【必備】六年級想象作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級想象作文 篇1
“相傳，有一個奇妙的汽車王國，里面有各式各樣的汽車，沒有戰爭、沒有死亡，是一個和平的、有秩序的、充滿歡聲笑語的王國，而且每天都會有新奇的事情發生……”
“叮鈴鈴……”，我抬頭一看已經十點鐘了，原來是提醒我睡覺的，于是我馬上合上書，與周公“約會”去了。迷迷糊糊中我看見桌子上的那本“汽車王國”發出了金色的光。慢慢地，我發現自已變成了汽車，駛向那個奇幻的王國，它們熱情地歡迎我，帶我參觀我所未知的世界。
我的注意力被形態各異的汽車所吸引：有在天上飛的，有在水上行走的，還有在海底探險……面對這些，我發現自己已經迫不及待去感受這里的生活啦！
突然，我聽見喧鬧的聲音從遠處傳來，走過去一看，原來是一年一度的汽車大賽。只見選手們個個精力充沛，蓄勢待發。哨聲一響，它們就像離弦的箭一樣沖了出去，互不相讓，你追我趕，到了最后的時刻，全場的觀眾都屏住呼吸來迎接即將到來的王者。這時，一輛黑色的越野如烈豹一般飛奔而來越過終點，頓時全場爆發出熱烈的歡呼聲。
自從我來到這里后，我發現這里比我想象中還要美麗，到處都彌漫著花草的芳香，一碧如洗的天空，清澈見底的河流，與我所生活的世界有許多的不同。帶著好奇，我找到了最年長的汽車爺爺，“汽車爺爺，為什么這里這么多的汽車，但環境還是那么干凈，空氣還是那么清新呢？”汽車爺爺笑著說：“因為這里的汽車都是靠太陽能和風能發動的，而且它們還都是取之不盡用之不竭的，無污染的哦！”我思索了一會兒接著問，“哦!那為什么也沒有堵塞和交通事故呢？”
“因為我們每天都遵守交通規則的，不爭不搶！”汽車爺爺如是說。我不禁道:“哇！真羨慕你們，我的家鄉里也有許多汽車，但因為他們有的不遵守交通規則，所以交通事故都時有發生！”汽車爺爺不禁嘆了口氣道：“文明交通，從我做起，交通安全，人人有責啊！”
閑聊過后，汽車爺爺又帶我參觀了其他地方。這時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，“末末，快起床，要上學了！”呀！原來是媽媽！我慢慢睜開眼睛，發現這原來只是一場夢！于是，趕緊穿好衣服，吃完早飯，背上書包，上學去了！在路上，我看見來來往往的車輛，心里就想：我真向往未來那不擁堵，遵守交通規則，有秩序的世界呀！
六年級想象作文 篇2
皎潔的月光照在大地上,大地顯得格外清幽。小主人睡著了。只聽嘴巴、鼻子、眼睛發生了一場爭吵。
“我是小主人的寵兒”，眼睛首先發話。“誰說的，我才是最好的”，嘴巴說。眼睛傲慢地說道：“如果沒有了我，小主人看不見多姿多彩的世界，不能和小伙伴一起嬉戲，不能看激昂雄渾的足球比賽，如果沒有我，小主人一天也活不下來。“一派胡言”，嘴巴說：“如果沒有我，小主人將不能說話，也不能交小伙伴，天天憋在孤獨的世界里。”“大家可不要忘了我這個小功臣”，鼻子不甘示弱地說：“如果沒有我，小主人聞不到那撲鼻而來的香味，每天只能用嘴巴呼吸，多難受呀！” 這時眼睛插話到：“沒有我小主人受到的傷害最大。”鼻子說：“不可能。小主人可以像海倫凱勒刻苦學習盲文，照樣成為世界著名作家。”“而沒有了我，小主人就可能永遠沉浸在無味的世界里。”嘴巴生氣地說：“如果沒有我，小主人最難受，他不能和別人溝通自己心靈語言。整天看著別人和朋友說話，笑得前仰后合，小主人一定會難過地哭，后果將不堪設想”。眼睛說：“世界是五彩繽紛的，只有用我才能探索這個世界、探索大自然無窮奧秘，只有我才能給我小主人帶來樂趣。” 鼻子說：“沒有我主人多難受。”眼睛說：“總而言之我最好，沒有我小主人天天在黑暗的世界里，看不見爭奇斗艷的花朵，看不見蔚藍色的大海 ，沒有我主人沒有幸福和歡樂。鼻子說：“如果沒有我，小主人將永遠生活在那無味的世界里。我才是最好的。”嘴巴說：“主人的所有想法都是通過我說出來的，我才是最好的。 ”
鼻子、嘴巴、眼睛地爭吵聲驚醒了小主人，小主人并沒有說什么。
一天小主人感冒了，鼻子不通，嘴巴直打哈欠，眼睛直流淚。嘴巴和鼻子不吵了，因為他們知道自己錯了，眼睛也不再傲慢，他們懂得了單打獨斗、爭強好勝是不行的。只有團結這個集體才有力量。
夜晚，小主人對鼻子、眼睛、嘴巴說：“我不能少了你們，是你們給我的生活帶來了歡樂，只有你們的團結才能使我幸福。你們知道嗎？他們都慚愧地低下了頭。
從此他們仍像以前一樣成為好朋友，日日夜夜為小主人辛勤地服務。
六年級想象作文 篇3
“未來世界”一聽名字就知道是個很神奇的地方，我想你一定對那里充滿向往與憧憬。你是否知道東勝也開了個未來世界館？我一直都是聽朋友與廣告介紹那里的好，真想去親自體驗一下。好不容易爸爸今天有時間，我一定要把握好機會。
于是我就死纏爛打的在爸爸身邊忽悠，好不容易爸爸同意了。就在午飯過后我們來到了“未來世界”，到了那兒第一眼看到那兒外觀好象一片一望無際的海洋，上面有著層次不齊的海浪。
一進去我就對青少年職業體驗觀感了興趣，我拉著媽媽快步走，妹妹也哭著嚷著要進。我們先聽了售票員對這館的介紹：這是由30多個體驗機構所組成的30多個不同的館，在這里孩子就像大人一樣在安全、互動的環境中選擇不同的職業，如：空姐、記者、醫生、消防員……
聽了售票員的介紹，再看看里面簡直是人間仙境啊！我突然有種迫不及待的感覺。辦好一切手續我們踏上了“旅途”。
我和妹妹先到了巧克力工坊。這里雖然沒有華麗的裝飾，但撲鼻而來的巧克力味道已讓我口水“飛流直下三千尺”了。在制作過程中我學會了許多知識：巧克力會使人變暖；巧克力能預防心臟病發生……我也認識了許多工具。當我把我自己做的巧克力放入嘴里時那叫一個好吃，感覺真是與眾不同。
接著我們來到了創意手工坊作了兩只小烏龜。哎！可惜時間不夠了不然我們還能多玩一會兒，時間雖然短暫但我感到了這個體驗館給每個青少年帶來的快樂，同時可以從職業工作中體驗到工作的辛苦與收獲。這個館同時也給我們青少年構建了個新的娛樂場所。
六年級想象作文 篇4
孫小圣是齊天大圣的孫子你不要看他還小，他已經演了許多電影了比如《3D版大鬧天宮》就是他演的，有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣讓他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩，孫小圣在河邊的大石頭上學跳跳虎，喜羊羊說：“危險快下來”。孫小圣說；“沒事”。結果還沒說完就掉下來了差點摔進河里。過后他們到一個小飯館里去，孫小圣學爺爺在柱子下小便被喜羊羊阻止他說：“不能再公共場所大小便，名星也不行”。
聽到這話孫小圣慚愧的低下了頭。回家后孫小圣越想越生氣他認為喜羊羊不應該當場接穿他這讓他很沒面子，于是他漸漸疏遠了喜羊羊，就連跳跳虎的勸解他也不聽。后來孫小圣碰到了烈焰鳥，可烈焰鳥喜歡吃猴子，孫小圣沒逃出去，可在這時他的父親星云大圣來了一個斗魂星云棒打了過去，救了孫小圣，過后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他，孫小圣知道后十分感激于是主動和喜羊羊和好了他們又成了一對好朋友。
六年級想象作文 篇5
生活中，不要光去關心一些有趣的小事，有時也要，靜下心來，去傾聽大自然中美妙的聲音吧。
雨聲
春天來了，雨的聲音是美妙悅耳的。當你一個人靜靜地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一聲是不是很干脆？當你撐著傘在雨中，把耳朵貼在傘上面，那“咚咚”的聲音是否很響亮？當你在湖邊賞雨，從堤岸上的'柳樹葉子中穿過的雨水，滴在湖面上，那“叮”的一聲是否很清脆？這就是雨的聲音，無法形容，也無法模仿。這就是大自然的聲音，所有的聲音都超越不了它。
風聲
風聲，有時柔和，春天，只是你要靜靜地去聽，專心地聽，它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀，滿樹的葉子在擺動，就像一個大沙錘，這不就是風的聲音嗎？它只是借著別人來完成屬于自己樂聲。秋天，樹葉灑落了一地，只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上，一陣秋風吹過，樹葉就“沙沙”地響起來，時而隨風左右搖擺，時而前后晃動，與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著，像在蕩秋千；時而繞著圈子，“唰——唰”的畫圈，跳著搖擺舞。冬天，北風狂暴地呼嘯，是何等的威風啊，但它卻能使人的意志變得更堅強！
雷聲
想必雷大家應該很熟悉吧！那“隆隆”的嚇人的聲音，再加上閃電的配合，仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半。可細細的觀賞，就會發現雷也有特點。我喜歡在陽臺上看閃電聽雷聲。那狂風撲面的感覺，很豪邁，能掃去我的煩惱；那低沉的悶雷聲，總是在不注意的時候直擊下來，“隆隆”的“男低音”，還有回音，一波一波的，那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中，直到另一個炸雷響起，而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽，又好似一面鼓在敲響。雷，不僅僅只有那個令人恐怖的形象，它也有可愛的一面。
大自然中，聲音無處不在，有可愛的，有可怕的，每個都像一只小精靈，它們調皮，卻又給我們帶來樂趣。
六年級想象作文 篇6
未來的世界，是美麗的，人們都過著充實、美好的生活。
未來，人們不再像今天這樣，騎著笨重的電動車，而是有一雙輕快、外表簡潔的“飛行鞋”。這雙鞋子的功能可大了——在鞋子上有一個透明的按鈕，輕輕的按下，它就能讓鞋上的“小翅膀”開始工作。當“小翅膀”撲棱撲棱的拍打起來時，無論多重的人，都可以飛上天空，像小鳥般自由自在的翱翔。
未來的車子不再像現在這樣需要石油來啟動，而是用太陽能來啟動。這種車綠色環保，但外表和使用方法都沒變。未來不再會發生車禍，因為未來的雷達裝置更先進了，它會每時每秒的檢測到前方是否有阻礙，若有阻礙，它會立刻按下剎車，將你的車子停下。
未來，人們不再為糧食缺少而發慌。那時，科學家發現了一種新的化學物質，它可以讓植物快速的生長，讓植物成熟。
走進未來的學校，會看見各個角落都放有一個監控攝像頭。學校干凈徹底，沒人吃零食，也沒人觸犯校規，要是你觸犯了，監控會發生警報，并且會通過人臉識別將你的身份通過廣播暴露出來，讓你變成學校的“一屆名人”，也因此，學校變的更加和諧了。再走進教室，映入眼簾的是同學們正在專心致志的聽老師講課。老師不用再站著講課了，因為那時有一個會漂浮的凳子，老師只要手里拿著一個遙控器，坐上凳子，就可以隨意控制了。未來的白板直接語音化了，老師說出什么，白板就會照做。在未來，老師不用像現在這么累了。
想要讓未來的世界變得更加美好，我們應要努力學習，保護自然環境，這才能讓未來世界更加美好。
六年級想象作文 篇7
在一百年后的今天，我成了，法拉利公司的總設計師。為了慶祝法拉公司誕生400周年，我特別花了三個月的時間設計出了一輛多功能汽車。
這輛車的車身是用鈦，鐵，銅，鎂，鎢，鋁等十種金屬合成的。所以，這輛車無堅不摧，安全系數是百分之百。這輛車還采用了超流線形設計。還有，這輛車有兩個F1專用的發動機，還有四個離子加速器。這輛車的時速是8000公里，車子分手動和自動駕駛。車子是用太陽能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開到水里，再按下車里的藍色按紐，車的輪子就會收進車子里，然后再從車子尾部伸出兩個螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天，就按下紅色按紐，車身兩邊就會伸出一對折疊機翼，機翼上還有兩個渦輪式發動機這樣，車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大，可容納十個人。
這輛車在市場上十分暢銷，一個月的時間就賣出去了幾十輛。因為這輛車太便宜了，才150萬歐元。趕快來買吧！
六年級想象作文 篇8
一眨眼就到了二十二世紀。 新世紀里的學校是一個空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個忠誠的機器人，它認得學校里的每個同學和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進得了校園。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會根據你的身高自動調節高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會發出警告。
開始做作業了，有題目不會做，只要把題目念給它聽，桌子也會一步步地啟發你。作業做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯誤它會顯示出來。
作業完成了，我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣，圖書角的書非常多，自己去查找是很不方便的，這時你只要大聲喊一下書名，書就會由小小的滑輪車推出來。看完了書喊一聲，小車也會過來把書取走。
未來的學校多好啊，我希望能早日建成。
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