六年級作文通用9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
落湯雞
唉，一想起星期三的那一場雨，我就心中有怨氣，心想真是倒了十八輩子的霉了！
那天放學的時候，天空中下著小雨，我連蹦帶跳地下樓。還沒有到停車棚，我就看到有人在自己的自行車前停留。我快速走過去。可是，那個人已經走開了。來到自己的自行車前，我看到自己放在車上的雨衣不見了。唉，只怪自己的眼睛有點兒近，看不清楚那個人是誰。心想一定是剛才那個人把我的雨衣拿走了，害得我沒有雨衣穿了。我急得想哭，可是我哭不出聲音來。老天爺呀老天爺，你怎么偏偏在這一個時候下雨呢？而且這雨越下越大，沒有雨衣怎么回家呀？噢，有了，奶奶家不是離學校比較近。我還是先去奶奶家吧。主意想定，我就騎上自行車沖進雨簾。
風兒在我耳朵邊上呼呼作響，雨水啪啪地打在我的身上、臉上。雨越下越大，上身的衣服很快就濕了。褲腳也很快濕了。由于地上的水花往上濺起，褲子上已經開始往下淌水了。不一會兒，我覺得全身發冷。雨水流到了眼睛里面，我用衣袖擦了一下眼睛繼續前進。
大約騎了十分鐘，終于來到了奶奶家。進了奶奶家，雨水從我的頭上開始往下淌，在我站著的地方馬上出現一個水潭。頭發像剛洗過的'一樣，濕漉漉的，鞋子里面都是水，好像剛剛從河里起來一樣。奶奶看見了，心疼地說：好孫女，你今天怎么淋成了這一副模樣。站著別動。我去給你拿來手巾和替換的衣褲，趕快換一換。我在奶奶家擦洗干凈換了衣服和褲子，披上雨衣騎上自行車向奶奶告別就走了。
回到了家里，雨也漸漸小了，停止了。唉，我真后悔，如果當時我不沖出學校就好了，如果雨衣不給人拿走就好了……后悔是沒有用的，以后我一定要多留一個心眼。
六年級作文 篇2
相信大家都流過淚，當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水……其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。
記得那是去年的時候。那天放學時，外面下起了大雨，還不時聽到幾聲雷鳴。領我害怕極了！我不禁打了個冷戰，這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“天真！”，咦？好像是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽，因為媽媽今天感冒發燒了，怎么可以來接我呢？于是我邁開步子繼續往前走�！疤煺妫澳阍趺床淮饝�？”媽媽氣喘吁吁地來到我的面前說�！鞍�，怎么是您呀？媽媽，您不是生病了嗎？”我既驚訝又擔心地說�！皠e多說了，趕緊把雨衣穿上吧�！币宦飞�，狂風夾雜著大雨，身上的'雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕了……
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我面前，關心地問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？蓩寢寘s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您先不要管我了，你先去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹可親地回答。這時，我的淚水像流水一樣不由自主地涌了出來。
這就是感動的淚水，媽媽是那么愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的哪一天為她遮風擋雨！
六年級作文 篇3
清澈的泉水叮咚作響，空氣中散發著一縷縷幽幽的芳香，時而聽聞一陣黃鶯清脆婉轉的啼叫。
“好香�。∵@香氣的源頭來自何處？”杜甫發出嘖嘖贊嘆聲，循著空氣中的馥郁芳香大步流星地向前踏去。
走了許久，仍不見那芳香的源頭，心想：這花香，香飄十里��！不一會兒，杜甫眼簾前呈現出一幅和和美美的畫面：花兒數以千計，各式各樣，簇成一團，開放在泉水岸邊，蝴蝶在花叢中嬉戲飛舞，黃鶯蜻蜓點水般掠過小溪，穿過花叢，在綠蔭如蓋的大槐樹上歌唱。令杜甫陶醉其中，贊嘆不已。
杜甫悠然走到小溪旁，湊近一看，清澈的溪水映出杜甫的面龐，可以看見水里的游動的魚蝦。杜甫撩起長袖，捧起一股泉水飲了下去，只覺得如甘露滋潤心頭一般舒爽。
飲完了泉水，杜甫站起身來，回頭望見一只色彩斑斕的'蝴蝶停在花上。杜甫伸手一抓，蝴蝶警覺地飛起來。杜甫興致一來，快步追趕著蝴蝶。一撲，一捉，一抓。嘿，那蝴蝶怎么那樣敏捷？杜甫始終捕不到空中仙子——蝴蝶，覺得不打趣兒，便躺在花海上悠然地看著天邊幾抹淡淡的云彩，耳邊縈繞著嬌小的黃鶯清脆甜美的歌聲，竟沉沉睡去。
不知過了多久，杜甫醒轉過來，看見一位俊美的姑娘正姍姍而來。那位姑娘問道：”你怎么在我家門前睡著了？你是誰�。浚⒍鸥Χ⒅媚锬撬`靈的眼睛，回答道：“不好意思，這里是你家？真美。請問你的芳名是？”姑娘抿嘴一笑，信手采了幾朵花兒遞給杜甫，指了指昏黃的天邊，說：“我姓黃，在家排名第四，取名黃四娘。天色不早了，你也該回家了。我這兒是很美，可一人孤獨，你可以安居在這，給我做伴。”杜甫接過花，說了聲“謝謝”，便急匆匆地向前走去。
杜甫突然詩興大發，呤道：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
六年級作文 篇4
借口是一個人勇于承認錯誤的障礙。一個人做錯事，總習慣于找借口來為自己開脫罪名，好少受一點責罰。可是，為自己找借口，往往會因此而鑄成大錯。
我聽過這樣一個故事。從前，有一只小貓，叫花花。這只小貓做錯了事，從不肯主動承認錯誤，而是千方百計地找借口，掩蓋自己的過失。
一天晚上，花花和一群小伙伴去捉老鼠，別的小伙伴都捉倒了老鼠，吃得飽飽的；可是，花花卻讓老鼠從它眼皮底下溜走了。花花說：“你們懂什么呀，我放走它，是想讓它長大一點再吃�，F在吃還不夠我塞牙縫的�！�
一次去釣魚。其它小貓不到一會兒的`工夫，就釣到了不少的魚，而花花卻磨磨蹭蹭，半天也沒有釣上一條魚來�；ɑㄓ譃樽约赫移鹆私杩冢骸吧咸煊泻蒙�，我們不能這么殘忍，我在放生，懂嗎？”
還有一次，花花和小伙伴去河邊玩耍�；ɑㄍ娴谜_心，一不小心失足掉下了河。小伙伴正打算救它。而花花卻死性不改地說：“我是在游泳呢！”不一會兒，花花就沉入水底，淹死了。
這個故事告訴我們，做錯了事，就要勇于承認，要不然，長此以往，下場也許會和花花一樣。
我認為，一個人做錯了事，那并不要緊，人生在世，試問哪個人不會犯錯呢。犯了錯，不要緊，關鍵在于，犯了錯以后，你是選擇勇于面對，勇于承擔，還是千方百計地為自己找借口去開脫。我希望，每個人犯了錯以后，第一直覺，不是在想如何找借口開脫，而是去坦白承認自己的錯誤，并下定決心以后不再犯了。
找借口，會讓一個人變得沒有責任心。無論是在學習上或是生活上，做錯事，絕不能以借口作為幫手。
別再為自己找借口了，這樣根本是治標不治本，要徹底解決問題，只有勇于承擔。
六年級作文 篇5
小區的院子里，住著一位孤寡老爺爺，終日陪伴他的就是一只小狗。
爺爺因為智力的缺欠，終生未娶。在他父母活著的時候，有他們的照顧，這個老爺爺看起來并不孤單，可當他的父母相距去世后，留下了孤單的他一個人。
這個老爺爺年齡大約有60多歲，因為生活沒有規律，吃的也是饑一頓飽一頓。周圍的好多人都覺得爺爺身上有股怪味，而遠離他，孤零零的他每天住在樓下小區的一個平房里，白天撿拾些垃圾，夜晚就以垃圾為伴。
早晨，我出去上學，又看見那個老爺爺也起來撿垃圾了，可他身邊不知道什么時候多了一個“伴”，一只和老爺爺一樣瘦骨嶙峋的小狗。這只小狗大約有10厘米長，渾身上下的毛是棕黑色的，臟兮兮的，體重也就是1000克吧。跟著老人不停的奔跑，圍著老人不停的轉，就是不肯離開�？粗先撕托」�，我心里一陣陣的發痛：是老人的孤單陪伴小狗，還是小狗也是寂寞，需要老人的.陪伴？不管咋樣，那么小的小生命跟著老人不離不棄。難道不值得稱贊嗎？
老人智力有些殘疾，每天撿回的垃圾就堆放在睡覺的屋子里，其實就是吃飯睡覺藏垃圾都在一個不到20平的房間里，里邊的味道可想而知。想到此，我想，老人沒結婚，沒有自己的孩子，難道還沒有自己的兄弟姐妹嗎？為什么沒有人接老人回去同住？如果有一天，老人在這個小房里發生不幸，不敢往下想了……
可憐的老人，原本終日不與人交流，因為有了一只可憐的小狗，不時的聽到含糊不清的話語，似乎對小狗說些什么。
可憐的老人，可憐的小狗，互相陪伴著排解寂寞。
六年級作文 篇6
迷糊中，我感覺奶奶又小心翼翼地走進我的房間，看著正在裝睡的我。
前幾天，由于我晚上又一次把被子掀開，導致我的鼻子堵塞，只能用口呼吸，連喉嚨都嘶啞了，說話都吃力，甚至不能發聲了。
我把這件事情告訴了坐在沙發上正邊看電視邊悠閑吃著水果的奶奶。奶奶漫不經心地說：“可能是你晚上掀被子，睡覺著涼的原因。非要把你用繩子給綁起來，你才會老實�。∵�，你看這電視劇演得好假……�！苯酉氯ツ銈兌贾滥棠逃秩チ乃�.電視劇去了。
看著奶奶的反應，聽著奶奶的話，我的心拔涼拔涼的，心里嘀咕著：“真是的，孫女不及你的電視劇有吸引力了！你有能耐拿繩子來綁啊！”
晚上，睡著的我被開門的聲音給嚇醒了。我聽見外面的腳步聲，心里有種不祥的感覺，難不成奶奶真是拿繩子來綁我了嗎？腳步聲離我越來越近了，心里更害怕了，害怕得我都渾身發熱了起來。于是，我就把上面的一層被子掀掉了，又沉沉地迷糊著。
過了一會兒，門被打開了。估計是奶奶看到我掀開了的被子，小聲地說道：“不感冒才怪呢，天天晚上掀被子。”說完后又幫我把被子蓋好了才走。
從那時起，奶奶就有了一個習慣。她會在一個夜晚分三次來看我，一次是睡覺前，第二次是半夜，第三次是叫我起床。之后，我的鼻子沒有像以前一樣堵了，聲音也不啞了。
原來漫不經心的奶奶還是愛我的呀！
六年級作文 篇7
一瞬間，音樂廳里的燈光暗了，全部聚焦到了舞臺上。音樂廳里頓時鴉雀無聲。這是在杭州少年新春音樂會的交響樂專場，接下來是下半場的節目。
音樂聲響起。
第一首曲子是《貴族進行曲》。每個音符都很有力度，很有節奏感。小提琴、大提琴、小號、鼓，各種交響樂器的聲音完美地結合在一起。在這一個個音符的帶領下，我很快進入了狀態，走進了樂曲的情節。聽著這旋律，我眼前仿佛出現了一個穿著貂皮大衣，戴著金銀珠寶、神情傲慢的闊太太，正慷慨激昂地發表著“高談闊論”，唾沫星子飛濺。
與進行曲比起來，第二首曲子的旋律就顯得溫柔而舒緩了。是《c大調弦樂小夜曲》的第一樂章。在這舒緩的旋律中，我的心思從那慷慨激昂的`闊太太身上，轉移到了一個鄉下人的茅草屋。月光照耀下的小屋里，傳來陣陣輕柔的歌聲，屋里，一個小嬰兒躺在搖籃里，甜甜地睡著，嘴角露出淡淡的微笑，也許，她在做一個好夢吧！
如果用一個詞語來形容第三首樂曲，那么，沒有什么比“喜慶”更好了；如果用一種顏色來形容，紅色是最好的選擇。這首樂曲是我熟悉的旋律：《好日子》。樂曲雖然沒有歌詞，但重復的旋律，歡快的節奏，充分展現了“好日子”的喜慶，在旋律里，我也仿佛看到了那喜慶的場面。
下一首曲子《石破天驚》選自同名電影《石破天驚》。光聽這名字，我就能想象出這首樂曲的旋律。音樂聲響起，果不其然，這首樂曲的旋律激昂、富有節奏感，使我浮想聯翩。這旋律，用《西游記》中石猴沖破巨石，來到人間的場景最貼切不過了，如果用一個詞語來形容我想象的畫面，那就是“壯觀”。這首曲子的旋律形象地展示了“石破天驚”的壯觀場面。
“人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊是什么味道的。”主持人的語言帶來了這次音樂會的最后一首曲子——電影《阿甘正傳》的主題曲�？催^這部電影后再聽這首曲子，會更加有感觸。樂曲中都是重復的旋律，但聽著卻沒有一點“膩”的感覺，因為在這首曲子中，每一句的旋律雖然相同，但它們的調子卻都是不一樣的。樂曲的旋律由弱到強，之間的變化很細微，你永遠說不出每一句的變化到底在哪里。如果用《阿甘正傳》中的情節聯系上這首曲子，聯系上這變化的旋律，你就會明白：就算你生活在世界的最低端，就算你的能力在社會的最底層，但只要學會在生活中不斷努力，不斷奔跑，不斷去追逐自己的夢想，永遠對自己充滿信心，樂觀地對待每一件事情，你就一定能超越自我，成為生活的強者。
一個長長的音符結束了這首曲子，繞在我的耳畔，整個音樂廳沉默了，我也已經完全沉浸在這首曲子中了。直到那震耳欲聾的掌聲響起，我才漸漸蘇醒了過來……
六年級作文 篇8
又是一個美好的夏！
我的家鄉，是偏遠的農村，記得那時，村里沒有電腦，只有黑白電視，沒有電表，只有掛鐘，沒有高科技，卻有一輩子不忘的場面。
沁人心脾花香韻滿胸膛，葡萄酒中找出普羅旺斯薰衣草彌漫的芳香，在山巔與白云手拉手唱著不變的歌謠，在小溪里化作魚兒在清水中游蕩，讓冰箱里的西瓜清涼你整個夏往。你像一朵白荷，亭亭玉立，窈窕可人，微微皺眉，瞇眸沉思，像是骯臟中唯一的清靜，像喧鬧中唯一的宿歸。你輕輕的搖啊，搖啊，伴起藍色的清風跳著恰恰舞，一席白色的長裙如此嫵媚，典雅的音樂聲讓我不自禁沉迷了，看那下面金色靈動的金魚，我多么羨慕啊！七秒鐘的記憶，看你，永遠不會看膩。
目光閃爍間，靈魂來到我身邊，我剛才看見的婀娜的你呢？為何只有清涼拂過臉頰，微風搖擺荷花？
我察覺到你的存在了。
啤酒中搖晃的冰塊，我感受到你滿溢的激情，一飲而盡，有滿嘴的余香；西瓜上滾動的冰露，我陶醉在你的清涼，大朵快碩，我沐浴了整個夏的暢涼；草葉百花間，滿腔柔情貫穿胸膛，細品細聞，馨香播種心的土壤；魚竿上跳動的錦鯉，你在唱著最后的歌謠，讓將死的魚兒，再生在一個美麗的家鄉；在波濤的大海，看你跳華爾茲，白皙的臉頰，有揮之不去的善良。
你多么像一首詩，總能令人陶醉，你多么像一首歌，撫平人們的創傷，你像一條絲帶，左邊，是春，右邊，是秋，接連著兩個天堂。
我看見你了。
你在習風中起舞，舞出每一個人間的步調；你在蟋蟀的門前，朗聲教他們唱繽紛的歌；你在百花叢間，靜靜的釀制甜若升仙的蜂蜜，你在白云上，織出一片片飄蕩純潔的'云。
我明白，我離不開你了。
在鄉間小路里奔跑，想跟上你的腳步，卻總跟不上；在林木嬌花間跳躍，只為一睹你容顏。美若天仙的你啊，給我留下美好懷念。但，卻撫平不了我奔涌的心。高山間，你在細細梳理長發；流水間，你在洗去塵喧的泥垢；歌舞間，你在輕輕的哼唱；心田間，你在無私的播種。
真如詩一般！
輕輕的你走了，正如你輕輕的來；
你輕輕的招手，作別西天的云彩。
你悄無聲息的來，我無法察覺，直至你輕撫我的臉頰。
迷戀上了你，我清楚地感覺到，有什么我無法割舍的東西，走了。不拖泥帶水，不三步一回頭，只帶著無窮的留戀，消失在茫茫天涯。我不自禁沁出了淚珠，這是怎么回事？
我看了看日歷，哦，九月了，你，走了……
六年級作文 篇9
桔子，是再普通不過的東西了，可一旦遇到隨波逐流，再便宜的東西也能炒到天價，一個普通的桔子，變成了高價金桔，你相信嗎？
今天是個晴空萬里的好日子，太陽的光芒照耀著大地。老師在班上組織了一次與眾不同的拍賣會，想一個金點子把一個一元的桔子賣到十元，誰的金點子最棒，桔子就送給誰。同學們望著老師手中金澄澄，卻又有些黃中泛青的桔子，直流口水，個個開始冥思苦想。為同學們打頭陣的.是“語文小天才”賈怡琳，她的金點子是：先把這個桔子標價二十元，遇到一位顧客來買桔子，你告訴她這個桔子要二十元，然后夸耀這個平凡、普通的桔子，最后就說看我跟你有緣之類的話,把二十元的桔子降到十元，顧客覺得很便宜，便會買了。賈怡琳笑嘻嘻地介紹她的金點子。咦，王天一的腦中閃現了一個金點子，他站起來開始嚴肅地說：“把桔子放到古董街賣，人們看見桔子放在古董街，定覺得非常有價值，很容易賣到十元�！甭犞跆煲粐烂C的口吻，同學們心中一下子把賣桔子當做一件神圣的事。接下來是漂亮女孩秦鴻博的發言，看著她那皮笑肉不笑的表情，同學們倒先笑了�！拔覀兛梢哉乙粋�日子，把它當做團圓節，桔子圓圓的，可寓團圓之意，名為團圓桔，再加上精美的包裝，一個桔子，可以輕松賣到十元。”只見秦鴻博滔滔不絕地說著。最終，她嘗到了香甜可口的大金桔。
看到了吧，這就是隨波逐流的威力，我也明白：做事不僅要用知識，更要用智慧，只有這樣，才會完美無瑕！
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