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六年級的作文300字錦集【8篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數著：“一、二……”我看著，心里很高興。“時間到！”我立刻停下來，問李奕凝自己的.成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽著，心里非常高興。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好，下課還在一起玩。
跳繩運動的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強我們的體質，冬天運動還可以取暖呢。
其實不只我喜歡跳繩，我們班很多同學喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒看到，不過我聽同學們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
六年級的作文300字 篇2
未來的汽車和現在的汽車是完全不一樣的，你想知道未來的汽車是什么樣的嗎？如果想知道，就聽我介紹一下吧！
未來的汽車不需要什么電呀、油呀之類的東西，他的頂上會有一個吸收二氧化碳的小孔，只要吸入二氧化碳，汽車就能開動，汽車的排氣管排出的不是廢氣，而是氧氣，這樣，既不會浪費資源，也保護了環境。
未來的.汽車可以在天空中飛行，可以在陸地上行駛，還可以像小魚兒一樣在水里游來游去。你坐在里面，不需要開車，只要你坐在里面，說一聲要到哪兒去，他就會立刻向你指定的方向開去。
未來的汽車能辨別好人還是壞人，如果有人想偷車里的東西，車就會辨別出小偷，并且會拉起警報，呼叫人們來抓小偷。
未來的汽車里面具備許多功能，可以看電視﹑上網﹑玩游戲……真是應有盡有。這樣我們就可以少買電視機﹑電腦﹑游戲機……還能節省許多錢呢！
未來的汽車還能根據氣候調溫度。春天，里面會有一陣陣微風。夏天，里面會像開了空調一樣涼爽。秋天，里面會變得不冷不熱。冬天，里面會非常的暖和。
未來的汽車就是這樣的，雖然現在還沒有這樣的汽車。但是，通過我們的努力，在將來的一天，我們一定會造出這種汽車來到。
六年級的作文300字 篇3
不管你是成功還是失敗，都會擁有自己的理想。理想，將使你開創并展翅翱翔在屬于自己的藍天。誰也不例外，我也擁有自己的理想。
我的理想是當一名畫家。把自己的豐富多姿的幻想酣暢淋漓地躍然紙上，向世人展現，在畫中開創我的一片天地，我要在我的畫中熔入中國古代民間藝術的元素，把現代與古代藝術融為一體。用幽雅漂亮，清幽絕塵的畫境去打動世人，引人深思，一不小心，讓欣賞者也陷入了自己天馬行空的幻想與對如煙往事的回憶。那便是心靈與心靈的溝通與融合，使心靈上更加富裕。作為一位熱愛藝術的'人，我堅信，畫是世間上盡善盡美的東西，所有接觸到它的人都會隨之變得善良美好，使世界變得春滿人間。我會利用畫紙與筆，一起演繹生命 與理想中的一場華美。
讓我懷著這個美好的理想，努力學習，奮發向上，在自己的原野上乘風破浪地追逐著這個夢想！
六年級的作文300字 篇4
在五年級的暑假，媽媽給我報了游泳班。這是我第一次學游泳，所以一直難忘。
第一節課是練呼吸，老師講完，就先下水給我們做示范：帶上泳帽，深吸一口氣下去，緩緩地，慢慢地呼出來，大約在水下憋五六秒再出來。老師做完了示范，又給我們講道：“最好用嘴吸鼻呼，不然容易嗆到水，不過，嘴吸嘴呼也可以，只要不被嗆到。好了，都下水扶著墻壁，腳在水下做50個，再讓腳用浮力浮起來做50個。”
下去之后，我感覺水涼絲絲的，不禁打了個冷戰。我想：這么簡單，不要說50個，就是300個我也能做得來，我就開始按老師說的做，用手扶著墻壁，腳踩在水下，吸一口氣，下去慢慢用鼻子呼出來。然后再上來深吸一口氣，下去慢慢再用鼻子呼出來。在下水憋氣時，耳朵像被堵了似的，我以為是不適應，久了就好了。果真就是不適應，我做完了50個，該做后面用腳浮起來的動作了，可不知怎的.，越做越累了。到最后我咬牙把最后幾個動作完成，上岸累得像狗一樣，不停地喘粗氣。
我的第一次學游泳結束了，那個暑假，我從旱鴨子變成了水鴨子，也算學會了一項求生技能，我非常開心，甚至有些自豪！這讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
六年級的作文300字 篇5
今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學們都興高采烈地等待著，因為想好好表現一下自己的技能。
到了綜合電教室，老師安排我們坐下，然后讓我們安靜等待開始。當小主持說了一聲：“開始！”我便拿起一根線，用嘴巴含了含，然后使勁把線塞到針里，可我怎么塞也塞不進去，心想：別人都快縫好了，我還沒把線塞進去，可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里，我終于成功了！我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結，就開始釘紐扣了。
我先把針從布底穿上來，再把紐扣放在布上，用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來，把我的收了上去。“時間到！”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學頒獎就解散了。到了第二節課，老師為一等獎的同學頒獎后，我心想：唉，我肯定不能獲獎，因為我的紐扣忘記打結了。當老師舉起我的作品時，問：“這是誰的？”我舉起了手，接下來的'話令我大吃一驚，“二等獎！”老師高興地說，我當時以為在做夢，我扭了一下手，“痛，不是做夢！”然后我就上去拿我的作品，心里非常開心。
六年級的作文300字 篇6
成功的感覺是苦的，因為成功的路程需要汗水走過；成功的感覺是甜的，因為當你成功是有無盡的喜悅在你心中回蕩……而成功無論是苦，是甜，它都是一種同樣的感覺—好！
人們都說失敗乃是成功之母。其實的確是這樣。嬰兒學走路都需要摔倒然后再慢慢爬起才學會了走路；我們學輪滑，學會之前都摔倒過而正是因為那一次次摔倒與爬起才學會了輪滑；學下棋怎么可能沒有輸過呢?怎么可能大獲全勝呢？所以就要從中吸取教訓經驗多看棋譜，多練習，棋藝才逐漸增長。所以做什么事情都一樣都需要我們不斷失敗、不斷努力然后不斷進步最后取得成功。這雖然苦，累但是他的感覺卻是好！
當我們成功了，小成功我們自己為自己感到興奮，畢竟我們進步了學到本領了。大成功我們更加興奮，那時候當我們走上領獎臺，驕傲地拿起獎杯，臺下熱烈的.掌聲，那時又自豪又喜悅……所以成功的感覺是甜的，真好!
每個人都會成功，成功代表著自己的進步、成長與收獲，成功的過程有笑有淚，有苦有甜，成功的感覺真好！
六年級的作文300字 篇7
記得小學五年級的時，我與同學鬧了矛盾。我向媽媽傾訴，她把我拉倒魚缸旁，問：“你知道為什么魚被困在這小小的魚缸里卻不會覺得悶嗎？”我搖了搖頭。“因為魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的每一寸地方又都會變成一個新天地。其實這就是快樂的根本，忘記以前的'不愉快，你也會像魚兒一樣快樂的。”
第二天，媽媽挑了一條最漂亮的金魚，說：“你把它當作禮物送給那位同學，并給他講講這個故事，相信他一定會接納你的。”那天，我成功的修復了受損的友誼，并且明白了快樂的真諦。
中考那年，我以優異的成績考進全市最好的中學。爸爸把我叫到魚缸前，問：“你知道金魚為什么永遠都這么有活力嗎？”我看看爸爸，他一臉嚴肅的說：“因為魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的每一寸地方都變成一個新的起點，在新的起點上，它們有著新的夢想，這夢想永遠讓它們保持活力。”
爸爸接著講道：“開學后，你也到達一個新起點了，你應該有自己的夢想，不能總活在過去的成績中。”
魚的記憶只有七秒的說法并不科學，但媽媽用它教我學會了收獲快樂，更教會了我寬容；爸爸用它教我學會了正視過去的榮耀，更教會了我如何尋找前進的動力。
六年級的作文300字 篇8
二零xx年，這是特殊的一年。這一年，是師大附小的生日，是母校的七十華誕。
歲月如歌，流光溢彩。回望母校七十年的歷史，她走過了多少風風雨雨，才取得了今日的`輝煌。
母校如同一位母親，用甘甜的乳汁哺育我們，把我們從無知的孩子培育成一個個羽翼豐滿的學生；母校還如一位擺渡人，把我們從知識的一端帶到彼岸；母校更如一位慈祥的老人，告訴我們種種為人的道理。
是您，給了我們知識的蓓蕾，讓我們看到了太陽升起的地方。是您，賦予我前進的動力，讓我邁出了人生的第一步。
母校，如果您是大海，我就是海中暢游的魚兒；如果您是藍天，我就是空中飛翔的鳥兒；如果您是陽光，我就是春苗，在您的呵護下，我茁壯成長……
母校！這七十年來，您為了培育代代人才，歷經千辛萬苦。母校，我愿化作一縷清風拂去您臉上的皺紋；母校，我愿變成一絲幽香，劃過您的鼻尖；母校，我愿化作一首贊歌，世代流傳，讓您的芳香永存……
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