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【必備】六年級年的作文300字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級年的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
我有一個可愛的表弟他又胖又矮真像個胖乎乎的小矮人，他又調皮又可愛。
有一次，他到我家來做客，我把玩具狗狗給他玩，他竟然把狗狗的.耳朵給扯掉了。我被他氣壞了，幸好舅媽幫我縫好了。
我的表弟已經三歲了，他還是有一點不聽話他很喜歡打人，有一次他把我的鼻子抓爛了！好痛呢！你說他調不調皮。
他很喜歡打架，一看到人就去打架。他很喜歡鎧甲勇士和奧特曼。他很怕癢我一撓他，他就躲過去躲過來！很可愛。
他還很怕我們吹他耳朵，一吹他耳朵他就哈哈笑。呵呵你看他可愛不可愛！
我的表弟也很可愛，有一次我和他一起看電視上播出的水上游戲的節目，他一邊看一邊說："姐姐，你為什么不去玩這個啊？＂我說：＂你為什么讓我去呀？表弟說：＂因為我想看你落水的樣子啊！
哈哈，好可愛好調皮的表弟呀！我越來越喜歡我的表弟了！說了那么多你認識了我的表弟了嗎？你喜歡我的表弟嗎？他很可愛很調皮吧！
六年級年的作文300字 篇2
天很陰，大片大片的烏云掩住了原本朝氣的太陽。由于近視，我只能模糊看見路上的行人撐著一把把花花綠綠的傘······
如果要出去，要帶我眼上的“枷鎖”——眼鏡嗎？
我猶豫了良久，終于決定不戴那討厭的“枷鎖”。撐著一把小傘，邁著堅定的步伐，朝烏云密布，沒有生機的世界走去。呀，雨越來越大，我站家門口，隱約看見我的“朋友”朝我走來。
我興奮的朝她跑去，邊跑邊呼喚她的名字。誰知，我討厭的.“枷鎖”在此刻如此可親，因為——我認錯人了！我的臉紅的宛如一個偷摸胭脂的少女，氣氛很尷尬，我紅著臉說：“抱歉認錯人了。”
不等她回答，我溜走了。無比討厭我這雙眼睛——為什么不讓我擁有一雙明亮、漂亮的眼睛？為什么別人可以，我卻不能？
站在鏡子前，看見狼狽的我。頭發濕漉漉的，鞋子沾滿泥濘。一雙黑眼珠，無不透著嘲笑，似乎厭煩擁有它的人。
躺在柔軟的床上，我閉上眼睛，細想：比起那些看不見光明，我已經很幸運了。雖然近視，卻依然可以看見這個萬紫千紅的世界。可比起同齡人，我又是不幸的。他們可以看見五米、十米，甚至百米以外的事物，而我只能依靠眼鏡。
唉，我好像有一雙明亮的眼！
六年級年的作文300字 篇3
小鳥感謝大樹給予它一個溫馨的小窩；花兒感謝滋潤它的一滴滴雨露；小草感謝春日里的陽光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的.一切。
“慈母手中線，游子身上衣。”小時候媽媽就讓我牢記這首詩——《游子吟》，他其實就是想讓我明白一件重要的事——母愛是偉大的。
記得我在很小的時候,又一次和鄰居的小朋友玩,不小心把衣服弄破了。媽媽耐心地說著:“沒事沒事,有沒有受傷呀!趕快換一件新衣服。”媽媽把我拉起來,拍拍我身上的土。用關懷的眼神看著我,頓時我就感覺摔破的地方一點都不疼了。后來,媽媽做完家務幼小的我躺在媽媽懷里睡覺了。媽媽還沒有睡而是把我弄破的衣服一針一線的縫補。天當時很黑,媽媽很晚才睡覺。
記得還有一次,我都是二年級的小學生了,但在媽媽眼里我還像是一個幼兒園里的小寶寶永遠長不大。每次出門她都會給我把水壺加滿水。水溫永遠保持在不燙嘴剛剛可以喝的溫度。我感覺媽媽很神奇,每次加水都會那么精準。現在我長大了懂得了那時媽媽對我無私地愛，母親是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“謝謝你，媽媽。正是由于有你的養育，我才能辛福快樂、茁壯地成長。謝謝你給予我的愛，我永遠愛你！”
六年級年的作文300字 篇4
我覺得人世間最好的愛就是來自于媽媽的愛，因為媽媽的愛是無私的，是不求回報的。
我的媽媽是一個普普通通的農民，他有著高高的個子，高高的鼻梁，白白的皮膚，還有一雙動人的大眼睛。媽媽那一頭烏黑亮麗的短發，是我特別喜歡的。媽媽對我非常好，因為媽媽的性格非常的溫和，媽媽從來沒有打罵過我，從來都是對我細聲細語的，去告訴我哪里做得對，哪里做的不對。
每天媽媽都會給我做早飯，因為我早晨7：00要去上學，所以媽媽一大早，就要給我做好我最喜歡的雞蛋餅，還有炸饅頭片，而且每次媽媽都會看著我把它吃完，還會囑咐我慢點吃，一定要吃飽。
媽媽平時生活中，還有許許多多的小事，都能體現出來媽媽對我是十分愛的。我也非常喜歡媽媽，也非常的愛媽媽，我希望媽媽能夠永遠年輕，永遠漂亮。
就像歌曲里唱的`那樣，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……我現在就是這樣的生活體驗，希望媽媽永遠永遠的對我這樣好，也希望媽媽能夠永遠身體健康！
六年級年的作文300字 篇5
“嘟”“嘟”“嘟”，汽車正在懶洋洋地叫著，但車里的主人似乎很急躁。因為在寬闊的公路上，有千百輛汽車，汽車已把公路堵得水泄不通，公路上到處都能聽到汽車喇叭的聲音，它似乎在催促著汽車里面的人“快走，快走”。
車堵了大約兩個小時，才能正常通行，我坐在車里，在回家的路上，心想，我長大了一定要發明一種汽車，它有著淡灰色的'身體，內部有十幾個按紐，分別有著不同的顏色，按紅色的按紐，它就可以飛上天，像飛機一樣，在天空中暢行；一按黃色的按紐，它就可以潛入水中，像潛水艇一樣，在水中暢行；一按藍色的按紐，它就會穿上隱形衣，不管刮風下雨，它都會完好無損。現在，汽車越來越多，空氣污染也隨之變得越來越嚴重，我發明的這種汽車，不僅功能齊全，而且它是零污染，它不但零污染，而且還會讓空氣更加清新。駕駛我發明的汽車，絕對不會出現車禍，即使發生車禍，它也能保證車里面人的安全，保證毫無發損。
怎么樣？我夢中的新型汽車很不錯吧！
六年級年的作文300字 篇6
我的心愿是長大當一名發明家，你們一定很想知道我為什么想當發明家吧！那就聽我給你們娓娓道來吧。
這是在我學過《只有一個地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和可愛，但人類卻在無休止的破壞著地球。從此以后，我才有了這個心愿，因為發明家可以發明出凈化空氣的東西和一些對人類有幫助的東西。
如果長大以后我當上了發明家，我會發明一個尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面，開車的時，按一下綠色的按鈕，它就開始凈化尾氣。不開車的時候，按一下黑色的按鈕，它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的.污染環境的物質留下，把新鮮空氣排出去。
如果我當上了發明家，我還會發明一個自動的桌子。在桌子左上方打上課程表，把書放在抽屜里，上課前它會用托盤把書放到桌子上，等著學生來上課，下課時它再把書放回課桌里。這樣就會防止一些同學上課沒把書拿出來而遭到老師的批評了。
為了這個心愿，我要好好學習，努力奮斗，這樣才可能實現自己的愿望，你有什么心愿呢？寫出來和大家分享吧！
六年級年的作文300字 篇7
嬉水公園又名體育公園，位于廣利河西側，北一路和濟南路之間，西面與財稅小區相鄰。
一進南門，四塊漂亮的奇石上雕刻著體育公園四個大字。向北就是兩行亭亭玉立的大樹，從林間大道向北是體育場，彩色的奧運五環雕塑矗立在體育場南門，顯得十分壯觀。站在林間大道向東是一片茂密的森林，林間各式各樣的樹木千姿百態。有的像綠色的寶塔，有的像蘑菇，有的像珊瑚。美麗極了，樹下是茂密的草地，好像給大地鋪上了一層綠色的'地毯。林間道路還有的是石子路，是用各種顏色的石子鋪成的。形成了各種美麗的圖案，道路兩邊排著兩行整齊的冬青，好像兩排忠實的衛士，十分好看。
走出林區，東面有一座高大宏偉的建筑——觀景拱橋，站在橋上向東北方向看，是一片橢圓形寬廣的水面，這就是水上公園。橋下面是兒童樂園，還有朱詩亭和長春閣，登上長春閣四處一看，一片片高聳入云的樓房，十分美麗、壯觀！公路上汽車來來往往，川流不息。
公園的西北面和南面設立了許多體育設施。供廣大市民來運動健身，還有的市民在打太極拳，舞劍，放風箏、抖空竹
我愛嬉水公園，愛這美麗的景色，充滿生機的地方！
六年級年的作文300字 篇8
伴隨著噼里啪啦的炮竹聲就不知不覺的過年了。充滿節日氣氛的街道里掛滿了紅通通的燈籠。在漆黑的夜晚中映襯的異常明亮。
“嗖！”的一聲。啪！煙花開花了。帶有云南風情的金鳳凰飄在天空上，還有笑臉等各種各樣的煙花。好漂亮啊！我與家人歡呼起來。驟然變化的氣溫并沒有阻礙我們過年的歡樂。過年的時候最開心了。開心的使我認為地上也跟著銀光閃爍起來。哈哈，只不過是假象而已。南部地區雖然比不上北部地區有冰雕。但是這里也非常好玩。過年不光有各種各樣的菜吃，還可以去公園里面欣賞花燈。各式各樣的，五彩繽紛的，美極了！也趕上北方的冰雕了。
這一派美麗的景象。使我想起王安石的.《元日》：
炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
想起古時那簡單又樸素的生活。過年也異常熱鬧。大街小巷里賣著各式各樣的好玩的好吃的。各大小酒家都貼起喜幅春聯。燈火通明的。別樣非凡。小孩子爭著搶著要糖葫蘆，風車，捏糖人，玩具等他們認為的好東西。有錢的人家去很遠的縣城里看唱大戲。沒錢的人家就在生活的地方放花燈來慶祝新的一年到來。
過年了！又是新的一年。我祝愿天下人民團圓幸福，幸福安康。
六年級年的作文300字 篇9
離別，它的滋味縱然是苦，但卻教會了我們珍惜，教會了我們堅強。在無數的離別中成長，漸漸的，淚水不再是離別的附屬品，我們要學會在離別時微笑，在離別時祝福。離別的滋味是成長滋味的一種，苦后留下的除了酸澀的回憶，還有逐漸成熟的成長足跡。
六年的小學生活即將結束了，記得六年前的那一天，我們大家從四面八方相聚在這里，回憶起第一次見到她滿臉淚水的樣子，忘不了與她在樓道里想撞的情景，這些美好的記憶都將永遠埋藏在我心中。
走在校園的樹蔭下，當初與我同高的小樹已經成為參天大樹，這個操場依然充滿歡聲笑語，記得在參加運動會的時候，我取得很差的成績，老師和同學以一個個寬容的心包容了我，用愛給予我力量，讓我振作起來，這是一種心與心之間最真摯的關懷。
面對相處這么多年的老師，心里不禁一酸，我永遠無法割舍這段深厚的師生情，六年的`學習生活中我曾被稱贊過，也曾被批評過。我知道，這都是一種愛的表現，這是老師關愛學生的方式，每一位老師都把自己的學生當做自己的孩子，教育了六年，也寶貝了六年，在這即將分別之際，我唯有用成績才能報答他們，我相信，經過我的一番努力，我一定會向老師交出一份滿意的答卷。
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