六年級作文

時間：2021-03-24 12:29:49 六年級作文我要投稿

精選六年級作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級作文合集六篇

六年級作文篇1

　　童年般的孩子有不可磨滅的夢想，但經過風月的變遷它也就漸漸地隨風而去。

　　那天下了很大很大的雨。坐在教室里的我不知所措，是該淋回去還是不回去？這個問題一直在我的頭腦打轉，淋回去嗎可能要生病，不回去吧家人肯定會擔心。唉！這可真是個難纏的問題。經過百般的糾結的我最終還是選擇留在教室。咚咚咚，陳老師走進了教室，她走到了我的面前對我說：“你怎么還沒有回去啊，都走光了。”“我沒有帶傘，淋回去的話怕生病。”百般無奈的回答著她。老師投來親切的眼光對我說：“還沒有吃飯吧？我想這時候商店也關門了，不如去我家吧，我家里雖然條件不好，但吃一頓飯還是可以的。”我毫不客氣的說：“好啊。”走在她的背后我覺得這個決定是我人生中的一大錯誤，但后悔已經來不及了。

　　走過了一幢看似不太壯觀的破舊樓房，推開房門，只看見有幾件破舊的家具。出來了一個小女孩，我驚愕的望著她。陳老師對我說：“這是我女兒，她也在這里讀書。隨后便要她惠安我參觀了一番。我想陳老師的家境也不好吧，便問了問她女兒，得到一個我敬佩萬分的答案：“我媽媽都把錢捐給那些上不了學的孩子了，她還說要用自己的勞動換取她們的幸福。聽后我十分感慨……

　　在陳老師家吃完飯后，我獨自一人走進教室，只見走廊又傳來了一陣聲響，會是誰呢？一個熟悉的背影在向我靠近。“媽，你怎么來了，怎么還淋濕了沒帶傘嗎？”她說：“帶了，可我所把飯菜弄涼了便用傘包著了。”眼淚再也止不住處了，它像一首安眠曲默默地流淌著，溫暖著我的心房。媽媽走了，我望著眼也離去的背影，看著她滿頭的白發又一次流下眼淚。差點就要抓不住那個瞬間。想讓時間永遠停在這一次，永駐青春。但那是不可能的，我只能盼望。盼望下一秒會重現那些美好的時光，一直一直溫暖著我，直到生命的盡頭。

六年級作文篇2

　　我們向那房子跑去，繼續尋找我們的“幸福鳥”。

　　這時，有一個小朋友發話了：“要不這樣，你們兩人一組，我們兩人一組，分頭去尋找我們的“幸福鳥”兩個小時之后在這里集合。我們分頭去尋找我們的.‘幸福鳥’”。

　　過了一個小時，我的組仍然沒有找到“幸福鳥”，我當時的心情用一個詞語來表示“心急如焚”。這時，也許是上天很同情我們，一個小女孩呈現在我們的眼前，我們趕緊問那個小女孩：“你看見了我們的風箏了嗎？”那個小女孩說：“我剛才看見水塘上面浮著一個風箏，這個風箏有可能是你們的，你們快去找吧！”小女孩話音剛落，我們便興奮地對小女孩說：“謝謝你，小女孩。”說完，我們便興奮地向水塘跑去……

　　來到水塘邊，我看見我們的風箏正浮在水里上，好像用渴望的眼神看著我們，好像在說：“你們快救我吧，我被水泡得破破爛爛，快救我吧！”我們哭了起來。這時，我們聽見背后有一個聲音，回頭一看，原來是一位叔叔，叔叔問：“你們為什么哭得這么傷心呢？”我們把事情的原委告訴了叔叔，叔叔說：“別哭了，我們再做一個不就行了嗎？”我們聽了，破涕而笑，于是我們精心地做起風箏來，風箏做好了，我們依舊很快活地放著風箏，歡呼雀躍地奔跑著，風箏凌空飛起，在空中翩翩飛舞著，我們快活地奔跑著，風箏飛到了云彩上，我們越玩越高興，完全不知道天已經黑了。當縷縷炊煙升起的時候，我才想起該回家了。晚上，我帶著微笑進入夢鄉。

　　今天真是一個快樂的日子。

六年級作文篇3

　　我們班有兩個英語課代表，一個是王凱，另一個就是我了。

　　我們兩個是一前一后當選的。說起我當課代表，還真是一波三折呢！

　　剛開學，老師對我們不了解，要臨時找幾個人當班干部，做課代表。我呢，自認為音樂有點天賦，也就認準了要做音樂課代表，選其他代表時，我沒有爭取，靜等著競爭音樂課代表。可是，到了最后，老師說：“體育、音樂課代表分別是體育委員和文娛委員。”我一聽，蒙了！老師呀，你怎么不早說，現在沒有空位兒了，我一無所獲呀！咳，悔不該只盯著一個位置呀，自己把機會給失去了。

　　昨天下午的班會上，老師說要正式選舉班委，機會來了，這次可得好好把握一下，因為已經知道了班里有多少把交椅，所以我在競選每個職務時都爭當候選人，普遍撒網，重點撈魚嗎！可惜的是，我沒有坐上班長的交椅，這說明我還有很多的地方需要努力提高。到了選課代表時，老師說：“哪一科的課代表由哪一科的老師自己定。英語課代表還是王凱，他干得不錯，就是太忙了，我們再加一個英語課代表。”機會來了，可得緊緊抓住！我的英語水平不比珠穆朗瑪峰高，但也不比吐魯番盆地低呀，據這段的了解，我在我們班當個英語課代表還是可以勝任的。于是，我堅定有力的舉起了手，當上了候選人，又以多數人的支持坐上了第二英語課代表的寶座。

　　課代表才當了一個上午，就覺得比以前忙多了，上下課要收、發、抱作業，有同學不會了，自己還得教他們，雖然辛苦，但我相信自己，一定能能干好這份工作，當好同學的小老師，做好老師的小助手！

六年級作文篇4

　　今天是星期天，我閑著無聊，便到附近散散步。

　　我一邊走，一邊踢著路邊的小石子。頓時，我的眼睛一亮：有三個小孩子在空地上打彈子。很久沒有玩彈子了，我不禁手癢癢了。這時，我發現這些人中有一個自己班的同學——謝豪，我便立刻向他討了一顆彈子，也加入了打打殺殺的行列。

　　現在玩彈子的有四個人了，我當老大，其他三人自由組合。第一輪“搶地盤”開始了。我一個“蜻蜓點水”，彈子一下子飛了出去，竟直躍過洞，在離洞一米多遠的地方停了下來；老二一個“大滿灌”，離洞還有半厘米，彈子卻停止不前了，他狠狠地拍打著大腿，氣急敗壞，看他那樣子，像是要去助彈子一掌之力似的；老三一個“大鵬展翅”，一下子讓彈子乖乖跳入洞中，正當他手舞足蹈之時，彈子卻不爭氣，又跳出去好遠，他立刻像霜打的茄子——焉了。老四手一滑，彈子直落地面，還故意氣氣他，耀武揚威地蹦跳了好幾下，恨得他真想踹上幾腳。

　　第二輪“打彈進洞”。離洞最近的是老二，他擁有“第一棒”的權利。只見他撮起兩個手指，食指輕輕一彈，彈子便乖乖入洞了，他成了當之無愧的“彈大王”了，開始攻擊我們三人。離老二最近的是老三了，只有一手之遙，我不禁為老三悲呼。老二一個狂射，老三的彈子不知飛到了何處，立刻沒有了蹤影。下一個目標自然是我，他輕輕一撥，他的寶貝彈子咕嚕嚕地從我彈子旁滾過，緩緩停了下來，僅僅一步之遙。嘿，沒打中，我欣喜若狂。這回我擁有了反擊權，我一陣猛攻之后，彈子入洞，將老二打敗，為老三報了仇。接下來，我一個遠射，不偏不倚，擊中了老四，贏得了一顆彈子，但因為太用力，彈子立刻反彈回來，進入了洞中。只聽他們三人大叫道：“爆了，爆了！”我像登上了奧運冠軍的寶座一樣，洋洋得意地一揮手：“開始第三局比賽！”

　　在接下來的戰斗中，我時贏時輸，最后還是贏得了三顆彈子，老三贏得最多——六顆，他十分高興，呵呵呵地傻笑著，沒想手一滑，一顆少見的藍彈便掉在了地上，一骨碌滾入了河中，他的笑聲立刻戛然而止，笑容凝固在臉上，真是樂極生悲啊，逗得我們手舞足蹈。

　　打彈子可真有趣啊！

六年級作文篇5

　　從前，馬和豹子是特別要好的伙伴。聽說森林要舉行一場跑步比賽，他們倆一報完名就開始練習，一會兒馬幫豹子，一會兒豹子幫馬，就這樣，馬和豹子每天都勤奮地練習著。

　　終于到了比賽那一天，只聽槍聲一響，大家就拼命地沖，一開始，馬和豹子沖在最前面，漸漸地，馬由于體力不足而落后，最后豹子贏了。

　　豹子開始驕傲自滿，不練習了，而是到處讓別人請客，馬去找他，他也愛理不理的，后來成了一個大胖子。而馬卻勤加練習。又一次賽跑，同樣馬和豹子都參加了，只聽槍聲一響，豹子剛跑起來就累得不行了，而馬卻是一直沖在最前，最后，馬毫無懸念地贏得了比賽。

　　賽后，馬告訴豹子要虛心。

　　是呀！我們不管有多大的成就都要虛心。俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

六年級作文篇6

　　“蝶戀蓮開時，魚嬉水隙間。”我寫過這樣的話。七月初，荷花盛開了。荷花自古以來就廣受詩家詞人的好評。《愛蓮說》中說荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”便是賜了荷花一永恒經典的雅號。我也不知古今多少文人墨客對荷花傾灑過心血和墨跡哪！

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”能真切詮釋著畫面的，也只有金湖的萬里荷花蕩了。步入長廊，廊中架滿了藤蘿，斑斑和煦的光照在地上。初眺湖景，萬綠叢中一點紅，嬌美的荷花起到了點睛之筆，既不是全荷葉的單調和空洞，也不是全荷花的繚亂。細細觀賞，似乎每朵荷花一樣，又不一樣。光從顏色說起，最原始的純白色，到微泛著粉紅，到深入人心的輕紅色，緊接著是大紅大紫，各種的不統一，或許還會有叫不出名字的顏色。花瓣也是無一相同，銀絲一縷一縷的從花瓣頂端流瀉下來，絲絲分明。顏色也是猶如編織上去的，整齊排列，從頂端向下逐漸變淡，直至全白。

　　傳說，很久以前，有一家大戶有一個非常漂亮的女兒，取名“荷花”。荷花18歲時，因皇宮選妃，被召進宮里。皇上見她漂亮，點她為妃。荷花自己有思守，不愿進宮，跳入荷塘中化身成為了柔情娟秀的荷花。

　　站立于長廊，透過柱子間的縫隙望云水之間，總會有零星的荷花隱約可見埋于荷葉背后，給人以無限美好的遐想。不遠處，衣著純白的農家姑娘撐著小舟，穿梭葉葉之間，收采蓮蓬。小舟驚得嬉魚四處逃游，不小心撞到了荷梗，趕緊甩甩尾巴向別處游走。小女的船尾，堆滿了蓮蓬，隨眼看到的美的花瓣，順手別秀發上了。

　　也有人卷起褲腳，光著腳下塘邊踩藕去了。輕輕一躍，落下，踩得滿腳底藕。隨手提起一條，白白嫩嫩，漂亮的不得了。扔到岸上，總是一群人提著籃子接著，或留著自己吃，或拿出去賣。

　　多美的意境，這是我家鄉的荷花，我引以為自豪的荷花！

　　今夕荷花又開放，又聞得荷花飄香。

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