關于六年級的作文300字集合10篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我知道，你不想讓我們擔心。你的痛從不說出口，你一直堅忍著。我知道你不想我們可憐你，你不想我們同情你。但你太過堅強了！知道么？你極力隱藏的傷痛卻被我們一眼看破。我們心里不舒服，想讓你休息一下，卻又不知如何說出口，不想捅破你刻意隱藏的痛楚。
夜晚里，你獨愛坐在黑暗的屋子里偷偷的哭泣，我知道，你是真的累了，你是真的快要挺不住了。但你又不放手.......
天天的笑容你知道嗎？那不真實，你不是真的快樂，這我們都知道。世界笑了，你也就合群的笑了。我們快樂，你也就陪著快樂。你不知道，你把你的靈魂關在永遠鎖上的軀殼。
你不是真的快樂，你的傷從不肯愈合，你從不肯放手休息一下。難道......一定要等你老了再抱著遺憾生活？！
你不是真的快樂，你的笑只是你的保護色，你不是真的快樂，你累了，你痛了，但你也就那樣堅忍著。
你像一個傀儡一樣活著.........
知道么，我們想讓你脫下你的保護色，讓我們都幫你，讓我們走進你，接受我們，真正的....快樂
六年級的作文300字 篇2
哦!寒假到了!這個寒假對我來說，實在是太令我開心了!因為，這個寒假我要到我外婆家去，外婆家有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，可以和我一起玩，一起做作業，一起看電視，一起玩雪。所以，我最喜歡到外婆家去了。
媽媽說，大年初三就去外婆家玩，因為初一和初二我們都還在奶奶家呢!說到奶奶家，雖說也很好玩，但是，卻比不上外婆家。因為外婆、大舅舅和二舅舅都很會做飯，而且我也很喜歡吃他們做的飯菜，因為真的很好吃。另外啊，告訴你們一個小小的秘密，我之所以喜歡到外婆家去的原因之一就是我不會做或者懶得做的作業，我的哥哥就會和我一起“分享”我的作業大包袱的，哈哈，他可真是我的好哥哥啊!
今年，，是我的本名年，，想必大家已經猜到我今年幾歲了吧!哈哈!沒錯，再過今天，我就是13歲了，真的很高興啊！
在新的一年里，我希望我學習進步，步步高升，再來一個“財源滾滾”其實就是“紅包拿來”啦，呵呵。最后，我要爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆新年快樂，萬事如意，福如東海，壽比南山，財源滾滾……一大片一大片的祝福的詞語啊!
祝每一個人在新的一年里，財源廣進，步步高升!
六年級的作文300字 篇3
三角龍的臉上長著三只大角，人人見了人人害怕。
三角龍的體型是角龍類中較大的恐龍。它向前走動時，像一臺移動的龐大機器。看看它的外形，很像一頭大犀牛。它體長6～10米，相當于一間教室的寬度；它身高2.9米，相當于一扇大門的高度。它體重大約12噸。這是一個多么驚人的數目啊！它那粗壯的身體，使得龐大兇猛的霸王龍也要對它畏懼三分。
三角龍額頭上的兩只尖角長約一米。第三只從鼻后伸出的角較短，但是非常厚重。傳統上，這些結構被認為是用來抵抗掠食者的武器。它還有著強壯的四肢，前腳掌有五個短蹄狀腳趾，后腳掌則有四個短蹄狀腳趾。
三角龍的牙齒眾多。排列成齒系，每列由36～40個牙齒群構成，上下顎兩側各有3～5列牙齒群。三角龍總共擁有432～800顆牙齒，其中只有少部分被使用。這些牙齒以垂直或接近垂直的方向來切割食物。
三角龍是素食性恐龍。它們可能以棕櫚科、蘇鐵或草原上的蕨類為食。因為它們頭部低矮，所有可能主要以比較低的植物為食。它的顎部前端具有長而狹窄的喙狀嘴，比較適合抓取、拉扯。它們喜歡過群居的生活。
三角龍真是神秘無比的恐龍啊！
六年級的作文300字 篇4
有人說花開有聲然而歲月卻是無聲的。恍惚間，我六年的小學生活就要和我說再見了。當我們面對朝夕相處的同學心中會不會產生些許不舍之思，當我們想起那辛勤教育我們的老師的時候，心中會不會涌現縷縷的感謝之意。
老師，我想對你說的太多。一想到這里，一股眷戀之情不禁涌上了心頭。難道這便是人們說的才下眉頭卻上心頭嗎?老師，首先要對你道一聲感謝，謝謝你的無私辛勤教育。歲月匆匆，花開花落。轉眼間，六年的小學生活即將畫上一個完美的句號。此時，面對朝夕相處的同學，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬語的話想要訴說，永無止境的愛想要表達。
六年來，我們在母校的點點滴滴都離不開老師的視線。“一日為師，終身為父”同學是數無勝數的，而老師對我的愛卻是獨一無二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴格。在這六年里，老師默默無聞的為我們奉獻，不辭勞苦的為我們批改作業。當我們在學習上遇到難題時，她又變成了一位雪中送炭的人，即時給我們解答。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您說：“您永遠活在我的心中，我永遠愛您”
六年級的作文300字 篇5
在我們成長的過程中，有許許多多，形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個人，他留給我很深的印象。
那是我剛剛7歲的時候，我遇到了一個新鄰居，他在一單元四樓住著。一張圓臉，兩只炯炯有神的大眼睛，比我大一歲，姓王，小名叫千千，因為年齡相近，我們很快就熟悉了，每天都在一起玩耍，那段時間，我們都很快樂。可是后來發生的一件事，差點讓我們鬧起矛盾來。
這一天，我像往常一樣去找他玩，他正在玩通關游戲，我當時對電子游戲還不是很感興趣，想要和他一起下樓玩，他很快便退出了游戲，和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次，第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下，心想千千肯定找不到我的，可他直接就沖向我的藏身地，把我給找到了。我感覺不對，覺得是千千偷看了，于是對他的態度冷淡下來了。他笑著跟我解釋，見我不聽，就反復，耐心的給我解釋。但是，當時我的倔脾氣可是上來了，就是不聽，千千就想著辦法給我講笑話，逗我。最終，我還是相信了他。因為千千的耐心和執著，我們又一次重歸于好。
他是我童年的好伙伴，也是我的好朋友，因為這一件事，我對千千的印象特別的深。并且將來，我也會永遠記著他。
六年級的作文300字 篇6
我的'媽媽長著一張圓臉，臉蛋兒，紅撲撲的，身材高挑，有一雙明亮的大眼睛。下面是高高隆起的一個鼻梁，一個櫻桃小嘴，在我眼里媽媽是最美的。
我的媽媽很會做飯，做的飯菜不油膩，卻很美味，比如，一次，我在學校吃飯，由于中午吃了好多油膩的飯菜，一點兒也不想吃了，媽媽知道了，三下五除二，做好了幾盤清淡的菜，我一看，立馬有了口味，吃了兩碗飯。
我的媽媽和我一樣，都很愛看書，一天，我放學回家，只見媽媽手里拿著一本書，津津有味的在讀著，我作業寫完了，已經快七點了，媽媽竟還在讀書，不去做飯給我吃，我不高興了，說道，媽媽，你怎么還不去做飯給我吃？我都餓的皮，皮貼骨了，而媽媽卻說，等一下，等我把這一章讀完，我在做飯，哎。我只能承認我媽媽太愛讀書，要知道我媽媽讀起書，超級認真，遇到遇到好的段落故事，非要讀到會了為止。那天我們八點才吃完飯。
我的媽媽特愛運動，每天吃完晚飯，都要去，散步，每天都要走到1萬步以上，有時有，2萬多步，要讓我媽媽，的優點，我三天三夜也說不完，因為我和我媽媽之間，發生了很多有趣的故事。
六年級的作文300字 篇7
路邊的大樹已枯黃了他的孩子——樹葉，這寓意著什么呢？這寓意著秋天的到來。
秋天是果實累累的季節，秋天是落葉繽紛的季節，秋天是天高云淡的季節，秋天是農民張開嘴“呵呵”大笑的季節，秋天是……秋天是美的！
果園是秋姑娘最得意的。果園里那滿腦子都是知識的石榴爺爺正傳授知識給他的孩子們呢，那晶瑩剔透的葡萄弟弟正興高采烈的玩耍呢，那漲紅了臉蛋的蘋果妹妹正向我們打招呼呢，那各個水果都在忙活自己的事情呢，他們玩得十分高興，令我羨慕、嫉妒、恨。
花園也不甘示弱。一朵朵菊花競相開放，點綴著這個大花園，蝴蝶、蜜蜂……各種各樣的昆蟲。有的扇動著翅膀在花朵旁邊飛來飛去呢，像是在轉圈圈似的；有的在花蕊中采花粉呢，像是一個剛出生的小寶寶在吮媽媽的乳汁似的，有的尋找一朵盛開了的花朵，以便采花粉呢，有的在跟同伴們樂不可支地玩耍呢，似乎很興奮！
當然，還有很多很多的秋天的景象和收獲。例如：田野上、小河邊、馬路旁……這些都是美不勝收的“秋天”！
秋天有著美不勝收的景色；秋天也有著香飄十里的水果；當然，秋天完全少不了的是農民的歡聲笑語和人們津津有味地吃著水果的興高采烈的神情。
六年級的作文300字 篇8
秋季，到了。一陣陣的秋風吹著，一縷縷的涼意向我撲來，天湛藍藍的，四面八方被漂亮的藍色，裹挾著，藍色的長裙和著，夾雜著水的味道的風，晃動著，揮舞著。
那一葉孤舟，停留在河面上，隨波蕩漾著。她吹著玉笛，慢慢的揮舞著，把最終的一點溫暖帶走了，留下空蕩蕩的天，我還有那一葉孤舟，老是伶仃的，我們同樣的需要漂亮的事情來裝點，再漂亮的東西，沒襯托，同樣也是單調的。在心里面，我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃，那里一直是春天，哪怕風也帶不走歸屬于我的高興，就像它們，老是沒有束縛的一樣，喜歡它們，沒不堅定。
如今的我，漫步在秋的世界里，葉落了，此后它們歸屬于了大地，一直的睡眠，可以很安心，我拾起它們，思念的依托，漂亮的化身，安靜的飄散，帶著歸屬于自己的一切，去了另外的國度。好想像這樣，把思念寫到每一片的落葉，中考作文雖然它并非歸屬于我，但是我以前覺得，它們是我的，一切，但是季節帶走了它們，一直，這個秋過去了，下個秋還歸屬于我嗎？
六年級的作文300字 篇9
這天晚上，小主人已經上床休息了，文具盒里鬧翻了天。
早上，小主人的畫在班上得了第一名，老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭辯由誰來帶這朵大紅花呢？鉛筆咳嗽了咳嗽，理直氣壯的說：“多虧了我，小主人才能把畫畫的如此漂亮。由于小主人總是畫錯，我都由20厘米長變到了僅7厘米長了。我的功勞最大，應該我來戴。”橡皮氣的鼻青臉腫的說“要不是我把敗筆擦掉，小主人能的第一名嗎？如果沒有我，把那些敗筆都留著，小主人還有機會的第一名嗎？”彩筆氣的都蹦了起來，說：“ 要是沒有我，誰來給小主人的畫上色；誰來給小主人的畫變的絢麗多彩；誰來給萬物增添生機。”鉛筆說：“不如我們去找年齡最大，知識最淵博的文具盒爺爺去評評理吧？”大家都點了點頭。
大家來到了文具盒爺爺這評理。文具盒爺爺對大家說：“你們說有的人都是最棒的，只有同心協力，你們才會變得更好，更強大。”說著，文具盒爺爺把大紅花戴在了所有人的頭上。大家有慚愧又開心。
是啊，正如文具盒爺爺說的，只有團結一致，才會更好，更強大；只有團結一致，才會顯示出更好的自己。
六年級的作文300字 篇10
童年，是一片清新的天空；童年，是一個五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時候我在農村上學，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學們都非常著急。放學的路上，有一個朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助。”第二天，我們同學幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的蹤影，可把我們擔心壞了，在大人的責罵和追問聲，我們委屈了地獻上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經過去很久很久了，甚至我連老師長什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？
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