【熱門】六年級敘事作文46篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級敘事作文，歡迎大家分享。
六年級敘事作文 1
媽媽告訴我，在我快兩歲的時候就很愛美了。
那個時候是冬天，姥姥給我做了一件紅色的.新外套，上面印滿了白色的小星星，我很喜歡。每天早上起來，只要姥姥一拿出別的衣服，我就對姥姥說：“這件衣服太小了，我要穿大衣服！”我嘴里的大衣服就是那件新外套！如果姥姥還是不給我穿，我就堅決不起床，一定要穿上我喜歡的那件衣服才高高興興地起來吃飯。吃完飯以后，我還要讓姥姥給我梳個小沖天辮，扎上幾個漂亮的小卡子。在鏡子前照上好半天，覺得漂亮得不行了才出門呢！
媽媽覺得我太愛美了，怕我以后因為愛美影響學習，所以堅決不讓我去學跳舞，而是讓我天天和男孩子們一起學習打乒乓球，好讓我遠離愛美的圈子。
可愛美之心人皆有之，到現在我還是很愛美。每天早上起床以后，我都要問媽媽一遍：“媽媽，今天我穿什么衣服啊？”媽媽總是很不耐煩地說：“自己找去，愛穿什么穿什么。”這個時候我總是飛快地拿起頭天晚上就想好的衣服，興高采烈地把自己打扮得漂漂亮亮地上學！
小朋友們，你也和我一樣愛美嗎？
六年級敘事作文 2
時光荏苒，一轉眼就過去了六年，在這六年的小學時光里，我不僅僅收獲了與大家真摯的感情，還在學到知識的同時，明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉了六個年輪，在這期間，陌生的同學成為朋友，嚴厲的老師成為父母，回憶，時時處處充滿著成長的快樂與幸福。
記得在五年級的時候，劉老師宣布了那時全能之星的結果。而我，沒有當上全優生，因為在綜合成績上差了1分。我雖然已經知道不會被評上，但是情緒還是有些激動。劉老師看我臉色不對，就在大家做眼操的時候把我叫到了講臺上，輕輕問我：“若怡，你愿意提高一分么？”提高一分？我很快明白，劉老師是想問我愿不愿意“作弊”，把綜合成績拔高一分，那樣我就可以是全優生了。
我遲疑了。我很驚訝，我竟然猶豫了。平時這種觀念，連傻子都知道是錯誤的，如果沒有在我的身上發生這種一分之差的事，那我一定會選擇原來的分數，我還是89分，畢竟人要誠實，而且這是大事。但是，我卻在考慮，因為我實在是想把這一分彌補上啊！作為每次幾乎都是第一的我，當然這次也不想例外。但這是不道德的做法！我激烈的作著思想斗爭。
劉老師親切地握著我的手，不知不覺中，我居然哭了出來。這時，老師對我說：“若怡啊，其實我也知道你肯定很矛盾，如果你愿意提高分數，咱們是當上了全優，但是自己的心里這道坎也過不去啊！是吧？結果，還是要由你自己來決定。”
“我，我的綜合成績還是……還是89。”其實我心中一直都是這么想的，只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。
“嗯，這才是我們若怡啊！其實在得知你沒有當上全優時，老師心里也很難過。畢竟是我的學生嘛，每個孩子都是我的'寶貝，但是如果咱們那樣做了，自己的心里道德過不去，所以，老師支持你的選擇！”我用力點了點頭，心里明白老師的苦心。我認為，這是劉老師給我的，也是我人生道路上的一個考驗吧！
我對這件事的印象很深，因為它給予了我極大的啟發。接下來我就要走出小學的大門，邁向新的生活，新的挑戰。在我的小學生活里，我會記得有這樣一件事存在，永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示，相信他們會在我今后的人生道路上，如一盞明燈，為我照亮與引航前進的方向，成為我一生中最為寶貴的精神財富。
六年級敘事作文 3
最近，爸爸買了一輛東風悅達起亞，外形很不錯，很有氣派，我非常喜歡。
爸爸之所以要買車，還不是我這個“小摧蟲“摧的，我說爸爸”你每次逛超市都不帶上我，說什么車子不好坐，買了汽車不就方便多了嗎？爸爸經不起軟磨硬功，答應了我的請求，可是也要我答應他一件事，學習要更好，我爽快的答應了。
車子領回來的那天，爸爸請了他家人和朋友吃飯，個個都說這車的樣子不錯，說我爸爸有眼光！爸爸笑得合不攏嘴，車子買回了家，真是方便呀！每次出門都有我這個大小姐的份，心里喜滋滋的。當然，有車也不止這些好處哦。
當今社會，汽車走進普通人的家庭，已經很平常了，瞧，街上車水馬龍。我對未來的車也充滿想像，能飛、還能光潛水艇，環游海底世界，去探索海底的奧秘，我有時還會想象能有一種自動隱身功能，一到危急的.時刻就一按隱身鍵，就把手隱身，就能逃過這場災難，這樣那慘不人睹的場面也就不會發生在地球上了，真希望科學家早點把這種車發明出來，讓地球村更和協。
在我的心里，車是我們出行便捷的工具，同時也讓生活趙來越來風采。因此，讓車成為我們的伙伴，何嘗不是件快樂的事呢？讓我們好好學習，讓車變得更高科技，讓生活變得多滋多彩，讓生活更輕松，我相信這也是大家的美好愿望。讓車隨著我們前行，讓車隨著我們成長！
六年級敘事作文 4
“從不覺得你討厭，你的一切都喜歡，你是白云我是藍天……”咦？這是怎么回事？原來是大媽們在熱鬧的跳廣場舞呢！想看看到底怎么回事，就請跟我一起來吧。
場景一：馬路上
每當你吃完晚飯沿著馬路散步時，就會發現一群群“廣場舞大媽”在跳舞呢。她們對廣場舞的熱愛絕不亞于年輕人追星，可惜只有少數人身輕如燕，大多數人像一只只美國大棕熊，樣子很滑稽。不過，他們在一起跳舞時的快樂掩蓋了這些不足。看到大媽們活力無限精神飽滿地跳廣場舞時，你只能感嘆一聲：“真是‘年輕無極限’啊。”
場景二：家里
本人的奶奶也是一名“廣場舞大媽”。每天吃完飯把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平時有空就跳，我則成了她的私人“音樂師”。這不又有空了。“彤彤，幫我找找歌！”“奧！”音樂一響，奶奶立馬進入狀態，小心翼翼地邁著步子，那神情仿佛進行著人生中最重要的事。“一噠噠，二噠噠……”奶奶輕輕地打著拍子。奶奶一跳完，我就不解的問：“奶奶，你為什么這么喜歡跳廣場舞？”奶奶摸摸我的'頭，笑呵呵地說“為了娛樂呀！生活變得充實多了。以前腰疼腿疼，現在能一口氣爬上五層樓！”
場景三：風雨中
晚上，“廣場舞大媽”們聚精會神地跳著。忽然，天公不作美，一陣爆豆子一樣的雨點歡快的沖向大地媽媽。看舞的人都四下散開了，只有大媽們堅持著。終于跳完了，我看到她們身上都濕了，發絲上還閃著點點晶瑩的雨珠。她們提著音箱，臉上掛著滿意的微笑，各自回家了。
朋友們，你們看到嗎？“廣場舞大媽”身上有一種時代精神，不服老的精神，以廣場舞的形式，悄悄地走回青春，感受起青春來。
廣場舞，真是一道亮麗的風景線。
六年級敘事作文 5
“同學們，今天吃過午飯要考《水滸傳》。”老師站在講臺上嚴肅的說。有的同學小嘴巴立即變成了“O型”，有的趕緊翻開《水滸傳》看起來，有的與同桌說我還有一點沒有復習完呢。我卻“胸有成竹”，因為我把書里的每一個故事都已背著了，怎么考也考不到我。
試卷發下來了，我瀏覽了一遍：“《水滸傳》的作者是（ ），梁山伯有多少個好漢？最早出現的人是誰…”唉，太簡單了，我仿佛看見了一百分向我招手了，我拿起筆開始了答題生涯。
“《水滸傳》”的`作者是施耐庵 ，梁山泊上有108個好漢，最早出現的是史進。”就這樣，一個個答案從我筆下寫過。做著做著，一道攔路虎擋著我的去路：“最后一次戰爭失去手臂的是誰？”我搔搔后腦勺，是武松嗎？魯智深嗎？不可能，他們的武力更高，柴進有可能。經過我冥思苦想選了柴進。
終于做完了，我拿著卷子得意洋洋地走向進臺交給老師，不料老師瞪了我一眼嚴肅地說：“拿回去認真檢查。”“有什么好檢查的嘛！”我嘟嘟嚷嚷地說。回到座位上把試卷扔到一邊就東張西望起來，只見同桌愁眉苦臉，好像想從記憶里尋找答案，楊晨咬著筆桿，像在為正確答案犯愁。
“收卷！”老師一聲令下，組長紛紛收了試卷交上講臺，我懷著期待的心情去問老師答案是否正確，結果答案錯了很多，頓時我從喜悅的天堂，跌入悲傷的地獄。正如一句名言：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”
六年級敘事作文 6
今天是一年一度的中秋佳節，中秋就是團圓，賞月。中秋是我們小孩子最快樂的日子，因為這天我們一家人不僅要在一起吃頓團圓飯，還要吃月餅看圓月。我可盼了很久了。
一大早，廚房里就響起了鍋碗瓢盆交響曲——爸爸、媽媽、婆婆、大姑、小姑還有宏叔在廚房里忙得團團轉，婆婆擇菜，小姑洗菜。大姑揮舞著菜刀，一會大蘿卜變成了細絲，一會兒萵筍成了一片片翡翠……一切準備就緒，宏叔系上圍裙，操起鍋鏟，真有一副大廚風范。我呢，也沒閑著，一會兒給這個搭把手，一會兒給那個遞上個盆子……
一盤盤色香味俱全的菜擺上了桌子。我今天還要做一件特別的事——我要趁著過節，表達我的感謝之意，因為他們都那么愛我。我給每個人倒了一杯飲料，我站起來端起杯子，對婆婆祝福道：“祝媽媽工作順利，天天開心，萬事如意!”又對媽媽和姑姑說：“天天高興，工作順利，少生氣！”我跟每個人都說了祝福的話，他們個個都很開心。婆婆還表揚我說：“鑫鑫長大了，也懂事了，以后好好表現，乖乖的`哦！”媽媽接著說“就是，女兒越來越乖了，不惹我們生氣了。”我一聽，開心地笑了。又拿起一大瓶雪碧，給每人倒上一杯，還特地拿起酒瓶給爺爺倒了酒，爺爺的臉樂開了花，笑呵呵的，真慈祥。
我們一邊享受著美味佳肴，一邊商量晚上怎么賞月，我爸爸突然冒出一句：“要看就爬上月亮去看，還可以抱玉兔呢！”哈!哈!哈!大家都捂著肚子笑，笑聲都快將屋頂掀翻了。
六年級敘事作文 7
每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。既然有順境，當然也有逆境，有平坦的大路，也有崎嶇的`山路。
幼兒——無憂無慮
記得我到三歲的時候，每一個人都去上幼兒園了，而我卻不一樣，不肯去上幼兒園，總是天天自己在家里看英俊瀟灑、強大無比的奧特曼和兇狠、狡猾的怪獸打架，我還在下面不亦樂乎地喊：“奧特曼加油！”“奧特曼加油”或者每一次跟著爸爸去送貨，如果爸爸不讓我去，我就總是用可憐巴巴的眼神望著爸爸，爸爸只好舉手投降，讓我去了。記得在四歲的時候，我才勉強地去幼兒園上學，雖然進了幼兒園，但遲遲不肯地進教室，總是自由自在地在院子里玩耍，就連老師也拿我沒辦法，總是無憂無慮地過著。
童年——上進心強
自從上了小學之后，我心里出現了這樣的一個語句，認認真真地學習，開開心心地玩，記得每一次考試，我總是名列第一，不拿一第一名，心里總是不舒服，自從來了玉沙小學之后，第一次考試便讓我掉進了丈深淵，之后經過了我不斷努力，勤奮，成績一次比一次好，在班上總是名列前茅，下課了，我又是飛一般，興沖沖地沖出了教室和同學們一起玩游戲。
少年——探索未來
少年的我，對任何東西又產生了好奇，比如：為什么鳥會飛？為什么鐘又會動？但是我從不去打擾爸爸媽媽，總是自己翻開書找答案。如果書上面沒有，我又會打開萬事通——電腦，看完后記在心里，我想成為像愛迪生一樣做一個發明大王，用我找到鐘為什么會動……的這種數據來發明東西，我不會半途而廢，一定會堅持到底——用冷靜和智慧，毅力與恒心。
教師寄語：“每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。”小作者懷著自信和樂觀回味了自己成長的幾個階段，圍繞“旅程”精心選材，將成長分為三個時段，采用小標題的形式，結構清晰，構思新穎，立意深遠。
六年級敘事作文 8
有一次上網看文章，看到了有人說父親的心遠遠不夠母親的細，當時我也沒怎么想，理所當然地認為這是肯定的，父親是男人嘛，哪有女人的'心這么細。后來發生的一些事，讓我改變了想法。
我從小喜歡閱讀，父母總是會給我買·訂很多書，像《兒童文學》雜志·《意林》雜志·中國古典小說系列等等，都是我的最愛。每個月的星期五·星期六和星期天我都會光顧我家樓下的收件箱，看看《兒童文學》有沒有送來。這個月已經20多號了，《兒童文學》還沒有到，我有些心急，《兒童文學》的每個月刊我都是必看的。父親知道了，每天下班回來都會去收件箱那里看看，我都忘了有這回事。終于，在30號那天，《兒童文學》送來了。父親下班了，正好碰見那個郵遞員，便和氣地跟他說：“下個月書早點送來，我家閨女都等急了。謝謝啊！”郵遞員不好意思地說了句：“沒有，對不起啊，下次幫你家閨女催催。”說完就走了。父親習慣性地打開收件箱，取出《兒童文學》，興奮地上樓了。進到家門，父親連鞋都來不及拖，就跑到我的面前，比我還開心的說：“閨女，你的書來了。”我聽了，愣住了，原來《兒童文學》還沒到，今天才送過來，這件事，我和母親都忘了....
我是一名寄宿生，星期天晚上到星期四都在學校住著，所以每個星期天晚上回宿舍時都要帶一大堆生活用品和水果。記得有一次，要去宿舍之前，我想起紙巾用完了，便去放生活用品架上拿了一條維達可濕手帕。父親看到了，走過來說：“這個紙巾比較硬，你在宿舍里用抽式餐紙好一點，那個比較軟，好用一點。”我聽了，心里充滿溫暖與感動，一向粗心的父親居然如此細心，關于紙巾的問題連母親也沒有發現。
從開始有記憶開始到現在，我第一次發覺也第一次知道，父親的心也是如此的細，甚至比母親還細心。
六年級敘事作文 9
那是幾年前的事情了，但我仍然記憶猶新，深深烙在我的心里。
上幼兒園的時候，母親騎著”唱著歌的“電動車來接我。我坐在電動車的后坐上，舒適無比。不時還扯著嗓子咿咿呀呀地唱著不知哪國語言的歌，母親咯咯地笑著，臉上的皺紋也跟著我的聲調蹦跳著。
忽然，我的“歌聲”變成了低哼，“媽，媽媽……”母親聞聲回頭，我苦瓜絲的臉上還流著咸咸的“小河”。這是怎么回事？原來，我的腳在興高采烈地亂舞時，不小心被車輪咬住了肉呼呼的后腳跟！母親皺了皺眉，神情嚴肅，她慢慢地、輕輕地把我的腳一點一點地往外拿。
“疼……”，我抽噎著，聲音像蚊子說話一樣小。
“忍著。這點小痛都忍不了？”母親用低沉的.聲音心疼地說道。
母親不等我回答，便丟下家里唯一的電動車，橫抱著我向醫院小跑著。我望著母親，“能，能買糖嗎？……”我嘟著嘴，眉毛變成了毛毛蟲，可憐巴巴地望著母親。因為我每次疼的時候，母親總會無條件地給我買糖，讓我記住糖的甜，忘記身上的疼。
母親沉默不語，若有所思，不禁加快了步伐。
醫院里，一臉心疼的醫生給我輕輕地、仔細地上著藥，還扎了個漂亮的蝴蝶結。而我像個小貓一樣倦縮在母親的懷里，一言不發，不時還拱一拱。母親不斷地、耐心地給我擦著眼淚。“好了，小朋友，你真堅強。”醫生剛要轉身，母親突然喊道：“醫生，等等。”醫生聞聲轉身，母親在醫生的耳旁說了些什么。醫生對母親笑了笑，望了我一眼，轉身向抽屜走去。
我以為大頭針要咬我嫩嫩的小屁股，我就嚇得抓緊了母親，緊閉著眼睛不敢看。
咦？什么味道？是糖！我看到醫生拿著糖向我走來。我用乞求的目光望了望母親，母親看我那小樣，不由得笑了笑，母親接過糖，說了聲謝謝，付了錢便抱著我走了。
回家后，我趴在母親大大的肚子上，含著糖，流著口水，母親講著一個又一個的故事，漸漸地，我進入了比糖還甜的夢鄉。
我覺得，母親就是那遼闊無垠的深藍色的大海，看不透，卻溫柔無比；我則是那海上的一葉小舟，開心地游蕩在海上。漸漸地，長大后，我才略懂母親的海面上的波光粼粼。
有愛相伴，不曾孤單，刻在心房，溫暖依然……
六年級敘事作文 10
“今天數學考得太差了，語文作文錯字連篇！”陳曉的家長唉聲嘆氣地說。“真怪電腦里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了！”
今天晚上十一點鐘，憤怒的小鳥從知識百科——電腦里鉆了出來。這時陳曉在睡覺，憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨，“啊，我竟然把陳曉的學習弄這么差呀！”憤怒的.小鳥愧疚的說。
第二天，憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班，只見陳曉一會兒吃東西，一會講小話，一點兒也聽不進老師講的話。它想到了一個妙計，回到電腦里做了一件事。
周末，陳曉打開電腦，電腦上寫著：此游戲只在星期天開放。
后來，陳曉的成績一下子從倒數第一提到了正數第一。
憤怒的小鳥給陳曉留了一封信：我已經幫助了你，現在我要去幫助別人了，再見！
六年級敘事作文 11
今天，我在上網查資料的時候，忽然想起我寫的作文。我想：查一查吧，看看行不行。于是，我就打了《花之夢蝶》四個大字，結果，還別說，真有。但作者后面，幾個大字——鋼千雪。
我很氣憤，因為我從來沒這個筆名，我的'筆名一直是云朵的夏天，再說，他在能寫，未必和我的連標點符號都一樣吧！我記下了這個網站——，注冊了賬號，名字依舊，資料依舊，我想要讓他知道，我的存在，并給他留言。
事后，不知怎么的，還是放不下去。就在網上罵他。
“不要弄了！這樣做下去有什么好，還不如忘掉！”爸媽一次又一次的說。
我想了想，作出決定：把那一篇文章送給他吧，放下吧。因為，我明白了：只有和以前的我比一比，才有真進步，所以，他抄又怎樣呢？他又得不到什么好處，畢竟不是他寫的。
放下吧，這是最好的選擇……
六年級敘事作文 12
一進入六年級，老媽就警告我：有一樣你可不許碰，它就像地雷一樣，碰了會讓你粉身碎骨。我好奇地問：“啥是地雷？”“早戀！”老媽一本正經地說。我翻了個白眼，“我當是什么洪水猛獸呢？”媽媽還在絮絮叨叨，我領著書包走了。
小芳說她最近失戀了，男友甩了她，她很傷心。小芳是在五年級時跟她男友好上的，當是倆人放學走一條道，一輛飛馳而過的.摩托車把小芳嚇倒了，男孩過來扶起她并把她送回了家。男孩比她高一級，之后倆人經常一塊走，就好上了。后來，男孩上了初中，他倆就在qq上聊，再后來，男孩兒說他又有了新的女朋友了，提出了分手。
剛開始幾天，小芳上課沒精打采，可一周后，她非常神秘的告訴我，她又有新男朋友了。我愕然，這也忒快了點吧？
我們就是這樣一群吃著垃圾食品長大，古靈精怪，又不乏正義，團結向上，面對痛苦有著驚人修復能力的一群精靈。
六年級敘事作文 13
這場慈善義賣只持續了三天。雖然時間不長，卻教會了我有心就有愛。如果有愛，它就會泛濫，世界上每一個黑暗陽光燦爛的地方都會充滿溫暖。
那天，是我們從小到大的第一次創業。剛開始賣東西的時候，我很激動很激動，不知道怎么和陌生人交流。后來看到同伴和叔叔阿姨有禮貌的.說話，我就向他們學習，鼓起勇氣，和叔叔阿姨有禮貌的溝通。我終于賣掉了我的東西，我覺得很滿足，很開心。
活動結束后，我慢慢回憶了整個過程。雖然不順利，但還是會有一些好心人愿意幫助福利院的孤兒。也許在生活中，這對于很多人來說只是一個不經意的“擦肩而過”，但對于需要幫助的人來說卻是一個“機會”。去幫助那些需要我們幫助的人！
我們盡最大努力賣東西，因為多一便士會給我們更多的希望。
參加活動的每個人都做了力所能及的事情，每個人的貢獻有目共睹。感動的事太多，難忘的瞬間太多。只要我們永遠保持這種無私的心，我們就能讓別人的明天更加光明。
六年級敘事作文 14
關愛如一縷溫暖的陽光，時時給我溫暖，關愛如一場滋潤萬物的春雨，帶給人涼爽舒適，關愛如一杯人們手中的清茶，喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭，關愛體現在生活中的每一件小事上。
早上，當我還沒睜眼時，餐桌上已經放著一杯熱氣騰騰的牛奶，和兩個金黃色柔的眼神看著我，說多吃點，餓著肚子怎么能上學呢？從媽媽的話中，我體會到了媽媽對我無微不至的'愛。
一天下午，我放了學，把書包往沙發上一扔，垂頭喪氣地躺在床上，爸爸走過來，說孩子你怎么了？我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭，拿來體溫計，怎么都38度半了？爸爸說。爸爸立馬找來藥，倒一杯熱水，把我蓋得嚴嚴實實的，給我喝藥。關愛體現在爸爸對我的照顧上。
在課堂上，我有一道題不會，我苦思冥想，怎么都想不起來，這時，老師走過來，不厭其煩的給我講題，直到會為止。關愛體現在老師對我在學習上的關愛。
生活中有這么多人在關注著我，我怎么不幸福呢？
六年級敘事作文 15
今天，我們全校師生舉行大掃除，同學們每到這時都會興奮不已，好同學認為這是讓自己鍛煉的好時候，做完之后會有大大的成就感。而壞同學認為又不要做什么事，還可以不上課，真好！而我認為班級靠自己，榮譽靠大家，既然這是我們的班級，就更應該好好打掃，不然學校舉行大掃除有什么用？
“叮叮叮......”上課了，同學們紛紛趕回自己的班級，黃老師宣布：“大掃除開始！布置任務......”我被分到書歸那里，我本以為很好擦可是當看見書柜后面有好多灰塵和蜘蛛網，準備不擦了，混過去，可我抬頭一看，看見擦窗戶的同學不顧危險地爬到上面去擦，就連細小的灰塵都不放過。掃地的同學就更仔細了，他們先把地上的只掃干凈，再用拖把拖干凈，地上幾乎沒有什么灰塵了。我看著看著就情不自禁的`擦起來了。
大掃除結束了，我們看著這煥然一新的教室，每個同學都有成就感，各個笑逐顏開像盛開的花朵一樣，因為這是我們大家的勞動成果！
六年級敘事作文 16
“當當當當”大魔術師陳孜逸登場！隨著掌聲，陳孜逸走上了舞臺。可是這位“大魔術師”剛剛登場，就鬧笑場了，那嬉皮笑臉的模樣，哪里像什么魔術師。簡直就是一個惹人發笑的小丑。
老師給了他一張對折后的紙巾。一枚一角硬幣和一根竹牙簽。陳孜逸小心翼翼地將紙巾用牙簽輕輕的鋪平。再把一角硬幣放在紙巾中央，像抓著寶物似的，慢慢的`放入水中，眼睛直勾勾的盯著水上的硬幣。好像走錯一步就會滿盤皆輸，時不時地笑上兩聲，眼睛瞇成了一條縫。，肩膀一顫一顫的。又惹得大家哈哈大笑，緊接著。陳孜逸半蹲著，慢慢弓下了腰，眼睛仔細地觀看著水里的動靜。剛剛嬉皮笑臉的樣子都沒有了，臉色變得嚴肅。額頭上布滿了汗珠。身子又向前傾了傾，小心地抓起竹牙簽，輕輕的在紙巾的四個角上各插幾下，紙巾慢慢的沉了下去，而硬幣卻像重量被紙巾吸走了，浮在了水面上。難道水里有什么秘密嗎？
我們歡呼起來，這一個魔術在我們的笑聲中結束了。
六年級敘事作文 17
生活中有很多影響我的人，比如說醫生、環保工人、警察……但影響我最深的還是我的媽媽。
這件事發生在我十歲那年。
一天晚上，媽媽要帶著我去跑步。“跑就跑唄，反正我在家閑著也是閑著”我聲高氣昂地說道。
開始我還津津有味，一會兒就不耐煩了。“媽，回去吧，我不想跑了，都跑了這么遠了！”“還遠著呢，繼續跑吧”于是我又跑了一會兒，累的氣喘吁吁。“這次可以回去了吧，天都黑透了”我力不從心地說。“你怎么可以半途而廢呢？開始你還答應我跟我去跑步呢，現在你又想回去？把你開始的那點精神拿出來！”“可是我真的跑不動了”“跑不動也得跑”我知道我現在怎么反駁都是沒用的`，只好繼續往前跑。終于到家了，我向媽媽訴苦，媽媽不但沒有心疼我，還批評我說:“你不能半途而廢，自己選擇的路，哭著也要走完！”
從那以后我干什么都沒有半途而廢，即使遇到困難了，我也要哭著走完。媽媽的教誨影響了我，使我受益終生！
六年級敘事作文 18
美德，是每個少年應有的優秀品質。
在我身上發生過這樣一個故事：夏天的一個傍晚，我放學回家，走進樓道，一陣涼意穿透全身。我急急忙忙地跑上樓梯，由于跑得太快，差點摔破膝。一不小心，我似乎被什么東西絆了一跤，往前倒去，誰知一雙溫暖的`、粗糙的大手扶住了我的胳膊，才避免摔跤。我慢慢地抬起頭，看見一張布滿皺紋的慈祥臉龐，正笑咪咪地望著我。原來是樓道清潔工奶奶啊！我說了聲謝謝，又站了起來，往家里奔去。我從柜子里拿了一只小杯子，用水壺盛滿水。從冰柜里拿了一根冰棍，急匆匆地跑出去。幸好奶奶還在門口，我把兩樣東西一起遞了過去。奶奶滿臉的笑容，似乎有說不出的喜悅：“謝謝你，小朋友！”我只是笑而不答。看到奶奶笑著喝下這滿滿的一杯水，我心里感到萬分開心。
晚上，媽媽回來了，我把今天事情的經過一五一十的講給媽媽聽，她高興地直夸我。
美德無處不在，讓我們爭做美德好少年吧！
六年級敘事作文 19
小朋友們，你們的元旦過得快樂嗎？我來告訴你們，我這個元旦過得非常快樂！
元旦的前一天，在長春的姐姐和弟弟來到了我家，我們一起做游戲，別提有多高興了！ 元旦到了，我們早上穿著媽媽給我們買的新衣服，洗完臉，梳完頭，就開始吃熱乎乎的早餐了！
到了晚上，爸爸帶我和姐姐還有弟弟出去放煙花！ 回到家里，正好趕上了元旦晚會，奶奶和爸爸一邊包餃子一邊看春節晚會。
大約11點鐘，我們就開始吃餃子了，我吃了一個又一個 當我吃到第五個的.時候，我的牙被硌了一下，我把那個東西拿出來一看，原來是一個五角錢的小硬幣，奶奶高興地說：“松赫啊，你今年一定有好運啊！”我笑的從座位上蹦了起來“耶——我有好運氣嘍！”
小朋友們，你們說這個元旦我過得快不快樂呢？
六年級敘事作文 20
我小時候做過許多事，都像小船一樣在我記憶的河流里飄走了，可是有一只小船一動不動的常浮在眼前。每當我回憶起來就會偷偷的`發笑。
那是我五歲的一天，爸爸讓我去買一盒火柴，我心里非常高興，便拿著錢去買。到了商店，我挑來挑去，發現有一盒火柴的封面非常好看，我便挑了它。可是我突然想到一個辦法--試一試。便拿起一根火柴試了一下。點著了，接著我就拿著火柴一根一根地都試了一下，都會著。爸爸就抽出一根煙，接著又抽了一根火柴，擦了一下，不會著。就說：“怎么不會著？”“我都試了，都會著啊”我接著說。爸爸笑著告訴我：“著火柴只能點燃一次，如果燃燒后就不會著了。”
這時我恍然大悟：干嘛一根一根的都試了呢，試兩根不就行了嘛。
六年級敘事作文 21
小朋友，你們自己堆過雪人嗎?我以前可沒堆過，不過現在堆過了。
“啊，今天又是下雪天!”我興奮地說完這句話，跑到媽媽跟前，“我想堆雪人。”“吃完早飯再去吧。”媽媽說。我聽了，大口大口吃起來。吃完早飯，
我便奔到樓下，堆起雪人。
我把一團雪在雪地上滾過來滾過去，滾成了一個大雪球，我把大球抬到一塊石頭上，然后又滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這便是它的頭。眼睛怎么做呢?我為難了，突然，我的火眼金睛閃出一道光我看到了地上的一株小野草結出的.一顆顆又黑又圓的果實!這下，我用雪把這黑果實粘在它的頭部，然后用果實做扣子……不一會兒，一個漂亮的雪人就出現在我眼前，我摸摸它說：“愿你和我過一個寒假。”
雪人，我愛你。
六年級敘事作文 22
小雨和星哥是死黨，他倆心意相通。
在一次偶然的機會，小雨喜歡上了跑步。他去問星哥：“我能跑步嗎？”星哥聽了哈哈大笑說：“就你這體型還想跑步，肥的跟豬似的，你想跑步可以。”小雨疑惑地問：“真的？”星哥說：“可以是可以，但是有條件的。”“什么條件啊？”小雨急切地問。“你先把你身上的.肥肉解決了。”星哥笑著說。“啊！”小雨這嘴巴張的可裝得下一個西瓜。
第二天，小雨就去買了許多減肥器材，就這樣練。小雨一連練了一個星期。他再次找星哥，問他：“可不可以跑步？”星哥說：“夠格，可以了。”
小雨每天都在跑步。他報了體校。可有的他受了，每天早晨五點三十就要起床。在家里的小雨可是每天八點才起床。晚上他又沒有早睡的習慣。每天都會挨罰。終于有一天小雨支撐不住了就跑回家。大吃大喝了起來。唉，這半個月算是白練了……
六年級敘事作文 23
今天，我們回到了學校，因為要報道了，就等于新的學期又要開始了。
見到了一個寒假都未見面的同學們，心里難免有些激動。和幾個玩的比較好的朋友，談了寒假期間遇到有趣的事情。
我和鴉一禾見面都會有一個大大的.擁抱，這不，又來了！鴉一禾問我：“楊婷，你那個作業寫完了沒有?“寫完了，可多了，有十項，寫的累死了，才趕完。“我也是哎，我前天連忙趕出來的。”鴉一禾一副痛苦的表情在那說著，還附帶著動作。原來我們是一樣的啊，知己，知己。我和鴉一禾一起笑了起來，可能是笑聲的感染力太強了，連旁邊的王晨宇也莫名地笑了起來。
金菲一直在講她和妹妹的故事，周圍的同學都笑了，她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們，我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢！
見到同學真好，太開心了。
六年級敘事作文 24
小學的六年生涯匆匆逝去，迎接我們的將是中的六年時光。
為了留住這些回憶，我們將要拍畢業照。
來到學校，只見同學們穿戴整齊，脖上系著鮮艷亮力的紅領巾，每個人都精神煥發，臉上洋溢著興奮與喜悅的表情。
馬上就要拍照了，攝影師用相機咔嚓的記錄下同學們光彩奪目的笑容。輪到我了，我坐在凳子上，雖看似很平靜，但我的心里卻有興奮與激動在縱橫交錯著。我的臉上不自然的露出了微笑，但慢慢地，強扭的微笑漸漸淡去，臉上逐漸展露了會心的微笑。那是因為，我的腦海中展露了會心的話語：這是我小學唯一的畢業照，我要把我最美的一面，存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學生涯中。說不定我以后將它拿出來，便會記起我小學時光，會覺得是那么的'美好，那么令人難忘。瞧見以前的自己，是那么的純真、迷人。自己的臉上也會隨之展露笑容的。
“咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中，定格住了。我也永遠珍藏住了我這份美麗。
六年級敘事作文 25
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農作物正是收獲的'季節，高一點的農作物都彎了腰。
我們過了“紅星塢”水庫，看見一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時還看見番薯葉下一個個洞，拒公公說是被野豬搞了破壞。“快點嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的叫起來。我們便加快了腳步。
到了田里，我沖上去亂挖一通，不過還好我發現了一個。我爸爸教我要周邊先挖開來，再把番薯扳出來。我照作一個較小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發現了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿著鏟柄在這個番薯周邊挖起來。挖了一會兒，番薯松動了，可是怎么也不出來，我爸爸憑經驗往下挖，就發現下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費了九牛二虎之力，終于把它挖了出來。
我們拎著番薯滿載而歸了。
六年級敘事作文 26
周日，我們去了方特歡樂世界。
這里真得就像一個小世界一樣，要走好幾公里才能繞上一圈。
我最喜歡“轉轉杯”。在一個大圓盤中央放著一個巨大的茶壺，周圍有幾個茶杯，在茶杯中間又有一個小圓盤。我們上了杯子之后，發現這是用來轉動杯子的。游戲開始后，我們對面的一個小姑娘就開始拼命地轉圓盤。隨即，杯子就瘋狂地轉了起來。當時的'情景，就像是八大行星圍繞太楊公轉加自轉一樣。我只覺得這杯簡直就是要上天地節奏，再多轉一會兒，就要變成“第九行星”了。我感覺自己好像真的上天了，正坐在飛機里看星星呢。爸爸則更慘，看他那樣子，估計是進入隕石流了。媽媽只是一個人在天空翱翔。
下來后，爸爸眼睛都直了，只覺得天旋地轉，讓隕石流撞得不輕，一下子又從高空墜落下來，就差了口吐白沫，暈倒在地了。
爸爸感嘆道：“這哪里是‘轉轉杯’，分明是‘轉轉飛’嘛！”
六年級敘事作文 27
人人都知出行要遵守交通規則，可，為什么總有人不這樣做呢?
每天上下學路上，我都要經過一個人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時，總有一些人見縫插針看沒車來就沖過去，只留給我一個遠去的背影。這其中，有騎電動車、自行車趕著上班的'年輕人;有送孩子上學的家長;有年邁的爺爺奶奶。有好幾次，因為不遵守交通規則差點出交通事故，真是好驚險啊!
雖然我有時來到這里時也快到上學時間了，但我和媽媽從不闖紅燈，即便是遲到，因為家人一直教導我“沒有規矩，不成方圓”，“寧等三分，莫搶一秒”， 遵守交通規則既是對自己的生命負責，也是對他人的安全負責，面對亮起的紅燈，真的就那么著急嗎?
蕪湖是座美麗的城市，而且已被評為全國文明城市，但是，要靠我們每個人的付出才行，一點一滴從我做起，讓我們共同努力創造一個真正美麗、文明、和諧的城市吧!
六年級敘事作文 28
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶······”每當耳邊響起這首歌的時候，我的心就暖暖的，幾年前的一幕又浮現在我的眼前。
我五歲那年的夏天，爸爸在外打工，家里的里里外外全靠媽媽一個人。一天晚上，我剛睡不久，就開始吐，還拉肚子。媽媽摸了摸我的`額頭自言自語的說：“上吐下瀉，還發高燒，食物中毒了吧。”媽媽就抱著我直奔醫院。一路上媽媽抱著我邊跑邊說：“兒子，沒事，別害怕爸爸不在家，有媽媽呢，別怕。”
到了醫院，媽媽又找醫生又拿藥，還得抱著我，累得媽媽氣喘吁吁。護士阿姨給我扎了吊針，媽媽才松了一口氣。病房里，我躺在病床上，媽媽坐在我的旁邊，左手攥著我的手，生怕我爸吊針弄掉了，右手給我扇扇子，怕我熱著了。我吐了給我擦，我渴了喂我水。不知不覺我睡著了。等我醒來時，天已經亮了，但媽媽仍然坐在我的身邊。
這件事已經過去好幾年了，如今每想起此事，我心就一陣酸楚。我暗下決心，好好學習報答母親。
六年級敘事作文 29
星期五滕紹澤和我說星期六一起去離宮玩，我很高興。大家說好，星期六下午兩點在冰車售票處聚齊。星期五我和爸爸說了我們的計劃，他很支持。
星期六下午一點半我和爸爸就出發了，一點四十五我們就到了離宮，我記成是在門口聚齊，我們就在那里等，可是過了十多分鐘，一個人也沒見到，我想：“他們肯定不來了，說話不算數。”我們走到門外，左右張望，正好看到了滕紹澤和他的爸爸媽媽，他看到我，高興極了，我也是。
我們走到售票處的時候，看到王濤·淋芮湜·王嘯天·李智函·吳浩龍和一個不認識的小朋友，原來他們都來了呀。我們租了冰車，開始玩。大家你撞我，我撞你，快樂的象神仙一樣。滕紹澤的.爸爸還給我們照了照片。
后來，我和同學們去了文園獅子林，我在冰面上摔了兩個跤，我們在那里打雪仗，玩得很開心。
分手的時候，大家約定下星期還來離宮玩。
六年級敘事作文 30
一個陽光明媚的早晨，我和哥哥，爸爸，去萬江華南摩機動游戲中心。
我們一路上說說笑笑。不一會兒就來到了萬江華南摩機動游戲中心。進入大門，我望著那高高的摩天輪。頓時我感到了恐高癥的感覺。個爸爸看到了我的顧慮不斷給我打氣，最后我只能硬著頭皮去試一試。
進入摩天輪，我一直不敢睜開眼睛，知道我睜開眼睛時已經很高了，突然纜車晃了一下，嚇了我一大跳。爸爸說不要害怕，看那邊多漂亮，我順著爸爸的手指的方向看真的好美。前方幾棟高樓大廈只有我的手掌那么大，高樓大廈上的'窗戶也只有我的手指甲那么大。看高速公路上怎么有那么多蟲子在飛速的穿梭，原來是在高速公路上的汽車在川流不息的行駛。看地上怎么有那么多螞蟻在地上呀！原來是人們在陸地上行駛。
一邊享受這周圍的美景，一邊享受著摩天輪的旋轉。真愜意。
六年級敘事作文 31
“沙沙，沙沙”又是風吹梧桐的聲音。這聲音把我引進了思想的大門。
從一年級時，我就在這兒學習，那時教我們的彭老師的頭發還很黑很黑。我們時常坐在梧桐樹下說笑，還記得彭老師跟我們開玩笑說，等我們長大了，就會忘了她，忘了這棵老梧桐。我們聽了之后，天真的回答說，不會不會，我們才不要忘了您呢！更不會忘了這棵老梧桐！
而現在，六年時光過去了，彭老師的青發變黃了；老梧桐的葉子也一片片的掉了下來。我就要離開這所學校，開始新的學習生活，唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐啊！
我的鼻子酸了起來，眼淚在眼眶里打轉轉。
我走出樓門望著這棵老梧桐默念道：“我永遠不會忘記你。”
本文文約而意豐，筆淡而情濃，通過描寫在梧桐樹下的學習生活的前后不同，展示了時光給人、給生活帶來的`不同。作者寓情于景，表達了不忘梧桐，更不忘梧桐樹下經歷的歲月的感情。情感的表達上技高一籌。
六年級敘事作文 32
童年的趣事像又大又紅的桃子，讓我才兩個最大的.給你吃吧。
小時候，我還不大會說話，媽媽每天給我講故事，大點了，媽媽總說：給我講故事，我說行，講什么？媽媽說：講葉公好龍的故事，我就開始講了，從前有個人叫葉公，他非常喜歡龍，墻壁上畫著龍，柱子上刻著龍，天上的真龍知道了，就跑去見他，葉公見到真龍嚇得噢噢大叫“大”腿就跑。每次講完后，媽媽都要說：那葉公大腿就跑，小腿沒跑，你說搞笑吧！
又一次，才搞笑呢，那次，我們吃完桃子，我媽媽把桃核砸開，把桃仁皮剝掉了放在桌子上，不知情的我以為是花生仁，把所有的桃仁都拿去了，誰知道往嘴里一放，嚼了幾下，呀！怎么這么苦啊，馬上去找媽媽，媽媽給我倒了杯水，我對媽媽說是吃了桌子上的花生后才這樣的，媽媽笑得要都直不起來了，便對我說：那不是花生而是桃仁呀！
童年的趣事各種各樣，不過它會讓我們懂得一些道理哦！
六年級敘事作文 33
時間過得真快，居然真的畢業了，不過想來，值得我告別的'，一定要告別的，也只有你了。我們是在這學期成為陌路的，而這學期剛好是畢業季，還是很可惜的，畢竟，你陪了我那么久，給了我那么多快樂，總之，我很想對你說兩句話，一句是”謝謝你，給了我那么多快樂。”；一句是”對不起呀，讓你生氣了。”。還記得我們在一起瘋的日子嗎？
有一次，我很早就去找你上學，你剛好在綁頭發，我們心底的鬼靈精被喚醒了，一人一把梳子，玩了起來。互相給綁童年的發型，綁完之后一照鏡子，“媽媽呀！”我們同時大叫，“燁，你、你、你好像哪吒呀！”我忍俊不住大笑了起來，“你還說我，你跟個村姑似的，笑死人了！”你也是嬉笑不止。時間在笑聲中緩緩流逝。還有……謝謝你，給了我那么多快樂。
六年級敘事作文 34
對自然構成的理解
大自然不僅是人類的家園，也是各種動物的棲息地。大自然充滿活力。聽聽大自然的聲音，韻味悠長。看，自然之美，美景如畫，讓人心曠神怡。
大自然的聲音，大自然的鬼斧神工，匯集了許多美妙的音樂。安靜的山澗里的鳥鳴，山泉里的潺潺流水，微風中的樹葉搖曳聲。自然的音色是世界上任何一首名曲都比不上的。聽那美妙的音樂是生活中的一大享受。
大自然的美，奇妙的做工，大自然創造了許多美麗的風景。讓我們站在開滿鮮花的草原上，感受草原的寬廣，呼吸青草的'芬芳。當風輕輕親吻你的臉時，一切都會在風中不愉快。忘掉煩惱，享受這個只有藍天白云的天堂的寧靜。這是大自然給我們最好的禮物！
我們在享受大自然給我們的珍貴禮物，因為你，我們的生活變得精彩，因為你，我們的生活增添了很多浪漫，因為你，人們變得溫暖。
朋友們，讓我們一起熱愛自然，保護自然！大自然寧靜、美麗、燦爛，因為這是我們的家！
六年級敘事作文 35
星期天，我和爸爸去東湖賞蓮。藍藍的天空上只有幾朵白云，天氣非常熱。
我們剛進入東湖，一大片正在盛開的荷花映入眼簾。荷塘中有一個亭子，我們進去休息了一下。微風吹過，荷葉在池中搖擺，帶來陣陣香風。我看見一片荷葉上有一顆水珠，像珍珠一樣。
接著我們進入七百種珍品荷花展，荷花有紅的、白的'、黃的，還有粉的。其中有一缸荷花是我最喜歡的，我叫它“生長過程”，一共有八朵。我和爸爸給他們起了名字，第一朵叫“小苞苞”，第二朵叫“花骨朵”，第三朵叫“含苞待放”，第四朵叫“盛開”，第五朵叫“怒放”，第六朵叫“凋謝”，第七朵叫“青澀”，第八朵叫“成熟”。
我們隨后進入了親荷水塘，哪里有很多蜻蜓，而且荷葉很高。我進入水塘之后爸爸都看不見我了，正是“亂入池中看不見，聞歌始覺有人來”，爸爸大聲喊才找到我。
盡管天氣很熱，但是荷花很美，給我們帶來了清涼。
六年級敘事作文 36
今天，我和媽媽下象棋。
我用的是紅棋，先走。我喊了一聲：“當頭炮！”媽媽“拱卒”。“上馬”。我說道。媽媽說：“拱卒”。我用炮吃了媽媽她的卒。媽媽把炮移到我的兵旁。我上馬，媽媽也高喝一聲：上馬！我出車準備吃了媽媽她的炮。媽媽拿著卒想著怎么走。這時，媽媽發現了我的計謀，趕緊也出車。“哈哈，媽媽，你終于發現了。”我笑道。這時，我注意到了媽媽她的馬正對我的`炮虎視眈眈，急忙把炮往后退一步，媽媽又把另一個炮移至我的兵旁。我把兵往前走一步，媽媽吃了我一兵，我出車，媽媽又吃我一個兵。我又上馬，使炮、兵、馬形成一豎排。這時，媽媽又吃我一個兵。我用馬吃了媽媽一個車。媽媽又拱卒，我上馬。媽媽又拱卒，我出車。這時，媽媽已經走投無路了，只能認輸。
我以后一定要多下象棋，既能娛樂，又能增長智慧。
六年級敘事作文 37
“沙沙沙，沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來了。
秋天，涼涼的秋風吹過，枯黃的落葉隨著秋風慢慢飄落在地上。“沙沙沙，沙沙沙”，穿著橘黃色衣服的身影正在遠處，拿著掃把，掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手，被寒冷的秋風吹咧，被尖銳的.掃把刺傷，但是卻沒有停下來。那是誰？那是一位清潔工老人。那位老人已經很老了，但他卻沒在家里享福，卻在馬路上干清潔。枯黃的落葉被他掃成一堆堆的，像一座座金字塔。
有一天，在街上，沒有看到這熟悉度身影，也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了？莫非是家里有事？忽然，我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙，沙沙沙”。啊！哪位老人又來了。在他的掃把下，每一片樹葉都綻放了色彩。
也許，幾年后，再不會有“沙沙”聲，也許，幾年后，又會有另外一種“沙沙”聲，也許，這“沙沙”聲將永遠的傳下去。
六年級敘事作文 38
每年的3月3日，是一個特別的日子——全國愛耳日。
今年的愛耳日，我們學習了更多關于耳朵的知識，因為有蕪湖市第一人民醫院的耳鼻科主任向我們價紹耳朵。
今年，愛耳日的主題定為“健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康”。要知道，全世界輕度聽力損失者近6億人，其中我國就有近2千余萬人，而七歲以下兒童患病的數也達到了80萬之多。當我得知這些數字時，心不由的一震，這實在是太可怕了!所以，我立下決心，一定要好好保護好自己的`耳朵。
想有一個健康的身體，要做到不吸煙，不喝酒，避噪音，慎用藥，常按摩，熄肝火，多補腎，這樣，你的耳朵與身體就會長久健康啦!
一次豐富多彩的講座，不僅讓我們感受到了耳朵的重要，也讓我們學到怎樣保護自己的耳朵。
六年級敘事作文 39
我有一個經常見面的網友，真的是經常見面的網友呢。我們兩個一個學校，甚至連班離的都很近。但是卻從來從來沒有說過一次話，起碼在現實中是這樣的。但是我有他QQ，我們兩個在網上聊的'挺嗨，起碼我是這樣覺得。可能他并不覺得我們聊的嗨。
我們的關系若即若離，說近吧，是很近，抬頭不見低頭見。但是說遠吧，又很恰當，他在網線的這一頭，我在網線的那一端。我們真的很遠。
曾經看見過一句話“不要在網上親密，現實中疏離”。可能很多人都是這個樣子的吧，其實我很想和他面對面說一次話，哪怕一次也好。但是這個東西要看雙方啊。他并沒有和我交談的欲望。其實，真的是這個樣子，現代社會，許多人在網上親密，在線下卻疏離。
我喜歡網絡，也討厭網絡。因為網絡，我可以和他聊天，但是也是因為網絡，讓我覺得很不真實……
六年級敘事作文 40
有些人總是認為社會是很現實的，殘酷的。那是因為他們沒有感受到人與人之間的關心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。
有一次我騎自行車去學校，過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來，我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬幸啊！我看了看手表，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學校的話應該還來得及，可是這自行車怎么辦？
在生活中還有人與人之間互相關愛的'例子，如小女孩扶老奶奶過馬路，同班同學為缺課的同學輔導，好心人帶迷路的小孩回家…么處理呢？這時路邊那個百貨店的阿姨走出來說：“小姑娘，你的自行車就先擱我這兒吧。現在的人真是沒道德，撞了人不賠錢就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊，肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨后就趕緊跑去學校，我想：要是沒有那位阿姨我又該怎么辦呢？
六年級敘事作文 41
那是三年級時的事，但我現在還記得，因為它意義深刻。
那時，我特別想有一支鋼筆。正巧，當天放學時我見地上有10塊錢。可以買支鋼筆，但這并不是我的錢，該怎么做呢？
一想：交給老師把！誠信為做人之本，當然要交了！如果我交了，老師一定會表揚我，那多好呀……
二想：不交吧！有一支新鋼筆多好啊！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好啊！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好！
再思：交！失主丟了錢，一定很著急，我們怎么能將快樂建立在別人的痛苦之上呢？
“交！我可不能丟了誠信。”我想。“不不不！新鋼筆多好！我不是正想要嗎？”“可是，如果我買了的話，用著也不會安心的`！”……
交不交呢？交，一定要交！于是，我打定了主意，踏著堅定的腳步，我走向教室，將十元錢交給了老師。
這件事，告訴我：一定要拒絕誘惑。
六年級敘事作文 42
寒假生活中，我過得非常開心。最值得我說的，就是我那豐富有趣的家庭生活了！
早上一起床，我便迅速地穿上衣服褲子，很多人都會問：“不是寒假嗎？可以多睡會兒呀！何必要起得這么早呢？”告訴你吧，今天是我第一天為家人做早餐，我可不能讓爸爸媽媽小瞧我。為了好好表現，我才起的這么早的'。不然，誰會放棄被窩呢！
首先，我在柜子里拿出三個雞蛋。然后先把飯和水放到電飯煲里，再把雞蛋放在上面。這樣，早飯就準備就緒了！為了讓家人吃早飯時能舒舒服服地吃，所以，我就要開始打掃飯廳的衛生了。
我先用“掃把小姐”桌子周圍清掃了一遍，不過地面上還是有些“固執”的污跡不肯“離去”。所以，“拖把將軍”就“趕來”助陣了。終于，那些 污跡終于在 “拖把將軍”的威力下“夾著尾巴逃走了”。
然后我再把桌子用濕毛巾認認真真地擦了一遍。準備就緒，可以把早餐端出來了。
看著家人們吃著我做的早餐，我心里別提有多高興了！
六年級敘事作文 43
每個人都有一個家，而每一個家都像一鍋粥，有酸、甜、苦、辣、咸每個人都會喝出不同的味道。
家是什么？家就是無論外面有多冷都會讓你感到溫暖的地方，家就是累了讓你靠，傷了讓你傾訴，甜了與你分享的地方。
人間有誰不戀家？試問又有誰可以從心底里說出“我不曾牽掛過我的家”？我相信幾乎不會有人這樣說的，家是一個你想忘也忘不了的地方，家總有一種莫名的吸引力，讓你對它有無時無刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家，因為別墅在詞典只是一個住所，而家卻是我們人生中永遠地依靠，永遠的`港灣。
無論我們的年齡有多大，都會戀家。有家的人，就像一只花，插在花瓶中，無論外表有多冷酷，內心的深處都有哪一處溫暖的地方。
家是我的世界，我愛我家，我懂我家，雖然有些人的家很富有，但我并不羨慕，因為我有一個完美的家，家里有一個愛我的爸爸，一個疼我的媽媽，還有一個小小的我，當然還有一個大大的幸福，這就足夠了。
六年級敘事作文 44
那是一個炎熱的暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒，看著窗外那美麗的風景，心里別提有多高興了！
過了三四個小時，終于到了被稱為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖，只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的車就駛向那里。
我們下了車，沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時，盛開的荷花正散發出誘人的香味，令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央，好像一處處景物都圍著我們轉，真是大飽眼福。太陽的.余暉也出來大顯身手了，把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月，這時三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆：“真雄偉，真美麗啊！”
我們還游覽了人才輩出的浙江大學，看到校園里大學生們勤奮刻苦的學習情景，我深有感觸，決心好好學習，為以后考上浙江大學而奮進。
這次杭州之行，給我留下了深刻的印象，給我帶來了無比的快樂。
六年級敘事作文 45
今天，我去了臨沂廣播電視塔。臨沂廣播電視塔是山東省最高的廣播電視發射塔，有303米的高度，塔的鋼管桁架形似巨龍騰飛，與鳳凰廣場的鳳凰雕塑呼應為龍鳳呈祥。
剛進入展館，我就看到了很多使人驚嘆不止的奇石——有玉石，有瑪瑙還有很多我叫不上名的、非常美麗的石頭。閃閃發光的'，像一顆一顆的星星；五彩繽紛，像夜晚的霓虹燈一樣。非常美。
乘著電梯，我上了電視塔的球形觀光層，那里可以看到臨沂的全貌。放眼望去，每條道路清晰可見，汽車像玩具車一樣，沂河依然是望不到盡頭。大片大片的綠色覆蓋著這個城市。這個城市，什么時候變得那么美了？在我印象中，這里一直是烏煙瘴氣，全是霧霾的啊！不敢相信。這就是臨沂的巨變。
回去的路上，我看見了一座座高聳的樓房映襯著這些綠色，相映成趣，在這個鋼筋水泥的城市里顯得很美麗。這就是臨沂的變化！
六年級敘事作文 46
我不愛炎熱的夏天，也不愛涼爽的秋天，更不愛寒冷的冬天，我最愛生機勃勃的春天。你瞧，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
首先她來到了樹林。鳥兒跟她打著招呼，露珠與她交換眼神。她走過每一個地方，草兒變綠了，花兒變美了，樹爺爺變得精神多了，長出了新的葉子，一切的一切都顯示出勃勃生機。桃花漲紅了臉，害羞的似的躲在樹爺爺的'臂彎下，不肯出來。
然后她來到了小河旁，河水還結著冰，還未融化。春姑娘皺了皺眉頭，用纖細的手輕輕的一揮，河水慢慢地變得流動起來、富有生機了，魚兒們活躍的在水里跑來跑去，有的在咕嚕嚕的吹泡泡，有的在辛苦地覓食，還有的在自由的玩耍嬉戲，真是太有趣兒了。我看到河畔柳樹婆婆的身影在風中舞動，向河對面招著無數雙熱情的手。
河水嘩啦啦更加歡暢的向前流去，像一群孩子一樣。
春光暖暖的一天，置身于綠樹之中，看河水清澈見底，迎著太陽。讓人感覺身上每一個細胞都清爽無比！
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