研學(xué)旅行作文（精選49篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的研學(xué)旅行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)旅行作文 1
坐著大巴，靜靜地看著窗外飛速倒退的建筑物，時間一分一秒地流逝，不知不覺中我們已經(jīng)到達(dá)了研學(xué)旅行的第1站——徽州文化博物館。
走入博物館，我瞬間被那些在課本上看不到的知識吸引住了：徽州文化的形成、“安徽”這個名稱的由來、徽州科技發(fā)達(dá)的原因……但最令我震驚的是黃山松自強，拼搏，團結(jié)，進取、開放和奉獻的精神。凝望著那一幅圖，我想：就連一棵樹都有如此多可貴的精神，更何況站在食物鏈頂端的我們呢？可反思一下我們自己，又擁有幾個品質(zhì)呢？看著圖上那頂風(fēng)傲雪的黃山松，我慚愧地低下了頭，走出博物館，前往下一站。 接下來的一站便是宏村。宏村最大的特色就是有著依山伴水的地理位置和比比皆是的徽派建筑。我們在那里參觀了許多景點，一路上都是一些喜歡繪畫的人在寫生，形成了一道獨特的風(fēng)景線。聽著導(dǎo)游不住地解說，我也有感而發(fā)：“不愧是‘中國畫里的鄉(xiāng)村’啊！” 時間在不停地飛逝，夕陽漸漸露出笑容，正當(dāng)我還陶醉于這“美麗的`畫”時，大巴早已在焦急地催促著我，我也只好極不情愿地離開，拖著這雙腳回到大巴上，向宿舍進發(fā)…… 休息了一晚后，我們又帶著滿滿的期待前往下一站——新四軍軍部舊址紀(jì)念館。在這里我們參觀了許多間陳舊的房屋、陳氏宗祠和兩座銅像——葉挺銅像和項英銅像。在葉挺銅像前默哀時，我不禁想到：我們現(xiàn)在的美好生活，不都是這些革命先烈們用自己的滿腔熱血換來的嗎？我們腳踏著滿是熱血的土地，定不能枉費他們的熱血，定要好好學(xué)習(xí)，將來報效我們的祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。 最后我們還參觀了宣紙文化園。我們在那里領(lǐng)略了宣紙的古老制作工藝，僅一張宣紙就要進行108道工藝。后來也參觀了一些書法作品，這都使我深深感受到了中國古代勞動人民的偉大與智慧。 終于，我們踏上了回校的大巴，帶著滿滿的收獲，在感受到中華文化之魅力，體會到中華文明之美后，在歡聲笑語中結(jié)束了此次研學(xué)之旅。
研學(xué)旅行作文 2
今日陽光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子，早晨我早早的來到了學(xué)，哇，學(xué)校里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排好了隊，迫不及待的想出發(fā)了。
最終我們坐上大巴士，經(jīng)過一個小時的長途跋涉我們最之后到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，里面記錄著我國少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的.習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個小時后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了，這時領(lǐng)隊的教師大聲喊道：“同學(xué)們！午餐的時間到了，跟著教師一起去吃飯吧。”我們跟著教師的步伐來到了酒店，我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站——植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物，這些農(nóng)作物生長在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學(xué)大聲喊道：“你們快看！這個葫蘆好奇怪呀！"領(lǐng)隊的教師給我們介紹到：“你們都必須看過西游記吧！這些就是西游記里出現(xiàn)過的人參果。”我抬頭看了看，這些人參果可真像一個個的胖小子呢！
繼續(xù)前行，我們來到了鮮花的展覽廳，那里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自我做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣，盡情享受著花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們該回去的時候了。
坐上返途巴士，我們一個個精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景，還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的歡樂中，久不能自拔，也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來。
研學(xué)旅行作文 3
周一的清晨，春光明媚。我懷著無比激動的心情，背上行裝離開熟悉的校園，依依不舍地登上大巴，朝心馳神往的“楚安利生研學(xué)基地”駛?cè)ァ?/p>
餐前訓(xùn)——團結(jié)一致
“單絲不成線，獨木不成林。”瞧，我們四連的隊伍就如同一顆顆挺拔的松樹，在“風(fēng)雨餐館”門前排得多么整齊呀！隨著趙教官洪亮的一聲背誦餐前訓(xùn)令，大家異口同聲道：“軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不穿蓑，雪不穿裘；將士冷暖，永記我心。”在這里，只有當(dāng)連隊里所有人做到聲音整齊并且響亮，才能享受到這般十分鐘的美味佳肴。
站軍姿——堅持不懈
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓。”一周嚴(yán)格的跨立、立正、稍息等軍姿晨練，看起來非常簡單，但要做到軍人標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一就不是那么容易了。“兩眼平視前方，挺胸收腹，雙手緊貼褲縫”，在教官的口令聲中，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間過得如蝸牛爬行一樣慢吞吞的，漸漸地我的左腳水泡開始疼痛，雙腿發(fā)麻像被灌了鉛似的沉重。堅持就是勝利，看著同學(xué)們屹立在風(fēng)雨中的身影，為了連隊榮譽，我決心強忍著。一番痛苦的煎熬后，終于迎來勝利的'歡呼——休息十分鐘。
走空中五連——勇敢無畏
“加油，加油，加油！”在“空中五連”處，不時傳來我們四連同學(xué)們的吶喊助威聲。這是研學(xué)第四天上午的拓展課，跨越高臺上連續(xù)的五種橋。當(dāng)輪到我上場時，我迫不及待地穿上安全服，按要求做好防護措施，便一鼓作氣向前沖去。可天有不測風(fēng)云，到達(dá)斷橋時，望著對面遠(yuǎn)距離的黃色的鐵板，我心里猛地咯噔一下，膽怯地停下了腳步。“你稍稍往后退一點，再助跑一下，使勁一躍就過來了！”此時，教官的指導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵和腦海里浮現(xiàn)出的紅軍長征克服艱難險阻的情景，不禁讓我鼓足勇氣一躍成功。
五天獨立的研學(xué)旅行豐富多彩，教會了我自理、團隊協(xié)作和勇敢，還讓我懂得了許多國防軍事課外知識，收獲了這個春天里最難忘的一段美好記憶。
研學(xué)旅行作文 4
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩她曾經(jīng)來過。走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌……”這首歌我小時候就聽過，可我一直沒去過那個有動人故事的地方。
這次，我們班參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動，目的地就是我一直想去的——丹頂鶴保護區(qū)，以及黃尖牡丹園。
我們在大巴車上談笑風(fēng)生，想象著那兒的模樣。有人說天空上一定會有許許多多的丹頂鶴；有人說可能見不到丹頂鶴，因為它們是候鳥，9到10月時，它們要南遷，到了春暖花開的時候才能回來；還有人說不能確定，要等下了車才能知曉。老師還讓我們每個人帶兩個垃圾袋，媽媽說：“你們老師做的非常好，告訴了學(xué)生要保護自然環(huán)境，還讓你們不要隨手扔垃圾。”
到了丹頂鶴保護區(qū)，果然沒有見到丹頂鶴，真掃興，老師這時候帶我們來干什么？一只丹頂鶴都沒有，來看風(fēng)景嗎？但是后來我改變了我的想法。
一進去有一個千紙鶴形狀的博物館，里面陳列著許多連老師都不認(rèn)識的鳥類標(biāo)本和丹頂鶴的成長過程圖等等。從展館出來時，我就感到自己已經(jīng)學(xué)富五車了。
出了展館，我們來到了丹頂鶴文化園，為什么叫它文化園呢？是因為這里有著許多的鳥類簡介和茂密的叢林，看起來覺得仿佛身在童話世界。
我想，這個地方唯一的缺點就是沒有丹頂鶴吧！說曹操，曹操到。在我們吃飯時，終于見到了丹頂鶴！它們在我們的上方盤旋。那雪白的蓑毛，那青色的腳，增之一分則嫌長，減至一分則嫌短，頭上那散發(fā)詩意的丹頂，真是美麗極了！還有那灰黑色的'長喙，簡直獨一無二呢！
為什么別的地方?jīng)]有這些富有詩意的鳥類呢？說明別的地方生態(tài)環(huán)境沒有這里好，想到這里，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲！
后來，我們又來到牡丹園，雖然這個時候沒有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長啦！那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎？
真是快樂又充實的一天！到了回去的時候，我還戀戀不舍地小聲對它們說再見呢！
研學(xué)旅行作文 5
盼望已久的研學(xué)終于到了，接到我們要去參觀“江油清香園醬文化”的通知時，我興奮極了，早就想去看看。于是，星期六那天，我早早起床，吃完早餐，背起裝滿零食的背包就飛奔進學(xué)校，在操場上排隊集合，等待出發(fā)。
終于我們坐在大巴車上，大家控制不了心中的興奮，都討論起文化園的會是怎么樣子的呢？到了江油清香園醬文化園，哇！好香啊，老遠(yuǎn)都能聞到一股濃郁的`醬油香味，我們先來到集合地點，聆聽今天的參觀安排，做了一系列準(zhǔn)備活動。接著我們進行醬文化之旅。來到一片偌大的天然曬場上，看了生產(chǎn)出醬油的桶，看起來至少有一萬多個桶，畫面雄偉壯觀。接著我們走進醬油超市，看見了很多不一樣的醬油，同學(xué)們有說有笑地參觀討論，我覺得自己仿佛身處一個醬油缸里，像一顆小豆豆，在老師的教育下，發(fā)芽成長。接著我們嘗了醬油拌飯，好吃極了，特別美味，可惜只能吃一碗。
中午，我們來到午餐地點，五個人一桌，桌上已擺著美味的佳肴，我們愉快地享受這豐盛的午餐時光。
接著我們?nèi)チ讼乱粋�景點——染坊，我們參觀了五顏六色的染布，體驗了植物印染，用小刀刻在墨陀上，反向刻字，再用墨水涂到墨陀上，印一下就完成。我們還玩了一個游戲，翻13張紙牌，翻過來，翻到1的翻過來，第2個人再去拿，一直下去，直到13張拿完我們這方就勝利。我們和Pk的小組實力相當(dāng)，最后打成平手。最后我們體驗了神奇的印染，我們把樹葉和花朵放到袋子上，袋子下放一個板，用大錘來錘，將花的汁水印到袋子上，漂亮的袋子就產(chǎn)生啦！這真是太神奇啦！
歡樂的時光總是過得很快，到了要離開的時候，同學(xué)們都依依不舍地離開了江油清香園醬文化園，但這里的一切都給我留下了深刻的印象。期待下一次的研學(xué)之旅！
研學(xué)旅行作文 6
近年，研學(xué)游市場火爆，各地學(xué)校紛紛開展研學(xué)游活動。伴隨研學(xué)游活動被人們熱烈討論的問題則是研學(xué)游應(yīng)不應(yīng)該帶手機。
在我看來，研學(xué)游不應(yīng)該帶手機。
研學(xué)游是一種以研學(xué)為目的的旅游，它的中心應(yīng)該是“研”而不是“游”。研學(xué)游不是一味地讓人放松、玩樂。如果帶了手機，同學(xué)們都只顧著玩手機，豈不是與研學(xué)游的本意相違背？那這就不能叫研學(xué)游了，不如直接稱為“旅游”。
研學(xué)游也是人的一生中不多的與同學(xué)一同出游的機會，等以后長大了，就再也沒有這種幾十個同學(xué)一起出游的機會了。這本來應(yīng)該是一個非常好的與同學(xué)增進感情的.機會，為什么要用手機這冰冷的機器破壞呢？手機以后有的是時間玩，但與同學(xué)一同出游的機會可不多。難道同學(xué)之間的友情比不上手機嗎？所以，我們不該在研學(xué)游中帶手機影響同學(xué)間的感情。
研學(xué)游同樣是一次很好的接觸自然，放松自己的機會。現(xiàn)代社會，中學(xué)生長期待在封閉的學(xué)校之中。而研學(xué)游則是中學(xué)生親近大自然的最好方式之一。但是，如果帶了手機，以大部分學(xué)生的自控力，他們都會沉溺于手機中無法自拔。所謂的研學(xué)游此時也不過是換一個風(fēng)景好點兒的地方玩手機罷了。
有很多人說，帶手機是怕學(xué)生走失了聯(lián)系不方便。但是，現(xiàn)今這個社會幾乎人人有手機，如果學(xué)生不幸脫離了大部隊，完全可以向行人借手機用。
很多人認(rèn)為中學(xué)生研學(xué)游時不帶手機不安全。但事實恰恰相反，當(dāng)你遇到危險時，手機不能起到絲毫作用。而且，中學(xué)生社會經(jīng)驗不足，安全意識低，是小偷非常喜歡的目標(biāo)。手機帶在身上，很容易被偷走。如果手機上各種賬戶的密碼被破解，那后果不堪設(shè)想。
當(dāng)然，研學(xué)游帶手機也不是沒有一點好處。它確實可以在一定程度上帶來方便，如隨時與父母交流、隨時拍照，以及可以移動支付而不需要攜帶大量現(xiàn)金。但是，總的來說，研學(xué)游帶手機弊大于利。
同學(xué)們，放下你們的手機，好好享受一次真正的研學(xué)游吧！
研學(xué)旅行作文 7
12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因為今天我們要去盼望已久的農(nóng)科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的`“一坨”，最后還是教官實在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實快樂的時光總是短暫，一天的研學(xué)時間就這么過去了，但是在活動中學(xué)到的知識必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來！
研學(xué)旅行作文 8
盼望著、盼望著，8月20日終于來到了，我們向著山東，向著孔子，向著3000多年的中華齊魯文化進軍。同學(xué)一個多月沒見，更是有說不完的話。六個小時的車程，似乎仍然不夠我們一起說笑歡樂。
突然有人提議要玩狼人殺，由于有一些同學(xué)不怎么會玩，投票也顯得有些不謹(jǐn)慎，所以場面十分混亂。但就在這時顧老師加入了我們，使原本混亂的局面，漸漸有了秩序，并與我們講解一些知識規(guī)則。大家都慢慢的學(xué)會了，敢于發(fā)表自己的觀點。
其中有一局十分發(fā)人深省，我是一個獵人，大家說的話都云里霧里，時間過了許久也沒有什么有作用的信息。我通過對語言神態(tài)的分析，分析出了誰是好人，并且鎖定了狼人何沐。可是警長卻不相信，并且懷疑我。結(jié)束后，我的推理沒有錯，狼人是何沐，但我沒有堅持自己的選擇，在別人懷疑的眼光下，我放棄了自己的想法。
一直以來這項游戲都是我所愛，無論是從趣味方面，亦或是從邏輯方面，不失為減壓利器。當(dāng)然這游戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便只有佛系二字，何為佛系不爭不搶，自然該出手時就出手，盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中，這似乎又能與孔子掛上鉤。如同孔子一般，我也在費勁心力讓自己的.能力有有所施展。無論是先前的魯國或是之后的列國，無論是什么障礙挫折，這些不盡的磨難，都無法令孔子放棄自己的理念與堅定。
六小時的車程，因為一群快樂的同學(xué)，一眨眼功夫就過去了。或許一個人在家里的時間呆久了，更珍惜與同學(xué)們在一起的快樂時光。我們有好東西會自然而然地一起分享，過去或許有的一些不快，也全都煙消云散，在一起這么放松快樂的時光，并不是很多很多。游戲中，當(dāng)我們盯著對方眼睛看，希望知道他到底是好人還是壞人時，眼睛里盈盈的笑意，竟是那樣讓我們感動，真希望，這一刻，永恒！
研學(xué)旅行作文 9
12月12日，我冒著刺骨的寒風(fēng)來到學(xué)校，準(zhǔn)備第一次研學(xué)旅行。
我們上了車，在一片歡聲笑語中，來到了撫州的三翁花園。三翁指的是中國的湯顯祖，外國的莎士比亞、塞萬提斯。我們跟著導(dǎo)游，進入了三翁花園。哇！真美啊！路的兩旁長著整齊的'草和五顏六色的花。一顆顆挺拔的樹像站崗的士兵。湖上很靜，沒有一點兒波浪，一座風(fēng)車佇立在湖中，給人畫一般的美感。一陣風(fēng)吹過，使人心曠神怡。在玉茗園內(nèi)，我們舉行了隆重的拜師儀式，換上紅色的漢服，系好腰帶，戴上帽子，呵，還真像一個古人。正對著孔子像，我們把左手握成圓形，放在胸前，右手直直的放在左手上，一拜，腰彎成90度，禮畢站直，連續(xù)拜了三下。接下來由學(xué)生代表朗誦拜師文，最后，我們合了影，走出了三翁花園……
出了三翁花園，我們來到了名人雕塑園。名人雕塑園共記錄了66位名人，分布在四方，錯落有致。其中我印象最深的就是湯顯祖了。湯顯祖是我國著名的戲曲家、文學(xué)家，被稱贊為東方莎士比亞。他還創(chuàng)作了巜還魂記》、巜紫釵記》、巜南柯記》和巜邯鄲記》，合稱＂臨川四夢＂。
吃過午飯，我們來到金溪紅色后龔村。在革命先烈的雕塑下，我們舉行了唱國歌儀式。
之后，我們來到了最后的研學(xué)地點－－竹橋古村。走在木橋上，感覺自己穿越到一百年前。進入竹橋古村，映入眼簾的是三口井，像一個＂品＂字。告訴我們做人要講人品。路都是用石子輔成的，構(gòu)成一個＂本＂字，叫我們做人要本分。有一句古話叫＂抬頭做人，低頭做事。＂這里的人民也是如此。最讓我驚嘆的是這里的排水系統(tǒng)。村民都在池塘里洗衣服、洗菜，可池水依舊干凈。這是為什么呢？因為每個池塘都連接著暗道，來回凈化水質(zhì)，所以池塘百年不臟。
這一天讓我感到意義非凡，使我學(xué)到了不少知識，也讓我明白我們不僅要＂讀萬卷書＂，還要＂行萬里路＂。
研學(xué)旅行作文 10
在不久之前，我們學(xué)校開始了為期兩天的研學(xué)旅行。
經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車，我們終于來到了目的地——千龍湖。剛下車，陣清新的空氣撲面地吹來，夾雜著淡淡的泥土和樹根的味道，讓人感到舒服極了。朝千龍湖抬眼望去，湖中的水尤為清冽。湖畔樹葉上的雨水順著脈絡(luò)滑落，在平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪，在夕陽的照耀下變得色彩斑斕。微風(fēng)輕輕拂過，街道兩旁的樹木便隨之搖曳，似乎在歡迎著我們的到來。有幾棵樹抽出了新芽，若不仔細(xì)看，還看不清。芽兒嫩綠嫩綠的，如同新生的嬰兒，倒是惹人喜愛得緊。在樹下還有幾簇迎春花，含苞欲放，像個害羞的小女孩兒一般。
街道邊還有幾家小吃店，香氣四溢，這讓隊中同學(xué)們肚子里的饞蟲大動，都從兜里掏出零錢，簇到店鋪前。同學(xué)們吃到了小吃，臉上露出心滿意足的笑容，老板看到那堆滿了錢的抽屜，笑得都合不攏嘴來。原本寂靜的小道，因為同學(xué)們的到來，頓時充滿了歡聲笑語，更是給這千龍湖又增添了一筆歡快的色彩。
我們來到我們此次研學(xué)居住的地方，一棟別墅。別墅里倒是讓人感到很舒服，兩側(cè)的青樹翠蔓不禁讓人心里一陣平靜。我來到陽臺，夕陽已經(jīng)西下，正好落在了山上的'凹陷處，好一幅日落山闕圖。隨著夕陽西下，西邊的天空也被染成緋紅，照在千龍湖上，真是“半江瑟瑟半江紅”啊。風(fēng)兒悄悄吹過，卻還是吹亂了行人的頭發(fā)。這傍晚的暖風(fēng)徐徐，我似乎能感受到那“暖風(fēng)熏得游人醉”了。
不久，天空中的第一顆星閃耀了。不一會兒，空中便繁星點點。我們在千龍湖邊舉辦了一場篝火晚會，絢爛的火光映紅了一位位同學(xué)的臉，臉上都洋溢著幸福的笑容。樹上的彩燈如同流星一般，絢麗奪目，仿佛在與我們同慶、同樂。直到火光熄滅，同學(xué)們離去，湖邊的歡笑聲和音樂聲才停止，又恢復(fù)了寂靜。別墅里傳來同學(xué)們平緩的鼾聲。
千龍湖上，繁星點點；千龍湖邊，風(fēng)景如畫。
研學(xué)旅行作文 11
“什么？姓張就不能和自己班上的同學(xué)在一起了，為什么呀？”就這樣，我們便有緣分到了17號車，一個根本不存在的班級了。
我們17號車總是到目的地最早，離開目的地最晚。當(dāng)天晚上，入住高檔養(yǎng)老院。好戲才剛剛開始，一個怕黑的小雷同學(xué)不愿同我外出吹風(fēng)，我只好獨自一人坐在秋千上，我只能聽到陣陣風(fēng)聲。這時，走來了一位玩手機的男老師，我立即下來，拉了一把秋千，并躲到了墻后。此時風(fēng)停了，當(dāng)他抬頭看見無風(fēng)自擺的秋千時，那張悽白的臉呀，“哈哈”，我幸災(zāi)樂禍地跑回了正熱鬧著的.寢室。
我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來了投訴的人。“你們一樓的聲音我們在三樓都能聽得見！”雖然女老師很嚴(yán)肅，我們?nèi)詭еσ獬姓J(rèn)著錯誤。“上面應(yīng)該已經(jīng)通告班主任了！”她說完了這句話，我們都安靜了下來。見我們沒之聲，她也沒話可說了。等她剛一走，寢室的人異口同聲：“終于走了！說這么多！”“都不給我們一次機會的！”“虧我們最后一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞！這么快就忘了？”我們抱怨著，同時開啟了夜間談話模式。
第二天早餐過后，大家陸續(xù)坐車走了，而我們的車沒來。“同學(xué)們先在這里等車來啊！”原本以為只需靜候一會，但沒想到時間過去了這么久，收垃圾的人都來回了一趟。
大家開始各自干各自的事，比如無聊的我在牛油果上插花、雕刻，有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對面的人們就不太安分了：有的將石桌坐斷，有的爬上了石榴樹，與我們和諧的氣氛形成了鮮明對比。就這樣，我們17車的同學(xué)與其他人度過了一個不同的上午。
誰說這些就不是美麗的回憶了呢？
研學(xué)旅行作文 12
研學(xué)旅行行走中的課堂盼了一天又一天，終于盼來了我們期待已久的研學(xué)旅游。在上個周末，我們就已經(jīng)把時間定好了，是在這周的周一。
周一早晨，因為心里太激動、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時，不是忘了這就是忘了那，不過，幸好有媽媽的幫助，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我?guī)缀鯖]動，都怪我嘴饞，昨天晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最后，我只好摸著空空如也的肚子去了學(xué)校。
到了學(xué)校后，我們排好隊，分好組后，就去了大巴車上的'出發(fā)了！今天，是我們六年級和二年級，還有四年級一起去的，其他三個年級會明天再去。在大巴車上。我顯得非常安靜，因為我的心里實在是太激動了，更讓我激動的是，語文老師竟然交給了我一個任務(wù)：用她的手機把好看的風(fēng)景和對我們有用的東西拍下來，好吧，我只好乖乖的去拍照了！
沒過多久，我們就到達(dá)了今天研學(xué)旅游的第一站——生態(tài)潛流濕地！在生態(tài)潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運輸?shù)轿鬯幚淼剡M行處理，聽那位講解的老師說，經(jīng)過處理的污水會變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！
我們的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站——植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站——中心幼兒園里，我懂得了要“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；在第五站——寅寺中學(xué)中，我懂得了要好好學(xué)習(xí)，為祖國奉獻，以此來感激革命祖先們的奮斗與犧牲……
回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發(fā)現(xiàn)：原來在不知不覺中，快樂的一天就這么過去了……
研學(xué)旅行作文 13
這天不同尋常，我們被送上了巴士，沒錯！我們要去研學(xué)，路上風(fēng)景優(yōu)美，因為路途遙遠(yuǎn)，我選擇了睡覺。
路上我隱隱約約地看見一些正在種植的樹，到了那個學(xué)校，我們陸續(xù)下車。來到了校內(nèi)為我們分配了教官，只見教官大吼一聲：“立定！”我們喊道：“對正！對正！”我們把手上的東西放下，后來到了操場，看見西山下小學(xué)已經(jīng)到操場了。臺上的教官和我們做了游戲跳了舞，來到了最重要的部分，教官領(lǐng)著我們?nèi)ゲ刹枞~，據(jù)說要比賽，教官跟我們說：“得了第一，可以免作業(yè)。”我們信以為真，頓時熱血沸騰，鼓起了干勁以我們最快的速度采摘茶葉，我細(xì)心地選出一芽兩葉和一芽一葉的茶葉熟練的放在手上。我一摘就停不下來，四十分鐘不到就摘了兩筐半，放進了教官大號的盤里。教官為了鼓舞士氣給我們聽《踏山河》，我們喊著口號更加努力的采摘茶葉。
不知不覺長達(dá)兩個小時的活動在我們的口號中度過了，到了激動人心的時候臺上的`教官把手一揮說：“第二名花落誰家呢？沒錯！是蘇溪一小三零六班，重量達(dá)四斤。”雖然我們沒拿第一但為自己戰(zhàn)勝了西山下小學(xué)而驕傲。
到了飯點我們靜悄悄地進去，靜悄悄地出來。我們來到了二樓上課，主題是《奶奶的菜園》我和我們小組另外三個人合作用粘土制作菜園，我們所有人都討論得熱水朝天。
畫面一轉(zhuǎn)，來到了積木課，老師讓我們把積木搭成她的一樣，我們搭一次倒一次。老師還讓我們編故事，根據(jù)故事用積木設(shè)計故事里的東西。
來到了分別的時刻，我們一同跟教官說：“再見！”然后上了巴士，路上我戀戀不舍，希望還有機會可以回到那所學(xué)校。
研學(xué)旅行作文 14
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色，背著甸甸行囊，透過滴滴晶瑩，跨過綿綿鐵道，和著陣陣涼風(fēng)，中原大地，我來了！
從沿海一點一點深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個世界。
向這條路的盡頭望去，那個天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細(xì)雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會負(fù)我，它會透過我的眼眸展開獨特的魅力！
坐上車，新鮮的風(fēng)景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長安于日下，目吳會于云間”。
午后，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，瞇上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。最終明白古人為什么愛上長安了！
拉著行李箱，想想下車后周圍的每一寸土地，它們曾見證了幾代王朝的興替、五千年來中國的`繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們?nèi)缜嚆~劍鞘，籠罩著中原大地，滋養(yǎng)一代一代龍的傳人，守護一方凈土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕著白龍飛過，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今日的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩，中國仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會離去！”
六朝古都！我來了，最終能見到你，那個令人心之所向往的地方；最終能見到你，那個令人魂牽而夢繞的天堂！
最終找到你……
研學(xué)旅行作文 15
在一個陽光明媚的周五，學(xué)校組織我們?nèi)昙壍男∨笥褏⒓忧嗨裳袑W(xué)游，大家都開心極了。
一大早，我們乘著學(xué)校的大巴車來到青松食品廠，“這個研學(xué)基地可真大啊！”同學(xué)們都感慨道。在一個大姐姐的帶領(lǐng)下我們穿著鞋套上了四樓，上面有一個很大屏幕，能看到整個車間食品的制作過程，我想這應(yīng)該就是監(jiān)控室吧！大姐姐介紹了她們工廠的全自動化生產(chǎn)線，告訴我們?nèi)粘Ｉ钪性诔匈I的包子、饅頭、面包等等，很多都來自她們的工廠。經(jīng)過大姐姐的'解說，我了解了很多以前不知道的知識。
緊接著我們又來到了一個掛滿面塑的地方。“哇，活靈活現(xiàn)，有小魚的、有小兔子的、還有中國結(jié)的……好漂亮呀！”我不經(jīng)感嘆道。“這都是張奶奶親手制作的，保存了五年呢！”導(dǎo)游姐姐說著。然后又帶我們來到了一個玻璃柜前，里面也有一些漂亮的面塑。
面塑后面的還有一個展廳，“這是古人開面館的場景，大家可以進去看看。”沒等導(dǎo)游姐姐說完，同學(xué)們就爭先恐后地跑進去看看這兒，看看那兒，似乎永遠(yuǎn)也看不夠。我們還看了對方便面的解說和其他美食的解說，有趣極了！這讓我對這次的行程更感興趣了。
最有趣的還是動手包包子這個環(huán)節(jié)，這可不是我們平常在家包的肉餡包子，這里包子餡多種多樣，色彩豐富，美麗極了！按照大姐姐讓我們看的視頻上的步驟，我依次包了普通包子，三角包子，玫瑰花包子和我創(chuàng)作的圓包子和花卷包子……真好玩。這個活動既讓我體會到了包包子的快樂，也讓我體會到了世上無難事，只怕有心人。
下午我們還進行了打槍和舞旗等活動，這真是開心又有意義的一天啊！
研學(xué)旅行作文 16
星期五的早晨晴空萬里、風(fēng)和日麗，學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行，目的地是仙鳳三寶！
經(jīng)過長途跋涉，我們終于到達(dá)了期待已久的仙鳳三寶！我們的隊伍似流水般緩緩走進了呦呦牧場。這時，我被遠(yuǎn)處一團雪白的像云一樣的.動物深深地吸引了。那是什么呢？毛茸茸的面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，憨態(tài)可掬，十分惹人喜愛！我好奇地向那跑去，只見欄桿上掛著一塊大牌子，上面寫著“羊駝”兩個字，我想：原來這就是傳說中的羊駝啊。
在我看得入迷時，教官拿來了一袋紅里透白的胡蘿卜，我心想：這一定是喂給羊駝吃的，我要當(dāng)個最棒的飼養(yǎng)員。我剛接過教官手中的胡蘿卜，就見到同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩段寡蝰劇Ｎ乙哺吲d地跑過去，把蘿卜伸進去，可羊駝非但不過來吃我手中的蘿卜，還連連后退，臉上寫滿了警惕，還用它那雙大眼睛看著我。我心想：這只羊駝怎么不過來吃胡蘿卜啊，是不是害怕了？我輕輕地對羊駝?wù)f：“你不用害怕，我不會傷害你的。”羊駝仿佛聽懂了我說的話，便一點點挨近，試探著咬走了我手中的胡蘿卜，津津有味地嚼了起來，像極了幾天沒吃飯的樣子。
我見它這么快就吃完了，心里別提有多開心，就把手中的蘿卜全喂給了它吃。見它沒有吃飽，我又去同學(xué)那要來了幾根。吃飽了的羊駝還用頭蹭了蹭我的手，我的心里瞬間變得暖暖的！
它休息了一會后，又在地上打滾逗我笑，我用手輕輕撫摸它細(xì)膩的絨毛，它便一動不動地享受著，似乎在說：“真舒服！”
這真是一只可愛又惹人喜愛的羊駝，是你對我的信賴，讓我的研學(xué)之旅，增添了更多的樂趣！
研學(xué)旅行作文 17
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎！
灰蒙蒙的天，透著點灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學(xué)們，我們該出發(fā)了！”經(jīng)過一會兒的休息，帶隊的教師看時間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺前進。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風(fēng)聲和著林間的'雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。
向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風(fēng)在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
之后，我們下了瞭望臺，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經(jīng)下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器采葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物教師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。
最終我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行作文 18
上周六、周日，我和同學(xué)們還有老師們?nèi)チ饲费袑W(xué)。經(jīng)過6個多小時漫長的車程，我們終于到達(dá)了目的地。走進曲阜，仿佛置身于五千年的歷史變遷，傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來，空氣中彌漫著儒家思想的韻味。此次研學(xué)之旅行程緊湊，白天我們參觀了孔府、孔廟、孔林以及六藝城，體驗“韋編三絕”、“拜師禮”，晚上我們體驗“孝道課程”。
在參觀的過程中，我深深的感受到儒家思想的風(fēng)范。中華民族素有禮儀之邦的美譽，謙謙君子、彬彬有禮。“拜師禮”真正的讓我體驗到“禮”的魅力。我們所有的學(xué)生身著漢服，男女分列兩邊，認(rèn)真學(xué)習(xí)叩拜之禮：女生右手在上、左手在下，拇指內(nèi)扣；男生一直相反。向孔子、向老師行拜師禮。在我們中國人自古以來就有著尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)，所謂“生我者父母，教我者師父”。我們聽導(dǎo)游講解，孔子最得意的弟子子貢因為業(yè)務(wù)太忙，沒能在去世的老師身邊，便守了六年墓，這讓我深有感觸，平常古時候人死去的.時候，只守三年墓，而他卻守了六年墓，可以看出他對老師的尊敬。我也應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)，尊敬師長，心懷敬重，時刻提醒自己注意自己的言行。
讓我印象最深刻的是孔廟。孔廟始建于孔子死后第二年，距離今年已經(jīng)有2000多年的歷史，當(dāng)時魯哀公將孔子生前所居之堂改作壽堂，房屋三間，里面陳列著孔子使用過的東西。孔廟里有個門叫作“圣時門”。三門并列，四道臺皆同上，中央盤龍。“圣時”極贊孔子思想主張經(jīng)久不衰，是適合時代的圣人。
雖然我只在曲阜待了兩天一夜，但曲阜卻讓我感受到了儒家思想的偉大。孔子的德行多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這次的研學(xué)讓我受益匪淺，真期待下一次的研學(xué)之旅。
研學(xué)旅行作文 19
要說助人為樂的人，那要數(shù)陳老師了，在校內(nèi)，她關(guān)心學(xué)生，在校外，她總幫助左鄰右舍，但給我印象最深的還是那次爬山。
9月18日的時候這一天，學(xué)校組織了一次爬山活動，到了山腳爬山開始了，那天太陽火辣辣的，燒著大地使人感到熾熱的唯愛，我們一邊爬一邊高聲的說笑著，心里非常高興，可是沒過多久，我就已經(jīng)感到口干舌燥，嗓子里又干又像撒了一把干面粉，渴的我直冒煙，于是我們捧起水杯，擰開蓋子，“咕咚咕咚”…大口的喝了起來，我無意中有看到陳老師不說不笑，也不喝水，埋頭往上爬。中途休息的時候，我們都很可剛剛已經(jīng)把水喝沒了，每個人手里拿著一個空蕩蕩的瓶子，這時，陳老師向我們走過來，說：“你們的水沒了嗎？我這有一大瓶，是自己拿的，給你們分一點，我們連忙說：“謝謝”。快爬到山頂?shù)臅r候，我們已經(jīng)精疲力盡了，腿肚子直接發(fā)顫，我再次抱著一點點希望，從剛才陳老師分給我們的水鐘，再倒出一點點，可是水杯中的水是一滴都沒有了，我望了望其他同學(xué)們和我一樣，也沒有水了。
正在這個時候，陳老師又走到大家面前，準(zhǔn)備要喝水，看見我們空蕩蕩的水瓶，他說誰要喝水，我這還有，我要我要大家一聽兩三個人圍成了一個圈，一擁而上，把陳老師，圍了起來，陳老師，小心翼翼的`往我們杯子中倒水。
此時我才知道，陳老師，省下來的水是為了大家需要水的時候，讓大家潤潤嗓子，她想的多細(xì)心啊，陳老師的水，背著水也完全空了，她立端著最后兩口水走到我的面前，遞給了我，我望著那干澀的嘴巴，一句話也說不出來，其他喝到水的同學(xué)們也一鼓作氣的登上了山頂。
研學(xué)旅行作文 20
早晨，天剛亮。我就早早地起床了。因為今天我們年級組織去新余研學(xué)，我十分的興奮！
媽媽送我來到學(xué)校，看到同學(xué)們個個都精神抖擻，有說有笑的。書包里裝著各種各樣的零食…當(dāng)然我也不例外！7：30我們集體整隊乘車出發(fā)啦，一路上我們歡聲笑語，互相分享美食，時不時還有同學(xué)在唱歌，開心極了！途中我們穿過了好幾個隧道，其中有我老家的一個“梅沙隧道”。不一會兒我們便到達(dá)了目的地。
上午我們在軍訓(xùn)，教官有時很嚴(yán)厲，有時很可愛。一會兒，他一本正經(jīng)地對我們訓(xùn)話，訓(xùn)練我們的軍隊素質(zhì)，一會兒，像個孩子一樣和我們玩起互動游戲。
下午我們用完餐，集體去參加了植物園。那里有許許多多的植物，有碰碰香，多肉，仙人球，含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦，也是我長這么大第一次見它。只聽人家說用手指輕輕一碰，它就會合攏。可是等我見到它的'時候，它的葉子早就被前面的同學(xué)弄的合攏了，我沒有體會到它的神奇，有點小失望！最后我們還玩了小木車，獨輪車…一天的行程很快就結(jié)束了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了個大合照。
這一天，我們都玩的很開心。雖然最后告別很匆忙，心里還有點依依不舍，但是我們也學(xué)到了很多知識，開闊了我們的視野！
研學(xué)旅行作文 21
我四年級時，參加了一次研學(xué)旅行，我一直沒有忘記。
我們在第一個地方活動結(jié)束后，打算收拾行李去第二個目的地。結(jié)果從那里發(fā)來了一個消息，那里出了意外，為了安全，我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。
我坐在車子的第一排。有一個同學(xué)不停地往第一排跑，另一個同學(xué)說：“前面的玻璃上有蒼蠅，你可以掛在那里擦蒼蠅。”他聽了有些不高興 ，說：“你怎么不去擦？”那個同學(xué)說：“因為你好看呀！”一轉(zhuǎn)子人都笑了，他自己也笑了。
我旁邊的同學(xué)把書包里的書都拿出去了，包里放滿了零食。我?guī)У?是一個旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，筆和一些必須品之后，零食就放不了多少了，我只帶了一些火腿腸，糖果之類的。我在吃零食的時候，旁邊的同學(xué)從包里拿東西，像變魔術(shù)一樣拿零食，拿了一個又一個，就是拿不完。
到黃泥崗了，有人大喊：“黃泥崗！”有一個同學(xué)說：“啊？火腿腸？我要吃火腿腸！”于是她的話匣子就打開了，一直說要火腿腸。
路上我們很餓，很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面，味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我，她也想吃，不敢自己一個人吃。我擔(dān)心老師說我們，她說：“我們把水倒在杯子里，就沒有味道了。”我經(jīng)過一個又一個的誘惑，還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃，但是我已經(jīng)很餓了，餓的時候覺得很好吃。
大家的包都放在地上，地上不干凈。我找到了一個掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好，我一抬手就能拿到東西。
這件事我沒有忘記，因為路上很有趣。
研學(xué)旅行作文 22
“這里的山路十八彎，這里的山路九連環(huán)”每每聽到這句歌詞，我便想到了那件使我終生難忘的嘗試——登泰山！
研學(xué)旅行的最后一天，我們來到了使人望而生畏、高聳入云的泰山腳下。抬頭往上看，是看不到頂峰的泰山和密集的臺階，我立即感到有一種強大的壓迫感使我退縮。我腦海中隨即閃出了一個念頭，能爬多少爬多少吧，沒必要爬上頂峰的，山腳下的風(fēng)景也很美的，為什么非要登頂呢？我毫無目的的跟著隊伍，乘坐旅游車來到了中天門。俗話說得好：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”同學(xué)們來到了中天門便馬不停蹄的開始向著南天門的方向“進攻”。我跟著同學(xué)們走著，還沒過半小時，我便被大多數(shù)的同學(xué)甩到了身后。
看著前面的同學(xué)努力攀登的樣子，我也不禁思考：為什么別人可以有目標(biāo)，而我卻漫無目標(biāo)的自甘落后？我頓時醒悟了，只有有目標(biāo)才有做事情的動力，才可以激勵自己做到那個自己認(rèn)為“不可能”完成的任務(wù)。我想我也要定一個自己的`目標(biāo)，順利登頂。有了目標(biāo)我就要努力去實現(xiàn)。我加快了步伐，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了一個竅門：只要一直盯著腳下的石階，一步一個腳印的走就不會感到累。一步步的走，你就會發(fā)現(xiàn)這條路其實不難走。難走的其實是自己內(nèi)心的那個坎，要相信風(fēng)雨后總能見彩虹！
沒過多久我們邊來到了南天門，南天門的風(fēng)景與山腳下確實不一樣：四周云霧繚繞如同步入了仙境一般。再往上走就是山頂，站在山頂山，可以看到泰安市的全部，那是如此的雄偉壯觀。看向石階，密密麻麻的我們都不敢相信我們是一步步爬上來的！
這次的研學(xué)旅行讓我明白：做人只要堅持不懈，不停止前進的腳步，總能到達(dá)終點！
研學(xué)旅行作文 23
4月20日，我們班第一次到合肥研學(xué)。
早晨6點鐘，我們乘著大巴從學(xué)校出發(fā)，大家懷著興奮的心情，期待著快點到達(dá)合肥。同學(xué)們一路歡歌笑語，嘰嘰喳喳像一群快樂的小鳥，開心極了！
幾個小時后，汽車開進合肥科技館。走進科技館，我們見到許多高科技設(shè)置，比如測量心跳聲音的儀器，人與電腦對話，機器人賣東西，神奇的回聲設(shè)置，復(fù)雜的信息技術(shù)等。特別是科技館里的感應(yīng)電梯，有人乘坐時它會自動打開，沒人乘坐時就會自動關(guān)閉，既方便又省電。這些豐富的科技產(chǎn)品，使我們對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
中午，我們參觀了安徽醫(yī)科大學(xué)，并在學(xué)校餐廳進行了開心的午餐。
下午，我們來到海洋館。海洋館里的海洋生物種類繁多，真是千姿百態(tài)。有憨態(tài)可掬的海龜，有舞姿優(yōu)美的水母，有五光十色的珊瑚，有可愛害羞的娃娃魚，有笨拙呆萌的企鵝，還有威猛龐大的“海底殺手”——鯊魚等。最為精彩的當(dāng)然是海豚表演啦！先是主持人介紹海豚每秒鐘能游28米，三位可愛的海豚小公主可以跳出水面3米多高。在訓(xùn)練員的指揮下，它們表演了頂球、搖彩圈、模仿秀等。最有趣的'是海豚唱歌，小公主們像歌唱家一樣興奮地唱著，同學(xué)們也都開心地笑著給它們鼓掌。這一刻，我們仿佛都成了海豚的好朋友，多么奇妙的海洋生物啊！
一天的研學(xué)活動結(jié)束了，我們依依不舍地告別合肥，意猶未盡地坐上了返程大巴。通過這次研學(xué)，同學(xué)們見識了很多高科技的東西，我也明白了“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如親自感受”的道理。
研學(xué)旅行作文 24
今天我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來到研學(xué)基地。
在這里，我和同學(xué)們一起要開始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在這里，我們進行了許多項目，但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽教官說，皮劃艇運動屬于速度耐力項目，經(jīng)常參加皮劃艇運動能有效地增強人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，接著就準(zhǔn)備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來：啊？船會不會翻啊？我不會游泳，萬一掉到水里怎么辦啊？有救生衣會不會沉入水里？但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
通過事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的`角度是很關(guān)鍵的，知道船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后，而另一面則稱之為背面。
我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個固定座位。先前我們劃得有點亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。后來，我們配合得十分默契，船行走得平穩(wěn)，因為我們一邊嘴里喊著“一、二、三”，一邊有節(jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動，增強了我的自信和獨立的能力，更培養(yǎng)了個人要融于集體的團結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動，會成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學(xué)旅行作文 25
第一次遠(yuǎn)行從那里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。
大戰(zhàn)期間了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下，很好地存了下來。每當(dāng)夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，打破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。
水準(zhǔn)零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點為根底測量計算出來的，為了更好地利用水準(zhǔn)原點這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準(zhǔn)零點。
在那里，能夠享受高度從那里開始的體驗。
青島奧林匹克帆船中心是奧運水山工程的比賽地。數(shù)多帆船在此一起競發(fā)，雖沒能親眼看見，但能夠想相當(dāng)時場面的無比壯觀。
海巡11是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時，里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng)，心中頓生敬意，我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速開展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風(fēng)雨，為保障水上交通安全，保護海洋環(huán)境，維護國家主權(quán)做出了奉獻。
迎著刺骨的海風(fēng)，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。
我們參觀了山東大學(xué)，站在教學(xué)樓的最高層，眼底的奇觀令人贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為了有一個更好的未來！
眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。
早晨退潮，同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊，體驗勞動的`歡樂，享受收獲的喜悅。
歡樂的時光總是那么短暫，青島研學(xué)活動接近尾聲，在那里，我們看到海上的世界，領(lǐng)悟了海軍的困難工作，不畏風(fēng)雨的精神，感受了大自然的魅力。
研學(xué)旅行作文 26
北京是我最想去的地方，但一直沒有時間。可是今年的暑假，媽媽的心情似乎很好，因為我的期末考試成績考得不錯哦，媽媽高興地說“：今年暑假我們一家和阿姨一家一起去北京，作為對你的獎勵。”我激動地差點跳起來！盼啊盼啊，終于到了7月26日，我們買好了火車票，收拾好東西，就出發(fā)了。
坐了一晚上的火車，終于到了北京，又坐了會兒大巴，就到了毛主席紀(jì)念堂。我們?yōu)榱丝吹矫飨?遺體，來到了離紀(jì)念堂很遠(yuǎn)的入口，然后繞了很多彎，那時天氣很熱，再說人很多，又?jǐn)D，更熱了，我熱得受不了了，我抱怨了好幾句，媽媽說：“你忘了我們來北京是誰提出的。”我不好意思地說：“是我。”那就不能抱怨了，媽媽說。排了兩小時的隊，終于到了紀(jì)念堂，我親眼見到了毛主席的遺體。此時，我非常地激動：毛主席真是太偉大了，帶領(lǐng)紅軍爬雪山，過草地，讓我們過上了幸福的生活！
我們離開了毛主席紀(jì)念堂，又來到了圓明園，來到了世界聞名的西洋樓遺址，我看到了圓明園這副模樣，我想到了英法聯(lián)無情地?zé)魣A明園的樣子，心里燃起了怒火，我長大一定要保衛(wèi)祖國。
通過這次研學(xué)旅行，我明白了：自己想做的事，哪怕遇到了困難，也要堅持，更不能抱怨。還有從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，將來要報效祖國，不讓我們的國家受到欺負(fù)！
研學(xué)旅行作文 27
我的秘密旅行福建省廈門市思明區(qū)蓮花小學(xué)六年級二班李大新親愛的朋友們，今天我要告訴你們一個埋藏在心里很久的`秘密。
一天晚上，姐姐給我?guī)Я艘槐尽栋⒗锹眯杏洝返碾s志，我看得入迷。看完之后，我看著無邊無際的夜空，對自己說：“阿拉伯飛毯！阿拉伯飛毯，我多么想見你！”天啊，夜空中出現(xiàn)了一個光點，向我飛來，一路向我飛來。
好奇心誘惑了我。我踏上飛毯，飛毯起飛了。我被飛毯夾在船艙里，有點不知所措。突然一個聲音從艙壁傳來：“親愛的小地球人，我是阿拉伯之星的智者，代碼009。”話音剛落，一扇鐵門打開，一個胸口印著009的機器人走了出來。
不到10分鐘，飛毯落地，009帶我參觀了他們的城市。他們的建筑非常奇怪，呈倒金字塔形。009告訴我，那是因為它可以占用更少的地面空間，而且停止在屋頂上飛地毯非常方便。
然后，他帶我去了海灘，卻看到他們的水清澈見底。他說這是因為他們沒有污染，人們不會亂扔垃圾。雖然沒有警察監(jiān)控，但是他們裝了電腦監(jiān)控，人很自覺。
最后009帶我去了校園，走進了教室。我看到一個學(xué)生被一把椅子提升到了很高的位置。我一直覺得很疑惑。后來才知道是因為學(xué)生上課不認(rèn)真，電腦椅把他舉起來讓他拿個警告。
之后，我去他家和他下棋，一起玩。
回到地球之前，009告訴我，如果我想再來，我只會對著天空大喊：飛毯，飛毯，我想見你。但是不要告訴任何人，否則你再也不會來了
研學(xué)旅行作文 28
今天是個期待已久的日子，你們猜猜是啥日子？哈哈，對了，就是我們?nèi)账家瓜氲难袑W(xué)之旅。
早晨，我早早地起床，興奮地來到學(xué)校。看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谟懻撗袑W(xué)的事，熱鬧非凡。緊接著，我們在教官的指導(dǎo)下井然有序地坐上大巴。一路上，我們說說笑笑，有的分享零食；有的在開心地聊天；還有的在欣賞沿途的風(fēng)景……
不一會兒，我們就到了目的地。映入眼簾的是一片寬闊的大草地，綠茵茵的，就像一塊綠毯一樣，又柔軟又讓人歡喜。我們在那兒開始了今天研學(xué)的第一站——軍訓(xùn)。看著教官那一本正經(jīng)的樣子，我們也專心致志地學(xué)起來。學(xué)完之后，我們在草地上盡情地打滾狂歡……
到了下午，最讓我們?nèi)杠S的時候便是去游樂場玩！有驚悚的青蛙跳；有趣的五彩球；還有海盜船……不過最刺激的要屬“夢幻飛碟”了。看著那在空中盤旋的樣子，聽見那他們陣陣尖叫聲。我也去嘗試了一下，當(dāng)我在空中飛快的盤旋時，我頓時嚇得魂不附體，覺得心都快從嘴巴里跳出來了，真是又驚險又刺激。
接著，我們?nèi)ブ参飯@觀賞了植物王國。里面的.植物真是各式各樣，千姿百態(tài)，有害羞的含羞草；綠油油的仙人掌；還有可愛的多肉……我們一邊觀察，一邊欣賞美麗的植物，認(rèn)真地做筆記。我們都沉浸在奇妙的植物王國。
歡樂的時光總是那么短暫，這次研學(xué)之旅讓我久久不能忘懷。
研學(xué)旅行作文 29
研學(xué)旅行的那一天，老師叫我們6：40到學(xué)校集合。我都興奮得睡不著，早早就起來了，吃完早餐，心急火燎地就來到了學(xué)校。
幸好沒有遲到，我跑到樓梯口看到我們班的同學(xué)在那里集合，我立馬跑過去問道，：“黃老師呢，老師來了沒有啊？”黃雅琪回答：“對呀，你的學(xué)號是幾號？”我是13號，他叫我站到胡昕誠的后面，過了一會兒，黃老師帶來了一位女教官，并且向同學(xué)們介紹了這位美麗的女教官，之后我們就一起上了大巴車，出發(fā)嘍！
一路上，風(fēng)景優(yōu)美，經(jīng)過了四個隧道，一個比一個長。幾個小時后，我們到了新余，我高興得呼呼雀躍起來。
上午教練組織我們玩游戲，有拍球的，還有一個爬行的，我覺得很好玩，也挺開心的。不知不覺就到了中午，我們就去吃飯，桌子上的第一道菜是青椒炒肉，第二道菜是蒜條炒肉，第三道玉米，同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯就去玩游樂設(shè)施，第一個青蛙跳，我以前不敢去玩，只看過別人玩，這次我想玩一玩，看看是什么滋味？輪到我的時候心跳的很快很快，我很害怕，開始啦！它是這樣的`節(jié)奏：“上去，砰！又上去，砰！…”我的心都要蹦出來了。還有很多項目，我就不一一介紹了。
最讓我想笑的是滑滑梯了，傅煜凡說：“滑滑梯是小寶寶玩的。”過了一會，他卻玩起了滑滑梯。沒過多久老師叫我們集合要回家了，同學(xué)們都感覺還沒玩夠呢！
這一天真難忘！
研學(xué)旅行作文 30
清晨，雨淅淅瀝瀝下個不停。以往這個時候我都是愁苦著臉，望著操場嘆氣。可是今天，我的心情卻一反常態(tài)的好。為什么呢？因為今天我們要參加研學(xué)活動。你瞧，我們整理好隊伍，一起快樂出發(fā)了。
走進大棚，教官大聲地向我們介紹著幾種蔬菜的種植方法。聽完教官的話，大家趕緊領(lǐng)來自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營養(yǎng)土放入小塑料盆里，用手指在土里戳出一個深約一厘米的小洞，然后把蔬菜幼苗放進去，用土把幼苗的根蓋上并且夯實，接過其他隊員遞過來的水，輕輕地沾了一點點，均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣，大功告成，心里甭提多高興了。
隨后，全體隊員換上拖鞋走向插秧的農(nóng)田。這個時候，雨也停了，天空雖然還是灰蒙蒙的`一片，但我們的心里卻是陽光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著：“下田的時候要把拖鞋放在田埂上，光著腳丫踩到水田里。小心，別滑倒了……”可平日里的乖寶寶這時個個如同沖出籠子的鳥兒，老師的話完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒了。不一會兒，同學(xué)們一個個成了小泥人。但是大家全然不顧，都高興地歡呼雀躍著。
如果你要問我：經(jīng)過這次活動我收獲了什么？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“少年強，則國強；少年獨立，則國獨立”……我想我能想到的詩詞暫時只有這幾首。或許未來的時間里，我還會用更好的詩句來表達(dá)我此刻的心情……
研學(xué)旅行作文 31
昨天的杭州之旅，讓我今日還有一種意猶未盡的感覺，它有著現(xiàn)代城市的繁華，也有著古韻文化的滲透，其中，省博物館給我的印象最深。
走進省博物館的大門，整個大廳金碧輝煌，迎面向我走來的是一架史前巨獸的骨骼，這龐然大物氣勢磅礴。
轉(zhuǎn)入內(nèi)部，猶如進入一片茂密的史前森林，它高度還原了一億年前地球霸主的'領(lǐng)土，走在這密林深處，時不時從耳邊傳來三角龍的呻吟，翼龍的獅吼和霸王龍的咆哮……走著走著，覺得自己已身臨其境般，腳下踩的不再是玻璃，感覺就像一棵棵小草和一攤攤泥土。
走過了森林，再走幾步來到了冰河世紀(jì)，看見一只只猛犸象在冰面上行走，雄偉的身姿映照在那威武的長牙，往下一蹲，你就會看到一只只企鵝在水中潛游，捕食著一條條渺小的沙丁魚，有趣極了。
走完了史前時代，又穿越到了宋朝，一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂業(yè)，瞧那街市口一個個小攤小販站在街頭比劃叫賣，又穿過一個弄堂，走到了廣場，廣場上正有一個大舞臺，進行著各式各樣的表演，讓人看得喜笑顏開，再往前走就到了港口，虹橋鎮(zhèn)有一個船隊即將出海，他們滿載著大宋的輝煌，前往西方傳播著我們的文化。
這次的杭州之旅，不僅讓我與博物館的恐龍時代有了一次親密的接觸，還讓我了解和學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識，真是一次收獲不小的旅行。
研學(xué)旅行作文 32
收拾我的行李。我想去很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到可以忘記過去。我不想呆在這個熟悉的地方。它它總是讓我想起不愉快的人和事。我記得崔虎寫的那首詩，“去年和今天這扇門里人面桃花。”對方是紅色的。桃花還在笑春風(fēng)的時候，臉不知道往哪里去了。"它包含的是人類的心痛和遺產(chǎn)."后悔足以讓人流淚。事實上，我不想去，事實上，我想留下來，但一切都不像我想的那么簡單，生活是一種無奈，一種無奈。
躺在床上，任淚水自由滑落，任無盡的黑夜撕碎脆弱的我，我再也經(jīng)不起命運的際遇率游戲，我再也無法抗拒內(nèi)心的沖擊。收拾好行李，我想去很遠(yuǎn)的`地方，遠(yuǎn)到足以帶走我所有的東西
算了，太遠(yuǎn)了，我不會再受傷了。我不需要一個縹緲的天堂，我只是放不下所有的擔(dān)心和顧慮。悲傷。
“物是物非，人不歇萬物，淚先流”。這眼淚里有痛苦，也有無奈。當(dāng)一種美麗離開我，我去了，只能用快樂偽裝快樂，用孤獨掩飾悲傷，用破碎的話語陪伴內(nèi)心的沉默孤獨，用眼淚訴說心里的無奈.我無法承受一個一個的糾結(jié)，也無法承受每天的瘋狂性感。放棄的東西太多了，但是我能怎么辦？放下該放下的，也許這一個旅途注定是孤獨的單人之旅。
世界如此令人失望，命運如此痛苦。獨自坐在車?yán)铮姨ど狭诉z忘之路我會忘記痛苦，在那里找到久違的快樂.一個人的旅程可能會讓我快樂疲憊的身體，傷痕累累的痛苦，我厭倦了這個世界旅行，讓我忘記這一切。
研學(xué)旅行作文 33
同學(xué)們邁著有力的步伐走進大巴，一輛輛大巴也載著同學(xué)們的快樂，研學(xué)旅行終于開始了！這次研學(xué)旅行的目的地是“學(xué)拓教育基地”。
來到這里有許許多多的游玩活動，最令我難忘的.還是“飛躍叢林”。
我穿好了防護裝備就開始了驚險刺激的“叢林之旅”。來到上方的“叢林”，剛開始我面前是幾塊木板搖搖晃晃。我瞬間雙腿發(fā)軟，一步都邁不出去？我一想：如果掉下去怎么辦，可竟然是追求刺激，我為什么不敢呢？想到這里，我心一橫，深深地嘆了口氣，亳無表情地沖過去。而第二關(guān)就是兩張“蜘蛛網(wǎng)”，走在上面我就想象自己是蜘蛛俠，拯救世界，畢竟“能力越大，責(zé)任越大”。一個個平著的十字架晃來晃去，就像幾只幼崽在擺脫母親的束縛。沒錯，這就是第三關(guān)。我心慌意亂，遲遲不肯邁出第一步。這時，教練向我伸出大拇指，并說：“我相信你是最棒的，加油！”受到這番鼓勵，我瞬間覺得身體里充滿了力量，什么也不怕了！我懷著堅定的信念，終于打敗了這個“惡魔”。而第四關(guān)就是一條條鐵絲，而我集合了前三關(guān)的經(jīng)驗，對于這關(guān)，我就想象自己是只雄鷹翱翔在空中，無所畏懼，目標(biāo)就是“粉碎自己”。到了終點，每一位教練，每一位同學(xué)，都為我露出了滿意的笑容，我心里也無比甜蜜啊！
這次的研學(xué)旅行對我極大的挑戰(zhàn)，我相信自己會越來越好的，加油！它是我生命中不可抹去的精彩片段，我將永遠(yuǎn)銘記。
研學(xué)旅行作文 34
盼呀，望啊！終于到了星期五，這是我第一次離開父母獨自坐車去研學(xué)旅行。懷著激動無此的心情，天還蒙蒙亮我就起床來到了學(xué)校。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一坐上了開往石泉縣的大巴。一路上歡歌笑語不斷，不一會我們就到達(dá)了此次研學(xué)旅行目的地——饒峰驛站。
第一站，我們參觀了張飛雕塑，了解了張飛生平事跡，老師還給我們講了許多關(guān)于張飛的經(jīng)典故事。其中最讓我印象深刻的就是發(fā)生在饒峰關(guān)側(cè)邊有一面坡叫“滾鼓坡”的傳說。
隨后，老師把我們帶到一張長桌子前，桌子上放著各色的顏料，還給每人發(fā)了一塊兒白色方巾和一把皮筋。跟隨著老師的步驟，我們折疊，捆扎，上色，打開，晾曬。哇！一個個漂亮的扎染手帕就做好啦！每一道花紋都是屬于自己獨特的設(shè)計。同學(xué)們都開心的說要把這么美麗的作品送給媽媽！
吃過午飯，我們參觀了占地500畝的菊花展覽，沐浴在花海里，我們得到了全身心的放松。
緊接著，又觀看了緊張刺激的.馬術(shù)表演。叔叔們精湛的技術(shù)，讓我們感覺到這些馬兒都成了精！
天色漸暗，一天的研學(xué)旅行也到了尾聲，大家都帶著滿滿的收獲，依依不舍的踏上了返程的校車。雖然這次旅行只有一天，但是對我們來說不僅近距離接觸了大自然，還拓寬了視野，豐富了課外知識。還沒到家的我們，都已經(jīng)開始期待下一次的研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行作文 35
風(fēng)和日麗的三月，到處是一片生機盎然的景象，徐徐微風(fēng)吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐，在歡聲笑語中，我們踏上了春季研學(xué)的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統(tǒng)文化”。
到了目的地清香園中國醬香文化博覽園，首先進入了一個展廳，講解員阿姨說：“早在1828年的時候，就有了中壩醬油，它的創(chuàng)始人叫馮道人，我們看到的這座雕像就是他。”接著我們來到一個廣場，廣場上整整齊齊排列著很多缸，像一個個大大的花盆，每口缸大小相等，有大約1米高，兩個同學(xué)一起伸開雙臂那么大。在這里，講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法：用黃豆經(jīng)過蒸煮、發(fā)酵放進木桶里釀制，最后放在陽光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著無限的好奇，用勺子舀起一點缸中的汁水。哇！真的是醬油呢，黑黑的，純純的，還有一股濃濃的大豆發(fā)酵過的味……
我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術(shù)，她告訴我們印刷黑白字的時候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點，不然印刷出來就看不清楚。因為有了印刷術(shù)的發(fā)明才讓古人的`思想得以傳承。
今天的研學(xué)活動不但讓我了解了醬油的制作過程，印刷術(shù)的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現(xiàn)代，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華。
研學(xué)旅行作文 36
我們參觀了一天也很累了，可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙，就把燈關(guān)了躲在門后嚇唬他們。說曹操曹操到，我在門縫里看見吳俊生正在開門，門一開我們“啊”的大叫一聲，小吳嚇得魂飛魄散。其他同學(xué)都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽，他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見了哈哈大笑，許皓陽哭笑不得——
不早了，該休息了。這時睡在下鋪的人向上鋪的人說：“你們晚上睡覺千萬別尿床啊！我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說：“我們一定要尿床！”他們見我們不吃軟，就來硬的`：“你們要是敢尿床我們就跟老師說。”其實不用他們提醒我們也知道。
我們說累了也笑累了，剛把燈關(guān)上，許江瑞就大叫一聲：”有鬼！”朱政耀說：“瞎叫什么，是我！”
“你不睡覺在干什么？”
“我一個睡害怕，我想跟你一起睡。”此時傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細(xì)一聽，原來是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了，響的我們都無法睡。我們想法把他弄醒，我們先把水倒在他的鼻子上，沒醒：拿臭襪子熏，還是沒醒。我們急了，拿出殺手锏，把泡面里的調(diào)料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了，他打了好幾個噴嚏，“啊切，啊切————”我們正高興呢，不料，他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑，睡意全無！
研學(xué)旅行作文 37
江南憶，最憶是杭州。今日步踏江南，此行一睹芳容。
大巴外逐漸開始連綿的青山，是我們此次旅行開始的地方，走到西湖的路也是別有一番風(fēng)味，秋去冬來，路邊的片片秋葉止不住地落，枯黃的無枝可依的落葉聚集在一起，鋪了一片黃，遠(yuǎn)處的江風(fēng)綠樹和那些滿頭黃葉的樹交織在一起，綿延到了西湖。
西子湖畔遠(yuǎn)處的西湖如同一個娉婷女子，清新淡雅，如同她一覽無余的平靜水面，湖面如鏡面，后被風(fēng)吹起了層層漣漪，垂柳的影子被風(fēng)吹散了，但它不惱，只是心平氣和地擺弄著自己的長發(fā)。多少文人墨客的詩句在此產(chǎn)生，西湖的`美讓多少人流連忘返。
走上蘇堤，我們作為東坡班自是對這條長堤的來源耳熟能詳，心里就感覺自己真是滿腹才情，近處的西湖和我們一起歡笑著，走到了花港觀魚，第一眼就看見了一只小螃蟹，忙招呼朋友來看，身子不穩(wěn)差點一頭栽下橋去，和水中的魚來個親密接觸。
到了科技館，我們東瞧西看，不時在昏暗的館中被某些東流西竄的同學(xué)給嚇一跳，各種標(biāo)本讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂，然后邊嘆氣邊意猶未盡地走出了科技館，再然后和同學(xué)走進了一個人少得可憐的陶瓷館，在最后五分鐘用生命跑完了偌大的一個展館，然后收拾起拍了好多張照片的手機，自豪的感覺自己比別人多看了一點，心滿意足地走出了科技館。
歡快的朝車上跑去，我躺在座椅上，最后看了一眼那個我還會再來的杭州。
研學(xué)旅行作文 38
群山連綿，霧氣籠罩著他們，他們一直在這里，見證著歷史變遷，默默注視著一切，沒有什么可以逃過他們的眼睛……
看那天中的云，滿天地蓋著，天氣似乎還不錯。
一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入？
樹一棵一棵往后逃，外邊的圍墻似沒有盡頭，軌道上到的銹跡，無人的商場，廢棄的'油桶，一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭，沒有喧嘩和吵鬧，有的只是寂靜。
沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們托了起來，俯視這些低矮平地，看到風(fēng)景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白墻的房子，在其中并不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍(lán)的天，相互映襯著，呈現(xiàn)一幅丘陵沒有的田園風(fēng)光。
田間的小工廠，質(zhì)樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那么單調(diào)，有了藍(lán)色的填充，整體有了藝術(shù)的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
天上的云散開了，它們有了自己的形態(tài)，讓藍(lán)露地更多，似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動，過著自己的慢生活。遠(yuǎn)處的云卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
研學(xué)旅行作文 39
早晨，天空灰蒙蒙的，月亮姐姐領(lǐng)著星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯著我們看，好像在說：小朋友，你怎么起這么早？呵呵，今天我們就要開啟我們的研學(xué)之旅了，我能不激動么？
我三步并兩步，一下子就到了學(xué)校。不一會兒，學(xué)校操場上便站滿了學(xué)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，密密麻麻地就像一團團螞蟻一樣。緊接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們排成一條整齊的長龍，上了大巴，一路上，車子顛來顛去，我們就像蕩秋千一樣，走了一段崎嶇的小路，這讓我感到一絲難受。漸漸地，車子像插上了翅膀一樣，飛馳起來，不一會兒，便到目的地了。一下車，我大口地呼吸著新鮮空氣，啊，我來了！
然后，我們跟著導(dǎo)游走了一段路，就到了我們的活動基地——新余凱光植物園。我們先到大草地上練習(xí)立正、敬禮等……一上午，豐富多彩的軍訓(xùn)活動把我們浸在了快樂的體驗中。
中午，我們來到一個跟城堡似的`食堂。大家如狼似虎撲向餐桌，狼吞虎咽地吃了起來。
下午，我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳，還觀賞了奇妙的植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時候，曹立揚大喊：“救命啊！救命啊！我還想活命啊！”真是驚險又刺激！
傍晚，我們踏著暖暖的暮色，依依不舍地告別了基地。啊！今天真是又快樂又刺激！
研學(xué)旅行作文 40
盼星星，盼月亮，盼望已久的研學(xué)之旅終于到了。我非常高興，但是車子來的也太慢了吧，每一分鐘都覺得好漫長，有的同學(xué)都以看書來打發(fā)時間，有的一路在唱歌。
終于到了清香園了。這個是有193年的醬油生產(chǎn)基地。我們來到大門口前，我們跟隨著老師走了進去，下面一大片、整整齊齊的醬缸，每個大醬缸里都盛滿醬油，太美麗壯觀了。接著老師給我們講解了醬油的來歷。我們又學(xué)習(xí)了醬油的制作過程，知道了醬油是用黃豆做的，也明白了醬油的'用處！醬油是炒菜用的調(diào)料，也可以用來拌飯，今天我們都吃了醬油飯，太美味了。唇齒留香！而且醬油的味道也香極了，醬香可以飛出十里外，叫人陶醉啊！最后我們還打了醬油，我用小漏斗，插在瓶子上，用小漏斗灌到瓶子里。我要把這美味帶回家，給爸爸媽媽妹妹都嘗嘗！
離開了香氣四溢的清香園，我們來到詩仙李白的故里，江油！我們在這完成了3個小游戲。第一個就是用鮮花樹葉裝飾布袋子。用保鮮膜把它包裹起來，然后用錘子用力錘打，美麗的圖案就形成了。這個是扎染術(shù)。第二個游戲是一塊黏土，把它做成正方形，然后再上面刻字。最后用它沾墨，印在宣紙上。這個是印刷術(shù)！第三個游戲是翻撲克牌。從A到K，誰先翻到，誰就贏了。最后我們男生贏了。
一天的參觀結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地坐上車回學(xué)校了。這次春游，讓我感到的不僅僅是有趣、高興，更讓我感到的是中國古代科技的發(fā)達(dá)。我相信，在不久的將來，中國一定會更加繁榮昌盛！
研學(xué)旅行作文 41
在萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天，我們的研學(xué)旅行開始了。我們乘坐的大巴車在公路上奔馳，望著車窗外一輛輛風(fēng)馳電掣的小轎車，有種居高臨下的感覺。
不一會兒，到了東渡苑，我們舉行了開營儀式，參觀了鑒真東渡的過程。望著雄偉壯觀的東渡船，我為鑒真師傅百折不撓的精神而贊嘆。不知不覺中，我們又來到了常陰沙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。我們在常陰沙花海進行了野餐，同學(xué)們?nèi)宄扇海瑢⒆约簬У氖澄锬贸鰜恚媸橇宅槤M目，色香味俱全。晚上的生活更豐富，同學(xué)們都在七手八腳地忙著包餛飩，我也學(xué)著包，雖然包得很丑，但吃著自己親手包的餛飩，心里感到無比自豪。成長儀式上，我們欣賞了精彩的節(jié)目，有舞蹈、獨唱、器樂演奏，還有相聲、小品等，師生同臺表演，一片歡聲笑語。到宿舍睡覺更搞笑，先是套被套，大家都不會，有的同學(xué)自己鉆進了被套里，引得大家捧腹大笑。該睡覺了，可大家還談?wù)撝滋炜吹降男迈r事，一個個興奮得睡不著覺。第二天早上，我們朝著農(nóng)耕園出發(fā)，農(nóng)耕園里有許多家畜、家禽和各種植物，在這里我們不僅學(xué)會了辨認(rèn)它們，還看到了動物們的'精彩表演，真是樂趣無窮。最后，我們參觀了檔案館后，徒步走向?qū)W校，可檔案館離學(xué)校有幾千米，徒步走一定很累，但我們沒有放棄，堅持到底。
研學(xué)旅行，既豐富了我們的知識，又拓展了我們的視野，更鍛煉了我們的能力和意志，我永遠(yuǎn)忘不了這兩天。
研學(xué)旅行作文 42
在這里，烈烈陽光，無風(fēng)無雨，只有幾朵白云輕悠悠地飄過。這么美好的地方，無法想象這是曾經(jīng)古代保護邊疆的地方，曾經(jīng)這里戰(zhàn)火紛飛，煙火不斷，每天都有很多人在這里站立，只為了保護身后的家人。這里就是嘉峪關(guān)。
在飛云之下，嘉峪關(guān)屹立在這里，盡管它是明朝的長城，但是時間并沒有消減它的氣魄，是震撼的，是逼人的，它好像一個戰(zhàn)士，拿著一把大刀，目光堅定，警告著敵人，只要敢跨進國土一步，生命必有危險。這個時候，我對于祖國的自豪感達(dá)到了頂峰。嘉峪關(guān)，它是多么一個盡職盡責(zé)的戰(zhàn)士，我不禁為它驚嘆。
踩在石子路上，聽著腳磨擦著石子的沙沙聲音，耳邊仿佛聽到了刀尖互相碰撞的聲音，聽到相互廝殺的聲音，甚至是人的.慘叫聲，馬兒啼叫的聲音，我竟然還聽到了百姓祈禱的聲音，是默默的，真誠的，這里有父母對孩子的，也有孩子對父母的。我抬頭望著城墻，一道道的痕跡，印證了這一切。這些印記無法消除，因為它們就是歷史，就是這一切的見證者。
朗讀著《我愛你，中國》，我看著眼前茫茫的一片沙漠，耳邊是一句又一句：“我愛你，中國。”“祖國媽媽，您好。”愛國之情突然間涌上頭。我好像看見了那些犧牲的將士們，也看見了那些被保護著的百姓們臉上的安全和幸福。
微風(fēng)拂著沙土，迎面撲來，我的眼前模糊了起來，歷史，已經(jīng)在我眼前了，但是，未來還在我的手里，需要我還有身邊同學(xué)的努力。
最是烽堠經(jīng)世面，長煙落照立云頭。
研學(xué)旅行作文 43
今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一度的研學(xué)之旅，我們一起去了都市玫瑰園。
我們先在宴會廳了解了玫瑰花、月季花的區(qū)別，然后參觀了整個玫瑰園，發(fā)現(xiàn)那里居然還有小木屋。聽教練老師說結(jié)婚的人可以在里面舉行婚禮。
到了中午，我和朱鵬瑞迫不及待地坐在食堂里，可左等右等見大廚還不出來，肚子好餓呀，什么時候能吃飯？突然一道藍(lán)色的燈光像閃電一樣撲來，我知道“食神”來了。接下來“食神”教同學(xué)們做春卷。首先，右手把皮放在桌上，接著把豆沙搓成長條的樣子放在皮上，將玫瑰花瓣圍著豆沙放，再將皮卷起來。皮卷到一半的'時候，一定要停住將兩邊的多余處向里折再放醬再折，就好了。聽得容易做起來難，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，春卷終于神氣活現(xiàn)地現(xiàn)身了。
吃好飯后，我們玩了3個游戲。其中，我最喜歡“孤球闖天下”這個游戲。大家拿著半圓形的管子，接成圓，再把球放進去不讓球掉下去。結(jié)果我們班還是輸了，因為王爍涵總要看別的班級。第二次要傳到他的時候，我著急地喊：“別看了，球來了！”可這時，他才回過神來，但已經(jīng)晚了。此時，我非常想對王爍涵說一聲：“我們是一個集體，所以請你和我們一起齊心協(xié)力，團結(jié)合作。”
研學(xué)結(jié)束了，心頭還是熱乎乎的，因為我收獲了不一樣的體驗。
研學(xué)旅行作文 44
中華上下五千年的歷史文化幾乎都濃縮在了一座古老的城市里，而這座蘊含著中國幾千年精華的城市，正是我們前些天去的西安。
上午我們參觀了西安交通大學(xué)，著名的西安交通大學(xué)果真名不虛傳，大學(xué)環(huán)境優(yōu)美，有著濃厚的文化氛圍，讓我領(lǐng)略到名校風(fēng)范，使我對大學(xué)生活又多了幾分憧憬。
晚上秦腔表演，許多人愜意的聽著，偶爾評論著。秦腔，屬于陜西，而陜西又稱“秦”，故稱“秦腔”。聆聽了古老戲劇，感悟了秦漢雄風(fēng)。
第二天我們來到了秦始皇陵兵馬俑博物館，面對著兩千兩百年前中國雕塑藝術(shù)的輝煌成就，大家認(rèn)真聽講解、做筆記，了解了兵馬俑的'歷史、種類。我們還親自動手復(fù)制自己喜歡的的陶兵俑或馬俑，雖然每個人做的形態(tài)都不一樣，但是也算憨態(tài)可掬。
逛累了，回民街的各種美食向我們招手，吃的時候別兜著，面食、泡饃、涼皮、褲帶面……想想的都流口水。吃飽了， 我們到大雁塔北廣場去看一場視覺盛宴吧，全亞洲最大的音樂噴泉，絕對讓你愛上這座城市。
五天四晚的研學(xué)旅行讓我對西安這個十三朝古都有了更加深入的了解。這是個有著深厚文化底蘊的城市，這里的文物，遺址無不散發(fā)著歷史獨有的滄桑魅力。西安不僅有令人震撼的歷史遺跡，也有著動人心魂的美麗景色，還有著充滿人文特色的小吃街。在這里我感受到了很多，也學(xué)到了很多，希望能再次來到這現(xiàn)代化的古都。
研學(xué)旅行作文 45
陣陣清風(fēng)拂過，一場蓄勢待發(fā)的科技風(fēng)暴應(yīng)運而生……
或洋溢著好奇，或蔓延著興奮，或含著對知識的渴望，我們一同乘車前往廈門科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐，廈門科技館研學(xué)活動逐漸拉開序幕。
伴著解說員的腳步，我們先后來到了時空隧道、神奇小屋，體會到了科技的發(fā)達(dá)和趣味！其中，讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線，從天傾瀉而下，閃爍著點點熒光；又好似一張偌大的雨簾，點綴著星光，如同“卷珠簾”般典雅優(yōu)美。那螺旋傳聲筒將我的.聲音傳向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方——帶著聲聲研學(xué)的喜悅，將無形的空氣蕩漾開去，在空中暈成環(huán)環(huán)漣漪。
一抹古風(fēng)拭過，一幅水墨丹青在眼前暈開……參觀完廈門科技館后，我們又馬不停蹄地向廈門博物館出發(fā)。
我們穿過條條鋪石阡陌，穿過重重綠茵，來到了甚為壯觀的博物館——廈門博物館！剛踏進門，一股磅礴的氣息迎面撲來。在石頭砌成的墻壁上，藍(lán)色隸書寫成的“廈門歷史陳列”尤為顯眼！展館里的微弱幽光，為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物，經(jīng)過歷史的沉淀，顯得古老又質(zhì)樸；種種陳跡，述說著歷史的悠久；條條簡介，闡述著它曾經(jīng)的輝煌與驕傲。
不論是現(xiàn)時的科技之風(fēng)，還是古時的歷史之風(fēng)，都有著屬于它們的價值，屬于它們的輝煌！我們戀戀不舍地與這次研學(xué)之旅揮了揮手。帷幕的落下，是為了更好地迎接下一個全新的開始。
研學(xué)旅行作文 46
7月30日那天，我們班去曲阜尼山圣境研學(xué)，這次研學(xué)非常有趣，令我難忘。
早上六點半，我們在博物館集合，坐上一輛大巴車，兩個小時過后，我們到達(dá)了目的地。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們進入了景區(qū)，來到一尊孔子像下，孔子的弟子中有七十二賢人，所以孔子像為七十二米高，是世界上最大的孔子像。我們排成了九排，整齊地站在金聲玉振廣場上。為表示對先賢的尊敬，我們摘下了帽子。音樂聲響起，我們拱手對孔子像拜了三次。古人非常尊敬老師，以后我要向他們學(xué)習(xí)。
然后我們進入大學(xué)堂觀看了金聲玉振演出，這個演出講述了孔子的一生，非常震撼人心。我明白了孔子成功的原因是勤奮，我也要做一個勤奮的人。
吃過午飯，我們又回到大學(xué)堂參觀了七十二賢人，導(dǎo)游說，孔子有三千弟子，其中學(xué)有所成的有七十二人。原來并不是人人都是最優(yōu)秀的，但我們要努力成為最優(yōu)秀的。
之后，我們參觀了仁義禮智信五個大廳。我們在義廳進行了手讀論語的活動，紙上的句子都是從論語中選出來的，非常有道理，從而看出孔子品德非常高尚。
最后我們來到夫子洞，在那里我知道了孔子的'爸爸有三個妻子，第一個生了九個女兒，第二個生了一個殘疾兒子，第三個于公元551年在夫子洞生了一個兒子，就是孔子。
這次研學(xué)，我收獲了許多知識，感受到了儒家文化的博大精深。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中，細(xì)細(xì)品味、慢慢感悟，做一個對社會有用的人。
研學(xué)旅行作文 47
大家好！我是泡泡糖橘子。我是方的，中間是水果片。我穿著一件印有泡泡的紫色外套。
我的家鄉(xiāng)在一個著名的糖果加工廠，在那里我整天聽著機器的聲音非常開心！有一天，糖果加工廠的叔叔把我和我的兄弟姐妹放在一輛卡車上，門砰的'一聲關(guān)上了。我心想，舅舅帶我們?nèi)ツ睦铮寇囎訂恿耍瑩u啊搖，很好玩，但是慢慢的覺得很無聊，就和哥哥姐姐們玩游戲，很快就睡著了。當(dāng)我再次醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己處在一個陌生的環(huán)境中。我聽我哥說是超市。我環(huán)顧四周。我周圍的人都很忙。有推著購物車的女人，有提著購物籃的老人，有睜開眼睛環(huán)顧四周的孩子。我發(fā)現(xiàn)自己住在一個透明的柜子里，好朋友棒棒糖在左邊，口香糖在右邊。不一會兒，我的兄弟姐妹都被收買了。只剩我一個人了。我心想：怎么沒人買我？是因為我不夠好吃嗎？我?guī)е苫笏恕?/p>
第二天一早，我剛睜開惺忪的雙眼，就被一只大手帶走，放進一個白色的袋子里，然后封好。我突然覺得呼吸困難，大叫：“這是誰？”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)買家是一個眼睛很好的女孩。我看見她把我放在收銀臺上。一個阿姨把我們舉起來，用一種紅色的東西把我們卷走了。紅燈進來了，我忍不住馬上閉上眼睛。店主一離開超市，就撕開包，把我抱起來，撕開外套，把我放進嘴里。
我的旅行就要結(jié)束了。
研學(xué)旅行作文 48
夜色如水，清澈的月光整個地鋪滿大地。我一個人走出校園。
同學(xué)們該走的都走了，只剩下幾個人在那兒等父母，一天的時間一晃就過去了，在大巴車上的歡聲笑語仿佛還在我的`耳邊回蕩，原來時間飛逝，真得像一陣風(fēng)那樣。
我舍不得，舍不得這場終究會散的筵席，是研學(xué)旅行，也是小學(xué)六年級的時光。我們曾一起笑過，一起哭過，一起唱過，一起控訴過。六年的時光，我們從95人走到65人，這65人的心是連在一起的，那輾轉(zhuǎn)的30人，也被我們記住。
透過鐵柵，我邊走邊看著校園，六年間，它的一花一草，我都無比清楚；六年間，它的一拐一角，我都曾到過。是怎樣的緣分將我和你緊密的聯(lián)系在一起。我不想走，可時間拖著我的腳步，我不得不走。
鼻尖有些泛酸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)間，我看見兩人身影，一個身影步履蹣跚，一個身影輕盈似風(fēng)。我看清楚了，那是老師和同學(xué)。
六年前，我們用稚嫩的童音喊您一聲“老師好”，六年后，我們用成熟的嗓音喊您一聲“老師再見”。六年間，您牽引著我們從稚走向成熟；六年間，我們在慢慢長大，而您切在慢慢變老。
淚水決堤，人生有幾個六年？有幾個段無憂無慮的時光？有幾位除家人外還關(guān)心著你的人？時間匆匆，我們從稚童慢慢長成少男少女，再后面，我們會變成大學(xué)生，員工，父親母親，爺爺奶奶，唯一不變的是記得自己曾經(jīng)也是一個集體一員，不是親人勝似親人，在那個載滿回憶的校園。在研學(xué)旅行之后，我明白了，我也哭了。
研學(xué)旅行作文 49
一個天氣晴朗的星期二，我們四年級去威海創(chuàng)客中心，開展了讓我們十分興奮的研學(xué)旅行活動。我想每個同學(xué)都應(yīng)該和我一樣，昨天晚上在床上滾來滾去一點睡意也沒有。
早上，我看見同學(xué)們個個精神抖擻，笑容滿面，書包里裝滿了研學(xué)用的物品，我也不例外。到七點二十時，我們便集體乘車出發(fā)了。一路上，我看見了一棵棵翠綠的樹木，好像在歡迎我們的'到來。不知不覺中，我們來到了威海創(chuàng)客中心。
我們首先去的是紅外切割教室。老師教我們在電腦上設(shè)置拼圖程序，教完我們之后，我們在電腦上拼各種各樣的東西，例如小貓、魚、正方形、三角形等。可有意思了，真好玩，同時我也掌握了很多的新知識，開闊了自己的眼界。
然后又來到了拼插室，剛進去就看見了許多專業(yè)的工具，像螺絲刀、鉗子，一大盒一大盒用紅外線切割的木板。同學(xué)們都熱情高漲地拼著自己喜歡的東西，我拼了一把高大上的狙擊槍，名字叫M-24狙擊槍。同學(xué)們都說我拼得可像了，我也十分高興。
中午到來，我們在創(chuàng)客中心的食堂吃了一頓豐盛可口的大餐。吃完飯以后，我們的老師把我們集合在一起照相留念，讓我們把這美好的一刻保留下來。
傍晚我和同學(xué)們依依不舍地離開了威海創(chuàng)客中心，回到了學(xué)校。
今天真是一個收獲滿滿的日子。
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