那位老人的六年級作文

時間：2024-12-23 17:45:09 小英六年級作文我要投稿

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那位老人的六年級作文（通用26篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的那位老人的六年級作文，歡迎大家分享。

那位老人的六年級作文（通用26篇）

　　那位老人的六年級作文 1

　　我五六歲的時候，認識了一位鄰居，她是一位開朗的老人，她的長相我已記得不是很清楚，只記得她從來都不拄拐杖，年齡約摸七十幾歲，身體到這年紀了還特好。

　　她每天都樂呵呵的，好像沒有什么能讓她傷心的'事，她的女兒和她住在一起，身邊還有一位三四歲的小孫子。

　　她特別喜歡小孩子，身邊總會帶著幾顆糖，就比如說，她看見我，就會招呼我過去，邊喊邊從口袋里拿出一顆糖，小時候我一聽見她喊我，便總會屁顛屁顛地跑過去要糖吃。

　　不僅我們小孩喜歡她，大人們也覺得她挺好的，我聽大人們說誰家有事小孩沒人帶，就總會托她幫忙帶一帶，她也總是爽快地答應。

　　但這位如此受人歡迎的老人并沒有一直住在我們家旁邊，給我們帶來快樂，她在我7歲的時候就搬走了，取而代之的卻是一位對人冷漠的叔叔。哎，現在也不知道能不能再見到這位老人，再見到她那慈祥的笑臉了，也不知道她是否還健在，真希望她能再搬回來啊！

　　那位老人的六年級作文 2

　　生活中的事情，就像夜晚的星星一樣，多的不可估量。有的讓你非常感動，有的讓你非常后悔，有的讓你非常驚喜，甚至有的讓你非常悲傷、憂愁……但在這些事當中，有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

　　記得那是我從寧鄉回來時發生的一件事，在那天早晨，我被姑媽送到了汽車站，跟司機交代了了幾句，我就獨自踏上了回家的車程。這是我第一次一個人坐車，心中既忐忑又興奮。溫暖的陽光透過窗戶灑進了車廂，汽車上金光閃閃。車上十分擁擠，我也好不容易找到了一個落腳的地方。

　　車在路上飛馳著，一站、二站，三站……“呀，今天的天氣真好，我回到家之后可以……”正當我思索之余，車門又開了，上來的.是一位白發蒼蒼的老爺爺，只見那老人拄著拐杖艱難的上了車，售票員一看說：“你們誰給這位老人讓一下座？”車上一片寂靜。這位老人步路蹣跚的走到一個年輕人旁邊，可那年輕人卻視而不見。車開了，突然，一個急剎車，老人踉蹌的向后退了兩步險些跌倒。他臉色慘白，大口大口的喘著粗氣……年輕人仍然一動不動，有幾位乘客開始用不滿的神情看著他。

　　“老人家，您到這兒坐。”我們尋聲望去，原來，說這話的也是一位老人，我仔細地端詳他，在那飽經風霜的臉上有幾道深深的皺紋。“來吧！”這位老人站起來，走到老爺爺身邊，把他扶了扶，慢慢的走向座位，頓時，在場的人都緊盯著這位讓座的老人，被他的行為深深的打動了并紛紛起身給這位老人讓座，老人不經意的回答了一聲：“不用了”。所有乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車仍在行駛，車到站了這位老人也下了車……

　　世界上竟然有這樣的老人，自己都蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為啊！我被這位無私的老人深深的打動了，我想老年人都尚且如此，而我們現在的年輕人呢？我的眼眶濕了……

　　那位老人的六年級作文 3

　　冬天的雪，一片一片的，像吹落的花瓣那樣飄了下來，雪落在了屋頂上，也落在地上，到處都是，到處是一片銀白色的雪花世界。就是這種惡劣的天氣下，有一位磨刀的老人，堅持著為大家服務。

　　那是寒假的一個早上，我和媽媽開開心心的出去玩。走到小區的路上時，忽然從小區的角落里聽到一陣“嘩嘩、嘩嘩”的響聲，那聲音既刺耳又雜亂，這種聲音讓我忍不住往發出聲音的方向那邊瞧去，只見路邊屋檐下一個模糊的身影，那個身影高高的，瘦瘦的，原來是一位老爺爺一彎一彎的.正坐在那磨刀，那位老爺爺的手都已經被風雪弄出了很多繭，老爺爺在這么寒冷的天氣下，還在堅持磨刀，真是讓人佩服啊！只見老爺爺的身旁還放了好幾把刀。我停下了腳步，十分好奇地走到了他身邊看，只見他用一雙慈愛的充滿和善的眼睛對著我笑了一笑，老爺爺磨了幾下就拿起來看一看，還不時用手摸一摸刀刃，在檢查刀的完整性，我連忙叫他不要摸，只見他笑著對我說：“沒事的，小朋友，我已經磨過很久了，不會受傷的。”此時他磨得那么認真，那么仔細，那么一絲不茍。媽媽在一旁告訴我，這位老爺爺是一位退休的工人，這幾年來一直堅持，每周四在小區內為大家服務，風雨無阻，任勞任怨，沖風冒雨，而且還不收大家一分錢，免費服務，聽完媽媽的這些話之后，我不由得打心里佩服這位老爺爺，心中不由得贊嘆：“這位老爺爺是有多么高尚無私的胸懷呀！我一定要向這位老爺爺學習，為社會多奉獻自己的一份愛心，一定要樂于助人，樂于幫助！”

　　這時，雪還在靜靜地飄，是那么的潔白無瑕，那雪飄到了老爺爺的刀上，飄到了老爺爺身上，更飄進了我的心靈，那位白發蒼蒼的磨刀老爺爺的心靈比雪還要純潔，還要潔白，還要美麗！

　　那位老人的六年級作文 4

　　在我們小區里住著一位和藹可親的老人，雖已白發蒼蒼，卻十分精神。他不但身體好，還能寫一手漂亮的毛筆字。

　　不管是吹風還是下雨，每天早上，都會看見老人躬著身子，一手拿水杯，一手提毛筆，在水泥地板上飛筆疾書，水留在地上的字跡很快就消失了，老人就再寫，好像永遠不知道疲倦似的。他有時寫名言錦句，有時寫詩歌、詩文……有空時我還去學一會兒，他總是耐心地教我，對我這個“學生”總是樂樂呵呵的，耐心地手把手地教。幾乎每一個月，老人都會用毛筆字寫一大摞紙。有從報紙上摘抄下來的養身之道，還有《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》中的精彩片段。而且字跡工整，沒有一個墨團和一個錯別字，都用牛皮紙做封面。剪裁的十分整潔，而裝訂就更是一絕，從不用訂書釘，全靠手工做，非常美觀，古色古香，我看了，不禁贊嘆道：“這位老爺爺真了不起！”

　　老爺爺不僅寫一手漂亮的毛筆字，根雕技術也是少見的。小區圍墻后的荒地中有一些較粗的'樹干，老人就會拾回來。他先把根須去掉，把皮剝下，用紗紙打磨，磨得光滑無比，把根部削成手柄的樣子，再題上幾行字，畫點畫，就做成了一個精致的拐杖。去年暑假，廣場上有很多開荒時留下的樹枝，老人就天天做，一天一個樣，看得我們好不羨慕。老人既鍛煉了身體、美化了環境也陶冶了情操。老人以前是干什么的，我不大清楚，從他的言談舉止以及對書法的執著，我想他一定是讀過書，學過藝術的人。

　　老人還十分有愛心，去年，南方罕見的冰凍雪災、“5.12”特大地震他都捐了款。有時下午放學，我和小伙伴就在樓下的石桌上寫作業，他就會過來，和我們說說話。講講我們不懂的問題，還逗笑我們一會兒……

　　老爺爺，我想對你說——你真了不起！

　　那位老人的六年級作文 5

　　黃昏中，一輪夕陽緩緩落下，模糊中，我仿佛看到了那位老人孤寂的坐在橋頭，留給我一個落寞的背影，落日的余暉給他鍍上了一層金邊，隱隱的凄涼。

　　老者雙眼凹陷，目光有些呆滯，一張黝黑的臉飽經風霜，那都是歲月的痕跡，背深深的佝僂著，一年四季的衣服只有兩件，卻經常衣不蔽體，我常看見他獨自坐在兒子家的樓梯口，使勁往里面張望。（他是沒有資格住到那里的，兒媳嫌他臟，他只能住車庫）兒子不孝，老人是不幸的。

　　老人搬到車庫已一年多了，車庫除了一張由木板和磚塊搭起的簡易木床和幾樣生活必需品之外，別無他物。有時，他就去附近的垃圾箱撿酒瓶和紙板賣錢，再加上兒子偶爾給的生活費，老人勉強度日

　　老人喜歡孩子。在平時，老人總會一個人坐在床上獨自出神，或站在門口用羨慕的目光注視著那些抱著小孩子、臉上洋溢著幸福笑容的老人。他自己也有孫子，可連看都不能看一眼！

　　我有好多次都看見他盯著別人家的一兩歲的小孩子發呆，他自己生活拮據，卻對孩子們有求必應，無論是糖果，還是玩具。

　　去年夏天，我獨自一人去逮螞蚱，老人就幫我逮螞蚱，從此以后，無論是春天還是冬天，只要我一遇見老人，他就神志不清的叫我去逮螞蚱，每當他叫我時，我心里都是止不住的心酸。

　　老人本來是有一套房子的`，但為了兒子，他賣房賣地，可最后換來的竟是兒子兒媳的嫌棄，有很多人為老人鳴不平，換來的卻是其子理直氣壯的狡辯：他是我爸，你管得著嗎，；老人也并不爭辯，漸漸地，沒有人在給老人打抱不平了。

　　狂風卷集著沙石，漫天飛舞，朦朧中，老人靜靜的坐在田野，隱隱的凄涼。

　　那位老人的六年級作文 6

　　“恍當”一聲巨響，打破了夜晚的寧靜，將我從睡夢中驚醒。仔細一看，原來是一枚我收藏了很久的一元硬幣，它帶著我從現實穿越到了回憶……

　　2010年夏天的一個下午，強烈的太陽光照射在大地，知了趴在樹上無聊地叫著：“熱死了——熱死了——”人們在悶熱中睡著午覺，只有電風扇默默無聞的'工作著。我站在大街上左顧右盼，終于鎖定了目標——冰淇淋小車，我像離弦的箭一般向著小車前進，可我到了之后，別人早已“齊心協力”地圍成了“人肉城墻”，我只好站在“城墻”外，等著人們散去。可我湊上前一看，冰淇淋早沒了影兒，“唉，再等下次吧。”我說著便往回走，“小妹妹，你等一下。”是誰在叫我？我回頭一看，是那位賣冰淇淋的老奶奶，“老奶奶，您有什么事？”我問到，“小妹妹，我認得你，你經常關顧我的小車，所以我特地留了一份給你。”“謝謝！”我接過冰淇淋，一掏口袋：“糟了，我忘記帶錢了！”我心里暗暗叫苦，紅著臉把冰淇淋退了回去：“對不起，我忘記帶錢了。”“沒事，這盒冰淇淋就送給你算了。還有，我以后不會來這兒了，這枚港幣就留給你當做紀念吧……”聽到這句話我愣了：這種事情我以為只有在書上才能看到，沒想到就在今天，我親自經歷了它。“你別發愣了，給。”“老奶奶……”我呆呆的接過了冰淇淋和那枚港幣，心中充滿了疑惑：這究竟是為什么呢……

　　直到今天，我仍記得這位忘年交。

　　那位老人的六年級作文 7

　　那位老人，眼神中流露出一種溫和、和藹的感覺，因為年邁，還有幾分老年的癡呆，這位年邁的老人，就是我的太姥！

　　我的太姥在鄉下生活，整整有八十八歲了，那歷經歲月滄桑的面頰，無比消瘦，那一道道深深地皺紋，便是歲月的見證。那深深陷入眼窩的雙眼，有些癡呆的望向遠方，仿佛期待著什么的到來，太姥身上仿佛除了骨頭，一點兒肉都沒有，那微微發抖的手，不時摸摸我的面頰，她的眼神中流露出對兒時那段美好時光的向往！

　　當太姥的語氣露出對歲月的無奈時，我也陣陣心酸。

　　太姥吃的很少，只吃一些用水泡過的麻花，卻連五塊也吃不上。我用洗腳盆給太姥放水洗腳，當我摸到一雙干枯的.腳時，熱淚涌上眼框，給太姥洗腳時，淚水也落入水中，我給太姥洗腳時，太姥非常開心，發出了幾聲沙啞的笑聲，我在鄉下一天中，大部分時間都在陪太姥，我一直緊握太姥的雙手，和太老聊天，我這一天非常聽話。

　　這位老人，可能快要離我遠去，但我會永遠記住這一位老人。

　　我這次國慶如果不回去這一趟的話，可能就再也見不到太姥了，可能連太姥長什么樣子也忘了。人終有一死，但是好人永遠活在人們心中。我的太姥，不是盡人皆知，但永遠活在我的心中。

　　我的太姥雖然快要離開我，這可能最后一次見面，但我永遠也不會忘記她。

　　這位老人，雖然年邁，卻也不失年輕時的風采，這位老人，是一個永遠在我心中的老人。

　　那位老人的六年級作文 8

　　每當我看見那一雙我早已穿不下的漂亮的鞋，眼前立刻浮現出這樣的`情景：寒風中，一個老人在角落里為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

　　記得去年我們到蓮塘住幾，有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸暗了下來，就在回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋也劃了一道口子。我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家，我迫不及待地迎上去說：“老爺爺，您能幫我補鞋嗎？”老人望了望天空，猶豫了一下，說：“好吧！我幫你補.”老人說完又重新坐了下來，打開補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人，白蒼蒼的頭發，一條長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅通紅的。只見他右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來.他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋補好了，我問他：“爺爺，多少錢？”“一元。”他回答說。我愣住了：“怎么這么便宜？一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，所以出來補補鞋，還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，看了看口袋里有50元，拿出25元，塞在老人手里，穿起鞋子，直接跑.我聽見老人在喊，但是我當作沒聽見跑了。

　　我邊跑邊望，只見善良樸實的老人正頂著寒風收拾箱子，這一幕令我永生難忘。

　　那位老人的六年級作文 9

　　黃昏臨近，回家路上，我遇到了一位老人。

　　他又瘦又矮，滿頭白發，他滿臉皺紋，皮膚發黃，他身著一件發舊的藍布衫，一條帶補丁的黑色褲子，一雙滿是泥巴的爛布鞋子，從側面看，他的背佝僂成弧形，他似乎患有很嚴重的疾病，再加上他右手中的拐杖又細又短，導致他走起路來跌跌撞撞。

　　他努力向前挪動著步子，忽然一個趔趄，拐杖滑出了他的手，幸好旁邊的一面墻支住了他，我懸著的心這才落了地。他坐在墻邊的臺階上，大口地喘著氣，我走到他身邊，發現汗水已浸濕了他的衣領。他神情慌亂，放在腿上的手不停地顫抖著。夕陽的光灑落在他身上，多么凄美的一幅夕陽晚景圖啊！但那溫暖的`光輝能夠撫慰老人的心嗎？

　　我拾起躺在地上的拐杖并遞給老人，老人呆呆地望了望我，又望了望我手中的拐杖，漸漸地，我看見老人的嘴角泛起了微笑，他向我點了點頭，并顫顫巍巍地接過了拐杖，我努力地將他扶起，望著他步履蹣跚地向遠處走去。老人的背影在夕陽的映照下，顯得那樣憔悴，我始終注視著他，直到他的背影消失在茫茫人海中。

　　最美不過夕陽紅，我們應讓我們的父母在晚年時能過上幸福美滿的生活，普天下的兒女們，回來吧，回到你們父母身邊來吧！他們需要你們，不要讓他們都像夕陽下的那位老人一樣孤獨，給他們一個幸福的晚年吧！

　　那位老人的六年級作文 10

　　那是一個星期天，我和媽媽出去吃飯，我們來到一家人較多的小吃店，我們只有在一位老婆婆坐的方位坐下了，老板看見我們笑著說；你想點些什么，我們點了過后．老板又黑著臉對老婆婆說；你要點什么啊，坐了那么久也不點．老婆婆小聲的說到；我等一下點．老板瞪了一老婆婆一眼走了．我仔細的觀察老婆婆．她滿臉皺紋，矮小瘦弱，銀白的頭發，破舊的衣服，我故意把筷子弄掉．下去撿的時候，我看見了老婆婆的腳，她瘦小的腳上穿著一雙底子發須的`舊布鞋．她用她那粗糙的手拖著她的老袋，迷迷糊糊的閉上眼小睡了一會兒，我看到這，我的心酸酸的．老板把我們點的菜端上來了．又不耐煩的問老婆婆；老大娘啊，你到底吃不吃啊，不吃快走開不要擋著我做生意，老婆婆無可耐和的說；給我弄一碗水餃吧．；老板說；先給錢，兩元錢．；老婆婆吞吞吐吐的說；那么我不要了；老板說；那就走開．老婆婆一搖一擺的走了兩步．在老板收桌的時候說；拿去吃吧．老板拿著一碗只剩下幾口的面給了老婆婆．老婆婆拿起筷子準備在桌上吃．老板說在后面去吃，不要擋著我做生意，老婆婆拿著碗一拐一拐的向后面走我的心很酸我連忙拿起我身上的２０塊，去找到老婆婆，她把原因給我講了，我把錢塞給了她，說；你實在不行，可以你們村上的領導來幫助你啊．你先去把錢拿去買吃的，再解決問題．老婆婆含著淚感謝我！

　　我以后一定要好好學習，讓我過上好日子，讓我的家人過上好日子！

　　那位老人的六年級作文 11

　　有一天，我和媽媽去金山菜市場去買菜，一下車看到菜市場熙熙攘攘的進都進不去。于是我和媽媽在旁邊的一個攤地隨便買了些菜，看那個白發蒼蒼的老人一定是經歷了很多的風霜。挺讓挺讓人可憐的自己一個人。

　　當看當我看風景的時候我媽媽在和那位來老人談判起來了像是兩位老大在談什么呢，據我媽媽出生到現在我媽媽不管什么都要殺價，可是那位老人太斤斤計較不降半分也不，要不是我要去買鋼筆我媽媽也不會妥協的我媽媽不的不買了，買單了后我們便離開了，在路上我媽媽發現錢包和鑰匙不見了啊我媽媽想了想原來放在了剛才買菜的地攤上，我媽媽想到那位斤斤計較的老人是不會將錢包鑰匙還給我們的啊，我便說一看嗎就知道了那位老人對半分都這么斤斤計較肯定是那位老人拿的。我跟媽媽說別去了啊有沒什么證據。

　　我媽媽說這也要去啊那是我們的汗血錢啊，我和媽媽又去了一看到菜市場“菜可羅雀”我們看到那個老人在左顧右盼好像在找什么人呢？我們便上前去問你有沒有看到錢包和鑰匙嗎？有啊，摁拿去吧你付完錢就走了錢包放著就走了當我發現的時候你們已經不見了蹤影？我媽媽連忙想這為慈祥的`老人道謝這時老人臉上露出了令人感到和諧。老人還送給了我們一些菜，我們要走了我們還一笑容相對。

　　這位老人臉色不怎么好但心底善良，這就是現代這個社會所缺少的了，所以我們要學習這位慈祥的老人對于這樣人我們應該祝福他天天開開心心。

　　那位老人的六年級作文 12

　　西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調。

　　忽然，一陣琴聲傳來，那曲子讓我仿佛感受到，落寞，無奈，曾經以為胡天八月飛雪時傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音；曾經以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音，曾經以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音。可現聞耳邊的聲音，在寂寞中加雜著悲憤，外面又用蒼涼緊緊包裹著，聞聲望去，原來是一個賣藝的老人，他胡子拉碴，衣衫襤褸，頭上還夾雜著雜草，但手中的古琴，卻很干凈，那蒼涼的琴聲便從這古琴中飛躍出來，跳著舞，與落葉一同紛飛。

　　琴聲戛然而止，我看向老人，老人也看向我，我看得到老人眼里的血絲，渾濁極了，老人和藹的說“你和她很像，看得出你很喜歡聽，那我再來給你演一曲。”說罷，老人微閉雙眼雙手撫琴，很柔和，宛如夏天的微風輕撫柳枝，寂寞無奈的音符如同小精靈般充斥著周身，將原本小道上迷離格調襯托的更加幽深，曲調漸升，老人的眼也越閉越緊，寂寞無奈的音調忽然加進的對社會的.控訴，恍如來自地獄的使者，在怒吼，可隨即又用了一種音調，溫暖極了，宛如一個慵懶的午后，老人的眼微微睜開，一曲已停，我卻意猶未盡，總覺得這曲還沒有彈完，可老人的手已不再撫琴，竟然有中小失落彌漫在心間。

　　“孩子，該回家了。”太陽已經回到天際餓

　　天漸漸要暗下來，剛剛竟沒發現，跟老人道了聲回見，便離開了。可那琴聲卻充斥著我的雙耳，至今仍回蕩在耳畔。

　　那位老人的六年級作文 13

　　在我這個世界上每天都在發生著許多不同的事，有歡樂，有悲傷，當然也會有讓人喝彩的事，我也遇到過，那件事中那一個人，我要為他喝彩！下邊就聽我說說吧！

　　那是一個星期天，陽光和煦，一大早，我就穿好衣服，吃過早飯，隨著媽媽去逛街，走著走著，看見前邊人山人海，圍在一起，不知在干什么，也不知發生了什么事，只聽見圍觀群眾在議論紛紛：有的說：“這人怎么這個樣，太沒道德了”；有的人說：“像這許人也，就應該報警，讓警察把他抓起來！”；還有的說：“這個人居然是個這么缺德的人，虧我往日還到他攤兒上買東西呢！”……聽到人們議論的內容，我的心中浮出了一個又一個的問號——這個人是干什么的？他做了什么事？于是我便帶著這些問題向旁觀者問事情的經過，我才知道，事情是這樣的：“一大早，一位老人和一個女人出來擺攤，旁邊的另一個攤主見自己的`生意不如他們，于是便趁女人不注意，便把一杯熱氣騰騰的水倒在老人的身上，老人立刻叫起來，女人便與另一個攤的攤主吵了起來，才引來那么多人圍觀。”我聽完別人的解釋，想看看，便擠到人群中央，顯然我來得不是時候，只見老人吃力地站了起來，打斷了他們倆的爭吵，對那個女人說：“女兒，我不和他吵了，大不了，換個地方買吧！”說罷便和那個女人扶著，拿上東西，向遠處走去，看著他們逐漸消失的身影，我的心中不禁為老人喝彩，為老人的寬宏的大量喝彩！

　　聽了我說的這件事，你是不是也想為他喝彩吧！

　　那位老人的六年級作文 14

　　那天下午，天氣十分悶熱，身上飄蕩的熱氣也融入沉悶的空氣中。大部分學生摘下了小黃帽，輕輕當扇擺動。一位衣衫局襤褸的老人，那可無奈的新打動了一個個同學。

　　這位老人80歲左右，跪在一個塵土揚揚的沙包上，低頭不語，眉頭緊鎖，眼神空洞麻木，像一個雕塑家剛雕出來的優秀作品。歲月的刻刀在那老人頭上刻下了一道道不可磨滅的痕跡。他的頭發十分稀疏，凌亂。深銅色的臉上浮著蒙蒙塵土，呈現了他辛酸的.一世。他好像是個外地人，身著單薄的土衣，藍色，不，骯臟的深藍色褲子，好像好酒也沒洗過了。他腳上穿著土里土氣的綠農村鞋，鞋底沾著泥濘。

　　他不語，使他更像一個逼真的蠟像。他像在哭泣，讓我們聽聽他的心聲吧！他叫韓雙喜，他在一個貧困的家境，兒子英年早逝，只有他與孫子相依為命。可是，今年他聽到醫生說她孫子患上了可怕的白血病，光手術費就要15萬，這讓他貧困的家境雪上加霜。他的心一直在苦苦地說：“救救我的孫子吧！”不止這句話在他年老的信中反復的講了多少遍啊！

　　一個同學心動了，馬上從書包里取出在陽光下閃閃發光的硬幣，放進通里。老人的眉頭還是皺皺的，他用十分沙啞的聲音輕輕地說：“謝謝……”

　　老人上了年紀還來乞討，也太辛苦了。但是它也是為了加重危在旦夕的孫子啊！希望老人的孫子能夠早日康復，讓這個家轉陰為晴。

　　老人皺著眉頭，還是一動不動地跪在那里，也不知他累不累。他，又成了一座雕像……

　　那位老人的六年級作文 15

　　世界上的人豐富多彩的，我相信，在這茫茫人海中，一定有你所敬佩的人吧！我也不例外，我所敬佩的是我們家樓上的.一位老爺爺。要說為什么敬佩他，還得從一件事說起。

　　記得那是一個大年三十的夜晚，和以往一樣，這是個喜慶的日子。家家戶戶都在忙著燃放煙花爆竹，歡歡喜喜地迎接新的一年到來。但是，等大家都回屋去時，我推開房門一看：地上宛如鋪上了一層紅色的地毯——燃放煙花爆竹所產生的垃圾。這個時候，一位老爺爺走上樓來，看到這滿地的垃圾，不由得皺起了眉頭。我心想：“反正這些垃圾總會有人來掃的，又何必我來掃呢？”于是，我也合上門，走進了屋子。

　　過了大約半個小時，我突然想起窗戶還沒有管好，便出門關。這時，從樓上傳來一陣隱隱約約的說話聲：

　　“老李，你掃什么地啊？這會有人來掃的！”

　　“早一點掃，早一點方便嗎！晚上有人要走路的。”

　　“還是多關心一下你的腿吧！骨折才好幾天？醫生都讓你別走得太多！”

　　“……”

　　聽到這兒，我想到自己的行為真是慚愧萬分，心里好像有個小人在指責我：“看見地這么臟也不去掃，你還像個紅領巾嗎？”我回屋，拿來掃把，認認真真地掃起地來。等我掃完，把垃圾倒掉，正準備回屋，突然看見那位老爺爺拿著畚斗和掃把下來，看我掃完了，對我笑了一下，轉身上樓去了。

　　我望著他的背影，那背影越來越小，越來越模糊，可他的形象，在我的心中卻越來越高大，越來越清晰……

　　那位老人的六年級作文 16

　　我的座位是靠窗邊的單獨一個座位，向窗外望去可以看見三棟很高的樓房，還有很多與這三棟樓房形成對比的五層小樓房和小平房，不知道為什么，我總喜歡向外看，看幾眼外表得體的高樓，再看幾眼簡陋的小平房和旁邊一顆很大的梧桐樹，看得更多的，是那位老人，幾乎是天天看了。

　　在我換到這個座位后，我便天天看這位老人她的門開了沒有，這似乎成了我的一個樂趣，時間長了，我便發現這座小平房里好像只有她一個人在進進出出，她的家人呢？她的子女呢？望著旁邊高達、大的梧桐樹，我出神的想著這個對我來說不是很重要的問題，因為我是有家人的。

　　一次課件，我有習慣性的把頭轉向窗外，目光從高樓漸漸落下來，她的門沒開。這對我來說是個奇怪的事，她的.門沒開，是第一次。“嘿！看什么呢？這么出神？”這時，好友拍了拍我的肩膀說，“出去玩吧！”我笑笑，“嗯。”沒有回答她前面的問題，她也沒有在乎。

　　那天，我漸漸忘了那扇門、那位老人，那個問題，似乎是不存在的。

　　過了兩天，我才想起看那扇門，前兩天，我竟然忘了那扇門了呢！門是開的，她倚座在門邊，曬著太陽，發著呆，她在想什么呢？目光再轉向那棵樹，梧桐葉開始變成枯黃的了，開學才三個月沒到呢，那葉子變得真快。

　　又一天，看見她家第一次有那么多人在太陽底下一起說笑，旁邊站著一位和我差不多的女孩，很安靜的站著，也許是老人的孫女吧，其他人，應該是老人的子女或家人吧，我最開始的兩個疑惑解開了，那天晚自習，第一次看見那小平房里的等都是那么亮，要知道，平時，我只看得見一盞昏暗的白熾燈孤獨的亮著，是那么暗，有時，還看不到。不知道為什么，我心中，有一絲釋然。

　　第二天，卻又看見依然是老人一人倚在門口，曬太陽，發呆。一個星期、兩個星期……依舊如此，她應該很孤單吧。再看梧桐樹，已經開始落葉了，我心中，又是一絲感嘆，真快，再過些時，應該會落光吧，就如這位老人的心，一點點空去……

　　那位老人的六年級作文 17

　　“謝謝你們，但我流自己的汗，吃自己的飯。”

　　——題記

　　一個初秋的夜晚，我們從西安乘火車會到家已是凌晨了，深黑色的天幕上掛著幾顆打著瞌睡的星星，幾縷灰色的輕云更是增添了旅人的倦意。周圍急于回家的旅客擁擠卻不嘈雜，與這夜景頗有幾分默契。

　　拎著沉重的行李，我和爸爸艱難地穿梭在人群中。從眼前駛過的出租車左一輛滿員，右一輛滿員。我嘟囔著：“別找了，坐三輪車回去吧。”

　　車夫是個清瘦的老人，六十歲左右。燈光下只見他一身整潔的穿著：靛藍布褂，鉛灰色布褲，腳蹬一雙輕便的布鞋，頭上的舊軍帽遮不住兩鬢的白發。臉上被歲月刻畫出一道道皺紋，寫滿了滄桑。

　　路旁，秋風卷著黃葉，發出“咝咝”的聲音，似乎在哀嘆夏的'離去，街道兩旁的店鋪大門緊閉，投下一道道厚重的陰影；霓虹燈閃爍著絢麗的光彩，卻閃爍出了夜的冷清寂寥。老人低著頭，弓著腰，雙腳有節奏地踩著踏板。

　　這樣騎了好一段路程，眼前出現了一處很陡的斜坡。

　　“大爺，趕快讓我們下來，我們幫您推車。”睡意朦朧的爸爸睜開眼睛急忙說。

　　“沒啥，不用擔心，咱當過兵，身子硬朗著呢！”老人猛地欠起身子，剎那間，那清瘦的身體充滿了力量。他一邊小聲地喊著號子，一邊有力地踩著踏板。那瘦削的骨架從衣服上凸起，深深地刺痛了我的眼，一股心酸漫上我的心頭。下坡了，老人坐回車座上，身體因過度勞累而劇烈起伏著，呼吸聲也急促而粗重，可他依然有條不紊地蹬著踏板。

　　到達了目的地，我們下了車。爸爸給老人十元。

　　“大爺，您拿著把，我們也沒有零錢了。”爸爸把錢推了回去，轉身就走。

　　“不，車費是五元。”老人卻追了上來，熟練地從口袋拿出5個硬幣，一枚一枚鄭重地放在爸爸手心里，然后轉身向車子走去。

　　驀地，他停下腳步，轉過身摘下舊軍帽向我們揮了揮，用蒼老而堅定的聲音說：“謝謝你們，但我流自己的汗，吃自己的飯！”

　　剎那間，我看見了一個自尊自立，樂觀堅強的高潔靈魂。

　　那位老人的六年級作文 18

　　在我生活的小區里，住著一位老人，他天天擺弄著一個小平臺上的花草（準確說，那是個花園）。他為我們小區的美，靜靜地付出著。

　　當春天來臨之時，花園里熱熱鬧鬧，百花競相開放，挨挨擠擠地抱在一團，你不讓我，我不讓你，都在喊著：“我們在開花！”你看，那兒有碧綠的仙人掌，羞答答的月季，有繁容茂盛茉莉鴛鴦、高聳挺拔的楊桃樹……一大片一大片滿是的。

　　老人的果園種著幾棵果樹。初春和初秋時節是黃澄澄的楊桃，夏季有碧綠的木瓜和不起眼的無花果，深秋就有香甜的橘子。花園角落，有著各式各樣的老人自制的打果工具。打木瓜，就用他那加長的竹竿一捅，下面用網一接就成了。打楊桃時用的是一根長竹竿，竹竿一頭捆著一個小網兜，只要你用它輕輕一鉤，楊桃就會“恰巧”地掉進了網兜。老人總會熱情地把果實分給我們，每次路過還主動拿出工具喊我們一起打果子，每一個季節的果香里總裹著我們甜甜的記憶！

　　每次見到老人，他總是會笑瞇瞇地和我聊上幾句，他那蒼老的聲音總能給我力量。一次考試考砸了，我蹲在地上一言不發地拔著雜草，老人晃晃悠悠走過來問：“小姑娘，你怎么了？”我還是悶聲不吭，他的.手微微顫抖地指著一株蘭花中氣十足地說：“你看，這蘭花啊，幾天前種它時還蔫蔫的，現在不就好得很嗎？做人也一樣，不能因一次失敗而灰心喪氣或放棄，困難都是讓你成長的養分，你懂了嗎？”我望著那株蘭花，思考著老人的話，突然我醒悟了，一次失敗算不上什么，失敗是成功之母，奮斗永無止境，只有心理強大才可以戰勝一切，才能獲得最終的成功。

　　感謝那些花果，使踽踽獨行的人感到人生的美好；感謝那座花園，使生活枯燥的人見到世界的美麗；感謝那位老人，使孤獨的人感到人間的溫暖。我要像那位老人一樣，做事盡力而為。今日我輩雖為無名小卒，明日將為國之棟梁！

　　那位老人的六年級作文 19

　　早晨，天還不大亮。在學校的垃圾箱旁，我經常看見一位年過花甲的老奶奶。她是個撿垃圾的，她將手伸進垃圾箱里，不知在摸找著什么。不論寒風還是下雨，她總是如此的在干活。我想她該是世界上最孤苦的人了。

　　每當我看到垃圾箱旁的她，我就想起和她年紀相仿的老人。他們大多數在家里享清福，最多只是做些輕活。而眼前的她呢？我總是不明白，她為什么每天總是如此辛苦？難道她沒有子孫嗎？或是她的子孫為什么不贍養她呢？

　　冬天里的.一個早晨，寒風凜冽的吹著，還下著蒙蒙細雨。這時，大多數的人都還躲在被窩里。我看見那位老人又在垃圾箱旁了。她穿著一件破舊的單薄的短衣，戴著一頂破草帽，還是那樣認真地在找著什么。抬頭望望這么冷的天氣，我不禁起了同情心。我走到她跟前，有禮貌地問她：“奶奶，這么冷的天氣，你為什么不好好呆在家里呢？”她重重地嘆一口氣：“唉！人老了，兒孫又不孝順。我不干活，怎么過日子啊？”我聽了，眼淚破眶而出。她也流下了淚。我趕緊安慰她，還把傘遞給她，可她卻怎么都不要。我還要說什么，可她已經彎下腰，又在翻垃圾了。

　　上課鈴響了，我不得不走向教室。可眼前總是出現那位老人。我想，這位老人，我不知道她家在哪？她的兒子孫子是誰？這樣的老人也許還有很多吧？尊老愛幼不是我們中華人的優良傳統嗎？政府不是號召我們要更多的關愛老人嗎？我們現在的年輕人以后不也是要老的嗎？我們人類社會是文明社會，這樣的事情怎能在我們的社會里出現呢？我想，這不只是她的子孫不負責任的事，這同時還是全社會的事情。我們全社會都應自覺有尊老養老的觀念吧？

　　朋友們，讓我們都來關心這樣的一個“她”吧！如果我們大家都有這樣一點點愛心，那我們的社會一定會更美好吧？畢竟，誰愿在寒風細雨中去撿垃圾維持生活呢？

　　那位老人的六年級作文 20

　　天氣異常悶熱，我拉著冰淇凌從商店走出。毒辣的陽光曬的我皮膚發痛，若不是為了這跟冰才不樂意從家里大老遠的跑來這里。

　　走著走著，媽呀，我看到了一位平時特讓我害怕﹑討厭的人，他就是我們村里的一位皮膚黝黑，全身污垢，經常靠撿垃圾來維持生活的老人。他長得很難看，身上沒穿過一件干凈的衣服，我們都害怕和討厭他。他現在正坐在樹下盯著我看，我不由得加快了腳步。“一定要快點回到家啊！”心里這樣想著，突然后背被別人拍了一下，我定在那里，有一種不祥的預感。“該死，是他，一定是他！他找我的`動機一定不純，要怎么樣才能擺脫他？”我心里想道。果然，當我轉過頭去時，老人就站在我的身后，手里還攢了一疊錢。來不及思索的我推開老人，發狂似的沖回家里。

　　唉喲，坐在椅子上的我看著手中黏糊糊的冰激凌，還覺得“驚魂未定”，幸虧自己跑的快，不然自己可能會遭遇什么不測了！摸了摸口袋，天哪！我的錢去哪里了？仔細想想剛才的一幕，那位老人肯定是撿到了我的錢準備還給我，可是，我卻……唉……

　　上午的事越想越不舒服，真是對不起那位老人。我鼓起勇氣向村口跑去，老人依然坐在樹下，夕陽下，他看起來是那么的和藹。我貓著步子向他走去，支支吾吾的說︰“就是……我白天……那個……那個……”未等我話說完，他便問﹕“是錢嗎？”說完便將自己那雙又臟又黑的手在衣服上擦了又擦，再小心翼翼的取出。看著他的舉動，心里好燙好燙。

　　天漸漸黑了，我原本想對他說一句對不起和謝謝，但以一對上他質樸的眼神，我就無地自容，什么都講不出來。老人用渾濁的目光打量著我，一直搖頭，似哀愁又似無奈，然后轉身挑起擔子，向遠方走去，他是那么的瘦弱，可是他的影子在夕陽下是那么的高大，就如同他的品質般。

　　“謝謝”始終沒有說出口，但早已在我心里說了千萬遍……

　　那位老人的六年級作文 21

　　人不可貌相，人酸臭的外表下，總有一顆溫暖的心。

　　最近小區因要開展“垃圾分類”的活動，便找來了一個專門負責檢查垃圾分類的人。他的臉上和手上寫滿了歲月的痕跡。他還很瘦很矮，身上穿著的那寬大的衣服上布滿了污漬，長期與垃圾打交道，見到他時他總是臟兮兮的，這讓我對他有一點抵觸。

　　更令我討厭的是，我每次去扔垃圾的時候，都會聞到他身上的酸臭味。臭味之中還夾雜著各種垃圾的味道，這不得不讓我對他“敬而遠之”。估計他身上是噴過化學物質吧，我都快暈過去了，捏著鼻子，扔了垃圾，馬上逃離了“污染區”。

　　稍稍還能安慰我的是，我每次扔快遞包裝盒紙皮的時候，他都會給我一點錢，而這些錢自然就落入了我的手中。

　　后來有一件事情，讓我徹底改變了對他的看法。

　　那是一個寒風陣陣的晚上，我一個人去丟垃圾，完全像是摸黑似的，好不容易才找到了垃圾投放點，我心中抱怨：又得自己倒垃圾，真麻煩!而他卻搶過垃圾袋，自己開始倒了起來，還對我說：“快回去吧，天冷，可別凍著了，垃圾我自己來分類整理。”簡簡單單的'一句話，卻使我心里頓生感激之情，我說了聲“謝謝”，又準備繼續“摸黑”。可這次，身后卻射來了一道光。我感到疑惑，便轉過身去看，沒想到，竟是那位老人!他拿著手電筒，穿著單薄的衣服，暴露在寒風中，他還大聲對我喊道：“快走，趕快回家!”大風吹散了他的聲音，但我依然感受到了那蒼老的聲音中溢滿了純樸的愛，讓我在這陣陣寒風中也依舊感到無比溫暖。

　　突然，我覺得老人從后面射來的光，不僅照亮了我前方的路，還照亮了我的心坎……我開始后悔之前對他的嫌棄。“臭點怎么了?”我對自己罵道，“這活他不干，誰來干?”

　　在這一刻，我見證了老人的善良。在這兒，我只想收回前面說的話。因為他酸臭的外表下，有一顆善良的心。

　　那位老人的六年級作文 22

　　我拐進那條小巷里，是夏天潮熱的午后，天陰郁著臉，很有風雨大作的意思，而適才喧嚷的集市忽而沉靜下來，什么也聽不見了。只有頭頂上的樹葉沙沙沙地響著。我站在巷口，望那些灰舊的老房子摻著寡淡的奶白色。心里……

　　我拐進那條小巷里，是夏天潮熱的午后，天陰郁著臉，很有風雨大作的意思，而適才喧嚷的集市忽而沉靜下來，什么也聽不見了。只有頭頂上的樹葉沙沙沙地響著。

　　我站在巷口，望那些灰舊的老房子摻著寡淡的奶白色。心里一片寧靜。想著，畢竟是一百年了。

　　我站在一棟屋子前的門外——是古舊的'木頭門。一位老人坐在門后喝著粥，我的左右兩邊是曲曲折折的巷子，可以看見人家露臺上探伸下來的綠色植物，充盈著生命的氣息。

　　老人就是那樣安穩地坐著，佝僂著背。他穿著洗舊了的白顏色短袖衣，露出的手臂顏色暗黃，像干瘦的老枝。手指節突聳著，頂起來。那樣瘦的一雙手!他便是用這樣一雙手，抓著匙子、舀著碗里的粥，吃著，身旁的一張小桌上放兩個碟子，剩了點菜。

　　他咂著那飯，臉上溝溝壑壑的皮肉被扯拉著。最后，老人微微仰著脖頸，把剩下的一點粥盡數倒入嘴里。

　　我望著這畫面，忽而鼻頭發酸。我發現，我已經被感動了。這是一種……一種什么樣的情境!

　　我起先還有些不明所以，解釋不清自己為何被感動了。但過后才恍然發覺，讓我感動的不是什么，是時光!對，是時光的流逝。我在想，老人該是多大的時候起，便坐在這門后吃飯了呢?小孩子時候吧!而每吃一頓飯，時光卻已從這間隙流去了，一年又一年。巷口的樹葉子黃了落，而后又綠了。巷子里的韶華，竟也白頭。

　　我淚盈于睫。透過我的淚，我模糊地看到，古巷，門后的老人，定格成了一幅地老天荒的畫面——

　　久久，久久，感動著我。

　　那位老人的六年級作文 23

　　每個周末，我都會在巷子里遇見那位老人。

　　她好像常年在那里乞討為生，她頭發花白，身子贏弱，臉如凍梨，看年紀大概也有八十幾歲了吧！

　　每天，她都在那個陰暗的巷子里乞討，雖然那只是一個小巷，但是來往的人卻并不少。她一個人，坐在角落里，面前放著一個碗，碗里有一些零散的硬幣。

　　只要有人經過這個小巷，她都會小聲地念叨“給我一點錢吧！”她一邊小聲念叨著，一邊頻頻點頭。

　　又是一個傍晚，寒風吹得人身上打顫。我路過她的身旁，看到她依然坐在那個巷子里。我摸了摸口袋，里面有一張五元的紙幣，對我這個學生來說一次給五塊錢我覺得有點舍不得……可是我也不好意思再從她的碗里取出幾個可憐的硬幣。

　　我走到她面前，將僅有的五元錢輕輕的放進她的碗中。

　　在我的錢落進碗中的那一刻，我看見她嘴角的微笑。雖然是一個瘦弱的老人，但是她的笑卻是一臉真誠。我聽見她小聲的說了一聲：“孩子，謝謝你。”那一刻，我被她的聲音嚇到了，我沒想過她會對我說聲“謝謝”，雖然她衣衫襤褸，但是笑容卻讓我動容。

　　后來的日子，因為培訓班的課程暫停，我很久沒有再從那條巷子里走過。半個多月之后，當我再次經過那里，我看到那位老人依然坐在原來的那個角落里乞討，在她面前擺放的'還是原來的那個碗。我本想馬上離開，但是她好像看到了我，我看見她一邊起身一邊向我走來。

　　她來到我的面前，什么也沒說，只是張開她那雙滿是皺紋的手，就在那時，我看見她的手心里有一顆糖，她把我的手拉了出來，把糖塞到了我的手中，然后默默地走開了。

　　我愣在原處，看著她漸漸離開的背影，心里五味雜陳，難道這位老奶奶還記得我嗎？如果不記得她又怎么會給我一塊糖呢？

　　在茫茫人海中，或許這就是老人對我善意的“回報”吧！在這個寒風蕭瑟的冬天，小小的一顆糖果讓我感受到來自一位乞討老人的溫暖，小小的一顆糖果讓我感受到人人有情，大愛無疆！

　　那位老人的六年級作文 24

　　前幾天，媽媽帶我去市場買牛肉，我們稱了三斤牛肉，可回家后發現，肉只有兩斤半，我們很氣憤，卻又無可奈何。氣憤中，我的腦海中又浮現出了一個身影——那位講誠信的磨刀老人。

　　那天，媽媽正準備帶我去興趣班，我們興沖沖地奔下樓，看見了一位老人，花白的頭發稀疏地蓋在頭上，額頭上刻滿了風霜的痕跡，眼睛專注地盯著正在磨刀的青澀暴突的手，牙齒緊緊地咬著干裂的下嘴唇，菜刀在磨刀石上飛快地來回移動，在磨刀老人的汗水中越來越鋒利，越來越光滑。

　　他的衣著十分破爛，棕色的長袖衫打著補丁，長褲十分破舊，已經沒有了原來的顏色，一雙裂了口的皮鞋沒有光澤，臟極了。

　　磨刀老人，他真的很窮，很窮。

　　媽媽下了樓，那位老人疲憊地抬起頭，用低微的聲音問到：

　　“夫人，您……，您要磨刀嗎？

　　“可以磨刀？”

　　媽媽大聲問，

　　“多少錢？”

　　“五塊錢！”

　　媽媽飛快地上了樓，拿了刀，連同十元錢一起遞給了老人，然后著急地拉著我，帶我去上興趣班了。

　　太陽落下了，我正高興地哼著小曲，同媽媽一道回家，走著走著，媽媽突然想起，說：

　　“哎呀，我忘了回來取刀！不知道那個磨刀老人還在嗎？”

　　媽媽著急地跑到磨刀老人擺攤的地方，可惜老人已經走了，在他的擺攤小桌上留了一張紙條，上面歪歪扭扭地寫著幾個字兒，“夫人，您的刀放在了小區保安室，您到那兒去取吧！”

　　我們連忙去傳達室，保安師傅一看見我們，趕緊問：“你們是來取刀的`吧？老人讓我保管了，說一定要給你們，還有找零五元，給！”

　　我捧著刀，還有那張五元錢，心里涌出了許多對磨刀老人的敬佩。

　　他很窮，他本可以拿走刀去換錢，但他沒有！他沒有拋棄誠信！多么美好的磨刀老人，如果人人都這樣應該會多好！世界一定會多分誠信，少一點欺騙的！

　　我默默地想著，慢慢地寫下了這個故事。

　　那位老人的六年級作文 25

　　記得那是我從寧鄉回來時發生的.一件事，在那天早晨，我被姑媽送到了汽車站，跟司機交代了了幾句，我就獨自踏上了回家的車程。這是我第一次一個人坐車，心中既忐忑又興奮。溫暖的陽光透過窗戶灑進了車廂，汽車上金光閃閃。車上十分擁擠，我也好不容易找到了一個落腳的地方。

　　車在路上飛馳著，一站、二站，三站……“呀，今天的天氣真好，我回到家之后可以……”正當我思索之余，車門又開了，上來的是一位白發蒼蒼的老爺爺，只見那老人拄著拐杖艱難的上了車，售票員一看說：“你們誰給這位老人讓一下座？”車上一片寂靜。這位老人步路蹣跚的走到一個年輕人旁邊，可那年輕人卻視而不見。車開了，突然，一個急剎車，老人踉蹌的向后退了兩步險些跌倒。他臉色慘白，大口大口的喘著粗氣……年輕人仍然一動不動，有幾位乘客開始用不滿的神情看著他。

　　那位老人的六年級作文 26

　　爺爺走了。當時我聽到這個沉重的消息時，除了悲傷，更多的竟是懷疑。但是，當我看到爺爺穿著壽衣安詳的躺在床上的時候。眼淚便不由自主的奪眶而出，望著爺爺那張黑白照片我回憶起了我和爺爺的往事。

　　我的爺爺有糖尿病和高血壓，這些疾病使他被禁錮在輪椅上。他的一只胳膊也不能動，但是，在那張堅毅的臉上顯現出的更多的是笑容，依稀記得那和藹可親的面容和那慈祥的眼神。

　　爺爺并不是一個特別有文化的人，但在那個解放初期，初中文憑已是不少人無法企及的高度，但是，爺爺在畢業后沒有繼續完成學業，而是選擇去當了兵，雖然這個職業與他格格不入，但是，他依然義無反顧地去當了兵。后來因為得了病，才退出了軍隊。

　　記得那一次，我和爺爺在院子里面放鞭炮，因為當時我才6歲，不知道鞭炮怎么放，于是便在手里點著了。爺爺看到我這樣玩，急忙奪過我手里的鞭炮，想甩出去，但是為時已晚，鞭在爺爺的手里炸開了，隨著一陣轟響，爺爺的衣服被炸出了一個一個大大小小的洞。后來當我問爺爺這件事時，他只時憨憨的`沖我笑了一下。那個笑容里包涵的更多的是一種親情，是一種表現出的愛。

　　記得還有一次，是在老人生病后。那一天，只記得他一直沉著臉，我知道他是在為我做錯的一件事而生氣。因為，我不小心把鄰居家地下室的窗戶打碎了一塊。而我始終沒有膽量去道歉，所以爺爺便非常生氣。我到現在還記得爺爺對我說的話，他說：“既然做錯了事就要勇于去承擔，沒有人會喜歡一個不誠實并且連道歉的膽量都沒有的人，這不僅體現一個人的誠信，還會是對你的一次鍛煉。”最后，我只好去道了歉。

　　這幾件事至今仍在我心頭揮之不去，然后記憶中那位憨厚可掬的老人去悄然無聲地去了，朦朧中，我仿佛看到他穿著一身棉襖，站在雪地里沖我笑。但是這一切已是過往，是在夢中徘徊的記憶。

　　爺爺去世了。盡管他已離開了我，但是，我對他的回憶卻是永恒的。

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