六年級年的作文(大全4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
老師，是一個平凡的職業。他是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。是老師用辛勤的汗水，澆灌我們幼稚的心靈。當我們慢慢長大回憶往昔時，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，又會有多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾。
老師，您教會了我們無私奉獻。
多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止！您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣著單薄，您會讓我們關掉電風扇，穿上衣服，小心感冒。您知不知道，在您的心中，一句多么平凡、微小的話，卻能感動我們所有的人，您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。
老師，您教會了我們誠實。
“別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆，在我的面前演戲、說謊，那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里，想想多么精彩的一個早晨你知道我最喜歡的事情是什么么？就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿，讓你繼續演下去。”這是一次一個同學沒寫作業卻騙老師沒帶時的情景是你教我懂得，在生活中，尤其是對待身邊真正關懷你的`人，首先做到的是誠實，并且忠誠于他們。
老師，感謝您教會了我上進之心不可無。
有時候，考試沒考好，您看我們還在無所事事的玩時，總會教訓我們一番：“考試沒考好，原因是什么，你是不會還是馬虎了？你們是不是在想，這次沒考好，還有下次。你們如果這么想你們就錯了，你們要想想一想，你們如果還在等著下次，就會有過少人在你們的背后努力，努力地想超過你們，到那時候你們才認識到的話可就遲了。你們還是自己想想吧！”您沒有逼我們，而是在之后給我們留下了思考的余地，我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學習，不想著超過別人，那么別人就會把我踩在腳底下，邁大步子向前走，所以我們要抓緊學習，努力讓自己變優秀。
老師，您所做的不只是這些。眼看。您頭發又白了幾根，您眼角的皺紋又多了幾道，您所經歷的事又有了幾件。唯有您對我們的愛，對我們的期待永不改變。
會向您陪我們一起走過的路，有哭過，笑過，也感動過。老師，我敬愛的老師。千言萬語也道不盡您對我們的關懷，萬語千言也訴不盡你對我們的愛。你真心的呵護，默默地奉獻，教會了我如何愛。
做得再多，也不足以用來回報老師的恩情。
我該拿什么來感謝您，我的老師？我唯有攜著感恩，銘記與祝福，用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛！
六年級年的作文 篇2
老家的果園，是我最懷念的地方，它一年四季都是非常的美麗。
春姑娘來了，果樹上長滿了嫩綠的果葉，可愛極了。我和妹妹經常躺在草地上，看著這些可愛的嫩葉，仔細看，還能看到他們的笑臉。一陣春風吹來，我們問到了春天的味道，那味道，是有泥土的芳香和幸福的味道。
春天摸摸裙角走了，夏姐姐來了，果園很快樂。夏天必定炎熱，這時，坐在郁郁蔥蔥的果樹下看書，是最好不過的。比起那些頂著太陽吃雪糕的人們，坐在果樹下看書，那是一中享受，不但不炎熱，而且有種秋天似的涼爽。
夏姐姐也走了，秋姑姑帶著秋的聲音走來。我和妹妹都喜歡聽秋的'聲音，秋天的聲音是什么呢？是秋風的聲音嗎？不是，是秋葉踩在人們腳下的“沙沙”聲。那聲音脆脆的，像鈴鐺一樣悅耳動聽。脆脆的聲音在果園才找得到，因為只有果葉才是脆脆的，聲音才好聽。
冬爺爺慢悠悠的來了，那時必定雪白一片，像到了棉花糖的世界，一切變得軟綿綿。你躺在地上，張大嘴巴，偶爾會有一兩塊小小的雪塊，不小心“降落”在你嘴巴里，你仔細品嘗，就有種甜絲絲的味道，比棉花糖的味道更甜、更香。
而如今的我，已到了遠離故鄉的城市讀書。我一直思念著那美麗的故鄉，思念著給我快樂的故鄉，更思念那四季迷人的美麗果園。
六年級年的作文 篇3
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，是一個環境優美，空氣清新的大花園。
走進學校的大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓的四周種植了綠油油的草地，草長得很茂盛，像一塊塊碧綠的`柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路，石子路旁邊栽著兩棵“大椰樹”，“大椰樹”枝繁葉茂，像兩個忠誠的衛兵守衛著教學樓。“大椰樹”旁還種有柿子樹、棗樹、石榴樹，每到秋季，果樹上果實累累，各種的果實掛滿枝頭，讓人垂涎三尺。
教學樓高約十多米，有美術室、微機室、音樂室、乒乓球室，每一層還有幾個普通教室，同學們就在這些教室里學習知識，也學到了做人的道理。
走出教學樓，我們就來到寬闊的操場，操場兩旁栽種著地雷花、迎春花、菊花、美人蕉······每天的課余，我們在操場上玩耍，都能聞到花的香味，使人心曠神怡。操場正中央有一個國旗臺，每周一早晨我們就在那兒舉行升旗儀式。
校園最引人注目的是升旗臺前的小花壇。看，小花壇里的花差不多凋謝了，只有一些菊花還在欣然開放。這些花人見人愛，還時時引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜，給校園增添了生機。
穿過教學樓就是寬大的后操場。后操場是由塑膠跑道圍成的，中心是一足球場地，我們常常在這里參加體育活動，是我們鍛煉身體的好地方，跑道東南側還有幾張乒乓球臺，同學們常常在那里舉行對抗賽，也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
看，這就是我們的校園，這是一個充滿了歡樂的校園，是一個美麗的校園。
六年級年的作文 篇4
“千萬雙手，一起拍響”每當聽到這悅耳而又動聽的歌曲時，我就不禁想起正在綠茵的賽場上，努力拼搏的足球健兒。
20xx年9月8日星期三，晚上7：45分，我來到現場觀看河南建業和青島中能的比賽。現場是人山人海，個個都是建業球迷，不一會兒，隊員入場，而我最喜歡的門將增城也來到場內。“嘟”一聲哨響，比賽開始了。不一會兒徐陽傳球給黃希揚，接著黃希揚一腳遠距離射擊，哦，球進了！建業球迷也是萬分喜悅，而建業隊員更是歡呼雀躍。30多分鐘后，9號內托頭球攻門，哇，球又進了！！我心想著，這個球已經為他們打出要勝利的決心，球迷們拍手說：“建業，建業，加油！！”這個舉動讓球員更是興奮，他們之間的配合更加熟練了，40多分鐘后，內托傳球，肖智拿到球攻門，哇，球進了，但邊裁舉旗說越位，“嘟”主裁判說上半場結束，不一會兒，下半場開始。70多分鐘后這回卡通戈傳中，又是肖智接住了，攻門，球進了！！這是真真實實的球，現場沸騰了3：0。80多分鐘后，徐揚單刀球進了，4：0。在85分鐘時，建業后防線踢球，被中能隊把握住這次機會，球進了！4：1。在主裁判一聲哨響，全場結束。
我載著滿心喜悅回家，路上我在心中對建業說：“建業加油，我永遠支持你，我永遠伴隨你。”轉眼20xx賽季的中超又到來了，前幾輪建業開局并不理想，當我的家人都對建業很失望的時候，但是在我心中的最后一團火焰并沒有滅掉，我想：“建業，在我心里我這團火希望永遠的`燃燒下去”。
9月22日晚上我和我的家人一塊到現場觀看河南建業——廣州富力的比賽，之前很多人說這場比賽建業輸定了，我說建業這場比賽能贏！只要球員一直拼下去，歌聲里總說“愛拼才會贏”我心里想：“建業，一定要拼下去！”我穿著建業的球衣，大聲喊：“建業建業，加油加油！”
“嘟”隨著主裁判的一聲哨聲比賽開始。我爸爸敲著打鼓，喊：“建業，一定要拼下去！”不一會，富力抓住機會，球進了！富力的球迷高興的慶祝著。我此時想：“不可能任何事一帆風順，總有一些坎坷的，俗話說不經歷風雨，怎能見彩虹。”一個進球，我相信球員們一定還會拼下去！
一會下半場開始了。意外出現了，開場52分鐘建業進球了！徐洋傳中直接入網。現場沸騰了，我激動的落下了眼淚，全場高喊：“建業！加油！”又過了一會兒第84分鐘卡通戈強行突破傳中，張璐捅射球又進了！全場又一次沸騰！我情不自禁的喊了一聲：“建業！我愛你們”沒過多久第89分鐘卡通戈為建業打進錦上添花的一球，就這樣建業3——1贏了。
漸漸，20xx賽季的中超接近尾聲，建業排名墊底。在倒數第2輪建業主場0——1不敵大連實德。建業降級了！我心中的一團火滅了！此時我感覺天塌了。我從20xx年開始看中超，我始終提醒自己我愛的不是中超而是建業。就這樣，我禁不住落下了眼淚。我心里美好的想：“沒事的，建業，雖然建業降級了，但是建業一定還能回來。建業我希望20xx年你降級了，但20xx年我希望在中超還能見到你。”可現實是殘酷的。好像我的心里接受不了這個現實。建業所有球員和教練打著橫幅上面寫著：“18年感謝您風雨同舟……”
建業，我希望你不要放棄，這不是失敗，而是新的起點，一切從零開始。建業！加油！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
發現六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
六年級年的作文(精選)07-23
六年級年的作文（精選）08-20
六年級年的作文(經典)08-02
六年級年的作文03-22