關(guān)于遺憾的作文六年級(jí)（精選28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于遺憾的作文六年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　遺憾的作文六年級(jí) 1

　　今天，我懷著無(wú)比緊張的心情走進(jìn)了校園。前幾天，老師讓大家編寫劇本，周一升旗儀式上要表演。我立刻緊鑼密鼓的忙碌起來(lái)，一會(huì)兒寫劇本，一會(huì)兒選人表演，一會(huì)兒排練。終于，皇天不負(fù)有心人，我們的演出竟獲得了全班的'一致好評(píng)，并被推薦到全校表演。此時(shí)一想到要上主席臺(tái)，真是又激動(dòng)又緊張。

　　當(dāng)站在后臺(tái)時(shí)，我手心里攥的滿是汗水，雙腿發(fā)抖，口中一直默背臺(tái)詞，生怕上臺(tái)萬(wàn)一發(fā)揮不好，成了全校人的笑柄。唱國(guó)歌時(shí)，我差點(diǎn)想溜掉，因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目就輪到我們了。上臺(tái)前突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“心靜，則人靜。”

　　我稍稍平復(fù)了一下自己的心情，走到前臺(tái)報(bào)幕。報(bào)到一半時(shí)，話筒突然沒(méi)音了，我靈機(jī)一動(dòng)直接“干講”。演出時(shí)，話筒還是總卡殼，雖然最后觀眾的掌聲給我?guī)��?lái)了莫大的鼓勵(lì)和安慰，可事故就是事故，這是難掩的事實(shí)！后來(lái)才知道，原來(lái)是我不小心把話筒關(guān)掉了，這下引來(lái)了蔣文君的指責(zé)：“都怪高藝菲！”其他人也隨之附合。我的心瞬間跌到了谷底，心想：“明明那個(gè)大姐姐告訴我要長(zhǎng)按開(kāi)關(guān)，我確實(shí)照做了呀，怎么會(huì)是這樣呢……”瞬間負(fù)面情緒爆棚：“我為這次演出付出了那么多，沒(méi)日沒(méi)夜的修改劇本，還心力交瘁地參加每場(chǎng)排練，結(jié)果呢？到頭來(lái)卻被同學(xué)們噴了個(gè)狗血淋頭！可我卻只能啞巴吃黃連——有苦難言。”此時(shí)此刻，我的心情就像六月的雪——冤死了！

　　我不希望自己的人生充滿坎坷，充滿遺憾，可正是這些遺憾，卻塑造了我迄今為止人生中的每一塊里程碑。我感謝這些遺憾！

　　遺憾的作文六年級(jí) 2

　　時(shí)光一去就不再回返，時(shí)間是不可回復(fù)性的，事情一但下定決心，就沒(méi)有后悔的機(jī)會(huì)了，但人們往往都不三思而行，事后才后悔莫及！

　　一次小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我以生病作為藉口，逃避參加全年級(jí)的大隊(duì)接力，讓老師以候補(bǔ)選手代替我上場(chǎng)，因?yàn)槲液ε率�敗時(shí)堆積如山的無(wú)形壓力、跑輸時(shí)蜂擁而至的譴責(zé)，所以我選擇了放棄。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，操場(chǎng)上熱鬧滾滾，加油聲響徹云霄，各班更是穿著炫彩奪目的班服，在操場(chǎng)上摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)，一心一意想為班上爭(zhēng)取一份佳績(jī)；坐在休息區(qū)的我感覺(jué)十分輕盈，因?yàn)闊o(wú)事一身輕，只等著看精彩的好戲上場(chǎng)，預(yù)賽時(shí)的煩惱早已拋到九霄云外了，頓時(shí)，我以為這是一種解脫，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這將是另一種束縛。比賽時(shí)，平常看來(lái)弱不禁風(fēng)的本班，竟像只黑馬，在眾多高手中脫穎而出，勇奪季軍。

　　看著榮譽(yù)榜上的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，但看著那張獎(jiǎng)狀的我，心情就像個(gè)無(wú)情的黑洞，將我所有的喜悅一吸而空，只留下了后悔和遺憾；雖然那張獎(jiǎng)狀看起來(lái)光彩耀眼，但對(duì)我而言它就像張白紙，因?yàn)槠渲袥](méi)有我一絲一毫的心力，我懦弱的藉口現(xiàn)在使我充滿了遺憾。

　　我也想與朋友分享勝利的`喜悅，我也想享受獲勝的榮譽(yù)，不是沒(méi)有給我機(jī)會(huì)，而是我白白讓機(jī)會(huì)與我擦身而過(guò)，雖然我們班贏了，但我自己卻徹底輸了！我不輸給任何人而是輸給了自己，因?yàn)槲覠o(wú)法跨出自己心里的那道柵欄。老師！我在這里深切的向您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì)，不會(huì)再讓自己的成長(zhǎng)過(guò)程中留下任何的遺憾。

　　遺憾的作文六年級(jí) 3

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上響起此起彼伏的加油聲。這是在舉行什么活動(dòng)呢？哦！原來(lái)是百仕達(dá)小學(xué)在舉行冬運(yùn)會(huì)呢！

　　隨著同學(xué)們的加油聲，我期待已久的跳繩比賽，就要開(kāi)始了！我拿起了跳繩，和陳彥熹、江卓然等……一起去了籃球場(chǎng)，老師讓我們按順序排隊(duì)，我排在了最后。開(kāi)始了比賽，一開(kāi)始，我跳的挺快的，幾乎是全場(chǎng)最快的一個(gè)。我那密不透風(fēng)的跳繩，我開(kāi)始想：哈！哈！哈！這下我贏定了！可這樣美好的幻想，馬上就被一件殘酷的事實(shí)給毀滅了！

　　因?yàn)椋�我的鞋帶居然散了，怎么辦？怎么辦？我的心里很不安，突然！我想到了兩種解決方法，第一種是先把鞋帶系上了再跳。第二種是先不管鞋帶，盡力跳。可我想了想，如果我停下來(lái)了的話，至少要花20秒還要多的.時(shí)間啊！那就沒(méi)有時(shí)間再跳了。所以我只能先不管鞋帶，盡量把左腳抬高一點(diǎn)跳了。

　　可是我還沒(méi)有跳多久陳老師就吹響了哨子。裁判告訴陳老師我的成績(jī)，132個(gè)。天啊！這可是跳繩跳的我有史以來(lái)跳繩最差的成績(jī)了！哎！這次真遺憾！最重要的是，竟然陳彥熹也跳了180多個(gè)呢！天啊！我竟然比她還慢啊！

　　哎，這次我不僅沒(méi)給班級(jí)爭(zhēng)光，還給班級(jí)拖了很大的后腿。我平時(shí)最少跳190多個(gè)的，可這次卻只跳了132個(gè)。為什么我跳繩之前不好好檢查鞋帶有沒(méi)有系緊？如果我認(rèn)真檢查的話，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。

　　遺憾的作文六年級(jí) 4

　　成長(zhǎng)路上豐富多彩，有一帆風(fēng)順，也有起起落落。這途中會(huì)遇到無(wú)數(shù)人和事，可能會(huì)成為一段美好的記憶，還可能會(huì)留下遺憾。我也曾遇到過(guò)遺憾的事。

　　這件事關(guān)系到一本書——《漢字梟雄》。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是那段時(shí)間溫州市永嘉線舉辦了漢字聽(tīng)寫大賽，我們學(xué)校曾通過(guò)層層選拔和閉關(guān)訓(xùn)練，培養(yǎng)了六個(gè)準(zhǔn)參賽選手，其中一個(gè)就有我。這可不是普通的漢字聽(tīng)寫，抽到的大部分都是生僻字，例如：“叆叇”、“觳觫”、“鷦鷯”等，都是這本書里有的詞匯。

　　還記得，我們經(jīng)過(guò)初賽，到了中賽時(shí)，每個(gè)人興奮的神情。“到我們上場(chǎng)了！”輔導(dǎo)老師激動(dòng)地說(shuō)道。前四個(gè)同學(xué)表現(xiàn)都很出色，為我創(chuàng)造了極大的發(fā)展空間——一共抽三個(gè)詞，答對(duì)兩個(gè)即可晉級(jí)。我自信滿滿地大步走到電子答題熒幕前，開(kāi)始聽(tīng)寫。主持人報(bào)出第一個(gè)詞語(yǔ)，就是書中沒(méi)有的，答錯(cuò)。我開(kāi)始有點(diǎn)慌了。后面兩個(gè)詞我都會(huì)，但不知是太緊張還是怎么，竟然全錯(cuò)！“乾坤”和“博聞強(qiáng)識(shí)”中的'“坤”、“識(shí)”錯(cuò)了，是最最離譜的，我在心中這樣想。最終，我們沒(méi)能晉級(jí)總決賽。我的心里總覺(jué)得少了一塊兒，感到很愧疚。

　　直到現(xiàn)在，我還總是回想起和隊(duì)友們一起訓(xùn)練、共同進(jìn)步的畫面，那是一段美好的記憶，但還是留下了遺憾，這是我認(rèn)為最遺憾的了。

　　遺憾的作文六年級(jí) 5

　　人不可能十全十美，做的事情也一樣，所以很多時(shí)候我們都會(huì)體味到一種感受叫做遺憾。我們可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的瑕疵而失敗，或者是在成功以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些地方可以很好，這就是遺憾，遺憾的感情會(huì)讓我們整個(gè)人處在一種極度后悔的狀態(tài)下，看起來(lái)似乎對(duì)我們沒(méi)有任何作用，但事實(shí)上，這是我們成長(zhǎng)的一個(gè)必須修建的橋梁。

　　遺憾，往往是因?yàn)槲覀儾粔蛲昝啦艜?huì)萌發(fā)出的感情，所以擁有遺憾，你才會(huì)有前進(jìn)的空間。一個(gè)同學(xué)考了100分，對(duì)于他而言，他沒(méi)有遺憾，所以當(dāng)然他就會(huì)變得很放松，同樣的，另一個(gè)同學(xué)考了97分，但錯(cuò)的原因居然是她把對(duì)的.改成了錯(cuò)的，那么可想而知，這位同學(xué)的遺憾有多大，于是她發(fā)奮圖強(qiáng)，告訴自己，下次一定不能再犯這種錯(cuò)誤了。這就是二者的差距，一個(gè)是沒(méi)有遺憾，另一個(gè)遺憾萬(wàn)分，誰(shuí)又知道下次考試誰(shuí)會(huì)變成誰(shuí)呢？

　　遺憾，有時(shí)也是因?yàn)樽约哄e(cuò)了錯(cuò)事卻不知道，很久以后才感覺(jué)到遺憾，這些事情，往往都是激勵(lì)我們一些人生道理的篇章。一對(duì)要好的朋友，10年情誼，結(jié)果因?yàn)锳同學(xué)的一句玩笑走向崩裂，也許當(dāng)時(shí)A同學(xué)想的是我不就開(kāi)了一個(gè)玩笑，他竟然和我絕交了，可是B同學(xué)想的是你竟然和我開(kāi)玩笑，還不允許我說(shuō)兩句了，于是二人的友誼崩塌后等到1年甚至5年后再回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是人生最大的遺憾。多年以后才知道原來(lái)朋友之間需要的是寬容對(duì)待。

　　遺憾可以讓我們前進(jìn)，遺憾可以讓我們明白人生的道理，但是，我們終究希望不留遺憾，所以在我們經(jīng)歷過(guò)遺憾之后，就不要在讓遺憾就在我們心中了，遺憾，是人生最大的折磨！

　　遺憾的作文六年級(jí) 6

　　人的一生有許多的遺憾，而我的遺憾是沒(méi)能與媽媽說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

　　那是發(fā)生在寒假里的一件事，在期末考試之后，媽媽打來(lái)了一個(gè)出人意料的電話，在電話里她說(shuō)要把我和姐姐兩個(gè)人接到外地去過(guò)寒假。聽(tīng)到了這個(gè)令人欣喜若狂的消息后，我和姐姐便興高采烈地開(kāi)始收拾衣服。到了媽媽那邊之后我們整天都開(kāi)開(kāi)心心的，可是一彈指的功夫，一個(gè)寒假就這樣過(guò)去了，在快要乘車離開(kāi)的那個(gè)晚上，我們一家四口睡在床上什么也沒(méi)說(shuō)顯得非常安靜，可是我知道他們不是不想說(shuō)話，而是一說(shuō)話就和我一樣想流淚，那天晚上我想了很多很多，我想到了爸爸媽媽為了支撐住我們這個(gè)四口之家，不得不到外地去打工，放棄了和我們一起玩樂(lè)的念頭，他們出外打工一去就是三年，這三年把他們?cè)�本清秀的臉龐熬黃了，這三年把他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)給熬白了，這三年也把他們對(duì)我們的思念熬碎了。漸漸的我似乎聽(tīng)到了他們對(duì)我真情的呼喚，激動(dòng)的傾訴，傷心的吶喊。漸漸地我似乎感覺(jué)到了他們對(duì)我的難忘的.關(guān)懷，輕輕的撫摸，慢慢的歌唱……不一會(huì)兒，天越來(lái)越亮了，我的心也越來(lái)越痛了，白嘩嘩的眼淚，像珠子一樣滾落到我的枕頭上。隨著爸爸的一句話“都起來(lái)吧！我要送你們回家了”，我們起來(lái)了，我把衣服穿好后，緊緊地依偎在媽媽的懷抱中，我沒(méi)有哭出來(lái)，不是為了“男兒有淚不輕彈”這句話，而是不想讓爸爸媽媽傷心，于是我依依不舍地離開(kāi)了媽媽的懷抱，上了爸爸的摩托車。

　　媽媽也舍不得我們，于是爸爸的摩托車剛開(kāi)走，媽媽就騎著電瓶車在后面看著我們，隨著摩托車的速度越來(lái)越快，媽媽再也跟不上我們的腳步了，可是她依然不放棄，追著追著……隨著路上的車子越來(lái)越多，我們?cè)僖惨?jiàn)不到她那慈祥的臉龐了，我很想與媽媽說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，也讓媽媽知道我很懂事，但是我卻忽略了，在此我對(duì)媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

　　遺憾的作文六年級(jí) 7

　　我不由睜大了眼睛，并停在了原處。

　　在父母無(wú)意交談下我得到了一個(gè)驚人的消息——外曾祖母的性命危在旦夕。像是往平靜的湖中投入一塊石頭，頓時(shí)在湖面上泛起了一絲波瀾，心里思緒萬(wàn)千。

　　她似乎住在敬老院中，似乎好幾年沒(méi)有去看過(guò)她了。我差點(diǎn)都完全不記得有這么一號(hào)人物，心中不覺(jué)有些虧欠。平日里也沒(méi)有人提起她。可難得一次提起了，卻又在她生命垂危之時(shí)。

　　上一次去看她時(shí)似乎是在五六年前。記得那時(shí)，她對(duì)我們的到來(lái)感到十分驚喜。臉上還浮現(xiàn)出了孩子般的微笑。我們替她剪了指甲洗了腳，還幫她打掃了房間，將她以及房間來(lái)了一個(gè)全面的清洗。同院的老人看到我們的所作所為，紛紛投來(lái)羨慕的眼神，并夸贊我們?nèi)绱擞行⑿摹Ｂ?tīng)著這些贊美的聲音，她感到十分滿足。是啊！她是那么容易感到滿足。只要我們每年去探望她就可以了。可是我們連她這小小的'愿望卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。光陰似箭，日月如梭，那時(shí)的她雖然蒼老，卻還是十分健康。可是現(xiàn)在她卻躺在床上，生命垂危。

　　在遺憾和惋惜中，我不由得想起外曾祖父。那時(shí)，我在學(xué)校中上學(xué)，父母來(lái)看望我時(shí)，沒(méi)有往常的激動(dòng)，帶來(lái)了一則消息，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。平日里也鮮少有人去看望他。只在路過(guò)他院前的時(shí)候打了聲招呼。而我在學(xué)校中，就連他的最后一面，也沒(méi)能見(jiàn)到，只記得替他送葬。那天老天爺仿佛也為我這位親人的故去感到悲哀，天上一片灰蒙蒙的，使得空氣中彌漫著一絲悲憾的氣息。我站在高處，看著外婆對(duì)著骨灰盒，哭得死去活來(lái)，悲痛不已。

　　歲月不待人啊！珍惜身邊的親人，時(shí)常去探望他們，不要等到他們真正地離開(kāi)時(shí)才感到遺憾。

　　遺憾的作文六年級(jí) 8

　　“六一”節(jié)快到了，大街上已經(jīng)是張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的樣子。小孩子們一個(gè)個(gè)興高采烈，他們最喜愛(ài)的兒童節(jié)馬上就要到了，又可以收到好多禮物了！

　　小雨滴們?cè)谔焐嫌^看這一切，他們覺(jué)得好玩極了，多么想下去湊湊熱鬧。去碰碰那彩色的氣球；去舔一舔那好吃的`糖果；去和小朋友們一起做做游戲……度過(guò)有意思的一天。可是，他們的頭領(lǐng)——雨公主不讓他們溜下去。因?yàn)橛甑螌殞殏円幌氯ィ�就�?huì)變成雨，弄濕大家的衣服，讓大家難過(guò)，讓有趣的“六一”節(jié)充滿失望。雨公主才不會(huì)讓雨滴寶寶們被大家討厭，那樣可多不好。

　　到了5月31日那天，小雨滴們實(shí)在忍不住了，“嘀哩哩，嘀哩哩”他們偷偷地溜到了地上，終于如愿以償了：到那彩色的氣球上蹦來(lái)跳去；在糖果上舔來(lái)舔去；和小朋友們捉起了迷藏……。小雨滴們覺(jué)得太有趣了，便又叫來(lái)了家人一起玩耍。“嘩啦啦，嘩啦啦”爸爸媽媽被拉下來(lái)了；“嘩啦啦，嘩啦啦”爺爺奶奶們也被邀請(qǐng)來(lái)了。這時(shí)，天空下起了傾盆大雨，氣球被弄濕了，糖果碰到水開(kāi)始化了，小朋友們都好難受。

　　雨公主聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)發(fā)生的一切，氣不打一處來(lái)。叫回了小雨滴們，批評(píng)了一頓，還不停地責(zé)備他們的家人。小雨滴聽(tīng)了難過(guò)極了，他們決定將功補(bǔ)過(guò)。連夜趕到太陽(yáng)公公那兒說(shuō)：“公公，明天你可一定要上班”；又跑去烏云姐姐家，說(shuō)：“姐姐，明天你別出來(lái)，在家好好休息吧！”太陽(yáng)公公和烏云姐姐聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“六一”節(jié)那天，艷陽(yáng)高照，各種各樣的慶祝活動(dòng)在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。小雨滴們躲在角落里偷偷地看著，雖然覺(jué)得很遺憾，但臉上還是露出了笑容。

　　遺憾的作文六年級(jí) 9

　　遺憾是種美。

　　格瓦拉死了嗎？格瓦拉遺憾嗎？當(dāng)他那依然微笑的遺照傳遍全世界，當(dāng)哈瓦那的美麗鮮花再度盛開(kāi)，當(dāng)歐美青年把他的人頭象映在T恤衫上視他為英雄時(shí)，這種遺憾是種美。

　　有人說(shuō)：“你不在快樂(lè)時(shí)微笑，也應(yīng)在痛苦時(shí)微笑。”有時(shí)遺憾是種美。但是松松散散不知上進(jìn)的遺憾不是美，遺憾后墜落消沉，一蹶不振也不是美。只有正確對(duì)待遺憾和在遺憾后的.努力才算美。

　　要做到遺憾這種美，首先要正確對(duì)待遺憾辯證哲學(xué)教我們要正確對(duì)待人生。人生漫漫，荊棘叢生，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，成功時(shí)高興美麗，失敗時(shí)亦要正確對(duì)待。孟郊五十歲才中舉，若在次次落第時(shí)他沒(méi)有正確對(duì)失敗，那“一日看盡長(zhǎng)安花”的又是誰(shuí)呢？意大利人馬可尼在一次次失敗總不放棄總是自己鼓勵(lì)自己，不然的話，無(wú)線電報(bào)又是誰(shuí)研制成功的呢？巴爾扎克說(shuō)：“不幸是天才進(jìn)升的階梯，是教徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵”所以，遺憾并不是不幸，只要正確對(duì)待遺憾，生命之花會(huì)更加豐碩美麗。

　　其次，遺憾之后的努力也是不可少的，曹雪芹悼紅軒中十年耕耘，在這期間他沒(méi)遺憾嗎？但他努力了，在舒曼死后，博拉姆斯沒(méi)有遺憾嗎？當(dāng)然有，作為舒曼亦友亦生的博拉姆斯沒(méi)有把他最好的音樂(lè)彈給舒曼聽(tīng)，他能不遺憾嗎？但有這遺憾后博拉姆斯亦努力了，終于他成為音樂(lè)史上的大家。“一星隕落黯淡不了整個(gè)星空，一花凋落荒蕪不了整個(gè)春天。”所以，不要放棄，在遺憾之后奮起反擊，天空任你遨游。

　　走出叢林，眼前才是水天一色的美，登上山峰，腳底才是積翠如云的美，披開(kāi)荊棘，才能發(fā)現(xiàn)康莊大道的美。在遺憾后正確對(duì)待他，努力克服他，才能發(fā)現(xiàn)遺憾這種美。

　　遺憾的作文六年級(jí) 10

　　遺憾是一種似乎實(shí)在又似乎飄渺的東西：它是一輪映在水中可望而不可及的明月；它是一場(chǎng)富麗堂皇卻最終消散的美夢(mèng)；它是一株樸素淡雅轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花；它是一棵枝繁葉茂卻不能結(jié)實(shí)的果樹(shù)；它是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)卻略帶傷感的小調(diào)；它是一枝陣容整齊但缺乏靈魂的球隊(duì)；它是一篇充滿懸念卻沒(méi)有結(jié)尾的文章。

　　它是一場(chǎng)神奇的足球賽，始終占握著場(chǎng)上的主動(dòng)，卻最終輸?shù)糇詈蟮谋确郑凰�是一次�?zhàn)爭(zhēng)，雖然贏得了多次戰(zhàn)役，但最終卻一敗涂地；它是風(fēng)啊！雖然呼呼地吹著，卻始終夾雜著一股炎炎的熱意；它是窗啊！雖然怒吼著，卻未曾伴隨著一點(diǎn)雨滴；它是電啊！雖然歇斯底里地撕咬著，卻未能扯開(kāi)一片烏云。

　　遺憾是一種心理感覺(jué)：它是在你走過(guò)了千座山萬(wàn)條河之后，卻才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向之后的懊喪；它是在你修好一座摩天大樓之后，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有裝電梯的后悔；它是你擺好棋譜信心十足地迎戰(zhàn)對(duì)手，卻最終被殺得片甲不留的悲涼；它是古人的“為山九仞，功虧一簧”的無(wú)奈；它們是蘇軾筆下的“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”的自我安慰；它是淳于晃對(duì)齊威王“酒極則亂，樂(lè)極則悲”的勸解。

　　它是一種令你感到大喜大悲的感覺(jué)；它是一種令你感到大起大落的感覺(jué)；它是一種令你感到大徹大悟的感覺(jué)。它是每一個(gè)人都會(huì)擁有的`感覺(jué)，他會(huì)令有的人感悟到“月滿則虧，水滿則溢”的容智；它會(huì)令有的人感悟到“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的真理。

　　遺憾，它又是一種藥物啊！堅(jiān)強(qiáng)的人當(dāng)它是強(qiáng)心劑，奮發(fā)圖強(qiáng)；懦弱的人當(dāng)它是麻醉劑，從此一蹶不振。

　　我們會(huì)把它當(dāng)什么呢？我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)成什么呢？我想每個(gè)人都應(yīng)該思考吧。

　　遺憾的作文六年級(jí) 11

　　在我們的這冊(cè)語(yǔ)文書中。有一篇課文叫做《美麗的規(guī)則》。這個(gè)課題讓我想起前一陣子我經(jīng)歷的一件事。但是這件事卻沒(méi)有體現(xiàn)出規(guī)則的'美麗。而是暴露了規(guī)則的遺憾。

　　就在今年元宵節(jié)的第二天，我和爸媽去了姥爺家看他，在回來(lái)的路上，我們?cè)谝粋�(gè)十字路口被攔住了。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)元宵節(jié)剛過(guò)，回老家的人都回來(lái)了，十分可能會(huì)發(fā)生車禍，所以全國(guó)都戒備森嚴(yán)，每個(gè)車多的地方都有警察把守。

　　車剛停下，就有一個(gè)交警走過(guò)來(lái)，讓爸爸把窗戶打開(kāi)。他把頭探進(jìn)來(lái)，聞了聞，說(shuō)：“是不是喝酒了？身上一股酒味！跟我出來(lái)。”爸爸就跟他出去了。我奇怪地看著他們，突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，有點(diǎn)著急的問(wèn)我：“你爸他喝酒了嗎？”“沒(méi)有呀！我就坐他旁邊，看見(jiàn)他一點(diǎn)也沒(méi)喝。”我回答。

　　這時(shí)候，我把頭探出窗外，看見(jiàn)剛才那個(gè)交警說(shuō)：“來(lái)，你聞聞，他是不是一身酒味？”另一個(gè)交警聞了聞，說(shuō)：“我沒(méi)聞到，沒(méi)喝吧！”我聽(tīng)見(jiàn)，心里一陣竊喜。看！起內(nèi)訌了吧！內(nèi)部還真是“團(tuán)結(jié)”呀！想罰人都不先商量好了！

　　又過(guò)了一會(huì)，他們說(shuō)了一大堆話，然后爸爸就回來(lái)了。媽媽問(wèn)：“你到底喝沒(méi)喝呀？”“沒(méi)有，我一點(diǎn)也沒(méi)喝。”“真的！那他們憑什么說(shuō)你喝了，我回家后上網(wǎng)告他們?nèi)ィ　薄��?/p>

　　聽(tīng)著他們的談話，我的心里泛起一絲絲波瀾。剛才的事，雖然已經(jīng)平安過(guò)去了，但是那個(gè)我不知名姓的交警濫用權(quán)職的行為真的很讓人不爽。他連酒精測(cè)試儀都沒(méi)用，就胡亂評(píng)定。雖然這種現(xiàn)象很普遍，但我忠心的希望這種現(xiàn)象別再出現(xiàn)，別再讓本應(yīng)該美麗的規(guī)則變遺憾。

　　遺憾的作文六年級(jí) 12

　　小時(shí)候，我最愛(ài)吃冰糖葫蘆了。每次我要，爺爺都會(huì)給我買；有時(shí)胡同里沒(méi)有賣上午，爺爺就背著我到大街上去買，買后又把我從大街上背回來(lái)。我跟爸爸，媽媽在一起的時(shí)間不多，平常總是跟爺爺玩在一起，還時(shí)不時(shí)鬧著要騎到他背上去。爺爺表面上嚴(yán)肅地說(shuō)："女孩子，怎么這么不懂事。”可身子早彎下去了。我騎到爺爺背上，總用小拳頭捶打著爺爺那光光的頭頂。

　　有一次，我患了感冒，臉燒得通紅，爺爺看我吃，玩都沒(méi)有精神，摸摸我的額頭，二話沒(méi)說(shuō)，拿起雨傘背上我就冒雨朝醫(yī)院走去。看完病回來(lái)，爺爺送來(lái)了開(kāi)水，又拿來(lái)了香蕉，還為我買了我最愛(ài)吃的冰糖葫蘆。

　　隨著時(shí)間的流逝，我上完了小學(xué)，又上了中學(xué)，爺爺呢？不但衰老得很少出門，而且躺在床上的日子也漸漸多起來(lái)。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也少了。

　　一天，爸爸急急忙忙跑到學(xué)校來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)："爺爺快不行了，他想吃一種東西，我們都不知道是什么，他說(shuō)你是知道的。”我向老師請(qǐng)了假，跟隨爸爸匆匆回到了家中。

　　看到只有出氣，沒(méi)有進(jìn)氣，已瘦得不成樣子的爺爺，我眼淚不知不覺(jué)地流到了臉頰上。爺爺想吃什么？大家都望著我，我腦海里只是一片空白，怎么也想不吃爺爺想吃的東西。當(dāng)天晚上，爺爺便離開(kāi)了人世。然而，爺爺那期求的眼神卻一直令我心亂如麻。

　　出殯的那一天，送葬的隊(duì)伍剛走出胡同，我突然聽(tīng)到一聲："賣冰糖葫蘆噢！”這時(shí)，我腦袋’轟”的一聲炸了，爺爺不就是想吃我賣的冰糖葫蘆嗎？遲了，遲了，一切都太遲了……

　　爺爺走了，我沒(méi)能讓爺爺?shù)腵最后一個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)。這便是我深深的，無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

　　遺憾的作文六年級(jí) 13

　　小時(shí)候，看著一群大姐姐在臺(tái)上穿著美麗的衣裙翩翩起舞時(shí)，我就吵著讓我去學(xué)跳舞，但媽媽說(shuō)我太小了，我便天天盼著自己能夠快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了也可以如同她們一般光彩奪目。

　　然而，隨著時(shí)光的匆匆流逝，我對(duì)舞蹈的熱情卻慢慢消退了，有一天，媽媽認(rèn)為我到了適合跳舞的年齡，把我?guī)У搅宋璧咐蠋熋媲埃�老師讓我做了幾個(gè)動(dòng)作后，說(shuō)我可以學(xué)習(xí)舞蹈，并告誡我說(shuō)，學(xué)習(xí)舞蹈可不能怕吃苦，若換在以前，這個(gè)消息一定能夠讓我十分興奮，但是那天的我竟然放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，跟老師說(shuō)我現(xiàn)在上小學(xué)了，可以學(xué)舞蹈的時(shí)間不多，還是不學(xué)了吧，我在媽媽吃驚的目光和舞蹈老師惋惜的目光中離開(kāi)了舞蹈室。我并不知道，我的行為讓媽媽十分傷心，同時(shí)也讓自己失去了一個(gè)美好的機(jī)會(huì)。媽媽回來(lái)后，一句話也沒(méi)有說(shuō)，把自己關(guān)進(jìn)了室內(nèi)不再和我說(shuō)話，為了安慰媽媽，我許下承諾：“再過(guò)三年，我一定會(huì)好好學(xué)舞蹈”。三年，一個(gè)不短的期限，但是等我再一次站在舞蹈老師面前時(shí)，一樣的老師，一樣的背景，不一樣的是老師看我的`眼神。三年前如獲至寶的眼神早已蕩然無(wú)存，取而代之的是一種遺憾同時(shí)又很心痛的眼神，老師告訴我，三年前我的年齡和身材都很適合舞蹈，可是三年后，我已失去了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳時(shí)機(jī)，現(xiàn)在我的韌帶已經(jīng)變硬，學(xué)習(xí)起來(lái)很困難，三年對(duì)我也許很短，可是三年對(duì)于一個(gè)舞蹈演員來(lái)說(shuō)，卻是天堂和地獄的差別。時(shí)光是無(wú)情的，要想成功就必須把握一分一秒才可以。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我坐在家中看著電視上一個(gè)個(gè)美麗的舞者時(shí)，我為她們而開(kāi)心，因?yàn)樗齻冏プ×苏嬲�的青春時(shí)光，我的遺憾不會(huì)再她們身上重演。

　　遺憾的作文六年級(jí) 14

　　我曾為自己抓住機(jī)遇，獲取成功而喜悅；我曾為自己把握良機(jī)，取得勝利而快樂(lè)。可是，我卻無(wú)法忘記那次，那失卻良機(jī)，錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的那次，它是我一生中無(wú)法挽回的遺憾。

　　我從小就有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)出色的播音員，給大家?guī)��?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)喜悅。媽媽告訴我，要想當(dāng)播音員，就要口齒伶俐，吐字清楚。從這時(shí)起，我就時(shí)常練習(xí)發(fā)音，讓自己的讀音標(biāo)準(zhǔn)。自打我練習(xí)以來(lái)，我多次在誦讀比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，那時(shí)的我，更加暗暗下決心：不能驕傲，一定要加油！當(dāng)上播音員！

　　終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。這是我在四年級(jí)的一天，學(xué)校要選倆名播音員，我與幾個(gè)被廣播室里的老師叫到辦公室里參加競(jìng)選。老師和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“下面我念到名字的`同學(xué)出來(lái)演講，大家不要緊張。”這時(shí)，一個(gè)五年級(jí)的姐姐站了出來(lái)，她接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的稿子，清了清嗓子，流利地念了起來(lái)：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而端莊……聽(tīng)她讀得這么好，我開(kāi)始緊張了，一個(gè)又一個(gè)人上了臺(tái)，一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)手打擊著我。不一會(huì)兒，就輪到我了。

　　雖然心中還是不免有些緊張，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我拿起演講稿，深情地讀著：我們有一位可親又可敬的母親……這畢竟是我第一次當(dāng)著這么多人的面朗讀啊，因?yàn)橐郧岸际窃阡浵竦昀镤浺舻模�所以�?jiàn)有些人在笑，我就讀得有些結(jié)巴了：這位母，母親是，是我們……最終，我落選了！爸爸在安慰我，媽媽也在安慰我，可是，這卻成了我一生中無(wú)法挽回的遺憾！

　　文天祥曾說(shuō)過(guò)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗育。”其實(shí)這也一樣，每個(gè)人都有遺憾，我應(yīng)該勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)它！

　　遺憾的作文六年級(jí) 15

　　人的一生難免有浮塵，不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，浮塵中彰顯磨勵(lì)，升降中感悟練達(dá)，得意時(shí)不要驕橫姿狂；失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福，失去的也不一定是痛苦。因?yàn)橛辛诉z憾，人生才有值得去回味的東西縈繞于心頭；因?yàn)橛辛诉z憾，就有了永遠(yuǎn)也忘不掉的思念與回憶；因?yàn)橛辛诉z憾，人世間才會(huì)有凄美的傳說(shuō)！

　　遺憾是一種感人的美麗！遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。生活帶給我們?cè)S多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個(gè)個(gè)貯存這美好記憶的腳印，當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí)，淺淺的腳窩里，住滿了深深的妙語(yǔ)！

　　遺憾也是一種破碎的美麗！人上的路上，春暖花開(kāi)，讓人賞心悅目，心曠神怡。但人生的季節(jié)不可能總是四季長(zhǎng)春，也不可能鮮花永不凋謝；一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風(fēng)肆虐大地的殘酷！

　　遺憾更是一筆財(cái)富！它讓你在不知不覺(jué)間成熟。人生不可能沒(méi)有遺憾！但人生不能總沉溺于遺憾中。回首中拾起一絲感悟；輕嘆中收獲一種豁達(dá)；遺憾過(guò)后，編一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內(nèi)涵與唯美的風(fēng)韻，用一生去品讀，品味！

　　遺憾是誰(shuí)也逃避不了的！無(wú)論你的日子是白開(kāi)水一樣的'無(wú)滋無(wú)味，還是陳年老酒的濃厚香醇，紅塵之無(wú)奈；風(fēng)月之倦怠；刻骨銘心的傾訴；憂郁愁悶的情懷，遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀！并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣，栓牢的疲憊的雙目！

　　遺憾是你必須去面對(duì)的！它不以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移！好好面對(duì)所要發(fā)生的一切。曾擁有的，不要刻意去忘記；已得到的倍加珍惜；失去的存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切，享受屬于自己的快樂(lè)，淡泊隨風(fēng)飄散的失去！

　　古人對(duì)遺憾的詮釋，以詩(shī)的語(yǔ)言傳千古。

　　遺憾的作文六年級(jí) 16

　　錯(cuò)，人人都會(huì)犯，但錯(cuò)的程度不同。有的當(dāng)天就會(huì)忘記，有的卻讓人一生難忘，形成永久的遺憾，我最遺憾的事是我對(duì)爺爺?shù)暮鲆暋?/p>

　　兩年前，我們一家準(zhǔn)備去趕集，祖父是過(guò)了一會(huì)兒才到的。到街上沒(méi)多久，他帶我們一起去吃早餐，點(diǎn)了我最愛(ài)吃的雜醬面。我狼吞虎咽吃完自己的那份還覺(jué)得不夠，爺爺看著我渴望的神情，然后把自己碗里一半的'面都給了我，三五幾下就吃了個(gè)精光。吃飽之后，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我去玩喏！”奶奶卻說(shuō)：“我要去城里辦點(diǎn)事，你去玩吧！”爺爺對(duì)我笑了笑說(shuō)：“今天農(nóng)歷二月十九，我要去廟里，你去不去？”我一想到那一路上有好幾條惡狗，就搖頭說(shuō)不去。爺爺一番勸說(shuō)，說(shuō)我一個(gè)人沒(méi)個(gè)大人陪同在街上玩，他不放心我的安全。但我讓爺爺放心，我這么大了，也沒(méi)事。看得出爺爺帶擔(dān)憂走了。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我也去玩了。大約過(guò)了不到一個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)水果推車，愛(ài)湊熱鬧的我也很快擠了過(guò)去。來(lái)到水果車旁，那水果車上躺著一個(gè)人，衣服上、水果車上全是血，他顯得面如土色，呼吸微弱。于是我好奇地湊近一看，讓我大吃一驚，心想怎么可能是我最親、最愛(ài)的爺爺。剛才還好好的一個(gè)大活人，現(xiàn)在怎么會(huì)變成這般模樣。后來(lái)聽(tīng)旁人說(shuō)，是在去寺廟的途中出的意外。頓時(shí)我不知所措，呆呆地站在那兒，只是眼淚撲撲地往外流。

　　此時(shí)，我真后悔，為什么當(dāng)初自己沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑挘�跟他一起，陪在他身旁，因�(yàn)槲业难劬�好使，可以提醒你你避開(kāi)危險(xiǎn)。如果我在身邊，也可以及時(shí)叫人把爺爺送醫(yī)院搶救。可是在醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室呆了不到兩天，他們把爺爺送回老家進(jìn)行了安葬。

　　我后悔，我自責(zé)。我明白了很多人、很多事，不要等到失去后才肯去珍惜。

　　遺憾的作文六年級(jí) 17

　　讀了《荔枝》這篇文章，我感嘆母愛(ài)偉大的同時(shí)，更被文中兒子的孝心深深的感動(dòng)了。

　　兒子二十八歲的時(shí)候才從北大荒回到北京，參加工作后的一件事就是從微薄的工資里拿出幾元錢買上一斤鮮荔枝，目的是讓母親嘗嘗鮮，盡到一份孝心。在以后每年的夏天，不管荔枝多貴，他總要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮，一直延續(xù)到母親去世。

　　多孝順的兒子呀！雖然他的工資是那么的微薄，雖然最終母親并沒(méi)有真正吃上幾顆荔枝，但兒子的孝心是在讓人感動(dòng)。

　　文中的母親善良簡(jiǎn)樸，疼愛(ài)晚輩，甚至臨終前仍然舍不得吃上一顆荔枝，而是把它留給了她那太饞嘴的小孫子了。多可敬的母親哪！

　　我的.母親不也是這樣嗎？母親工資不高，每個(gè)月才幾百元。可是為了我今后的學(xué)業(yè)，她每個(gè)月都往我的存折里存上500元，作為以后我求學(xué)的費(fèi)用。她連一套新的衣服都舍不得買，卻每天給我訂牛奶，買水果，說(shuō)是給我增加營(yíng)養(yǎng)；她的工作已經(jīng)夠累了，但回到家還得給我洗衣做飯……

　　母親真的是太累了，可是我卻很不懂事。遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事就大發(fā)脾氣，還頂撞母親，真是太不應(yīng)該了。盡管我現(xiàn)在還沒(méi)參加工作，不能像 文中的兒子那樣，給母親買荔枝，但也應(yīng)該給母親做一些力所能及的事情呀！給她盛碗飯，倒杯水， 捶捶背……這些都是很容易做到的呀，為什么我們都不去做呢？

　　同學(xué)們，盡管我們的母親還算年輕，但她也會(huì)一天天老去的，甚至有一天會(huì)飄然而去。我們何不趁著他們還健在的時(shí)候，給母親盡一份孝心呢？同學(xué)們，別給自己留下一份遺憾啊！

　　遺憾的作文六年級(jí) 18

　　與生俱來(lái)，我的性格使我如此喜歡購(gòu)畫。喜歡根本沒(méi)有實(shí)際用來(lái)擺設(shè)，雖然已經(jīng)掛滿了房間的墻壁，但我還是貪心不足。村里的小店正合我胃口，各種各樣的畫，有關(guān)于動(dòng)物的、花草的、田園風(fēng)光的……這家小店的外觀雖然不怎么樣，沒(méi)有誘人的櫥窗，物品卻也算上琳瑯滿目，生意也做得紅紅火火。當(dāng)然這里的東西并不便宜，也許是這個(gè)原因受人們親睞吧。

　　有一樣?xùn)|西我一直都沒(méi)有買，雖然這件東西價(jià)格不貴。平時(shí)我買東西一向都非常看重價(jià)錢，我雖然是那樣的喜歡它。可以說(shuō)是一種巧合吧，每當(dāng)我路過(guò)，對(duì)它愛(ài)不釋手時(shí)，總忘了帶錢，于是和心愛(ài)的它一次次擦肩而過(guò)。只到有一次，我決定購(gòu)它時(shí)，就在準(zhǔn)備付錢的那一瞬間，被一股強(qiáng)烈的.感情征服了。對(duì)此，我一直莫名其妙，那會(huì)是我嗎？我在心里反復(fù)的琢磨著。

　　每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，我總要一份禮物——畫，這使我產(chǎn)生了購(gòu)畫的快感。我怎么也滿足不了自己心中小小的欲望。一直到現(xiàn)在，每有空我就會(huì)去那家小店逛逛，在那里就哪也不想去，那里仿佛就是我人生中的天堂，情不自禁的去欣賞那些畫。有幾回因賞畫遲到，記得一次期中考試，若非老板的提醒，否則我將缺席那天的考試。

　　人們常說(shuō)距離產(chǎn)生美，我對(duì)這句話有深切的感觸。就如做夢(mèng)，夢(mèng)到最美麗時(shí)就會(huì)醒來(lái)，渴望得到，偏偏又得不到，這時(shí)我才感到它的可貴。一時(shí)失足千古恨，但有時(shí)留一點(diǎn)小小遺憾，會(huì)讓你別是一翻滋味。

　　遺憾也是一種美麗，帶有幾絲傷感和失落，或許它不像“完美”那樣令你向往，但也會(huì)使你身陷其中，被它陶醉。我們搜索不到它的足跡，它只會(huì)在無(wú)意中撥起你的心弦。多情的如我的你，一定會(huì)喜歡其中的奧妙吧！那種欲得卻得不到的感覺(jué)正合我心意，因?yàn)檫z憾也是一種美麗。

　　遺憾的作文六年級(jí) 19

　　遺憾，字典上的解釋是“不稱心”，“大可惋惜”。既然如此，難道遺憾也值得品味？

　　是的，遺憾可品且意味極深長(zhǎng)，不信請(qǐng)細(xì)品。如果沒(méi)有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩(shī)文嗎？再試想，如果《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局真是寶哥哥娶了林妹妹，滿意得讓人倒胃口，那還能叫世界名著嗎？

　　原來(lái)，人生所有的.悲劇都是在展現(xiàn)遺憾：荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒(méi)刺中；普羅米修斯為人類盜來(lái)火種，遺憾，偏偏被宙斯釘在了高加索的山崖上；屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏碰上個(gè)昏庸的楚懷王；岳飛揮師北上正欲直搗黃龍負(fù)，遺憾，偏偏被十二道金牌招回了臨安！靳開(kāi)來(lái)以自己的血肉之軀為大家開(kāi)路死得悲壯，遺憾，卻偏偏沒(méi)得半個(gè)軍功章！

　　不是嗎？細(xì)品上述這些遺憾的人，無(wú)一不是崇高者，而且，當(dāng)人們用自己的滾滾熱淚對(duì)上述種種遺憾扼腕長(zhǎng)嘆時(shí)，不是正在展示著一種人世間的最純真最崇高的情嗎！

　　應(yīng)該說(shuō)，人人皆有遺憾，人生必有遺憾。為什么？因?yàn)槿巳硕加欣硐耄�而理想的最大特色就是高于現(xiàn)實(shí)，也正因?yàn)槿绱耍�現(xiàn)實(shí)的人才會(huì)在理想的門外久久俳徊，流連忘返！也許，這個(gè)追求理想的現(xiàn)實(shí)的人至死也未能叩開(kāi)理想的大門，但，只要他追求過(guò)奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，他就無(wú)愧于人生！如果說(shuō)這就是遺憾，那么，正是它，在閃耀著陽(yáng)光一樣的輝煌的亮色！

　　讓我們的生命進(jìn)入一種積極追求的輝煌狀態(tài)吧！盡管并不是所有的播種都意味著收獲，盡管并不是所有的追求都能綻開(kāi)花朵，但正如朱光潛老先生說(shuō)的：“倘若件件事都盡善盡美了，自然沒(méi)有希望發(fā)生，更沒(méi)有努力奮斗的必要。”因此，我們可以認(rèn)定，遺憾乃是人生的一種必然，既然如此，何必拒絕遺憾！

　　遺憾的作文六年級(jí) 20

　　我是個(gè)寧愿失去也不愿意主動(dòng)的人。

　　我一直害怕我的孤注一擲會(huì)換來(lái)別人的冷漠，我害怕我給的感情沒(méi)能得到回應(yīng)。

　　我想著自己就這樣吧！隨著時(shí)間的流失，想著我也只是迷戀他而已，至于其他的更多的私人感情，隨緣吧！現(xiàn)在應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，努力提高自己的階段，不能被多余的感情事情來(lái)干擾到自己啊！

　　也許，此去經(jīng)年，我長(zhǎng)大成人，能對(duì)我的未來(lái)負(fù)責(zé)的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的表達(dá)出自己的愛(ài)意，不管得到的回應(yīng)是什么，我都會(huì)要自己勇敢起來(lái)，畢竟今時(shí)不同往日。

　　如果我有幸，能要其他的人對(duì)我有好感，我會(huì)對(duì)我主動(dòng)地那個(gè)人說(shuō)：謝謝你。

　　在兩年前，也就是我初三的時(shí)候，十三四歲的小男生小女生們恰好是情竇初開(kāi)的青春日子，我也有著一個(gè)默默暗戀了一年的同班同學(xué)，我把這個(gè)小秘密寫在了我的日記本上，班里的'淘氣的男生打著好奇的名義偷偷的看我的日記，并且HIA大聲的念了出來(lái)，我頓時(shí)羞愧至極，那本是我最埋藏在心里的秘密，我沒(méi)有寫想過(guò)要告訴任何人，即使是我喜歡的那個(gè)人，我也并沒(méi)有。

　　就算最后是感情里的失意者也沒(méi)有關(guān)系，那樣會(huì)使我更加確定，我適合跟什么樣的人相伴一生吧！還是要相信愛(ài)情的，會(huì)愛(ài)上一個(gè)正當(dāng)年齡的人的。就像沈從文先生的表白一樣，我行過(guò)行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多地方的路，喝過(guò)許多種類的酒，卻愛(ài)上一個(gè)正當(dāng)好年齡的人。

　　冬天來(lái)了，圣誕節(jié)也是我的生日了，我一直想著如果有個(gè)男生在我生日的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“你在追夢(mèng)路上累了就歇息一會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊的。”我渴望世界上能多一個(gè)愛(ài)我的人，希望這樣簡(jiǎn)單的愿望能實(shí)現(xiàn)。

　　遺憾的作文六年級(jí) 21

　　在記憶的塵埃中，我苦苦尋找著，那殘缺的美······

　　回首過(guò)往，有歡樂(lè)，有痛苦，有喜悅，有悲傷。當(dāng)然，也有那令人難以忘懷的的遺憾。就在那個(gè)酷熱的夏天，我和他——最要好的摯友正在緊張地復(fù)習(xí)，預(yù)備著小升初的會(huì)考。天上的太陽(yáng)仿佛也在拼命地督促我們：“趕快努力啊！為了心中的目標(biāo)奮斗吧！”我們的汗水在肆無(wú)忌憚地流淌，但阻止不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的那份狂熱。突然，他開(kāi)口了：“呵呵，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了，真懷念以前的分分秒秒啊。”我也回應(yīng)道：“是啊，真不知道未來(lái)的命運(yùn)如何，或許下一次相見(jiàn)，我們都已兩鬢斑白了。頓時(shí)，我們的笑聲覆蓋了那依依不舍的不快。可我們都知道，對(duì)方的心中其實(shí)都挺舍不得的。考前一天的'下午，不見(jiàn)了太陽(yáng)的蹤影，他匆匆地找到我并遞給了我一本關(guān)于友情的書，氣喘吁吁地說(shuō)道：“這送你，就當(dāng)給你做個(gè)紀(jì)念，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。“邊說(shuō)邊舉起了手，我笑著拍了上去。我拿著他的書，在思考：“或許，我也該送他一件東西。”于是，我動(dòng)手做起了最拿手的航模模型，也準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜。緊張的考試終于完了，剩下的就是漫長(zhǎng)的等待······

　　好不容易熬到了拿成績(jī)單的那天，我卻睡過(guò)了頭，等拿著航模匆匆趕到學(xué)校時(shí)，他卻離開(kāi)了，悄無(wú)聲息地走了······我的內(nèi)心正被一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬，唉，這遺憾給我留下了深刻的記憶，它留下了友情，也留下了遺憾。真不忍回首那份傷感，每次拿起那本書，我的淚就會(huì)情不自禁地落下，我相信，我們都會(huì)永遠(yuǎn)地記住彼此，永遠(yuǎn)地，友誼長(zhǎng)存！我找到了，那永不凋零的友誼之花，可，你在哪里······

　　遺憾的作文六年級(jí) 22

　　風(fēng)，沖著面頰，直刮過(guò)來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，卻給人留下微痛的感覺(jué)。它來(lái)時(shí)沒(méi)有征兆，去時(shí)了無(wú)蹤跡，似乎真實(shí)，卻又虛幻。

　　充滿腥味的岸邊，風(fēng)很大。咆哮的海面把浪花拋得老高，然后摔得粉碎，撕成一堆堆蒼白的泡沫，簇?fù)碓谛〈�飄搖的寂寞里。

　　一根桅桿佇立于風(fēng)中，筆直而孤獨(dú)，一如此時(shí)的我。那一次美麗的航行，已成過(guò)往，僅僅在已經(jīng)風(fēng)化的日記里，留下些支離的記憶。些許懷念，些許傷感，都換上了漠然的.偽裝。也許下一刻，風(fēng)就會(huì)擊碎我的外殼，把一切都帶走，連同我口袋里僅存的一絲溫柔。

　　我已經(jīng)站立很久了，是到了該走的時(shí)候了。

　　沿著彎彎曲曲的海岸線，兩行腳印深深淺淺地向后方延伸。腳印里，一些東西被留下，一些東西被踩碎，而在回眸之際，又都被潮水席卷而去。一如從前，平靜，安詳，無(wú)風(fēng)，無(wú)浪，亦無(wú)我。

　　然而走過(guò)了，就不可能抹平所有的印跡。傷痕太明顯，自寬自解的力量就會(huì)相形見(jiàn)拙。有些時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己像一個(gè)倉(cāng)皇無(wú)措的竊賊，來(lái)不及收拾瘋狂獲取的東西，就不得不在風(fēng)吹草動(dòng)之際飛快逃離。我無(wú)力帶走什么，卻在斑駁的時(shí)間里留下了指紋。我確認(rèn)，在大千世界里，這個(gè)印記是唯一的。

　　而今，當(dāng)我再一次站立風(fēng)中，已全然沒(méi)了與風(fēng)初逢時(shí)的驚奇與欣喜。原來(lái)世事總是變幻的，我不能在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，用同一種心情，去遭逢同一縷輕風(fēng)。甚至連曾經(jīng)的相遇，也變得不可觸摸，不可描摹，不可復(fù)制。唯一可以疊合的，似乎只有風(fēng)吹過(guò)時(shí)那冷冷的矜持。

　　風(fēng)生何處，風(fēng)息何方，我已不再追問(wèn)。把那個(gè)童話交給風(fēng)，我就啟程，去一個(gè)未知的方向。也許某一天，我會(huì)在驀然回首間，記起，或者遺忘。而童話里的喜悅與傷痛，都會(huì)隨風(fēng)而逝。

　　往事如風(fēng)。

　　遺憾的作文六年級(jí) 23

　　半個(gè)月前，劉老師發(fā)給我們八顆豌豆子兒，讓我們回家把它們種起來(lái)。

　　劉老師剛把豌豆子兒發(fā)給我，我就急忙拿出衛(wèi)生紙，把這些“小家伙”

　　包在里面，再把它們放進(jìn)衣服口袋里，緊緊捂住衣袋，生怕它們長(zhǎng)腿偷偷溜走了。

　　一回到家，我先把它們泡在水里，大約兩小時(shí)后，我一看，它們的皮都皺了，就像長(zhǎng)滿皺紋的老太婆，我連忙把水倒掉，拿出一個(gè)紙杯，跑到院子里去鏟了一紙杯泥土，沖回家后，我用小指頭在泥土里刨了幾個(gè)洞，把豌豆子兒種了進(jìn)去，因?yàn)槲遗滤鼈兾�收不了營(yíng)養(yǎng)，所以把豆子埋得深深的，想讓它們快快長(zhǎng)大。

　　在以后的一個(gè)星期里，我堅(jiān)持每天給它們澆水。可它們好象在跟我作對(duì)一樣，就是不肯長(zhǎng)出來(lái)，這可把我急壞了，我想著《手捧空花盆的孩子》這篇課文，心想“劉老師發(fā)給我的豌豆子兒是不是也是炒熟了的呢？”可我馬上又想，就算是炒熟了的我還是要試一試，萬(wàn)一就有那么一顆“幸存者”呢？想到這兒，我又給它們澆了一些水，幾天后，果然功夫不負(fù)有心人，我的豆苗終于鉆出了泥土，我興奮得大聲喊叫，希望全世界的人都和我一起分享我的快樂(lè)。可是，不知道怎么了，我的豆苗莫名其妙地死了，我傷心得不得了。

　　今天，該把自己種的豆苗拿去展示了，我垂頭喪氣地拿著我的一紙杯泥土走進(jìn)教室，“哇，好多奇形怪狀的豆苗進(jìn)入我的眼簾，有的豆苗直直的，像一個(gè)高傲的'公主，有的豆苗彎著腰、駝著背，像一個(gè)七老八十的老人，還有的豆苗剛剛伸出小腦袋，可愛(ài)極了。我低頭看著我的豆苗，這時(shí)候，劉老師來(lái)到我身邊，告訴我說(shuō)，不要緊，下次少澆一些水就是了，原來(lái)是我太心急了，水澆的得太多了。

　　通過(guò)這次種豆苗，我才體會(huì)到爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易的一件事情。

　　遺憾的作文六年級(jí) 24

　　遺憾是生活的常態(tài)，很多時(shí)候我們會(huì)有自己的小遺憾，會(huì)有不完美的地方和不完美的回憶。我的記憶里有一件事情讓我耿耿于懷，在這里講給大家聽(tīng)。

　　幼兒園小班中班我是在香港上的，大班因?yàn)槟棠痰牟∈盼肄D(zhuǎn)學(xué)到了珠海，在那里我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友溫凱佳，她和我差不多高，但是比我要胖一點(diǎn)。圓圓的臉龐，葡萄一樣黑黑圓圓的眼睛，一張一直停下不來(lái)的小嘴巴。她對(duì)我特別的關(guān)照，轉(zhuǎn)學(xué)新生的我很快適應(yīng)了新的環(huán)境。我們成為了形影不離的好朋友。

　　幼兒園大班下半學(xué)期，因?yàn)槲液蜏貏P佳不是珠海戶籍，大人們都在為我們讀小學(xué)的事情急得不可開(kāi)交，我們倆也經(jīng)常坐在一起聊這個(gè)問(wèn)題。我們還天真的`相互承諾，一起對(duì)天起誓說(shuō)為了我們的友誼，以后要在同一所小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)…。永遠(yuǎn)形影不離。

　　暑假溫凱佳回江西老家，直到開(kāi)學(xué)第一天我背上書包，來(lái)到我們幼兒園每天上學(xué)約定見(jiàn)面的地方，卻沒(méi)有看到的她的影子。我撥通了她的手表電話，可是得到的回復(fù)是：“我沒(méi)有分到九洲小學(xué)，所以以后我們不能再見(jiàn)面了。”小學(xué)第一天的興奮激動(dòng)因?yàn)檫@句話讓我涼了一大截。當(dāng)天放學(xué)回家見(jiàn)到媽媽我就很不開(kāi)心的問(wèn)：“為什么溫凱佳沒(méi)有和我在同一所學(xué)校呢？為什么？”媽媽平心靜氣的和我解釋到：“九洲小學(xué)的學(xué)位不足，她被分到了景園小學(xué)。”我很傷心，以后不能見(jiàn)到溫凱佳了，我還有一肚子話想和她說(shuō)，想著想著眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。

　　為了彌補(bǔ)我的遺憾，媽媽特意給我報(bào)了溫凱佳同一家培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)畫畫，雖然不能天天見(jiàn)面，但是可以每周一次的小聚，畫完畫我們還會(huì)相約去對(duì)方家里玩，把存了一個(gè)星期的心里話拿出來(lái)聊。

　　這就是我的遺憾，一個(gè)小小的遺憾。

　　遺憾的作文六年級(jí) 25

　　“遺憾”兩字許久未提了，聽(tīng)到的多數(shù)是“可惜”“可憐”，終究是不同的，遺憾只是一種單純的失落與失望罷了。

　　年少的人啊，早已開(kāi)始自己的追求，早已一個(gè)人奔跑，早已目中只有一分執(zhí)著了。像是一條無(wú)人無(wú)車的公路，向前延至遠(yuǎn)方，而我們卻看不見(jiàn)周圍的風(fēng)景，看不見(jiàn)那樹(shù)，那人，那花，只有灰白色的柏油路散發(fā)著濃厚的塑膠味。

　　不曾駐足，未曾觀賞。

　　年邁的人吶，每每回想起青春，總要對(duì)此遺憾。你拿滿心的期待換一份執(zhí)著，卻在追求時(shí)，丟失了什么。而那些什么，不得而知。

　　人是念舊的，尤其是文藝范兒的小青年，尤其是有故事的陌生人，尤其是過(guò)著平淡一生，卻擁有專屬感動(dòng)的暮藹老人。

　　記憶里有許許多多個(gè)片段，一些我曾以為會(huì)永遠(yuǎn)記得，一直深刻的片段。但每當(dāng)抽取出一份去懷念時(shí)，才發(fā)現(xiàn)記憶更加破碎，也許還能記得當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，但感動(dòng)的句子已經(jīng)斷裂，任自己如何也回想不起，就算腦子再怎么絞盡腦汁尋找詞匯去連接他，也已回不到那時(shí)的味道。

　　遺憾啊，恨記憶，恨自己，恨時(shí)間。

　　物是人非為何物？直叫人搖頭嘆息，滿目愁苦。也許現(xiàn)在的我們還很單純，過(guò)平凡的.日子，過(guò)平淡的生活。電視里的勾心斗角、小說(shuō)里的針?shù)h相對(duì)、游戲里的恩怨情仇還輪不到我們，但是，誰(shuí)都知道時(shí)間是把殺豬刀，它殺的不僅是面孔，更重要的是心。

　　我們誰(shuí)也不能了解一個(gè)人的變化，就連自己也不能完全被自己了解。當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：物是人非。

　　物是人非。我們會(huì)遺憾那些單純不復(fù)，那些情感不再。

　　遺憾，不過(guò)是一種不滿足罷了。

　　遺憾的作文六年級(jí) 26

　　生活如一條路，路途中會(huì)有許多遺憾。有的遺憾微不足道，有的遺憾卻無(wú)法挽回。

　　上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)有團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽，老師都會(huì)叫上我。我總會(huì)在比賽中全力以赴，漸漸的，我參加了越來(lái)越多的比賽，但心理負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。

　　那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不例外參加了50乘2的接力賽，每個(gè)隊(duì)伍都充滿著“力拔山兮氣蓋世”的氣勢(shì)，我深吸一口氣，面對(duì)即將開(kāi)始的接力賽。

　　輪到我們六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員登場(chǎng)了，我們班和三班的.同學(xué)做好了準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們都站在跑道旁，為自己班的同學(xué)吶喊加油，整個(gè)校園頓時(shí)充滿了生氣，運(yùn)動(dòng)員們充滿了朝氣。“三、二、一”，裁判員將發(fā)令槍舉到空中，“啪”，隨著一聲槍響，第一個(gè)同學(xué)迅速飛奔出去，接著，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)奮力向前沖去。

　　運(yùn)動(dòng)員們的距離越拉越大，輪到我接棒跑了。加油聲越來(lái)越響亮，空氣好像要膨脹了一樣。我迅速將同學(xué)的棒接下來(lái)，使出自己渾身解數(shù)，將這段距離跑完。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，我特意減速，準(zhǔn)備交棒。但天有不測(cè)風(fēng)云，最壞的事情發(fā)生了：我己經(jīng)跑過(guò)了線，但接力棒還在我手里。我的耳邊傳來(lái)焦急的叫喊聲，我突然意識(shí)到了什么。望著同學(xué)們失落的目光，我的大腦一片空白：“為什么沒(méi)有交棒？我明明己經(jīng)給她了……”

　　“我們贏了！”“太棒了！”……三班的同學(xué)在跑道上歡呼著。我們班沒(méi)有贏，操場(chǎng)上全是同學(xué)們悲傷的背影。走進(jìn)教室，我無(wú)助地坐在座位上，“都是我的錯(cuò)，是我害了全班……”我心里全是自責(zé)的話語(yǔ)。

　　我們班失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，我的心中充滿了遺憾。即使有同學(xué)們真誠(chéng)的安慰，但這個(gè)遺憾，永遠(yuǎn)烙在我心上。

　　遺憾的作文六年級(jí) 27

　　在我們一天天成長(zhǎng)的同時(shí)，父母卻一天天的變老。點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)也悄悄地探出頭來(lái)。作為兒女的我們，不要整天地為事業(yè)和金錢忙碌，拿出一點(diǎn)時(shí)間去陪伴他們，這樣才會(huì)沒(méi)有遺憾。人的生命是有限的，但時(shí)間的車輪卻不斷旋轉(zhuǎn)的，所以說(shuō)，生命是有時(shí)間限度的東西，卻要比時(shí)間金錢更加珍貴，親情又何嘗不是如

　　此呢。

　　現(xiàn)在社會(huì)上有許多空巢老人，他們大多數(shù)都是由于子女工作沒(méi)時(shí)間回來(lái)看望。工作的好機(jī)會(huì)確實(shí)十分難得，機(jī)遇是創(chuàng)造出來(lái)的。但有些事情是無(wú)法創(chuàng)造出來(lái)的，親情這樣世上最偉大的情感是十分難得的。因此我們?nèi)绻�不想留下遺憾，就多拿一些時(shí)間去陪伴父母。不要讓他們感到孤單。

　　有一些人他們由于工作緣由無(wú)法過(guò)多的和父母在一起，例如邊關(guān)戰(zhàn)士，他們有些人為此留下了終生遺憾。在電視上看到這樣一個(gè)節(jié)目，關(guān)注邊防戰(zhàn)士父母的節(jié)目，就將戰(zhàn)士們的母親接到軍事基地，并且也帶來(lái)了他們最愛(ài)吃的母親做的食物，起初他們并不知道，當(dāng)說(shuō)完家中父母接到了他們正在吃飯的餐廳，戰(zhàn)士看到父母后立即熱淚盈眶，雙手緊緊抱著父母。其中一位戰(zhàn)士說(shuō)他十分后悔在當(dāng)兵之前沒(méi)有好好陪伴父母，但父母卻十分理解。據(jù)悉他已經(jīng)多年沒(méi)回家。

　　陪伴才沒(méi)有遺憾。人的一生究竟是有多少時(shí)光是陪伴自己的父母的？恐怕也就是入學(xué)之前的孩提時(shí)代。可那時(shí)我們還沒(méi)有長(zhǎng)大的'時(shí)候，那時(shí)的我們根本不懂得什么是真正的陪伴，更別說(shuō)是遺憾了。

　　也許只有那些經(jīng)歷了人生遺憾的人才能真正地，深刻地理解陪伴父母的重大意義。像生命一樣重要的意義。

　　生活教會(huì)了我們?nèi)�擁有，去�?chuàng)造，失去才能真正使我們吸取珍惜不夠的教訓(xùn)。不要失去了才懂得珍惜，多拿些時(shí)間去陪陪父母。

　　遺憾的作文六年級(jí) 28

　　曾聽(tīng)過(guò)一位哲人講的故事。一個(gè)旅人在路旁看到許多盛開(kāi)的鮮花，他一邊走一邊采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到黃昏的時(shí)候，旅程的終點(diǎn)就快要到了，他看到一朵巨大的奇異的花，在暮色中散發(fā)著沁人心脾的芬芳。他喜出望外，拋掉了手中的花，奔跑過(guò)去，可惜他的腳步卻因跋涉的疲勞而顯得有些沉重。他終于趕到了那朵花的面前，但那朵花已經(jīng)枯萎了，他絕望地握住花梗，手一搖動(dòng)，花瓣便一片一片地掉了下來(lái)。

　　于是，有人為旅人感嘆，如果他不留戀那些小花而大踏步地一直向前走，就可能得到那朵奇異的花。我卻不以為然，就算他得到了那朵令他喜出望外的奇異的花，當(dāng)他回眸時(shí)，也會(huì)以同樣的心情遺憾錯(cuò)過(guò)的那么多芬芳的無(wú)名的小花，也許就在這不起眼的無(wú)名小花叢中會(huì)有另一朵更讓他心馳神往，更讓他感慨不已，更讓他喜極而泣……

　　人生是一個(gè)遺憾的過(guò)程，正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)遺憾，我們的人生才變得如此精彩、如此美麗。稍不經(jīng)意的一次回眸，滿眼往事中最令人難忘和記憶猶新的注定是曾經(jīng)有過(guò)的'些許遺憾，就像我們常常忘記夏日的沐浴，而記住了難捱的燥熱，忘記了冬季樹(shù)掛上的棉絮，而記住了嚴(yán)寒的冷酷。每一個(gè)遺憾教給我們的都是凝重的思索，每一個(gè)遺憾留給我們的總是流年的感動(dòng)。重要的是不要因?yàn)橐淮芜z憾，而忘卻了我們要風(fēng)雨兼程的旅行。

　　許多人因?yàn)闆](méi)有得到而抱怨、放棄甚至沉淪，而智者會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到而奮起、執(zhí)著追求。感謝遺憾，就是感謝生命的饋贈(zèng)；感謝遺憾，前方的路才會(huì)走得更堅(jiān)實(shí)；感謝遺憾，未來(lái)的日子才不會(huì)有太多的遺憾。帶著遺憾遠(yuǎn)行，人生旅途會(huì)更精彩！

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