實用的六年級的作文300字錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
我有一位老師，她非常幽默。常常把我們全班都逗得哈哈大笑。這個老師就是我們班的班主任王老師。
我們的王老師還是一位名人呢！她自己會創造許多名言警句比如“背好書包我最自信，來到學校我最開心，來到教室我最安靜，拿起書本我最會學”……
此外王老師把我們當成她的孩子一樣照顧，比如上次我們的老師把她家里的好吃的東西帶來了學校。并在他的那一節課把東西給我們分開吃了，那是二十多塊牛肉干。從那牛肉干里我吃到了愛的味道，那次可是我最難忘的一節課。
還有王老師有時還會在課上將一些非常讓人難以判斷的問題，如上節課他就提出了這樣的一個問題：有一個母親得了一種病，世界上只有藥鋪里的一瓶藥可以救她，可是那個老板黑心把那瓶一百元的藥提價到了一千元，這戶人家買不起，第一天晚上那戶人家的丈夫就來偷藥了，你覺得他應該偷么？這個問題我想了一天也沒想出來。
記得您為了我們上初中時考一個好的學校，讓我們去投稿。我曾想到王老師在皎潔的月光下，看著我們的一篇又一篇的文章。一次又一次的的修改這內容。王老師還害怕我們得不到獎，三番五次的給他們打電話問情況。
像這樣的老師誰見了會不喜歡呢？
六年級的作文300字 篇2
叮咚，叮咚……”鐘聲響過，水果朋友們不約而同地來到屬于它們的＂舞臺＂。
月亮為它們裝飾舞臺，微風為它們舞蹈，花兒為它們伴奏，小鳥們是它們的特邀嘉賓，一場晚會即將拉開帷幕。
隨著音樂響起，香蕉姑娘緩緩地走了出來，她穿著一身金黃的迷你裙，微笑著向大家問好，剎時，動感的老鼠愛大米音樂響起，香蕉姑娘不由自主的隨著音樂舞動起來。大家和著節拍鼓著掌。“我聽見你的聲音，有種特別的感覺┅┅”香蕉姑娘她邊唱邊跳，把大家帶入了音樂的海洋。
一陣雷鳴般掌聲過后，穿著紅色晚禮服的蘋果女郎閃亮登場，她來到舞臺中央拉起了小提琴，悠揚的琴聲感覺如癡如醉……
接下來出場的是誰呢？他就是芒果哥哥，隨著優美的旋律翩翩起舞。華爾茲，倫巴，恰恰舞……晚會達到了高潮，隨著音樂全場舞動，掌聲陣陣不斷，臺上臺下情緒高漲，晚會成了火熱的海洋，時間在夜幕下悄然滑過……
“叮咚，叮咚……”東方出現了魚肚白，黎明的第一縷陽光催著水果娃娃們回家，水果娃娃紛紛跳回果籃里，迎接新的一天的到來。愉快的夜晚成為了水果娃娃們美好的回憶，仔細瞧瞧，果籃里水果娃娃們總在偷偷地笑！
六年級的作文300字 篇3
唯一的解脫是在夜，小學畢業，卻日日補習，安閑，也唯有夜。
靜靜的坐著，看著這美麗的月，人已陶醉：靜靜的坐著，感受這神秘的月，氣息依舊。那幾千年來，每晚依舊出現，似用那淡淡的光，指引人類，為他照明那暗黑的路，又好似輕輕的訴說千百年來的月下故事，我好象回到童年，母親抱著我，輕輕哼著小曲，抱我入睡。
睡意雖朦朧，但仍不消我觀月的興致，在月下，人若靜下心來，就會覺得心好像一面如鏡般的水面，平靜。然而時間稍微一長，你的心就好像如鏡般的水面扔進一塊小石頭，卷起一絲漪漣，一絲的激動，那便是月的神秘，月的魔力。
靜靜的，時間帶走了一切，似乎又到了睡覺的時間，我有一份不舍，畢竟在月下，感受到不能言語的奇特的感覺，當我正要拒絕時，那淡淡的月光，讓我不忍拒絕，乖乖的去睡覺。皎潔的月光照在我的身上，我靜靜的入睡了。
第2天，第一縷陽光照在我身上，我醒了，月夜已經逝去，將是一個新的一天，該向前走了，尋找月光為你照亮的路吧！
六年級的作文300字 篇4
小鳥在大樹下唱著優美的歌，好像六年級拔河比賽的序曲。
同學們整齊又迅速的走到比賽區，從同學們的眼中看出了渴望勝利的光，同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢，乙隊也不甘示弱，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下：“開始！”比賽雙方立刻向后傾倒，甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃，乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的同學，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。
看！那胖胖的同學，他拼命的向后拉，手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽！那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵，她仿佛也在比賽。
最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊，乙隊高歌著，歡呼著，奔跑著，因為這是他們的努力換來的勝利，他們臉上洋溢著愉快的神情，而甲隊臉上露出了傷心，他們看到乙隊的笑臉，一臉失望，乙隊看到他們失落的表情，沖到甲隊一起擁抱，一起握手。
勝負固然重要，但友情更重要。
六年級的作文300字 篇5
讓我最難忘的一件事是我學會了燒飯。記得那個夏天，我去張家港的舅舅那玩，舅舅把我帶到他的大飯店里去吃飯，我走進廚房，看見一群廚師正在燒菜，可霸氣了！
等回到家后，我便求爸爸教我燒飯做菜，一開始他還不愿意，但經過我一番軟磨硬泡，他還是同意了。在他的一個休息日，我開始了學燒飯。
第一樣學的是蛋炒飯。爸爸先叫我把食材給洗凈切好，然后他在旁指導我來做。首先把油倒入熱鍋內，接著把雞蛋倒入，把蛋炒到半生半熟，盛出，再次倒油，然后把飯倒入鍋內，炒到一半再把食材全放進去，翻炒幾下，關火前放鹽，就完成了！
接受考驗的時刻到了，我把飯分給爸爸和媽媽吃。我信心滿滿地端上桌，結果他們吃了一口后都喝了一大杯水，我有些氣餒。爸爸看出了我的'心思安慰我：“別灰心，失敗乃成功之母，再來！”聽完后，我又重拾信心，著手改進。我把原來的飯倒入鍋內，又加了一點飯，重新翻炒了一下。果然，味道好多了。獲得爸爸媽媽好評的我開心地大喊了一聲: “耶!我成功了！”
六年級的作文300字 篇6
感恩，是我們中華民族的傳統美德，在中華民族五千年的文化中，有著豐厚的感恩理念。“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，涌泉相報”、“銜環結草，以恩報德”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些古訓傳承千年，說的就是人要感恩、知恩圖報的道理。
在科技迅速發展的現代，信息傳達快捷方便，生活節奏不斷加快，但感恩之心不可忽略，感恩的行動需要表現。和諧文明的社會，需要人與人之間相互信任，感受到愛的存在，生活才會因此更快樂。感恩的體現：經常想想為我們付出的人，然后盡自己最大力量去回報。一個人只有把孝心獻給家庭，才會把愛心獻給社會，把忠心獻給國家。
常懷感恩之心，在我們的教育教學中，努力讓感恩的情懷流入孩子的心腦，讓感恩成為孩子們的自覺行動。常懷感恩之心，讓孩子們知道感恩就是珍惜生命，感恩就是關愛世界，感恩就是奉獻人生。 常懷感恩之心，從現在做起，從點滴做起，從自身做起，懂得感恩，學會感恩，生活因此更美好！
六年級的作文300字 篇7
在鳥的王國里有一位美麗的姑娘，名字叫作丹頂鶴。
有一次，爸爸媽媽帶我去深圳野生動物園玩。讓我和丹頂鶴有了一次近距離的接觸，讓我真正領略到了它“鶴鳴于九皋，聲聞于野”的風采。丹頂鶴十分美麗，她們頭頂鮮紅的寶石，脖頸修長，羽毛白得像雪一樣，雙腿纖細，真是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。她們站立時總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常站立許久，那樣秀麗，那樣寧靜。遠遠望去，飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。當她們展開美麗的雙翅翩翩起舞，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。丹頂鶴向來都是唯美的、優雅的、圣潔的。她的壽命約60年，她們姿態飄逸雅致，啼鳴聲可以給人超凡脫俗的感覺，在中國神話和民間傳說被譽為“仙鶴”，成為高雅、長壽的象征，經常成為中國傳統詩詞和繪畫的主題。
丹頂鶴給人類帶來了美好和快樂，所以人類也非常愛她們。有關部門把丹頂鶴列入了國家一級保護動物。可是由于一些不法分子的惡意捕殺，現在地球上的丹頂鶴只有1200只左右了。
望著這些美麗的舞者，我要對那些捕獵者說：“請放下你們手中的槍，讓美麗的丹頂鶴永遠無憂遠慮得快樂生活吧！”
六年級的作文300字 篇8
人的一生當中一定會有一些難忘的回憶，有人會將這些回憶鑲在心里，有人會用相機將那一刻拍下，把剎那變成永恒。而我，會用相機拍下一張動人的回憶，將這些回憶收藏在相本中；我的相本中收藏的都是我和好朋友的回憶，其中有一張照片令我印象最深刻。
記得在一年級時，我和班上另外一個女生都很喜歡畫畫，因此我們變成了形影不離的好朋友。在某一天，她約我到她們家玩，那一天我們玩了大富翁、抽鬼牌……玩著玩著，我們才發現，原本蔚藍的天空已經轉為橙色的天空了，這時我們才驚覺，原來時光流逝得這么快！為了不讓今天的回憶消失，我們決定要用相機把這天的回憶拍下；這張照片中的我和她笑得好燦爛，也是這張照片為這一天畫下完美的句點。
這一段回憶，或許她已經將它淡忘了，或許她還深刻地刻畫在心里；但這都不重要，重要的是我擁有這張照片，它會讓我無時無刻地想起這段美好的過去。每當我傷心難過的時候，只要看一下這張照片，心中的烏云很快就會散去，有人說過，歡笑是心靈的慢跑運動，我應該就是將歡笑當成心靈的慢跑運動吧！你擁有一段難忘的往事嗎？記得要常常拿出來細細地回味。
六年級的作文300字 篇9
我的老師--梁霞老師，她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班，直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年，我很喜歡她。
梁老師個子中等，體型不胖也不瘦;頭發是短的，上面帶點黃色;在那不大也不小的眼睛上戴著紅色眼鏡，看起來很有智慧;梁老師喜歡穿黑色的衣服，因為很大氣。
梁老師很喜歡她的學生，雖然我們班比較奇葩，有時候讓她很頭疼，但她一直都相信我們。她精心備課，認真準備課件，批改作業的時候會把學生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 梁老師很幽默。有一次，她在我們寫字的時候說：“班長跟我頂嘴!他不理我，我叫他來幫我忙，他不幫，卻幫其他老師的忙，我問他干什么，他說他助人為樂去了。”我們全班本來是鴉雀無聲地聽著她講，后來成了哄堂大笑。
下課的時間，梁老師會跟我們說說笑笑;上課時，有人講話，她就會停下課來，用嚴厲的目光看著講話的同學，這樣的話，誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調整過來。
我們為有這樣的老師而感到很自豪
六年級的作文300字 篇10
我的家鄉在沂水縣，是個美麗富裕、充滿活力的城市。站在新建的濱河大道上，看沂河波濤滾滾，奔流不息，當夜幕降臨時，濱河大道就成了燈的海洋，美麗極了。
沂水縣還有一座風光秀麗的雪山，自古有“雪山七十二景”之說，被評為“山東十大最美的地方”。山上森林茂密，文化內涵豐厚，有李逵殺虎、劉勰問學等許多優美傳說。主體景觀彩虹谷為您營造出濃濃雨中風情，走過彩虹門，頭上彩虹環繞，腳下溪流淙淙，讓您天天見彩虹，日日沐祥雨。雪山還是孩子們的樂園，獨具特色的滑草項目，100多米的滑草道，幾秒內飛馳而下，驚險刺激，其樂無窮；歡樂谷里讓你大開眼界，什么飛龜呀，激光碰碰車呀，狂牛呀，讓您置身于歡樂的海洋，忘卻了時間和年齡。
還有地下螢光湖，地下大峽谷，天然地下畫廊等許多美麗的景區，怎么樣，我的家鄉沂水美麗無比吧！
歡迎來我的家鄉沂水作客。
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