插上科學的翅膀飛六年級作文（精選63篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的插上科學的翅膀飛六年級作文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇1
我八歲那年，火星上建造了一個火星城，里面有水，有食物，有游樂場，有學校……大家都過得很幸福，只是……
在我以前生活的地球上，每到圣誕節都會下雪，可我自從六歲來到火星上學，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節，這次圣誕節我把圣誕樹準備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發現外面刮著沙塵暴，沒有一點下雪的跡象。看來，圣誕老人不會來火星了。
我垂頭喪氣地走進宿舍，想起以往圣誕節時的熱鬧景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺上，望著外面的菜園，回想起我五歲時那個美妙的圣誕景象，不知不覺就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會來。鬧鈴一響，我繼續想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團白色的'東西，正準備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發，想起可以用這種物體當雪，于是趕緊跑去找老師，老師看我來得這么早，就問我怎么回事，我把我的想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會變成白色晶體，園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實行大規模造雪計劃。
老師召集全校師生，并把這個小計劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過了一個難忘的圣誕節。火星人因為沒見過雪，也來參加了呢。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇2
2100年9月1日，雨。今天是開學日，我已迫不及待要與同學們繼續開啟新的學習旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套，跑出家門，匆匆走過出門前草坪，匯入人群，沿人行道走。學校就在不遠處。
來到學校，坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學們已經來了不少，正圍在長桌前愉快的`討論假期生活。這時老師也進來了，我趕快找了個沒人的位置坐下，用手環敲了敲面前的桌子。
開始上課了。老師有趣的互動與四周的立體投影，讓知識變得生動無比。自學校改進以來，只有上午分門別類地上課，而下午的上課則不需要電子課本，只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學生，每人都可以持不同看法。學生也會了解到關于此事的科學知識。雖不成系統，但我認為這也是個認識世界、學會思考的好方法，
放學啦！我帶著一筐新的知識與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網購，一邊摸著電視上衣服的料子，一面與商家討價還價。廚房里家用助手正做著飯菜。
今天晚上干點啥呢？這時手環響了，原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶，但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋，與朋友找了處空曠明亮的地方，從包里拿出一個圓滾滾的球，把它丟在地上，邊界與球網隨即出現。開始打球吧。
九點，我打球回來，洗漱完畢，期待著明天的來臨。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇3
2090年，偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋，現在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通，功能可是超多的。
安琪就是很幸運的一位青年了，她在評價中寫道這跑鞋的很多優點，通過評價，我們一起來看看這種鞋子的`魅力吧。
首先，鞋子是非常舒適的，因為有會“呼吸”的鞋墊，走多久都不會累腳。現在大家都怕上班上學遲到，可紅燈、塞車都讓我們無可奈何，擁有這雙鞋就不用擔心了，穿上就可以飛離地面二到四米，可飛過街道。最好的是，鞋里安裝了智能微型空調，通過繳帶來的壓力散熱散冷，將外界氣體變作溫度相反的氣體儲存在鞋中，而且這是太陽能的。只要穿上它，就會按你的腳型設置凹凸，邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點是計步器，沒錯，也是太陽能的，當你一天的步數達到五千米以上時，變色條呈紅色，沒有達到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的，安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點，遇冷顏色變深，遇熱顏色變淺，這一獨特的優勢使它在眾多跑鞋中脫穎而出，深受廣大青年的熱愛。
安琪給出了很高的評價，表示自己和其它試用青年對它的癡迷熱度很高，她希望每個人都有一雙這么酷炫的跑鞋。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇4
公元2040年1月25日，由于溫室效應南極冰川即將融化，預測所有冰川融化后，許多地方會因為我地勢低被淹沒。為了阻止發生這樣的災難。我和一些隊員們一起前往南極，防止冰川融化。
我們實地考察了一下，這里的冰川會在年底完全融化，時間非常緊迫，我們決定提前開始行動。我們的計劃是建造一個恒溫系統，上面是一層全透明太陽能板，隨著太陽的移動變化形狀，會在極晝時儲滿能量，以應對極夜時期。這層太陽能板依靠磁場和噴氣懸浮，像空調一樣為南極隨時恒溫，是南極恢復原來的樣子。它有兩個主機，一個在天上和太陽能板一樣懸浮，一個在水中檢測水溫，由它們來控制恒溫系統。還能實時把南極的溫度發送至世界環境保護組織。
施工十分困難，因為一開始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的.給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽能板就會掉下來。我們在六月十完成了板子，安裝就差水中主機了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快，因為他吃苦的南京水底還有危險的海洋生物等困難，不過我們在齊心協力下圓滿完成了任務，成功阻止到冰川的融化！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇5
最近發明創造越來越多了，仿佛就是進入了一個創造世界。而有一位有名的博士針對學生上學可能出現的不良原因，而研發出來了名叫書包飛行器的這樣一個東西。當我拿到它時，卻乍一看并沒有什么區別，可當我還看時，才發現書包后面有一個精致的飛行器，還巧妙的附和在了書包后面。兩邊還都有幾條可以控制飛行的.搖桿，而且可以自動根據身材進行調整。
第一天拿書包飛行器上學時，卻有些膽怯了，萬一操作不當掉下來了該怎么辦？但書包飛行器的這個功能就徹底解決了這個問題。因為他有一個十分精確的雷達探測器，在書包內部，不影響負荷又十分有用。既能用它來自動駕駛，又可在危險情況下做出十分，安全的措施。沒想到我飛在天空中時欣賞地面上的美景是如此的愜意，還完美避開了交通堵塞等因素。
這樣的書包飛行器誰不喜歡呢？既給了我們的新一天學習生活一個好心情又能夠讓我們更快速的到達學校去學習。等到我學業有成時，一定也要研發出如此有用的產品來，讓我們的生活更加方便與便利。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇6
在現代社會中，飛機、磁懸浮列車是速度最快的，但在神奇的未來可就差遠了。因為有比飛機快5倍的交通工具——真空管道列車。
高鐵駕駛時，是會有空氣阻力的，但在真空管道里，沒有阻力的列車就可以風馳電掣地駕駛，最高速度達2000公里/時以上！有人會問：“在真空管道里，人們會不會窒息呢？”答案是不會。真空管道列車中還有一個特殊設備——氧氣噴射器，這里面裝著無窮的氧氣，讓人感到無比清新與舒暢。
讓我們走進真空管道列車，在座位上坐下，系好安全帶。只聽“叮……”一聲，車門關閉，列車動了起來，不過5秒，列車速度已經達到1000千米/時了，我透過透明的真空管道看著窗外，風景不斷印入我眼簾，但是列車太快了，許多風景都是一晃而過。只過了5分鐘，我就從鎮江來到了北京。坐高鐵從鎮江到北京需要5小時，但現在只要5分鐘，這真的太快了，簡直超乎想象！不知道到別的地方需要多長時間呢？帶著疑問，我走到列車駕駛員面前，問：“駕駛員叔叔，列車速度這么快，那從北京到南方的廣州，需要多少分鐘呢？”“8分鐘。正是因為列車速度十分之快，我們工作都輕松了許多呢！”我驚訝地感嘆道：“真空管道列車速度真快呀！未來科技也太發達了吧！”此時和我一起下車的.乘客也由衷地說：“真空管道列車真快，它的出現使我們的生活方便了許多。”
真向往未來的科技生活呀！不過我相信，只要我們努力學習創造，一定能實現這樣的生活！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇7
在2200年，一位偉大的科學家發明了一種芯片，里面包括了書本上所有的知識，只需植入大腦，便能學會其中所有的'知識。而且，它又薄又輕，總重量為一克。它還能幫助大腦開發，在兩個世紀前，有專家研究稱，一個普通人的大腦，一生只能開發1—3%，而它可以幫助你開發到100%……
總而言之，這個芯片稱為萬能毫不為過。今天，這位科學家來到了一所學校，向大家展示。
他找了一位成績中等的學生，名叫小明。通過一種特殊的方式，安全快捷地植入了小明的大腦中。
植入后，小明閉著眼，整理著思路。不一會兒，他睜開了雙眼，疑惑地問：“咦，我怎么感覺和植入前一樣啊？”
其他的同學見狀，也是一臉疑惑的看著這位科學家。
這時候，這位科學家笑著走了過來，對大家說：“你們一定都知道，小明的成績不是很好吧！你們誰想和小明比一比嗎？”
這時，年級第一小軍說：“叔叔，我想！”科學家給小明和小軍一人一張卷子。小明如同抄答案般，不假思索地寫著；反觀年紀第一小軍，皺著眉頭看著這些題，無從下手。
臺下的同學連連驚呼：“哇——”。比賽結束了，小明完勝！于是呢，這位科學家給他們一一植入了芯片，使他們個個聰明絕頂。接著，這位科學家離開了學校，去向成年人推廣……
有了這個芯片，學生的學習效率提高了近千倍，這就是科學的神奇！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇8
今天是2320年，如今我們已經實現了高科技全球普及的偉大計劃。
現在的人們出行，乘坐的都是磁懸浮交通工具，磁懸浮被制成各式各樣的飛碟，飛車滑板以及“風火輪”。磁懸浮交通工具方便、省錢，關鍵是永遠不會毀壞——除非它被撞得不成樣子，成為了一堆含有磁性的廢鐵。
城市里除了讓人眼花繚亂的交通，再者就是那道路兩旁一排排整齊的方塊塊兒。可別小瞧了他們！雖然它們看起來就僅僅只是3平方米大小的正方體，但是它們的內部卻別有洞天。
方塊兒里是一個大型空間，每個空間里或是一套花園洋房，或是一棟老式古宅，再或者就是一座三層小別墅。總之，每種風格各具特色，各具優點。而且每套房子客廳的天花板上，都粘著一片瓷盒子，在那里面擺設著的是琳瑯滿目的精致房子模型。帶泳池的、帶溫泉的、帶草地的、帶閣樓的、帶花園的，總之一句話：應有盡有。更好的是這些小模型都可以變為真正能讓人住的豪宅。只要你摁一下模型頂部的按鈕，那么這個模型所代表的房子，就會將你現在所住的房子替換下來。你不用擔心你的一切儲存都會消失得無影無蹤，因為這個功能除了房子自身所帶的家具、裝飾的'物品，其他外來物都會原封不動地替換到下一套房子中，并且他們會像有了意識一樣，自己找到該待的位置，并且整齊有序，沒有絲毫紊亂。
如果你走在大街上，你會發現這個時代的人沒有一個是長得丑的、智商低下的。那是因為現代科技的迅速發展，使得科學家們研發出一種在母親肚子里就可以選定相貌與智商的逆天科研成果。但如果你后天對自己還是不滿意的話，科學家們另一項發明一定會使你心滿意足。這是一種微型納米機器人，可以通過改變基因數據來調整你的智商與相貌，甚至可以讓你百毒不侵，身強體壯，再不懼病魔的侵擾。這項發明使得全世界的人們都成為了顏值與智商居于頂尖的天才。高科技人員一批又一批，造福人類的科技成果出現了一種又一種。
于是，地球紅極一時，整個宇宙到處無不充斥著“地球熱”，以至于地球的發展速度遠遠超越了銀河系中的其他星球，成為宇宙科技發展的“領頭羊。”
現在的地球人連出門都是高昂著頭，為什么呢？因為他們科技發達，智商與顏值都處在巔峰，身體素質更是沒話說，而且他們的愛“球”意識一個比一個強。更因為他們生在地球，長在地球，是一個土生土長的地球人。
地球這個人類的母親，這個生命的搖籃，是那么美麗壯觀，和藹可親。
怎么樣，我們地球的迅速發展有沒有令你驚嘆呢？這里是太陽系：地球，歡迎你的到來。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇9
現在的人心情都十分不受控制，所以，中科院院士景明浩博士發明了心情調節器，由我售賣。
這種心情調節器是一個愛心形的小機器，上面還有好幾個圓形按鍵，分別為恢復平靜，給自己一個理由和開心起來。
于是，今天我的心情專賣店就開張了。不一會兒，“叮當、叮當……”，有人來了，我忙走過去，推門而入的是一位窈窕的`少女，鼻梁上架著一副眼鏡，淚眼朦朧。她說自己初一了，今天月考試卷發下來了，數學只考了78分，平時都是學霸的她，失手了一次，爸爸媽媽對她大發雷霆，言語粗暴地罵她。她感到委屈極了，覺得爸媽只看重分數，不疼她，也不看重這個女兒，她就是個可有可無的人。我交給她一個心情調節器，按下給自己一個理由與開心鍵，小女孩的身體漂浮在了空中，被一個巨大的泡泡球所包著，她的眼睛慢慢合攏，來到了夢境中。往事呈現在她的眼中，小時候媽媽一筆一畫地教她寫字，上臺時媽媽滿懷期待的目光。那個暴風驟雨的夜晚，爸爸千求萬求，才把附近的醫生請到家里，為發燒嘔吐的她治病。
她緩緩地睜開了眼睛，眼睛里閃爍著感動的淚光。原來爸爸媽媽是關心疼愛她的，是自己沒有察覺，她說自己不應該和爸媽生氣，說完她笑著從口袋里拿出手帕，小心翼翼地把調節器包好，放進口袋里，一蹦一跳地回家了。
接二連三的客人來了，我忙得滿頭大汗，到現在我已經售出7個調節器了。使用了調節器的客人各個都有了好心情，喜笑顏開。
看著他們開心地離去，我開心極了，能幫助別人的感覺真好！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇10
這一天，陽光明媚，我拿起了買的小花尾鳶風箏，剛出門，還沒走兩步，天突然就陰了下來，順勢還下起了雨。我嘆了口氣，垂頭喪氣地準備回家，突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發出了天氣控制器，便去她家。
過了一會兒，我來到她家，發現正是小櫻桃助手在操控天氣控制器，當她看到我一臉黑地走到她面前，才尷尬地笑了笑，并答應把她的小發明借我玩兩天。我接過她發明的小控制器，仔細地端詳了起來，發現它并不是很大，而是像遙控器一樣，小巧玲瓏，面板上一共有八個按鈕，分別是：晴、雨、雪、陰、淚、風、霧、灰。我按了一下晴，突然，感覺到一陣小小的'電波，電波到空中產生了風，風以固定的速度將云吹走，天空就立馬放晴了。我想起了什么，從家里拿出我的氣象控制器，發現竟然和我的發明一模一樣，我無奈地笑了笑，人家把她的發明借給我玩，我總不能把它拆了，我想著。
端詳了一會，便對它沒了興趣，我設置了一下晴天的時間，總共有兩個小時，去外面放起了風箏。風箏正飛到最高處的時候，不曾想烏云快速聚攏，下起了傾盆大雨。我回到了家，發現才一個小時不到，按理說現在外面應該還是晴天啊！怎么會下雨呢？難道遙控器壞了？正百思不得其解，突然，外面的烏云又散開了。我十分疑惑，開始對天氣控制器來了個“全身檢查”，發現是電流、核心源壞掉了，目測已經壞了幾天了，我突然嚴肅了起來，正準備去找小櫻桃助手，她就像和我有心靈感應一般，不用我喊，直接過來認錯，我告訴她：“科學是十分嚴謹的，容不得一點兒差錯。”她連連點頭，便過來和我一起修好了天氣控制器。
科學是神奇的，但是也是危險的，只有嚴謹才會讓它安全的神奇。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇11
每當節假日到來，可是高速公路擁堵的高峰期，給人們帶來了很大困擾，不僅如此，高速上還時常發生車禍，更造成車輛長時間停滯不前。為了給人們的出行帶來便捷，這不，科學家們發明了超級高速公路。
超級高速的功能有很多。為了解決擁堵問題，科學家精心設計了一車一通道，你只需對著攝像頭掃臉，專屬于你的車道將會自動開啟，即使來了上萬輛車，車道也將會隨著車輛的多少進行擴大、減少，再也不用擔心車道擁堵。如果你遇到特殊情況，必須過海，只需按下紅色按鈕，你就會進入水下通道。隨著個人想法，只要你想的到，沒有你做不到。超級高速公路上還有許多便利店，但是這些便利店隱藏了起來，如果你在開車時感到饑餓，只要在車載導航上搜索便利店，高速兩旁的便利店便會出現，你可以停下車來，進店飽餐一頓。除了便利店，還有SPA、旅館、游泳館……如果你要進行長途旅行或者在途中遇到意外，路上可以隨時停下。
對比以前的高速公路上，我們容不得片刻停留，可現在的'超級高速公路，給我們帶來的是享受、方便、快捷。有一次，我駕駛著心愛的小車，在超級高速公路上前往南京，一路上暢通無阻，正當開心時，看見隔壁車子壞了，一對老人從車子里出來，老奶奶似乎不太舒服。我立刻跳下車子，來到老夫婦面前，說道：“你們好！我可以幫助你們！”說完，老爺爺說道：“我老伴的老毛病犯了，我得趕快送她去醫院，可是我出門的時候太著急，忘記加油了。”我說：“快！趕快上我的車，這可不能耽擱。”我一想到這高速公路上就有醫院，別提有多高興！我和老爺爺急忙把老奶奶扶進了車里。我急忙在導航上輸入“醫院”，5秒后結果出來了，不遠處就有一家醫院！太好了，我立馬發動汽車，一路疾馳，不一會兒，我就把這老夫婦送到了醫院！
看到老奶奶經過治療，病情得到了緩解，那老爺爺擦了擦頭上的汗水，總算松了口氣。微笑著說：“現在的科技，真是越來越發達了！“”隨后豎起了大拇指！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇12
轉眼已經到了2040年，能“呼風喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢？是不排放尾氣的電子汽車，還是高端的磁懸浮汽車？NO！NO！NO！都不是，而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車。它可以隨時根據你的心愿變成你當時需要的自行車、飛輪車、極速汽車、磁懸浮列車、光速飛機……
當你想悠閑地看風景時，它就會立刻變成自行車，它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當你想去學校接孩子放學時，它就會變成飛輪車，它會載著你穿過擁擠的人群，讓你第一時間接到孩子。
當你著急上班時，它就會變成極速汽車，它會精準規劃你的`路線，并以1000KM/h的速度前行，確保你永遠不遲到。
當你想和同伴結伴遠行時，它會變成磁懸浮列車，讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當你想和異國的好朋友見面時，它會變成光速飛機，帶著你穿越云海，第一時間見到好朋友，并和好朋友共同度過美好的相聚時光。
當你想和魚兒們成為好朋友時，它會變成魚形潛水艇，讓你在魚群中穿梭，與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰斗。
當你想探究宇宙的奧秘時，它會變成火箭，帶領你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。
當你想穿梭于未來和過去時，它會變成時光飛船，帶著你再次回到過去，重溫所有幸福的時刻；也可以帶著你去到未來，讓你提前領略科技對未來的改變。
這就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會成為現實！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇13
時光飛逝，歷史之途遙遠，可惜都還未親眼所見，無法親自去領略。如果你想問我最想做的是什么？那當然就是穿越時空了。
在2066年，我國發明的時光穿梭機已經開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當我坐上穿光棱機，在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀時代，只見見眼前一道白光閃過，我來到了一個雜草叢生的地方，就在這時眼前出現了幾只食草恐龍，它們正準各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉，穿棱機也正好混在其中，還好我的反應快，才將穿梭機從草堆里掙扎出來，正當我通過玻境看外面的'景象時，一只霸王龍發現了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發抖，它跑不快，我趁機向天空飛去，不一會兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行，還沒等我喘上一口氣，前面一群食肉恐龍向我奔來，我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現實，原來是一場夢啊！
要是真的有時光穿梭機就好了，我就要穿越到每一場大災大難發生之前，告訴人們及時撤離，做好準備，這樣就不會再讓人們失去親人了，要知道失去親人是一件多么痛苦的事情啊！如果人們知道將有災難發生就會進快逃離，這樣就人們就可以不再因為災難而損失慘重了，所有的災區人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發生初期有人及時提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預防，我們就不會像現在一樣付出如此慘重的代價。
我真的很想穿越時空，不過這些都還是幻想，只有我們努力地去學習，快速推動科技發展，在不久的將來也許這個愿望會實現！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇14
我想成為一名舉世聞名的科學家，在我的實驗室里到處都是最新發明出的科學器材。實驗室里窗明幾凈，工作環境非常舒適愜意，我們的生活插上了科學的翅膀在飛，這一切無不體現出科技時代無與倫比的方便快捷和翻天覆地的變化！
我成為科學家后，想發明一種可以在天上飛在地上跑在水里游的“三棲房車”。
這個房車一共有三層。第一層是客廳、廚房和餐廳。寬敞舒適的客廳里有一塵不染的陽臺，款式新穎的沙發，功能齊全的超薄電視，還有強力Wi—Fi。
廚房里有各種各樣的廚房用具。只要對性能靈敏的機器人說出自己想吃的菜，機器人立刻就會給你做出美味無比的`佳肴。
第二層是三間寬敞舒適的臥室。每個臥室都有一臺電視。第三層是藏品豐富的圖書館，設施齊全的娛樂室和兩間空氣清新的衛生間。圖書館里的書自動分類，多達幾十萬本書，很多都是電子圖書，不但節省了空間還可以隨時檢索，更是方便快捷。娛樂室里有各種娛樂項目和電子產品。還設置一臺中央空調，供人們在學習之余娛樂身心。
房車最多可載十人。車門旁有三個按鈕，第一個是飛行按鈕，按了就會從車的兩邊伸出機翼，然后瞬間起飛。第二個是陸地按鈕，按了就會從天空中悄然降落繼續行駛。第三個是潛水按鈕，按了就會收起四輪，從車棚上伸出通氣管，然后潛水。飛行時有渦輪加速器，在陸地上行駛時有防震輪胎，在海底里有海底探測燈。讓乘客從不同方面，體會不同的乘車快感。
時代在不斷進步，科技在不斷發展，我們只有好好學習才能成為對未來社會有用之人。我希望所表達的不只是心愿而是事實。所以，就讓我們都插上科學的翅膀在知識的天空中盡情飛翔吧，長大以后好為祖國多做貢獻！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇15
在我們家的一切都變成了智能可控制之時，我意識到我也已經插上科學的翅膀飛起來了。這讓我不得不感嘆如今科技發展的迅速，也不得不感嘆我們活著的這個時代已經進入了插上科學的翅膀飛起來的時代。
當我的`爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時，我真的幸福得在家里飛了起來。比如，我要是想要聽音樂，我只需要對著一個智能的小音箱說兩句話，就像是我對我的朋友說話那樣，小音箱馬上就會為我送上美妙的音樂，讓我在家里也能沉浸音樂的海洋中；比如，我想要看電視了，我只需同樣對著電視機說兩句話，我家的電視機就可以為我打開，給我放上我想要看的電視節目；比如，我去陽臺上曬衣服時，我不再需要拿著衣帽桿去撐衣服，我只需要把衣服一件件掛在衣架上，摁一個墻上的按鈕，衣服就都飛到了天花板下方一點點，正好每天可以曬到太陽和月亮。
最讓我有插上科學的翅膀飛的智能家電，是我家的抽油煙機。這是爸爸和媽媽一起選的，他倆現在每次做飯都會在廚房里感嘆，裝了這個抽油煙機后，他們倆像是飛起來在做飯了。我家的智能抽油煙機是一個白色美麗抽油煙機，它只需要我們揮一揮手，它就能打開來工作，揮一揮手可以調節它的大小和模式，還能揮一揮手便自動清潔呢！它的出現，讓我的爸爸媽媽再也不會為做飯而煩惱了，就連偶爾我找他們學做飯時，也沒那么沒有耐心了。因為這些智能科技真讓我們有了插上科學的翅膀在天上飛翔之感。
感謝如今科技發展的迅速，在這種迅速下，我們就如插上科學的翅膀飛了起來！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇16
一億年之后地球突然爆炸了，我作為當時最著名的科學家，早就察覺到了。于是早在幾個月前讓人類乘坐我發明的宇宙飛船逃亡了。
最終我們逃亡到了比較適合人類生存的火星。可是火星的溫度在零下23℃，大氣非常的稀薄。這樣的環境我們怎么生存下去呀？
不過作為最著名的科學家，我這么一點小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發明的高科技，周圍的人都驚訝的問我：“這個高科技是什么呀？”我回答道，是放大器。放大器的原理就是在一個小圖紙上制作出自己想要的東西一按放大按鈕。這個東西就可以放大了！這樣又節省時間又節省材料！說完我就開始做了起來，首先我在圖紙上做了一個防護罩，它的功能就是可以阻止太陽光的紫外線對我們皮膚的傷害，可是周圍的人又問我：“人類生存當然是離不開水和食物的，那么我們吃什么喝什么呀？”我說：“不用擔心我早就有準備了！”接著我把一滴水滴在圖紙上，瞬間就在不遠處出現了一條條淡水河，然后我又把超能栽培技術培育出來的'種子放進土里，不一會兒遍地都開了小芽。這時周圍的人都放心了，認為他們這樣就可以生活了。可是一個人提出了疑問：“吃喝都解決了，但是我們住在哪里呀？”很顯然陸地已經沒有空間了，于是我決定搬到地下住，我利用四維空間技術在地下建立了一個四維空間，這樣人們就可以在地下生活了。
接著十年過去了，現在人們不用穿宇航服了，不怕出門被曬了，陸地上也長出了茂密的森林，出現了淡水海，從此人類又過上了幸福的生活。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇17
現在，因為袁隆平爺爺發明出了雜交水稻，水稻的產量已不是問題，但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死，這個問題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長得又快又好呢？
這一天，我在家思索著這個問題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個小區的孫博土發明了一種可以讓植物迅速生長的儀器！我聽后頓時感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好后便開門見山，說了我來這兒的目的：來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑著拿了出來。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那么大。
我很不解，這么小的`東西能起到加快生長速度的作用？孫博士看我不解的樣子便說：“你別看它這么小，它還就真的能起到這種作用！”說著，便領著我們來到他用來實驗的苗圃，挖了一個小坑，將幾粒稻種263放進坑里，又將儀器放到離種子的不遠處，然后將土坑填實，拿出一個遙控器，輕輕一摁上面的開關鍵，不一會兒種子變成小芽從地里鉆了出來，隨后變成綠油油的小苗，最后變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問為什么。孫博士笑著說：“其實這是一種超聲波，這種超聲波對植物產生強大的刺激性，從而使得直徑300米范圍內的植物快速生長，并且也不會影響到食用時的安全性，可以安心食用。”我聽了后心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害，他的發明造福了人類。他摸著我的頭說：“只要你們愛觀察，勤于思考，并且勇于作出實踐，你們也一定能像我一樣的！”
是啊，科學，就是要多觀察，多思考，多動手，這樣你也能學好科學，造福人類。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇18
從小我就有一個愿望：能和動物對話。我常常想：如果我能發明一個語言轉換機，我就可以輕松地和動物對話，和它們交朋友了。現在，我60歲了，終于實現了這個愿望，發明了一臺動物語言轉換機。我把它設計成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，hai方便攜帶。
這天，我帶著我的孫女雯雯到動物園玩。來到動物園后，我給雯雯戴上了動物語言轉換機。一戴上去，她就驚喜地告訴我：“奶奶，我聽到那只猴子講話了，它在跟它的媽媽說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。”這時，猴子媽媽果然開始給小猴子撓起背來。我慈祥地對雯雯說：“雯雯呀，你還可以和小猴子講話喲。”
“真的嗎，奶奶？”雯雯興奮地說，“小猴子，你好可愛呀！”小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發出了聲音：“謝謝你，可是你怎么能和我講話呢？”雯雯自豪地說：“我奶奶發明的動物語言轉換機，是它讓我和你講話的。”“這可真是一個好東西。”小猴子拍了拍手。 雯雯興奮地和動物們交流著。當我們來到長頸鹿園時，雯雯發現有一只長頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長頸鹿：“長頸鹿，你怎么了？”“我的脖子痛了一天，但是沒有人知道我的痛苦。”動物語言轉換機很快傳來長頸鹿的話。雯雯趕緊把長頸鹿脖子痛的`消息告訴了飼養員，他們找來了動物醫生給長頸鹿看病，長頸鹿舒服多了。
一位飼養員好奇地問雯雯：“小朋友，你是怎么知道長頸鹿脖子痛的？”“我用了奶奶發明的動物語言轉換機，它能讓人和動物聽懂彼此的語言，實現動物和人的交流。”
在離開動物園時，我將動物語言轉換機送給了飼養員，我希望他們能更好地照顧這里的動物們。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇19
我是一個天才科學家，四十歲，喜歡探索新領域，制造過許多新機器，對人們都非常有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。
我決定親自嘗試它的功能，于是我坐上它，設定了四個站點，這四個站點各有特色。等調好后，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。
第一站：恐龍時期。嗯，這一站非常危險，有時半路沖出一只恐龍，對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕，因為我早就準備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但每天看著恐龍弱肉強食，沒有一點文明的氣息，我很快就厭倦了。此地不宜久留，拜拜。
第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人眾多，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜愛啊！這里的人們和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，瀟灑帥氣，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受人們崇拜了，我經過幾番周折，好不容易和他交上了朋友，還邀請他一起喝酒賞月，好不快活啊！
再美好的時光，也總免不了別離。很快我就奔向了第三站，這是我的中學時期，這一時期，我在書山學海里遨游，學到了眾多的知識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。
最后到了第四站：未來世界。沒想到這里山清水秀，環境極其美好。要不是看到先進的'空中隧道，我還以為時間設定系統出錯了呢。一打聽才知道，未來的人們不做任何破壞環境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個時代，人們開始悔改，盡一切能力保護環境，生態終于平衡了。
叮咚，旅行結束。這次旅行真是精彩無比，期待著下一次旅行更有趣，不過，我得找個同伴，你愿意和我一起去旅行嗎？
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇20
今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服！我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個寒戰，心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的`。我趕緊偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化一般人都察覺不出來呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……
嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我！“貢博宇！“你怎么又睡著了！”緊接著聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了！即使是個夢，也讓我回味無窮。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇21
“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用，全球變暖這一問題愈發嚴重，引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報，我輕輕地嘆了口氣，看了看書桌上雜亂無章的稿紙，上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現象的探討與設想。
我站起身，望了望窗外，半個形如星環的人工太空環赫然映入了我的.眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環，通過遮蔽熱帶陽光，調節地球溫度，減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環由無數微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的輕紗，籠罩著地球，又如點點繁星，讓人不禁心生美好。
同樣，由于微顆粒的數量過于龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成：乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義，便是屬于宇航員的生活艙，這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，為宇航員提供舒適的生活環境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上，令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕，分管著吸收陽光熱量的功能。
這些，便是我們研究多年的成果，被譽為“25世界最偉大的創造”。有了這些研究發明，解決了全球變暖的問題，便可以還人類一個綠色的家園。
思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀，人類肩負的使命愈發沉重了，真希望人類能夠繼續保持當今現狀，不讓環境惡化……”
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇22
說起云，我們知道它是由大量水蒸氣聚集而成的，你見過云上建筑嗎，走，帶你去未來一探究竟吧。
我們穿梭到了4050年，在這一年代，科技已經非常發達，原來氣體的云，現在被科學家們用一種特殊的材料改造成固體。雖說是固體，但是她比空氣還要輕，承重力卻非常的好！當需要在云上搞建筑時，只需要向科學家購買一種特殊材料，就可以自動形成大片云區，甚至有人購買了大批量的材料，在云上還建了一個“云城”呢。
走進云城，許多高大的建筑出現在我們眼前，這里的設施可不比陸地上的差，飯店、公寓，樣樣都有。你會發現這里一個人都沒有，而且這些大樓都沒有門，只有一條條的管道，其實現在在云城上的人都不用交通工具了，采用的則是更快捷的“平行電梯”，現在的電梯都是以上下的模式來運作的，而這個電梯不一樣，它是左右運作，和地鐵類似。雖然有些地方沒有直達，但是可以像地鐵一樣，通過轉站來到達到目的地，但速度可比地鐵快多了，而且每家每戶都會安裝一個通道，來去自如。
再向前走就到達了云城深部。在云城深部是一個商業街，這里面賣什么的都有，而且這里的'貨物，并不是陸地上的，而是云城里生產出來的，甚至還有一些特別的東西，比如像云玩偶。這種云玩偶可不是一般的，他可是吃軟不吃硬，當你對她好好的時，她就會十分柔軟，但是如果你讓它砸向地面，他就會變得堅硬無比。
繼續向前走，就到達了云城邊緣，云城邊緣有一個通道，這個通道是用來傳送去另外一個云城的居民們，當他們出來時，就可以去下一個云城了，而連接的方式有些特別，這是一座吊橋，人們可以平穩地走過去。
如此好的云城，你何不想來嘗試一下呢？希望這一切能快點成真。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇23
我坐著時光機來到了1500年后，哇！未來的世界也太贊了。
先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊！
每隔一段路都有一個類似車站的'地方，在那里可以領飛行器和面罩，我也排隊領了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，于是，我立即報了名，開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進發。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站，里面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區等。
空間站的學習區，相當于我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊！并且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著，他們應該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了！正當我陷入沉思時，頭盔對我發出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
時間過得真快啊！再見了月球！再見了我的未來之旅！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇24
“爺爺，今天讓我和您一起去打掃街道衛生吧！”我向爺爺提出了請求。
“好啊，玲玲，15分鐘后我們就出發。”爺爺說完便取出了他的代步工具——一輛外觀像船的小型汽車。這種汽車不但不需要汽油，而且還能吸收路面的灰塵呢！
我的爺爺是一名清潔工，他每天早上都要去打掃街道。爺爺說現在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見識一下，今天終于有機會了。
我和爺爺來到了綠蔭大道，這里是爺爺負責打掃的區域。只見爺爺拿出自己的.工作牌，在路燈桿上面刷了一下，路燈桿上立即顯示出兩個按鈕。“玲玲，你看到路燈桿上面的按鈕了嗎？”爺爺指著路燈桿對我說，“你按一下這個紅色的按鈕。”我照著爺爺的吩咐按了一下紅色按鈕，路燈桿的底部突然彈出來一個像飛碟一樣的機器。“就是它把路上的灰塵和垃圾全都吸走的。”爺爺笑著說。“爺爺，太神奇了！可是那些灰塵和垃圾到哪里去了呀？”我好奇極了。“別急，你再按一下這個綠色的按鈕。”我又按了一下綠色的按鈕，只見飛碟搖身一變，穿上了一件綠色外衣，張開嘴巴，正在釋放新鮮空氣呢。原來，被吸走的灰塵和垃圾都被轉換成了新鮮空氣！
“小朋友，你的腳下有一片樹葉，麻煩你讓一讓，謝謝。”我被這聲音嚇了一跳，低下頭一看，原來是爺爺的工作伙伴“小白”在跟我說話。它全身都是白色的，圓圓的腦袋、小小的身子、四只可以滾動的腳，可愛極了。“小白可是我的好幫手，它全天都在這里巡邏，為我減少了不少工作量呢！”爺爺笑著說道。
打掃完畢，爺爺又開著汽車將我帶回了家。這一天真有趣、真神奇呀！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇25
公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海地區多次發生海嘯，許多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最終各國達成共識，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。
為了阻止太陽變為巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什么呢？原來，這便是科學家最新研制出來的一種新型工具，其實這便是傳說中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地點會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進里邊，即使太陽再怎么膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。
第三項也是最為重要的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空間站發射裝載在里邊的'納米機器人和火星上的基地進行聯系，搭成一個巨大的通道。（火星上已有人類的試居地）。然后開始準備從地球向兩星上移民。
三個月后，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側利用納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大氣層”，形成了一道堅固的防護墻。
十個月后，人類已經分布到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，以及上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。
聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇26
嗡！的一聲巨響，我坐著爸爸發明的縮小器，來到了螞蟻王國。
我本以為我是只普通的工蟻，沒想到的是我一下車，眾人，哦，不對，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時旁邊的`一只螞蟻上前來對我說道：女王陛下，您回來了。什么？我竟然是螞蟻之王;蟻后。更神奇的是螞蟻王國兩個月只相當于人類的一天，怪不得爸爸讓我玩兩個月才回去呢！
那天我剛生了十只小幼蟻，騎著我的小坐騎蝴蝶在花園里散步。我心情極好，看著花兒在對我笑，鳥兒在為我唱歌，連樹葉都在為我鼓掌。這時，一個不知從哪兒鉆出來的小兵大吼道：女王，不好啦！白蟻大軍在自由男神像哪里向我們宣戰了！請立刻匯報敵軍人數。我鎮定地說道。報告大王！敵軍人數10萬人，我方人數3萬人。小兵匯報道。情況不妙！快去請軍師。我焦急地說道。我明白如果這場仗打輸了，整個螞蟻國都會被白蟻軍隊所淹沒
軍師來了！小兵叫道。軍師對我說：;我研究過人類歷史，有不少戰役都是以少勝多，我現在可以學諸葛亮！現在馬上去采購蟻香10盤。
我們一行人來到了蟻香店，老板告訴我們，他只有八盤，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準備太多。我們正十分著急的，想著怎么籌到兩盤蟻香時，軍師小聲地說了一句：看來只能這樣了，便大吼道：來人去把倉庫里的秘密武器拿來！少頃，一群人連忙把秘密武器搬了出來，我定睛一看，原來是殺蟲劑！軍師又說：現在馬上去把蟻香和殺蟲劑按陣型擺好！
到了打仗那天，天空中刮起了西北風，軍師登壇作法，忽然，空中又刮起了東南風。點燃蟻香！噴殺蟲劑！我大喊道。看著白蟻一排排地跑過來，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時，我突然我想起了爸爸對我說的話：一定要準時回來！我趕忙與大家告別，登上機器，回到了家。
到家后，我不禁感慨了科技的進步！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇27
2040年，我已經成為一位聞名于世的科學家了。當我再次讀起《兩小兒辯日》這篇文言文，深有感觸，一心想著孔子這一大圣人，被兩小兒嘲笑，真不是滋味。于是，我開啟時光穿梭機，帶上我新發明的高科技，去春秋時期找孔子，為他解惑。
一分鐘后，時光穿梭機把我送到了一個花草茂盛的地方。我拿出一個巴掌大的“衛星掃描儀”，只見它飛在空中，在四周掃描一番。接下來，帶著我一躍而起，根據掃描器的定位，瞬間落在了一棵大樹旁。只見一棵挺拔的.松樹下，兩小兒正與一位智者辯論，那智者肯定就是孔子了。我上前去，正巧兩小兒要孔子判斷，我趕緊搶先一步說：“太陽離我們不遠也不近，只是溫度和視覺的差異。”兩小兒十分驚訝，孔子在一旁也愣住了。但很快兩小兒不服氣地說：“眼見為實，耳聽為虛，沒有證據，不能讓我們信服。”這可把我氣壞了，但這事難不住我，因為科學技術能解決一切。
于是，我把飛行器拿出來，分別戴在孔子和兩小兒背上，我也有一個。這種飛行器十分輕巧，只有200克，兩端有兩片機翼，還有兩個同伴，一個是手環，用來操控機器，另一個是頭盔，頭盔既能自供氧氣，又能導航和定位。孔子和兩個小兒驚奇地看著這新鮮玩意兒，不知說什么好了。“站好了，準備起飛!”一聲令下，飛行器如鶴沖天。我們飛到了小鳥旁、飛到了彩虹端、飛到了云朵里、飛到了天際邊。孔子和兩小兒神奇地問：“我們飛起來了!是什么東西帶我們飛的?”我自豪地說：“這是21世紀最新最先進的飛行器，是根據磁懸浮和電磁彈射原理制作而成的。”
立談之間，我們沖出了地球，站在了宇宙中看太陽與地球，不管怎樣看，兩者間的距離都是相等的，這證明了我的觀點。
回到地面，孔子和兩小兒明白了事實的真相。孔子十分佩服科學技術，于是就拜我為師，讓我傳授他有關的科學技術知識。
我回到了2034年，明白了萬物中科學技術是解決問題的重要基礎。探索無止境，科學技術也在探索中不斷發展。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇28
2420年，人類為了可以更好的利用太陽能源，在太陽四周建起太陽外殼。
太陽外殼就是在太陽四周吸取太陽的能量，但是它本身是沒有能耗的，而且外殼既能吸收太陽能量為人類提供服務，又能保護人類不被太陽強大的光和熱侵害。唯一的不足就是外殼擋住了太陽光，地球上無法接受到陽光，所以所有的人類都搬到了太陽外殼上居住，居住在鋼鐵巨城之中。
我坐在家中的椅子上，從窗戶望出去，一座座合金巨物聳立在外殼之上，一輛輛飛船穿梭其間。每個人都一如往常地工作與生活，可誰也沒想到外殼之中的太陽馬上便要停止核聚變反應了。這幾年由于人們過度使用能源，太陽加快反應。假如太陽停止了反應，整個外殼只能使用剩下的能量，最多也只能維持不到一個月的時間。
我走出房間，乘坐著飛船來到我工作的'地方準備進行試驗。已經不知道是做第幾次核聚變試驗了，卻終究不能將兩個氫合并成一個氨，同時組成一個原子核。雖然說世界上曾經成功過很多次核聚變，但是，由于太陽能源不斷地消耗，接近枯竭，大大增加了這次實驗難度。大家心灰意冷，望著眼前這個逐漸暗淡下去的太陽。如果還是沒有想到任何解決辦法的話，再過幾周，人類將徹底消失。
就在此時，太陽開始劇烈縮小，只聽見“嘭”的一聲巨大的響聲，周圍的溫度逐漸升高，光線也越來越亮。有人大喊著：“快打開防護功能！”幾個人在光亮中摸索著，終于按到了開關，一層綠光替代了白光。
已經不知道到底過了多久，大家慢慢蘇醒過來，我慢慢睜開眼睛，看見了一絲光亮。太陽不是毀滅了嗎？大家緩過神來，意外地發現，那一團氫氣形成了一個新的太陽，它一點一點變大，發出耀眼的光芒。“成功了！”“成功了！”大家一齊歡呼著，拋起了所有的文件，有的甚至一把鼻涕一把眼淚，為這一場劫后重生而慶幸。
自此以后，人們都非常珍惜這個新太陽，新太陽也不斷地為人類造福，散發著奪目的光芒。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇29
今天，我乘坐時光穿梭機來到了一萬年后的世界，一萬年后的世界可謂科技發達，面孔煥然一新！
一萬年后的世界，充滿了歡聲笑語！同學們的學校將建設在大海中，世界上到處走動著一群人類的新朋友——智能化的機器人，世界變得生機勃勃，正因為有了這些新成果，所以祖國母親不再落后……
先介紹同學們的學校吧。學校建設在海底的深處，咦，同學們是怎樣呼吸的'呢？原來，人們發明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學們就可以自由的呼吸。走進學校，你會發現學校是由一種防水的磚塊做成的，在學校里上課時，就不用擔心水會濕透你的衣服，因為這種墻會將水隔離在外，那么，你就可以安心的上課！
再向大家介紹機器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務機器人，有智能機器人，有學習機器人，有服務機器人，也有娛樂機器人……家務機器人能幫助人們打理生活，做簡單的家務活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學習機器人有學習經驗，具有一定的學習功能，并將所“學”的經驗用于工作中。服務機器人能夠幫助別人完成別人的需求，幫助別人等。娛樂機器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機器人，他們都有著各種各樣的優點和特點，這都來自于我們的功勞……
一萬年后，世界上還發明了隱形衣，這種衣服很獨特，里面含有大量熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還可以發出光芒，你就不用擔心晚上沒有光照亮你行走，這樣子既方便，又環保，還可以讓你變得熒光閃閃！
到那個時候，世界上還會有克隆人的存在，這是科學家們利用人體的各大身體特征來制造的，在人體提取一小部分細胞，根據你的細胞再培植出更多這樣的細胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會分好壞，科學家們又遇到了一個棘手的問題，于是，科學家們又根據人體提煉出善性因子，這樣，就不會有壞的克隆人的誕生……
一萬年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時光穿梭機回來了……
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇30
遨游各個星球是我的夢想，在那里可以看見璀璨的銀河系，美麗的地球，耀眼的星星。我期盼著外星人的出現，奇跡般地幫我實現夢想。我明明知道這是不可能的，但我依然想入非非。
一天早晨，我迷迷糊糊的睜開雙眼，頓時不禁哆嗦起來，我的屋子里站著一個長相奇怪的外星人，他說他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士，特邀我去他們星球參觀。乘坐魔幻星人的飛碟，我眨眼間就到了太空，銀河系好漂亮啊！這位博士滿足了我的夢想。用了一分鐘，我們就到了魔幻星球。我剛下飛碟，就被這里的空氣嗆得無法呼吸，博士告訴我，因為人們對大自然的肆意妄為，導致空氣污染和動物變異，邀請我來就是為了幫他們治理環境。這還有個防毒面具，先給你戴吧。走在路上，我只能看到前方一米的道路，博士告訴我：在這兒能看到路燈就算你眼神好。突然一只像象、像虎又像獅的`動物出現，咬傷了博士，我驚魂未定，又來了幾只，博士趕緊讓我上飛碟，說變異動物大軍來了。博士經過他們星球的最高領導者――球長的同意后，決定帶我去太空尋找更合適他們居住的地方。在銀河系之外，我看到了形狀像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的食人族星系可就是沒有適合他們的星球。
飛碟突然出了故障，被迫降落在一個臭味熏天的地方，好似垃圾場。許許多多垃圾堆積在這里。呀！這些垃圾好眼熟啊！這不是我們人類丟棄的垃圾嗎？難道是人類利用火箭飛船，把垃圾扔到這里？真是太可惡了！我回去后一定要制止這種行為，不能讓這種事情再發生！要不然，這美麗的星球就要被毀了！
媽媽大喊：佳睿，你在干嘛？
我回答：探險！
什么？，媽媽走過來吃驚道。過了好一會兒，我才從夢中醒來。
保護外星球的環境，必須從保護地球環境做起，從我做起！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇31
夜里，突然醒來，我的眼前出現了一個藍色的旋渦,周圍一片黑暗，有股神奇的力量使我不自覺地一點一點靠近它??
不知過了多久，我費力地睜開了眼,觀察著周圍：我躺在了一片泥土之中，滿地的鮮血，染紅了整個大地。一聲明亮的號角聲響徹天空，一聲聲竭力地嘶叫震動著我的耳膜。我被驚呆了，想拼命跑走，卻怎么都不掉。就這樣，我親眼目睹了一場歷史般的戰爭。
一顆顆致命的子彈呼嘯著、穿梭著??頃刻間,硝煙四起，鮮血四濺。槍彈從黑暗的角落里射出來，到處都是濃煙和紛亂,到處都是呻吵聲。一個戰士已經滿身鮮血，但仍鎮靜地給槍裝上子彈。陣陣大炮的轟鳴淹沒了一切??
戰爭，殘酷的戰爭!可怕的戰爭!我從來沒有像現在這樣想念我的父母，從來沒有像現在這樣如此渴望回到那個我曾快樂生活著的和平年代!
突然,我的上空出現了一架巨大的轟炸機，一顆導彈飛快地掉了下來，我嚇得驚叫著捂住了眼睛，"轟"的一聲巨響??
再次睜開眼，我看見周圍的一切竟又是那般的不可思議：一座座摩天大樓直沖云霄。半空中，人們竟坐著飛機在天空中飛，機器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上也似乎閃耀著燈光。"我的天啊!"我驚叫道，"我都經歷了些什么?"過了良久，我那麻木的大腦才告訴我："那個漩渦是個時光隧道，如今的`我已穿越到了未來!"
來到海邊，有一個玻璃棧道，從海岸上一直延伸到海底，順著它走下去，就能將海底王國盡收眼底，真是大飽眼福啊!這個世界真是個神奇的世界，處處遍布著高科技,十分發達。
不知不覺中，已經黃昏了，夕陽掉進了山溝里，濺起了一大片一大片的云幕，我陶醉其中??
猛然間睜開眼，我才發現這只是一個奇妙的夢境，但它在我的心中已留下了不可磨滅的震撼。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇32
我是一名奔月科學家，祖國讓我在月球上種一畝地。于是，我穿上厚厚的“戰甲”，戴上頭盔，乘坐火箭，來到了月球。
首先我在月球上開墾了一畝地，將它分成三塊。在第一塊地上種上了蘋果樹籽，只見那樹籽剛剛著地，就長出了苗，抽出了新芽，長出了樹干，整個過程就像是在快進一樣，讓我驚訝不已。那樹干繼續往上長著，過了兩天樹就開花了。它比普通的蘋果樹高了三倍多，樹枝和樹干十分堅硬，像是為了防御害蟲似的。一夜之間樹上就掛滿了大大小小的青色果子，隨著陽光的照射，果子漸漸長大，果皮漸漸變紅，正午時分，蘋果成熟了。我摘下一個蘋果，那蘋果紅的'像剛燒紅的鐵球一樣。我把它放入檢測器里，發現它能抗老，對身體營養有很大的幫助，還能治一些感冒發燒的病，如果吃了一半不想吃了，把它隨意放在土里，還能再長出新的蘋果樹。我非常興奮，把這些蘋果都裝了起來，給它取名為“金蘋果”。
在第二塊地上，我先搭好了葡萄架，再把葡萄的種子按一定間距埋在地里。隨后，他們便長出了蔓和藤，接著就長出了葡萄，我連眼都不敢眨一下，整個過程就在我眼前像過電影一樣。我把一顆紫瑩瑩的葡萄放入了檢測器中，發現它可以提高智力，通血脈，強身健體，我不禁摘了一顆葡萄吃了起來，口感爽滑，還有些甜味。太棒了，就叫它“葡萄之王”吧！
摘完葡萄后，我拿著忘憂草種子撒在了第三塊地上。很快，它便鉆出地面，迅速竄至一米高，而且長出了嫩黃的花瓣和花蕊。一陣陣清香襲來，我一聞，瞬間所有的憂慮都消散了，心情無比舒暢。我把它放入了檢測器中，測出它能解除煩惱，讓人越活越年輕。耶，我開心得一蹦十八尺高，對于我這樣愛美的人士來說，這真是一個天大的好消息！嗯，只要一有空，我就來看看忘憂草，聞聞它的花香……
我的地全部用完了，我也完成了我的任務，如果我能種更多的作物，我一定會為人類提供更多的服務。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇33
星期五的下午，放學要比往常早四十分鐘，我和弟弟走在回家的小路上。刷門禁卡，一進小區，撲面而來的花香讓我和弟弟仿佛置身在花海中。最近小區的樹都開花了，我們倆迫不及待的去撿落下來的花瓣。
我看見有一朵很漂亮的花，弟弟也看到了，我們一起沖了上去。當我們兩個的手都碰到那朵花時，眼前一黑。再睜開眼睛，發現來到一座木房子前。
木房子周圍。都由磚瓦圍了起來，我敲了敲門，有人走了出來，他的衣服很奇怪，不過好在他收留了我們。他們一共有六個人。其中有個女孩兒叫米婭，她說他們要坐大巴車去城市里找他們的一位朋友，并說要帶我們倆一起去，我們開心極了。
到了城市，眼前的景象讓我吃了一驚，城市里的.樣子和我們的城市完全不同，人們的汽車全都十幾米長，道路的機器交警更是隨處可見。每當天要亮或者黑的時候，人們要進行投票來決定是否要亮，或者繼續是黑夜。這里的高樓更是隨處可見，最低的也有100層，我和弟弟沒見過，就到處逛逛，這兒摸摸，那兒碰碰，弟弟看完之后，發愁地對我說：姐姐，這里好是好，但咱們又該如何回去呢？：我也仔細想了一下，也不知道如何是好，“嗯，的確是個問題，現在既然回不去，不如好好珍惜眼下，先痛痛快快的玩兒一會兒吧，要不然我們先去吃點兒東西？“弟弟被我說服了，不過這里的食物也不像食物，倒像一種藥丸兒，聽賣這個的人說：先要把它含在嘴里，然后想想要吃的食物，味道就和你想吃的食物的味道一樣了。
我和弟弟吃喝玩樂完了以后，都很想家了，我們找到米婭，想讓他們把我倆傳送回到2021年。他們和我們道別之后，按了身上的一個按鈕，我們就回到小區的那棵樹下。
對于這次穿越到未來，我和弟弟意識到，我們現在的學習有多重要，如果沒有現在的努力學習，也就不會有以后的科技發展，和科技帶給我們的便捷了。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇34
“誒，剛才還艷陽高照呢，現在怎么突然陰天了呢?”我抬頭一看，原來是有人坐著飛毯在天上啊。
歡迎大家來到科技城，下面就讓我來給大家介紹一下我們這的好東西吧!
“滴滴，請投入”。快看，是垃圾桶機器人。這種垃圾桶可以自動掃描垃圾，并可以將你想扔的垃圾進行分類，比如有人想扔一張廢紙，可回收垃圾桶就會跑到你跟前。可是，在人多的街道，垃圾桶機器人與人碰撞怎么辦?別急，這種垃圾桶還有一種功能—自動升空。當有人有可能要撞上機器人的時候，機器人會提前自動升空，以免撞到他人。
對了，再被我誤認成烏云的飛毯吧。我們這的飛毯可不是中那種有魔力的。這里的飛毯上有一個小蓋兒。打開小蓋兒，里面就是控制飛毯的芯片。這個芯片也是超智能的.，你只要發出指令它就會照做，絕不會聽錯一個字。并且芯片還帶有超強的防御系統，這樣，不管是刮風還是下雨都不用怕了。所以，如果把芯片拿出來，就只是一塊只能保暖的毯子了。就一個小蓋兒，萬一不小心把蓋兒弄開了，芯片不就掉出來了。可別小看這個小蓋兒，要打開它就必須要主人的指紋。只要掃描到的指紋不對，就絕對打不開。
我們這的衣服可是應有盡有，并且都是帶有各種各樣的功能的呢!能隱身的，能調溫度的、防水防油的、厚如山上的積雪，穿上卻感覺如蜻蜓點水般輕盈的……要說我最喜歡的衣服，就要非口袋衣莫屬了。哆啦A夢大家應該都知道吧，他有一個大口袋，里面什么神奇的東西都有。說到這，大家應該都猜到了吧?對，口袋衣就是有一個什么神奇的東西都有的大口袋。這個大口袋里，我最喜歡的就是“任意門”了，想去哪就去哪，連路費都省了。
“姐姐，姐姐!”看，我的小鬧鐘又叫我了。什么，我竟然只是做了一個夢!“也就是說……還我垃圾桶機器人、還我飛毯、還我口袋衣!嗚嗚……”
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇35
兩個一模一樣的我？我們三個互相看著對方，十分驚訝！
時間倒回到一個星期前。我，是一名科學幻想小說家，我的書已暢銷全國，我家里的書架上，放滿了我的小說。而最近，我的事業遇到了瓶頸期，我腦子里一點兒靈感都沒有。嘶的一聲，我的書架進移動了位置，而我無動于衷，依然盯著電腦上寫不出的文章發呆。
一家便利店里，一個穿著黑色長袍的人，悄悄地躲在了一個角落，而我剛好走了進去，他像看到了什么東西，拉著我就跑，還跑到了我的家里。我害怕的往角落里躲，別……你……別……過來，我……不怕你！不由得拿起身邊的匕首，脫下那件長袍，她……竟然和我長得一模一樣，無論是身材，樣貌還有發型都一致。你好，我是來自平行時空的你。看著我錯愕的表情，她說了我的一些不為人知的秘密。然后他說：我這次來是為了保護你的安全”。我沒有什么危險啊！有，你知道的其實平行世界中會有上千個你，他們都有著各自的編號，比如你是1號，而我是403號，在一個有著7號的你，他有了一個危險的想法，他想要把所有人都殺掉，只剩下她一個，而你一定是她的首要目標，我受總部的命令，前來捉拿她。那我要怎么做？你把他引到頂樓，然后我……
此時，站在頂樓上的我們十分錯愕。7號說：你也該回去了。呵呵，不可能，就賃你也想把我抓回去？做夢！我好不容易才逃出來，怎么會輕易回去！說著他的槍口對準了我。在我躲避的時候。一聲槍響，403號竟像飛沫一樣飄走了。7號放下槍說：一切都結束了，我也該走了，不用害怕，403號的肉體本就不存在，剛才那只是幻體，我的也是。那你怎么回去？等會兒你看著就好，對了，我在你的.書架里放了個東西，記得看！說完她從手表里拿出了一個小球狀的東西，他往地上一摔，竟出現了一個穿送門。再見了1號！再見！
一周后，一本《平行世界探險》的書橫空出世，對，就是我的書。把我的經歷寫了出來。看著七號留下來的信，我甜甜地笑了，哈，文筆還挺好的，和我有一拼！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇36
今天，是22__年_月__日。一陣撲鼻而入的芬香溫柔地漫進我的鼻腔，朦朧的夢境消失了，我迷迷糊糊地清醒過來。沒錯，這是一種“起床香”，純天然的植物香，清新淡雅，在設定的時間叫我醒來，免去了鬧鐘的喧鬧和煩躁，開啟我新的一天的愉悅。我完成了洗漱，穿上金屬特制的鞋，在“安靜”毫無動感的“移動”中，享用了美味的早餐，然后，到達我的科學實驗室。
進入實驗室，忙活了半天，有些渴了。放眼尋去，桶裝水的水在寒冬里冰冷的乏味地待著，我要好好慰勞忙碌了半天的我的胃。這時，我的同事兼生活助理雪莉走了過來，她聆聽了我的需求，把手捂在桶裝水兩側，眨眼間，她的手掌上出現了一杯清香的帶著溫暖的檸檬水。這個時代，經過基因改進，人人都有超能力，同時也保持著人性的溫暖，不需要擔心被冰冷的機器人代替。
喝了熱水，有點凍僵的身體暖和過來。我的金屬鞋按照設定好的時間路線把我準時逮到了會議室。這是一個全球重要信息同步的會議室，一場對人類命運至關重要的開始!文件員__輕輕按著兩側太陽穴，眼睛直直瞪著墻壁。他的雙眸開始發生變化，文件儲備器轉動聲隱隱約約響起，一束強烈而耀眼的光源從他的雙眼中迸出，投射到我們眼前無形的'“幕布”，一份份全球資訊呈現在大家面前。
我和來自全世界最優秀的科學家們分享交流信息，共同研制一份當下全世界蔓延擴散的疫情拯救方案。人類命運共同體，生活在地球村，每個人，責無旁貸。敬畏自然，科學防護，我們會長長久久地在地球村里，感受著春暖花開。今天的我們已經能從容面對一次次挑戰。
未來的生活是如此美妙新奇而充滿挑戰啊!讓我們滿懷對未來的好奇和期待吧，不斷探索、研究，爭取早日實現美好的未來。相信吧，未來不是夢。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇37
早晨，一縷縷陽光灑入我的房間，我睜開迷迷糊糊的雙眼，從床上爬起來回頭一看鐘表已經七點了。“呀呀呀……晚了，肯定得被老師批評。”我嘴里嘀咕著。
一切準備就緒，我雙手將書包扔向背后，和爸爸急速下樓，快速坐上車。爸爸的駕駛技術超級好，行車速度超級快。坐在舒適的座椅上，看著路兩旁的景物飛一般掠過，我暗自慶幸——不遲到還是有希望的!到了十字路口處，我徹底絕望了，前面的車不走，后面的車不動。我本以為是在等“紅綠燈”，可是足足五分鐘過去了，不見汽車移動半步。我就納悶了，趴在車窗上一看，原來前方兩輛車發生了輕微的碰撞。兩位車主各說各的理，于是就發生了激烈的爭吵。周圍汽車的喇叭都在“亂叫”，好像是在勸架。我非常著急，氣憤地下了車，便一路小跑上學了。
課間，我心里對此事產生了幾個疑問：有沒有什么好的裝備，安裝在汽車上能夠減輕車禍發生的頻率?能不能讓汽車不再發生堵車現象?我絞盡腦汁思考，終于有了自己的想法。相信大家應該都坐過碰碰車吧?為什么碰碰車相撞安然無恙，而汽車相撞就有可能會傷人? 原因是因為碰碰車的底盤是用充氣膠胎來做的，兩輛車相撞時會有緩沖，大大減少了碰撞力度。我回到家開始了我的實驗行動，我將兩個充氣膠胎安裝在兩個滑板上，準備實際操作驗證一下，兩個滑板使勁地碰撞在了一起，雖然安然無恙，但撞擊后滑板有明顯的反彈，如果這樣還是會和周圍的車相撞，所以，我以此給充氣膠胎進行了改裝，讓充氣膠胎留有出氣孔。出氣孔上面帶有自動伸縮帽，兩車相撞時由于擠壓，伸縮帽自動彈開，反彈的現象會得到緩沖。我再次試驗，果然效果良好。如果我的想法能讓汽車的`保險杠，加裝成膠胎材質的話，那是不是就會減少一些交通事故?我相信，隨著人類科技的快速發展，什么樣的困難都會被解決的。
我也有過幻想……幻想汽車能插上翅膀在空中飛行，幻想汽車能像變形金剛一樣變大變小。讓我們插上科學的翅膀，用智慧創造未來吧!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇38
我六歲那年，火星上只有我媽媽、牟玉騰和我們的房子。
我好奇地問媽媽：“我們為什么來到火星？”
媽媽說：“在一年前的圣誕節，由于航天基地突然有任務，讓我們來監測這里的沙塵暴，當時你爸爸和牟玉騰的爸爸一塊兒出差去了，實在沒有辦法，我只好帶你們來到這里。”
“我明白了。今天是圣誕節。我想玩兒雪。”我對媽媽說道。
突然，爸爸給我發了一段視頻，他在視頻里說：“Merry Christmas，楊恒瑞！”這真是意外的驚喜。
接著，媽媽對我說：“楊恒瑞，我給你準備了一個大彩蛋！”然后媽媽讓我閉上眼睛，轉身就去院子了。
過了一會兒，媽媽讓我睜開眼睛到外面的院子里去，剛進院子，我就被震撼到了，展現在我眼前的是一片白茫茫的雪地。我揉揉雙眼，生怕我看錯了，我的確沒有看錯，眼前真的是雪。我激動地跑過去，躺在地上打滾。玩了一會兒后，牟玉騰看見了，連忙跑下來和我一起玩兒，我們一起打雪仗，堆雪人……
這時，“鳳凰號”號宇宙飛船從天而降。一個圣誕老人從飛船上走了下來，手中拿著兩袋東西走到我身邊，對我說：“Merry Christmas，楊恒瑞！”
“圣誕老人，你怎么知道我的名字？”我驚訝地問。
“猜不出來吧，我是你的.爸爸呀！”圣誕老人說著摘下了大胡子。
“爸爸你怎么來了呢，還有你手里怎么拿著兩袋洗衣粉呢？”
“什么洗衣粉，這個東西叫吸水粉，它可以造雪呢。”
“就是這雪嗎？”我好奇地問道。
“對呀，就是這雪。”媽媽跟我解釋說，吸水粉是一種高分子樹脂材料，它的吸水性特別強，可以吸收自身重量600倍的水。聽了媽媽的介紹，我大吃一驚，世界上還有如此神奇的東西！
這個圣誕節，是我過得最開心的圣誕節，因為我感受到了爸爸媽媽的愛。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇39
遨游各個星球是我的夢想，在那里可以看見璀璨的銀河系，漂亮的地球，耀眼的星星。我期盼著外星人的出現，奇跡般地幫我達成夢想。我明明知曉這是不可能的，但我依舊想入非非。
一天早晨，我迷迷糊糊的睜開眼睛，頓時不禁哆嗦起來，我的屋子里站著一個長相奇怪的外星人，他說他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士，特邀我去他們星球參觀。乘坐魔幻星人的飛碟，我眨眼間就到了太空，銀河系好漂亮啊！這位博士滿足了我的夢想。用了一分鐘，大家就到了魔幻星球。我剛下飛碟，就被這里的空氣嗆得沒辦法呼吸，博士告訴我，由于大家對大自然的肆意妄為，致使空氣污染和動物變異，邀請我來就是為了幫他們治理環境。這還有個防毒面具，先給你戴吧。走在路上，我只能看到前方一米的道路，博士告訴我：“在這兒能看到路燈即使你眼神好。”忽然一只像象、像虎又像獅的動物出現，咬傷了士，我驚魂未定，又來了幾只，博士快點讓我上飛碟，說變異動物大軍來了。博士經過他們星球的最高領導者――球長的贊同后，決定帶我去太空探尋更適合他們居住的地方。在銀河系以外，我看到了形似水母的'星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的“食人族”星系……可就是沒合適他們的星球。
飛碟忽然出了問題，被迫降落在一個臭味熏天的地方，宛若垃圾場。許很多多垃圾堆積在這里。呀！這部分垃圾好眼熟啊！這不是大家人類丟棄的垃圾嗎？難道是人類借助火箭飛船，把垃圾扔到這里？真是太可惡了！我回去后必須要制止這種行為，不可以讓這種事情再發生！要不然，這漂亮的星球就要被毀了！
母親大喊：“佳睿，你在做什么？”
我回答：“探險！”
“什么？”，母親走過來吃驚道。過了好一會兒，我才從夢中醒來。
保護外星球的環境，需要從保護地球環境做起，從我做起！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇40
今天早上一起來，發現自己在一間實驗室里，有一位教授和我的一位朋友。
突然，教授開心的大聲叫著：“我成功了。”我們兩個好奇地圍上去。只見一個座椅，前面有一個屏幕和一個機械眼罩。教授開始給我們講著他的新發明，說：“這可不是一個普通的發明，人坐上去，在屏幕上輸入一個自己喜歡的電影名字，戴上眼罩就可以體驗電影中的情景十分鐘，不會有任何身體傷害，我們可以在后面的大電視上觀看那個人的奇妙旅行，你們倆誰想先試一試?”只見我的那位朋友反應極快的說他試試。
他坐到座椅上，在屏幕上寫下了《超人》的電影名字，我們在一旁看著大電視。他進去之后是在天空中飛著，環顧著四周，然后注視前方，眼睛里射出了一道紅紅的激光，接著他又飛回地面，前面出現了一個機器人，伸出槍就要射他，他一下子就飛到了機器人面前，握緊拳頭狠狠一打，機器人一下子就成了一堆廢鐵。這時時間到了，那位朋友下來了，興奮地大喊著太酷了。
接下來就該我了，我輸入了《侏羅紀世界》，帶上了機械眼罩。一下子就到了一個原始森林，身后有幾只我馴養的迅猛龍，由于我對這個森林還不太了解，于是來回竄，突然從草叢里出來了一只小恐龍，我的幾只迅猛龍一看見它就向它跑去，那只小恐龍也轉身就跑，我也想跟過去。可是速度太慢，沒有跟上，于是我就慢慢的走著。沒一會兒，我來到一大片草地，看見了三只兇狠的.霸王龍正背對著我吃飯，我想悄無聲息的離開這里，但一個霸王龍可能察覺到了我，回頭看見了我，一下子就大跨步的向我奔來，我的腿沒有它的長，沒跑幾步就被追上了，它張開大嘴向我伸過來，露出了大牙齒和鮮血。
我一下子從家里都床上跳了起來，閉上眼睛大聲的喊著：“不要吃我。”停留片刻之后睜開眼睛才發現這是一場夢，心里默默地想著這玩笑開的有點大呀。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇41
2073年的一天，我家門口竟然出現了一個巨大的飛碟!
“兄弟，你是從哪兒來的呀?”我輕聲地問道。“滴……滴……正在啟動中……”這聲音有點像智能機器人。“砰!”突然，飛碟里跳出了一個八條腿的“怪物”，嚇得我趕緊往后退了幾步。他的脖子十分細，兩顆眼睛非常大，幾乎把半個臉蛋都覆蓋了。鼻子是三角形的，他沒有頭發，卻有著類似于八爪魚的八條腿，滑溜溜的。
我壯著膽子仔細觀察著他的外貌，心兒卻害怕地發抖，不由自主地往后退。“別怕，我是火星人。”他似乎知道我心里在想些什么。“我們可以通過大腦的云計算推測出你在想什么。”“哦，這么厲害!那你們星球一定很發達吧?”我好奇地問。“是的，我這次是來地球旅游的，想感受一下你們地球的文化。”“那我們交個朋友吧!”“好啊!”他臉上綻開了笑容，可怕的面孔變得溫和起來，讓人非常想親近他。和他聊了一會兒，我似乎不那么怕他了。“聽說你們這里的夜景很美，能帶我去看看嗎?”“當然可以，可你這個樣子會嚇到其他人的`。”我有點擔心。外星人卻滿不在乎地說道：“沒關系，我會變。”我有點不敢相信，他竟然變成了一個正常人的模樣。
我和他一起去到了步行街，這里張燈結彩，熱鬧極了。慢慢地，我再也不怕他了。我們一起吃飯，聊天，把他當哥們一樣，甚至已經忘了他是一個外星人了。
這幾天，我帶他游遍了許多著名的'城市，讓他了解了各國的風俗和文化，還和他合了影呢!他說地球人真熱情，會永遠記住我這個在地球上第一個遇見的朋友!
臨走時，他還說道：“非常慶幸我生活在科技發達的年代，可以來到美麗的地球旅游，認識你這個朋友。再過幾年，來火星看望我哦!”說完，他就飛走了。
再過幾年，我一定要去火星看望我的好朋友。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇42
我正津津有味地翻閱著《宇宙之謎》。看著看著，我的思緒不知不覺飛到了茫茫宇宙之中。我和機器人比尼乘上宇宙飛船，按下飛向火星的按鈕，我們騰云駕霧般在行星中穿行起來。
沒過多久，我們的飛船停在了人類的第二個家園---火星上。第一個歡迎我們的，就是我二十年前的老師，現任火星科研中心主任的`趙浩博士。站在老師面前，我幾乎不敢相信自己的眼睛，趙老師竟像才十八九歲的年輕小伙子。這是……趙老師一邊握住我的手，一邊解釋道：“我服了三粒‘返老還童’,所以，精神面貌才這么好”這真是太神了，我內心不禁贊嘆。
接著，趙老師領我們到他的科研室參觀。這兒的大廈形狀奇特。有的呈三角形，有的像雄鷹展翅，有似駿馬飛奔一座座拔地而起，高聳入云。走進科研室，老師給我們介紹了他的最新發明---“細胞互換機”。“只要把互換機的兩個喇叭口蓋住人的腦袋，按動機器上操作細胞交換。”我們聽了，連聲說道：“真棒，太棒了!”趙老師還向我們介紹了“器官移植機”、“克隆機”，我們都一致稱奇。
然后，我們來到農場。這里看不見一塊地，沒有一捧土，怎么叫農場呢?正在我疑惑不解時，機器人比尼搶先說:“這兒的糧食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”話還沒說完，趙老師指指頭頂的大棚說：“大棚可將空氣中的氣體轉化為水，然后通過‘液體轉化器’，配制出植物生長需要的生長液。”難怪這里的西紅柿特大，一個至少有五斤重，紅中帶藍，不僅味道好，而且營養價值特別高。
最后，我們來到動物園。這兒居然有早已滅絕的恐龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。我想，這一定是科學家找到了恐龍的基因，用“克隆機”克隆出來的。
正當我被人類明天輝煌的成就深深陶醉之時，“滴滴滴”鬧鐘的聲音打斷了我的思緒。我猛地抬起頭，原來我捧著《宇宙之謎》睡著了。在夢中，我進行了一次神奇的火星之旅，夢中的情景太神奇、太美妙了。我相信，不久的將來，人類一定會進入那神奇美妙的理想世界。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇43
200年后，人們的科技已經變得無法用語言表達出了。兩億多年前的恐龍，被人們用新發明一個名叫“復體”的復活劑復活了。
但復活后又被科學家們用藥水控制，被人們當做戰斗武器，所以我從兩億年前坐著我新發明的時光穿梭機來到了這個沒有人性的世界。
這個世界的房子高貴華麗，還很高大，那些恐龍在他們面前猶如螞蟻般渺小。我發現這里的人都很強壯，很多人成長速度很快。后來我才得知他們都是富家子弟，平時沒什么事，就去買藥水來提升自己的能力，有的甚至能靠自己控制恐龍。
突然天空中飛來了一群龍，我所處的地方的恐龍一上來就被燒死了。“拿槍來！”我大喝一聲，空氣中凝出了一把外表金黃閃爍著光芒的槍。我給他取名為黃龍金槍。一聲嘹亮的龍吟，隨之響起，仿佛萬物為我朝拜，那一刻我就是這個世界的主宰。“龍皇禁法，化影！”頓時，大地震動起來，天空中的太陽被一團黑影遮住了，整個世界變成了灰色。一個赤紅色的虛影出現在我身后，我的虛影一出，便給那些飛龍被壓制的感覺。突然天空被劃開來一道口子，從里面鉆出一條黑龍，它獨角青尾，讓人發自內心的害怕，我不得釋放金龍真身。
“龍神禁法，龍神耀！”我化成的金龍，全身光芒四射。一口咬住了黑龍的后背，不停地吞噬著它的`生命力。黑龍使出一記神龍擺尾，把我的龍打得飛了出去，但它身上永遠的留下了兩排閃爍著金光的孔。瞬間我又化為人形，拿出黃金龍槍，一下拋飛。“吼”黑龍發出一聲慘叫，化為了灰燼。
原來這黑龍是科學家所畫來阻止我的，在這個黑龍死后，恐龍也恢復了自由，我將自然之種埋在了地上，為恐龍創造了一片屬于它們的家園。
“叮零零”鬧鐘響了，原來是一個夢，雖然這不是真的，但讓我知道了人性險惡，正義永遠會戰勝邪惡。世界為正義而生。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇44
穿過時光隧道，我來到2050年。一早，刺耳的鬧鐘叫醒我。呀!快上課了!我背上書包匆匆忙忙來到學校。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我可不能遲到!于是，邁開腳步來到教室。一個陌生的身影正站在講臺前準備上課，怎么是機器人?機器人老師轉過頭來，笑著對我說：“快回到座位上。”我快速坐在座位上。他開始講課了。他講的真有意思，我被吸引了……突然肚子“咕咕”幾聲，呀，我餓了，媽媽會做些什么好吃的?“依瀅，你在想什么?沒有專心聽課!”一個聲音傳來，嚇我一跳：他怎么知道我在開小差?“同學們，老師講過多次，只要有同學不注意聽講，我便能馬上感應到，大家要自覺!”我紅著臉站了起來：“老師，我再也不敢了。”坐下來之后，機器人老師繼續上課，我又被吸引到了精彩的課堂中……
“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，我抓起書包，跑回了家。
“媽媽，我餓了，飯煮好了嗎?”
“好了，好了，快好了，過來幫忙端菜。”
我沖到了廚房，看到了媽媽，驚呆了!這是我的媽媽嗎?她什么時候變得這么老了，滿頭白發，臉上爬滿了皺紋，背也彎了，正吃力地在廚房收拾……眼淚頓時溢滿了我的眼眶。
“媽媽，你怎么這么老了?”
“傻孩子，媽媽年紀大了，當然會老了!”
“不要，不要，你老了去世了我怎么辦?我害怕?”
……
我抹干了眼淚，坐到了餐桌前，這時，爸爸從房間里走了出來。咦?這是誰?他是我爸爸嗎?怎么是一個瘦小的老頭?當年我那個帥氣健壯的，常把我舉得高高的爸爸怎么不見了?
“依瀅，快吃飯，要不飯菜涼了。”
“好……的`……，爸爸!”
……
我再也吃不下去了，一不小心把碗摔到了地上。“哐當”一聲，我驚醒了，臉上掛滿了淚水，原來是一場夢……
未來的世界，我既期待又害怕。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇45
現在是2030年，地球已經變成了一片沙漠。綠樹消失了，草兒消失了，花兒消失了，大海也消失不見。冰原融化，山洪爆發，一切不好都將發生。不顧節制的使用化學品，災難將要來臨。
科學家經一番努力造出了第二個地球，也就是地球2號。
地球2號是人類自制星球，一顆可以容納50個人一起生活。但與地球相比，地球2號就很小了。
我，作為登球者就要登球了，我們登上了飛船。我們在休眠艙中休息，一覺醒后，我們到了。我們小心翼翼地踏上地球，這里都是高科技中心，有一片小房子，只有一個人那么大。有個人指導我，讓我走進了房子。哇！室內這么大，都被隱藏了起來，我目瞪口呆。房中有5個房間，分別是游戲室，臥室，書房，舞蹈室和待開發的區域。最后一間，你可以自己裝飾，并且房間可以無限變大變小。里面有一個客廳可以看電視和玩耍。角落有個發光的圈，走進去就到了體育館，還可以與好朋友一起。家中還有一個機器人，這個機器人會做菜，會做家務，會與你玩耍，像個小管家一樣。你可以將家設置成不同的樣式：溫馨的小家，精美的家，高大的家，或者宮殿都可以，就像游戲一樣。出門可以一鍵召喚汽車，汽車可以無人駕駛，可以打工賺錢，還可以去度假，但好像少了些什么。我思來想去，是路過的小樹，草地上的花兒，大地上的.綠水青山，川流不息的車輛人群。
還有對故鄉的思思念，對祖國的懷念，對世界的紀念和對地球的無比想念。
這兒雖然有享不盡的富貴榮華，但還是沒有地球，祖國故鄉家鄉好。
我向地球看去，原本水藍色美麗的外表已經變得灰蒙蒙的了，我看向那個方向，深深的重重地嘆了一口氣。如果能重來，我一定讓大家一起保護地球，保護我們最美麗最好，最珍貴、唯一的一個家園。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇46
我坐在陽臺上，想著昨天我所看到的，我所驚訝的，未來。
9點鐘，我一個人在家，我坐在大廳里看電視，突然，房間被撕開了一個大洞，從里面出來一個機器人，他對我說："非常抱歉，打擾到您了，我在做時光機返回2369年的途中遇到了時空亂流，被迫強制脫離時空隧道，就逃到了這里。”
我特別緊張，面對一個機器人，因為我不確定他會不會攻擊我，然后，他慢慢向我講述他的事情，我才漸漸對他淡定，他說：“作為補償，我可以帶你去2369年看看。"我當時興奮極了，就沒有想太多，直接跟他去了，坐上時光機，在時光隧道里面行駛，我感到非常奇妙。
到了2369年，他帶我去他家，門是自動的，我看他站在門前，測了一下臉，門就自動向左滑動，打開了，2369年的特別的好玩，你可以在側邊調鬧鐘，調好之后，你躺下去，他會給你輕輕的按摩，然后識別到你睡著了，他就會停止，他還會根據你的溫度來調節室內溫度，當時間到了，他就會在門口發送一條廣播給你，你醒了之后，他還會給你遞上毛巾。
他帶我出去看，給我介紹各種未來的機器，我最感興趣的就是飛天汽車了，這種汽車，他首先是太陽能的，不需要像現在這樣加油啊，充電啊，什么的，他可以將吸收到的太陽能擴大十倍，以便行駛，他還不需要排放尾氣，這對大自然有了很好的`保護。
到了傍晚，他帶我去餐廳，這里的餐廳，有些是機器人的，有些是真人的，他帶我來真人的餐廳，這里的食物各種各樣的，我都不知道該選什么好了，點餐是在桌子上有一個類似于現代平板的東西，你在上面點單，點好后他會給你打印一張菜單，上面是你點的菜，做好之后他就會端過來給你。
到了晚上，我該回家了，他帶我乘坐時光機回來了，我到現在都覺得不可思議，沒想到一直憧憬的未來，居然就在眼前，給了我很大的鼓勵，我開始變得態度認真，積極向上，期待著那些未來的機器，能夠出現在，自己的年代里。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇47
3021年，地球面臨著巨大的災難。
石油的枯竭，煤炭的開采，空氣的污染，森林的消失，河流的干涸，廢氣的排放等等許多嚴重的`問題威脅著人類的生存。
我是一位科學家，連同我的伙伴，我們正在研究如何讓地球重獲生機。
這天，我們的總部，突然接收到一條外來信息：“我是m星球的國王，我們已經知道你們的星球快要毀滅了，我們準備出動大軍，如果你們能在三天內使地球恢復生機，我們就不出軍，否則哈哈，祝你們好運！”
聽完這段話，我們都目瞪口呆，我想，如果三天之后，我們沒能恢復地球的生機，人類將會滅絕，地球將不復存在。不行，我們不能眼睜睜地看著地球毀滅，一定要呼吁人類，保護地球，保護環境！
于是，我們便利用現在最高科技的設備來拯救地球。
第一日，我們利用最先進的高科技樹種，種出了一片一片的森林，這種種子只要埋在土里，用光一照，不到一分鐘樹木就能長大，緊接著，我們把小河里的廢水都沖出來，放到廢水回收站，不一會兒，一股清澈的水流入了小河，小河里特別干凈，沒有臭味兒了，然后，我們利用一條魚，研究出了快速成長魚苗，利用這個發明，小河又恢復了生機。
第二日，我們把大城市的許多工廠關了，只留下一些十分重要的工廠，這樣廢氣的排放減少了許多，之后，我們研究出了空氣清新劑，只要一噴，就能美化一整個城市的空氣。
第三日，我們便遇到困難，石油和煤炭都是長期形成的，就算快速制造，也必須要一年多才能制造出來，不過，這難不倒我們，我們利用可回收垃圾，制造出了成千上億個太陽能家具，既節能又環保。
三天到了，地球經過我們的努力，恢復了往日的生機。m星球已經撤兵，我們的地球得救了，我們拯救了地球！
在這里，我想呼吁人們從我們大家做起，從小事做起，保護地球，保護我們的家園！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇48
一次偶然，我有幸坐上了時空超模球，那是多少人夢寐以求的東西啊！只要輕放它就會把人吸進去。只見那臺電腦上出現了一行字侏羅紀公園心里暗喜，想起平常見到的恐龍都是小時候的玩具，不曾想今天見到真的恐龍。
眼睛一眨便來到了這里，可剛下來我就慌了，我的四周都是熟睡的霸王龍。我本想悄悄的走開，可是事實總是那么不堪入目，我踩到了一根樹枝，驚醒了一只霸王龍。我四處亂傳，可是人的速度怎么可能比恐龍的速度還快呢？突然，我誒吆一聲，我摔倒在地被一塊石頭絆倒了，看著霸王龍步步逼近。我大聲說道：兄弟，你不要吃我啊，這樣的話持續了三聲。我左右張望，隨后看到了一個水塘。想都沒想就跳了下去，在水下看著霸王龍慢慢走遠，這才放下了心，慢慢的浮出了水面。
我小心翼翼的走上岸，從口袋里掏出時空超模球。我將它輕放在地想讓他慢慢放大，可是半天都沒有變大，頓時我感覺頭上飛過一群烏鴉！我走著走著想不一會說不定就好了呢？不知不覺中度過了一個漫長的上午。只聽咕咕肚子響個不停我餓了，于是開始四處找果子充饑。饑餓的我在侏羅紀里是多么的渺小，好不容易找到了小野果，在遠處又又瞅見了恐龍迅猛龍。我低聲呢喃，三十六計走為上策。四處張望了一番找到了一個山洞，一頓操作猛如虎向山洞奔去。我躲在山洞里，忽然肩上滴下了幾滴口水，讓我的后背拔涼拔涼的`。抬頭一看，阿啊阿！原來是一只翼龍。想也沒想拔腿就跑了出去，找了個安全可靠的大樹躲了起來。看著遠處的翼龍在四處尋找，我摸摸口袋的超模球說道：時空超模球啊時空超模球快帶我回家吧。話音剛落它就把我吸了進去。
低下頭只見萬任青山千里見水，和紅土地輕輕綠草。抬頭看看天呈現著夢一般的顏色，松樹和銀杏，挺直的聳立在天地間。畫面一轉我回到了現代。嘴角露出了一絲笑語。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇49
時間過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅! 未來的教室充滿著智能和神奇。
走進教室，一切設備都會在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統統甩掉。
進了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕，可不要小看它喲!它的作用可大著呢，老師講課時，如果把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學們就 會感覺字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會又擴大一點，直到大小適宜為止。
抬起頭，一眼就看見那美麗、平安又溫和的燈。燈“住〞在彩帶上，你肯定會想：燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 平安，絕對不會漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的，不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個特點，就是照出來的光是柔和的，一點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現在的平安、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會破，還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要動手術，不到一 年眼睛就可以恢復視力。
未來教室的`桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課，而且還可以糾正同學們的寫字姿勢，可以說是一舉多得。
進出未來教室時，你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門上掃描，如果數據庫里有我們的掌紋信息，門就會自動翻開，否那么，就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學的奇妙，讓我們一起進步，長大努力爭取創造這樣的教室。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇50
我漫步在石板路上，突然，聞見一陣迷香，不知不覺中，暈了過去。
等我清醒過來，發現我來到了一個不一樣的世界，這里的人滿臉怨恨，氣氛壓抑。而剛到這里的我對這兒好奇而又恐懼。我抬頭仰望天空，發現了一只巨大的鳥，不，他是個人，有翅膀的人，手里拿著瓶藥粉。人們頓時停下了手里的活兒，用最尊敬的眼神望著他。我偷偷地躲進一個角落，注視著他們。
有翅膀的人吶喊著："想不想成為有超能力的人？想不想為死去的人報仇？想不想不再過這種艱苦的生活？"人們一起呼喊著："想！"他緩緩地降落，剛落地，就被那些蜂擁而至的人搶走了藥粉，藥粉打翻了，灑落在地上或他們的身上，并且吃了進去，過了一會兒，便長出了奇怪的.東西。
我不禁冒了一身冷汗。"超能力"只不過是名字好聽罷了，而"變異人"才是最真實的名字。那些變異人根本控制不住自己內心的狂妄、自私與無知，隨意踐踏這座城市，傷害無辜百姓，這使我有一團怒火。于是，我便偷偷地取了些藥粉進行研究，發現這藥粉其實可以更強大，至于這發明藥粉的人，才是最終想要破壞這世間平衡的人。
我每天都細心研究這藥粉，果然，功夫不負有心人，發現他其實可以控制人心，我想盡了辦法，終于，研制出一種可以有超能力的，并且是維護世界和平的藥粉，我吃了進去。那些無知的人民只不過是他們手下的棋子而已。我微微一笑，準備先想辦法將那些人民困住，所以，我便在他們的食物里面放了——麻醉劑。這麻醉劑足足可以讓他們昏倒三天，而這三天里，我要去尋找真正的壞人。
我飛到了天上，仔細觀察了周圍，其實這里是他們設置的一個虛擬幻境。這虛擬幻境設置的很簡單，他們應該想到這里的人也破解不了這幻境。我環顧了四周，有一個密碼，我試了試我昏倒的日期，竟然對了，看來這是為我設的一個局，當我走出幻境時，突然，一把劍向我的胸膛刺來……
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇51
去年的暑假里，我在家中閑來無事，就突發奇想——我要重溫兒時幼稚的功課——造泡泡水，吹泡泡玩！
我找來小時候吹泡泡用的小瓶子，在里面擠了一點洗潔精，兌上水，用吸管攪拌了一會，蘸一點，再用嘴吹。可是，泡泡水稀得可憐，根本吹不起來，我十分懊喪。突然，我想出了原因：是不是我放的洗潔精太少了？于是，我跑進衛生間，把洗手液、洗發水之類的一股腦擠了進去，心中暗暗自喜。
果然，我吹出了泡泡，但是這泡泡不是太小，就是容易破。怎么辦呢？
正當我沒有頭緒地冥思苦想時，媽媽走來撥開了我心中的疑云：“在泡泡水里放些糖，能吹得更大點，我們小時候都是這么做的。”
我聽后一躍而起，去廚房里拿了一勺白砂糖溶進泡泡水里。媽媽說的沒錯，吹出來的泡泡真的比原來大，又不易破了！可這是為什么呢？這泡泡水需要用一定的配方、比例來配制嗎？這里有什么奧秘嗎？
于是我打開了電腦，決定一查究竟。哦，原來這里面還暗藏玄機啊！網上解釋說：白砂糖放進泡泡水里可以增加泡泡的張力，吹得更大！肥皂水、洗潔凈和洗發水加在一起，可以使吹出來的泡泡更持久，不易破掉；另外還有補充：加入甘油或醋，可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液則使泡泡更絢麗……配制泡泡水的`配方也有很多，各有各的好處。我看得目瞪口呆：原來在生活中司空見慣又有些幼稚的泡泡中隱藏著這么多學問哪！
通過這次科學探索，我明白了這樣一個道理：生活中的各種司空見慣的現象，只要我們開動腦筋善于觀察發現，并鍥而不舍地研究，利用科學的方法去分析，就一定會發現其中的奧妙！許多科學家和發明家，就是因為他們做到了這一點，為人類做出了巨大貢獻。因此，我們從小就應該養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇52
晚上下班，機器人Helen就端上了熱騰騰的咖啡，“您要看什么電視節目？”“嗯，鳳凰資訊吧！"她一指墻壁，主持人就投射在了我們的面前。
Helen又打開了電子菜單，“來份鹵肉飯和酸辣湯吧，吃完飯我要去看電影。""稍等，晚餐3分鐘就好。"Helen說，“電影票我已經幫您訂好了，您還有什么吩咐？”“幫我看下交通！”“地下膠囊系統正在維護，室外氣溫20度，空氣質量優，建議腳踏車出行，預計15分鐘到達目的地！”
電影院有籃球場大小，這時眼前一黑音樂響起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皚皚寒氣逼人，雪山閃耀著銀色的光芒，山下是落英繽紛的草原。突然，天邊飛奔過來一群藏羚羊，有幾千只，黑壓壓一片，鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。
一聲巨響，巨大的飛碟重重撞上了雪山，瞬間，巨石和烈焰排山倒海般砸向觀眾，我一身冷汗，驚呼不已......
“嗨，該起床了，9點市政廳還有您一個《城市的翅膀》主題演講！"Helen是我的人工智能秘書，她的面容純凈，眼睛深邃，白色的外套，淡藍的牛仔褲，散發著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的'人工智能，外形堪比真人，擁有一般成年人的智商和能力。
朝窗外望去，天氣真好，整座城市郁郁蔥蔥，安安靜靜，只有三三兩兩的行人和自行車的身影，街道和小區像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制，市民們都選擇了城市地下膠囊系統出行。
每家都有一兩個“城市膠囊”，利用磁懸浮技術和真空管道，連上城市的“云”智能系統，說你的目的地，無駕駛，無污染，無噪音，安全還免費，城市最遠的地方也不超2分鐘！
哈哈，當城市插上了科學的翅膀，未來不在是想象，歡迎大家來到2040張家口智慧新城！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇53
沙塵暴呼呼的吹著，整個城市被黃色籠罩。突然，我家的門被這黃沙惡魔推開，我的身軀也被黃沙裹挾掩埋。失去了空氣，我慢慢的閉上了眼睛……
“張博士你還好吧?”我聽到了助手阿隆的聲音。“我們在哪兒?天堂嗎?”我迷迷糊糊地問。張博士：“你在說什么了?這兒是你的家呀!”我睜開了睡意蒙眬的眼睛，哦，原來是一場噩夢啊。
我抬手看了看研發的時光手表，點擊2032年3月20日。打開時光之門，我就感到一股寒冷刺骨的黑風直沖面門。頂著寒冷，我穿過時光隧道……
越過了時光之門，跳下時光階梯，寒氣依舊攻心，腳下一軟暈了過去。睜開眼，周圍是一股熟悉的溫暖。我猛地坐起，發現自己正在醫院，一位醫生走過來，說：“你穿越到這里就必須穿防護服的'!”是啊，這可是2032年，人生地不熟的我，乖乖把防護服穿上。一出了醫院，我就被這眼前的景象驚呆了:周圍鳥語花香。原來，我和助手阿龍已經完全遠離了地球。
第四維度的一天只相當于地球的一小時，可這一小時卻使我受益匪淺。我們以前的地球是原始森林，生機勃勃。但是人類主宰了地球，開始破壞地球，過量的水土流失，使無數動物無家可歸，流離失所。
地球受到了嚴重污染，已經變成了冰球。不少人已經被凍成冰雕，走在冰天雪地中，可惜天上蒼白無力的太陽已經給不了地球上生物溫暖，更沒有花草的點綴。望著這無邊無際單調的白色，我的心情愈發的惆悵。
許多人類找到了穿越到第四維度的方法，紛紛移民到第四維度。要穿越到四維度，就要走過一座高山，山頂的傳送裝置將使你穿越到第四維度。我們開啟的裝置，提醒我們時間快到了，若再不回地球，就永遠也回不去我的那個年代了。我們懷著五味雜陳的心情，打開了久違的時空隧道之門，準備回到我的那個年代。在時光隧道中，我俯瞰到到了我們可愛的祖國，被一大片一大片綠色覆蓋著，生機盎然，欣欣向榮……
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇54
此刻我正駕駛著時光機，在時光軌道中飛速前進，我要找到過去的“我”，去告訴她未來的災難……
“啊”隨著我的尖叫，時光機從“蟲洞”中飛出，降落在一座樓房頂上，望著眼前的景象：“好熟悉呀！這不是我家嗎？”我跳下時光機，把它縮小放進口袋，踩著木質的樓梯發出“嘎吱”的聲響，我回來了，走進房間，啊，好懷念的味道，好熟悉的顏色……
此時的“我“正在桌上寫作業，我輕輕朝她走去：“嗨！你好。”我跟她打招呼“啊！你是誰？”過去的我訝道，“我是未來的你。”“我不是在做夢吧？未來是什么樣子？我過得好嗎？……”“停！”我打斷了她“我來就是想跟你說未來，我希望你能救救地球。”
”怎么回事？發生了什么？”過去的.我問道“我慢慢跟你說，我現在生活在3000年，那時候的地球早已不成樣了，冰川都融化了，地球變成了“水球”，動植物都死光了，大氣層也遭到破壞，陸地都被淹沒……
我們人類只好搬到了火星上，科學家們在那建造了房屋，因為環境原因，我們每時每刻都不能離開防護衣，生活十分不便，從地球上帶回來的種子少之又少，有很多人連飯都吃不上、還有不少人死于病毒，人類越來越少……
終于，科學家們想方設法制造出了時光機，而我的任務就是來到過去，把未來的事告訴你們”“我”驚訝得張大嘴巴，怔了怔，好一會兒才把我的話“消化““原來是這樣啊，你們太可憐了，我一定會把未會的事告訴大家的！”我又遞給她一個視頻播放器“這個是未來的樣了，希望你能……”話還沒說完個蟲洞出現，時間不多了，我不能待久“你一定要告訴大家”說完，一股吸力把我拽走…
“啊！“我從夢中驚醒，原來是夢，這個夢也太真實了吧！難道未來的地球真會變成那樣？不行，我一定要愛護地球，愛護大自然！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇55
“兩個圓是船艙，三角形是內核……”一個縮小版的UFO出現在我的畫中。“噗”的一聲小UFO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住發抖，牙齒也不停打顫。這時候，小UFO說話了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級將領史來夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動終極炮彈，拯救我們家園。”還沒等我反應過來，眼前一黑，再眨眼時，眼前已經變成了另一幅畫面。
漆黑的土地，導彈亂飛，尸體如山。
“這……這就是你們生活的地方？”我驚訝極了。
“哎，說來慚愧，由于我們星際航行時，沒有注意，差點氣化了整個星球。”說到這兒史來夫低下了頭。
我也想幫助它們，可是一股無力感涌上心頭。過了一會兒，只聽史來夫說：“到了。”我們來到一座焦黑的山峰，從半截被炸的洞口深入腹地。史來夫把飄來的.黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們！”
我被他唱的詭異的歌聲驚呆了。“靠我嗎？我只有一雙手，一張嘴，我只是個普通人，怎么幫助你們啟動終極炮彈啊？”
通過通道來到一個大廳，終極炮彈就在這里了！我看了一下，只見上面寫著“一根筷子容易斷，一捆筷子不會斷，口外才內，絲左吉右。”我十分不解地問：“不是按一下按鈕嗎？還要猜字謎？”我冷靜分析了一下，“口外才內”，不就是一個“團”字嗎？“絲”在左，“吉”在右，不是一個“結”字嗎？難道是團結一心的意思？我大聲喊道：“海王星的人，團結一心才可以打敗碳基人。”
“噗”又是一黑，啊，原來是一個夢啊！夢醒卻發現枕邊一濕，我思緒萬千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開始互相溝通，努力貢獻智慧，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇56
23年后的一天，出現了日食現象，我認為這不是什么好事。
此時的我是“天宮”的一員。“天宮”是中國獨立的航天基地，和美國、俄國等建造的空間站類似，可是發展至今，已經比原來的空間站大很多了。和同行們共同創建“天宮”，這是我最得意之處。
我經常在研究站中檢查、研究，就在剛才，我收到了一個斷斷續續的空間代碼，上面的大致意思是：“通訊系統出現故障，‘天宮’核能源不足，因出現日食不能啟用太陽能板，現存核能源只夠持續使用33分21秒……”
我就說，日食不是件好事兒。
此時的我立刻將這件事上報給國家，而自己就像熱鍋上的螞蟻，急得團團亂轉，也想不出什么好主意。
我猛然間想起我的另一大杰作——核能源傳送炮。說時遲那時快，我立刻調出此炮，與“天宮”勉強通訊，讓它在四上空方位等待，而我，則迅速將大炮轉移到七下方，蓄滿力。此時我的心砰砰亂跳，眉毛都擰成了“川”字，生怕傳送炮力量不足。
可現實是殘忍的，你越不想看到什么，它就偏會出現什么。
此時，我的.額頭冒著一陣陣冷汗，而全中國人民都在用9G的“北斗系統”看著我，這無疑是一個千斤墜，而我結結實實地當了一回千斤頂。
只能出撒手锏了，我上報政府，調出了我這手下的兩個杰作——核反應能源和氣隔層。我親自上陣，給大炮裝上核反應能源，而這氣隔層能在一定時間內把一小塊大氣層“撕”開，這樣能減少極多的阻力。然后，蓄滿力。
此時“天宮”還能支撐2分08秒……
發射！
我緊張地望著天空，雙拳緊握，雙齒緊咬。
“成功了！”“‘天宮’接收到能源了！”聽到這個消息，我高興地跳了起來，整個研究站的人都手舞足蹈，整個中國都歡呼了！
插上科學的翅膀飛，一切都會變得越來越精彩！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇57
通過時光機我來到了9012年，這里荒無人煙，一片火苗，樹木都倒塌了。只見前方有個傳送門，我進入了傳送門內。
唰我來到了一個科技艙。歡迎來到火星大基地暢想號聲音隨著廣播傳出來，我隨著聲音來到了大廳內，眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐，從天花板垂直下來一個巨屏電視，上面顯示人口：40億 狀況：一切良好，未發生意外，未有其他生物出現，火星環境正常。大廳四周環繞著浮懸車，人們站在浮懸車上，在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間，區域，大廳中還有游泳區，餐飲區，控制中心。
這里簡直就是一個火星的天堂！
我一邊感嘆著一邊撞見了一位風度翩翩的`人士，他手里拿著類似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問清楚了狀況，原來那是火星錢幣。
我也站上了一個浮懸車，跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店，人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區，人們的房間都在那里，輸入房間密碼就可以進入了。四層就是娛樂活動區，人們在那里放松，健身，娛樂，游戲。第五層是辦公區，大人們在那里工作，孩子們上學。人們每天就在這里度過，從未出去過。也許他們并不知道地球。
說來奇怪，這里仿佛是教科書上聽說過的共產主義社會，干什么都不需要錢：房間是根據人口而自動增加的，人們可以去控制中心申請房間；孩子們上學不用學費；運動人士健身不用費用；人們吃東西也不用錢，自己按需所取就行，當然，大人們工作也不拿工資。更美妙的是：這里沒有種族區分，國家區分，強弱區分；這里人人平等，沒有領導者與被領導者，孩子們就讀的學校也沒有好壞之分，都是一樣的。人們雖然擁有不同的膚色，不同的的語言，但卻沒有爭端和摩擦，沒有掠奪和算計，非常和諧快樂。
如果有一天地球真的老了，人真的可以到火星上面去，這樣也很不錯呢。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇58
“媽媽，媽媽，宇宙是怎樣形成的？”“孩子，這個問題沒有還沒有一個完全的解答，要是仔細說，那要從宇宙奇點說起……”
突然睜開眼睛，“媽！”李生突然從床上猛地坐起來。
哦，原來是夢啊……
窗外，殘陽如血。
“一個機器人不緊不慢地走進房間。
“有什么需要嗎，孩子？”聲音中夾雜著一絲冷漠，與這溫暖的話語格格不入。李生沒有說話，眼睛直勾勾地望著機器人，眼神空洞，倒是有些恐怖了。“我要我媽媽，我要我媽媽……”李生一直重復這一句話，聲音無力。“你快把我媽媽還給我！還給我！”李生近乎瘋狂的話響徹云霄。
三年前，他作為第一批十歲以上，十八歲以下的機器人撫養兒童，從那以后，李生臉上的笑容越發的少了。
幾年來受過的委屈全都浮上心頭，李生血灌瞳仁，拿起螺絲刀，插進了機器人最脆弱的地方——頭部，隨后又將機器人拆得七零八落。
大量機器人研究者接近崩潰，他們不明白，為什么，為什么國家的法律將破壞機器人的懲罰措施訂得那么嚴酷，每天還是有大量的被損壞的機器人？
一個身材挺拔的中年人嘆了一口氣，望著窗外，道：“當代的機器人已經在很多領域遙遙領先人類：下棋、計算、探索世界……但是當機器人向詩詞歌賦、人生哲學這些浪漫的.領域進軍時，卻發現它們在這些地方一敗涂地。明明技術已經那么先進，為什么唯獨這方面機器人失敗了呢？”
身邊的機器人面無表情地說：“你們這些低等的地生人，不論做什么事情都可能出錯，什么也干不好，和廢物也沒什么區別。也就在詩詞歌賦這些虛無縹緲的東西上故弄虛玄，自詡詩仙、詩圣……”
機器人后面說了什么他已經聽不下去了，他似乎明白了什么：也許，就是因為生活中的失敗，才凸顯出成功的珍貴；就是因為悲傷，才有了最終的快樂……機器人呢？只是一臺冷冰冰的機器……怎么能讓現代的孩子在機器人身邊長大……他現在心亂如麻，開始在偌大的客廳來回踱步。很快又停了下了，幽幽地嘆了一口氣。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇59
最近，爸爸媽媽在為買車的事情憂愁，倒不是因為錢，而是因為汽車的樣式太多了，不知道該如何選擇才好……
晚上睡覺的時候，我也陷入了沉思：我該買一輛怎樣的汽車呢?有了!去未來的E時代找找吧!我躺在“時光之云”的座椅上，飄飄悠悠地降落在一幢大樓前的空地上。“您好，歡迎來到E時代汽車5S店，有什么能為您效勞的嗎?”迎面走來一位風度翩翩的銷售員，他非常禮貌地注視著我。
“我……我想買輛車。”
“您有什么要求嗎?要不，先進我們的展廳看看吧。”
我們邊說邊往里走，卻發現偌大的展廳只放著一臺電腦和一個巨型打印機。我心想：展廳里怎么沒有車呢?他不會是個騙子吧?就在這時，銷售員打開手機的投影功能，將各種不同款式的汽車投射在我的眼前。銷售說道：“您好，請先從這‘5D全息屏’中，選擇您中意的車型吧!”“這還能DIY的嗎?”我驚訝地問道。在得到肯定的回答后，我便選擇了其中一款跑車。
銷售員緊接著輸入了我選中車型編碼，并看到他按下了“打印”按鈕。過了三分鐘左右，打印機動了起來，發出“嗞嗞嗞……”的聲音。又過了五分鐘左右，在打印機的.后方，剛才選中的那輛車緩緩地停在了我們眼前。
辦完各種手續后，我就迫不及待地上了車，按下啟動按鈕。沒想到，這車還有“自動駕駛”功能，只要你輸入目的地，它就可以將你安全送達。路上還會自動避讓車輛或其他障礙物。
“不好，前面堵車了。”我擔心地說道。
“不怕，看我的。”汽車的人機交互功能被觸發了。
印有飛行標志的按鈕閃了三下，車子就慢慢地飄浮到離地四五米的地方前進。坐在車上的我，則一邊聽著音樂，一邊欣賞街道上的風景。
“啊!這太神奇啦，太好玩啦!”我欣喜若狂，大聲高喊，“我買車啦!我有自己汽車啦!”
“晨，別睡了，該起床了!”只見媽媽站在我的床前，原來我只是做了個神奇的尋車夢啊!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇60
今天，我乘坐時光穿梭機來到了一萬年后的世界，一萬年后的世界可謂科技發達，面孔煥然一新！
一萬年后的世界，充滿了歡聲笑語！同學們的學校將建設在大海中，世界上到處走動著一群人類的新朋友——自動化的機器人，世界變得生機勃勃，正由于有了這部分新成就，所以祖國媽媽不再落后。
先介紹同學們的學校吧。學校建設在海底的深處，咦，同學們是如何呼吸的呢？原來，大家創造了一種新裝備，只須戴上這種裝備，同學們就可以自由的呼吸。走進學校，你會發現學校是由一種防水的磚塊做成的，在學校里上課時，就不需要擔憂水會濕透你的`衣服，由于這種墻會將水隔離在外，那樣，你就可以安心的上課！
再向大伙介紹機器人吧。這部分新朋友有很多類型型，有家務機器人，有智能機器人，有學習機器人，有服務機器人，也有娛樂機器人。家務機器人能幫大家收拾生活，做容易的家務活。智能機器人以AI決定其動作的機器人。學習機器人有學習心得，具備肯定的學習功能，并將所“學”的經驗用于工作中。服務機器人可以幫其他人完成其他人的需要，幫其他人等。娛樂機器人有海量才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有很多的機器人，他們都有著各種各樣的優點和特征，這都源于大家的功勞。
一萬年后，世界上還創造了隱形衣，這種衣服非常獨特，里面含有很多熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還可以發出光芒，你就不需要擔憂晚上沒光照亮你行走，如此子既便捷，又環保，還可以叫你變得熒光閃閃！
到那個時候，世界上還會有克隆人的存在，這是科學家們借助人體的各大身體特點來制造的，在人體提取一小部分細胞，依據你的細胞再培植出更多如此的細胞，那樣，克隆人由此而生，克隆人也會分好壞，科學家們又遇見了一個棘手的問題，于是，科學家們又依據人體提煉出善性因子，如此，就不會有壞的克隆人的誕生。
一萬年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時光穿梭機回來了……
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇61
這一天，我正在埋頭工作。“叮”的一聲，通訊器響了，里面有上司給我的留言：去冥王星采集“冥淚樣本”，據科學院長達十年的勘探與研究，確定了冥王星上有一種液體，可以完全治愈各種眼疾，因此，這種液體被命名為“冥王星的眼淚”。
我戴上了黑色頭盔，鉆進了星際飛船，插入啟動芯片，飛上了萬米高空。很快，我就身處太空之中了，周圍是點點繁星，身后是晶瑩的.地球，我飛速掠過月球和火星，朝太陽系的外圍飛馳而去。
忽然，警報器響了，北導系統提示說：“‘方舟三號’請注意!‘方舟三號’請注意!前方三十萬千米處有小行星帶，安全系統降低百分之五十七點四，預計在三十秒后到達，請注意防范，請注意防范……”
小行星帶?木星周圍的小行星還沒有清除嗎?但時間不允許我想那么多，危急關頭，我用力扳下操縱桿，按下渦輪加速按鈕，并啟動“戰斗模式”，在飛船外加了一層堅不可摧的鎧甲，朝已經目之可及的小行星帶猛沖了過去，迎面而來的是各種大小不一的小行星……
離任務結束時間還有不到四十八小時，我要趕緊采集“冥淚”樣本快快返回才行!
終于，我登陸了冥王星，這里最高溫度是零下二百四十攝氏度!我穿著厚厚的加熱服，艱難地行走著。啊!那是什么?我看到一潭藍盈盈的水，這就是傳說中的“冥淚”!我激動不已，疾步上前。
正當我打算取“冥淚”時，發現潭邊出現了幾個冥王星的戰士，我急忙戴上全息耳機，與他們交流，這是一種能自動轉換不同星球語言的設備。他們告訴我，由于“冥淚”可以治愈眼睛的消息被傳開后，各個星球的人都跑到這里來取，導致“冥淚”急劇減少。因此，他們被派到這里守護這僅存的一潭“冥淚”。
我雖心有不甘，但也只能空手而歸。
兩天后，我回到了地球，召集科研團隊的所有成員，馬不停蹄地投入到“人造冥淚”的研究工作……
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇62
“第999次實驗，正式啟動!”伴隨著機器的轟鳴聲，在時光穿梭機里的青年跟著藍光消失了!2050年，人們終于創造出了時光穿梭機，而那個消失的青年，就是作為實驗人員的我——第999名時光穿梭者。
隨著耳邊的轟鳴聲越來越輕，我已經穿越到了未來。
外面的未來世界讓我感到既新奇又陌生。當我走進超市，發現不管是搬運貨物的，還是結賬的，都由機器人代勞，甚至購物的人群中，也有幾個機器人，原來，它們是受主人的指示，來買一些必需品的。
不知走了多久，我被一聲聲巨大的響聲吸引，原來是一處礦洞。“你是誰?來這兒做什么?”一個戴著鐵頭盔的工作人員出現在眼前。正當我想回答時，這人的眼睛里忽然射出兩道藍光，把我從頭到腳掃了一遍，并說道：“掃描完畢，安全!”原來，它也是個機器人。“我能進去參觀一下嗎?”我問道。“當然可以，歡迎你!”機器人做了一個歡迎的'手勢。
我便帶著好奇走了進去，只見一群人對著屏幕做著各種不同的動作。“這么多機器人，在這兒干嘛呢?”當我剛說完，其中一人摘下了安全帽說道：“我們不是機器人，不過我們正在操控機器人工作呢!”我走上前，跟他親切地握手。他把手指向屏幕，這時，我才發現：他們正在操控礦洞里的大型機器人挖礦呢!
離開礦洞后，我向著城市中央走去，來到了一所醫院。眼前的場景，更是讓我大開眼界。只見一位醫生操控著一個個納米機器人，順著病人的鼻孔、嘴巴、耳朵爬了進去。在監控中，我能清晰地看見機器人與病毒們戰斗著，不一會兒，病毒們便舉著白旗“投降”了。如果在我們這個時代就有這樣的機器人，那能拯救多少陷于絕望的病人啊!
忽然，時光穿梭機不斷發出警報，提醒我到了要離開的時候了。意猶未盡的我——第999名未來見證者回到了實驗室，結束了這次時空之旅……
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇63
“五，四，三，二，一。點火!”伴隨著操作員的一聲令下，全世界第一艘以“飛出太陽系”為目的的全新火箭發射了。
“呼——”一聲巨響，火箭成功發射。我在火箭艙里靜靜地躺著，幻想著火箭在萬眾矚目下，在全息高配望遠鏡中，飛向太空的情景。“唉——這一去不知道能不能回去。”我長舒一口氣。“別那么傷感，現在新換’的納米碳管等離子燃料‘比以前的老式燃料快多了，十三四年就可以回了……”
“警告，警告即將進入柯伊伯帶小行星帶請手動駕駛。警告……”一聲警告打破了我們本來祥和的談話，我頓時手忙腳亂，立刻解開安全帶，把頭盔開下來。全神貫注的盯著屏幕，出汗的手緊緊握住控制桿“已經經歷了無數次鍛煉，千萬不可以失手。你可以，你可以的!”我喃喃自語，仍舊目不轉睛地盯著屏幕。突然聽到“有一小型隕石請向下繞行。”誰知天有風云不測，小弛無動于衷，“小弛!”我震驚了，他也震驚了!我顧不得管他，提起控制桿剛想讓飛船移動可還沒按下去，我的'警示器也開始報道：“警告，警告飛船受損飛船將停止高機能運行，請快速修理!”
我二話沒說，給小弛使了一個眼色一手提著頭套一手提著安全繩默默地打開了艙門。
“嗖——”艙門打開了，我飛了出去，一眨眼間和地球的同學突然斷掉了。現在我面臨兩個選擇：一個是返回嘗試，重新連接同學，還有就是將飛船受損的地方修好，會非常的高級能運行非專業能重新連接通訊，那豈不一舉兩得，我以青蛙跳的形式一條一條地跳到了受損區域，這才恍然大悟原來受損的地方就是連接通訊的電線!我趕忙拿出了納米復合和鋼化膜三下五除二將受損去收拾好了!我慢慢返回機艙。發現小弛一直在駕駛飛船，頓時熱淚盈眶……
14年后……
“14年前的兩位老人已返回地球發現與地球資源相似的生態星球聯合國準備三千年進行全民移居……
“我的一小步，人類的一大步……
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