六年級作文（精選53篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文，希望對大家有所幫助。
六年級作文 1
有的人擁有著，他正在失去；有的人失去著，他正在擁有……
“嘩嘩……”不知為何，今天的雨似乎是吃了秤砣——鐵了心似的下了好久。我望著窗外豆大的雨珠和匆匆奔跑的身影，不由得嘆了口氣。來書店里的人越來越多了，有來選書的，也有來避雨的，喧嚷聲和交談聲匯在一起，顯得熱鬧非凡。
空氣中充斥著雨的潮濕味和一種說不出來的令人討厭的味道，我抽了抽鼻子，縮到一個偏僻的小角落里，木然地看著熙熙攘攘的人群。突然，我眼前一亮，直勾勾地盯著一排嶄新的書柜——咦，那里不是擺著我憧憬了好久的書嗎？可是我掏了掏口袋，幾張干癟癟的紙幣有氣無力地躺在手心里呻吟著，襯出我失望的神情�！鞍ァ蔽覈@了口氣，正準備離去時，一個新的想法又浮現(xiàn)在腦海里：反正現(xiàn)在沒人看見，我干脆偷偷帶回家吧……
我被自己的想法嚇了一跳，可是思索再三，還是決定試試。先賊溜溜地往四周里瞧了瞧——嗯，沒人，好機會！又以迅雷不及掩耳之勢拿下書，塞到了包里……既然已經(jīng)得手了，心虛的.我便趕緊腳底抹油——溜之大吉。前腳剛剛跨出門檻，老板溫暖的話語卻突然來到了耳邊：“小妹妹，回去小心一點哦！”我咬著牙，微微地點了點頭，便以離弦的箭一般的速度沖出了書店，往家跑去。
夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，惶惶不安。一切都裹在朦朧的黑暗與寂靜中，被子變成了一張大網(wǎng)，壓得我喘不過氣來。心里空蕩蕩的，仿佛有一雙銳利的眼睛直勾勾地盯著我，是我渾身不自在。心跳得厲害，書明明好端端地放在桌上，可為什么我卻感覺到它在哭泣，在聲嘶力竭地質(zhì)問我呢？
我煩躁地翻了個身，只見窗外漆黑的夜幕里掛著幾顆淡而無光的星星。心越發(fā)越不安了，閉上眼，仿佛整個世界也黯淡下來。思緒織向心頭，如潮水一般沖撞著我脆弱的心田。怎么辦？把書還給老板？會受到老板怒氣沖沖的指責嗎？不把書還給老板？讓我的良心繼續(xù)受到折磨？我以前聽媽媽說過，傷心是因為心里有個小人，人們怕他出來，就把心墻越筑越高，小人在哭泣，所以會傷心。可是，為什么我放出了小人，卻愈加傷心？
心里，兩個小人在吵架。我覺得自己像一艘在無邊無際的大海里迷失方向的小船，沒有燈的指引，只有霧的縈繞，永遠不知道下一秒會發(fā)生什么，命運怎樣。但最終，我的信念堅定了，猶如沙漠里的花兒被重新滋養(yǎng)，開出最絢爛的生命之花！
第二天早上，我悠悠轉(zhuǎn)醒。黎明，就在眼前！我匆匆披上外套，拿起自己塵封未動的書，一步一步，堅定地朝著書店走去……
我失去了自己心愛的書，但我獲得了更加寶貴的東西——誠信。
六年級作文 2
又下雨了。那綿延不絕的雨勾起了我的回憶�？匆娙魏问挛�，都會聯(lián)想起童年的趣事。
坐在教室沉悶的空氣中，我卻不由自主地回憶起一個小趣事來。
那是三年級的'夏天。不知從什么時候起，流行起了一種用粉筆末制成的“煙霧彈”。其實也就是把粉筆磨成一些碎末，然后再裝進紙包里。說是“煙霧彈”，但威力并不大，只會灑人一身粉筆末，并不會迷住人的眼睛。但我們還想不了那么多，只是覺得這種新型“武器”很有趣，而且還幻想著有一天可以用它從壞人手里逃脫。
一天下午，我一邊把玩著剛做成的幾個“煙霧彈”，一邊走路回家。無意間，看到背后有一個躲躲閃閃的人影，心中便升起了一種念頭——是綁匪！雖然這么想，但我還不知道“綁匪”到底有多大破壞性，竟然還有一點點興奮——“煙霧彈”可以派上用場了！
我趁那個影子不注意，“刷”的把“煙霧彈”給拋了出去，灑了那人一臉灰，劇烈的咳嗽起來。我趁著這當兒，趕緊跑了。當時還有一點點得意呢——從綁匪手中死里逃生了！可現(xiàn)在想起來，綁匪哪里會光明正大地在車來車往人頭攢動的繁華地區(qū)綁架人��？除非他是火星人……
“楊雨欣，你的圓的面積是多少？”“��？”一陣哄笑把我拉回了現(xiàn)實，臉一下子紅到脖子根，低下頭，聽老師滔滔不絕的批評：“剛才跑哪里去了？��？知不知道這節(jié)課很重要？老走神可怎么辦呀？……”聽到這里，我忽然想起那檔兒子蠢事兒，竟然哧哧地笑了出來，老師和同學們都高呼：“你走神走哪兒去了？”我的臉一下子紅到了腳后跟……
六年級作文 3
“再見了，同學們；再見了，我的老師；再見了，我的母校。相信我：我會一直想著你們的，我還會回來看你們的�！蔽蚁嘈�，這是每一個即將離開母校的實小六五班學生們的肺腑之言。
我驚嘆:人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下總是有要散的宴席？
時間飛逝，難忘的六年小學生活走到邊緣�；叵肫饋恚且淮未窝莩�，那一次次比賽，那一次次歡呼，那一次次哭泣，都是我們的真情顯現(xiàn)啊。我們與喜怒哀樂密不可分。我相信：兒時的純真快樂，是值得讓人一輩子去回顧、體會和銘記的。
親愛的同學們，還記得我們獲得的那一張又一張的獎狀嗎？它們可是我們的成長歷程的見證��！每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞，像一個個腳印，扎扎實實的印在了小學學習成長的`沙灘上�；剡^頭看看，那一段段的長長的歪歪斜斜的腳印，有歡笑，有眼淚，有收獲，有失敗。我們一起度過的那些日子，是多么的讓人難舍啊。難舍的日子中的我們，是那么的天真可愛。
而現(xiàn)在，這一學期的我們，感情好的就像兄弟姊妹一樣的我們，卻要分別了。我明白，我們都不想離開。我們都不想離開，因為：老師說過，班級是我家。我們都愛自己的家，愛自己的班級。
可敬的老師，您辛苦了！六年了，您把我們從無知的幼兒培育成懂事的少年。六年中，您為我們操了多少心呀！同學們的一次又一次的錯誤，總是讓你傷心不已……一想到這些，我就不由地淚流滿面。而默默時，您的音容笑貌總會不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。老師，是您，讓我懂得了：陽光是怎樣哺育大地的；雨露是怎樣滋潤禾苗的！可是現(xiàn)在，我們卻要分開了！我們卻要分開了！
不想再多說了，我想用行動來表達。同學們，讓我們和和睦睦，團結(jié)一心，在最后一期，不論是考試或是比賽，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因為這是我們小學生活的最后參與了，再為班級多增添榮譽吧！再為學校多增添榮譽吧！讓我們在進入學校倒計時生活的學習中再多一些歡呼吧！讓學校校領(lǐng)導(dǎo)記住我們：我們?nèi)松⑿牟簧�，我們是打不垮的六五班，我們是�?yōu)秀的六五班，也是永遠勝利的六五班。而這力量只是源于同學們對班級的愛。
風，輕輕地吹著，雨，密密地下著，而這，正代表了我的心情：柔柔的，酸酸的，澀澀的，苦苦的。我們對母校中的一切都是那么留戀：不舍老師，不舍同學，不舍校園……千萬個不舍，最終只化為一句：再見，珍重！再見，珍重！
六年級作文 4
笨笨是我外婆家里養(yǎng)的一條狗。
它養(yǎng)得很早了，大約是我五歲時，我就發(fā)現(xiàn)這座古樸的宅院里，有這樣可愛的生命。它是一條普通的、田野里隨處可見的土狗，只不過它的毛是如此潔白，像那年初下的白雪，濃密且松軟，以至于遮住一只洋娃娃般的眼睛。
我自小怕狗，即便它花白的毛色十分惹人憐愛。但我不久就發(fā)現(xiàn)，它是一條老實、憨厚而好吃懶做的狗。每次回外婆家，父母都要買一堆東西，其中不乏各樣零食飲料，我總是拿上一堆在院子里吃。春節(jié)第三天下午，貪吃的我嘴里正塞的滿當時，忽然聽到一聲清脆的狗吠。一抬頭猛然發(fā)現(xiàn)，它正襟蹲坐在我面前，伸著紅嫩嫩的`舌頭，搖著白色的尾毛，歪著腦袋看著我。“��！”我失聲叫道。似躲避瘟疫拔腿就跑，偏偏是我這般倒霉，遇見了最討厭的生物。一直從東院跑到西院，我才如夢初醒般剎腿停下，望了望空空如也的手，想那袋被驚慌失措的我不小心打翻在地的餅干。
我連忙跑過墻角，但是狗已經(jīng)把它吃得連渣都不剩。我怨恨地盯著它那張沾滿食物渣的小嘴，自己怎么蠢，把餅干白白喂給了這只蠢狗，那可是我最喜歡的餅干��！它也不懼，搖著兩條肥碩的小短腿，慢悠悠得朝著我走來。我不禁又恨又怕，又想逃跑，但是它只是伸出那溫潤圓滑的舌頭，在我手上舔來舔去。
我以為它想咬我，趕緊將手收回，那只手還保留著狗舌頭濕熱的觸感，散發(fā)出強烈口水腥味和餅干的香氣。
不過，它居然沒有咬我？狗不是見人就咬嘛！一瞬，我改變了對狗的觀念，使我對狗的印象發(fā)生了變化，狗其實也很通人性，我開始喜歡上了這條狗了，它真是越看越可愛。我倆漸漸熟悉，看著可愛的它，我漸漸克服掉了對狗的恐懼與不安。常常是我拿著一盒餅干，大約隔一米放一塊餅干，它就一塊塊吃掉，一次次地找我，還眨巴著小眼睛，好像在說：“我還要！”這樣的游戲時常讓我捧腹大笑，這是其他人不能帶給我的樂趣，我倆是密不可分的好伙伴。
在我十歲那年，在我放下大包小包的行李欣喜若狂地找笨笨時，舅媽帶著淡淡的哀愁的說，它走了。
當我狂奔到那棵葬著它的蘋果樹下時，那里立著一塊小小的木碑。良久注視，我無法相信這是真的。前一年還活蹦亂跳的生物，說沒就沒了！驚愕之余，
淚眼婆娑之中，我又看見了那個白色的身影。地母啊，愿你安慰它的靈魂！
六年級作文 5
你曾經(jīng)仔細聽過風聲嗎？你曾經(jīng)仔細聆聽過雨聲嗎？你曾經(jīng)仔細欣賞過銀鈴的聲音嗎？如果你仔細聽，你就會發(fā)現(xiàn)，這些聲音會讓精神變得空靈，會讓自己感受到許多天籟的奇妙……
夜晚，寂靜悄悄降臨于大地，幽幽的聲音便在這時開始……仔細聽，那調(diào)皮的風聲似乎在訴說著什么。靜悄悄的夜色裹帶著有條不絮，快而不亂，慢而不散的風聲，熒光般的月色猶如巨大的樂臺，他們互相和著，恰似在演奏著一首深沉而又憂美的交響樂。那優(yōu)美的、自然的風聲在耳邊盤旋著，輕輕地，時而快，時而慢，有時像哇哇大哭的嬰兒，有時像沉重端莊的老者，有時像在厲吼的將軍，有時像在撫著嬰兒唱歌的慈祥的母親。這天籟的風聲美妙至及，自然融合，悅耳動聽，似乎還略還有一絲微小的.悲傷、憂郁……
烏云漸漸攏上天端，幾聲雷吼過后，那清澈如夢的雨滴便嘀嗒嘀嗒地在耳旁響起。坐落屋檐下，側(cè)耳細聽，那雨聲夾著一絲絲歡悅，還夾有點點滴滴的憤怒，如仙子般飄然而至�！暗梧�，滴嗒，滴滴嗒嗒……”雨聲如佛家老僧靜立敲木魚般有節(jié)奏，一聲落，一聲起，風風雨雨中帶著靜謐。斷線的雨珠，靜悄悄的，溫柔婉爾，清脆欲滴，不帶有一線痕跡，是那樣的清明；忽然，大雨瞬間傾瀉般從天而降，好似遠古的戰(zhàn)鼓緊密的響起，匆匆而來，匆匆而去；戰(zhàn)鼓聲漸漸遠去，不快不慢的雨聲，就有如一位藝術(shù)家，筆尖輕輕在流墨中旋轉(zhuǎn)，跳出動人的旋律，舞出輕快的節(jié)奏，只是片刻便讓人驚嘆……
一串銀鈴，掛在窗前，順著那風聲響起歡悅的聲音。那聲音輕脆而又柔軟，似乎能將人拉入回憶，那聲音的美妙，并不能用語言來形容……，在沉寂的環(huán)境中，輕輕的飛舞旋轉(zhuǎn)著，讓人的思緒會隨之舞動，帶著絲絲的快樂，卻又不失癲狂，帶著幾分憂郁，將人拉入一層深深的回憶……
側(cè)耳傾聽，自然的聲音——你會陶醉！
六年級作文 6
熊媽媽有三個孩子。一天，熊媽媽給了每個人100元，讓它們出去獨立生活。
老三美美，既美麗又聰明，她天生擁有唱歌的天分，進入了演藝圈，一夜之間成為全城最紅的明星，經(jīng)常到外國演出，拍電影------可是她卻過上不愉快的生活。
美美她金錢，房子俱全，可就是過上不愉快的生活。在平時逛街的時候，她要避開狗仔隊，在生活上，有什么不雅的動作，被記者發(fā)現(xiàn)了，肯定大做文章。
老二機靈，他靠著自己聰明的頭腦，成為一名富商。他用100元開了一間食品店，然后越做越火爆，一間小小的，不超過一百平方米的食品店，成為上市公司，真讓人難以置信。
不久，機靈患了胃病，因為他每天在想如何有新的方案，幫別的公司想推銷方案------所以，忙得連飯也沒有吃。一星期有七天，真真正正地吃過一頓便飯的幾乎沒有。
老大結(jié)實，他用100元開了一個牧場，每天放學，許多小朋友都喜歡到那里玩耍，飼養(yǎng)里面的.家禽，奶牛。
早上，他到奶牛身擠出新鮮的牛奶，煎一個荷包蛋作早餐，中午和晚上，到菜地里摘一棵蔬菜吃。
他過著無憂無慮的生活。
熊媽媽聽完孩子的故事，感嘆萬分。
是啊！在社會你擁有大量的金錢又怎樣，只有無憂無慮的生活最快樂。
六年級作文 7
我有一個好朋友，名叫龔冠寧。他告訴我：“冠”在他的名字中是動詞，讀四聲，“寧”是南京的簡稱，“冠寧”就是“在南京干什么都要勇奪冠軍”!因此，我們都稱他為“南京第一”。這是他爸爸的良好愿望，也成了他學習和運動的標準，成了他的人生信條。
朋友今年12歲，開學就讀6年級了，他個頭不到1.5米，圓圓的腦袋上長著細細的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、厚厚的嘴唇、肥肥的耳朵，一年四季都理著一個小平頭，一看就是一個討人喜歡的小男孩。我們在一個小區(qū)，讀一個學校，坐一輛校車，因此，他既是我的'校友，也是我的車友和玩友，基本上天天“泡”在一起。我倆不論誰先上校車都要為對方留個座，這樣即使另一個后來也能坐到一塊，海闊天空地說著永遠說不完的話。他比我高兩屆，大兩歲，因此經(jīng)常在生活中幫助我，在學習上輔導(dǎo)我。我遇到不會的問題，也喜歡向他請教，每次他都能耐心地給我講解。有一次，我總也記不住“Crayon”(蠟筆)。他得知后思索了片刻，一臉嚴肅地告訴我：“ray”是他的英文名字，“on”是什么上，“c”在英文單詞中一般發(fā)“刻”的音，連起來就是“刻他的名字在什么上”。經(jīng)他這么一說，我終于記住了這個單詞。
他喜歡登山、彈琴、冒險等活動，學鋼琴已有3年了，無論刮風下雨都能堅持不懈。去年冬天，他在滑板時，不慎把手腕摔得錯了位，手上纏著厚厚的紗布，可是他還是堅持彈琴。彈琴時，只見他有時呼吸急促，有時倒吸一口涼氣，有時緊皺眉頭，有時搖頭晃腦，一副忘情投入的樣子。有時一個曲子他彈了一遍又一遍，還沒有要停止的意思。我對他說：“你已經(jīng)彈得很好了，不用再練了，我們下樓去玩吧!”可他說：“這還不是最好的。”又繼續(xù)旁若無人地練下去。龔冠寧學習刻苦、樂于助人、樂觀向上、擅長運動等優(yōu)點都值得我認真學習，我愿意一直和他做朋友。
六年級作文 8
夜幕降臨，只要月亮一出現(xiàn)，就會給大地上灑下明亮的月光，她是當之不愧的光明之神。
我愛看月亮，我眼中的月亮充滿了變化。有時圓圓的，像一個銀色的大盤子；有時彎彎的，像一條小船在天上飄蕩，又像是小丑的笑臉，合不攏嘴。
每月上旬和下旬的月亮都不圓，叫“月缺”；每月的十五日，月亮都是圓的，叫“滿月”。蘇東坡曾寫過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。說的就是這個現(xiàn)象。農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，這一天的'月亮是十二個月中最圓的。
記得前年中秋節(jié)，在作文課上，老師讓我們下樓看月亮，我站在院子里，靜靜地望著一輪明月，月光照在松樹上，松樹像披上了一件銀色的外衣；月光照在院子里，大地一片雪亮；月光裹在我們身上，我們像似披上了一層薄薄的細紗。這時，我不禁想到李白的詩句“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。不由得思念起遠在外地出差的爸爸，我猜想，這時他也一定和我一樣在看著這皎潔的月亮。
聽爸爸說，他小時候過中秋節(jié)可有意思了，一家人把桌椅抬到院子里，擺上月餅、瓜子和水果，邊談笑、邊賞月，不亦樂乎。
我喜歡月亮，彎月亮、圓月亮都喜歡。
六年級作文 9
佛語云：前世因，今世果。我始終相信，相聚就是一種緣分，大到一個班級，小到一個寢室，命運把我們連在一起。我們哭過，笑過，鬧過，瘋過，當然，每個成員之間的摩擦肯定是在所難免的，俗話說退一步海闊天空，只要我們讓一步，一切都不是問題了。
誰說少年不識愁滋味？中考的腳步已悄悄的向我邁近。大家都說初二是最關(guān)鍵的一步，學習生活的壓迫充斥著我們的神經(jīng)，作業(yè)讓我感到窒息。時間在一處禁止：筆尖與紙面接觸而發(fā)出的摩擦聲填滿了整個教室。同學們的姿態(tài)一如既往：背微駝、頭微低、奮筆疾書……
在這三點一線機械運轉(zhuǎn)的生活中，唯一的樂趣莫過于九人的寢室了。無論是月黑風高的晚上，還是星星伴月的夜里，亦或是風雨交加的夜深，我們總會在一起恰談，一起分享我們心里的喜樂哀怒。我們在相處中分享我們的喜與悲，分享我們的人生。生管來臨時，寢室長總是第一時間叫我們安靜，生管走后，依然嘰嘰喳喳的講個不停，這種寢室生活充實又富有樂趣。
宿舍時一個集體生活的環(huán)境，所以衛(wèi)生很重要。如果地上扔慢垃圾，到處都是灰塵，誰看了都不會舒服。保持干凈整潔很簡單那就是打掃，這并不難。每天分配好人員，并且堅持下去，宿舍這個家就會變成另一番景象。
除了美麗的`外觀，寢室最實質(zhì)的東西就是人了。人們都說將心比心，真誠是處理人與人關(guān)系的一大法寶，當你覺得他們不愛搭理你時就請記住用真誠去打動他們。也許你還會碰到你很不喜歡的舍友，其實也沒關(guān)系，如果你想在和平中度日，那就要學會忍耐，在忍耐中去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。
三年，說長也不長。所有的回憶在日后會成為我們心底深處最寶貴的東西，只有你自己在三年后的今日，一層一層剝開歲月塵封的氣息，看到那些被你和時光拋棄在記憶彼岸的青春瑣事，一點一點恢復(fù)他們鮮活的面目。你就會發(fā)現(xiàn)，青春的觸角已從我的發(fā)梢處已慢慢的向遠方蔓延。
莎士比亞說：“時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，它會吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”我想他說的對，但有一樣?xùn)|西，卻不會被它的鐮刀收割，那就是我們的友誼�！�
六年級作文 10
小時候，我討厭作文，因為那時我并不懂得觀察，不懂得留心身邊的一草一木，只知道將事物生搬硬套的搬到紙上，盡是一些無聊、乏味的事情，為此老師經(jīng)常批評我，我卻對此抱著消極的態(tài)度，認為作文沒有任何用處。
漸漸地，我長大些了，在老師的'幫助下，我對作文有了一些興趣與了解。有一天，老師將我的作文選為了范文，這使我那早已因經(jīng)常受到批評而喪失的自信又重新升了起來，將我心中那失落已久的作文夢點燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我終于明白，原來我也有寫作文的天賦；我終于明白，只要用心觀察、用心積累，就可以寫出好作文。從此，我開始認真積累書中的好詞佳句，慢慢地，我喜歡上了看書，逐漸積累了很多寫作文的方法，也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂，留心身邊的人、事、景、物。
從此，我的作文一次又一次地被老師選為范文，這讓我感受到了無比的自豪與快樂，也讓我體驗到了成功的喜悅。
我真應(yīng)該感謝作文，是它讓我成了生活的有心人；是它喚起了我對生活的熱愛；是它讓我學到了許多的道理；是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂；是它讓我的童年更加精彩！
我愛作文，因為我已經(jīng)離不開它。
六年級作文 11
黑漆漆的小巷子里，泛著點點微光。
“起沒？”媽媽親切而又嚴厲的話穿過兩道嚴嚴實實的'墻隱隱約約地傳到我還未醒來的耳朵。我不耐煩地坐起，隔著墻朝媽媽厲聲喊去：“起了！”
來到餐桌前，菜雖不是山珍海味，但都營養(yǎng)均衡，有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。媽媽夾了幾下菜，沒有一絲葷色。
一年前，媽媽做了手術(shù)，是結(jié)石。手術(shù)后，醫(yī)生囑咐媽媽不能吃雞蛋，不能吃肉。我心頭不禁一怔：不能吃雞蛋，不能吃肉？那怎么行？媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子，成了素食主義者？
不會吧！要是這等事發(fā)生在我身上，我以后不能吃這些東西，這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅持得住，從那時到現(xiàn)在幾乎沒碰過葷。每當炒菜的時候，她會炒兩個，一個有肉，一個沒肉；包餃子的時候，她先包韭菜和雞蛋餡的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋，筷子抖動了幾下，雞蛋震落到盤子里……
一股暖流撞擊著我的心扉。
六年級作文 12
望是對秀麗風景的觀望，是對心心念念的人與事物的盼望，而在生活中我也有許多類似的“望”。
每當八月十五中秋之時，我們便會一家人齊聚一堂，一同望月，我和家人們團聚在一起，嘴里吃著香甜的月餅，一輪明月掛于高空，群星閃爍。皎潔的月光將周圍鍍滿銀色，添上一層朦朧的薄紗。看著這美麗月景，我想著：月宮中真住著嫦娥仙子嗎？我真想親眼去看看，我就這樣望著璀璨的夜空，流連忘返。這，是觀望之“望”。
媽媽已出差兩個月不曾回家了，我每天都在家焦急的等待，我總打媽媽的電話，常常詢問：“您什么時候會回來呢，還有多久回家？……”我看著家中媽媽的衣物照片，也總會盼著想著她能早點回來。我想起與媽媽一起時的`回憶，看看日期，我嘴里喃喃：“再過兩天她就會回來了……”我在客廳里踱來踱去，總會想著她什么時候才能回來。這，是盼望之“望”。
外公生病了，在醫(yī)院住院，狀況也不太樂觀，我們一家人決定去看望外公。來到醫(yī)院，我將帶來的水果提給外公，并說：“外公，你一定要快快好起來�！苯又矣謳屯夤瞬�、喂藥、洗水果，直到傍晚才離去。這，是看望之“望”。
生活中的“望”是如此多樣，需要我們用心去體會。
六年級作文 13
“好困呀！”我躺在自己的床上，疲倦地把頭埋進鴨絨被里，枕著新衣入夢了。“歡迎進入E時代！”機器米納一邊疏導(dǎo)交通，一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇！真不愧為是新世紀的大都市。我感慨眼前的一切，讓我驚訝萬分，一棟棟高樓大廈直竄云霄，高聳入云；汽車在樓層中穿梭，懸在半空中；天不知多高，有多么藍；地下超市里人山人海……。我坐上一輛正在高空中行走的黃色出租車，來到家里。爸爸正在健身，媽媽正上著網(wǎng)，我撲過去“真是咱們的'家嗎？”機器人吉米朝我點了點頭，一字一字的說：“小主人，這就是你的新家，家的天堂！”��！我的新家，真好！多現(xiàn)代住宅：歐陸式風格的花園，可視電話，可移動式觀景臺，還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上，準備看電視�？梢粫r卻找不到遙控器，只聽媽媽輕聲地說：“請選中央一臺。”這時，電視機上出現(xiàn)了卡通圖片。我不解了，媽媽摸著我地頭說：“這是一臺聲控電視機，只要說出你要看的頻道，它就會按你的要求去做�！薄霸撈鸫擦耍 蔽覐膵寢尩暮奥曋行蚜诉^來，窗外溫暖的陽光照在身上，透過美麗的光暈，我似乎看到美麗的未來在向我招手。
六年級作文 14
秋天，伴隨著忙的腳步來了，帶來了秋天的涼爽，也帶來了豐收的忙碌。
一個個碩大的果實被扔進筐里，緊接著被一筐筐地運走，不知是不是習慣了，人們的工作速度很快�！澳莾旱娜嗽诩涌禳c速度，一定要在三天內(nèi)把果子全部摘完。”李大叔不停地催促著，自己也登記著果子的筐數(shù)，忙得不亦樂乎。人們也加快了速度�？矗拥娜丝捎屑记闪四�，用剪刀那么咔嚓一下，在反手扔進竹筐里，一分鐘的時間就可以把一棵果樹的果子摘完。一筐又一筐，搬竹筐的`人們已經(jīng)滿頭大汗，汗水浸濕了衣服，但他們絲毫不在意。果園里人來人往，沒有一個人是閑著的。
仔細一看，咦？在果樹的枝頭上，竟然還有幾只小鳥在摘人們留下來的果子！哦，原來小鳥們也在忙啊。鳥兒們嘰嘰喳喳的作成一團，搬著一個又一個的果汁。那森林里還有其他動物在忙嗎？當然有！小松鼠在林間東竄西竄，尋找著樹上的松果用來過冬的。狐貍媽媽帶著小狐貍們在林間狩獵，嗅嗅這兒又嗅嗅那兒，尋找著獵物的氣息，生怕放過一個獵物。鼴鼠們尋找著自己心愛的蘿卜，在地底下鉆來鉆去，尋找著食物。
啊，秋天可真是個忙碌的季節(jié)。
六年級作文 15
10年后，我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。
我遠遠的看見母校的`門是開的，到了學校門口，卻又關(guān)上了，而且還響起了警報聲，我很納悶。這時，張老師來了，我才能順利的進入母校。
進了大門，只見沒有了操場，我問：“怎么沒有操場呀？”張老師說：“操場在地底下呢�！弊叩浇虒W樓前�！巴�，這么高�！睆埨蠋熣f：“教學樓有二三十層高呢，你們那個時候的教學樓只有三層！”進了教學樓，只見大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學可以在這里跳舞。張老師說:“這教學樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震�！�
張老師和我到了教室一看，怎么沒有講臺呢？只有一個大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師說：“早就沒有了。”我一看，怎么只有桌子沒有椅子呀，張老師按下一個按鈕，桌子變寬了。椅子出來了，還出來了一臺筆記本電腦，同學們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問：“張老師，怎么會有狼的叫聲？”張老師說：這里是動物園，是專門讓同學觀察的，還有一個植物園也是讓同學們觀察的。”
我想：母校的變化怎么這么大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬分感慨下離開了母校。
六年級作文 16
今天是正月十五，是個熱鬧的日子。
中午，我和媽媽吃完飯，就來到了石化俱樂部的這條街上。每年的這個時候，這里都非常熱鬧，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。一會兒工夫，這里擠滿了好多人，只見文化宮門口的秧歌隊喜氣洋洋地扭著秧歌，周圍圍滿了一圈又一圈的人，有的.小孩也跟著手舞足蹈起來。我們隨著人流來到了十字路口，那里正在舞龍舞獅，瞧！那四只大獅子真威武呀！正在看著我們呢，好像再說:誰敢過來我就吃了誰。然后，它們又做了許多搞笑的動作，比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時候來了幾只機靈可愛的小猴子，左右搖擺好像在跳舞，它們互相打鬧著嬉戲著，還有一只獅子趴在地上，另一只獅子從它的背上跳過去，迎來了觀眾們的陣陣掌聲。然后做了幾個漂亮的打車輪和一個結(jié)束的動作。接下來，我們又去看了舞龍，十幾個人舉著一條龍在跑來跑去，只見一個人舉著龍頭，其他的人往龍頭底下鉆，真的像一條真的巨龍在那里舞動。后來，有人拿來了兩個云梯，一個人迅速的爬上去吹了兩下口哨，所有的龍都圍了過去高傲的仰起了頭，節(jié)目結(jié)束了，可是天也快黑了，我依依不舍的離開了那里。
六年級作文 17
在一個陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學課。
剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗。”同學聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發(fā)材料：一塊濕布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的著了，我趕快點上去高興地叫著。這種成功的'喜悅別人是體會不到的，因為我是從失敗中成功的。
“世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼，也體驗了實驗的成功與好成績。
六年級作文 18
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
說的時候不要笑。小時候膽小如鼠，什么事都要父母陪著。直到7歲，我嘗試買東西，做飯，掃地，拖地。有一次，父母上班，突然說我有事不能回家，讓我自己做飯。我想：我不會做太難的菜，炒個雞蛋就好了！當你打開冰箱時，你可以吃所有的雞蛋。去買吧！我趕緊抓起一把零錢，蹦蹦跳跳地走出了家門。
我來到菜市場。說實話，我有點緊張。我的心就像從999層掉下來的乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一個人買東西要勇敢。賣水果的，賣魚的，賣肉的，琳瑯滿目。終于找到賣雞蛋的.地方了。我鼓起勇氣，吞吞吐吐地說：“阿姨，買一磅雞蛋。”說，拿出錢給阿姨。大媽看到了，稱了一斤雞蛋，表示贊同。
回來的路上，我覺得很輕快。啊！第一次買東西，嘗到了做主人的滋味。��！我成功了！
這種嘗試讓我知道，只有我敢于嘗試，才會有勝利果實綻放的那一天；只有你敢于嘗試，你才會讓自己的生活更加光明；只有你敢嘗試，才能通過上一段樓梯！
六年級作文 19
尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
同學們正處在獨立人格形成的時期，都希望自己能得到他人的尊重，也學著如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到，如在得到他人的幫助時，真誠的道一聲謝謝妨礙別人時道聲歉……但尊重也容易被忽視，就像自己的惡語觸怒他人，譏諷同學的弱點，在群體或社會中遭人冷落等，這些都都是尊重他人的`表現(xiàn)。尊重，不外乎就是要禮貌的對待他人，讓他人的自尊心得到滿足。 尊重，不外乎就是在給予他人尊重時，也希望他人尊重自己。
有句名言是這樣說的：“欲人尊己先自尊，欲人愛己先自愛。”我想這句話是講如果希望別人尊重自己，那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛自己，那么同樣自己就要先喜愛自己。我認為在生活中的確是這樣。有些人正因為不懂得尊重而導(dǎo)致自己的人際關(guān)系不良、糟人冷尊重看似一件大事，但做起來就知道是那么容易。
人都是平等的，只有你先尊重別人，別人才會以善良的心對待你，這樣社會才會和諧。
六年級作文 20
家鄉(xiāng)是一個不起眼的小村莊，卻有著一份可以獨享的快樂與甜蜜；在我的心里，她比任何一個城市都好：雖然這里沒有繁華的大街，只有幽靜的小路、清新的風景和勤勞的人們。
春姑娘來了，在這個村莊里，你能看到小草破土的動靜，聽到春水化冰的脆響，聞到花兒開放的香氣，嘗到春風沉醉的味道，而最多的是鄉(xiāng)親們勞作時那歡快的影子。那么夏天呢，荷花亭亭玉立，魚兒水下嬉戲，蜻蜓環(huán)繞起舞，這些都是為了那些播種的`鄉(xiāng)親們而伴奏的；特別是那些蟬鳴和蛙鼓，它們可是村子里不知疲倦的藝術(shù)家。秋天，金黃的稻谷匯成了汪洋之海，豐收的喜悅是鄉(xiāng)村景色里最為動人的樂章。冬天到了，大人們談?wù)撟疃嗟氖墙衲甑氖粘伞⒚髂甑拇蛩�，還有的是社會主義新農(nóng)村的美好藍圖。任窗外雪花飄飄、銀裝素裹，家鄉(xiāng)這雪屋童話里，彈奏的是一支關(guān)于“山水詩鄉(xiāng)”的多彩歌謠。
春天又來了，這是一年的輪回。走到哪里，都有樹木，這是最近距離地接近大自然，因為她本身就接著地氣。
這就是我的美麗家鄉(xiāng)——岔沖，她的美麗，純屬自然。
六年級作文 21
母親對我們的愛，就如大海里的一滴滴海水，天空中的一顆顆明亮的繁星。母愛，是我們打退堂鼓時的鼓勵，是摔倒時的安慰。
母愛，是生病時的藥片。
有一次，我發(fā)了高燒，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著覺。忽然，我感覺到了頭部一陣劇烈的`疼痛，嚇得我哇哇大哭起來，在我一旁睡覺的媽媽被我的哭聲吵醒了，她看見我哭了，嚇得連忙摸摸我的額頭，著急地對我說：“呀！兒子，你的額頭怎么跟剛燒開的熱水一樣燙呀！”說完，媽媽又自言又語道：“哎呀，兒子現(xiàn)在發(fā)高燒這么嚴重，我要先給兒子降降溫才行�！�
于是，媽媽讓我平躺在床上，然后去我拿了一塊濕毛巾，敷在我的額頭上。這時，外面忽然下起傾盆大雨，電閃雷鳴�！稗Z隆轟隆”十分嚇人。我突然又覺得頭部又有一陣疼痛。再加上受打雷的驚嚇，這次我哭得更厲害了。媽媽見物理降溫的方法沒有效果，又趕緊穿上鞋子，連睡衣都沒來得及換，就沖出家里給我買退燒藥。回來的時候，我發(fā)現(xiàn)她的衣服有許多處被雨水淋濕了，她顧不得自己身上濕，連忙喂藥給我吃。過了不多久，我覺得舒服多了。我覺得媽媽才是治好我最有用的藥。
媽媽，謝謝您！在我最痛苦的時候幫助我，在我最困難的時候幫助我。謝謝您，如果沒有您就沒有我！
六年級作文 22
你偷偷的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻騰的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你偷偷的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知過了多長時間深黃的.衣裳釀成了淺黃；淺黃又釀成了赫石，你看，它多像一個淘氣的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，的確是一片紅海，遮掩了半個天際，和霞光連在一同，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的暖和，乃至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。
你偷偷的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節(jié)， 果實收獲的時節(jié)，欣欣向榮的時節(jié)。
六年級作文 23
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
到了樓下，看到哥哥一手拿著打火機，一手拿著鞭炮。他熟練地點燃鞭炮，然后輕松地把它們?nèi)拥竭h處。只是當他聽到砰的一聲，鞭炮爆炸了，進一步增加了我的'恐懼。哥哥讓我放，我說：“不敢放。”為了吸引我，哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來，重新點燃。這一次，不是砰的一聲，而是星星點點�，F(xiàn)在我太激動了，主動找我哥要了一個，然后緊張地打開打火機，小心翼翼地點著鞭炮扔了。然后我就等著鞭炮爆炸。過了兩三分鐘，鞭炮沒有爆炸。仔細一看，沒到就扔了。哥哥走過來教我：“你不用怕。看到點燃了再扔也不遲。關(guān)鍵是屏住呼吸，不要慌�！比缓笏钟H自示范了一遍。這一次，我冷靜下來，按照哥哥教我的做了。我看到導(dǎo)火索點燃了，然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去，卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線后爆炸了。我成功了！
只有敢于嘗試，才會有勝利果實綻放的一天。只有你敢于嘗試，你的人生才會更加輝煌。只有你敢嘗試，才能通過上一段樓梯！
六年級作文 24
一場如煙似霧，籠罩萬物的春雨降臨了，它如絲如縷飄落在大地上，織起了一張透明的大網(wǎng)，將大地籠罩了起來。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一串串大珠簾，晶瑩透亮，美麗極了！小燕子快樂地在雨簾中穿梭，好像想穿透這層美麗的雨簾。
雨滴兒像一顆顆晶瑩圓潤的珍珠，灑滿河面。平靜的水面上激起了一個又一個的小圓圈，慢慢擴散。調(diào)皮的魚兒躍出水面，仿佛要品嘗一下那天上的甘露。小雨珠飄在桃花那如胭脂般的花朵上，調(diào)皮地滾動著，仿佛花朵上出現(xiàn)了千萬顆閃亮的.珍珠。
春雨綿綿，灑在樹的枝葉上，“沙沙沙——”，像少女撫著古琴，又像蠶寶寶在吞食著可口的桑葉……
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，落在了泥土里，小苗兒伸展著枝葉，像玉石一樣綠得發(fā)亮。小草、小花也在這場春雨中蘇醒，它們展了展身子，奮力地鉆出地面，迎接它們美好的未來。
啊，春雨！是你喚醒大地，讓它變得更美好，生機勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的清香，使人神清氣爽，沁人心脾，看到美好的生機。
我愛你，春雨！
六年級作文 25
鳥兒是幸福的，它把歌聲獻給了林莽，獻給了山原曠野；
花兒是幸福的，它把甜蜜獻給了蜜蜂，獻給了蝴蝶；
樹木是幸福的，它把綠色獻給了土地，送給了我們的眼睛；
植樹老人是幸福的，他把樹木獻給了我們的生活，把新鮮的空氣獻給了這個世界……
從三年級開始，語文書、思品書上就開始向我們的大腦傳輸關(guān)于“無私奉獻”的品德、精神。而這不是教育局的“陰謀”，而是每個人從小培養(yǎng)品德之一——奉獻，為他人奉獻。
在六年級課文中，更是出現(xiàn)了許多“奉獻”的`角色。例如，《橋》中為村民安全而獻出生命的老支書、《窮人》中為女鄰居的兩個可憐孩子而準備更努力的桑娜夫婦、《燈光》中為孩子的未來獻出生命的郝副營長……
奉獻要從身邊小事做起。例如：用幾塊錢買一瓶花種子種下，為家園更美麗，獻給蜜蜂花蜜；別人有自己不能解決的難處時，一定要幫助別人……
大家一定要奉獻，不管奉獻的輕重，不管大小。
最后“思想”說：老師和父母不就在為我們奉獻嗎？
六年級作文 26
“集合！”校長下令。我們立即排隊站在國旗下，等待升旗儀式開始。
兩個隊長，一個舉著旗桿，一個舉著國旗右上角，一步步走上了旗臺。在旗桿下，其中一個把國旗綁在旗桿旁邊的繩子上，另一個拿著國旗的一角準備扔上去。
剛開始有音樂。我們唱道：“起來……”兩個隊長，一個把國旗拋上去，一個拉了另一條線，國旗隨著我們的歌聲緩緩升起。“我們團結(jié)一致，頂著敵人的.炮火，前進，前進！”歌剛落，國旗就高高地掛在旗桿上，隨風飄動。五星金光閃閃，國旗更加壯觀。我們向國旗致敬的少先隊員大聲說：“國旗，我們向你致敬！”
看著國旗，我們的眼睛里充滿了激動的淚水。
我認為：五星紅旗，你是祖國的驕傲，我們會努力學習，在未來建設(shè)一個更美好的祖國。
這是，我仿佛看到了國旗，笑著說：“你們真是一群好孩子�！蔽覀兒妥鎳黄鸪砷L，一起玩耍，我們和國旗一起一天天成長。
國旗在晴朗的天空高高飄揚，我們回到教室，但我還是想：我一定要好好學習，將來建設(shè)一個更好的祖國。
啊！國旗，你是祖國的驕傲，是我心中的太陽！
六年級作文 27
今天早晨，爸爸叫我起床看看外面，我看見外面白皚皚的雪鋪滿一地，有一些人打雪仗，有一些人堆雪人，爸爸叫我下去玩，我下去的時候看見了宗涵宇和王恩德還有賈振宇在打雪仗，我和他們一起來玩，我和宗涵宇一組，賈振宇和王恩德一組，我們的基地在小亭子里，他們的基地在滑梯上那里有很多雪，亭子外面有很多雪，每人有四條命，我們開始了大戰(zhàn)了，我打中了王恩的'兩下，宗涵宇被打中了一下，我從雪中找到了一個盆，我隨便撈一把雪，一下就打中了賈振宇，他們開始反擊了，我躲到了一個石頭的后面，我慢慢接近他們的老巢，就直接打中了賈振宇，我們現(xiàn)在一共七條命，他們一共五條命，我用一個散彈打中他們一條命，他們打中了我一次，我們的終于武器要出動了——大雪球，我們把它劈開，變成十個雪球，我們慢慢接近他們，就使勁一發(fā)，他們就沒命了，我們玩完就堆雪人，堆了一個大雪人，我們到了草地上滾雪地，我想出來了一個好主意，就是站在樹底下,使勁搖樹，那樣就和下雪一樣了，我們玩了一會，媽媽就打電話給我了，說快點回家吃中午飯了，我們就依依不舍的解散了。
這可真是白色的世界呀!
六年級作文 28
有人問我，你幸福嗎？我會說我很幸福，有親情的呵護，友情的陪伴，愛情的滋潤，我倍感幸福，有人說幸福遙不可及，又有人說幸福就在身邊，其實幸福真正的歸宿還是你自己，一切由你操控，說準了就是態(tài)度，此刻你若快樂那便是幸福。
父母眼里，孩子的幸福就是自己的幸福，或許這是人之常情吧，當一對夫婦有了自己的孩子，他們的全部心血就是孩子，從此孩子左右著他們的情緒，歡樂，幼稚，難過，等等都是他們生活中的幸福，這就是不可更改的現(xiàn)實，說準了應(yīng)該算是一種規(guī)律吧。
老師眼里，學生的進步就是一種幸福，有人這樣曾贊美他們，老師是臺階，支撐著我們攀爬的腳步，老師是指南針，指引我們前進的方向，老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，確實，老師的愛也是無私的'，學生的進步，就是他們 大的安慰。
朋友眼里，朋友的在乎，關(guān)心也是一種幸福，友情是我們生活中必不可少的，因為有它所以我們倍加快樂，朋友可以是我們 好的聽眾，有悲有喜可以向他們傾訴，即便不能得到好的安慰，可是依舊放松了好多。
幸福，其實很簡單，別忘了，其實生活原本就是一種幸福，別奢求會出現(xiàn)奇跡，其實奇跡不過是努力的另一個名字而已，愛生活，享受生活，我們會很幸福。
六年級作文 29
一個星期六的上午，爸爸媽媽有事不在家，我一個人留在家里。
爸爸媽媽走后，我自覺地開始寫作業(yè)。我面前的作業(yè)堆成一堆，像一座“題山”，又像一片“題海”。我想：“我可要加油了，一定要抓緊時間在爸爸媽媽回家之前完成作業(yè)，好去小區(qū)里和風兒捉迷藏，和太陽說悄悄話�！蔽遗康阶鳂I(yè)堆里開始寫作業(yè)，鋼筆像一位舞蹈家，在作業(yè)上跳起了優(yōu)美的舞蹈，答案從筆尖華麗地轉(zhuǎn)身而出，排起了整齊的隊伍。正當我的手提出抗議的時候，我終于移走了“題山”，填平了“題�！�。
我的肚子“咕嚕、咕�！钡亟衅饋恚_始抗議了。我想；“都快十二點了，爸爸媽媽還沒回來，我先開始準備菜吧�！蔽胰〕鍪卟�，洗干凈，放到菜板上，“當當當”菜刀在菜板上跳起了舞，頓時蔬菜變成了蔬菜片。正當我切完菜發(fā)愁怎么打火時，爸爸媽媽回來了。媽媽教了我怎么打火，我打了一遍又一遍，終于“噗”一聲，火苗弟弟披著藍披風從灶臺里探出了頭。很快我炒好了兩個菜，我把菜端到餐桌上，爸爸媽媽夸獎我炒的`菜既好看又好吃，這可是我第一次從頭到尾自己做出來的，我很自豪。
我覺得我一個人在家度過了一個充實而有意義的上午。
六年級作文 30
今年暑假，廈門新聞學院的老師組織我們的青年記者參加了北京青年記者夏令營。
我們參觀了天壇、景山、世界公園和北海公園。采訪親密姐妹和圣甲蟲；參觀了清華、北大、紀念堂；我還去了天安門廣場觀看了升旗儀式。對我來說，最難忘的事情之一是看著國旗在天安門廣場升起。
那天，天還是黑的`。起床后，我們直接去天安門廣場看國旗升起。當我來到天安門廣場時，我發(fā)現(xiàn)廣場上已經(jīng)聚集了很多人，包括年輕人、老人和兒童；有各行各業(yè)的人；還有穿著各種民族服飾的少數(shù)民族和各種膚色的外國朋友也來觀看。
突然，廣場周圍的燈滅了，樂隊奏起了壯麗的國歌�？炜�！不遠處，國旗手的叔叔們組成了一個方陣，從天安門門出來，穿過長安街來到天安門廣場。衛(wèi)兵叔叔把國旗綁好，扔向空中。明亮的五星紅旗隨著在冉冉演奏的國歌升起。這時，天空出現(xiàn)了第一縷陽光。
鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中。我好像聽到55年前向全世界人民宣布“成立了，從此中國人民站起來了！”；我仿佛看到中國奧運健兒捧著鮮花，激動地看著國旗在奧林匹克館一次又一次升起！
那天是我第一次在天安門廣場見證升國旗的過程，心里很激動。作為一個中國人，我感到無比自豪！
六年級作文 31
人世問的情誼真奇妙，我想情誼或許是一味神藥，有時一份情誼會使別人受到鼓舞，給予他人勇氣。在我看來王老師就是那一味神藥的提煉者。
對于舉手回答問題，我一向是膽怯的.，雖多次想努力改變，但總是過不了一會就恢復(fù)原樣。那天第三節(jié)是社會課，老師提了個問題，雖然簡單，但我卻不敢舉手，也不知道怎么了，一直在心里矛盾。那時我在班里，還只是一個不起眼的，座位靠里，一般不會被老師注意到的存在。沒想到王老師居然叫了我，我站起來不由得一怔，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將自己的答案講了出去。老師重復(fù)了我的答案，說：“不錯呀，以后多多舉手，坐下吧！”我笑了笑，坐下了，心里怦怦直跳，此后我已經(jīng)敢于舉手了，雖不算太多進步吧，但那都要感謝王老師的鼓勵。
還有一次，我因為生病請假了，回到了學校以后，趁美術(shù)課的時候，您將我喊到了辦公室，為我講我沒有來時講的題，我十分感激您，到了現(xiàn)在班上有兩位同學，因為隔離，無法上學，王老師每次上課都給他們開直播來講，可見老師的良苦用心。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身而忘。
六年級作文 32
教室里，許多人排著隊在上講臺，這是在干什么呢？噢，原來是在交錢。這錢今天新華書店可是要來拿的。
我拿著錢，也上去了，交了以后，就回到座位上去讀書了。
過了一會兒，我聽見老師在說話，我以為老師要上課，停止了讀書，抬頭一看，原來老師只是在跟小楊說話：“小楊，不應(yīng)該哦，全班只有二人沒帶，你卻是一個，而且你還是班長。這錢我先替你交上吧，讓別人再來拿一次不好�！闭Z氣雖不重，但意思很明白，我和小陳聽了，趕緊湊足了三十元，給小楊應(yīng)急。然后，我看見小楊眼睛紅了，里面閃著淚花，她哭了。也許是因為感到不好意思，也許她以前沒被這樣說過，不管是什么原因，一個不大愛哭的人哭了。
是啊，如果你去參加一個團體活動，說好八點要出發(fā)的'，而你卻遲了半小時，是要別人等你嗎？還是把你拉下他們先走呢？
老師曾說過：不要因為你一個人，而去連累一群人。在做任何事情的時候，要多為別人想一想。也許我并不是這樣一個人，每個人也不是生下來都這樣的，不過，我會盡力去做這樣的人，小楊也會是這樣一個人的，因為她哭了。
六年級作文 33
偶然在周末作業(yè)上看到關(guān)于“出花園”的文章，讀來倍感親切。潮汕地區(qū)有“15歲出花園”的習俗。
少男少女到了15歲生日，這一天會穿上紅衣服和木履，各家會準備好一整只雞，和各種動物器官，雞肝，雞心與豬腸，寓意這些人心中從此有了城府。
即使到了現(xiàn)代潮汕人也會為15歲孩子的成人儀式操辦，可能儀式和流程刪繁就簡，可能只是父母帶著你外出吃頓飯，甚至沒有雞，可能你本身也不怎么重視這種傳統(tǒng)的.成人禮，但他卻是潮汕地區(qū)近百年來對傳承對后代的一種美好祝福。傳承不滅，記憶不滅。
出花園象征15歲之前，就和如同生活在花園無拘無束，離開花園，就代表周圍的人認同你與他們能一起生活，離開花園，闖蕩天下。從此就要擔起自己的一份責任，不再是之前自由自在的小屁孩。全國各地不同地區(qū)有不同的成人禮，可能習俗，禮節(jié)不同，菜肴不同，但心意相通。不是讓出花園的人背井離鄉(xiāng)，而是讓他尋找，奮斗出自己在家族中的地位，承擔成人的風雨，更有一番閱盡千帆，歸來仍是少年的意味。
今年生日，我也年滿15，將帶著所有人的期許，揚帆起航。
六年級作文 34
一個陽光明媚的早晨，我來到了蘇州游樂園，一個孩子們都喜歡的地方。玩了很多項目后，我們來到了驚險的過山車�？粗呗柕腵過山車，我不敢坐在上面。爸爸拉著我說：“走，爸爸帶你上去�！薄八懔耍瑒e坐了�！蔽要q豫著說。“哎，就坐著試一次吧！”爸爸講完給我買了一張票。嗯，看來我得咬緊牙關(guān)了。
我忐忑不安地坐在過山車上，只聽到警報聲響起，過山車啟動了。隨著速度的加速，我的心越懸越高。突然過山車開始翻轉(zhuǎn)，我嚇了一跳，好像五臟六腑都要掉出來一樣。然后，又來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎。我睜開眼睛往下看。我當時離地幾十英尺，像飛一樣！這時，過山車的速度慢了下來。我以為要進站了，懸著的心慢慢放下。但是，過山車很快又開始了。我驚呆了，我面對的是一個180度的大下坡。我還沒來得及反應(yīng)，過山車已經(jīng)像一頭憤怒的公牛一樣沖了下來，好像拼命想把我們?nèi)映鋈�。走下斜坡，這一次我準備迎接下一個坡道，但我只感覺到一聲“滴答”。原來過山車已經(jīng)結(jié)束了，我終于松了一口氣。
過山車真的很刺激。這驚心動魄的嘗試真的讓我回味無窮。
六年級作文 35
有人說，人生的路是很多殘酷，很多不公平，很多假情假意的人。其實我們向好的方面去看，人生路上有很多真情。
在小學生活了七年，我結(jié)識了很多好朋友，其中有一個人一直以來我都很尊重他的�；蛘咭驗槲姨みM學校的第一年——
那時我還算小，剛?cè)雽W，什么都不知道。他就坐在我前面一個位。我們好好聊，一點也不像不認識的，無論我有什么事他都幫我。我記得有一次，做我后面的.一個女同學欺負我，我好怕，從小到現(xiàn)在，一有些自己自己承受不了的事，眼淚就嘩嘩地流，所以那時我又流淚了，誰知他一個箭步走過來，說：“你們以后不準在欺負我妹，如果不是，我對你們不客氣！”那時他很兇，連我都嚇壞了！所以我一直當他是我哥哥！每次我有事，第一個挺身而出的那個是他，我覺得很幸福，他人好好，我一直都很支持他！
現(xiàn)在讀六年級了，我們也慢慢長大。但他一直都是那么好對我，我無以為報。而且有求必應(yīng)。六年的時間可以看出一個人的心——路遙知馬力，日久見人心！我相信那份感情很濃，也好真。我們每一個都需要樂觀，凡事向好的方面看。那么人生的路真情會更多！
六年級作文 36
船動湖動秋，貪看幼船流。
無緣無故把蓮子從水里扔出去，真丟人。
說實話，我小學的時候字寫的挺好的，后來作業(yè)漸漸多了，字也慢慢潦草了。現(xiàn)在，我正在認真寫這首詩。老師走過來，看到我寫完了，就看我寫的字。我的心突然像兔子一樣砰砰直跳�！澳愕淖謱懙貌诲e，但要努力！”老師誠懇地說。聽了這句話，我懸著的心才得以釋放。
過了一會，老師拿了兩本書到講臺上，皺著眉頭說：“你看看這兩個同學怎么樣了？”我睜大了眼睛，看到這位同學寫的字好，大方，頂天立地。唯一的缺點是兩個同學的一些地方被改動了。
“這個同學有個缺點。他在錯字上畫了一個圈，就像在干凈的馬路上吐了一口痰，還涂了修正液。想一想，如果一個人身材很好，穿著很漂亮，但是她隨地吐痰，亂扔垃圾，這個人的行為美嗎？希望大家以后少寫錯別字！”聽了老師的話，我覺得修正液對人體有害是有道理的'。
“丁”的鈴聲響了，一節(jié)課很快就過去了。我決定把字寫好，在以后的作業(yè)中取得優(yōu)異的成績。
六年級作文 37
小猴非常不文明，吃完的香蕉皮到處亂扔。一天中午，天氣十分晴朗。小猴、小狗這對好朋友一起出去玩。小猴在前面連蹦帶跳的走著走著餓了，伸手就拿出香蕉大口大口地吃起來。
左手拿著香蕉皮的小猴，右手還沒把那個剛剛剝完皮的'香蕉送到嘴邊就聽見：“請您把果皮扔到我這里吧！”小猴停住了腳步，低頭一看，是一個圓柱形的垃圾桶，正用那大大的眼睛看著他。小猴馬上就不高興地說：“我才不呢？你管得著我嗎？”說完就狼吞虎咽地把那個香蕉吃光了，吃完后，故意把果皮扔到了垃圾桶外邊。垃圾桶氣壞了，眼睛瞪得圓圓的，兩邊的嘴角都垂下了。后邊的小狗看到這一切后，大聲說：“站住，快撿起來，扔進垃圾桶里。”小猴頭也不回地說：“我才不撿呢，要撿你撿吧！”說完他臉上露出了一幅得意洋洋的樣子，嘴都快要咧到耳朵根上了，還挺起了他那圓圓的小肚子，哼著那難聽的小曲，大搖大擺地走開了。小狗看了看他那遠去的背影，搖了搖頭，馬上就走到香蕉皮旁邊，一下子蹲了下去，尾巴微微地翹起，身體用力的往前伸，頭也低了下去，伸出手去撿香蕉皮。垃圾桶沖著小狗說：“小猴太過分了，真不文明……”小狗說：“你別生氣了，我回去后會好好地教育他�！�
六年級作文 38
帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風，我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊;一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開，那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動；蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落，不留意落入清澈見底的小溪，隨波蕩到了遠方；不知名的野花一簇簇地競相開放，又為自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的'樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈此刻眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動的激情只能深藏在心底�？僧斘矣H近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。
感悟自然，踏出生命的詩行，體會到的是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美，在自然中流露；美，在自然中升華。
感悟自然，擁抱燦爛的陽光，理解那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動的美景時，你會發(fā)現(xiàn)：春近在咫尺！
六年級作文 39
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流��；數(shù)學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的`時刻，但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，跟學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
六年級作文 40
冬天的飄雪引人遐思，因為它純潔美麗；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅；夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺；春天的新芽在人們眼中是報春的使者，而我對春雨情有獨鐘，也許是由于女孩子天生就愛浪漫，我不由自主地愛上了春雨的飄逸。
春雨，有靜的感覺，有動的意境，春雨中的一切一切，總是令人回味無窮。
雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地和人心。
雨不停地下，路邊的翠竹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。一片桃初開的桃花，被三月的煙雨籠罩著，這團團紅霧，像剛滴到紙上的.水彩一樣，慢慢地浸潤開來，呵，這奇妙的春雨，它給未來孕育著怎樣的景色啊！
一根根雨絲飄落在屋頂上，似煙霧般繚繞不散。這是一幅多么富有詩情畫意的景致�。�
我靜靜站在雨中，任雨絲落在我的發(fā)梢上，任這些小精靈在我的周圍跳躍、嬉戲。我沒有熱情地擁抱雨，我怕我的熱情會令它喘息不過來；我也沒有吶喊，我怕這會驚動了無聲無息的春雨；我把自己當成了春雨，那如牛毛，似花針的春雨，那詮釋人生價值的，令人情有獨鐘的春雨……
六年級作文 41
其實，我們還沒有畢業(yè)，但臨近畢業(yè)的這幾十天，讓我們充滿無限的回憶，就讓我們在僅有的這幾十天里，和敬愛的老師，親愛的同學們道個別吧。
讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室，我們常常在這里一起學習，一起玩耍。
每一天，我們都在憧憬里度過，那樣的渴望，那樣的盼望，那么的快樂，那么的美好。在這充滿童趣的學校里，在這渺小的'課堂，難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次，我們班發(fā)生了一件事，那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新�！坝駶�，快看，唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說，有好戲看啦，愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看，還真是，小軒正趴著睡覺呢，看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的唐軒，“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問，“看你的褲子!”小軒一看，媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子，真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶，難忘的，悲傷的，幸福的，快樂的，我們一定要記住，永遠不要忘記我們的母校，向她道別。
母校啊，我永遠的會忘記你，請你也不要忘記我，當年的那顆閃爍的星星。
六年級作文 42
冬爺爺駕著圣誕老人的鹿車離我們漸漸遠去，春姑娘扭著柔軟的腰肢，邁著輕盈的腳步降臨人間。她輕輕一甩秀發(fā)，天地間就飄起了蒙蒙細雨。
春雨細細密密，像漫天飛舞的繡針，似從天而降的牛毛，又如千萬條銀色的絲線。密密地，為天地萬物織出了一件飄渺的'輕紗。
沙沙沙，沙沙沙……春姑娘用她那修長的手指，彈奏出美妙的《春之圓舞曲》。這樂曲有時縹縹緲緲，如夢如幻；有時又像萬蠶吞食桑葉，又密又急。這極富變化的曲調(diào)，賦予了大自然無限生機、無窮詩意。
春雨綿綿，天地萬物煥發(fā)出了勃勃生機。山變綠了，樹變綠了，小草也變綠了。綠得那么新鮮，那么可愛，那么濃郁，似乎伸手一摸，便會染上滿手的綠色。
在春雨的呼喚下，竹筍從濕漉漉的地里鉆出來，喝幾口“綠茶”，蹭蹭蹭地往上直躥；油菜花也爭相開放，金黃一片，仿佛整個田野鋪上了一層金子；路邊的野花也不甘示弱，它們迎著春雨紛紛展露出迷人的笑臉，那晶瑩的雨珠把花兒們裝扮得更加妖艷迷人，引得勞作回家的人們，不時彎腰從路邊采上一束。
春雨，是你喚醒了沉睡的大地，是你滋潤了世間萬物，是你賦予了大自然五彩繽紛的色彩！
六年級作文 43
“文盲”這個詞對于現(xiàn)在這個時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的是在一個北風呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個很特別的牌子立在那，上面寫著“母子上車處”幾個大字。這是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個身強力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。
現(xiàn)在我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的'人坐的，可上面卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們美好的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個高素質(zhì)的社會公民吧！
六年級作文 44
昨天，陽光明媚，晴空萬里，是個踏青的好季節(jié)，于是，學校就組織了春游，讓我們在游玩過程中收獲知識。其中，讓我記憶猶新的'是參觀蘇東坡紀念館。蘇東坡，在杭州當過兩次官，他善良、親民、造福百姓，給市民們帶來了許多好處，因此，他就被大家稱為“杭州的蘇老市長”。杭州舊時水咸苦，居民飲水十分不方便，于是，我們的蘇老先生便分配人工自涌金門至錢塘江門分配水閘，引西湖水至城區(qū)，并設(shè)六個出井口，分別為國井、金牛井、白龜井、方井、小方井、西井，被后人稱之為“六井”。
以前西湖底下積著許多淤泥，使人們無法行船，于是蘇東坡發(fā)動廂軍開浚兩條新河，疏通河道，闡明了西湖、錢塘江與運河的關(guān)系，提出解決運河淤塞的方法。為防止西湖淤塞，他便在西湖的深處，置三塔為盡，并且，這個也就是流傳至今，聞名于世的景點——“三潭印月”。
此外，我們還去了花港觀魚，那兒風景如畫，讓我們流連忘返。
小學生活的后一次春游，令我難忘，也永遠定格在我的記憶中。
六年級作文 45
20后的今天，那時候的我已經(jīng)31歲了。我將在某家汽車制造廠工作，擔任設(shè)計師。那時的汽車大部分是我制造的，而且不止是單一功能，有能在水上航行的、在天上飛行的，甚至還有可以從地球飛到冥王星的汽車呢！那時侯用發(fā)動機太落后了，已經(jīng)改成了太陽能板。巴掌大的一塊太陽能就能產(chǎn)生能量3000瓦。到了外太空也沒有關(guān)系，車內(nèi)有一個小小的'發(fā)電機，所有的能量都存在那里，保證你在半路上不會走不動。在外太空溫度一般低于零下340攝氏度，那沒關(guān)系，車內(nèi)有一個保暖系統(tǒng)，啟動之后車內(nèi)只有二十多度，非常舒適，外加安全氣囊，保證了駕駛員的安全。
有一次，我非常想去外太空看一看。于是，我就想老板請了兩天假。之后，我開著自己制造的汽車去火星，汽車起飛時不需要跑道，就一直向上飛：10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而，溫度也隨之降低，當?shù)陀诹阆?5度的時候，我打開了保暖系統(tǒng)，到了零下100度打開了安全氣囊。當汽車的飛行高度突破大氣層100米，汽車才正式“起飛”。
醒來后，發(fā)現(xiàn)這只是個夢。我想，只要肯努力，夢想定會變成現(xiàn)實。
六年級作文 46
我愛梅花的高潔和堅強，我愛梅花的傲骨和堅強，我愛梅花的堅強與自信，但我更愛梅花的無私和堅強!
梅花，在我心中就是頑強，它不與百花爭寵，只有在嚴冬才敢怒放，梅花不怕寒風冷雪，不懼風吹霜打，它不像玫瑰那樣艷麗，也不像菊花那樣傲霜，但它在百花凋謝之時，卻傲然地開放在寒風中，它雖沒有菊花那樣的傲雪凌霜，也沒有牡丹花的雍容華貴，但它卻有著自己獨特的'風韻，不畏嚴寒，傲霜斗雪，那堅硬的枝干，就像一個戰(zhàn)士，保衛(wèi)著祖國。
我愛那在風雨中屹立不倒的梅花，它在嚴冬中，卻依然傲立枝頭，在冰天雪地中，傲然挺立著，它的堅強，是那么的不畏艱險，是在那么惡劣的環(huán)境中，在那么艱難的環(huán)境下，也不向命運低頭，在那么多的艱難的環(huán)境中，在那么多的困難之后，仍是在那么的不屈不撓、在那么多的困難之后，它依然傲立在風雪之中，那么的不屈不撓!
我愛那在嚴冬中傲然挺立的梅花，它不但沒有玫瑰的嬌艷，也沒有月季的芬芳，但是它卻有著自己獨一無二的風韻，不屈不撓的精神，它的品質(zhì)，是那么的令人敬佩!
我愛梅花!我愛你!我愛你!我愛你!我愛的是你那傲骨，堅強!
六年級作文 47
我們都知道茶自古以來就是我們祖國的一種習慣，但是我們是怎么喝茶的呢？我給你介紹一下！
茶葉長在茶樹上，每年春天都會長出嫩綠的'芽，是茶葉。茶葉最好在芽尖開始時采摘，因為它很嫩，含有大自然最獨特的味道！
周末，我和朋友去家附近的茶廠采茶。當我們到達那里時，已經(jīng)有很多人了。每個人肩上都扛著竹藍，手里飛快地挑著茶。那雙靈活的手像蜻蜓一樣，在茶樹上快速飛舞。我和朋友很快就加入了采茶大軍，因為當時在茶廠上班，每斤茶葉能賺1塊錢，所以大家都很努力的去采茶。早晨，紅太陽照在大地上，大地仿佛被太陽曬裂了。我們戴著草帽，看起來像成年人，用雙手在茶樹上快速采摘。我們的竹藍花了很長時間才留下一點茶葉。因為茶葉太嫩了，很難采摘。每次都只點一點茶尖。雖然這項工作很難，但我們堅持了一上午。最后挑了兩斤茶葉，賺了兩塊錢。我以為這周又能拿到零花錢了，真的很開心！
我靠自己的努力采茶賺錢。我已經(jīng)意識到工作的辛苦。以后一定要好好學習，做輕松的工作！
六年級作文 48
我聽見“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲，然后我從美夢中“拖”了出來，我睜開蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我沒看錯吧！呈現(xiàn)在我眼前的竟然是一個白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界，樹上、房子上、地上、車上，都覆蓋著一層厚厚的雪，我愣了一會兒，心想：我沒看錯吧！現(xiàn)在可是三月份哪！怎么會下雪呢？我的腦袋里面全都是問號。
好奇的我迅速地穿好外套，拉上書包，三步并作兩步地跑出了家門，只見大樹穿上了一件白色的紗裙，地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪，細細的、柔柔的，我慢慢地感受著雪在我的手中融化，頓時，一陣清涼的感覺遍布了全身。踩上去，只聽“嘎吱”一聲，哇！好脆呀！我伴著這雪的交響曲來到了班車上。慢慢地，一線陽光從我眼前劃過，看著陽光普照著的`雪，是多么晶瑩剔透��！
當我正陶醉在這美景之中時，班車也慢慢地駛到了學校。一進校園，首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老師都在忙著掃雪，小鳥在枝頭歌唱，更是為這場春雪錦上添花呀！
是啊！多么壯觀的春雪，多么美麗的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是無以倫比呀！
六年級作文 49
一件微不足道的事，往往能讓一個人一生難忘，是�。∥易铍y忘的.還是那次給媽媽洗腳。
那一次，我洗完腳，突然想起小時候媽媽為我洗腳的事。這時，我腦海里閃過一個念頭，為什么我不能給媽媽洗腳呢？我連忙站走向來，又重新給打了一盆水，端到媽媽的腳邊，”咦，詩詩，你這是……媽媽不解地問，“我來給你洗腳”我大聲說道，隨即就把媽媽按在椅子上，讓媽媽把腳伸進盆里。媽媽笑了笑，說：“我剛才已經(jīng)洗過了，行啦！”別鬧了。我愣了，有點不好意思：“是嗎？”我又靈機一動，剛才是為了干凈，現(xiàn)在是為了解乏。行啊，那就解乏，媽媽被我逗樂了，把兩腳伸進盆中。
我蹲下身，開始給媽媽洗腳。我用手輕輕揉搓著媽媽的腳，我一邊洗一邊說：“媽媽，小時候您給我洗腳時……”“是啊，我給你洗腳時，你總是不老實。”媽媽打斷了我的話，腳亂踢亂蹬，水濺得到處都是，最后，總是讓我拖地，我臉紅了，抬起頭偷偷地看了看媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正微笑著，笑得很甜，眼神里充滿幸�！�
媽媽！以后我還要給你洗腳。
六年級作文 50
6月1日之后的周末，藍天藝術(shù)培訓(xùn)中心舉辦了一個夏令營來慶祝我們孩子的節(jié)日——在四明山采茶，參觀中國最大的水簾洞。
一大早，我們的十二個孩子，在五個老師的帶領(lǐng)下，上了一輛旅游巴士。真的很慢。我們迫不及待地想馬上到達那里。
終于到了。老師讓我們安排三組，四個人，第一組唐老師，第二組陳老師，第三組蔡老師。我們成群結(jié)隊地跟著老師到了茶葉密集的地方。唐老師給我們每人發(fā)了一個袋子，說：“袋子上貼著你自己的名字。等一下，會比誰多！”老師下命令的時候，我們小朋友都像老鼠一樣進了茶樹室，開始比賽。我想到了一個好辦法，把包放在褲腰，一只手放在左邊，一只手放在右邊。導(dǎo)游阿姨說：嫩葉做的茶特別香，市面上最貴的茶都是嫩葉做的。我一個接一個的撿，看著袋子漸漸膨脹起來，心里甜甜的。
過了一會兒，老婆婆把我們摘的`葉子做成茶葉，然后一片一片的分發(fā)給我們的孩子。我們不提自己有多幸福。我們以為回到家就用這些親手采摘的茶葉給爸爸媽媽泡茶，爸爸媽媽會很開心的。
時間過得真快！兩天的長假轉(zhuǎn)眼就過去了。在這次夏令營中，我們的孩子不僅鍛煉了自己，還學到了很多課外知識。真的希望藍天藝術(shù)培訓(xùn)中心下次舉辦夏令營！
六年級作文 51
一陣寒風吹過，我又想起了那一個冬天，那一個晚上爸爸媽媽在找醫(yī)院的事情，讓我感動得流淚了。
在這天夜里我突然發(fā)高燒，現(xiàn)在是凌晨一點多，正是不見五指的時候，家里也沒有什么退燒藥，爸爸媽媽穿上衣服，把我抱了起來，在這個點很多醫(yī)院都關(guān)門了，可是爸爸媽媽依然抱著我一家一家挨著問，找了很久很久，還是沒有一家藥房是開著門的，到了后，爸爸想起了他一個伙計，是開藥房的，就找他來幫忙開了一點退燒藥。
爸爸媽媽對我這么好，而我呢？每天把爸爸媽媽氣得那叫個不爽啊，特別是這兩天媽媽的'胳膊很疼，可我就像不聽使喚了一樣，天天氣她，讓她疼得更加厲害，我很是心疼。但是不知道為什么就是改不了，你們誰可以幫幫我啊？
我感覺自己非常的羞愧，因為是他們給我的生命，我卻不好好珍惜，還去氣他們，所以我要從現(xiàn)在開始，我會把每一分鐘，每一秒鐘都好好的來珍惜他們，不讓他們的時光從的手中流逝。
所以每個同學們都好好去珍惜你們的父母吧。
六年級作文 52
在生活中，常常有許多問題需要科學技術(shù)來解決。
我希望未來的房子能讓人們感受到科學技術(shù)的神奇。
這種房子會隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化。春季，房子四周的墻是綠色的，上面畫著許多嫩綠的小草和發(fā)發(fā)了芽的柳樹，使房子充滿了春天的氣息;夏季，它就變成有太陽光照射的茂密的樹林，使房子充滿了濃濃的夏意;秋天，它就變成豐收的田野，到處是一片黃澄澄的稻子，果樹上掛滿了成熟的果子，使房子充滿了豐收的.喜悅;冬季，它就變成雪的世界，小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，使房子充滿了浪漫的情調(diào)。
屋子里還有許多精致的設(shè)備。每間屋子里都裝有空調(diào)機，它會隨著外界溫度的變化而自動調(diào)節(jié)溫度，滿足人們的需要;桌子是電腦控制的，可以自動開關(guān)，只要人一進去，它就會自己啟動，擺放在主任需要的位置。桌子上的電腦也很神奇，平時你可按不見它，假如房子主人有了需要它的念頭，它就會自動顯現(xiàn)出來供人們使用;電視機也是自動開關(guān)的，當你有看電視的欲望時，它就會自動搜索你喜歡的節(jié)目頻道，以供你欣賞……
朋友們，怎么樣?未來的房子夠神奇吧?為了實現(xiàn)我們的愿望，讓我們共同努力，學好科學技術(shù)吧!
六年級作文 53
今天是星期一，每周升一次國旗。
清晨，學生們整齊劃一地來到操場舉行升旗儀式。突然，操場上擠滿了人和人，大操場上特別擁擠。首先校長宣布：“升旗儀式開始！”喧鬧的操場突然變得鴉雀無聲。然后最激動人心的時刻來了，就是升國旗。升旗手高昂著頭來到升旗臺。我們舉手向國旗致敬�？粗L飄揚的國旗，聽著雄壯的國歌，我為中華民族的偉大感到無比自豪。我感到一種欽佩的`感覺，陷入了沉思。中國近代史上，有一百年的噩夢。一個是中華民族被大吸吮的歷史。最后，我們中華民族站起來了，最后，在兒女們的奮斗下，我們迎來了更美好的生活。這面國旗謳歌了我們中華民族的繁榮昌盛，謳歌了中國人民的愛國情懷和民族精神。
然后，是國旗下的演講。演講中的學生說，每個人都應(yīng)該保護環(huán)境，熱愛自然，過低碳生活。聽著他洪亮圓潤的聲音，學生們?nèi)粲兴肌Ｒ�！我們必須愛護環(huán)境，過低碳生活。我們要從小事做起，從自己做起，不要把垃圾丟在手邊，哪怕關(guān)掉水龍頭，主動把垃圾撿起來扔進垃圾桶。我們采取積極行動把我們的祖國建設(shè)成一個更美好的地方。
最后校長宣布要發(fā)移動紅旗。太好了，我們班來了！我們本周的工作得到了認可。
這是一個難忘的升旗儀式！
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