六年級作文

時間：2022-10-21 08:36:52 六年級作文我要投稿

有關六年級作文錦集7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關六年級作文錦集7篇

六年級作文篇1

　　熟悉的風，熟悉的陽光，熟悉的走廊道，唯一陌生的則是班牌上多出的那一橫，誰能明白這將意味著什么，我們要面對的是什么，心中悶悶地生痛，說不清那是一種什么樣的感覺。

　　腦海里偶爾閃爍出那些有關大學有關未來的夢，最后也不得不在顯示中慢慢淪陷。我對自己說：自己一定要堅強起來，不管我現在面對的是什么，我都不要放棄。眼里有淚流出來，因為它就像塵埃一粒，落在過去，掉進眼里，就像流出淚來。

　　高高裸立的書本擋住母親關切的實現，一連串的數字淹沒了母親早生的白發，我對母親說：“相信我，我一定不會讓你失望的！”母親緊縮的眉頭慢慢松開，安慰的笑了。偶爾，自己也會坐在桌子旁邊發呆，等回過神來，才發現時針已經轉了好幾圈、時間，沒有一句山盟海誓的承諾，自己悄然離去，卻忘記帶走我。于是，我開始緊抓時間，我知道，我如果不快點，連時間的尾巴都抓不住。我也相信，終有一天，我會得到自己應該得到的東西。

　　現在的我，已經和高一的學弟學妹在食堂搶座位，聽到他們哼著我從前哼過的歌，看到他們在籃球場上揮霍年華的身影，自己立刻明白了時間的意義。偶爾看見高三的學姐們把頭深深地埋在書本里時，便知道這一切都離我們不遠了。現在的我，早已沒有了“行到水窮處，坐看云起時”的那份閑心，生活快的像在逃離，我必須得趕上他。

　　曾經看鳥的飛翔訓練，那歷經殘酷訓練的鳥最終可以飛的最高，于是，我開始懂得天空的遼闊與否，完全是你自己創造的，這種事情上帝根本無能為力。災難和噩運只不過是世界存在的另一種形式，至于是否勇敢的去面對它，戰勝他，那完全是你自己的事情。但是，我們只有不斷的磨練自己，面對困難時勇敢的沖上去。我們有時不是應為缺少面對困難的用去，而是在困難面前，我們習慣于放棄。只有一棵樹長到他想長的高度時，它才知道什么樣的空氣適合它。

　　完美的滑翔總是先俯沖后高飛。生活中的我們會面對許多的困難和挫折，但我們不能放棄。我們不要華麗的退場，永不言敗的執著才是我們應該追求的。

六年級作文篇2

　　最后，就像那只奇幻的蝴蝶一般，回歸原點——零。----題記

　　天空中飛過的一只蝴蝶在空中形成一條優美的弧線，向著遠處飛去，直至消失。我的思緒就像那只遠去的蝴蝶，飛得很遠，恍惚間，又回到了那時……

　　無論何時，也許大家都不會忘記那一天……那一天，我們咬緊嘴唇，不想讓別人看到自己的眼淚；那一天，我們默不作聲，不想被別人發現自己已經哭泣；那一天，我們不知所措，為現在和以后擔憂……最后，我們依舊在強顏歡笑。

　　風停了，也不知為何——原先跑那么做什么呢？正沉思著，卻又被打斷。

　　“陌。”好久沒聽到這熟悉又陌生的聲音了，但究竟又有多久呢？ “鈴。”不知怎么，有些生疏的叫出了這個名字。我轉過頭去，看著鈴。 “走吧，慕雨在等我們。”

　　慕雨？原先都不是叫雨的嗎？為什么呀……？還是說，也許鈴和和以后也會叫我“顧陌陌”？我和雨也會叫她“傾鈴”？

　　“初中怎么樣？”在三個人碰面后，就都一直保持著沉默，最后還是雨打破了這尷尬的局面。

　　“我的初中很好，新來的班主任是英語老師，姓宋。據說她的每一屆學生都有一半以上在之后考上了一二三中。”我第一個發言道，語氣中有鼓淡淡的驕傲。

　　“是么……”雨和鈴沉思著。 “你們呢？雨，我記得你說過是在六中吧？鈴，你是在新五中吧？”雖然帶有疑惑的語氣，但是更多的卻是篤定。 “也就那樣唄！”鈴擺擺手。

　　“和鈴一樣吧……”雨頓了頓，又道:“聽說你當了副班長？” 我愣了一下，隨即說道:“是啊。不過副班長又能頂多大的用？誰告訴你的？”

　　“杰。上星期碰到他，就聊了一會兒。”話題就這樣說完了，氣氛又陷入尷尬之中。

　　“知道嗎？”鈴開口說:“我們原先的語文老師和英語老師還在我們原來的學校教書，但是聽說數學老師轉走了。” “轉到哪兒了？”我問。 “我也不知道。”鈴搖搖頭。

　　我和雨頗為失望。接下來，誰都沒有說話，一直沉默到目的'地——書城。以前，我們總有說不完的話，無論是知道的，還是不知道的。

　　天空中，一只蝴蝶飛過，忽高忽低，看樣子好不悠閑。

　　我忽然頓悟了:歸零，就是我們最好的結局。

六年級作文篇3

　　“丁零零”下課鈴響了。同學們像箭一樣沖出教室。有的在玩丟手絹、有的在玩踢毽子，我則是在玩“老鷹捉小雞”。我是“老鷹”，小亮是“母雞”，其余人是“小雞”。我一會兒向左，一會兒向右，一會兒連繞幾圈，可是一無所獲。我想，看來硬拼不行，只能智取。于是我向雞群的右側撲去，連繞了好幾圈，隊伍已經變成了弧形。時機差不多了，我猛一轉身，朝著隊伍的左側撲去，因為隊伍已經彎了，抓“小雞”就別提有多方便了。可是我剛抓住一只“小雞”時，“母雞”就擋在了我面前。按照游戲規定第一只被捉住的“小雞”，就要幫助老鷹一起抓小雞，于是我和小明就是一對伙伴了。

　　我想了想，對著小明的耳朵說了幾句悄悄話，他連連點頭。于是，我突然一轉身，撲向“小雞”。“母雞”趕緊一拐彎兒，張開雙臂攔截。我早已準備好，一點兒也不緊張，忽然一彎腰，“赤溜”一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去。沒有了保護的小雞開始使勁往后退，卻不知已經陷入了我們的魔掌之中。忽然我不跑了，因為該輪到小明出手了。只見他早等不及了，抓住“小雞”惡狠狠地張開大嘴就想“吃”。我們打了個漂亮的大勝仗。

　　“老鷹捉小雞”真有趣呀！

六年級作文篇4

　　美麗的春天，它已經邁近我們，田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

　　我漫步在鄉間的田野，忽然陣陣“嗚嗚——哇哇”聲乘著這習習的暖風鉆入我的耳朵，極目遠望，原來是一個農家的小孩騎著水牛，吹著柳笛，朝我走來。我想，春天便是在這悠揚的柳笛聲中睜開了惺忪的睡眼。

　　累了，仰臥在勝于“藍夢”的熱土上，聞著泥土的清香，靜靜的望著藍天，絲絲的游云似碧海上的一葉小舟，扯起潔白的帆，不停的做著遠行的夢。眼前時而飛過啾啾的鳥雀，呢喃的春燕。此時此刻的我已經完全融于這悠然寧靜的大自然當中去了。

　　四周是那樣的美，綠油油的麥苗，金黃金黃的油菜花。彎彎曲曲的小河邊，長長的柳枝隨風而動，溪邊的水草萋萋于水波的涌動中，柔美的搖擺著腰身。

　　水草間游戲的小魚是那樣的機敏，只要有一點風吹草動，就“嗖”的一下子鉆得無影無蹤。咳!還是捉小烏魚吧。只見淺淺的水草間沙地上有一墨色，只需輕輕地靠近，將手悄悄的伸入，慢慢地……迅速一悟，便捉到手中了。

　　微風襲襲，皓月當空，顆顆閃爍的鉆石把這碩大的黑幕裝飾得徐徐生輝，我依偎在父親的身邊，數著一顆顆的星星，夢想著做現代的女張衡。

　　明月留給夜晚是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在柔柔的春風里，悠悠的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，在尋覓，在思索，春天在哪里?原來春天在我生活的每一個角落里。

六年級作文篇5

　　今天我去幼兒園的好朋友檬檬家玩，我倆在幼兒園是的朋友，檬檬在后小河上學。我們倆好久不見面了，見面后我倆互相擁抱，她把自己所有的毛絨絨玩具拿出來和我一起玩，媽媽還給我倆合影照像，傍晚我們又去飯店一起吃飯，我們倆吃的可多了，吃完后我們才依依不舍的告別回家。

六年級作文篇6

　　一覺醒來，我發現我變成了一只身長滿黑毛的猴子。我抬起頭，看見我那長長的手和尾巴，還有一雙大得嚇人的腳，我翻過身，用手支撐起身體，用后腿站起來，可沒有保持平衡摔下了床。

　　我摸著被摔疼的腦袋，“希望沒吵醒我媽媽。”我想。我又爬起來，手腳并用，模仿著人猿泰山的樣子爬行，我竟成功了，我走出門，忽然聽見爺爺迷迷糊糊的說：“誰？誰在那里？”我輕聲說：“是我，爺爺。”沒想到我的聲音略微變得有點像電視里那些猴子嚎叫的聲音。我又說：“我去晨跑了。”“哦——”

　　我總算出了家門，我走到街上，街上空無一人，我心里暗暗高興。我從樹上往下望，“咦？我怎么到樹上來了？”我十分好奇的想著，我跳下樹，突然一個人走了出來，我馬上躲進了樹叢里，我自言自語的嚷嚷道：“我今后怎么辦呢？莫非要一直躲下去嗎？”我原來的好奇，逐漸變為了擔憂。我迷迷糊糊的睡了過去。

　　我睜開了睡眼，發現已經中午了，我打算下午去保護林去找那些山里的猴子。

　　下午，天氣炎熱，人們便都回家了，我開始行動了，我在樹叢的陰涼處向保護林的方向爬去。不料，我被巡察的警衛電暈了過去。

六年級作文篇7

　　追尋夢想，活出精彩，或許，這就是人們常說的人生。——題記

　　人生是一種怎樣的概念？那是給不出確定答案的，如果給1000個人回答或許就會有一千種解釋。有人說，為夢想而去奮斗，這就是人生；也有人說，一生平平淡淡地過日子，品味生活，這就是人生。正如他們所說，有的人一生為夢闖蕩，轟轟烈烈，而有的人一生只求平平淡淡長長久久。這些人們常說的人生，正是他們所希望的，但人生并非如此簡單。年少正是人生命運的轉折點，還處于慒懂的我們，如何能做出正確的選擇呢？那是需要堅強的意志去克服的，可又有幾個人能做到呢？有人因為它，從今以后的人生一敗涂地，有人因為它，差點斷送了自己的性命，也有人因為它，成為了一生的贏家。所以，年少的孩子們，把握住現在，掌握好正確的方式方法，實現自己的美好愿望也就將來臨，不要忹付了自己美好的年華個偉大的才能。

　　人生，一個偉大而又心酸，一個神圣而又奧秘，一個古老而又短暫，一個長遠而又遺憾的詞。多少人為了它付出了一切，多少人為了它后悔了一輩子，又有多少人為了它拼搏了一生。看似，只有極少的人在享受它，那種享受，恐怕沒有幾個人能真正地感受地到吧。

　　從前，記得有人跟我說過，他說，“有一種美，是無法真正體會到的。”當時我不明白是什么意思，但現在我懂了。那種美，其實就在我們身邊。

　　遠方的你，是否也曾在猶豫，是否也曾眉頭緊鎖，是否也曾在為自己的人生而憂慮？不必擔心，人生如此之短，何不笑看人生，細細地品味人生呢？或許，那才是人生的真理，那才是我們該尋找的人生。

【六年級作文】相關文章：