六年級(jí)的我作文500字（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的我作文500字，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的我作文500字 篇1
大家好！我的名字叫趙雪蕊。我有一個(gè)粉紅的小嘴巴，高高的鼻梁，一對(duì)彎彎的柳葉眉和一對(duì)水靈靈的小眼睛。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
我非常喜歡讀書。早晨，我把純白色的窗戶打開，讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩里，我舒展開胳膊，來迎接新的一天。我打開厚厚的書，一頁一頁的看，當(dāng)看到心動(dòng)的句子時(shí)，仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托著我，飄呀飄，飄進(jìn)了書的王國。我讀者這本書，進(jìn)入了這感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫上波浪線，然后將她記到我的密碼本上，仔細(xì)默默地品讀，用心體會(huì)。爸爸、媽媽給我起了許多關(guān)于書的外號(hào)，比如：小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我，因?yàn)槲覑塾眯娜プx書。書在我的生活里是不可缺少的一部分。當(dāng)然，看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次，我竟然看書看得如癡如醉，竟忘了騎車去小龍人學(xué)校接正在上幼兒園的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！誰讓我這么愛讀書呢！就像一句名言說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。寫的多么好，多么值得讓人細(xì)細(xì)回味呀！人類要進(jìn)步就必須用心讀書，用心體會(huì)，同時(shí)，也要記好詞好句，做到：心到，眼到，手到。還有一次，因我想書中的精彩內(nèi)容，玩時(shí)卻不在意，同學(xué)嚇我一跳。如今想起，真想笑。
讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香。瞧，這就是我，一個(gè)愛讀書的我。
六年級(jí)的我作文500字 篇2
我是一個(gè)陽光女孩，愛好較多，特別喜歡讀書。
我家的書架上擺滿了各種各樣的書，有許多書我非常愛看，每次去街上，我總是忘不了要去書店看看有沒有我喜歡的書籍。
我在家里，只要一有時(shí)間，就捧起書來看個(gè)沒完。記得有一個(gè)中午，我把作業(yè)做完了，一看時(shí)間還早，便把目光投向書架。忽然，我把目光鎖定在一本《水滸傳》上，拿起來便看。里面精彩的故事情節(jié)把我吸引住了，越看越來勁，仿佛自己成了其中的一個(gè)角色，竟然忘記了時(shí)間，要不是大姨叫我，上學(xué)都要遲到了。到了學(xué)校，屁股還沒坐穩(wěn)，上課鈴就響了。你看，我這個(gè)“小書迷”。
星期天，我自由飛翔的天地，又有機(jī)會(huì)看書了，太爽了！早晨，我做完作業(yè)，便捧起《水滸轉(zhuǎn)》，一直坐在書桌前看得如癡如醉。大姨叫我吃飯，我一看表才知道快十二點(diǎn)了。我便應(yīng)了一聲：“好！馬上就來。”嘴上是這么說，可身體卻沒有動(dòng)一下。
大姨和姨父坐在飯桌前等不住我來，便來看我，發(fā)現(xiàn)我還在看書，就大吼一聲：“小書呆，吃飯了。”我嚇了一跳，只好放下書戀戀不舍地去吃飯了。
就因?yàn)槲覑劭磿瑓s誤了好多事。有一次，我正在看書，大姨叫我擦玻璃，結(jié)果擦得讓她哭笑不得，因?yàn)槲矣脮敛ＡВY(jié)果把書都泡爛了，大姨只好給我又買了一本。
一次和同學(xué)約好去荊山野餐。我收拾好東西就出發(fā)了，走著走著，看見一家書店前的招牌上寫著：新進(jìn)圖書。我想：是什么書呢？進(jìn)去看一看。看見了一本書，就認(rèn)真地看起來。過了好一會(huì)兒，才想起和同學(xué)們有約定，就趕緊放下書，急急忙忙跑到山上，同學(xué)們都到齊了，就差我一人。我很不好意思，連忙向大家道歉。
書是我的良師益友，我人生的好朋友，我永遠(yuǎn)離不開它。
六年級(jí)的我作文500字 篇3
我是一個(gè)小學(xué)生，別看我矮矮的，可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲！
我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮，媽媽說我沒多吃青菜，可我就不喜歡吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，媽媽就給我起了個(gè)綽號(hào)“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈，媽媽又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“狗鼻子”。
說起我的特點(diǎn)啊，那有兩個(gè)重點(diǎn)：
第一，我是一個(gè)看書狂。什么好看的書都不會(huì)放過。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《利。波特》我可是記憶猶新。那天，我正津津有味地看著《哈利·波特》，忘記了一切，只享受著書中的樂趣。可沒過一會(huì)，媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號(hào)。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我，我不會(huì)善罷甘休的，繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說：“好了，好了！一會(huì)就到，立刻！馬上！等一等”過了一陣，我不知怎么從書中醒過來，發(fā)現(xiàn)媽媽沒動(dòng)靜了。咦？怎么了？我一轉(zhuǎn)身，哇！發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來。哇！武功鎮(zhèn)壓！快‘快’快閃！
第二，我膽小如鼠。呵呵，有可能連鼠都不如，鼠不怕黑，我還怕黑。以前住電站時(shí)，我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天，可是把我嚇壞了，那對(duì)我可是驚心動(dòng)魄，有驚無險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手，我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了，是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一聲叫就哭起來，一邊大聲：“媽媽！”。媽媽聞聲走來，看見我便哭笑不得。唉，我膽小改不掉了。
哈，這就是多彩的我，想與我交朋友就來吧！
六年級(jí)的我作文500字 篇4
我對(duì)自己的餓評(píng)價(jià)還算不錯(cuò)：心地善良，樂善好施……我絕得，在別人的眼中，我的形象也應(yīng)該不錯(cuò)。為了知道我在別人眼中是怎樣的，我進(jìn)行一次訪問。
訪問對(duì)象1：媽媽
“媽媽，在你的眼中，我是一個(gè)怎樣的女孩？“媽媽放下手中的毛線說：“你是一個(gè)活潑可愛，聰明伶俐，做事認(rèn)真的女孩。“謝謝您的回答！聽完了媽媽對(duì)我的稱贊，哈哈，在媽媽的眼中我都這么好，何況在別人眼中呢？我有一點(diǎn)沾沾自喜了！
訪問對(duì)象2：爸爸
“爸爸，請(qǐng)問一下，在您看來，我怎么樣啊？““你啊，你有時(shí)候不禮貌，比如說上一次吧：一位叔叔約我和你媽媽出去吃飯，你知道了，纏著我不放，非要我?guī)闳ァＮ野涯銢]有辦法，就只好帶你去了。在出門之前我對(duì)你說過要有禮貌，吃飯要細(xì)嚼慢咽。到了那里，上了菜。你看見你最喜歡吃的蝦經(jīng)不住誘惑，把我之前跟你說的話都拋出九霄云外了，就自己先拿起筷子狼吞虎咽吃了起來。我當(dāng)時(shí)還對(duì)你說了慢點(diǎn)吃，可你卻當(dāng)我的話是耳邊風(fēng)，越吃越快。最后，一只蝦也沒有了。“我聽完了，臉都紅了，多想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
訪問對(duì)象3：表姐
“親愛的表姐，請(qǐng)問，在您的眼中，我怎么樣？‘‘“你？“快一點(diǎn)嘛，急死人了。““你嘛，就是不太負(fù)責(zé)任。那一次，桌子上放著瓜子，水果等。你邊吃邊看電視，把瓜子殼丟得滿地都是。婆婆知道了，不但沒有罵你，反而叫我給你收拾，還責(zé)
怪我。真偏心！“什么，還有這樣的事？我怎么不記得了？“
看來，別人眼中的我，并沒有我想象的那么完美呀。
六年級(jí)的我作文500字 篇5
操場(chǎng)上，一年級(jí)的小朋友們正在歡樂的做著游戲，看到這幅場(chǎng)景，我又不禁想起了一年級(jí)的自己。那時(shí)，我總是天真的幻想，能有一天和六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣高，一樣在高層樓的教室朗朗誦讀著。而現(xiàn)在，這不再是我的幻想了，這已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間在我的手中無度的揮霍著，轉(zhuǎn)瞬即逝。我已經(jīng)不再是那個(gè)還憧憬著六年級(jí)的孩子，所以現(xiàn)在，我開始期盼長(zhǎng)大。爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過，現(xiàn)在的六年級(jí)就是以前的初中，等你到了六年級(jí)就是一個(gè)大姑娘了，不管是身高、體重還是心理上都會(huì)發(fā)生很大的變化，你開始有了屬于自己的世界。
抱著爸爸這樣的話，我從不諳世事的小孩子走向了六年級(jí)的學(xué)生，發(fā)生了很大的變化:字跡變得端正起來，不會(huì)再像一年級(jí)那樣的頑皮，不是一個(gè)沒有目標(biāo)的人并且會(huì)為了自己的目標(biāo)而奮斗。
在家中做的一件事讓我清楚的意識(shí)到自己是一個(gè)光榮的六年級(jí)學(xué)生了。有一次，我把自己的房間放得亂七八糟，連寫字的地方都騰不出來。像以前遇到這樣的事情，我一定會(huì)把媽媽叫來替我整理一下，然后再心安理得享受別人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。而這次，看媽媽這么含辛茹苦的勞動(dòng)，我決定自己整理房間，并且?guī)椭鷭寢屜赐胪系兀@樣的勞動(dòng)讓我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和自己干活收獲的樂趣。六年級(jí)的改變讓我嘗到了收獲的滿足，六年級(jí)的我擁有了一個(gè)更好的靈魂，就好像新生的雛鷹開始蛻變，進(jìn)行了人生的洗禮！
現(xiàn)在，我六年級(jí)了。六年級(jí)的我積極向上，為了初中做準(zhǔn)備；六年級(jí)的我，每天一個(gè)微笑，送給自己一個(gè)樂觀的心態(tài)；六年級(jí)的我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，了解社會(huì)，為下一個(gè)更好的我而努力！
六年級(jí)的我作文500字 篇6
每當(dāng)我看到別人在玩滑板時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起我那時(shí)學(xué)滑板的景象。真是別有一番味道，使我感受到了成功給人帶來的喜悅，也讓我明白了無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能取得成功。
記得那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候，看到表哥在樓下玩滑板，便好奇地走到表哥面前，問：“表哥，你在干什么？”“我在我玩滑板。”“你可以教我嗎？”“好吧。”表哥先讓我站在滑板上，右腳踩在地上，又讓我的右腳向前蹬，等滑板前進(jìn)后再，右腳再放會(huì)滑板上。我得意的地說：“原來學(xué)滑板這么容易啊！”表哥又讓我學(xué)轉(zhuǎn)彎，我照著表哥教我的去做，把整個(gè)身子向左或向右傾斜，可誰知我這時(shí)一不小心，在向右轉(zhuǎn)時(shí)和大地來了一個(gè)親密地接觸。“靠！”我爬起來，又回到滑板上繼續(xù)練習(xí)。過了一會(huì)兒，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。“接著學(xué)什么？”“學(xué)剎車！”表哥讓我站在滑板上，把滑板的前面的四個(gè)輪子向上翹起，讓滑板的后面的剎車觸到地面，滑板就會(huì)自動(dòng)停下來，但是注意身子一定要向前傾，不然就會(huì)摔下來。我照著表哥的話去做，可是因?yàn)樯眢w沒有向前傾，又和大地來了個(gè)親密得接觸，這時(shí)摔得腳都流血了。我便打起了退堂鼓“我不學(xué)了。”表哥走到我的身旁，對(duì)我說：“你想學(xué)滑板就要拿出勇氣，沒有人天生就會(huì)玩滑板的，都要經(jīng)過刻苦地練習(xí)，才能取得成功。”聽了表哥的話，我又重新站起來，繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑板的基本技巧，我高興萬分，心里比吃了蜜還甜。天色以晚了，我戀戀不舍的和表哥回了家。
六年級(jí)的我作文500字 篇7
草，雖然沒有華麗的外表，但有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然普通，但有不屈不撓的精神。草，不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕干旱暴雨，不怕閃電雷擊。它那渴望生命、渴望生存的精神，讓人們贊嘆不已，讓人們嘆服。
我坐著火車上觀望著懸崖上的小草，陷入了沉思……
也許，大多數(shù)人都認(rèn)為小草軟弱無能，都認(rèn)為它們經(jīng)不起風(fēng)雨，是弱小的象征。但我認(rèn)為，它們卻是堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、生命力頑強(qiáng)的象征。
一到春天，小草們就爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一起歡迎春姑娘的到來。它們?nèi)鰸M大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母親”增光添彩……這千千萬萬的小草組合起來，讓人們看到了它們生命的偉大和不屈。
夏天，烈日炎炎照耀著大地，風(fēng)也是熱的，狗吐出舌頭，人們待在家不想出門，一片懶洋洋的景象。但唯有小草們?cè)诎菏淄π氐卣驹陉柟庀拢ㄓ兴鼈儾慌嘛L(fēng)吹雨淋，唯有它們是讓人們贊嘆的。
秋天，清涼的微風(fēng)吹拂著大地，把樹上的枯葉全吹光了，世間萬物變得一片枯黃，就連小草也變得枯黃，但它們還是昂首挺胸地立在那，只等著被狂風(fēng)大雨吹斷，為大地做出貢獻(xiàn)。
在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到困難，但都不能被打倒，要勇敢面對(duì)。只要我們具有小草的精神，絕望之云定會(huì)被散去，勝利之花定會(huì)為你盛開。
六年級(jí)的我作文500字 篇8
我討厭謊言，因?yàn)槲蚁矚g做一個(gè)誠實(shí)的人。但是，我又喜歡謊言。而我喜歡的謊言是一種善意的謊言。
這時(shí)有人要問了：“什么是善意的謊言呢？”善意的謊言就是對(duì)別人沒有任何的惡意或是損傷的謊言。而善意的謊言往往出自于愛。
記得上一次，我們家剛搬家。那時(shí)候我并沒有家里的鑰匙。而當(dāng)我在敲家門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)家里沒有人。我坐在樓下的沙發(fā)上無奈地寫著作業(yè)。每當(dāng)有一個(gè)人進(jìn)來時(shí)，我都會(huì)情不自盡地看看那個(gè)人是不是我的爸爸或媽媽。可惜每一次都不是。
這時(shí)，我們的鄰居看到了我，她和藹可親地說：“你好！小朋友，你們是剛剛搬過來的吧？”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，我那個(gè)不爭(zhēng)氣的肚子開始叫了起來：“咕！咕！”我尷尬地笑了笑，阿姨說：“你肚子餓了吧？看你爸爸媽媽還沒有回來，要不先在我家吃幾個(gè)餃子吧？”我搖搖頭說：“沒關(guān)系的，你們就自己吃好了，我爸爸媽媽應(yīng)該很快就會(huì)回來的。”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，說了聲再見，就走了。
七點(diǎn)，七點(diǎn)半，八點(diǎn)。到八點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒有回來，我有點(diǎn)氣餒了。而我看見鄰居家正在吃著熱氣騰騰的餃子時(shí)，我的肚子鬧得更歡了。我心想：早知道剛才答應(yīng)阿姨的請(qǐng)求呢！
這時(shí)，阿姨走過來對(duì)我說：“艾琪，你媽媽剛才已經(jīng)打電話給我了，讓你在我們家吃飯。”我想：她連我的名字都知道了，或許媽媽真的打電話給她了呢？于是，我就在阿姨家安心的吃飯了。
九點(diǎn)了，媽媽回來了。阿姨也讓我回家了。回到家后，我問媽媽：“媽媽，你什么時(shí)候打電話給鄰居的阿姨啊？”媽媽疑惑不解地說：“我沒有打電話給她啊！”我大吃一驚！這……這到底是……怎么一回事？
后來，我仔細(xì)一想，這就是我喜歡的謊言。
六年級(jí)的我作文500字 篇9
她是誰？一張瓜子臉上嵌著一雙小小的眼睛，常常笑得合不攏的小嘴，鼻子上還架著一副粉紅色的眼鏡，沒錯(cuò)！這就是真正的我。
在家里，媽媽常說我是一個(gè)天生的“小演員”。為什么呢？因?yàn)槲夷茉诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)“由睛變雨”，再“由雨變睛”。一次，媽媽在給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，便把我叫過來，我一看，明明是對(duì)的，我的小嘴不停的嚷嚷著：“是對(duì)的，是對(duì)的……”。媽媽卻固執(zhí)地說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了”。頓時(shí)，我覺得受到了莫大的委曲，眼淚一滴一滴地流下來。媽媽一下恍然大悟，說到“是對(duì)的”。我馬上破涕為笑，還邊叫著“耶耶耶”，把媽媽弄得哭笑不得，因?yàn)檫@件事，媽媽給我取了個(gè)外號(hào)—睛雨變臉娃。
我可是個(gè)“昆蟲迷”。只要一有空，我就會(huì)到樓頂上去捉螞蟻，裝在塑料瓶里，哈哈，這些小家伙一個(gè)個(gè)都象無頭蒼蠅似的亂爬，那六只小腳不停地循環(huán)翻動(dòng)，一對(duì)觸角不時(shí)在瓶壁上碰撞，它們真可愛！
我還是一個(gè)“小書迷”。我的書架上擺滿了書，一看到書，便如魚兒跳進(jìn)大海一般，在書的海洋里欣喜地游來游去，我找了一本《作文大本營》，便坐在書桌前看書，不一會(huì)兒，就入迷了，直到把這本書看完，才肯讓我的眼睛休息一會(huì)兒。
我最大的缺點(diǎn)是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，老師每次給我的評(píng)語都是“戰(zhàn)勝馬虎你會(huì)更加出色”。你沒發(fā)現(xiàn)嗎？我正在慢慢改掉自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。相信在大家的幫助下，我會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，成為祖國的棟梁。
六年級(jí)的我作文500字 篇10
我就像天邊的早霞，即將成為太陽。我能勇敢面對(duì)挫折，把明天看做未來。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要想讓自己成為一塊好玉，就得磨煉。我面對(duì)困難不屈服，在班上我身為班長(zhǎng)，能以身作則，但是語文考試成績(jī)卻總讓我忐忑不安。有一次語文考試成績(jī)發(fā)下來，我只考了83分，我非常郁悶憤怒，我決定下次考試一定要考得很好。功夫不負(fù)有心人，我得語文成績(jī)半期考了97分是全班第一名。我從不被困難打倒，因?yàn)槲覉?jiān)信失敗乃成功之母！我也是一個(gè)樂觀的人。我會(huì)把壞事往好處想，面對(duì)事實(shí)，不爭(zhēng)不吵。我也是一個(gè)懂事的孩子。晚上我會(huì)幫媽媽掖被角；媽媽生病了，我也會(huì)幫她熬藥；天冷了，我會(huì)叫媽媽多穿一些衣服，我的是從不讓媽媽擔(dān)心；放學(xué)后，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家，絕不與同學(xué)在外逗留。我更是一個(gè)勤奮的孩子。當(dāng)媽媽不在時(shí)，我會(huì)打掃家里；上課時(shí)，我會(huì)積極回答問題；下課時(shí)，我會(huì)幫助同學(xué)做清潔……我會(huì)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，但是也不會(huì)遮蔽我的缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)好，所以我要幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué)。我的缺點(diǎn)是閱讀差，但是是我會(huì)更加努力，為學(xué)業(yè)著想。這就是我，一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)，最懂事，最樂觀，最勤奮，最真實(shí)的我。我相信以后世界會(huì)因?yàn)槲叶d隆，國家會(huì)因?yàn)槲叶ⅲF(xiàn)在班級(jí)會(huì)因?yàn)槲叶鴥?yōu)秀，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲叶湴粒@就是我，最真實(shí)的我。
六年級(jí)的我作文500字 篇11
我的成績(jī)不是最優(yōu)，個(gè)頭不是最高，相貌不是最美，字體不是最秀……我有著別人有的和自己獨(dú)有的不足之處。盡管如此，我仍然有著許多別人沒有的東西：擅長(zhǎng)寫作，文筆豐富，活潑開朗，好讀書……
我就是我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)平凡的我，一個(gè)自信的我……
回眸過去，我曾經(jīng)走過了多少個(gè)百花鮮艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的秋天、寒風(fēng)刺骨的冬天……從無知到有知、從知之甚少到知之甚多……我在一天天長(zhǎng)大！不再哭鼻子、不再任性、不再撒嬌……我成熟了！我長(zhǎng)大了！……一次次刻骨銘心的親身體驗(yàn)，讓我讀懂了生活的起伏多變，使我變得謹(jǐn)慎而又多愁善感……
我就是我，不愿埋藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿隱藏缺點(diǎn)。我愛說愛笑，從不裝淑女；該玩就玩，該學(xué)就學(xué)！缺點(diǎn)呢-----聽課不能集中精力，說話大大咧咧，從不考慮后果……。不過，我更希望大家能毫不客氣地指出來……
慢慢長(zhǎng)大的我，學(xué)會(huì)了幫助父母做家務(wù)，不再是衣來伸手、飯來張口的小公主了！……
我就是我------一個(gè)愛瘋、愛鬧，還愛笑的女孩。當(dāng)找到一夜長(zhǎng)大的感覺之后，操場(chǎng)上又少了一個(gè)愛玩的女孩的身影，教室里又多了個(gè)咬著筆桿苦思冥想的身影……因?yàn)槲颐靼琢?-----我該努力學(xué)習(xí)了。
這就是我！一個(gè)天真的我，一個(gè)快樂的我，一個(gè)自信的我！在通往未來的道路上，我會(huì)驕傲地前行！
六年級(jí)的我作文500字 篇12
11月17日，晴空萬里，陽光明媚，校園里處處洋溢著歡聲笑語，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿笑容，興奮無比。是的，這一天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先進(jìn)行的是四、五、六年級(jí)的團(tuán)體廣播操比賽，我們有序的進(jìn)場(chǎng)但是那個(gè)何超盡然往六（4）班哪里繞了一圈，還好我跟著干樂天沒有出臭，嘻嘻，隨著“七彩陽光現(xiàn)在開始——”的廣播聲，廣播操開始了，我認(rèn)真的把每一部分的細(xì)節(jié)做好，可是我一不小心犯了一個(gè)錯(cuò)誤，心里很急：怎么辦！怎么辦！這下完了肯定要影響分?jǐn)?shù)的，怎么辦怎么辦。我還以后上去后老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我但并不是如此上去后李老師一句話也沒說只是讓我們休息。
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)刻，最先是我們投實(shí)心球，我投了9米4，我心里暗暗得意，哈哈沒人能超過我了吧！哇哈哈！但是干樂天他也投了那么遠(yuǎn)我心里感覺好有壓力，但是當(dāng)我看見他是9米3是又開始得意了但還是有點(diǎn)壓力：只要他在用力點(diǎn)就9米4了唉！隨后是仰臥起坐我38個(gè)，失敗啊，最后是跑步我便緊張起來，因?yàn)槲矣邢荒芘芴煲慌芸靵砭屯溶洠瑲獯簧蟻恚菫榱税嗉?jí)，為了補(bǔ)上我剛才的過錯(cuò)必須跑，隨著哨聲一響我加速奔跑從最后超到第二本來想直接超第一的后來還是想想保留力氣吧但是我在最后一圈時(shí)，我感覺腿軟得更厲害了，手也很酸，似乎每跑一步，每一次呼吸都會(huì)奪走我的一部分生命。最終，我咬緊牙關(guān)忍住疼痛，努力沖過了終點(diǎn)線。
六年級(jí)的我作文500字 篇13
俗話說：“人無完人”，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，那么我的親人又是怎么評(píng)價(jià)我的呢？
一、奶奶說
奶奶是家中的“廚師”，每次我問起她，我是個(gè)什么樣的人時(shí)，她總是微微一笑說：“你呀！人倒不錯(cuò)，就是嘴太饞了，當(dāng)我做出一道‘佳肴’時(shí)，你總是躲在屋外，偷偷地走進(jìn)屋里，把菜一掃而空。總的來說，你簡(jiǎn)直像一頭貪吃的小豬，天天吃個(gè)不停，每天不喝它幾瓶奶，吃它幾碗面，絕不罷休。”嘿嘿，我不好意思地笑了起來。
二、爸爸說
爸爸是單位里的大忙人，每當(dāng)我問起他對(duì)我的看法時(shí)總是哈哈大笑說：“你這個(gè)人愛哭鬼，每次遇到什么問題，都用哭來解決。記得有一次，你正在家里寫作文，好不容易才干巴巴地?cái)D出幾句來，到了最后，卻又沒法結(jié)尾，你就索性把筆一扔，哇哇大哭起來，還是你媽來幫你的呢？所以，我看呀！你不像個(gè)男子漢，倒像個(gè)愛哭的小女孩。”聽，我像個(gè)‘小女孩’，真讓我哭笑不得。
三、媽媽說
媽媽是學(xué)校里的“教學(xué)骨干”，每當(dāng)我問起她對(duì)我的評(píng)價(jià)時(shí)，她總是直爽地說：“你在我眼中永遠(yuǎn)是個(gè)‘乖寶寶’，可是，平時(shí)在學(xué)習(xí)上可讓我費(fèi)心了，每一次考試，不是缺了這個(gè)，就是丟了那個(gè)，記得有一次，你把“伐木”寫成“代木”，白白地把一分丟了，這叫我怎么不擔(dān)心呢？總而言之，你是一個(gè)‘乖寶寶’，又是一個(gè)‘馬大哈’。”啊！‘乖寶寶’，‘馬大哈’，奇怪？
在奶奶眼中的我，是一頭饞嘴的小豬，在爸爸眼中的我，不是一個(gè)男子漢，而是一個(gè)愛哭的‘小女孩’，在媽媽眼中的我既是一個(gè)‘乖寶寶’，又是一個(gè)‘馬大哈’。睢，這就是親人眼中的我！
六年級(jí)的我作文500字 篇14
上小學(xué)開始我說話就有些結(jié)結(jié)巴巴了，說話前總是要停頓幾秒后才能把話說出來，特別是遇到聲母是：b、d、t、y的字，就有些說不出來了，真讓我著急。
那一次上語文課，我們正在學(xué)習(xí)《西門豹》，老師讓我讀第五自然段，我一看，糟糕。第五自然段開頭就是“西門豹”，而“豹”的聲母就是“b”。這可怎么辦？我開始讀了：“西門——門，豹。”王老師說：“西門豹是一個(gè)人名字，應(yīng)該連著讀。”我說：“好”。可心又想：“這可怎么辦呢？張子逍，你一定要度過這個(gè)難關(guān)呀！”于是，我就深呼吸了一口氣，讀了起來：“西門豹……”。讀完心想：“呵呵，終于讀通了！不愧是張子逍！”
有時(shí)和別人打招呼也會(huì)結(jié)巴的。
有天早上，爺爺?shù)轿覀冝r(nóng)村小屋喂蜜蜂，其實(shí)我早上一起床就很想去給他打招呼。可是每當(dāng)我準(zhǔn)備出去打招呼的時(shí)候，都叫不出“爺爺”來。話似乎到了嘴邊，又被迫咽了回去。爺爺?shù)摹盃敗弊衷趺匆渤霾涣丝凇Ｋ晕矣种缓米吡嘶貋恚磸?fù)幾次，真讓人尷尬。
我們家養(yǎng)了一只狗叫“貝貝”，這名字我一點(diǎn)也不喜歡。因?yàn)槲铱偸墙胁怀鰜怼柏愗悺眮怼Ｋ杂袝r(shí)候我只能叫他“狗狗過來”。有一次，我終于知道了怎樣叫它，就是在“貝貝”前邊加上一個(gè)“哎”字，成為了“哎貝貝”，這樣比較容易叫出來，于是“貝貝”就變成了“哎貝貝”。
自此，我把所有讀不出來的名字前邊都加上了一個(gè)“哎”字，這樣就容易讀出來了。
唉，我什么時(shí)候才能不結(jié)結(jié)巴巴了呀？
六年級(jí)的我作文500字 篇15
每個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：害怕蟲子，害怕血，害怕死亡，害怕黑暗，害怕學(xué)生的告密，害怕孤獨(dú)等等。我是唯一的男人，——。以上弱點(diǎn)我都怕。而其中，我最害怕一個(gè)人，特別害怕在漆黑的夜里一個(gè)人。
不知道哪天晚上，媽媽病了，想掛鹽水。父親陪母親去王醫(yī)生家，把我一個(gè)人留在家里。我拒絕說什么。但是在父母的強(qiáng)烈要求下，我被留在了家里。(因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上9點(diǎn)左右，第二天要去上學(xué)，父母不讓我去。)我躺在床上，摸著脖子上的玉，嘴里念叨著：爸，你真行，媽要掛鹽水了。你要走了，現(xiàn)在就好，沒人陪我；你們兩個(gè)真的是“女隨夫唱”。我看著電扇，就像一個(gè)人，盯著我；我聽著腳步聲，就像鬼在玩什么。我的猜測(cè)讓我保持清醒。我嚇得下了床，看著窗外迷人的月光，心里祈禱著“爸媽快回來了”，嘴里念叨著“南方?jīng)]有阿彌陀佛，佛祖保佑爸媽快回來……”
當(dāng)我聽到樓底傳來腳步聲時(shí)，我想，“佛出現(xiàn)了，謝謝你，佛……”但是上帝辜負(fù)了我，不僅不是我父母的腳步，還讓我更加害怕。
在非常害怕的情況下，我變得焦慮起來，躲在床上。
.過了很久，我又聽到了腳步聲。我怕不是我爸媽的'聲音，就裝聾作啞，把頭裹在被子里。
我家的門被打開了，我開始猜測(cè)是不是小偷，我又開始擔(dān)心了。直到媽媽叫了我的名字，我才從床上起來，打開門，沖進(jìn)媽媽的懷里。我害怕把事情告訴爸爸媽媽，他們會(huì)嘲笑我，我沒有說話。
這次經(jīng)歷讓我記住了，也關(guān)注了，也忘不了。
六年級(jí)的我作文500字 篇16
每一個(gè)人都不會(huì)天生就伴隨著懂事而是經(jīng)過后天學(xué)習(xí)懂得的。有的人會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)經(jīng)歷的事情的增多而漸漸退去任性的一面，變得懂事起來。然而有的人卻一輩子都改不掉任性的毛病。
從某種角度考慮任性的人更顯得有個(gè)性，就像是某些人所說的棱角。但對(duì)于年少無知的我們來說，少一些任性多一份懂事便會(huì)讓我們的父母心感欣慰。我也是一個(gè)很任性的孩子，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢的懂得了聽話懂事的意義。
一天下午，我和奶奶正走在放學(xué)的路上。正值烈日炎炎的夏天，我看到小店門前的冰柜，我就向奶奶要冰棍兒。奶奶給了我十元錢，我任性地要奶奶給我買，平時(shí)，奶奶就寵著我，何況現(xiàn)在?奶奶便一口答應(yīng)了。云朵漸漸擋住了火辣辣的太陽。在買冰棍回來的路上，奶奶被一輛疾馳而來的摩托車撞傷了。我急忙跑過去，奶奶已經(jīng)昏迷了，可手里依舊死死地握著那支買給我的冰棍，我的淚水奪眶而出。摩托車車主打了120，并通知了我的父母。我含淚把奶奶推上了車。
到了醫(yī)院，爸爸媽媽都來了，我的淚水更加地放縱了。我一邊哭著一邊把奶奶推進(jìn)了手術(shù)室。我開始后悔我的任性，如果是我自己去買冰棍，這悲劇就不會(huì)發(fā)生了。可現(xiàn)在，我能做得，只有靜靜地等待……
座椅上的冰棍靜靜地躺著，我拿起它握在手心，感覺到的不是冰冷，而是一陣陣的溫暖，那種暖很特別，因?yàn)椋嬖V我：“以后不能再任性了!”
媽媽說現(xiàn)在的我是一個(gè)聽話懂事的好孩子。
六年級(jí)的我作文500字 篇17
說到六年級(jí)大家會(huì)聯(lián)想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),日落西山放學(xué)回家時(shí)的凄涼身影,還有就是多如牛毛的考卷。
用“考！考！考!老師的法寶；分！分！分！學(xué)生的命根。”來形容六年級(jí)是再合適不過了。唉！電腦不許碰，電視不準(zhǔn)瞅，真令人悲哀呀！大家可能都會(huì)覺得六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不免有一些灰暗，可是當(dāng)你真正到了六年級(jí)時(shí)，你會(huì)覺得已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這種狀態(tài)，到了六年級(jí)都會(huì)感覺到累，可是有這么多人的陪伴你還有什么叫苦叫累了呢？大家都是如此啊！其實(shí)，六年級(jí)也不是灰暗的，除了考試，作業(yè)之外，我們的生活是完全可以豐富多彩的啊！誰說六年級(jí)就一定是地獄？我覺得，只要你把任務(wù)學(xué)好，剩下來的時(shí)間就可以自由支配啦！
說實(shí)在的，六年級(jí)我們的老師要比我們辛苦的多，每天補(bǔ)課，老師和我們一樣陪著我們到放學(xué)，晚上回到家還要一張一張認(rèn)真批改我們的試卷，認(rèn)清每一位他同學(xué)的不足之處，然后使他進(jìn)行改正。最后一年了，老師還要帶大家復(fù)習(xí)以前的課文，一篇一篇耐心的講解，所以老師絕不比我們輕松喲！
我希望大家和我能夠好好想想，怎樣才能把六年級(jí)讀好，怎樣才能以好的分?jǐn)?shù)來結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光，給培育我們的老師一份滿意的答卷！踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，我們的六年級(jí)還會(huì)那么怕人么？
六年級(jí)啊，六年級(jí)，你可真是酸甜苦辣，五味雜陳，希望你能想傳送帶一樣，讓我們能走進(jìn)中學(xué)的大門，重新開始一段新旅程！
六年級(jí)的我作文500字 篇18
我的摸樣沒有什么特殊的，個(gè)子不怎么高。在家里，奶奶常說：“你爸爸高，你卻矮，真是高個(gè)子生了個(gè)矮個(gè)子啊。”一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的短頭發(fā)，像一個(gè)壺蓋扣在腦袋上。
我屬牛，說來還真巧，我就有一著“老牛脾氣”。就說有那么一件事吧：那是一個(gè)的星期一早上，我要上學(xué)是發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了，奶奶看我這樣埋頭找東西，好奇的問：“你什么東西找不到了？”我粗聲粗氣地回答：“紅領(lǐng)巾不見了。”奶奶見我滿屋子找，好心提醒我：“以后紅領(lǐng)巾放哪兒要記住，不要粗心大意……”
我找不著紅領(lǐng)巾本來就有些冒火，讓奶奶這么一說，就不高興地撅起了小嘴，憤憤地說：“我快遲到了，你不幫我找那就算了，好嘮嘮叨叨羅羅嗦嗦……”說著一腳把擋在前面的小凳子踢倒。
姑姑見了，親切地對(duì)我說：“奶奶說你幾句，你就這樣不耐煩，說你是為了 你好，難道你喜歡大家都不管你嗎？”站在旁邊的爺爺笑咪咪地說：“屬牛的人，脾氣真大啊！”我很不服地大聲嚷起來：“牛，牛，你們就記得牛的缺點(diǎn)，牛也是有優(yōu)點(diǎn)的呀！”爺爺聽了不緊不地說：“你干嗎生氣啊？屬牛的人膽子大，有正義感，這些都是優(yōu)點(diǎn)。至于你嘛，改掉你的牛脾氣就是人人喜歡的好‘牛’了。”
我聽了爺爺?shù)脑挘瑳Q定要努力改掉這“牛”脾氣了。
哈哈！這就是我，一個(gè)有著“牛”脾氣的我！
六年級(jí)的我作文500字 篇19
我有一個(gè)知己，她也是我最好的朋友。她留著短發(fā)，又黑又亮。圓臉有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。看起來很可愛。我和她從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，所以我們就像姐妹一樣。
有一次考試只考了80分，很郁悶。她看到我情緒低落。講笑話安慰我。過了一段時(shí)間，我的煩惱都沒有了。這時(shí)，他對(duì)我說，‘王夢(mèng)竹，你必須努力自己克服困難。道路平坦不好。有時(shí)候走斜坡是對(duì)你的考驗(yàn)。我在這個(gè)小地方?jīng)]有站穩(wěn)腳跟。我摔倒了，不想再站起來。之后，會(huì)有那么多不愉快的事，多得數(shù)不過來。那你怎么克服呢？在一個(gè)地方摔倒了，就不想再站起來。“這不是我所知道的王夢(mèng)竹，”聽完這段話，我又自信了。推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力就是這句深刻的話。
還有一次，考試的時(shí)候，忘了帶尺子。我像煎鍋里的螞蟻一樣焦慮。這時(shí)，她絕望地把新買的尺子摔成了兩截。給了我一塊。這時(shí)我心想：多么漂亮精致的尺子啊！她怎么破的！現(xiàn)在我救了那把壞掉的尺子，因?yàn)檫@里有我們的友誼。
這是我的知己，也是我最好的朋友。她可以為我做任何事。我可以為她做任何事。這樣，我們互相幫助，互相信任。現(xiàn)在，我和她分開了。她在城市，我在農(nóng)村。一想到她，我就會(huì)淚流滿面。我的知己，我最好的朋友，你還能再遇見我嗎？哪怕一方都行。對(duì)了，我忘了告訴你她的名字。她是我的好朋友“王天一”。
六年級(jí)的我作文500字 篇20
我有一個(gè)溫暖的家，家里有會(huì)發(fā)光的太陽：爸爸，溫柔的月亮：媽媽，還有一群活潑的小星星：聰明的姐姐，可愛的弟弟，和文靜的我。
我的爸爸是一名老板，他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑黑的會(huì)發(fā)光的眼睛，一張大大的嘴巴，笑起來會(huì)微微上翹，身材高大，強(qiáng)壯，特別是他的啤酒肚，拍起來像西瓜一樣想，“咚咚咚”，有趣極了。他工作起來特別認(rèn)真，把自己關(guān)在房間里，不需任何人打擾，連吃飯都是媽媽送進(jìn)房間。爸爸就像一棵樹，深深地扎根在這個(gè)家中，為我們遮風(fēng)，擋雨。
媽媽在家里洗衣服，做家務(wù)，她是世界上最善良，最溫柔的媽媽，每當(dāng)她聽到別人的不幸遭遇，都會(huì)兩眼淚汪汪，仿佛眼淚是水做的，怎么勸也停不下來。媽媽的頭發(fā)是黑色的，像絲綢一樣潤滑；眼睛水汪汪的，像藍(lán)寶石一樣發(fā)出溫暖的光芒；皮膚白得像瓷器一樣光滑，我最喜歡媽媽做的菜，她做的菜色澤鮮美，香味飄飄，每當(dāng)我聞到菜的香味時(shí)，都會(huì)食指大振，垂涎三尺……
姐姐的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的，弟弟也特別可愛，他一刻也離不開媽媽，而我，一直為自己的目標(biāo)努力奮斗著。
我愛我的五口之家，家和萬事興，在這和睦的家中，我們留下了許許多多的歡聲笑語，酸甜苦辣，在這溫馨的家中，我和姐姐弟弟汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
【六年級(jí)的我作文500字】相關(guān)文章：
讓我是我六年級(jí)作文10-06
我我變了作文六年級(jí)03-03
我就是我的六年級(jí)作文12-05
我就是我六年級(jí)作文11-06
我眼中的我六年級(jí)作文11-27
六年級(jí)作文：我就是我05-21
我的理想作文六年級(jí)_我的理想作文03-05
六年級(jí)作文 我讀書我快樂我智慧08-31