我眼中的魯迅先生作文800字（精選21篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我眼中的魯迅先生作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 1

　　魯迅是中國五四新文化運動的旗手，現代偉大的文學家、思想家、革命家。他在我的心中留下了深刻地印象。

　　魯迅先生寫的文章，雖然篇幅并不長，數量也不多，但篇篇都能按照著他想要表現的那個時代的生活內容去表現。他并不追求詞與句的華麗，但就像在講故事一樣，讓人沉迷其中。

　　在《從百草園到三味書屋》一文中便是最好的證明。文中的“碧綠的菜畦”、“光滑的石井欄”、“高大的皂莢樹”“紫紅的桑椹”、“肥胖的黃蜂”等景物寫得活靈活現，十分符合兒童的心理，將這些東西的色彩，形態描繪得栩栩如生。一讀完，我的腦海中就浮現出了一幅和諧的'畫面，讓人如同身臨其境。

　　然而我們在平常寫的時候，有時只是注重了語言的華麗與優美，對于文章的內容細節卻忽略進而忘卻了。

　　我想你一定不知道，魯迅先生的一生都與繪畫有著密切的關系吧！魯迅先生自己在《從百草園到三味書屋》中也曾說過：“書沒有讀成，畫的成績卻不少了。”連著名畫家陳丹青都曾向他授以高度的評價，足以說明魯迅在美術上的巨大造詣。

　　在《從百草園到三味書屋》中的第二段景物描寫里，魯迅先生不但寫出了各種景物特有的色彩，也同時將動物、昆蟲的形狀融入其中。產生了一種非凡的藝術效果，這得益于魯迅先生對于美術的鉆研。

　　不僅如此，就連北大莊重的校徽也是由魯迅先生設計完成的。在1917年，北大校長蔡元培上任第二年時，需要來設計校徽。他直接就找到了魯迅先生，魯迅所設計的校徽一提交便立即被采用，一直到1949年，才重又啟用，而現在的北大校徽就是在魯迅設計的原基礎上豐富而來的。魯迅先生對于繪畫的愛好與修養反映出他對美的敏感、對美的沉湎、對美的沉醉以及對的鑒賞力。

　　魯迅先生曾在《自嘲》一詩中寫道：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。這一句話充分地體現了魯迅先生的疾惡如仇，愿為人民做牛做馬的精神。

　　在我眼中的魯迅先生是愛國、喜愛繪畫、文學底蘊濃厚、疾惡如仇、愿為人民做牛做馬的一個人。他是真正的“民族魂”！我為有把國家與人民看得如此之重的一位前輩而感到自豪與驕傲。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 2

　　以前，魯迅這個名字對我而言，十分遙遠。我常常很疑惑，魯迅先生為什么能得到這么多人的愛戴。學習了這個單元的課文后，我真正地了解他了。

　　我眼中的魯迅先生是個為自己想得少，為別人想得多的人。在《我的伯父魯迅先生》這篇課文里，魯迅先生在大街上救了一位受傷的車夫，而且還把自己身上僅有的一些錢掏出來給了他，讓他去養病。這充分表現了魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的高貴精神。

　　我眼中的魯迅先生是聰明的。因為在魯迅小的時候，教他書的先生考了一個對子“獨角獸”，魯迅立馬答道古書《爾雅》中的.“比目魚”作答。因為“獨”不是數詞，但有“單”的意思;“比”不是數詞，卻有“雙”的內涵。兩相對和，天衣無縫。先生聽了連連叫好。

　　魯迅先生一生為人類作出貢獻，這讓我敬佩不已。他憂國憂民。見到吃不飽穿不暖的人民，他傾囊相助，給予關心。他憎惡舊社會，以筆為武器用精神的力量喚醒沉醉的國人，來反抗敵人，迎來勝利。轟轟烈烈的大事，魯迅曾做過，微不足道的小事也不例外：經常遇到素不相識的陌生人受傷了，魯迅會細心地幫他包扎，還會給一些錢。魯迅先生的精神值得我們每個人學習！

　　從《少年閏土》文章中，我知道了魯迅先生愛憎分明，憎惡舊社會的陰暗，他向往農村生活。從《我的伯父魯迅先生》文章中，我知道了魯迅先生關心下一代青年人，他很幽默樂觀風趣，他樂于助人，常常傾囊相助。他關心女傭，對人平易近人。從《一面》文章中，他憂國憂民，對作者十分地好，從《有的人》文章中，我得知了魯迅為人民做牛馬，甘做野草，全心全意為人民服務的人。這一單元，展現了一個立體的魯迅先生。

　　魯迅，對于我不再陌生的字眼，魯迅，一個憂國憂民，平易近人、關心熱愛勞動人民，為別人想得多，為自己想得少的一個人。先生在我心中是那么的高大，我才真正知道，他一生以筆為武器，奮斗了一生。他的樂觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念；他的惜時精神精神讓我知道浪費時間等于謀財害命；他的讀書精神讓我知道只有刻苦努力學習，才有成就。魯迅先生的精神，是我們永遠的財富。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 3

　　毛澤東說：“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。郭沫若說：“魯迅是革命的思想家，是劃時代的文藝作家，是實事求是的歷史學家，是以身作則的教育家，是渴望人類解放的國際主義者。”法捷耶夫說：“他的諷刺和幽默雖然具有人類共同的性格，但也帶有不可模仿的民族特點。”

　　我說……

　　我眼中的魯迅是性格剛強的。小時候的魯迅就十分的要強，事事總想走在別人的前面。魯迅成年后，他的性格變得更加剛強，從他的文章中，從他面對敵人的迫害而不懼怕中，從他與批評他的人針鋒相對中，我們都可以看出他的性格。正如他說的“讓他們記恨去，我一個都不原諒！”

　　我眼中的魯迅是出口成章的。他的名言警句是讓人一看便知的，些許名言在風趣幽默中又帶了幾分諷刺，我印象最深的一句是“中國雖發明火藥，卻只會用來放煙花炮竹；發明羅盤，也是用來看風水。”深刻揭露了當時中國人的愚昧無知；“我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。”這句話好像道出了當時中國社會的現狀。

　　我眼中的魯迅是知恩圖報的。魯迅兒時的保姆阿長樸實善良、仁厚慈愛；兒時的恩師壽鏡吾先生嚴格而不苛刻，可親可敬；日本留學時的恩師藤野先生治學嚴謹、和藹善良。在所學過的課文中，魯迅無一不在文中表達對他們的感激之情。

　　我眼中的.魯迅是憂國憂民的。魯迅的一生是處在亂世中的一生，國家的動蕩，民族的敗落，深深地影響著魯迅。為了追尋人生的價值，魯迅到日本留學，民族的恥辱改變了他的人生觀，他決定棄醫從文。從文的魯迅找到了改變人們靈魂的武器，也使自己的才華和思想得到了淋漓盡致的發揮。無論是《阿Q正傳》，還是《祝福》、還是《傷逝》無不充滿了對普通勞苦大眾的愛與關懷。

　　我眼中的魯迅是勤奮努力的。因為上學遲到，他就在桌子上刻了一個“早”字，當作了他一生的座右銘。魯迅寫作的勤奮也是出了名的。為了工作他常常工作到深夜，點燃一支煙便又來了工作激情。

　　我眼中的魯迅是垂范百世的，他高尚的品質影響著一代又一代人。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 4

　　魯迅是個愛青春，嚴謹求實的人。他從不認為自己如此高貴。把自己當成一個普通人，對別人來說是很幽默的。

　　有一天，我做了一個夢。

　　我去魯迅百草園，看到魯迅在小心翼翼地抓鳥。看到他捉鳥的神態和喜悅，也看到魯迅采桑葚。可愛的舉止是毋庸置疑的。大年三十前一天看到魯迅吃福橙，真不明白為什么會有這么差的規矩。我一直想跑，跑過去告訴魯迅為什么我要一直遵守，而不是跑下床去玩。

　　還看到魯迅走出院子，和我一起上私塾。因為我和他當時是同學，我們一起報了私立學校。他當時上課認真聽講，我沒事干。經常說人迷迷糊糊的'，因為根本聽不懂老師說什么，所以下課就請她喝茶。我們一起去踢足球，但他把球踢到了別人的院子里。為了拿回球，我跟老師說了這件事，但是老師不理我。放學回家，沒事干，就找魯迅借作業。他二話沒說就給了我。到了學校，老師對比我的作業。但是我和魯迅站在一起作為懲罰，因為我們老師的作業一模一樣。我后悔了，和魯迅鬧僵了。而且他并不后悔，他說。他已經預料到了這樣的后果。

　　在我眼里，魯迅一直是一個講道理，謙虛的人。他說：“不要總是看得起我。我只是一個普通人。”我和他一起玩游戲。他不在乎誰贏誰輸。他只是喜歡玩游戲。他知道我在乎結果，每次都讓我贏。我不像以前那么在乎輸贏了。魯迅總是保持微笑。

　　從來不大聲說話，他只輕聲叫我的名字，我喜歡和他一起玩。他不會刻意針對任何人，更不會和任何人吵架。未經允許，他不會亂動別人的東西。魯迅很老實，他不會偷別人的東西。不要做不道德的事。當我和他去商店買零食時，他們總是為我付錢。他不喜歡吃有營養的食物。他只喝一些牛奶。想想他是什么。他不能像那樣遵守規則。

　　我和魯迅一起上了馬蜂窩。當時我嚇得不敢靠近，讓魯迅自己走了。但是覺得遺憾，就跟在他后面走。我想，如果它蓋住了我呢？所以不敢站在前面。馬蜂窩掉下來的時候，我拿出驚人的速度逃離了馬蜂窩的追擊。但是魯迅不小心摔倒了，讓我很難過，于是我馬上回去幫魯迅。魯迅只說，快跑，別管我，我怎么能離開他！因為建議是我提出來的，所以看到了魯迅的品德。

　　在夢里，我學到了魯迅的品質，我們應該向魯迅學習。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 5

　　魯迅，原名周樹人，自豫才，浙江紹興人。他是偉大的文學家、思想家和革命家，被譽為“民族魂”。這是大家都知道的魯迅，而我眼中的魯迅，卻是與眾不同的。

　　我眼中的魯迅，是一個幽默的人，他和侄女談《水滸傳》，因為侄女沒有認真讀書，她張冠李戴，把這個人做的事情安在那個人身上。于是，魯迅先生笑著說：“哈哈，還是我的記性好！”他用幽默的語言，教育侄女要認真讀書。

　　而我在讀書時，和他的侄女一樣，都是一目十行，走馬觀花。以至于幾本書啃完，還沒有學到什么東西。所以，我決定了：從現在開始，一定要認真地看書，不會再馬馬虎虎了。

　　我眼中的魯迅，是一個不怕困難的人。他笑談自己的鼻子是因為碰壁而又扁又平的，暗指社會的黑暗和受到的迫害，體現了他頑強的斗爭精神和樂觀主義態度。

　　拿我和魯迅先生相比，簡直是天壤之別。平時，我一遇到困難，就非常害怕，總是逃避它，不肯去努力克服困難。比如，我在做數學題時遇到不會做的題，通常是把它丟在一邊，心想：反正媽媽會告訴我怎么做，從不去認真思考，想辦法做出來。現在，魯迅先生給我做了很好的榜樣，我決定了，只要今后再遇到學習上的困難，一定不會害怕它，一定要努力思考做出它，不再依靠媽媽。

　　我眼中的魯迅，還是一個善良的人。他毫不猶豫地救助了一個腳被玻璃片扎傷的黃包車車夫。明明在街上有那么多人走過，大家都熟視無睹，沒有一個人愿意幫助這個可憐的車夫。可是，魯迅先生卻向他伸出了援助之手，這更加說明了魯迅先生是一個有愛心的人。

　　我看到這里，感到非常羞愧。我在公交車上，從來不會主動給老人讓座。如果媽媽叫我讓，我總會極不情愿的給他們讓座。今天，學習了課文，知道了我們中國最偉大的文學家魯迅就是這樣肯幫助別人的人，我決定了，今后一定要學習魯迅。多幫助別人，做一個善良的'人。

　　我眼中的魯迅，更是一個為自己想得少，為別人想得多的人。他自己病得那么厲害，經常三更半夜的寫文章，還常常勸自己家里的女傭人阿三多休息，不叫她干重活。

　　魯迅先生就像一盞明燈，照亮了我們前進的路，他給我們展示了一條光明大道。讓我們向他學習，做一個無私奉獻的人吧！

　　我眼中的魯迅先生作文800字 6

　　你是一位作家，豪情萬丈，志在報國。你年少好學，知識淵博，創造出的作品針砭時弊，立意深刻，其影響之深遠，遠非他人所能及。其中令我印象最深的就是《朝花夕拾》，每每閱起，就仿佛隨你一同坐在樹下深思自己青少年時期生活經歷。

　　“是啊！世人都是如此敬仰我，可是我還是后悔。唉！有些話已經憋了幾十年，今天真想說一說。”聽你這么說，心里不禁暗暗好奇，默默聽你說著下文：“世人都說我愛國，但并沒有。當初竟然做出離開家鄉，去日本學醫的想法；世人都說我孝順，但并沒有。竟然要求別人買《山海經》；世人都說我懂事，但也并沒有。當初竟然為了想去看五猖會，而惹父親生氣，并忘記了自己要主動學習的事，而讓父親強迫著看《鑒略》……”

　　聽到了這里，晚風吹過樹葉，奏出“沙沙沙”的凄涼音韻，我的眼前又浮現魯迅先生筆下的《五猖會》中寫兒時要去看迎神寨會的情景，點到了你悲楚的痛處，當時的封建社會教育對兒童天性的拘禁與壓迫，真是不敢想象。沉思許久，你又高聲誦起：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”你崇高的政治思想，偉大的才情抱負，于此句中淋漓盡顯。

　　你飽受了現實社會的.殘酷，眾人皆緘默，也只有你才肯以筆為劍，向這萬惡的舊社會宣戰。你一生都在勞動，為人民服務，打走侵略者是你的宗旨。

　　你的那個年代，戰火還在燃燒，家國難保，你本可以明哲保身安居海外，但你并沒有拋下祖國和家庭，在最危難的時刻，你毅然決然地選擇了回國，證明你是愛國，有責任的人。

　　多少回，被惡勢力脅迫，抓走，你仍然不屈服。

　　你其實很孝順，在你筆下有一篇文章《父親的病》。你懊悔并自責于沒有讓父親安靜的離去。責任其實并不在于你，你卻把這份不安，痛苦加在自己身上，這就是你對父親的愛和痛惜之情的體現。

　　“畢竟還是我能力有限，沒有幫上國家太多。”你長嘆了一聲，就悄然聲息的走了。其實，你付出了很多了，只要曾經認真對待過，結果如何并不重要，心態要放正。

　　再看了一眼樹下，沒有了你的身影，聽完你的傾訴，我仿佛懂了很多。

　　世人說法其實并不太重要，從心而行但求問心無愧就好。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 7

　　以前，魯迅先生的形象對我來說是很模糊的，只知道他寫了很多文章，其中一些還在語文書里。我還從語文書里看到，他是偉大的文學家、思想家、革命家。當時我對他的了解僅僅限于這幾個字。

　　過去，我總覺得魯迅是神圣的、不可侵犯的、只能敬而遠之的，但現在我發現他親切、他平易近人，比起這些，我對他印象最深的還是撕。

　　有一次語文課上，講的是梁實秋的文章，老師提了一句他跟魯迅撕過，我回去了解了一下，發現是這樣的.：

　　上個世紀，中國人分成兩派，一些人認為文學是有階級的，另一些人認為文學是沒有階級的。魯迅支持前者，梁實秋支持后者。魯迅認為文學可以作為工具，梁實秋卻不這么認為。先不說這兩個觀點的對與錯，都各有道理，他倆確實是站在了對立面，梁實秋代表的不是草根，而魯迅卻是。

　　于是，他們兩個就在報紙上吵了起來，兩人發表文章對罵。直到現在，在百度上搜魯迅、梁實秋，搜到的也是梁實秋談魯迅：他沒有文學家應有的胸襟，魯迅為什么要罵梁實秋是‘喪家狗’等等，甚至還有一本書叫，《魯迅梁實秋論戰實錄》，可見他倆撕的激烈程度。

　　再后來，我看了《我的朋友魯迅》這本書，其中有一段寫到他和一個日本人爭論。這個日本人叫德富蘇峰，有一件珍品《大唐三藏法師取經記》，認為這本書是宋代的，但魯迅卻認覺得是元代的，于是他倆就在報紙上撕了起來。

　　我看了魯迅跟他撕的那篇文章，發現里面寫了一大堆鑒寶的知識，比如缺筆與朝代的關系之類的。原來魯迅不僅會寫文章，還上知天文，下知地理。

　　他跟別人撕，是有文化的撕，是有理有據的撕。

　　我想了想，他大部分時候撕，都是為了社會底層的老百姓而撕的，他敢站出來為他們說話，這一點令人敬佩。也許，每個時代都有這個時代的叛逆者，正是這些叛逆者，在推著時代前進。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 8

　　魯迅，一個活在晚清時期到民國時期的人。

　　他，很愛自己的父親；在父親病重時，走出家門去尋醫。

　　原本一家人就只有他們兩個，不幸福也不歡樂，當父親病重時，魯迅便更加孤單，即便如此，也不忘出門尋醫，他似乎已經看慣了社會庸醫的無能、巫醫不分、勒索錢財的實質與黑暗。就算對社會的“一生”快要絕望，但仍抱有一絲希望。出門尋醫給父親治病，便是對父親的愛。

　　他，厭倦了當時的封建社會，不斷嘗試著以自己的力量，推動國家發展。

　　于是，他來到了日本，渴望用自己的力量，改變整個國家。藤野先生與其他日本學生看待中國人的.態度不同，幫魯迅改講義，紅筆畫上的紅圈與批注，可見藤野先生對魯迅的負責。后來，他棄醫從文，把藤野先生的照片掛在自己的書房里，足以證明他對藤野先生的感激與尊敬。從此，他明白了想要推動社會進步，不只要有更多的人不身患重病，更是要改變這種病態的思想，從思想上徹底地改變，才是真正的改變。

　　他，似乎看透了整個世界；對于不同的事情，有著不同的看法。

　　當長媽媽送他《山海經》時，心里滿是歡喜與感謝，但是當長媽媽要他在第二天早上說：“阿媽，恭喜恭喜！”然后還要吃一點橘子，這便又體現出了長媽媽的迷信與迂腐，但是總之，長媽媽還是對魯迅非常關愛的，很善良也很樸實，盡管有些時候有些嘮叨。對于《二十四孝圖》中一個個不同的故事，有著自己的看法，“老萊娛親”“郭巨埋兒”許多故事中都體現著魯迅的個人看法：愚昧、迂腐、殘忍。這些情感更是折射到了社會之中，他非常反感封建孝道的冷酷與虛偽，不顧兒童性命于心理感受。后來，從衍太太的自私自利、奸詐中，魯迅便萌發出了“走吧”的想法，懷著對知識的渴望，走出了家門。

　　魯迅，異于常人，滿懷與人不同的想法，雖會受當時社會的壓迫，心中有著些許無奈，但仍愿意用自己單薄的力量，改變國人的思想，推動社會的發展，使國家前進。

　　他就是令人敬佩的魯迅。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 9

　　魯迅，他是我國著名的文學家、思想家、革命家，他為中華人民共和國的成立做出了不可磨滅的貢獻。

　　魯迅，是他在1918年發表《狂人日記》時所使用的筆名，他的原名為周樹人，字豫才，浙江紹興人。

　　魯迅本是一名醫者，一次，他東渡日本留學，卻在一部影片中看見中國人被日軍捕獲，且即將被抹殺，而周圍雖擠滿了同胞，但個個都無動于衷的場景后，內心感到無比的震撼。

　　此時，他才真正明白，中國人麻痹的不僅僅是身軀，更重要的是他們的靈魂已然麻木。魯迅曾經說過這樣一段話：“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少也是不必以為不幸的，所以我們第一要務，是在改變他們的精神！”從此以后，他便棄醫從文，決心用自己的雙手去改變那些麻木的人們，用那支平淡無奇的'筆去喚醒那沉睡在心底深處的屬于中華民族的精神。

　　在個人理想和民族復興二者之間，他選擇了后者，在那個“腥風血雨”的戰場上，他的這個決定無疑是危險重重，但他卻不得不踏上這條充滿艱難險阻且看不見盡頭的道路，因為那時的中國已經陷入了黑暗，可見他是擁有何等偉大的氣魄

　　自此，魯迅便奮筆疾書，刻苦鉆研，以那時的黑暗社會為背景，創作了多部文學作品，借此來激勵人們的思想和精神面貌。

　　1918年，魯迅出版的《狂人日記》風靡一時，它生動形象地揭示了當時社會的冷酷、黑暗，表達了作者對以封建禮教為主體內涵的中國封建文化的反抗以及自身深刻的懺悔意識。后來，他還創作了《朝花夕拾》、《墳》、《彷徨》等經典著作。

　　中國領袖毛澤東曾評價他：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向”是他“引領”著我們沖破黑暗，走向光明。在我的眼中，他永遠是那樣圣潔、高雅、偉大

　　我眼中的魯迅先生作文800字 10

　　魯迅，一個代表著“中國魂”的偉人，一個偉大的思想家、文學家，一個中國人的覺醒做出了巨大的貢獻的人。魯迅從棄醫從文、放棄諾貝爾文學獎，到不惜一切努力改變中國，這樣偉大的人千古難尋。

　　好玩幽默

　　魯迅作為一代思想家、文學家，擁有各種身份和光環，卻十分有趣。他總能逗得旁人捧腹大笑，而自己卻還面不改色。在《我的伯父魯迅先生》這篇文章里，魯迅的侄女就問過他：“我爸爸的鼻子又高又直，您的被呢？扁又平。親兄弟為啥這么不一樣？”而魯迅卻這樣回答：“可是到了后來，碰了幾次壁，就把鼻子碰扁了。”其實魯迅說的“碰了幾次壁”是指當時他的文章屢次遭到拒絕，說明那時社會很黑暗，但魯迅卻依然能風輕云淡地說出了這么有趣的話，他真是一個好玩的人。

　　樂觀積極

　　魯迅出生時，家境非常好。他爺爺是清朝當官的，可謂財源滾滾，衣食富裕。但是在魯迅5歲上下時，他的爺爺因為罷官，使家境中落，而他的父親也過后不久就去世了。他只能和母親貧窮辛苦地活下去。在這樣的'環境下，魯迅還能正義的長大，成為中國一代偉大的文豪之一，這離不開他樂觀面對生活的態度和積極向上的精神。

　　文采斐然

　　作為一個影響中國的人物，魯迅肯定是有文化有文采的。他曾經去日本留過學，并且當過教授，可謂博學多才。“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這么富有哲理的話，也出自魯迅之口。“惟有民族魂是寶貴的，惟有它發揚起來，中國才能有真的進步。”魯迅處處都為中國著想，為人民著想，這句話，就是他想喚醒人民和政府的中國魂。魯迅既能說出聲這么深刻富有哲理的話，又能用文字來戰斗點醒中國的力量。這就是魯迅，這個深刻而又文采斐然的人。

　　魯迅，為中國的崛起而生，為中國的革命而死。他創造了中國近代思想史、文學史上舉世無雙的奇跡！

　　我眼中的魯迅先生作文800字 11

　　看到先生的名字，就覺得仿佛在面對一座高不可攀的豐碑，不敢輕易落筆，惟恐玷污了先生的一身正氣。也許，我只能懷著誠惶誠恐的心情來寫一些輕薄的文字了。

　　晚生了半個多世紀，無緣親睹先生的風采，卻也有幸瞻仰過先生的大幅照相，相上的先生配著"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的名言，真的是透出一股凜然的威嚴感，只是讓人覺得有些冷漠無情。先生豈是無情之人！"無情莫比真君子"，先生對朋友、青年、勞苦大眾是一片赤誠，就像佛祖與惡魔戰斗時是一副決的無情面容，而轉過身來面對眾生時卻是一副的金面。

　　先生愛罵人，就像人說的所謂"他沒有一篇文章里不放幾枝冷箭"。這一點在先生的`雜文中最是顯露無遺。舉個例子吧，《朝花夕拾》中有一篇《無常》。先生寫道，"這樣看來，無常是和我們平輩的，無怪他不擺教授先生的架子（教授先生即暗指污蔑女學生的陳西瀅等人）。"這樣的話被"教授先生"們看見了，定是氣急敗壞。而先生的同仁看到了，必定會開心不已。而我只能佩服先生，罵人能罵到親者快，仇者痛，且不露一絲痕跡，也只有先生了！

　　"星荃不察，我以我血薦軒轅"。生活在那樣一個不仁的時代，"眾人皆醉我獨醒"的感覺是痛苦而鮮明的。眼見同胞在水深火熱中掙扎，卻一臉茫然，先生的心中定是飽受煎熬！"哀其不幸，怒其不爭"成了先生永遠的心結。于是先生的文章便從一個冷眼旁觀者的角度敘述。比如說《狂人日記》這篇被稱為我國現代文學史上第一篇猛烈抨擊"吃人"的封建禮教的小說，文字很是清澈，文風也很清新，然而文章看完了，心卻沉重得仿佛在一點一點墜下。五千年歷史中的糟粕就在先生的無情劍下現出原形。

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　　我眼中的魯迅先生作文800字 12

　　我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字……他，就是魯迅。

　　我眼中的魯迅先生，他是一個珍惜時間的人。當別人休息喝咖啡時，他獨自一人拼命地工作。他曾這樣說過：“節約時間，就等于延長一個人的生命。”他工作起來，毫無禁止，經常夜里不睡覺，拼命地寫文章，一直寫到天亮。他把所有的時間都用在了工作上。他覺得，如果能靠在椅子上，安安靜靜的看書就是最好的休息了。他還說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。”他不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。每一次開會，他都會早早的到，從不會讓別人等他。之所以魯迅先生會這樣珍惜時間，是因為他把時間看的跟生命一樣重。記得在魯迅先生逝世的前幾天，他還抓緊時間，熬夜做工作，用他的筆最后同社會的黑暗做戰斗。魯迅先生如此節約時間，珍惜時間，甚至到他的生命的.最后一秒鐘。這種珍惜時間的精神值得我們大家去學習！

　　我眼中的魯迅先生，是一個關心青年的人。魯迅先生他一生接待過500多名來訪青年，親自給青年回信了3500多封，關心過的青年更是不計其數。他關心青年的成長，經常要接見學生團體，與那些學生們一起交流問題，還參加學生們組織的活動，由此看出，魯迅先生是多么注重青年人啊！他不希望那些青年長大后不能在祖國有困難時伸出援手。他希望那些青年人人長大后都成為國家的棟梁，為中國的崛起做出貢獻！

　　橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是魯迅的真實寫照。他痛恨那些仗著有錢欺軟怕硬的人，但卻甘心為下一代做牛做馬。

　　“有的人雖然死了，但他還活著。”那個人就是魯迅。魯迅先生雖然已經不在人世，但他的精神將永存人間！

　　我眼中的魯迅先生作文800字 13

　　他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”；他“情愿作野草，等著地下的火燒”；他以筆為武器，永遠為人民而戰……他，雖然已經逝世，但依然活在人民心中；他，雖然生命已經終結，但精神永垂不朽。他就是我們的“民族魂”——魯迅先生！

　　我眼中的魯迅先生，是在學習了課文之后才了解他，崇敬他的。從前的我只知道我國有一位大文豪名為魯迅，對他的著作卻不屑一顧。但學習了課文之后，魯迅先生的'高大形象漸漸地在我腦海中扎了根。

　　他熱愛祖國，曾在日本留過學得他本可以穿著一身優雅紳士的西服，卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強不屈，勇于斗爭。當時的社會無比黑暗，反動勢力也無比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章，刺向了敵人的心臟，使敵人們一次又一次的恐慌，于是對他進行了殘酷的迫害，但魯迅先生依舊不屈不撓，就如他那短短的刷子似的頭發，那么堅硬，不肯彎曲。

　　“我好像是一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”這就是無私奉獻的魯迅先生。他為了孩子們能多方面吸收知識，翻譯了外國童話《表》與《小約翰》，他為了喚醒沉睡中的中國人民振興中華，“歷盡艱辛”翻譯并自費出版了《毀滅》等等，創作了許許多多的作品，辛苦了一生。魯迅先生家的女傭也說：“周先生自己病得那么厲害，還三更半夜地寫文章。”這樣辛苦的工作，為我們民族做貢獻，怎會不讓與魯迅先生只有一面之緣的阿里覺得他瘦呢？但是，魯迅先生瘦得精神，瘦得有力！

　　魯迅先生是一株野草，更是一個英雄，是他點燃了幾代中國人奮發的星火，是他用銳利的眼光為我們指引前進的道路。如今，魯迅先生已經離開我們七十六年了，但他雖死猶生。不管時代如何變遷，滄桑如何巨變，魯迅先生的精神都將與我們同在！

　　我眼中的魯迅先生作文800字 14

　　現代人的生活里，“偶像”滿天飛。當然，說得含蓄一點，可以稱作“所崇拜的人”。不過我向來不屑“偶像”二字，更慎用“崇拜”一詞，這一切都源于我的挑剔。然而影響過自己的人卻是無法選擇也不及挑剔的，因為“影響”是不知不覺地潛移默化。

　　讓我在潛移默化中受到影響的人，有個婦孺皆知的名字—魯迅。

　　我不知魯迅先生究竟給后世留下了幾張照片，至少我常見到的一張是他的黑白半身照。直挺的長衫襯著一張蒼白瘦削的臉，使得“一簇簇倔強地豎起來”的濃黑的頭發顯得分外醒目，兩道橫眉之下是一雙深邃而夾雜著憂慮和憤怒的眸子。幸而那眸子是向右側視的，不致使觀者因看見那兩道懾人的目光而惶恐愧疚;抑或是魯迅早已料到身后被誤解、裹讀乃至憎恨的命運，竟不愿甚至不屑正視后人吧。動蕩的時代造就了魯迅的冷峻、犀利和理智;然而經歷了痛苦洗禮的`深刻的思索，夢驚醒后不滅的希望和打破“鐵屋子”挽救昏睡者的責任，使魯迅于冷峻中釋放著含蓄的幽默，于犀利中閃爍著智慧的光芒，于理智中噴薄深厚的感情。因此，我欣賞詼諧而不動聲色的人，欣賞睿智而一針見血的人，欣賞沉穩而蘊涵激情的人;也因此，我希望做這樣的人。

　　我不知道我自己所謂的受魯迅先生的影響究竟有多深多廣，或許僅一點皮毛而已;我也不知道我對魯迅先生解讀的結果究竟是理解還是誤解，或許我只能甸旬在地懷著景仰之情遙望那個偉岸的身影，心中卻是個永遠也解不開的謎團。如此敬重魯迅，沒有什么理由，或許是那個響亮的名字在我的潛意識里實在扎根太深了吧!

　　魯迅先生說:“如果一百年以后還有人記得我，那么中國就沒有進步。”然而在浮躁喧嘩、隨波逐流、思想貶值的時代里，我愿意永遠記得那個于歷史長河中掀起波瀾的名字。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 15

　　提起魯迅，人們往往會覺得他是一個橫眉冷對千夫指，以筆為武器一直在打筆仗的作家，從他深沉的文字中，難免會讓人認為他性格冷峻、嚴肅。魯近先生愛憎竊分明，他的文學作品激勵了無數青年，喚醒人們心中那份對祖國的愛，但并不代表魯迅沒有普通人的情感。相反，我眼中的魯迅先生，他心地善良，樂于助人，平日里，性格溫和、幽默。

　　在我小學的時候曾經學過這樣一篇課文：作者阿累在書店見了魯迅先生一面，魯迅先生以一塊錢對將兩本書賣給了作者，而這篇課父就叫做《一面》。那種正直而慈祥的目光，使我點立刻感到身上受到父親的撫摸一嚴肅和慈愛交織著的撫摩似的。字里行間洋溢著作者對魯透先生的崇敬與愛戴，而通過這些文字，我似乎也看見魯迅先生那慈祥的目光，仿佛感受到魯迅先生對進步青年的熱心關懷。

　　從我讀了這篇課文起，魯迅先生的形象在我心中霎時改變，他的冷峻煙消云散，取而代之的`是他心地善良、樂助人、熱愛與關懷勞動青年和進步青年的形象對待外人，魯迅先生心地善良、幫助他人；而對待家人，魯迅先生又是有著怎樣不為人知的一面呢？

　　魯迅先生的兒于周海嬰回憶其父親，他說，他們家庭是一種非常溫馨，平和的氛圍，他沒有見過父親發脾氣的樣子，魯迅先生日常說話和非常和藹，有時甚至帶著幽默。周海嬰的這番口述再度使我震驚，從前魯迅先生給我留下的不茍言笑的印象和他們古板、嚴肅的家庭氛圍，也有了翻天覆地的變化，他的和藹可親、幽默、溫和，我都一一從周海嬰這番口述中體會到了。

　　在舊社會、舊思想對抗時，魯迅先生確實是愛憎分明，橫眉冷對，但那只是社會需要的魯迅，只是他在與惡勢為斗爭時必須要有的嚴肅、犀利；但是在其余的時間，魯迅先生不僅熱愛、關懷、樂于幫助他人，還和藹、幽默，這是生活中的魯迅先生，這是我眼中他的另一面。也只有看到了魯迅名生嚴肅與慈祥的兩面，才是看到了一個完整的魯迅。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 16

　　樂觀

　　魯迅生在混亂的社會。魯迅本是從醫，慢慢踏上了一個好的醫學專業大學。但是，他每天都會聽到侵略者囂張的聲音。他每天都生活在這些聲音里，但是他再也不想聽到這些聲音了。他選擇了棄醫從文的道路，做一位思想家，并發表文章，帶動新青年的思想。反對侵略者，讓侵略者滾出國土。讓他們知道中國不是好欺負的。

　　魯迅卻沒有因為這種生活的打壓而退縮，而是用樂觀的心態去改變這種生活。

　　幽默

　　魯迅的語言幽默。在《魯迅小學生讀本中》他的性格是幽默的。他之前上學唐詩，先生帶一副黑眼睛。他的同伴在上課時，無意間發現了要講的一個題目。便于上茅房為由，并問魯迅，怎么回答這個題目？魯迅回答：“回答四眼狗就行了，保證準確無誤！”同學笑嘻嘻的'，她想：這次肯定要被先生好好表揚了。先生終于提到了這個題目，并叫同伴回答。同伴傲慢的回答到：“四眼狗。”結果，先生的反應讓他大跌眼鏡。先生竟然劈頭蓋臉的劈了他一頓。先生又問魯迅，魯迅答道：“先生，是比目魚。”先生興高采烈，并一直在夸魯迅說得好。同伴意識到被坑了，頓時怒火中燒。但是他又不敢輕舉妄動，因為先生在這兒。這打算在下課后，揍他一頓。

　　從這個事件里就可以看出來，魯迅寫作文時的幽默之氣。

　　童心未泯

　　魯迅也是為“老頑童”。有一外號“胡羊尾巴”。因為小時候的魯迅，也是特別特別的調皮。也對這世間，充滿好奇心。經常出去冒險。漸漸地魯迅已經是大先生了。他搬到了另外一個地方。竟然，還和小朋友一起玩。一起互相取外號。小朋友給他取了一個外號，叫“野蛇”。魯迅不但不生氣，還笑嘻嘻地接受這個外號。魯迅真是童心未泯啊！

　　魯迅的樂觀、幽默和童心未眠。可以看出人的一生。小時候是懵懂無知，而大了卻是成熟冷靜。而且，和中國人民是一個心，它的目標就是將侵略者趕出國土。這就是魯迅。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 17

　　以前我們所熟知的魯迅，是一個嚴肅，愛教育別人的文學家，他的文字里充滿了對社會的不滿，利用文字來發泄他心中的憤怒，是一個可望而不可即的大人物。

　　讀他的文章，作為學生的我們不能理解透徹，他批評的是社會的黑暗，是政府的腐敗。偶爾我們也會看到一些幽默的文字，那是對社會的嘲笑。如果只從他的文章來看，他確實是一個十分嚴肅，而且對人嚴格的人。

　　如果從蕭紅的文章中，我們會看到另一面的魯迅，他是樂觀的，是開朗的，因為他很愛笑，笑聲爽朗，有時候也會以因為一件小事而開心的笑起來，正像蕭紅說的那樣，他的笑是發自內心的。

　　他很好客，只要有朋友來，定會奉上美味佳肴，好酒好菜好煙。然而平時的他是樸素的，吃著簡單的飯菜，抽著廉價的香煙。對待朋友真心誠意。他愛看書，知識淵博，什么書都看，甚至連美學都懂。所以很多人都對他很尊敬。

　　讀了魯迅先生的現代詩《有的人》，我越發覺得他是一個太過嚴肅的人。

　　在我看過的書里，魯迅先生的文章大多都是批評別人或諷刺當時的社會狀況，比如《孔乙己》。

　　孔乙己本是一個文人，但卻因為不能通過科舉考試當上官而墮落。他去偷秀才的書來賣錢，還用賣書的錢去喝酒。他穿著文人的衣服，卻只能像粗漢一樣站在店門口喝酒。有一次偷書被人打斷了腿，他就只能在酒館門口坐著喝酒。別人都諷刺他是偷書被打斷了腿，他卻說：“這怎么能說是偷呢？我就是借來瞧瞧。”哼，這一瞧把腿瞧斷了。

　　說真的，我覺得魯迅先生是該批評孔乙己。像孔乙己這樣迂腐的`人，不狠狠批評怕是不行的。

　　一個偶然的機會，讓我發現了魯迅先生幽默的一面。

　　書上說，魯迅先生在廈門大學講的課別有一番風趣，深受同學們的喜愛。這件事也許不足以說明魯迅先生是一個幽默的人，我又接著往下看。有一次，魯迅先生為一家報刊寫文章。那家報刊只按文字個數給錢，標點符號不算。魯迅先生也和他們商量過，可他們卻說這是規定。于是，魯迅先生便寫了一篇沒有標點的文章。主編看了之后對魯迅說：“您的文章沒有標點，我們發表不了。”魯迅先生回答：“你們只付文字的錢，我就只寫文字了。”最后，主編無奈之下，只好給魯迅先生把標點的錢也付了。

　　除此之外，魯迅先生的軼聞趣事還有很多呢！

　　魯迅先生的文章不知喚醒了多少迷茫的青年，寫作就是他的主場。他的故事我了解的多了，也就不懼怕讀他的文章了。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 18

　　提到魯迅，大家可能就會想到他是我國著名的文學家、思想家……，亦或是想到他那些經典的作品：《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》、《吶喊》、《彷徨》，仿佛魯迅那些光輝偉大的形象已經在我們心里根深蒂固，留給我們的是種遙不可及的感覺，可隨著不斷地接觸魯迅的作品和生平，漸漸地另一個不同于以往印象中、接近于真實中的魯迅形象浮現在我眼中。

　　我眼中的魯迅是一個熱情的愛國者。魯迅少年時看到中國國民的體質虛弱，于是毅然到日本留學求醫，想要使國民的體質強健起來，可等到畢業歸國，本想實現自己的理想，沒想到發現國民缺乏的并不是體質而是精神；于是他放棄自己所學的事業，開始進行文學創作，用以改變國民的精神，想改變國民的那些麻木、無情。后來他領導的新文化運動，就是要使國民的精神徹底得到解放，不被封建勢力鎖住了頭腦。在我眼中，為了使國民、國家變得強大，不惜多次改變自己努力的事業，全心全意地為自己的國家付出，對國家的弊端，努力地去改變和消除，為國家付出一切，這才是一個真正的愛國者；曾有人問魯迅：“你說中國有這么多缺點，你下輩子還會生在中國嗎？”而他的.回答依然是那樣的肯定。

　　在我眼里，魯迅是一個關心低層大眾的文學家。在魯迅的作品中，記錄低層社會中小人物的，占了大多數，孔乙已、祥林嫂……，這些小人物的事跡，在我們心里留下了的深刻印象，在這些小人物的最終悲慘命運中，魯迅先生表達出了對低層大眾的同情，也反映了當時中國社會的黑暗，讓我們在感嘆小人物命運悲慘的同時，又都體會出一些價值和道理，魯迅先生寫這些小人物，故事的真實性暫且不談，或許這事根本沒發生過，但相似的事實一定在中國的某一片土地上發生過，這些小人物就是中國低層大眾的縮影和集合，眾多人的事跡構造成了一個鮮活人物的悲慘命運，也表達出對黑暗社會的無限憎恨。

　　在我眼中，魯迅還是個好父親。在其子周海嬰的回憶中，有時他賴著不去學校，魯迅先是假意拿報紙要打，后了解情況，于是再向老師請假。在魯迅先生病重時，海嬰每晚向他說：“明朝會！”，魯迅先生仍掙扎著大聲回應，足見其對兒子的愛。

　　魯迅，一個愛國者、一個熱心的文學家、也是一個好父親，把他的一生奉獻給了祖國，奉獻給了他的理想、事業。他的作品影響了一代又一代的中國人，他創造的價值是永恒的，永遠是中國人心中的“民族魂”。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 19

　　三月初，語文王老師向我們推薦了兩本有關于魯迅的書——《人間魯迅》和《笑談大先生》。

　　看完之后，便會覺得魯迅的一生其實是非常艱難而又坎坷的，他的祖父周介孚下獄，父親周伯宜又患有重病，家道衰敗，沒有在城里生活的條件，于是全家避難于鄉下。魯迅常常為父親出入于質鋪及藥店，遭人冷眼相對。三年之后，父親去世，家族開會分房，因為魯迅當時是輩分最小的，所以分給魯迅他們一家的房子樣式簡陋而且非常的小，他處處遭長輩們的斥責，“好。那么，走罷！”從此，他開始了前往南京求學的旅程，赴日學醫，一開始，他想成為一名醫生，因為醫生可以救助需要幫助的人，比那些只會謀財的中醫好多了，但之后魯迅覺得醫學只能拯救人的身體，但文學可以扶正人的思想，中國落后的原因在于思想，扶正人民的思想才是最根本的。魯迅先生就是想使用文學的力量從而改正中國人民的思想，于是他便棄醫從文，想要以寫文章的方式來揭露人們的丑行。

　　我眼中的魯迅是一個意志堅強的人。他有著一頭不愿屈從的黑發，仿佛根根在展現與邪惡勢力的頑強斗爭；一張瘦削的臉頰，透出頑強與不屈；一雙嫉惡如仇的目光，仿佛能刺穿黑夜的牢籠。他用大半輩子的精力，創作出許多篇文章。

　　我眼中的魯迅是一個平易近人的人。他幫助過很多的人，為別人想得多，僅僅是為了別人，為自己想的少，從來也沒有關心自己。在一個寒冷又陰暗的天空下，地上躺著一位被扎破腳而受傷的車夫，他立刻跑去為那個車夫包扎，并給了他一些錢，他并沒有因車夫身份地位低下而不幫助他。有一次，他得了一場重病，連女傭都說“他病的那么重，還在關心我，不讓我干重活”。

　　我眼中的魯迅是一個惜時如命的人。他曾經說過“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。”他因寫文章經常會熬夜，于是身上便落下了許許多多的`病。有一段時間他只能坐在輪椅上，但他仍會捧著一本書，細細品味，不容自己虛度一分一秒，在逝世前的一天，他還堅持寫了日記，因為他深信，“時間就像海綿里的水一樣，只要你擠，總是會有的。”

　　我眼中的魯迅是一個愛國憂民的人。他如果不憂民，他會棄醫從文嗎？他如果不愛國，他會在幻燈片中看到一個中國人被日本軍隊捉住殺頭而一群中國人在旁邊看熱鬧的片段，精神會受到那么大的打擊嗎？

　　魯迅，一位偉大而杰出的文學家、思想家、革命家。我眼中的魯迅以他意志堅強、平易近人、愛國憂民、惜時如命的精神深深地打動了我，我們要向魯迅學習。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 20

　　鳥兒渴望翱翔在無邊無際的天空中，峻馬渴望奔騰在沃野千里的草原上，蝴蝶渴望舞動在綠意盎然的花叢里；而我，只渴望尋找出那些平凡卻又偉大的人……

　　我想尋找，尋找楊絳先生筆下的老王。一只眼睛看不見了，他就用另一只眼睛發現著這個世界的美好與善良；生活很窮苦，他就靠自己的雙腳努力蹬著那破舊的三輪車活命。他閃爍著一顆善良的心，臨死前，他傴著背，直著腳，撐著直僵僵的打上一棍就將散架的身體，提著香油和雞蛋，前來感謝曾經給過自己溫暖的楊絳。而在楊絳一家看來，她們給老王的幫助，只是舉手之勞，但在老王眼中是溫暖他灰暗人生的光芒。數不清的雞蛋，就是老王無窮盡的情誼。悲苦卻又善良的老王啊，我想向你致以我最真誠的敬意！

　　我想尋找，尋找魯迅文中的長媽媽。她饒舌多事，迷信無知，但是她樂天安命，知足常樂；她粗俗不雅，麻煩多禮，但是她教給了我人生的道理；她沒有讀過書，卻能繪聲繪色給魯迅講長毛的故事；她踩死了隱鼠，卻給了魯迅渴慕已久的“三哼經”；她不識字，卻能做到別人都做不到的事情，她具有偉大的神力！誰能想象，為了買到《山海經》，她來回奔波了多少趟，找遍了多少書店，遭遇了多少的波折？她用自己薄薄的薪水，買到的《山海經》，那是她送給小魯迅的一顆心啊，一顆關愛魯迅，理解魯迅的心。于我而言，阿長是善良的，可敬的！

　　我想尋找，尋找“兩彈元勛”鄧稼先。他為中國核武器事業做出了巨大的貢獻。而在這榮耀的背后，是長年的'艱辛……在中國核武器研究領域一張白紙的時候，鄧稼先毅然加入，離別妻兒，走進了鳥飛不下，獸鋌亡群的戈壁荒灘。這一進，就是整整28年的時光！28年后的他已然不復當年的英俊挺拔，而是一位白發蒼蒼的癌癥晚期的病人！是戈壁灘夜間的嚴寒給您染白了雙鬢？還是荒漠的風沙在您的額頭上吹出一道道溝壑？是那無數次的辛苦試驗偷走了您的正茂風華，更為可恨的是那次試驗失敗后核彈的碎片侵蝕了您的健康！但是唯一從未改變的是那堅定的目光和如春風般溫和的笑容。

　　我在浩如煙海的書籍中如饑似渴尋找，我在絡繹不絕的人海中尋尋覓覓，找到了懂得感恩的老王，善良無私的長媽媽，也找到了默默奉獻的鄧稼先。平凡卻又偉大的你們，可愛而又可敬的你們，我渴望追隨你們的腳步，去領略人生更美的風景。

　　我眼中的魯迅先生作文800字 21

　　星期五，我們學校四年級全體師生去魯迅故里開展綜合實踐活動，我想去尋找魯迅故里深受游客歡迎的原因。

　　我們行程的第一站是咸亨酒店。酒店最有特色的是門前那位用灰黑青銅雕刻的人物----孔乙己先生。這位老先生也許只有魯迅爺爺見過，但通過魯迅爺爺的作品，他已經活靈活現地活在我們的心里。因此他不是明星卻比明星更受歡迎，這不，有許多不計其數的游客耐心地排著隊，只為與他老人家合影拍照。酒店門口寬敞的廣場也因為他而熱鬧非凡，更因為他而變得有些擁擠。酒店柜臺旁貼著一張字條，上面寫著：孔乙己欠錢十九文。我想，這里的老板真小氣，連這點小錢也要記下來。但轉念一想，大概這正是咸亨酒店的特色，是它吸引游客的地方。

　　抬腳跨上一個又高又寬的木門檻，我們就進入著名的魯迅故里了。遠遠望去，是一條窄窄的青石板鋪出的小路，兩邊是灰墻青瓦的老房子，斷斷續續有一些酒旗、老字號的古色古香的廣告。特別讓我歡喜的是那些略有高低的青石板，有些已經磨得發亮，不知有多少游客已從它身上踩過，更不知童年的魯迅爺爺是否曾經走過？

　　來來往往的人群大多是外地游客。一個老年旅游團，大概有八、九個人，一位年輕的導游阿姨一手舉著黃旗，一手拿著話筒，正在認真地講解。有些老人滿眼慈愛地看我們走過，就好像是看著自己的孫子孫女一樣，有的老人正在仔細地欣賞書畫等藝術品，還有的成雙成對，手牽手竊竊私語。最引人注目的是一個長著鷹勾鼻、藍眼睛的`外國游客，正彎著腰津津有味聽導游的介紹。

　　在歡快的步行中，我們不知不覺來到了百草園。顧名思義，百草園應該是有許多草的院子。果然，那里有很多我連名字都叫不出的植物，有的葉子像針一樣細，有的像伸開的手掌，還有的一片片緊密相連，像一把鵝毛扇。最好玩的是“迷宮”，我們在迷宮里迷失了方向，繞了兩三圈，暈頭轉向，好不容易找到出口時，大家都深深地吐了口氣。

　　魯迅故里還是個能讓人流口水的地方。那一顆顆方方正正的臭豆腐在陽光的照耀下閃閃發光。一陣微風吹過，臭豆腐特有的香味便立刻四處分散在空氣中，飄來蕩去，害得我無法抬腳離開。直到我迫不及待地把一顆又一顆的臭豆腐放入口中時，我才心滿意足地跟上同學們前進的隊伍。

　　我帶著答案依依不舍地離開了魯迅故里。

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