精選六年級作文集錦8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
信用，這兩個微不足道的小字眼，卻包含著必不可少的意義，沒有了它，世界將變得慌亂。
就在今天，這個開心的日子里，發生了一件小事，使我受用終身。
今天的作用很少，就一篇作文，所以我爸爸放任我去同學家玩，不過四點要回來。我一口答應下來。我拿上手機，去了同學家。
在同學家里，我下了象棋，玩了運動器材，還玩了他的自制玩具，玩了一個還想再玩另一個，玩得歡天喜地，把那句“不過四點要回來”的話打到九霄云外的冷宮里了，直到媽媽親自出馬叫的回家我才回去。
回到家里，我以為少不了一頓“滅頂之災”，可是我想錯了，一回家，爸爸就語重心長地對我說：“兒子，你今天做了一件不守時的事，雖然對你人生來說只是一件小事，但這件事，有可能會害了一輩子，你想想，如果你欠銀行的錢，沒及時還，會怎樣。”“當然是寫入黑名單啦”我回答到。爸爸又說：“寫入黑名單，會使你不能做動車，飛機，不能住酒店，連買東西都要簽很多證，所以，我希望你做一個信用好的人，才能讓你崛起。”于是，這件微不足道的小事，給我了巨大收獲。
如果信用好的話，你的事業終究不會倒下，因為別人相信你，相信你借了錢，助你一臂之力，你一定會奉還，所以，在你倒下時，總有人會拉你一把，因為別人相信你的.事業有成時，總會“報之以李”的。這樣，你無數次倒下，總有無數人來幫你。而放過來，你如果信用不好，事業倒下了，頂多拉你一兩次，就不借你了，因為你借了不還，借你的人都虧本了，所以，你事業倒下了幾次，就破產了。如果你要重新回以前的信用，就要比別人多出好幾份力。
“人無信不立，業無信不興，國無信不強”這就警句讓我永生難忘，讓我明白了：只要沒有信用，你干什么都沒用，連國家也是如此，我們要從小養成守時、守信的習慣，以后才能更好的在社會立足，做一個讓人值得信賴的人。
六年級作文 篇2
我們中國是一個有著悠久歷史的泱泱大國，更是一個注重禮教的文明國度。弘揚中華美德是我們每一個人的責任，“誠信”就是這中華美德中最為中的一點。
從小我就聽父親教導我，做人要有誠信，要像季禮學習，做一個講禮儀守誠信的人。季禮又名季子，《季子掛劍》的故事作為誠信的代表被廣為流傳。這個暑假我又再次翻閱了這個故事。
季子是一個為人極好，又非常守誠信的`人，所以他所在的國家經常讓他出國拜訪。一次他去魯國拜訪路徑徐國，徐國國君熱情的招待了他，表現出對他的尊敬，并視他為自己的知己。就在季禮要拜別徐國時，徐國國君深情地說：“兄臺，你這一走不知我們可否再次相見，你帶的寶劍我非常喜歡，不知你是否能夠給與我以作留念？”季禮一聽便堅定的說：“這把寶劍我一定會贈與你的，只是我現在還要去拜訪魯國，如果不佩戴寶劍恐會失禮，帶我回來時我再送給你。”就這樣季禮和徐國國君道了別。數月后，季禮又重返徐國準備贈劍時，得知徐國國君已經病死。季禮十分的傷心，不愿違背諾言的季禮便把寶劍掛在了徐國國君的墓前。
《季子掛劍》的故事流傳了上千年，為人誠信也被視我們中華民族的美德。但是，現在我們不得不反思一下，現在的誠信還有多少？食品摻假，建筑偷工，就像一條公益廣告中說的。“這不是游戲這是生命”。一個人不講誠信他會沒有朋友，不會成功。一個企業不講誠信那是多可怕的時，那是成千上百條生命呀。有人說，我們現在是一個誠信缺失的時代，不！我們從小做起，從自己做起，弘揚中華美德，讓我們的中華民族更加優秀！
六年級作文 篇3
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來得意想不到。
我在這六年來的小學生活中，就有這么一個閨蜜、死黨、知己陪伴著我。我們的友誼雖然有著吵架的插曲，但還是堅不可摧。
有一次，我心情不怎么好，見誰沖誰發火。而她呢，偏偏在這個時候過來，毫無拘束的問起了昨天晚上的作業：“陳，這題怎么寫？教我一下。”
我瞟了她一眼，不屑的說：“豬啊，連這個都不會？”我知道這句話很傷人，但心情不好，說出的話自然也不怎么好。
她沒理會我，只是指戳重點：“心情不好啊？”
我心虛的低下了頭，嘴上不饒人的說：“關你什么事，愛干什么干什么去。”
“好吧，你整理一下心情，我去找別人問了。”她明顯有些失落。
我看著她離去的'背影，難免有些無措。人家只是問一下題，我干嘛要這樣，我心里涌現出一股難過。我不自主的站了起來，急速跑過去找她，最后，她居然告訴我她并沒有把這件事放在心上，我又驚又喜。
這次的吵架中不但沒讓我們的友誼出現裂痕，反而更加深了。我明白了友誼的重要，我希望我的那個知己：她，能在我的生命中始相隨。
六年級作文 篇4
鄉村，總有一些與城市不同的景象。
冬天的鄉村，也許不比那些大城市的繁華，可是，在我的眼中，卻是一道獨特的美麗風景。
冬天來到鄉村，一股泥土的清香悄悄地沁入了我原本充滿了大城市腐臭味的鼻孔，在那個村子的小路口，我看見了外婆家里那紅色的、跳動的、瘋狂舞蹈著的火花，也感受到了火的溫暖。
春天的鄉村，也許比不上一些風景名勝區的艷麗多姿，但卻也有一些特有的美麗的景象。看，萬物復蘇了，河面的冰正在慢慢的`解凍，小魚重新在河里游來游去，小草長出了嫩芽，大樹又有了一點點的綠色，恢復了往日的活力。
夏天的鄉村，漂亮的野花開了，鮮嫩的野菜也長了出來，好吃的紅薯、地瓜也都長了一些莖葉，大樹上長滿了綠色，孩子們，開始在小溪里抓魚、游泳、潛水、打水仗，一切都充滿了無限的活力。
秋天的鄉村是豐收的季節。放眼望去，一片金黃的色彩，人們正在興高采烈的收割一年的成果，飽滿的玉米、黃豆低下了頭，人們都處在一片興奮之中。小孩子也在耕地上歡快地奔跑玩耍。
鄉村，城市……雖然鄉村的人們樸實憨厚，但它一年四季的所擁有的獨特景色，是城市永遠都無法替代的。
我愛美麗的鄉村！
六年級作文 篇5
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解，在這個世界上，只有人車互讓才能避免交通事故的發生，珍愛寶貴的生命。可現實的生活中有多少人能夠做到這一點呢？屢屢的交通事故讓我們觸目驚心，痛心疾首！
一天，我正在上學的路上，我們剛過十字路口，就聽到后面“嘭”的一聲響，我扭頭一看，原來是一輛載著母子的'電動車被一輛小轎車撞倒了，轎車滑出十幾米遠，而那對母子則被撞到了馬路中央，那對母子的生命差一點就喪生在車輪下，場面真是讓人看了渾身發抖，無法想信眼前的一幕。
更有一日，我與媽媽剛剛買完東西從超市出來就看到一群人圍在那里，我趕忙擠進去，只見一個人坐在地上，旁邊還倒著一輛電動車，不用說也知道這是一場車禍，只聽那人說到：“我還好好的騎著車，一輛轎車突然就撞翻了我……”；唉！為什么總會發生車禍呢？難道是那些司機很無知嗎？不是，我想應該是他們對寶貴生命的無視。
我們每天都要上學、上班、買菜，途中都要經過馬路，天天與汽車相遇，當那些沒有良心的司機加足油門“呼”的一聲飛馳而過時，不知道他們有沒有想過他們的車輪下將會有多少生靈喪生，他們這樣一個“瀟灑”的動作會給多少個家庭帶來災難，讓多少笑臉從此消失，讓多少人從此跌進黑暗。很多司機超速、搶紅燈、更有一些人闖紅燈，無視交通規則。針對這些現象我相提醒廣大司機朋友開車時注意以下點：
一、開車時要正視前方，轉彎時請把轉向燈打開，并緩速慢行。
二、不要酒后駕車，不要疲勞駕車。
三、開車時速度放低，不超速，紅燈停，綠燈行，嚴謹交通規則，堅決不做馬路殺手，文明駕車，給社會帶來一片安寧！
六年級作文 篇6
自小時候起，我就聽說過“小貓釣魚”的故事，覺得釣魚是一件非常有趣的事，學習了課文《金色的魚鉤》，再次讓我對釣魚充滿了神秘的期待，很想去親自體驗一把。
這次國慶長假，我來到了江蘇鎮江。我聽說鎮江是一個最接近長江的小島，那兒是河豚的故鄉，水產豐富，魚類繁多。所以既然有魚，那就少不了釣魚了。上島后的第一個活動就是釣魚，太讓人激動了！
哇，這魚竿足足有5米長！當我接過魚竿的那一刻，心中充滿了神圣感，就像士兵接到指揮官交給的槍似的，迫不及待地來到了波光粼粼的池塘邊。
我學著大人們的樣子，馬馬虎虎地穿上了魚餌，把魚竿甩出去，但卻被反彈了回來，這原來就是拋物線的彈射原理，看來科學在生活中無處不在。
正式開始釣魚了，我想一個狙擊手似的潛伏在草叢中，一雙偵察兵那樣的眼睛一動不動的凝視著水面，這時的水面，沒有一絲動靜，沒有一條魚兒撲騰的聲音，靜的出奇，聽到的只有我的呼吸聲。沒過一會兒，急性子的我早已按耐不住心中的焦急，猛地提起魚竿一看，卻什么也沒有。一旁的幾只鴨子卻“嘎嘎”的叫的`正歡，仿佛在嘲笑我，我心中很不是滋味。
突然，一旁邊傳來一陣喧嘩，原來是一位“世外高人”，他幾乎是30秒釣一條魚。我心想，估計魚兒都跑到那兒去了，想著，我就往那兒跑去，挨著他釣。可是左等右等，遲遲不見魚兒的蹤影，而那位“高人”依舊保持著記錄。為什么我每次提起來，魚鉤都是空的呢，是方法不對嗎？倔強的我當然不這么認為，又換了好多地方，可仍一無所獲。
正當我發愁時，一位和善的叔叔走了過來，看我眉頭緊鎖的樣子，語重心長地教導我：“掛魚餌時，要從魚鉤中間穿過，做魚餌的蚯蚓一定要活的，而釣的時候，要保持耐心，等浮標完全沉下去了才能拉線。你還要學會堅持，不要輕易放棄，也許有時你離成功只有一厘米了，但你在關鍵時刻卻放棄了，換了地方，就等于前功盡棄了。
我恍然大悟，我不禁連忙向他致謝，決心再試一試。我把蚯蚓魚餌掛在中間，看到蚯蚓快速扭動著，嘿嘿，這下那絕對可以讓魚兒發現。我把魚竿莊重地甩了出去，盯著浮標仔細看，師傅也在旁邊平靜地望著水面。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……過去了，還沒魚兒上鉤。一旁草叢中的小蚱蜢在我腳邊跳來跳去，我真想抓幾只玩玩，但這等于前功盡棄，我想我得把注意力都集中在浮標上，克服干擾，就像邱少云一樣。又過了許久，依然如此，我“梁太公”都快等不及了，魚兒怎么那么難上鉤呢？我正想著，忽然，浮標邊熱鬧了起來，水面上的圈圈波紋多了起來。耶，終于有希望了！我像打了雞血一樣，腦子一熱，剛想提起魚竿，但是我馬上想起來師傅的話，這念頭還是放下了，暗暗和自己說“沉住氣，別急”。沒過多久，彩色的浮標突然沉入水里不見了。我愣了一會兒，馬上醒悟了過來，我要等的就是這一刻！我毫無懸念的豎起魚竿——不出所料，一條大魚在水里撲騰，濺起一陣陣水花，我成功了！一旁的樹木左右搖晃，仿佛在向我點頭致意，原本寧靜的湖面多了很多圓圓的波紋，仿佛在為我祝賀，而師傅也在一旁欣慰地笑了。
晚上，我品嘗到了自己釣到的魚，那味兒別提多鮮美了，而師傅也在一旁有說有笑，我想，他一定為教會我，使我成功而感到高興！如果沒有他教導我要堅持，就沒有現在的成果。
生命中的成功，都離不開堅持。例如釣魚的技術，是一門小技術，但是若不一心一意，也做不好。從那以后，做任何事，我都不忘師傅教導我的堅持，因為只有堅持，才能造就成功。
六年級作文 篇7
2月25日媽媽帶我和妹妹去深圳的世界之窗游玩，聽說世界之窗里有一個滑雪場，我既興奮又激動，好期待啊！
到了滑雪場，由于我年齡太小，不能玩滑雪，只能玩冰上滑梯。我們換上厚重的衣服，走進了滑雪場。媽媽告訴我：“這里的雪和冰都是人工制造的。”我伸出已被凍僵的雙手，摸了摸地上的雪。“哇，真是透到心里的冰啊！”我趕緊把雙手縮回來，躲進溫暖的袖子里。
冰上滑梯是坐在輪胎上向下滑的，我拖著笨重的滑冰輪胎，艱難地走上樓梯。看著陡峭的滑道，心里不禁害怕起來。我小心翼翼地坐上滑冰輪胎，把腳架在輪胎上。我聽到工作人員說，“要把腳放在里面比較安全。”我立刻把腳放在輪胎里，雙手緊緊的抓住兩旁的'扶手。可能太緊張啦，我覺得從腦門到腳指頭沒有一處不繃緊了。過了好一會兒，我才對媽媽說了一聲“準備好了！”媽媽伸出雙手，搭在輪胎上，奮力一推，“嘩——”，出發啦！可能太緊張了，我沒控制好方向，輪胎在滑道上打轉了一圈，使我背對滑道。這時，我害怕極了！心想：“萬一腦袋撞到兩旁的冰，那肯定受傷了！”我一邊想一邊默默地把頭縮了回來，繼續往下滑下去。
快到終點啦！“調皮鬼”的冰雪又把我推了起來，讓我在空中打轉了一會兒，又掉落在滑道上。
終于到終點了！我總算松了一口氣，真是有驚無險的滑冰之旅啊！
有了第一次的經驗，接下來幾次滑冰覺得越來越輕松、越來越好玩。滑冰玩累了我想好好觀賞冰雕，走到海豚冰雕旁邊，伸手摸了一下，真是太滑太冰了。接著我還看到了企鵝冰雕，還有北極熊冰雕……其中，我最喜歡的就是美人魚！美人魚冰雕的長發飄向兩側，好像在游泳。她的脖子上掛著一條五顏六色的寶石項鏈，美麗極了！
今天度過了一次有驚無險的滑雪場之旅，我和媽媽、妹妹依依不舍地離開了深圳世界之窗！
六年級作文 篇8
“地球媽媽”這個稱叫一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇課文以后，對這個稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人類成長，發展。
讀了《只有一個地球》，又有一種憂心仲仲的感情涌上心頭。地球倒不水，人類居住的只占地球五分之一，但是資源是有限的，一種是不能再生的礦產資源，另一種是水資源、生物資源等能再生的資源。而人類對不能再生的資源不加節制地開采，對不能再生的資源濫用化學用品，使再生的也不能再生了。長此以往，資源總有一天會被用完了，地球也會變成的。
讀完課文掩卷沉思，一旦地球變成死的'怎么辦？經科學家探測，地球附近沒有能適合人類居住的星球，將來即使能移居到月球上去，也是很遙遠的事情了。
最好的辦法就是大家行動起來保護地球。現在流行的話題是“保護環境人人有責”人們已大力推響這活動。而我們小學生也應該行動起來，撿起一張紙，節約一滴水，這也是我們出的微薄之力，這也為了地球的生存！
人類小學生作文，醒悟吧：如果大家營造一方凈土，世界將得更美好，地球將永遠再生的資源供給人類生存。
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