邊同學的肩膀，嘴里喊一個字。比一比，誰做得好，男生女生PK。結果我們敗給了女生，極不情愿地向女生豎起了大拇指。這件事讓我明白：贏就贏，輸就輸，不要贏得起，輸不起！男子漢大丈夫，敢作敢當！
接著我們又來到了第二個目的地——恐龍地質公園。一進大門，我就發現兩只長脖子的大恐龍威武雄壯地立在那兒。進到恐龍公園，我看見形態各異的恐龍，有牛頭龍、鐵頭龍、霸王龍、禽龍、三角龍、迅猛龍、巴克龍……我們來到地球廳和恐龍廳，了解了恐龍漫長的演化過程。接著我們還看了一場5A電影，故事發生在很久以前的恐龍時代，有一只可憐的鐵頭龍，媽媽被甲蟲吃了，爸爸被火燒死了，他一個人堅強地生存在這個殘酷的世界里。這又讓我明白了一個道理：強者生存，弱者淘汰！我們一定要努力學習，用知識武裝自己，長大才能報效國家！
這次研學旅行真開眼，讓我受益匪淺；這次研學旅行真難忘！好期盼下一次的到來！
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