六年級的作文[推薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

　　要是說起我的同桌，整個班是無人不知，無人不曉。因為――他太瘋狂了！

　　瘋狂之一：吼叫瘋狂指數：☆

　　他的吼叫，全班人都領教過。那個吼勁，足以把五角大樓震塌！！記得那一次，他找我借橡皮，可我正在用，不能借他。“我在用，不能借你。”我說出這句話后就擔心了，可不，一股涼意往身上襲來。接著，一陣大吼“你這個小氣鬼！你難道不知在江湖上走，最重要的是朋友嗎？！你這個樣子，一個朋友也沒有，會混不下去的！！算了，我找別人借去！”哎，可真是倒霉，怎么會碰上這樣一人啊？“好，好，好，聽了你的`教導，我明白了！把橡皮借你吧。”“對了，這才是哥們兒！以下省略5萬字！）”

　　瘋狂之二：踢球瘋狂指數：

　　每次上體育課，同桌都盼著老師說“男生去踢球。”只要如此，球場上便會出現他活躍的身影。他踢球時才叫真正的瘋狂！如果他是前鋒，他會一邊吼叫一邊向前沖，直到把球射進對方的大門；如果他是中鋒，他會搶過對方的球，咆哮著把球傳給前方的兄弟（他這么叫，不干我事，不要朝我扔黃瓜）；如果他是后衛，他會怒吼著攔下對方的射門，然后一個大腳傳到前線（不過蠻臭的，可以給蒼蠅當午餐。笑就笑吧，別給他聽到了）！

　　說了半天，還沒說他長相呢。他有張柚子臉，大眼睛，高鼻梁，薄嘴唇，黃牙齒，的卻很難看。但也不能怪他呀。呀，他又瘋狂起來了，我先走啦！名字嗎，礙與面子，我就不說了。啊，他向我走來了，我先開溜了！

六年級的作文 篇2

　　終于，我們又迎來了一年一度的元旦節，為了慶元旦，我們班舉辦了“元旦聯歡晚會”。

　　在第二節課下課后，我們班開始布置教室了，老師讓我們幾個女生留下來布置教室，其他的人都在教室外。沒用一會兒時間，教室布置好了，整個教室煥然一新，桌子排成U字形處處充滿了喜慶的氣氛。老師開始發東西了，一些站在外面的同學在窗戶上眼巴巴的望著，那饞樣，口水都快流下來了，我在教室里笑得肚子疼。

　　當同學們都坐好后，晚會就開始了。有演小品的'，有唱歌的，有跳舞的，有表演空翻的，真是應有盡有。但給我印象最深刻的還是李振輝表演的街舞。“下面，有請李振輝同學為大家表演街舞。”在一陣鼓掌聲中，李振輝走進教室中央。街舞開始了，一個個難度動作讓我們大跌眼鏡，我們為他鼓掌，直到手疼得不能再鼓。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀眾都會響起一陣掌聲。輪到我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬不要演砸了。"沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們幾個女生一起演唱了“隱形的翅膀”，博得大眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。班主任李老師為我們演唱了一首歌，歌名叫“十年”。我們有滋有味的聽著，心里高興極了！

　　最后是拜年，班長關獻亮落落大方的走到講臺上，先為班主任拜年：“祝班主任新年快樂。”他又對同學們拱拱手，彎了彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯歡晚會也結束了！結束之后，我們還是意猶未盡。

　　這是一個慶元旦的聯歡晚會，但同時也是我們同學增長友情的一個機會，也祝愿所有的同學都有在新的一年變得越來越好。

六年級的作文 篇3

　　種下一粒種子能長成大樹；種下夢想能展翅高飛，那么種下愛？會是什么？

　　哦，我知道了，是幸福。

　　那一年，我四歲，爸爸告訴我，今天是母親節。我吮吸著手中的果汁，想要給媽媽一個超級大驚喜。突然，我靈機一動：“對了，我要送給媽媽滿滿的愛！”我為自己的聰明沾沾自喜不下十分鐘才清醒過來。什么是愛呢？我忽然想起爸爸媽媽總是抱著我，不停地在我臉上親，這，也算愛吧！我蹦蹦跳跳地到媽媽跟前，在她臉上“吧嗒”親了一下，笑著大聲說：“媽媽，母親節快樂!”媽媽不知怎么的抱著我哭的稀里嘩啦，可是我糊涂了，我做錯了什么事了？媽媽為什么事哭？

　　那時，心里有一種翻江倒海的感覺，我知道，那是幸福在悄悄漫延……

　　快樂

　　轉眼間，我八歲了，上小學了，長大了，也懂事了。因為整天聽老師講助人為快樂之本什么的，就是在想，助人真的會快樂嗎？我要去試一試！一天，我乘著公交車，一個挺著大肚子的阿姨走過來，我立馬站起來，屁顛屁顛地走開，把座位讓給了她。阿姨笑了，笑得很漂亮，笑得很燦爛……

　　我知道，那種感覺叫做快樂！就像灌了蜜一樣，很甜很甜……

　　愛的回報

　　給媽媽那個“愛的禮物”后，媽媽也同樣回送了“愛的禮物”。她不僅給了我一個大大的吻，還送了我一只可愛的毛絨熊！我可高興了，激動地整夜睡不著呢！還有，我上公交車時，很巧，又碰到了那個阿姨，這次，她懷中多了一個小寶寶，小臉粉嫩粉嫩的，可愛極了！看到我之后咧開嘴沖我笑呢！

　　我想，這就是我想要的吧，是回贈給我的，是滿滿的愛！

　　種下愛的.種子后，媽媽的種子是雨滴，阿姨的種子是陽光，她們滋潤了那顆種子，把愛開在最耀眼的地方。愛，彌漫了這世界……

六年級的作文 篇4

　　晚上，媽媽不知怎么的，肚子突然很痛，爸爸帶她去診所，我只好一個人在家。等我把所有作業寫完，已經8:30了，可媽媽還沒回家。唉，媽媽不在家可真悶呀，要是她在家，一定會幫我檢查作業，表揚我寫作業速度快了，給我一點獎勵……

　　當媽媽回到家，她告訴我，她的年紀大了，身體不好使了，很容易犯病，讓我好好學習。說著，她讓我翻起她的頭發，當我把她的頭發翻開，大吃一驚，“天哪！怎么全是白發？”

　　“寶貝，去年你還幫我拔白發，今年我的白發又長出來了，歲月能給人帶來多大的`變化呀！”是呀，就像外婆一樣，3歲我見到她時她還不老，可現在她卻白發蒼蒼了。廣告上常說，別讓等待成為遺憾。是的，孝敬,也應該從娃娃抓起。陽光出來了，媽媽的白發在金燦燦的陽光下更加顯眼了。

　　親愛的媽媽，你的節日就要到來了，祝你三八婦女節快樂，但愿你不再有白發。

六年級的作文 篇5

　　傍晚，雪花彌漫，飄飄灑灑。它灑在大地，也灑在我心里，像詩人在表達心聲，那樣癡情，那樣纏綿。放學回家的小路早已被雪花編織的地毯覆蓋，看上去潔白無瑕，令你不忍在上面留下滿是污垢的腳印。在我踏過的小路上，雪花輕輕地呻吟。偶爾，一兩片小雪花親吻著我的臉頰，便忽然消失。

　　轉眼，到家了。門上的“守護神”使我不禁一愣，我翻遍了全身衣兜，書包也被抄的底兒朝天。唉，忘了帶鑰匙，我只能眼巴巴地望著那不講情面的“鐵將軍”，呆呆地站在門口。“丟三落四，真是自作自受。”我自責著。四周很靜，可以清晰地聽見雪花親吻萬物的聲音。也許，此時所有的一切都沉浸在幸福之中，而我卻孤零零地面對這討厭的雪，我縮得很緊，生怕他們帶走我身上僅有的熱量。

　　風雪中，我的衣服吹得鼓鼓的，像一只充足了的氣球在涼風飄蕩。夜色漸漸朦朧，我翻起衣領，心中只有無奈的等待、期盼……

　　“鈺，你怎么不回家？”我抬起頭，粉白相間的臉上露出一張親切而又熟悉的臉——小林。我嘴唇一顫，朝她笑了笑，并沒有說什么。她望了望門上的鎖，立刻會意了，微微笑了一下，硬拉著我到她家暖暖，望著平時似仇人的她，我心中竟不禁涌起一陣暖意，莫非她就是來拯救我的使者？不……不可能，她和我可是天生的一對冤家呀！我思索著。“你冷嗎？”她歪著頭。“不，不冷。”我茫然應答著。小女孩笑了，笑的真甜真美。

　　雪下大了，紛紛揚揚。小林告訴我，她要回家了。我目送她，像在望一朵最亮、最美的.雪花輕輕地飄……突然，她停住了，轉身跑向我，我驚訝極了。她跑到我跟前，拉著我的手，眨了眨眼，迅速解下她的圍巾，套在我脖子上。頓時，一股暖流涌遍全身，似乎可以融化漫天的飛雪。我們擁抱了一下，她向我招了招手，轉身便向遠方走去。我注視著雪地上那漸漸向遠方延伸的腳印。這腳印，與其說印在雪地上，倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印越來越遠，腳印的盡頭，他的背影卻越來越大……

六年級的作文 篇6

　　家鄉寧國，滿山遍野生長著青翠的竹子。每當春天來臨，筍娃娃就會從土里鉆出來，勤勞聰明的家鄉人會用它做出很多美味佳肴。其中，我最愛吃的就是肉燒筍干了。

　　這道菜家鄉人幾乎都會做，每當吃飯時，看見桌子上那一鍋的'肉燒筍干，發出誘人的垂涎欲滴的濃香，再配上一碗米飯，吃起來軟軟的、咸咸的、辣辣的，讓我們百吃不厭。

　　做肉燒筍干的主料當然就是那竹林中的筍子了。每年春天，勤勞的家鄉人會把鮮嫩的竹筍給挖出來，剝掉皮，放入鹽水中煮透后再烤干，就可以做菜吃了，可燉湯、清炒、紅燒等，一年四季都可以食用。

　　制作肉燒筍干時，先把豬肉切成塊，把筍干切成段兒;再把肉放入鍋中爆炒，加入姜、醋、醬油、糖等佐料上色;接著，放入筍干、辣子翻炒至入味;然后，加入水或高湯燉20分鐘;最后，加入蒜苗翻炒幾下，就可以起鍋了。

　　這道菜已成為一代又一代家鄉人生活中不可缺少的一道美食。如今，這道美味的菜正傳向四面八方，我希望這道家鄉的特色菜會傳向全世界。

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