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【必備】六年級作文300字匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
春天是放風箏的季節，放風箏不僅可以陶冶情操，還能使人更多地參與戶外活動，放松心情。
陽春三月的一個早晨，我和媽媽拿著風箏，高高興興來萬隆體育場放風箏。
體育場上熱鬧非凡，老老少少帶著歡快的笑容放風箏，我被這種氣氛所渲染，也加入了放風箏的行列之中。
由于我是第一次放風箏，經驗不足，所以無論我怎樣用力，風箏就是飛不起來。最慘的一次是本來風箏飛得挺優美的'，忽然風向一轉，風箏像一匹脫僵的野馬，一個倒栽蔥，“粉身碎骨”地躺在地上，其情形令人“慘不忍睹”。這時，媽媽又給我買了一個“齊天大圣孫悟空手持金箍棒”的風箏。我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于，“孫大圣”駕上了“祥云”，飛向了“極樂世界”。
這時空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”、可愛的“白鴿”、長長的“蜈蚣”······自由自在的風箏像是承載著我們的夢想和希望，飛向那遙遠的天空！
六年級作文300字 篇2
今天是婦女節，一大早起來，我裝作不知道。看到這里，你一定想問為什么，就讓我來告訴你：是因為我想給媽媽一個驚喜。
前幾天，潘老師布置了一項特殊的作業：讓媽媽笑一笑。我打算送一朵花給媽媽。一放學，我就來到花店，叫爸爸幫我買了一朵康乃馨和一張小賀卡。回到了家，我趁媽媽還沒下班，制造起了驚喜：首先，我把買好的小賀卡拿出來，寫上自己想對媽媽說的話，又拿來一個回形針，把花兒的包裝和小賀卡別在一起，最后，我把花兒放在媽媽平時回來時放包包的地方，一回家就能看見。我還畫了一張特別的畫像，準備在媽媽回來的時候送給她。等到媽媽回了家，看見了我的'驚喜，媽媽感到幸福涌上心頭。我也很高興。媽媽把我的驚喜發到朋友圈，瞬間，點贊無數。我看見了這一幕，心里美滋滋的。
這是個特別的節日，也需要特別的禮物——用心。
六年級作文300字 篇3
聽大人們說，我小時候去姑外婆家的時候，很喜歡和兔子一起玩，和兔子玩夠了以后，就用磚頭砸它我真的好可惡，好討厭，好罪不可恕！我怎么了，為什么要這樣對待無辜的生命呢？
兔子，在此，我跟你誠心的道歉，雖然挽回不了對你的傷害，真的對不起，我小時侯無知，一時沖動，對不起，現在懂事了的我，曾經養過你的兩個兄弟，它們很可愛，在我這里生活得很快樂，我是多么得渴望與你們動物交朋友，可是我曾經是個多么可惡的人，聽大人們說完了以后，晚上我獨自哭泣，因為我對不起的是我誠心想交的朋友！
我以為自己是個很善良的人，但是我錯了，我有那么一段傷害動物的過去，那是事實，不可改變的.事實，我誠心懺悔，我的小兔子，你放心，我會為我對你們做下的罪行彌補，我會對你的兄弟很好，我懂事了，我長大了，我會盡力保護你們的兄弟的，你心里是否還有我，還記得曾經有那么一個可惡的人和你玩，玩夠了就用磚頭砸你，對不起！
另一個我又再想；對不起有什么用，又不能挽回，你曾經是多么的可惡，傷害你最最喜歡的動物！可是，我是真心的想要彌補，對不起！
現在，偶爾想起來，心里好痛，真的好痛，那是一種深深的痛，與內疚做伴！
六年級作文300字 篇4
這一天，我遇到了很多的事，在班級遇到的最多。
我得說說這周及至幾天來發生的最囧的兩件事，就是下午我把應用題卡丟了，真是的啊!我沒丟過這一類的東西，真是給我抹黑啊!而且還受到了一點經濟損失，沒辦法，誰讓我丟了呢!只能重買或復印剩下的部分，下次必須得注意了，要是總這樣丟，我再有錢也受不了啊!
更囧的是我早上忘記背書包上學的`事，早上我像往常一樣，吃完了早飯，穿上外衣，背上書包走人，但我走出去的時候沒覺得有什么不同，不一會，我就走到了一家打印社的旁邊，我不經意地看了別的小學生一眼，他們穿著校服，背著—書包，書包!一個不祥的預感從我的腦海里閃過，我摸了摸后背，完了!慘了，忘背書包了，于是我拔腿就往家里跑，飛奔到家，我僅僅用了五分鐘，我暗自慶幸，走到學校還趕趟。
但是我犯了一個非常嚴重的錯誤，忘背了書包去上學，連學前班小孩都能記得的事，我卻……
這兩件囧事讓我懂得做事一定不能馬虎，否則要吃大虧!
六年級作文300字 篇5
謊言并不是人們所說的全部都是壞的！我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這么一個故事：
在某人的小時候，家里并不富裕，他自出生以來身體的體質就很差，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的.、有營養的留給他吃，把那些不好吃的、沒什么營養的留給自己吃。
兒子長到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說：“對，我不喜歡吃，你要多吃點，你身體弱，應該多吃點來補充營養！”
到了兒子讀大學的那年，每個學期要交一萬多元的學費，對于這一個家庭來說，這一個數字簡直就是一個天文數字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學的機會，在村里找了一份工作……
六年級作文300字 篇6
今天，我們班剛發了“寒假小制作”的獎狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的情景
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機一動，“對，我就用校外興趣小組學
的泥塑技術做一只地球儀，也好讓它帶著同學們領略一番世界各地的美景。” 一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個托盤里，端到陽臺的`陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發現它已經完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍相互交錯的顏色，眨眼之間，一個逼真的地球儀就誕生了。
六年級作文300字 篇7
這次去了玄武湖，回來時走的是櫻花大道。 剛進入櫻花大道，只見一團團潔白純凈的‘雪’在櫻花樹上搖曳——那是櫻花。
我們繼續向前走。一路上，悅悅拉著藤子讓我替她們拍照，一張又一張，美好的記憶被我們定格住。看來，她們倆，是被這燦爛的櫻花給迷住了呢! 櫻花確實好看，那五片小小的花瓣，把金黃的，猶如金子般的花蕊藏在了里面。這里的.櫻花是最純潔美麗的粉紅色。
正當盛開時節，滿樹燦爛，如云似霞，好似九天之上最美麗、燦爛的彩霞。我對這幅畫情有獨鐘。我一邊走，一邊拍打著櫻花樹的樹干，想讓繁花落下，那會是怎樣的一種極度的詩情畫意呀! 走著走著，快到路的盡頭了。我一路給她們拍著照片，一邊貪婪地欣賞著櫻花。這櫻花雖然爛漫，但花期極短，所以有“櫻花七日”一說。
我愛櫻花!不僅因為它的嫵媚，它的嬌柔，而是因為它在經歷短暫燦爛后隨即的凋謝，它凋零在最美麗的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生，無所作為;有人雖英年早逝，但功成名就。我要讓自己的一生變為一幅畫，一幅優秀、美麗的畫——無論人生長短，所擁有時間的多少。 櫻花之季，櫻花之美，櫻花之壯，櫻花之魂!
六年級作文300字 篇8
有一次，鉛筆盒里發生了一次強烈的爭吵。
鉛筆哥哥先發言了：“你這個小橡皮有什么用處？”
“我的用處……”
“哈哈！說不出來了吧！小橡皮，就你，什么用處都沒有。”鉛筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。
“哼！”橡皮弟弟不甘示弱，說：“要說我的'用處，就算說上三天三夜也說不完。”
“不過，”橡皮弟弟又說了一句：“我最大的用處就是主人寫錯了字，就必須用我去幫他擦干凈1”
這時，尺子妹妹跳過來說：“讓我插……”
還沒有等尺子妹妹說完，鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功，大聲喊道：“這里沒有你的事1”尺子妹妹嚇得直發抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭吵著。
卷筆刀姐姐看見了大聲呵斥道：“你們兩個，鉛筆和橡皮，我告你們一句話：尺有所短寸有所長。還有一個成語是取長補短。直到這個意思嗎？你們2個要知道，左眼看別人的優點，右眼看自己的缺點。”
鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽了，相互看了看，又笑了笑！
鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了！鉛筆盒里有恢復了往日的平靜。
六年級作文300字 篇9
記得有一次，在我剛剛學會游泳的時候發生了意外。
這一次我來到了大梅沙，蔚藍的天空還有湛藍的海水映入眼簾，爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西，我可坐不住，我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼，我見了很多的貝殼。
這是我發現下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走，走著走著終于看到了一個魚群，我用我的帽子去撈魚，哈我真的撈上了，我開心的把魚放了——因為沒有東西裝，等會與會死的，我跑回沙灘上，找爸爸要了一個瓶子，我就又去了，我越走越深，可是還是看不到魚，我發現水已經到我脖子這了，這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看，我拿帽子去撈結果真撈上了，我開心的把它放在瓶子里，是一只紅色的`小魚，我一邊看魚一邊走，沒注意腳下，有一個石頭一下摔了一跤，當時水還在我的肚子上面，結果一個大浪打過來有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了，我會想著我當時學游泳的姿勢，一點一點的往前游，一個大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
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