【推薦】六年級作文300字錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。大家猜猜我剛才說的古詩寫的是什么昆蟲呢？對了，是蟬！
我在媽媽辦公樓下發(fā)現(xiàn)地上有一只蟬，它六腳朝天，張牙舞爪的樣子，特別嚇人。我找了一個紙盒，放到它的面前，它似乎很聰明，立刻就鉆了進去，我連忙把盒子蓋住，把它帶回了家。
這只蟬的頭是黑色的，圓圓的眼睛凸出來，嘴巴是一個細細的吸管，背部也是黑色的，硬硬的，仿佛穿著盔甲一樣，腹部和腿有桔黃色的斑紋，翅膀是透明的，像紗一樣，上面還有黑色的紋路，非常有光澤，特別漂亮。
我最早了解蟬是通過法國昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》，法布爾稱蟬為夏日音樂家，但是它的生命非常短暫。幾天后，我撿的這只蟬已經(jīng)奄奄一息了，聽到窗外同伴的呼喚，它也跟著叫起來，雖然聲音嘶啞，但卻用盡最后的力氣去回應同伴，仿佛在說：“我已經(jīng)快死掉了，你們不要管我，好好過自己的生活吧，謝謝你們關心我，再見了。”
希望這只蟬下輩子還能跟它的朋友相遇。
六年級作文300字 篇2
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。”窗外傳來了孩子們的歡聲笑語，又是端午節(jié)了。
每年的端午節(jié)，媽媽都會早早地泡好黃米和糯米，給我們包各種各樣的粽子。有的是帶紅棗的，有的是帶葡萄干的，還有的是帶肉的。我喜歡吃帶紅棗的粽子。每每吃著甜甜的粽子，媽媽都會給我們講吃粽子的來歷。
從前有位楚國人叫屈原，他很愛他的國家。在他被流放到湘、沅等地時，聽到楚國滅亡的消息時，悲憤交加，誓死不做亡國奴，投江自盡。老百姓為了屈原的尸體不被江中的魚蝦吃咬，就往江中投食物，喂飽小魚小蝦。發(fā)展到后來人們就吃粽子繼紀念屈原。
在端午節(jié)那天，除了吃粽子，有的地方還舉行賽龍舟、喝雄黃灑等活動。
這就是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)，我愛著這樣一個充滿愛國情懷的節(jié)日。
六年級作文300字 篇3
約有60克。你一定會奇怪地問；書包用玻璃做的，萬一它破了怎沒辦？不用急，這種玻璃時采用特殊材料做成的，是壓不破的。它可以承受很重的東西，幾十個人一起壓在上面都不會破裂。
另外，書包頂部與一塊功能板，這塊板上記載著你的書包里所有書的名字，還分別有升降功能，按一下“升”，與書本的名子，這本書就自己跳出來，按一下“降”，所不再的書包里的書就全不自己進去了。
這種書包沒有書包帶，書包背部的玻璃上具有很多黏性膠，他可以分邊主人被部的條紋，還可以牢牢地念在校主任的背部，如果你想放下它，只要撫摸一下前面的花紋，書包就自己落到自定的位置。
書包上的圖案的作用很大，如果有人偷走了這書包，書包上的圖案的做用立刻發(fā)出很大的聲音和警報，一直到書包或到主人那里為之當然，書包上的圖案可以任意挑選。
怎么樣，這種書包挺好吧？我相信,這書包推出市場一定讓人喜歡的。
六年級作文300字 篇4
一天，有一只小鴨子在河邊散步，他走啊走啊，一不小心就掉進了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來，把事情的經(jīng)過詳細地告訴了大家。小猴從人群中擠出來說：“我去看看，我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹上。一路上，他聽見了沙啞的救命聲，他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹上的時候他急得沒有辦法。突然他的腦子里跳出一個辦法。于是，他折下一根樹枝想把樹枝的另一頭給小鴨，一頭給自己，然后把小鴨拉上來。他這么想著，把樹枝的一頭給小鴨，可是樹枝夠不著，怎么辦呢?他只好下樹回去了。回來了他說：“小鴨沒救了。”突然，大象站出來是說：“我也去看看。”大家都愣住了。
誰知大象不慌不忙地來到了土坑邊，小鴨看見了立馬停止哭泣說：“大象伯伯，拉我上來好嗎?”大象說：“沒問題。”說著他放下他那長長的鼻子說：“來，上來吧!”小鴨緊緊抱住大象的鼻子，小鴨說：“謝謝您。”大象說：“不客氣。”最終小鴨得救了。
六年級作文300字 篇5
假期里，小明獨自一個人在家里聚精會神地畫畫。他在畫上畫了藍天、白云、平靜的湖水和變幻的山巒，這幅畫畫得栩栩如生。
正在小明滿意地端詳著這幅畫時，門外傳來”咚咚咚“地敲門聲。小明覺得很疑惑，心想：爸爸媽媽都沒交代今天有客人來，不會是壞人來了吧？
小明小心翼翼地問：”誰呀？“”我是你爸爸的朋友。“那個人笑著說。
小明搬來一張凳子，透過門上的”貓眼“，看見一位穿著綠衣服、藍褲子的陌生男人笑容滿面地站在他家門前，手里還拿著一些文件，看上去十分親切。小明的心怦怦直跳，他猶豫不決，像熱鍋上螞蟻——團團轉。突然，小明的腦海里浮現(xiàn)了個辦法，他假裝地去房間叫爸爸：”爸爸，別睡懶覺了，您的朋友來了！“”哦，是誰呀？“小明再透過”貓眼“偷偷地看了看那位自稱爸爸朋友的陌生人。哈哈！那個人臉色蒼白，像兔子一樣飛快地逃走了。
同學們，如果陌生人來你家敲門時，你千萬別給陌生人開門哦！他們會想方設法把你騙走的。
六年級作文300字 篇6
在成長的道路上，我們無疑要經(jīng)歷許多的關卡和荊棘的考驗，我們要學會如何正確的面對它。 隨著距離小升初的考試越來越近了，我們的作業(yè)也隨著增加了許多。那天下午五點半我一回到家里，第一個念頭不是去做其它什么事情，而是立即回到房間里對著那一疊疊作業(yè)埋頭苦干。看著那些作業(yè)我便感到我的煩惱。 深夜里，我望見對面的樓房里許多燈光都沒有了，除了那幾盞路燈和我的房間發(fā)出的燈光。在做那一疊疊的'作業(yè)后，我還不能放松，因為我還要再去復習，復習完后，我也顧不了那么多了，馬上洗澡去睡覺。 等上了床五分鐘后，我便會熟睡起來，直到第二天我便要六點四十五分我就要起床了，上學面對三科的課程，不少也有點煩。有時下午不是語文測試就是數(shù)學測試，語文測試完還不冷休息，因為說不定下一節(jié)可能就是英語測試。對著這一張張來自三科的測試卷，我感到我的腦袋快要爆了。 日復一日，我的日程是不變的。
此時，我真是倍感煩惱，但我卻不知如何是好，你們知道我到底應該怎樣做呢？
六年級作文300字 篇7
在我眼前，時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師—— 祁麗。
那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”
自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉學了，又認識了新的同學，新的老師。在這幾年里，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
六年級作文300字 篇8
在日常生活中，人們往往因為灰塵而愈發(fā)疾病，危害人們的生命。
在大街上車來人往，不計其數(shù)，想一想，每天路過街道的人們吐出的痰和道路上汽車排出的廢氣，就能使很多人患上肺結核、鼻炎等咽、鼻、肺各種疾病。這些病癥能導致人們死亡。以此類推，每天又有多少人被身患重病的患者通過吐出的痰傳染上疾病呢？很明顯，身患重病的人多得不堪設想。
假如我是科學家，我要發(fā)明“吸塵大樹”來抵抗灰塵對人們的侵害。
“吸塵大樹”的樣子和一般的大樹的樣子一模一樣，但是它內(nèi)身的結構卻迥乎不同。“吸塵大樹”的內(nèi)身是由吸塵器的吸塵裝置組成的，樹的枝頭就是吸管，另外，它還有空氣過濾器。“吸塵大樹”最適宜種在街道上，這樣可以把汽車排除的廢氣和人吐出的痰都吸入空氣過濾器中進行30秒快速過濾，然后從枝頭釋放出新鮮的空氣，讓人神清氣爽，不再染上疾病。
“吸塵大樹”生長的速度極快，一個星期就行了，希望人們不要覺得有了”吸塵大樹“就隨地吐痰。因為人們應該自覺環(huán)保。
啊！有了“吸塵大樹”，人們就可以安心生活了。“我真高興！”
【【推薦】六年級作文300字錦集八篇】相關文章：
【推薦】六年級年的作文300字錦集5篇04-27
【推薦】初夏作文300字錦集五篇05-16
【推薦】初夏作文600字錦集9篇05-07
【推薦】初夏作文400字錦集五篇05-07
【推薦】初夏作文400字錦集8篇05-01
【推薦】初夏作文400字錦集9篇04-24
【推薦】夏雨作文400字錦集8篇04-24
【推薦】夏雨作文400字錦集六篇04-20