關(guān)于中秋節(jié)禮物的話題作文（精選5篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于中秋節(jié)禮物的話題作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)禮物的話題作文1
中秋節(jié)是個團聚的日子，今年的中秋節(jié)我過的很開心，為什么呢？因為我給我親愛的大媽媽準備了一份禮物，雖然并不是什么很貴重的禮物，但是也是我的一份心意。
今天是中秋節(jié)，早晨，六時三十分，我早早起床想去做中秋節(jié)的禮物。
我拿了一個月餅，下樓去選了一條紅色的帶有花的絲綢，手上只有一個月餅，我既想送給媽媽，又想送給大媽媽，該送給誰呢？經(jīng)過我一而再，再而三的思考，我想送給大媽媽吧。
于是，我回到房間告訴媽媽，媽媽聽后同意我把月餅送給大媽媽。然后，我把帶花的絲綢小心翼翼地纏在月餅上，還寫了一張紙條，上面寫著：祝大媽媽中秋節(jié)快樂！請吃月餅吧！完了以后，我把自己精心準備的禮物放到了大媽媽房門口的茶幾上，就跟媽媽上班去做作業(yè)了。
作業(yè)正做到一半，媽媽的手機“叮呤呤”“叮呤呤”響了，一看是大媽媽打來的，我連忙奪過手機，大媽媽溫和地說：“可愛的何宇璐，我收到你的禮物了，謝謝你！也祝你中秋節(jié)快樂，越長越可愛！”我聽了心里像吃了蜜一樣的甜，對手機那邊的大媽媽說了一聲：“這是我應(yīng)該做的！”
中秋節(jié)禮物的話題作文2
過去，每當中秋節(jié)來臨之時，我的外婆就會親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的日子。
外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時候，我們幾個小孩子，總會爭著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時，總會慈祥地笑著，然后再做幾個小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對我們說：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的？”
不過現(xiàn)在，我們都長大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現(xiàn)在當我再想起那時歡樂的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說不出的滋味。今年，我六年級了，我要在這次中秋節(jié)留下一個難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。
還記得，那時外婆做燈籠之前，都會去山上砍一些竹子回來，于是，我也學著外婆的樣子，上山了。面對那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑著感覺，砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個圓的形狀，銜接的地方用一根細繩綁住，再用同樣的辦法做另一個圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最后，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個提手。
我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個步驟錯了，導致沒有地方放蠟燭，不過整體來說，還算看得過去。
終于，中秋節(jié)到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個燈籠，什么也沒說，就只是笑著點頭。看著外婆，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓......
中秋節(jié)禮物的話題作文3
今天是星期五，因為中秋節(jié)放假，所以提前放學。即將要放學了，黃老師讓我去辦公室拿一袋糖果。
拿好糖果我便跑回教室把糖送給了老師。老師讓大家安靜，說道：“中秋節(jié)即將來臨，我給你們發(fā)一些小禮物，老師數(shù)了數(shù)不多不少40粒，每人一粒，我一粒。”然后讓董同學去發(fā)糖。大家都十分高興的拿糖果。有的同學還看一看，心想要挑個好點的;有的同學拿好糖看別人是什么糖;有的同學挑好的還要再換一顆……到我了，我閉上眼睛從袋子里拿了一粒，慢慢地睜開眼睛，啊！是水蜜桃味的，心想，還不錯呢！發(fā)好的董同學把最后一顆糖送給老師，是牛奶味的糖。大家臉上都洋溢出開心的表情。這時教室里傳出悉悉索索的聲音，啊，有人忍不住剝糖紙了，我也悄悄撥開了糖紙。
糖果滑進嘴里，甜！心里更感覺像吃了蜜一樣甜。呵呵呵呵，我們笑了，老師也笑了。
中秋節(jié)禮物的話題作文4
不管哪個節(jié)日的到來，對于我來說最期待的便是能夠收到爸爸媽媽或者親人的禮物了。或許這樣是不對的因為熱鬧的節(jié)日比禮物更重要，因為我國的傳統(tǒng)節(jié)日都凝聚了我國深厚的歷史文化。等我再長大些應(yīng)該就能夠真正懂得這些道理了。
這個中秋節(jié)已經(jīng)到來了，這一次我的媽媽送了我一盞可愛的的`小兔子燈籠，只要我一按下開關(guān)，燈籠就會一閃一閃的放出很多種顏色，一閃一閃的仿佛是天上的星星。
當夜幕降臨時，我打著這個可愛的小燈籠高高興興地和媽媽來到家樓下的花園。看見許多小孩子在做游戲，還有的小孩子打著燈籠在花園里散步，還有的小孩子跟著家長在賞月。我就和媽媽一起參加這一次中秋游園活動。
首先我和媽媽猜了許多字謎，然后我和媽媽到投球的地方，一看，人山人海，我們排著隊，等了十幾分鐘，終于到我了！我緊張的把球投進球框里，我連投進了三球！媽媽夸我投得太棒了！緊接著我又來到了頂乒乓球的隊列里，媽媽去了踢鍵子！我和媽媽分頭完成了這兩項游戲。最后我一個人去了搶座位的游戲，我成功的搶到了最后一把椅子。我們終于完成所有游戲了！我們只獲得了一個閃光球，真是太不劃算了！
回到家我吃了又香又甜的月餅！
這是一個有趣的中秋節(jié)，我將永遠記著！
中秋節(jié)禮物的話題作文5
一年一度的中秋節(jié)又到了。今年，我的心情特別激動，因為我收到了一份來自臺灣的中秋節(jié)禮物——一個手工制作的漂亮的同心結(jié)。
那是我的表妹語嫣寄來的。半年前，語嫣跟她的爸爸媽媽回故鄉(xiāng)漳州尋根問祖，我和語嫣在一起玩得很開心。不過，我們在一塊只玩了幾天，她就跟爸爸媽媽回去了。送他們?nèi)C場那天，我和語嫣都有些依依不舍。我們約定，等中秋節(jié)到來時，互相給對方贈送禮物。
中秋節(jié)前一天，我收到了語嫣的禮物。我迫不及待地給她打電話，向她表示感謝，順便問她喜不喜歡我送的禮物。我給她寄的是一個精致的木偶。爸爸說，這是我們漳州非常著名的手工藝品，相信語嫣一定會喜歡。可是，語嫣卻在電話中告訴我：她沒有收到禮物。
放下電話后，我失望地問爸爸，是不是把東西寄丟了。爸爸說，別著急，等明天看看。第二天就是中秋節(jié)，天上的月亮又大又圓，但我卻沒有心情欣賞。爸爸猜出我的心思，就幫我掛通了語嫣家的電話。電話中，語嫣的聲音悶悶的。她說：“我還是沒收到禮物。”我知道禮物可能真的寄丟了，只好安慰她說：“沒關(guān)系，我再給你補寄，你今晚就安心賞月吧。”電話那頭的語嫣忽然不說話了。停了一會兒，她才低聲地說：“今晚我們這里下雨……”我一聽，心情跟語嫣一樣糟透了。
結(jié)束通話后，我無精打采地看著天上的月亮，看著看著，心里忽然想到了什么。我飛快地搶過爸爸的手機，一溜煙跑到陽臺上，迅速調(diào)到攝像功能，對著天上的月亮咔嚓一下，然后給語嫣爸爸的手機發(fā)了條彩信，讓他轉(zhuǎn)告語嫣，這是我送給她的“特別的禮物”。最后，我還在短信里寫了一句：海上生明月，天涯共此時。這是唐代詩人張九齡《望月懷遠》中的一句，我在《唐詩三百首》中背過的。我覺得，這句詩最能代表我此刻的心情。很快，語嫣就回了一條短信。她說，這是她收到的最好的中秋節(jié)禮物。
我開心地笑了。直到今天，爸爸手機里還保留著那張照片。照片里，一輪圓月靜靜地掛在天上，把皎潔的月光一半灑在海峽的這邊，一半灑向海峽的那邊……
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