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六年級的作文300字(實用9篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
“今天是六年級競選大隊委的日子，我祝愿大家競選成功”大隊輔導員高興的說。我低下頭，不由得想起了那天……
今天，我們打掃完衛生，班主任施老師把我和龔曹鴿叫過去。
我們走到老師跟前，老師微笑著對我們說：“學校又要競選大隊委了，我希望你們能參加。”龔曹鴿信心十足地說：“好，老師我正想參加！”老師微笑著點點頭，示意她可以走了。老師又轉過頭來，對我說：“你呢？”我支吾了半天才說：“我 ，我不想參加。”老師問：“為什么？有原因嗎？”我沒說話。老師讓我回家好好想想，明天給老師說。
我回到家后，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸堅定地說：“應該參加，我們支持你，這是好事呀！是對你的`一次挑戰！勇敢地面對吧！”媽媽卻說：“做一件事，如果能讓你高興，你就去做；反之，如果你不喜歡，就別勉強�！�
正在這時，我想起了小鈴叮當姐姐說過的一句話：“一件活動，如果你參加了，你就可以得到50%的機會；如果你不參加，就連1%的機會都得不到�！笨墒�，我還是沒有勇氣去參加，因為我想：如果我沒競選上，那該多丟人��！
六年級的作文300字 篇2
今年的暑假對我來說非常有意義，因為我結識了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜的樣子很憨，膽特小，動不動就把腦袋縮進龜殼里，可就是因為這點，我喜歡和它說話，什么秘密都告訴它，烏龜也好像聽得懂似的'。幾天相處下來，我們的感情已經很深了。
有人說：愛不一定是擁有，也可以是放手。每個人都有自己的家人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個決定告訴了爸爸，爸爸夸我是個懂事的孩子，還答應和我一起送烏龜回家。
一路上，我緊緊地抱著烏龜，烏龜好像知道我們即將分開，很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個很干凈的水庫，在那里我們和烏龜照了個合影，接著就把烏龜放入水里了。看著烏龜慢慢地游向水里，我的眼淚在不停地打轉轉，雖然心里有無數個舍不得，但是愛它不是應該放它走嗎？我揮著手，說：“再見了，烏龜，祝你早日和家人團聚。”烏龜游了一會兒，又轉過身來露出腦袋看了看我們，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家開心地笑了。
瞧，多么有意義的一個暑假呀！
六年級的作文300字 篇3
那是我八歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經陪我度過了兩個春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態可掬的.小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：“小主人你要好好學習啊，我為你加油！”
你別看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時，同學們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱，mygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子，看后，我長出了一口氣，懸著的心才放了下來。發生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過來呢；長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發生了什么呢……
六年級的作文300字 篇4
人人心中都有一個理想，你可能今天的理想是當醫生，明天的'理想就是當大廚。因為理想也會隨著你的愛好而更改。今天，我就談談我從小到大的理想。
小時候，上幼兒園的時候，我想當司機，每天都是坐公交車上學。當時很羨慕司機叔叔。因為他拉著一車人，特別威風。每天放學回家，我為虎添翼一屁股坐在大椅子上，學司機開車，嘴里還不時傳出“嘟嘟”的聲音！
上了小學三年級，我就想當英語老師！因為英語老師會說英文，到外國旅游，英語用處可大了，而且在別人面前也可以秀一秀，特有面子！不僅如此，我還覺得當老師很有趣！
前一段時間，我又想當醫生，因為醫生可以救許多人，之后，還能得到很多感謝，而且工資也很高，自己生病，朋友生病，父母生病，都不用上醫院！
現在，我的理想是當演員，因為每演一部電視劇，都會有人看，這樣就會很紅，全國人都知道你，家喻戶曉！
理想就是目標，向著目標前進！
六年級的作文300字 篇5
大家一定都被誰愛過，你被誰愛過，是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。
在一次班干部競選中，我落選了，心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水，可是，終究落了下來，下課老師找我談了會心，從辦公室出來，我的心情好多了，邊走邊想：一定要虛心對待每一件事，
在以后的學習任務里，我認真學習，不打架，不鬧事，團結同學，積極參加各項活動，經常做好事。就這樣，我在大家心目中也留下了個好印象，在這次班干部競選中，大家堅決擁護我做第一大組的'大組長我也露出了開心的笑容。
隨著時間的推移，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄，不好好學習，態度不端正，就鼓舞了我幾句，讓我天天向上，端正態度，勇敢的面對錯誤。
想到這我感受到了老師慈母般的愛，她把這種愛給予了我們，讓我們茁壯成長。
六年級的作文300字 篇6
隨著不斷地練習，我的籃球技術也在不斷進步著。
一天晚上，涼風習習，帶走了夏日的炎熱干燥，令人神清氣爽，心曠神怡。多好的一個夏夜啊！
此刻，在一個偏僻的籃球場上，我與小明等人正在激烈地打比賽。
小明他們發球。只見他們拿到球后，變快速地分散開來，拉過三分線，便朝著籃下進攻。我立刻上前，張開手臂，擋住他進攻的'路線。小明一見，便連續做了幾個假動作。我一沒注意，被他發現了破綻，瞬間，他爆發出了極強的爆發力，從我旁邊沖了出去。我跟不上他，而其他幾個人攔不住小明，只能眼睜睜地看著他一直攻到了籃下，上籃。現在的比分是1：0。
我和隊友們不得不改變策略。由于我長得高，身高占優勢，便在籃下搶籃板和在對方投球時進行騷擾。目前我們很難攔住小明。當他一路順風沖到籃下時，我一伸手，妨礙了他投籃。在球落下的時候，我一蹦，將球飛快地搶到手，傳給隊友，隊友投不進，我有補了一球，比分拉平。
我相信，在我的不斷努力下，籃球水平會越來越高。
六年級的作文300字 篇7
我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。
記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會打針。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服藥，一時又給我蓋被。在媽媽的`精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，對我無微不至的照顧，這溫暖的愛，這動人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。
六年級的作文300字 篇8
今天教師給我們布置了一個特殊的作業，這不僅僅是要完成老師的作業，還是我們對父母說出心聲的時候，這份作業就是：對爸爸媽媽說我愛你。
媽媽下班一踏進家門，我心里就開始有些緊張，真難��！怎么開口呢？我盯著媽媽，慢慢騰騰地走到媽媽面前：“媽媽…我…我…”“怎么啦，寶貝，今天說話怎么結巴了，有什么事嗎？”媽媽問，我尷尬地摸了摸鼻子笑笑：“沒事，沒事”然后跑回了房間，哎，怎么就說不出口呢，不就三個字嗎！我怎么感覺這么難呢？不行，再不說就沒機會了。我趕忙從門縫往外看，媽媽正在做飯，就在這時說吧。我像賊似的`溜到媽媽面前，媽媽見我過來了立刻拿起了一塊兒剛烤好的餅干給我，我看著滿頭大汗忙碌的媽媽，又想起媽媽平時對我無微不至的照顧，情不自禁地對媽媽說“媽媽，我愛你�！比缓筝p輕地吻了一下媽媽的臉頰，媽媽的臉上立刻綻放出了燦爛的笑容，這笑容像春風拂過我的心田，那么地溫暖，那么地明媚。自此的每一刻媽媽的臉上都洋溢著淡淡的微笑。
“媽媽，我愛你……”五個字，很簡單，也很特別，它包含了無數的語言，也包含了我們做兒女的一種感恩。它是我們每個人心中最真誠的呼喚。我要用心、用愛，把這份特殊的作業一直做下去。
六年級的作文300字 篇9
轉眼間，六年的小學生活即將要結束。而這六年就如只有24小時，轉瞬即逝……
忘不了老師。語文老師，是那樣的美麗，對待同學，就如對待自己的孩子那樣。數學老師，有同學可能認為她很兇，但在課間的時候，是很和藹的。英語老師，雖然英語老師只教了我們一年，但我們得到了很大的提升。
忘不了同學，她不僅是我的同學還是好朋友。她，搞笑，有趣，幽默，可愛。有一次，我忘了帶筆，但是又要考試了，我很著急，她走過來問我：“你怎麼了�！蔽一卮鸬溃骸拔彝藥ЧP了�！甭犕辏氵f了一支筆給我。
忘不了自己的小班長，她，即是我們小班的小班長，又是一班之長。她有時嚴厲，有時搞笑，有時幽默。
忘不了校長，他在國旗下講話的時候，很嚴厲，很兇。但在給同學上課的時候，是搞笑，幽默的。
忘不了，忘不了，永遠忘不了……小學的生活如珍珠一般流光溢彩；如小溪一樣，順流直下，一去不復返……
校園中的'樹木正在由淡綠變為墨綠，太陽的溫暖正在變為炎熱，蟬也在樹枝上鳴叫起來……周圍一切的一切都在提醒我們，炎熱的夏天到了，六年的小學生活即將結束了！
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