禮物_初一學生作文精選_初一作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的禮物_初一學生作文精選_初一作文，歡迎大家分享。

禮物_初一學生作文精選_初一作文1

　　當老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學生，對于日常上課和教學管理，我早已麻木了�？墒沁@個學生的表現，著實讓我感動了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學校對面租了一個地房。這個孩子在一年級剛入學時，我就看出他與眾不同，曾經八天沒說一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個人隱私，我沒有冒昧地給他的家長打電話，當然他的學習情況也不容樂觀，一看就是基礎特差的學生。到了第九天，一個學生告訴我，他會說話了，我也很激動，讓學生團結他，我也試著走進他的心靈。

　　他更多時候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學生們玩，他根本不參與。他的學習漸漸地跟不上了，作業不會寫，家長代替寫，不知道家長是怎么想的，可能怕老師批評孩子吧！

　　作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導，千萬不能讓他越拉越遠�？墒牵�最后還是讓我失望了，他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵，一次音樂課他竟然在地上爬，說什么也不起來，音樂老師找到了我，我來到班級，他還在地上爬，不肯起來，引得其他學生哄堂大笑，無法正常上課。我找到他的家長，他爸爸把他領回家，我不知道家長是怎么教育他的，還是他進行了反思，總之以后沒有爬過。

　　到了三年級了，語文數學分開教學，我比較有精力輔導他了，可是每次都是寫不上幾個字，每次都想，算了吧，啥也不會，家長也了解情況，我也做到問心無愧了，可是，我還是沒有放棄他，細細發現，他身上還有一些優點，每天都幫助值日，下課的時候，拿個小本子，讓我聽寫，說明他還有學習的愿望，我有時間就堅持給他聽寫，我發現最近他有很大的進步，能認識不少字，聽寫也能寫上大部分了。

　　一天下課，他看見我進班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個禮物，我說，不是年節的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個小孩玩的手鏈，那手鏈是個小紅繩編的，上面栓了幾個小鈴鐺，我看得出來，他很喜歡這東西，甚至經常把玩在手里，不然不能那么臟。我說，我不要，謝謝你的好意，我轉送給你�？墒�，第二天，我的課桌上出現了一個小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個手鏈，所不同的是，已經是洗過的了，紅繩恢復了原來鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會舒服很多。他看前兩次無果，并不罷休，第三天，他拿來一袋小零食，非得給我，我夸獎了他，收下了，他高興得不得了，上課越發認真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。

　　我們當老師的，喜歡好學生很容易，但是對待差生，往往失去耐心，我想，等峰長大后，他一定會記得我，我也會記得他。

禮物_初一學生作文精選_初一作文2

　　細細掐指算來，在加拿大已有五年之余。在碩士畢業典禮上，回首看看五年來路上留下的那些深深淺淺的足跡，失敗也好，成功也罷，不管抱頭痛哭還是開懷大笑，現在看來卻都是那么美好和珍貴。

　　到了加拿大之后，我選擇住在一個外國人家里，她家離學校比較遠，我每天都要轉兩班車才可以到達學校，頗費功夫。那時又是冬天，滿天飄雪，剛開始還為加拿大的皚皚雪景而驚嘆不已，后來就恨死了這未曾停過的雪。早上出門的時候鼻子輕輕一吸氣，就感覺冰柱般的從鼻孔一直結到鼻梁。

　　英語的學習也并不一帆風順，到了學校就要參加一種叫CAEL的考試，不同于托福和雅思，CAEL更加實用。此種語言考試成績分為5級，入學考試我居然只考到2級，心里甚是難過。在國內已經有了一定的英語基礎，自己深知2級不是我的真實水平，只是因為對考試類型不熟悉所造成的，但是在口語上還是有很大的差距。所以每天都記下生單詞，坐車上學的時候就在公車上慢慢復習，上課也更是倍加認真。但卻得不到質的飛躍，朋友們見我著急就勸我：“想一口吃個胖子是絕對不可能的”。這時才真正地意識到每日的轉車顛簸也不過只是“勞其體膚”而已，學習語言才是真正的“苦其心志”啊。

　　很快又一個冬天來到了，12月份的考試弄得我很緊張。進考場的時候很是信心百倍，不過真的是應驗了中國的一句古話“驕兵必敗”啊。作文寫跑題了，而專業課的考試也不盡人意，只考了68分，實在是汗顏。那個時候是真的一點信心也沒有了。我躲進房間，想自己一個人大哭一場。結果女房東還是進來了，抱著我說：“今年的圣誕禮物我知道你想要的是考過語言，但是圣誕老人也是會遇到塞車的，遲一點就會收到的”。我知道我哭的時候房東們特別心疼，于是收起眼淚故作堅強。但是晚上還是偷偷哭了，心里暗暗說，到底是哪個警察敢攔圣誕老人的車？

　　圣誕過后不久，又開學了，我又選修了一門專業課，從哪里摔倒的總要從哪里爬起來。心里壓力很大，但總是默默的，不想讓房東擔心，也不想讓國內的父母擔心。不過好像圣誕老人要給我的特殊禮物真的是慢慢的來了，專業課比起去年的學習順利多了，期中考試的成績名列前茅，論文也得了很高的分數。4月份的語言考試，我一遍遍地告誡自己一定要細心審題。在那么多年的語文基礎教育下，還能跑題，這真不是一般的丟人。當然結果也可想而知，收到了那份我期盼已久的圣誕禮物�；丶液螅�房東叫了我最喜歡的外賣pizza，又開了好多葡萄酒。

　　我的一位加拿大老師給我說過這樣一段話：“在你的一生中，七八十年的時間大概都會在中國度過，都會和中國的朋友走過，都會在中國的文化中穿過；但是在你的一生中或許只有這三年的時間，你是在加拿大度過，是和加拿大的朋友分享，也是在加拿大的文化中成長！”

禮物_初一學生作文精選_初一作文3

　　圣誕節快到了，班里的同學都盤算著給別人送圣誕禮物，我也給我的那幾個好朋友準備了我媽親手做的木糠蛋糕。

　　12月25日終于來了，說實話我對這一天還是有些期待的，不知道自己會收到什么禮物。一大早來到了學校，同學們就已經開始交換禮物了，我也趕緊把我帶來的小蛋糕送了出去，然后坐在位置上等著別的同學給我送禮物。可是一直等到早自習結束，還是沒有等來任何人來給我送禮物。我心里想：他們一定是早自習來不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。

　　可是我一直等著，圣誕節都過了一半了，我的抽屜里還是除了教科書什么都沒有，我不禁覺得有些傷心，自己送出了這么多禮物，卻啥也沒收到。我一個人坐在座位上生悶氣，這時我的朋友小l在一邊問我：早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑著自豪的跟他說：“不是，這是我媽親手做的。”他知道了之后，起初還有點不相信，后來則是對我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說了一句，“有點想去你家蹭飯了。”這話把我們兩人都逗樂了。我忽然覺得，這蛋糕也沒有白送。

　　現在我也沒有像之前那么郁悶了，那些同學有沒有給我準備禮物，這些都已經無所謂了，畢竟，我已經把自己的那份情義送出去了。

　　晚上回到家，拿起手機看了看微信，發現白天那些收了我蛋糕的同學都發來了感謝和祝福的訊息，我也一一作了答復。老媽跟我說一個收到我禮物的同學家長發信息給她，說收到我的禮物非常的開心。

　　我這時所有的不高興都消散了，我其實是送出了蛋糕，收獲了友情啊。突然，班級群里面有人問我收到了什么禮物，我沒有回答，卻已經在心里道出了答案。

禮物_初一學生作文精選_初一作文4

　　陪伴不是一種簡單的說辭，亦不是一句平淡的承諾。陪伴，到底是怎樣的一種情感？也許就是你需要的時候她在，她需要的時候你在，日子久了就成了陪伴。也許溫柔的陪伴，就是最好的愛的禮物，歲月真的不長，此刻的陪伴，會成為這一生最長情的溫暖。

　　——題記

　　愛是陪著你，看著你成長

　　常常和已為人母的同學們聊天，總會聽到有這樣的思緒在里面：要照顧孩子，要將工作暫時的擱置，否則孩子沒人陪。起初的我只是聽聽，只是越來越多的信息告訴我，作為母親的她們，寧可放棄工作，也要陪伴在孩子的身邊。她們找各種各樣的理由，什么孩子小，孩子太調皮，孩子……我想歸根結底，就是想陪伴在他們這些小家伙身邊，去駐足他們的成長，經歷他們的歡喜。表妹也常常在我耳邊說，“你不知道他（她的兒子）有多調皮，有時候他讓你哭笑不得，有時候又會讓你好感動，他會給你蓋被子，會安慰你，有時還會突如其來的親你一下……”看著表妹那種滿足與陶醉的樣子，我也會被感染。只是我更多的還是勸她要去工作，她不置可否。這算是她的犧牲嗎？從某種意義上也許是，但在另一個層面，做母親本身就是最大的收獲。十月懷胎，在期待中幸福孕育。孩子成為她的渴盼，于是因為孩子的快樂，她開心；因為孩子的難過，她憂慮；因為孩子的學業，她操心；更因為孩子的叛逆，她不安……在她的生命里，孩子是她生命的延伸。很多位媽媽都在工作與家庭之間努力的權衡著，可當那個襁褓中的小嬰兒逐漸長成如花少年的時候，她們才發現，他們更需要陪伴，也許再完美的職業規劃也都無法改變一個母親想要更好的陪伴孩子的決心。就這樣陪伴著，看著他們上小學，上初中，……考大學，畢業，有了自己的家……想要陪伴的心還是那么渴望，卻不知不覺間被如今長大成人的孩子們遠離。

　　愛是陪著你，溫柔的感恩

　　作為孩子的我們，從認同與顛覆，從依戀與叛離，經歷著人生最初的青蔥歲月，我們成長中的那些不羈，帶給母親的盡是操勞，她們卻用包容與無限的愛讓我們變的安靜，變的美好。她們溫柔的陪伴，執著而倔強的愛著那些調皮的、愛惹事的小小少年。從青春期的疏離，到成家立業的回歸，歲月之河奔流不息，我們才日益了解母親。如今的我們，為人父，為人母，像極了這些年一直陪伴在身旁的母親，才懂得這些年的陪伴是多么的溫暖�；叵胫�曾幾何時，我們開始嫌她們啰嗦了，嘮叨了，嫌棄她們邋里邋遢了，我們與她們頂嘴，去傷害……可是即便我們是這樣，母親呢？縱使啰嗦，縱使我們對她言語中傷了，也從未減少過對我們的關注，也從未退卻過，那份愛，是那么寬大而無限！歲月真的不長，就讓我們溫柔的陪伴如此溫暖的人兒，用我們的愛去表達，去行動：一起去踏青，一起去運動，一起……將這些個“一起”統統串起來，就會是最長久的陪伴。

禮物_初一學生作文精選_初一作文5

　　五歲時，他的父母離異，母親離開時只留下一本書《圍城》。

　　那是一個黃昏，小小的人兒追著，追著母親跑出了小區，嘴中只是不住地問著為什么。母親看著他，笑了，那種美麗像曇花，一瞬間即永恒。她抬手拂去兒子臉上的淚水，眼前的小人兒，滿臉的淚，衣服被樹枝劃破了，左腳的鞋也跑掉了，他只是不住地問著為什么這孩子，已經這么大了呀。她喃喃道。突然，孩子被人抱了起來，四肢在空中無助地揮動，是孩子的父親。她又笑了，像秋日晚間的風，帶著一縷凄涼。她伸出手來，遞過一本書，說到：你長大后就會明白了。

　　他還想說什么，母親卻已經遠去。他只是緊緊地抱住那本書，因為那是他母親給他留下的最后的禮物。

　　六年后，一次偶然，他看到一篇閱讀理解，摘自《圍城》？誒這不是你我話還沒說完，他像被人打醒了一般瘋了似的跑向老師辦公室。

　　喂，你瘋啦，老師都在開會呢。我朝她喊道，卻無濟于事。

　　報告！他沖進辦公室，老師，我有道題話沒說完，就被級長打斷了，出去。可是他還想說什么，出去！級長又喊了一聲。語文老師站了起來，把他拉了出去，有什么問題？老師問道，他舉起手中的卷子，指了指那篇閱讀。哦，這個啊，我讓科代表去發答案了，自己回去看吧。語文老師揮了揮手，又走進辦公室。等等他說道，還有什么事？老師回過頭來，眼中多了一絲不耐煩。我想知道，這篇文章究竟是什么意思。他說道，不是主要內容，就是，它真正的意思。老師意味深長地一笑，說到：這個，你長大后就會懂了。

　　六年級那年，他和父親回了老家，杳無音訊。我本以為故事就此結束，他卻在小升初的時候以當地第一的成績考回了廣州。

　　后來，我問他，他那天到底怎么了，他笑了笑，說到：那天我跑到操場上，跑了一圈又一圈，最后躺在地上站也站不起來，我使勁的捶著地板，當時我就在想：為什么人人都說我長大之后就會明白了，然后我又開始像那天一樣不停的問自己：‘為什么’。那，你知道答案了么？我又問道。最后我想明白了，這本書就是我媽留給我最后的禮物，即使我現在拆不開它，不知道它里面是什么，但我也要好好的珍惜它，因為也許只有時間的洗刷才能讓我知道最后的答案。

　　我發現他手上拿了本書《圍城》。

　　也許他已經有了自己的答案，因為生命本就是一個禮物，我們并不是生來就具有這一切的，我們在成長，我們在學習，我們在不斷地領悟生活給我們帶來的禮物。

　　那你媽現在怎樣了？我問道。

　　她一年前去世了。他的眼神暗淡了一下，正當我懊悔為什么要提起這個事時，他又笑了。

　　正因如此，我才要好好的活下去，感受生活，享受每一個禮物。他說道。

　　我們兩個相視一笑，心中都有了各自的答案，在夕陽下，我們走向不同的路。

　　此刻的快樂，我已分不清究竟是他給我的禮物，還是生活給我的禮物。

禮物_初一學生作文精選_初一作文6

　　春姑娘美麗動人，活潑可愛，她的心腸很好，所以，春天是溫暖的。春姑娘最喜歡綠色，所以，春天是綠色的，那些五彩繽紛，只是綠色的點綴。春姑娘的頭發很長很長，還是綠色的。

　　有一次，因為頭發太長，落到人間，她的頭發便落地生根，成了柳樹，春姑娘氣極了，在她那漂亮的小床上又蹦又跳，把床跳破了，床里的羽毛到處亂飄，飄到人間，落到柳樹上，便成了柔柔的柳絮。春姑娘不知怎么辦，想了想，便心平氣和的說到："哎，就算是送給人間的禮物吧！" 夏叔叔跑到春姑娘面前，替春姑娘接班。夏叔叔可是個大忙人，整天忙里忙外，有時熱得流汗，所以，夏天的雨可猛著呢。夏叔叔想不到送給我們什么禮物，就想啊想，突然夏叔叔叫到："我怎么沒想到，人間的小孩喜歡吃冰棍，可如果天氣冷的話，就不能吃冰棍了。"

　　于是，夏叔叔跑到太陽公公面前說道："太陽公公，你能不能幫我一個忙？你規定個時間表，按照時間表發熱給人間��？這樣我就有小禮物送給人間了。"太陽公公微笑的點點頭，夏叔叔向太陽公公道了別，就又去忙他的事情了！ 秋阿姨是一個愛勤勞的人，她替夏叔叔接了班。她說："春姑娘和夏叔叔都給人間送了禮物，我也不能比她們差。"說著，秋阿姨便花了好多時間想送什么禮物。她洗衣服時想，做飯時想，做夢都在想，終于想到了一個禮物。秋阿姨跑到天帝面前，請求天帝給她各種果樹的種子，天帝很大方，一下子就答應了，還給了好多。秋阿姨又跑到自己的崗位，把種子撒向人間，所以，秋天是果實累累的。秋阿姨高興極了，說道："我也給人間禮物啦！"秋阿姨洗衣服的時候，都唱著"洗衣歌"，從此過的逍遙自在！

　　冬爺爺拄著拐杖，一步一步吃力地走到秋阿姨面前，替秋阿姨接了班。冬爺爺已有百歲，臉上的皺紋一層一層緊挨著，他的頭發和胡子，都白白的，別看他老，可最受人尊敬，因為他不僅心腸好，還為天庭立過 大功哩！冬爺爺也在想他的禮物，想了一會兒，說："哎，人老了，也沒什么可送的，就給人間下下雪吧。"冬爺爺吹了一口寒氣，人間的天上立即下起雪來，小孩子堆起了雪人，打起了雪仗，大人也跟著歡快起來。冬爺爺見人類高興了，便笑了起來，對自己更有信心了。 天帝見狀，下旨宴請春夏秋冬，四季來到大殿，天帝就開口了："四季，你們做的比我想像的還要好，真是太棒了，我下令，讓你們永遠造福人類，看守好自己的崗位，還有自己的禮物，哈哈~~~！" 嘻嘻，這禮物，我們都擁有！

禮物_初一學生作文精選_初一作文7

　　那是一幅由零食、水果、玩具和亂描組成的造型圖。不是很精美細致，因為是在一大早趕做的，那幅畫上的言語也不多，卻表達了對我最美好的祝�！�…

　　那是爸媽送我的生日祝福。

　　我的生日在暑假期間。雖然放假了，可老爸老媽仍要上班，而且那幾天他們都超忙，所以我對這個生日并不抱多大的期盼，只希望老媽承諾我的ipad能給我兌現。頭天晚上老媽很晚才回到家，我已經睡了。

　　生日當天我睡了個懶覺，一起來，看到桌子上面堆的花花綠綠，近看，是一副用水果零食擺出來的生日造型，紅色黃色的糖果圍成了一個心型，粉紅的長條餅干組成閃亮的十字星，蘋果和香蕉如鮮花般點綴著愛心，榴蓮和巧克力的色彩把整個造型襯托的格外美麗，心型下面是一對帶有祝福意義的兩荷包蛋，上面還有一對可愛的公仔娃娃，仿佛在對我說，生日快樂喲。

　　哇，這是爸媽為我的生日專門做的……畫上面寫滿了他們的贊美，他們用了很多夸張的字句來表達對兒子的愛。

　　老媽寫道：“悄悄告訴你，在我的心中你是最帥的，沒有之一，只有唯一。”

　　老爸寫道：“健康、幸福、平安”。

　　邊上還有一封信，信的開頭是向我表達歉意，說他們今天是帶著歉意去上班的，希望我能理解他們的心情，他們是多么渴望陪我一直過生日。接著就是他們的祝福和希望，他們最大的希望是我快快樂樂的過好每一天，健康的長大，他們希望我不但要有健康的身體，還要有善良的品質，做一個有情有義的人。

　　他們還告訴我，不管這個社會怎么改變，他們永遠都是最愛我的人……

　　我讀著這封由爸媽親自簽名的祝福信，我被父母深深的感動了，這是他們第一次聯名寫信給我，我有種想哭的感覺。幸福到想哭。

　　盡管后來我真的收到了老媽買給我的ipad，但相比那個創意的生日禮物，我更喜歡。那一時刻，我知道我是天下最幸福的孩子……

　　第二天我才知道，我老媽早上六點不到就起來，匆忙寫好信，并充分利用家里的僅有的零食和水果等物品給我創造了一個驚喜。然后又趕著去上班了。他們是擔心不能陪我過生日我會傷心。才想出來這一招的。

　　我還真的想不到我的爸媽這么有才有創意，我爸爸忙于工作，只有周末才有時間陪我，我老媽卻怡怡相反，除了上班大部分時間都在陪我，他們倆個都很愛我，我也很愛他們，老媽經常和我聊天，而我和老爸很少溝通和聊天，但我還是能感覺到爸爸對我的愛，他經常在回家的路上買一包我愛吃的糖炒板栗，每天下班都會打個電話問候我，雖然他不善于表達，但從他的這些行動能感受到他對我的愛，老媽和老爸不一樣，我覺得這次一定是我老媽的創意，老媽也很愛我，不能用更愛，不過我覺得老媽愛我好像多一點，可能是因為我跟老媽比較親近的緣故吧。

　　多么漂亮的生日禮物，從此我知道我有天下最好的父母。

　　多么有愛的生日禮物，從此我明白了生活應該處處都應該充滿愛。

　　多么有創意的生日禮物，讓我平凡的人生有了一個不平凡的感動。

　　這禮物，這份愛，深深藏在我心窩！

禮物_初一學生作文精選_初一作文8

　　十二歲了，時間過得好快。因為我們無需擔心生活會有風風雨雨，在父母溫暖的愛中，我們就這樣快樂地長大。對我們來說，時間真的好快，當我仔細地看了看媽媽，才發現時光早已在她的眼角刻下了細小的皺紋。而她的長發，不再似過去那般柔順而飄逸。

　　如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什么呢？

　　今天我懷揣著自己作文獲獎而得的五十元錢，走在這熙熙攘攘的大街上，滿街琳瑯滿目的商品吸引著我，一心只想著為媽媽買一件能讓她高興滿意的禮物。

　　在一家發卡店前，我停住了腳步。秋日溫和的陽光透過玻璃窗照在櫥窗里的發卡上，這些鑲嵌著寶石的發卡在陽光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說：你們母女倆發型一模一樣啊！，她的話啟發了我，何不為媽媽買一個別致的發卡呢。

　　我請店主給我拿了幾款發卡挑選起來，平時媽媽不好濃妝艷抹，她總是不施脂粉，樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發卡上。一看標價，不多不少，剛好五十元。真有這么巧的事，價格如再高一些，我也買不起了，高興地付了錢，急忙乘車回家，想讓媽媽快些看到這個精致的發卡。

　　一進門，媽媽正坐在沙發里為我編毛衣，她剛拖過的地板還濕漉漉的。是呀，媽媽每一天都在忙碌，哪怕做完了家務事，手中時常都在編織毛衣，為我編織冬日的溫暖。

　　歇息一會兒吧，媽媽！我把媽媽手中的毛線拿過來放下，順勢將她的頭轉向背對我的方向。

　　干什么呀？別弄我的頭發！跑哪兒去了？藥又忘了喝吧！我去給你熱藥。

　　不忙嘛，我今天要當發型師，我要為媽媽弄一個漂亮的發型。

　　呵呵！你能當發型師？你別給我弄巧成拙了！我這自然的發型比什么發型都好。

　　包你到時滿意就是了。我一邊說，一邊將準備好的梳子將媽媽四分之一的頭發挑起，再用這個黑色的發卡把長發卡住，只見如瀑布的黑發上那個發卡上的寶石閃著五光十色的光，好似錦上添花，美麗極了。

　　可以去照鏡子了。

　　媽媽好奇地走到鏡前，側著頭看到了鏡中的發卡，先是驚喜，繼而是驚奇。

　　哪兒來的呀？

　　當然是我為媽媽買的了，猜猜多少錢吧！喜歡嗎？

　　三十元左右吧？你怎么會有錢啊？

　　我作文獲獎的錢呀！五十元錢。

　　媽媽吃驚地睜大了眼睛，繼而將頭上的發卡取下來仔細地端詳著，不過馬上就開心地笑了起來。

　　那是你自己的錢��！為媽媽買了禮物多浪費。應該留著做紀念的。

　　為媽媽買禮物怎么會是浪費，這是我十二歲以來做的最開心的一件事，只要媽媽滿意就好。

　　我當然滿意、高興了，笛兒長大了，多懂事��！媽媽今天真開心啊！不過以后可不許買了！

　　我又重新為媽媽梳好了頭發，看著她頭上這個精美的發卡，我和媽媽的臉上不約而同地泛起笑容。

禮物_初一學生作文精選_初一作文9

　　餐桌上擺滿了各種菜肴，這是我忙碌了大半天的成果。時鐘都已指向了19點了，可這孩子放了學怎么還沒回來？我心中不免擔心起來……

　　我趕緊打電話給老師，老師告訴我學校早就放學了，她親眼看到孩子出了校門的。我的心好像被猛地揪了一下：這孩子，不可能出事了吧！

　　我想起了今天早上發生的事：

　　早上7點，已是日上三竿，兒子還懶在床上，我一看時間，快遲到了！趕緊沖到孩子房門前，“咚咚咚”一頓敲門，可孩子連個聲息都沒應。我有點兒著急了，直接開門，可他竟然鎖了門！我更加生氣，站在門口喊道：“開門開門，要遲到了！”過了一會兒，他才慢吞吞地開了門。只見他穿好了衣服，站在門口，我還有些驚訝，卻看到他桌子上有些紙。我走進屋子，看見桌上都是些白紙，水彩筆，剪刀什么的，我頓時就發起火來，說道：“你一天天的在干什么！房間臟得像豬窩，你自己看看，桌上亂七八糟的是些什么東西！”一邊說著，我一邊把桌上的白紙一把卷成一團，扔進了垃圾桶。兒子也著急起來，吼道：“你干什么啊，那是我為你準備的……”“小祖宗啊，只要你能聽點兒話，成績好一些，比準備什么東西都好！”兒子聽了這些話，默默地閉上了嘴，背上了書包，一把推開我，沖出了家門……

　　想到這里，我的心揪得更緊了：這孩子，不可能做什么蠢事吧！我轉身沖出家門去找兒子。

　　一路上，我拿著手機，不停地詢問沿路的行人有沒有看見過手機上的小孩。被問的人一個個都在搖頭，我的心也陷入了絕望中。

　　天暗了下來，街上的行人漸漸稀少。昏黃的路燈亮了，我還走在路上毫無方向地尋找著。

　　終于，我邁著沉重的步伐走回了家，癱倒在地板上，無聲地哭了起來。

　　不知過了多久，門“吱呀”一聲開了，我抬起頭，驚喜地看見了兒子，我站起來沖上前去，憤怒讓我失去理智，看著他手上的花朵，我用力甩出的手停在了半空。我緊緊抱住兒子，哭了起來。

　　兒子從書包里拿出一張紙，上面貼滿了花朵和彩紙，中間畫著一個女子，還有六個稚嫩的彩色字：“媽媽，生日快樂！”我驚喜地問：“這是給我的？”兒子笑著點點頭：“媽，生日快樂！”

　　我這才想起來今天是什么日子，忽然又想起早晨發生的事，這才恍然大悟：“原來，是我錯怪了兒子！”

　　兒子不好意思地說道：“本來想早上做好送給你的，但是沒來得及。下午放學我就去了花店，買了朵康乃馨，就在那兒完成了這張賀卡，沒想到回來晚了�！币贿呎f著，兒子一邊拿出一朵粉紅的康乃馨：“媽，對不起，我錯了。這是我送給你的禮物！”

　　趕緊端上熱好的飯菜，兒子倒先給我的碗里夾滿了菜。

　　拿著兒子送我的康乃馨，我緊緊地抱住了兒子，充滿愧疚地說：“你，才是上天送給我最好的禮物！”

禮物_初一學生作文精選_初一作文10

　　去年清明節，我收到了一份讓我倍感意外的禮物：兩名女生下課時跑上講臺，送給我兩朵紙質的小白花，祝我節日快樂。那一瞬間，我本能地感到尷尬和不悅，這是在咒老師嗎？多不吉利！

　　冷靜下來之后，我陷入了思考，孩子們還小，她們以為過節就該送禮物，卻并不清楚清明節的含義。作為語文教師，我有責任對學生們進行傳統文化教育。今年清明節，我變被動為主動，給學生一個豐富多彩的節日，送學生一份特殊的清明禮物。

　　首先，我上網查找資料，了解清明節的由來，知曉清明節的風俗。我將搜集到的資料進行整理歸類，制作成圖文并茂的ppt。當清明節專題學習的ppt文稿呈現在班班通大屏幕上時，學生們眼前一亮：清明節又叫踏青節，是中國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一&&清明節常見的`風俗習慣有踏青、植樹、放風箏、掃墓&&原來清明節是這樣的一個節日，還有這么多的風俗習慣呀！學生們眼里閃出驚喜和興奮。

　　專題學習只是第一步，我為學生們設計的豐富多彩的周末活動也正緊鑼密鼓地展開。連續兩周的周末，學生們和家長一道外出郊游踏青、植樹、放風箏，并撰寫活動日記。在我的建議下，三月的最后一個周末，家長們紛紛帶著孩子給逝去的親人們上墳。

　　學生郊游踏青，我也沒閑著。在周末，我探訪了茶花園，游歷了空山洞，閑走了文峰公園，攀爬了水庫大壩&&我要豐富自己的生活體驗，提高辨識能力，以便更好地捕捉學生活動日記中的真善美，迅速發現學生習作的缺憾和不足。

　　為了讓孩子們對清明節有更直觀的認識，我開始著手準備兩個活動烈士公園掃墓和公園踏青游玩。為了讓活動開展得更有意義，我還專門制定了活動方案，擬定了掃墓議程、挑選了掃墓學生代表，推出了小主持人，準備了鮮花。

　　烈士公園祭掃活動在清明節前一天如期舉行。學生穿著整齊的校服，舉著鮮紅的隊旗，拿著自備的小白花，來到烈士公園。在紀念碑前，孩子們默哀、宣誓、敬獻小白花，神情是那樣莊嚴、靜穆、認真。我舉起照相機，記錄下一個個精彩的瞬間。

　　祭掃結束，我便帶著學生去公園踏青游玩。到公園后，孩子們像快樂的小鳥飛散開來。他們在沙坑里跳躍，在石象上攀爬，在飛機下簇擁，在神秘洞穿梭，在淺水溝里嬉戲，爭相在老師鏡頭前擺拍，忙得我不亦樂乎。

　　清明小長假第一天，不少學生迫不及待地將祭掃踏青活動的習作以郵件的方式發給了我。我再次徜徉在孩子們的歡樂和喜悅中，徐行在孩子們的成長和教育中。清明小長假三天，我一刻也沒閑著，選習作、忙修改、作點評、編目錄、制封面、洗相片、電子排版、紙質打印。一切都在忙碌而有序地進行。

禮物_初一學生作文精選_初一作文11

　　剛才也是去給一個朋友買生日禮物了其實自己也是很想要給他很多很好的禮物的，就是想要給他自己很好的，很多的，但是呢，自己發現真的沒有辦法去，吉利，我想要給她的東西應該自己的資金真的不夠，就自己的錢不夠，即便自己要給她最好的，但是自己又無能為力，其實他真的有極為我最好的東西，就我們兩個人一起出去吃飯啊什么的他都會買，我最好的真的這一點就覺得，其實我們平時的生日啊什么的他都會記住，然后這一次是我忘記了她的生日。

　　然后自己今天晚上其實是自己本來想到出去嘛，因為本來是想要去找那個自己在關注的那個男孩子的，但是呢，他就是說有朋友就跟他走。所以自己是沒有辦法和他出去，他說為什么自己不早一點跟他說，然后就可以一起出去了，其實也是有啊！這樣子的好看吧，就是。他這種我們上次一起去游完之后回來之后就感覺有好很多吧。就基本上自己也是挺想和他出去的，再加上他對自己的那些關注度也是有所提高吧！就像這些，剛才就跟他說自己想要的，喝凍凍的水，然后呢他就跟自己說，那要不然他就出去給我買一點，因為自己跟他說，自己不能出去嘛然后就他有這樣子的反應就覺得還是挺滿意的吧，雖然說可能以前都是套路，畢竟這些關心女孩子對女孩子好的，這些行為表現，真的有的時候是可以演出來的。就有的時候真的只是套路而已。

　　雖然說自己還是應該覺得感謝的，畢竟他愿意把那樣子套路用在自己身上，之前自己不也有說有一些人，他明明知道有這些套路但是他就是懶得去，用在你身上嗎，至少他這一個人還愿意用在自己身上，所以呢就覺得其實也算是比較酸，相信的，豐富吧畢竟一開始自己去搭理他的時候他總是沒有回復我就相對來說表現比較冷淡一些，但是現在的話就相對來說是比較滿意的了，畢竟兩個人有一起出去游玩嗎，就覺得有一起，一整天的那種游玩的話有這種精力，其實兩個人的關系，是真的會上升，而且兩個人，是真的是對于彼此來說是不一樣的存在了，相對來說，就是特別的存在吧。所以這樣子的表現也算是情理之中吧也算是意料之中吧只是自己就覺得也是會有一些小可惜就是覺得兩個人就要去上大學了，兩個人彼此不能耽誤彼此，雖然說有的時候也會想要去和他有一個，可以繼續發展的機會，但是呢，有的時候又會覺得，不應該去耽誤到對方，他也不應該去當過他自己的，就自己最不應該的就是不應該去耽誤他在大學的時候找對象，而且自己已經有上一次的那種經歷的自己現在就真的不想再去談異地戀，所以，兩個人其實故事也就只能到這里吧，除非說以后兩個人沒有辦法找到那個對的人，那可能還是會有故事，可以去寫的。

禮物_初一學生作文精選_初一作文12

　　無情的歲月已在她身上刻下揮之不去的痕跡，蒼白的面孔總會讓人為之一顫，雜亂的頭發正在風中飄蕩。我捧出一片陽光，她頓時回過頭來，微笑許久。

　　···················——題記

　　偶然一翻日歷，突然發現媽媽的生日快到了，在我的印象中，媽媽總會忘記自己的生日，當她翻起日歷，她總會嘆息道：“原來前幾天是我的生日！”每當想到這里，我心中的悔恨自責便悠然而生。于是，我打算送給媽媽一份禮物，希望為我付出太多太多的她得到一絲慰藉。

　　但轉念一想，送份什么禮物給她呢？想買，但捏著手中僅存的錢，實在買不到一份像樣的禮物。想動手做，看看自己笨拙的手工，我也只能望洋興嘆。正當焦慮不安之時，我忽然靈機一動，干脆給畫一幅花給媽媽吧！對，我給媽媽畫一幅像。

　　說干就干，我馬上拿起了畫筆。畫什么好呢？先畫眼睛，媽媽的眼睛大大的，炯炯有神。記得是在那個傾盆大雨的傍晚，沒有帶傘的渾身濕透了，回到家中，我倒在床上，我知道病魔已經悄然而至。午夜時分，我渾身難受，痛苦地呻吟著，一聲聲刺痛著媽媽的的心。媽媽擔心地坐在床頭，寸步不離地守護者我。我猛地睜開眼，看見了燈光下那雙憔悴的眼睛，熬夜的黑色于紅色相映，竟成了灰色，如陰霾的層層烏云。淚水再次從我的眼角悄然滑落了。當我再次睜開雙眼，已是清晨了，雨也停了，只聽到樹葉上的水珠滑落的“滴滴”聲。媽媽看見我退燒了，臉上頓時放晴，眼睛咪成了一條縫。仿佛她快樂的要求并不高，只是默默期盼著，期盼著兒子能夠健康，快樂地成長。

　　我畫完了眼睛，我畫起了媽媽的手，這是一雙令我又愛又恨的手。我愛這雙勤勞的雙手。是她，讓我一次次穿上了媽媽親手做的鞋，讓我免受寒風的侵襲；是它在我跌倒時一次次將我扶起，給我前進的勇氣和力量；是它，在雨天一次次為我撐起小傘，為我撐出一方晴朗的天空。但我又恨這雙嚴格的雙手，每當我做錯事時，它總會毫不留情地落在我身上，無知的我總會反抗，我甚至會想到她不是我的親媽。然而每當這時，我發現那雙飽經風霜的手，那雙撐起太多太多的手，在打過我之后竟悄悄地在抹眼淚時，悔恨就化作尖刀深深地扎進了我的心臟。原來媽媽深愛我早已遠遠超出愛她自己，我才是她深愛著的人。不經意間，我的眼淚又一次悄然而落。

　　畫完了手，我又畫起了嘴巴，鼻子，耳朵。 一幅畫像完成了。我擦干眼淚，把它鄭重地放在了桌子上。這時，媽媽回來了，我趕緊躲在門后，靜靜地觀察屋里的一切，等待著她發現她種下的母愛的種子正悄悄發芽。

禮物_初一學生作文精選_初一作文13

　　禮物可以傳遞人的祝福；禮物可以代表人的友情；禮物還可以訴說出人與人之間的關愛，我就通過了禮物體會到了這三點。

　　一：祝福

　　今天是個好日子，因為我那親愛的姨終于結婚了，我不由自主的想發出開心的吶喊�；叵肭皫滋臁�

　　“哎呀，這個不好，那個也不行，”唉，你們知道我在干什么嗎？我在挑禮物，可惜這年頭連一個好的禮物都沒有，我該送什么好呢，每次都得為選禮物發愁，突然，我眼珠一轉，計上心來，想到了一個絕佳的好主意，趕忙拉著媽媽跑到了一個賣毛絨娃娃的地方，生怕別人和我搶似的，這毛絨娃娃可不一般，它非常軟，躺在上面非常舒服，我相信姨一定會喜歡的，就買了下來。結果不出我所料，我把禮物給了姨，姨抱著這個娃娃愛不釋手，還感受到了我對她的祝福。

　　二：友情

　　生日，是人們最想過的一天，因為可以收到生日禮物，有一次我的生日禮物就是友情。

　　祝你生日快樂，在動聽的生日快樂歌之后，到了該拆禮物的時間了，好朋友們紛紛拿出了生日禮物，有水晶球、親手做的花瓶、還有…可是只有一個人沒有拿禮物，而且這個人還是我最好的朋友，我心不在焉的問她：“禮物呢？快點拿出來，”她紅著臉道：“對不起，禮物我還沒有準備呢，下次我一定補上�！薄澳呛冒�，這次就先饒了你吧。”

　　第二天，我對她攤開手掌，可是她卻一直躲著我，放學路上，我在半路攔著她，對她說：“禮物給我，昨天才說好的，”“這個禮物沒貨了，明天再說吧，”以后的每一天我都向她要禮物，但是她一而再再而三的拖下去，有一天我終于忍不下去了，就生氣的對她說：“你不要再騙人了，快把禮物給我，要不然我們就不要再做朋友了�！彼�語重心長的說：“我覺得朋友之間根本不需要利益來維護，那么這樣的朋友不值得交下去，你自己想想吧”…

　　又到了課間活動的時候，我唯一的好朋友棄我而去了，沒有一個人找我玩，我感到一種孤獨感，于是就鼓起勇氣去找她。“我知道錯了，你原諒我吧我們還是好朋友，”“真的嗎？”她驚喜地說，默默地從背后拿出了一個水晶相冊，里面是我們的合照，“給你的禮物，我親手做的，”我忍不住流下了熱淚，親了她一口，我又重新獲得了友情。

　　三：關愛

　　我受傷了，這是很久以前的事了，幼兒園時，奶奶經常騎自行車接送我，可是有一天我的腳卡在了自行車車輪里，骨折了，奶奶只能放下車，背著我上醫院，那時還是夏天，奶奶家很熱，而奶奶的腿疼病又犯了，我熱的快要中暑了，開空調也沒用，奶奶就忍著疼痛，騎車去批冰糕，回來時奶奶滿頭大汗，衣服都濕透了，可是奶奶沒有休息一邊照顧我，一邊做家務，我心疼的問奶奶：“奶奶，你累不累，要是累了就歇一會兒吧，”“乖孩子，不用了，奶奶的力氣多著呢，永遠也使不完。”

　　我覺得我的奶奶比任何一個人的奶奶都要好，奶奶就是我的“禮物”，我才發現我被奶奶深深的關愛著。

　　其實生活中的禮物隨處可見，只是“處處留心皆學問，”這些禮物值得我們去發現。

禮物_初一學生作文精選_初一作文14

　　8月2日，一個普普通通的日子。對我來說，它又是一個特殊的日子——我的9歲生日。它還是一個令我難忘的日子，因為我做了一件了不起的事：從江蘇南京出發，騎自行車80公里，到達安徽全椒。

　　為了合理分配體力，在爸爸的幫助下，我把全程80公里分為三段。第一段目標，到達珍珠泉，做第一次短暫休整；第二段目標，到達蘇皖交界的西葛，吃午餐，第二次休整；第三段目標，到達目的地——全椒。

　　一番準備之后，我和爸爸跨上了自行車。上南京長江大橋、爬長坡、穿街市、越山嶺……一路飛速前行。等騎到東葛的時候，我們大約已經行駛40多公里了。此時，我又累又餓，感覺腿發軟，手發麻，脖子發酸，眼睛發直，蹬腳踏的腿一點力氣也沒有了。

　　正午，火辣辣的太陽炙烤砉我們，曬得我胳膊全紅了，像涂了辣椒水。頭發也曬得滾燙，像著了火一樣。盡管一直在補充水分，我還是感覺口干舌燥，嘴唇也像要裂開了似的。唯一能讓我清涼一點的，是時不時從身邊疾馳而過的大卡車掀起的陣陣大風，有時候，那一陣風差點把我吹得往后倒退。

　　往前看，筆直的公路一直伸向遠方，我感覺自己一直是在上坡。路兩邊的大樹葉子也似乎被曬蔫了，耷拉下腦袋，無精打采地站在路邊看著我。樹上知了哇哇亂叫，讓人心煩意亂，感覺更熱了。這時候，早上吃的一點兒生日面早已消化得一干二凈，肚子“咕咕”地發出激烈的抗議聲。我騎得越來越慢，心里想：這哪是生日啊，簡直是受難日��！

　　突然，路邊出現一個藍色的指示牌，上面寫著“西葛”兩個白色的大字。我們一下子來了精神，加速前進，沖進了一家飯店。

　　下午的這段路更加艱難，因為，路面完全被大卡車壓壞了。路上時不時突然冒出幾塊大石頭，或者出現一個大坑，或者布下一個碎石陣，或者裂開幾道大口子……真是驚險又意外的路途啊。我們的車在路上歪來拐去，我的屁股在座墊上顛上顛下。

　　突然，車輪軋到了一塊大石頭，我一下子摔倒在地上。手紅了，腿也流血了。我從地上爬起來，拍拍身上的土，繼續前進。更可恨的是，不時會有一輛渣土車從我身邊開過。剎那間四周塵土飛揚，連爸爸站在對面我都看不見了。

　　一咬牙，還會有“咯吱咯吱”的聲響，滿嘴都是沙子。

　　就這樣，我們歷經重重困難，終于到達了全椒。站在吳莊收費站對面的高架橋下，我不禁高聲吶喊：“我——成——功——啦——”

　　這個生日沒有精美的禮物，只有滿天的塵土；沒有清涼的空調，只有似火的驕陽；沒有香甜的蛋糕，只有難耐的饑餓……但是，這成功后的喜悅卻讓我永遠難忘！

禮物_初一學生作文精選_初一作文15

　　或許樂趣不再刻意的描畫之中，或許樂趣并不等于結果。真心地付出你那純潔的心靈，便會發現，你會在不經意間笑了起來，其實樂趣就在其中，無需更多華麗的語言。

　　我取出那本有些泛黃的相冊，漫不經心地翻來翻去，為的是消磨那個下午的時光……我的手指霎時停住了，眼前呈現的親切而慈祥的面孔使我那顆煩躁的心漸漸平靜了下來……如今的我還記得她嗎？

　　今天是……9月9日，明天……9月10日，我的手指輕輕地順著日歷的數字一一地數著，又是新一年的教師節，老師，您是否能告訴我，今年是我離開您身邊的第幾個教師節了？

　　我知道，我的鎮定已控制不住內心的渴望了，我定要買花給您！

　　我是個急性子，匆忙地跑下樓，發現樓下花店的百合花又開了，上面的標簽上赫然寫出了三個字——教師節，字眼旁邊擺著頗為震驚的價格：15元一枝，我捏了捏口袋里的錢，再三猶豫，便轉身離開了花店。

　　其實我的錢夠，但是我卻反常的沒有買�；ㄩ_，是個讓人欣喜的一刻，花落，卻又會使那顆欣喜的心變得冰冷起來，我想讓老師的臉上永遠綻放著百合花般的微笑，我要讓我的花永遠綻放著伴隨在老師的左右，我要親自做花！

　　我，是個急性子，記得小時候奶奶曾教過我，相隔這么多年，我還會做嗎？……

　　我匆忙地拿起紙，輕輕地畫了一個不標準的百合花，這百合花可真丑，于是揉來揉去，它便“命歸西天”。又是一朵百合花，似乎有了上次的經驗，我的手藝多了一絲嫻熟，下面怎么做呢，我在腦海中使勁的回憶，我把剪好的百合花繞著筆桿隨意地繞了一圈，可誰知它是如此的“倔強”，繞了幾次還是歪歪扭扭的�！罢嬗憛�！”我有些憤怒。我試圖再做一次，依然不如我的愿。或許還有另一種方法，我不再繞著筆桿，而是從花的下部依次卷起，逐漸擴大，果不其然，嘻嘻，成功！“好聰明！”我自詡，好像又忘了當初的憤怒。一個單調的花朵怎么能拿的出手？于是我便派上了鉛筆，由下至上，小心翼翼的給它的花瓣“燙了發”，花的效果馬上顯現了出來，我暗喜，我用手把備好的紙揉成小球做成花蕊，粘在其中，又拿起“整裝待發”的彩筆，按部就班地涂抹均勻，順著孔做了個花莖，插進孔內，粘貼幾片

　　形狀逼真的“葉子”，成功完成！我在房間里又蹦又跳，那朵純潔的百合花則靜靜地躺在床上，似乎在為我喝彩。我欣喜、激動，想到明天……我笑了起來。

　　第二天放學，我來到了母校，走進老師的辦公室，我捧著一束“百合花”來到了老師的身旁“老師，送給您，節日快樂！”“好漂亮的花呀！”“我知道它永久都不會凋謝！”老師把它放在所有鮮花的中間。 陽光透過窗戶，灑到百合花上，它在愜意的笑。

　　無意中，我看到老師的面龐，在夕陽余暉的映襯下，老師露出了幸福的笑容，我也露出了甜甜的微笑，而那束百合花還在靜靜地盛開……

　　我知道我做得并不好，但我卻享受到了那份勝似禮物的樂趣，那份我獨有的快樂。那份樸實而又簡單的快樂，我將回把它珍存到心底，永遠，永遠……

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