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關于滿足的六年級作文（通用42篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于滿足的六年級作文，歡迎大家分享。
滿足的六年級作文 1
媽媽——這是一個多么偉大的名字。是媽媽給予了我們生命，給予了我們母愛，給予了我們溫暖。我的媽媽是世界上千千萬萬個偉大的媽媽中的一個，她平凡勤勞樸素，又是一個容易滿足的人。
媽媽好像是一條永不停息的流水，一年四季都忙碌，卻又忙得那么有規律。清晨，天剛蒙蒙亮，她就悄悄地鉆出溫暖的被窩，為一家人準備早餐。早餐準備完畢，便輕輕推醒我。這就是媽媽的'滿足，多么微不足道。品著媽媽親手做的早餐，那是一種多么溫馨的感覺啊!
每逢雨季，哪怕是不礙事的小雨，媽媽總是要為我送雨具。因為家離學校近，媽媽就撐一把鮮艷的花雨傘步行而來由于小時侯我掌握不好下課時間，媽媽寧愿早到，也不讓我多等一會，常常在細雨中一等就是半個多小時。我從教室里出來的時候，媽媽的頭上已落滿了小水珠，我心里酸溜溜的媽媽看見我出來，便高興地說：快過來，快過來。我強裝笑顏。此時，我才發現，歲月已經寫在了媽媽的臉上。她那曾經是光滑的雙手，如今也變得粗糙了。現在，我長大了，不必再讓媽媽來回接送了。現在我給媽媽講學校里發生的趣事，媽媽總是笑得那樣甜。我知道，她希望的回報只有那么一點點，她就滿足了。
傍晚，忙個不停的媽媽又要開始做飯，我多么想幫一幫她，但我只有添亂的份，哪兒能幫上什么忙。我只好擦擦桌子，拖拖地，做端菜，洗碗這些事，但媽媽把我做的事看得很重要了，她覺得我做的這些事已經幫了她很大的忙了。媽媽已經滿足了。
媽媽就是這樣的為一家人默默操勞著，無私地奉獻著，不知疲倦地耕耘著，日復一日，年復一年，不圖任何回報又極容易滿足。
滿足的六年級作文 2
我的家境并不富裕，班里的同學大多家境都非常好，與他們相比，我不免有些自卑，我總覺得為什么我這么不幸運，要是我的父母也是個有錢人或是知識分子就好了。
然而，那一刻我忽然覺得知足了。
那一天，老師組織我們去殘疾院做小志愿者。去到那里，我看到的都是些不健全的人，有的是眼瞎，有的是耳聾，有的是啞的，有的是坐在輪椅上，有的是癱在床上，有的`失去了雙臂……
我覺得她們很可憐。突然地，我覺得知足了，也覺得很幸福。因為與這些人相比，我是健康健全的。我有一對眼睛，可以欣賞世間的美好；我有一雙耳朵，能聆聽萬物的聲音；我有嘴巴，可以盡情與人暢談；我有矯健的雙腿，可以盡情奔跑；我有靈活的雙手，可以揮筆寫字。這些都是珍貴的，我覺得滿足了，我感謝我的父母，是他們給了這些如此寶貴的東西給我。
我突然覺得滿足了，我會好好珍惜我所擁有的。
滿足的六年級作文 3
滿足是一種多么可貴的精神啊！
只要你滿足，你可以得到無限的希望與快樂。只要你滿足，你就可以笑容滿面地去面對生活。只要你滿足，你的臉上總是少不了那一抹陽光般燦爛的'笑容。只要你滿足，面對任何事情，你總是感覺有著一抹溫暖和煦的陽光，照射在你的身上，那樣的暖和。只要有了滿足，你做任何事情，都似乎變得有動力，有精神，活力四射。只要有了滿足，你的身體內，似乎被射入了“開心劑”，想不開心都是難如登天……
滿足那樣的寶貴，滿足給予了我們那么多……我們豈能不滿足？
滿足的六年級作文 4
我輕輕地合上《假如給我三天光明》，書里的故事仍在我眼前回蕩。
這本書主要講了海倫變成盲聾啞人后的生活，起先她對生活充滿了失望，但在家人與老師幫助下，她考進了哈佛大學，并掌握了英、法、德、拉丁、和希臘五種文字，對生活也重新燃起了希望。
和海倫的童年比起來，我的童年是多么的幸福，海倫的童年就像一只被困在籠子里的小鳥，充滿了艱難困苦，而我童年的小鳥卻在自由自在，無拘無束地飛翔，我倆的童年真是大不相同。讀著這本書，我不由地想起了一件我至今想起來仍后悔不已的事。
媽媽又耐煩地說：下午拖地。我怒氣沖沖地反駁到：不拖，老是讓我拖，就不能讓我休息一會嗎？不行，你天天玩電腦還累呀。我理虧，只好答應了。雖然滿肚子不愿意，但還是母命難為。
拿起拖把，我漫不經心地拖起來，一邊拖，嘴里還一邊嘀咕著：老讓我拖，就會使喚我……拼盡了九牛二虎之力，終于把客廳和兩個房間拖好了，但還有衛生間、廚房和餐廳，我再也忍不住了，火冒三丈的我嘭地一聲把拖把扔在了地上，顧自己玩去了。當我再次把拖把拿起來時，發現它的手把被我摔破了，裂了好大一條縫，我滿腦子都在想著下一局游戲要怎樣打才能反敗為勝，算啦算啦，等下再修吧我不以為然地想著。
媽媽下班回來后大發雷霆，她面紅耳赤，咆哮著，像一頭兇惡的獅子，向我撲來。但我對她的.表現早已習以為常，滿不在乎的看著她。她好像知道我沒有半點恐懼，又拿我沒辦法，只好自己氣呼呼地拖好那剩下的幾個房間我看著她那疲憊的身軀，卻覺得這是她應該做的事。
現在想想，我心中充滿了悔恨與不該，我悔恨我這樣對媽媽，畢竟她養我很不容易，我應該幫她分擔一些家務。我還不該常常惹媽媽生氣，我應該要好好聽她的話，不該讓她為我操碎了心，還要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以為父母為兒女做事是天經地義的，可讀過這本書后我仿佛成熟不少，才知道兒女應該是要孝順父母的，不幫父母做事已經不孝了，更何況讓父母為自己做事呢？和海倫比起來，我唯有敬重和慚愧！
《假如給我三天光明》，它讓我學會滿足，讓我體會幸福，海倫尚且能實現自己的夢想，有著幸福生活的我們難道不該停止抱怨，更好地向自己的目標前進嗎？
滿足的六年級作文 5
有一種痕跡叫過去，有一種幸福叫滿足，有一種憧憬叫未來。時光的利劍從我們身上刺過，昔日的美好變成了回憶。
曾經的我們是一個幼稚的孩童，不懂生活、夢想、未來的含義。可以在樹下無憂無慮的嬉戲，停留在那一刻，真好。那樣天真無邪的笑容；那樣無知的言語；那樣美妙的生活。
可是漸漸的夜深了，大地都沉睡了，我們穿越了。時光帶領我們穿越到了這個充滿壓力、充滿競爭的時代。我們已是一個大孩子，此時的我們遠離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時天真無邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗、未來的抉擇。這時候我們還有什么？架著一副高度近視眼鏡，每天忙碌與緊張的學習。或許，一切都已成為習慣。
現實的殘酷取代了昨日的美好。回憶是那些被打亂的零星記憶，碎片回憶如云似水，在心中留下痕跡。失去的，是那再也找不回來的昨天。
曾經雖美好、現實雖殘酷、未來雖遙遠，我們依然要過好每一天，曾經擁有的不要忘記，已經得到的學會珍惜，屬于自己的.不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由，笑到最后的才會笑的最甜。
滿足與所擁有的東西，不因為曾經的不足而深感遺憾。即使道路并不平坦，也要用微笑化作利刃。用過去美好的回憶變成今天幸福的經歷，把未來變成神圣的夢想。
夜、依然黑，微弱的燈光透過玻璃射進來照亮了整個房間。此刻，我很幸福，因為我看到了希望的光芒。
黑夜并不可怕，因為心中有太陽。此刻，我已滿足。此刻，我很幸福。
滿足的六年級作文 6
因為不滿足，所以才會努力拼搏；因為不滿足，所以才擁有奮發向上的動力；因為不滿足，才可以勇敢的前進
——題記
據說，世界上只有兩種動物可以到達金字塔的頂端，一種是雄鷹，一種是蝸牛。因為雄鷹擁有一雙可以翱翔藍天的翅膀，這可以理解，可蝸牛只有一個厚重的殼。他們出生就注定了一個在天空翱翔，一個在地上爬行，是完全不同的動物，唯一相同的是：它們都能到達金字塔頂。這是因為蝸牛有一種執著的精神。它不會滿足自身，它會努力地證明自身的價值…
在現實生活中，大部分的.人都不能成為雄鷹，而是一只其貌不揚的蝸牛，那么你不必放棄，你要永不滿足地攀登金字塔，因為你也可以像雄鷹那樣高高地站在金字塔上稱首為王。你也不必為了自己背上厚重的殼而自卑，因為在攀登金字塔的途中，雄鷹的翅膀與蝸牛的殼起的是一樣的作用。
我們不應該因為自己不是雄鷹而自暴自棄，那不是你的理由。你不應該羨慕“雄鷹”的翅膀，而是多多關心下你背上的“殼”，因為那也是上帝賜予你成功的條件。不要滿足于現況，因為那樣你會不再努力拼搏，你塵封的潛能也不會被挖掘。
在現實中，每個人多多少少都有不如他人的地方，但同樣也有別人比不上的優點。如果你是“蝸牛”，那么就想想背上“殼”的好處。每天進步一點點，總有一天，能夠攀上成功的“金字塔”
讓我們一起拼搏，奮斗吧！
滿足的六年級作文 7
上帝向來是不公的，他從不會把某一人塑造得十全十美，我同樣也是這樣的一個不完美的個體。我身上的一切都是普通的，不足為奇的，我一心想成為出色的孩子，有出色的能力，受到出色的教育，但這樣的想法似乎只是一片鏡花水月，霧里看花。
也許是我過于貪心吧，但我的確沒有過人的才干，驚人的藝術天分，也沒有驕人的成績，我不能像螨婷廣告里的女孩一樣指著肌膚讓別人去看這里看那里，只能用層層服飾去遮住心靈上的空洞。因此，受到一次次的挫折打擊后，我逐漸喪失了面對生活的勇氣與信心，開始迷失在成長的道路上。
“讓自己充滿希望”，這是朋友經常說的一句話。而我又是否該自己去填實我那份不滿足，使它成為滿足呢？
我想我是需要的，即使我沒有過人的才干，驚人的藝術天分，也沒有驕人的成績，但是我可以滿足，因為我有過人的運動細胞，我有獨特的.性格特征，我也有不遜色的文學功底，我有不滿足，可是我也擁有滿足！
或許我的滿足正是別人傾注心血希望換來的滿足，我該相信我的滿足是別人翹首企盼的滿足，我該用加倍的努力去換取我需要的滿足，我該用我滿足的力量去捻碎我心底的自卑，用自己的獨特去創造與眾不同的天空。
你看見了嗎？我手心正閃閃發光的滿足！
滿足的六年級作文 8
陽光淡淡地瀉在窗臺上，莫名地散發出一陣溫馨的香氣。課桌上鋪滿一大片柔美的光，仿佛一切都成了極有情調的寫意畫，包括那半截黑黑的橡皮擦。手中的鉛筆隱隱約約地折射出點點亮光，連同戴著的金絲邊眼鏡一起將陽光真實的一面抖露出來那極不討人愛的'刺眼。
我一臉茫然地看著黑板，看著那個滔滔不絕的中年男子。這次考試，知道我們平均分數是多少嗎？77.8！別以為比上次高兩分就得意了！我不知道為什么這種考試平均分要被他反反復復地嘮叨。只是有一種強烈的預感：這次考試又考砸了！講臺上年中年男子怒氣沖沖地讓前排的同學把試卷發了下去
我拿到卷子，念了一遍。89分。一個不高不低，不好不壞的分數，使得我以繼續過我那不咸不淡的生活。
你幾分？89。還可以啊，不錯。得到這類分數的學生，才敢于互相詢問，而不至于觸痛了彼此。
看著神采飛揚的前幾名，我心中略有一絲痛；看著臉色鐵青的末幾名，我略輕松了一點。有時感覺，自己仿佛就是校園的冬青，一年到頭就那份綠色，總也不變。
我不想以后怎樣，今后怎樣，早都習慣了。我屬于那不起眼的一類。夸獎、批評都不會涉及到我。我滿足于這份安穩，又有點遺憾。
依然，一絲風也沒有，講臺上那中年男子還在講考得如何差，平均分如何低。但和暖的陽光已悄悄使教室的溫度上升，也許是陽光久照的緣故，那些陽光照不到的地方也開始彌漫出淡金黃的光。
滿足的六年級作文 9
我很喜歡寫作文，而文章的內容摻雜著喜悅與憂傷。我一直想投稿，可是卻缺乏那一點點的自信心。可是，那一天，不知道是不是吃錯藥了，我竟然將那篇文章投了出去。
我在網上投了我第一次投的稿。我忐忑不安地度過了那幾天，知道我來到珠海后，打開電腦，看到了我的那篇文章赫然地登在上，忐忑不安的心立即轉換為激動。嘴角不自覺的揚起了，那一刻，我真的想向全世界宣布：我成功了！因為是第一次，我感到異常激動，臉上的表情完全把我的'心情出賣了，現在的我完全按捺不住心中的喜悅。因為，第一次嘗試，我成功了！
也許這些對其他人來說只是小事一件，可是對我來說卻是可以說是邁出了夢想第一步，因為這一次的成功，令我有更多的勇氣去走完夢想之路。我想，我一定會努力地往這條路一直走下去，因為，這是我的夢想。因為是第一次，即使不是我也很滿足了，因為至少，我走出了第一步。
滿足的六年級作文 10
滿足，也是一種幸福。——題記
月亮，依舊掛在天空；海水，依舊湛藍；茉莉，依舊幽香；夢，依舊遙遠。一切，都還是原樣，唯有爺爺，不再搖著木椅，告訴我，他那一個個深奧的哲理。
記憶中，爺爺總是笑呵呵的，光光的頭頂好似一面光滑的鏡子，他的胡子好長，好白。爺爺笑的時候，胡子也跟著抖動。我很喜歡爺爺的胡子。有時間，總會偷著用手拔幾根。那是因為爺爺告訴過我許許多多的故事和知識，我問他怎么知道這么多？他總笑著說，胡子告訴的，它可聰明了！那時我，總幻想有一大把又長又白的胡子。這樣，我考試，每門都有滿分。就帶著這樣的幻想，日子一天天過去了。
在5歲那年，爺爺帶我去旅游。我們決定去爬山。去了哪里，我已淡忘。只記得那個地方很美，很美。天空中沒有太陽，是一大片一大片雪白的云朵，好似一大串棉花糖。水很清澈，藍藍的，好似一塊無瑕的.藍寶石。爺爺帶著我向山頂“進軍”，我好快活。一路上不停地哼著小曲。爺爺的眉頭卻皺的很緊，似乎永遠也解不開。他只說了一句話：“為什么幸福，離我們那么遠，努力過，也不一定能獲得。”到底，什么是幸福？那時，我還小，對爺爺這段話的理解似懂非懂，只是胡亂的點了點頭，裝出一副老練的樣子。
真正長大后，我才發現，幸福，真的很難懂，是快樂？是愛？還是自由？我認為，是滿足，無休止的占有欲，只能帶來厭惡與不幸，滿足，卻能帶來晴天與快樂。滿足了，就不再會有失望。希望，是滿足；晴天，因為滿足……
爺爺，請您記住，滿足，也是一種幸福，一種，特殊的幸福。濃香且甜蜜……
滿足的六年級作文 11
滿足是一種快樂，有的人總是身在福中，卻不感覺到幸福。
同學們！你們可曾想過你們的父母，每天拼命賺錢，有的人可能認為他們都是應該的。
我曾在一本書上看見過一篇很有哲理的故事：有一個人因為一場重病，而失去了一只明亮眼睛，他的父母在一邊傷心的的哭泣，可他卻說：爸爸，媽媽，雖然我失去了一只眼睛，但是我的另一只眼睛還看得見，你們不要再哭了！聽完他爸爸媽媽就不再哭泣了！成年結婚時他爸爸媽媽嫌他娶得媳婦嘴巴太大了！可他卻說：能娶上這樣的媳婦我已經很滿足了，因為我和那些娶不上媳婦的人比起來我不是幸運的嗎？到死時他都很滿足的說：比起那些用茅草裹尸體的人，我不是很幸運嗎？
你們知道么，父母拼命掙錢究竟是為了誰？答案是：你們自己！同學們，請不要再身在福中不知福了！你們應該多理解父母，他們也是非常不容易的，白天他們拼命賺錢，晚上回家還要看孩子們的`臉色行事！他們多累啊！我們一定要學會體諒父母！像弟子規里說的一樣：父母呼應勿緩父母命行勿懶，大家一定要多多體諒父母，把這樣的精神傳遞給一代又一代，同學們，請記住，滿足是一種快樂。
滿足的六年級作文 12
一月一日，六月一日，在我的腦海里，是一個歡樂的日子。因為一個是我的生日，一個是六一兒童節，在那一天里，我會收到我心儀的禮物。
可是，爸爸媽媽過屬于他們的節日：父親節、母親節里卻只能收到我的一幅畫。我心里常常想：“我什么時候也能送給爸爸媽媽一份真正的禮物呀？”每當我想偷偷溜出去買禮物里，都被他們發現了。
今年，也就是2017年，我的愿望實現了！
有一次，媽媽叫我自己出去買菜，那時候已經是4月底了，馬上就要到母親節了，于是，就拿上了一些我的壓歲錢，準備偷偷地去給爸爸媽媽買禮物。
我買好了菜，就到文具市場去了。忽然，想起了一件十分重要的事：“要買什么？”
我絞盡腦汁，想呀想：“哎！爸爸不是說他現在想要幾支熒光筆嗎？那我就買兩支熒光筆吧！”可是，媽媽呢？媽媽現在好像不需要什么。算了，就給她買兩支圓珠筆吧!
于是，我給爸爸買了兩支熒光筆：4元，給媽媽買了兩支圓珠筆：2元，總計：6元。
到現在，我已經把禮物送給了媽媽，看到媽媽快樂的笑容，我真滿足。那時，五月的`第二個星期日，也變成了我腦海里快樂的一天。
滿足的六年級作文 13
人們常說，知足常樂，的確是這樣的，2012年國慶中秋期間，中央電視臺的記者們曾走基層的采訪過一個問題：“你幸福嗎？”許多人面對這樣一個簡單的問題思考良久，最終做出了幾乎是一模一樣的回答：“不幸福。”大家羅列出生活中的種種困難與煩惱，訴出了一大堆的不幸，表明自己是多么的倒霉，自己的`生活是多么的不盡人意、糟糕透頂。
說到這里，你可能會問我了：“那你怎么看待這個問題呢？”嘿嘿，這個問題要是在當時的話，我也一定會像大部分人一樣回答：“不幸福。”為什么呢？因為我每天很早起床上學，又很晚才能回家；因為我不能像有錢人家一樣車接車送；因為我沒有一個大廳室的家，沒有花不完的零花錢……我和大眾的想法一樣，我也渴望完美的生活，令人羨慕的人生。
可是，自從上了初中以后，我的思想便漸漸成熟起來，就改變了之前的看法我慢慢發覺自己是多么幸福啊！我至少可以來到學校上學，擁有受教育的權利，我與上不成學的孩子相比，我多么幸福；我至少有一個健康的身體，聰明的大腦，我與那些身體殘疾的孩子相比，我多么幸福；我至少有一個溫暖的家，有愛我的爸爸媽媽，我與單親孩子、留守兒童、流浪兒相比，我多么幸福！現在，我認為自己是世界上最幸福的孩子了，我為我所得到的一切而滿足，我所有的，都是獨一無二的，都是別人拿不走的，朋友，望我的文章可以讓你變得滿足，一定要謹記四字：知足常樂！
滿足的六年級作文 14
夏日炎炎，太陽像一個毒辣的火球燃燒著，驕縱著，把整個天空烤得紅熱，將整個大地籠上火盆。
操場上，一條長龍正艱難地蠕動。
陽光毫無遮攔地打在這條長龍身上，打在我們這支跑步隊伍每個人赤紅的臉上。
我的臉像是被無數根細小的毫毛刺癢著，呼吸逐漸急促起來，喉嚨干極了，只好不停地咽著唾沫。小腿酸麻了，仿佛聽得見膝蓋骨摩擦的聲音。
我身體跳躍著，腦海里卻一片空白，夾在這支隊伍中間，悶熱異常。身上的每一處都像決堤的江河，額頭、劉海、鼻子、臉頰都不停地冒汗，背后已經濕了一大片，卻顧不上擦一把。即使擦了，汗水馬上又會源源不斷地冒出來。
看著腳下，每一步步伐只有這么小，距離目標還有那么遠，什么時候才能跑完這段漫長的路啊！我感覺自己撐不下去了，恨不得在原地直接躺下。終點依然遙遠，尤其是這樣的環形跑道，似乎更難看到盡頭。
可是當我回頭望向身后，赫然發現自己之前的每一小步已經積攢成這么遠的'距離了，我已經跑過全程的絕大部分路程。
頓時，我的腳底涌上來一股力量，支持著我繼續前行。這股力量是一種信念，是一份執著！烤在身上的陽光仿佛只是對自己的一份考驗與磨礪。
“還有二十米！”教練在終點那頭大喊。
我抖擻精神，咬緊牙關，邁開雙腿，步履不再那么綿軟，就像一股擰緊的麻繩，凝聚著最后的力量，奮力向前沖刺。
沖過終點的那一刻，我終于釋然。那一刻，我真滿足。
滿足的六年級作文 15
我看過這樣一組漫畫：父子倆人早晨在河邊散步，兒子看到河岸上有石塊，就撿起來，用力向河中心扔去，父親也象小孩一樣，撿起一塊扔了出去，就這樣，父子倆人，你一塊，我一塊，一直到太陽快要落山，河岸上原本許多的小石塊就全部被他們扔到河里去了。回去后，父親找了一輛手推車，從遠處把小石塊往河邊運，一趟又一趟，累得滿頭大汗，等兒子天亮到河邊一看，父親已經運了一大堆的石塊在河邊了，兒子高興的喊道：“夠了，夠了……”
爸爸告訴我：“這組漫畫是德國的`大漫畫家卜勞恩漫畫集中的《夠了》。”
看了這幅漫畫以后，我不知道其他小朋友是怎么想的，但我也想到，現在我們這些小孩子，因為大多數獨生子女，在父母的眼中，簡直就是小皇帝、小公主，是他們的寶貝。所以，我們要什么，父母就買什么，很少沒有滿足我們要求的。我曾經看過一些生活在舊社會里的故事，那些家苦人家的小孩子，成天為地主、有錢人家放牛、砍柴，成天起早貪黑，做不好還要被地主打罵，地主家的小孩子還經常欺負他們。和我們相比，他們受的罪、吃的苦，我們一天沒有受過，我們現在享受的幸福，他們一時也沒有享受過。和他們比起來，我們是生活在快樂的天地中，簡直太幸福了。我們應該經常地說：“我們享受父母的愛，得到的學習用品、玩具足夠了。”
我們每一個小朋友在看過這幅漫畫后，我們應該對自己說：“我們應該滿足了！”
滿足的六年級作文 16
一份特別的禮物，帶來了一段回憶，也帶來了一分歡笑，更點綴了那一夜的燦爛。
走在街上，迎面而來的是一個個蕩漾著幸福微笑的臉孔，身邊響起一段段動人的旋律，那跳動的音符，交織出滿足之情，也拉開了感恩節的序幕。
豐盛的菜肴端上桌，熟悉的面孔在那一聲門鈴后，驚喜地來到，家人們各個忙東忙西、各司其事，阿姨打開音響，使其流泄出的溫馨充滿整個家；姑姑負責布置餐桌，錦添花，更添一絲美好；而叔叔忙著迎接親屬，歡迎他們一同相聚，這場景好不熱鬧！
終于，大伙兒各自坐在席位上，這時家中的大家長——祖父在這靜謐的時刻，緩緩地，以渾厚的嗓音道出一段感恩的話語——“親愛的天父您好，感謝您對我們家的眷顧，家人們健康無恙，事業有成，感謝您賜與我們這一切，阿門。”多么深摯誠懇的一段話！日后它不斷回蕩在耳畔，使我對于現狀感到滿足。之后，家人們互相關心、慰問，一片祥和的氣氛中，我初次嘗到知足、感恩的甜果，最后，由于深夜逐漸籠罩大地，家人們不舍又滿足的一一離開。我在他們臉上，發現有如一彎新月般的笑容，看著看著，自己也隨之笑了起來。
這份特別的.禮物看不到，也摸不著，但只要用心體會，便會在人們愉悅的笑容中發現它的蹤跡——滿足，或許不需太多言語，那是奇妙且美好的，恰似流星劃過天際般，在一瞬間得到滿足，而這片刻的感動，將深植我心，成為永恒的回憶。
滿足的六年級作文 17
別人和自己是平等的，高官和平民是平等的，人活著是可以幫助別人的，我們人要心量大才能獲得別人芳心。
人活著不只是要為自己活，還要想著別人，要盡自己的力量幫助別人，要嚴厲自己寬恕別人，當別人的要求自己可以辦到，就要盡全力幫助別人，樹立了好的人品就算是自己在本質上是貧窮的，但你也會感到自己是富有的，因為你富有的是友情。
當你舒適的時候，是否考慮過別人的感受，別人得到滿足了嗎，當別人向你道歉后，你是否寬恕過別人，思考過自己有沒有犯過這樣的錯。
人活著是為了奉獻的，這樣你才是真的活著，只有奉獻了才有回報，可能你一個人的奉獻就可以換來很多人的幸福，這時候你是多么自豪多么高興啊，因為這是你所帶來的`，大家都為你這樣的成就而滿足，你心里也是美滋滋的，這是多么愉快的事啊，你證明了，你活著不是枉費青春，你活著是有意義的。
寬容可以是寬容朋友、家人、陌生人，但寬容不可以過度，過度的寬容只會讓那個人迷失自我，永遠不會改正，寬容是不可以寬容自己的，要對自己嚴厲，讓自己成功，最后才能貢獻，做一個有用的人。
貢獻有很多大到發明一種新的高科技，小到拾起一片垃圾，貢獻不一定是人人皆知，只要是有益的都是貢獻。
只有寬容和貢獻同在你才是真的活著，活的有意義。如果不這樣，那人有何必走這一遭啊，人不能浪費時光，要去貢獻，貢獻自己的成績，讓人們不為你這樣浪費生命感到痛恨。
滿足的六年級作文 18
三千華發，煩惱不斷，看輕看淡，釋然生活，幸福才能環保幸福生活，奔著未來，奔著那份心中所想。年華易老，人心釋然，不是涼薄，不是冷漠，應該是一種態度，生活態度。經歷的多了，自然而然也就釋然了，生活是最慷慨的老師，無限教育我們如何幸福生活。
此情可待追尋，只嘆時間照顧，可以珍惜的生活，可以把握的機會，未來那份滿足。吃是為了活著，活著不僅僅是為了吃，這句話看了多少次，多少遍，還是有它的道理。不亂于心，不惑于心，是否生活就不會被打擾，是否就能擁有那份幸福。
家人是無私奉獻，關照你的生活，關照你的健康，家人是可以擁有生命守護你的存在。朋友是愿意為你考慮，愿意為你兩肋插刀的人，愿意與你分享苦與樂的人。生活中忽略這些珍貴所在，追求話中的世界，成功或是失敗，細細想來，這些是自己的想要的.嗎。對此做到的一切是否會滿足呢？
有些事被放在心里，有些人被記在心里，時間教會我們如何珍惜那份難得，時間教會我們如何面對未知。有人畏懼成長，將自己封閉在孤獨的世界里不允許任何人進入，漸漸找不到快樂，找不到幸福的理由。有人笑對生活，笑對人生，滿足于生活，在風雨里成長，在未來里綻放。
生活中不會缺少挫折，生活也不會缺少挑戰，適應生活，適應發展，改變心態，不刻意為誰改變，不可以為誰停留，滿足自己的生活，滿足自己的追求，內心才能滿足，生活才會幸福吧。
滿足的六年級作文 19
有一句話說的好：生在福中不知福。我覺得這完完全全在形容我們。
在馬路上，經常見到這種場景：一位媽媽非常溫柔地對自己孩子說：“寶貝，餓不餓啊？要不要媽媽帶你買點吃……”“得得得，打住啊，就知道吃，我屬豬啊！怪不得我最近有些胖了呢！我看就是被你搞肥的！要吃你自己吃去！”明明是媽媽想給寶貝們買吃的，卻遭到了嫌棄，只是一句親切關懷、問候，卻換不來應有回答，應有的滿足。還記得以前總是很討厭父母拿我們和別人家的孩子比，比如說：“你看那個xxx，為什么總是考第一名，你總是考不到呢？”可現在恰恰相反，孩子們會說：“為什么人家XXX的家長，總給他買他喜歡的'東西，要什么給什么，你看看你給我的，都什么跟什么呀！真是的！”這是應有的滿足嗎？相反農村山區的孩子，能得到一句父母細心的問候就已經非常開心了，如果是父母買了一點小禮物，哪怕是一顆微不足道的糖果，他們都會開心半天，這就是滿足，這就是區別。
其實，如果農村山區孩子，他們一出生也在城市，也在富裕的家庭，那么或許他們也會這樣，也許大人們會認為我們這叫“得寸進尺”，但我卻不這么認為，比如你為什么喜歡一個玩具，有可能是因為你喜歡而愛不釋手，但更多的可能性是因為你沒有個玩具，想得到手，玩久了，你自然會是膩的，所以人的欲望是無法滿足的。
唯一的滿足就是珍惜現在不要有太過的要求，那就是一種滿足。
滿足的六年級作文 20
在那條青石巷，我撫摸著那面被歲月侵蝕過的墻壁，哼著唱著那首不知名的童謠，思緒頓時飛到了從前……
那是一個月明星稀的夜晚。一陣風起，五顏六色的千紙鶴隨著風翩翩起舞，向著那皓月飛奔過去。
那個夏天，我住在外婆家。那時，正是喜歡鬧的年齡。外婆坐在我旁邊，手里拿著蒲扇，扇子的風向卻是朝向我的.。她關切地問：“玩了那么久了，累不累？”我卻總是迷茫地眨眨眼，心想：累是什么樣的感覺呢？現在回想起來，那時的我們在整個游戲、嬉戲中，那會有累的感覺。后來，外婆可能覺得我玩得太瘋了，為了能讓我靜下來，便對我說：“你之前給我折過的那只小鳥還記得不？”我連忙糾正說：“外婆，都說了，那叫‘千紙鶴’，不叫小鳥。”“好好好，叫千紙鶴。如果你能折到100只，外婆就去買冰激凌給你吃，好不好？”我興奮地點點了頭，連忙似兔子般蹦到了樓上，爭分奪秒地開始了。
“加油！只要折完這些，就有冰激凌吃啦！”我這樣鼓勵自己。當然，在這過程中，也少不了一些麻煩，比如紙不夠了……終于集齊了100只，我興高采烈地去兌換冰激凌。最后，我吃著冰激凌，站在青石巷中。朦朧的月光悄無聲息地撒落在青石上，也為我身邊的千紙鶴鍍上了一層銀邊。
從回憶中走出來，記得那塊冰激凌也非常可口，大概是因為那是自己的勞動換來的吧！那次，我真的很滿足。
滿足的六年級作文 21
不滿足，會讓我們更加努力地拼搏，不滿足，會讓我們更加奮發向上，不滿足，會讓我們更加勇敢地前進。 ——題記
據說，世界上的人分為兩類：一類是雄鷹，一類是蝸牛。它們一出生就注定了一個在天空翱翔，一個在地上爬行，可以說它們完全不同。但它們又有一個共同點：它們都能到達金字塔頂。為什么蝸牛能到達金字塔頂呢？因為它有執著的精神，不會安于現狀。
我看過一個故事：在金字塔的旁邊，有一群蝸牛，它們的夢想是登上金字塔。一天，一群蝸牛離開了家園，開始了征服夢想的旅程。爬到半路上，一些蝸牛滿足了：“這里已經夠高了，有很多蝸牛一生都達不到個高度呢！”于是放棄了。一些蝸牛依舊在一點點地向上爬，途中又有一些蝸牛放棄、死亡，最后，一直堅持、永不滿足的那批蝸牛到達了塔頂，征服了夢想。
不要滿足于現狀，因為如果那樣，你將不會再努力拼搏。即使你已經有了很高的成就，也或多或少有不足，但哪怕像蝸牛一樣每天在不足的方面進步一點點，也能讓它變成自己的特長。
不要滿足與現狀，因為如果那樣，你的潛能不會再被挖掘。每個人或多或少也有一些潛能，它們靜靜地潛伏在我們的身體里，一旦被掘出，就會大放光彩。照耀我們的'人生。如果你認為自己很優秀，那為什么不讓自己變得更加完美呢？我們沒有厚重的翅膀，只能一步步地向成功攀登，以證明自身的價值。
永不滿足，讓我們在成長的路上奮斗吧！
滿足的六年級作文 22
明媚的陽光自窗邊灑下，仿佛給屋里的一切都鍍了一層金色的光芒，這一切，都是那么的美好，我懶懶的趴在窗子上，眺望著外面的景物。
窗外，一只懶洋洋的黑貓趴在草地上，盡情地呼吸著風吹過草地后的清新空氣，黑貓時不時的用爪子撓下頭，然后愜意的埋下頭，在草叢里睡覺，看到這里，我不禁有些淡淡的憂傷，一直無家可歸的黑貓都知道要滿足，身為人類，我們是不是更應該滿足呢。
一只五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞，而嘰嘰喳喳的小鳥，是她最好的伴舞，地上姹紫嫣紅的鮮花，似乎也不甘落后，片片舒展開自己的花蕾，綻放著屬于自己無窮的魅力，淡淡的清香隨風而去，飄到了很遠很遠的地方，這，又是一道亮麗的風景線。
如果遙不可及的夢被現實所打破，不要哭泣，不要悲傷，讓一切隨風而去，如同什么也沒有發生，整理好自己的心態，繼續做自己該做的事情，滿足于剩下的一切。
如果在折磨中無法自拔，那么趴在窗外，眺望著美麗的`風景，再想想自己失去了什么，得到了什么，該不該失去，該不該得到，該不該滿足于剩下的一切，是你的永遠是你的，誰也搶不走，不是你的永遠也不可能屬于你，任憑你再怎么爭奪他也不可能屬于你，相反，如果不屬于你，那么失去了又何嘗不是一種天大的好事，至少獲得了更好的東西。至少可以滿足也剩下的一切。至少可以學會滿足。
失去了一樣東西，調整好心態，想想自己至少可以學會滿足。
滿足的六年級作文 23
每個人都有很多欲望，不管怎樣，都不會滿足，就好像我們學的知識一樣。
今天，老師做了一個讓我目瞪口呆的實驗，你知道是什么嗎?不知道吧！那就聽我一一道來。
首先，老師拿來了兩個紙杯，里面都裝滿了水，只是一個多，一個少，接著又請了一位女生幫他把水少的杯里的水倒到另一個杯子里去，只見她小心翼翼地拿起紙杯，往另一個紙杯里倒水，不一會兒，水的高度就已經高過杯子的邊緣了，那個女生就停住手，不再往里面倒水。這時，老師問我們：“誰可以再往里面加水，并且保證水不會溢出來！”老師的話音剛落，全班都鴉雀無聲了，過了幾秒后，全班又沸騰了，有的說不可能，有的說怎么加才溢不出來，還有的.在拼命地搖頭。這時，老師把手指頭伸到紙杯里，再把手上的水彈到另一個紙杯里，哈哈，真是一個聰明的老師。
接著，老師又拿出了一盒“針”，讓我們估計可以在水里放幾顆，第一次，為了保險起見，我估了九根，結果放到了二十根，水還紋絲不動；第二輪，我估四十根，結果還是失敗，我就開始好奇了：水怎么這么厲害！最后，我狠狠地估了九十根，可還是以失敗告終。
可老師告訴我們，可以放九百八十根！這是一個多么驚人的數字呀！老師還說，愛因斯坦生前只用了他大腦潛能的百分之三！
你看，知識是永不滿足的！就是這個實驗告訴我的道理！
滿足的六年級作文 24
早上聽書的時候，有一章節是講自控力的。
這是我非常感興趣的，也一直想要提升的。以前并沒有察覺自己在這一方面的能力程度，只到漸漸地發現與周邊那些優秀的同學朋友的.差距。
就像同學小蘭，她一到放假就會很自覺去把時間多花在圖書館里，有時候有兼職就去做，沒有的話，就基本上泡在書本中，把自己的業余時間安排的滿滿當當。相較于其他把時間花在刷劇打游戲的同學，小蘭一再地拿到獎學金，一點也沒奇怪。
還有就是好朋友小晶，她一直想要減肥，就控制自己的飲食還有多運動。每次我們吃好吃的零食時，她都努力地避開，不讓自己被吸引，漸漸地幾個月下來，還真瘦了不少。
從她們身上，我看到了自控力的力量。而我自己一直是有想學幾個小技能的，就像是彈琴，就像是多閱讀寫作，可是每當定好了計劃，堅持了幾天，就被自己拋之腦后了。這無疑也打擊了自信力，認為自己自控力差，有點惡性循環。
從聽書里我了解到了一個”延遲滿足“，我覺得自己可以直接用起來。在自己需要練琴的時候，剛好有朋友想叫自己一起刷劇吃飯，我就要告訴自己，先把琴練好半小時，再答應她們一起去。這樣我就會在心里暗示自己練琴是必要的，比刷劇更為重要。而練了好琴再跟她們一起出去完，也會更有成就感。
像這樣的方法我要學著在生活中漸漸地應用起來，因為擁有強大的自控力會讓自己內心很有成就感。
滿足的六年級作文 25
有人說：“人就是一種不知足的動物。”這句話我不想評論它的對與錯，只不過我想我們每一個人都應該懂得滿足。記得有一次，我和媽媽一起去外婆家耕作。剛開始，我還有些不大愿意，畢竟我是一個重未做過重活的孩子。媽媽說：“只要你做得好，我就給你20元的工錢。也許，你會很快樂。”聽媽媽這么說，我將信將疑的答應了。脫下襪子和鞋子，帶上小草帽，踩在泥土里。享受太陽的溫暖，土地的芬芳。太陽火辣辣地熾烤著大地，讓人覺得很不舒服。可我卻和外婆家的幾個孩子在比賽誰做得快。工作完了，媽媽低頭問我：“孩子，你快樂嗎？”“快樂！
”我拉著一頂小草帽傻乎乎的笑了。“那這20元還要不要了呢？”“不要。因為我從勞動中得到了快樂，我滿足了。”“恩。真乖的`孩子。”媽媽欣慰的點點頭，原來孩子就是這么容易得到滿足的。
人生的旅途中，有許多人都匆匆地追求自己所要的東西，卻忘了停下腳步來欣賞旅途中的風景。有些東西我們早已得到了，卻還一直向前窮追不舍的奔跑著追求其他的東西……人，應該懂得滿足。
你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以選擇表情；你不能支配他人，當你可以控制自己；你不能預知明天，但你必須用好今天；你不能件件成功，但你可以事事盡心……也許你不是一個太陽，但你依然可以做一顆閃爍著永恒光芒的星星。知足常樂。
我懂得了滿足。
滿足的六年級作文 26
陽光淡淡地瀉在窗臺上，莫名地散發出一陣溫馨的香氣。課桌上鋪滿一大片柔美的光，仿佛一切都成了極有情調的寫意畫，包括那半截黑黑的橡皮擦。手中的'鉛筆隱隱約約地折射出點點亮光，連同戴著的金絲邊眼鏡一起將陽光真實的一面抖露出來那極不討人愛的刺眼。
我一臉茫然地看著黑板，看著那個滔滔不絕的中年男子。這次考試，知道我們平均分數是多少嗎？77.8！別以為比上次高兩分就得意了！我不知道為什么這種考試平均分要被他反反復復地嘮叨。只是有一種強烈的預感：這次考試又考砸了！講臺上年中年男子怒氣沖沖地讓前排的同學把試卷發了下去
我拿到卷子，念了一遍。89分。一個不高不低，不好不壞的分數，使得我以繼續過我那不咸不淡的生活。
你幾分？89。還可以啊，不錯。得到這類分數的學生，才敢于互相詢問，而不至于觸痛了彼此。
看著神采飛揚的前幾名，我心中略有一絲痛；看著臉色鐵青的末幾名，我略輕松了一點。有時感覺，自己仿佛就是校園的冬青，一年到頭就那份綠色，總也不變。
我不想以后怎樣，今后怎樣，早都習慣了。我屬于那不起眼的一類。夸獎、批評都不會涉及到我。我滿足于這份安穩，又有點遺憾。
依然，一絲風也沒有，講臺上那中年男子還在講考得如何差，平均分如何低。但和暖的陽光已悄悄使教室的溫度上升，也許是陽光久照的緣故，那些陽光照不到的地方也開始彌漫出淡金黃的光。
滿足的六年級作文 27
滿足看到新聞上說玉樹那里死了好多人，想起了汶川可怕的場面，觸目驚心，又會有多少人無家可歸，又會有多少人頓時和親人陰陽兩隔，我的心被揪起來，玉樹，一定要堅強起來。
那天在電視上我聽到了這么一句話:那天我和爸爸媽媽拉著手在樓下散步，一下子我眼前一片黑暗，當醒來時，爸爸媽媽永遠的離開了我，我再也不能拉著爸爸媽媽的`手了一起散步，一起笑了。"我聽了之后我大聲的哭了起來。
我感到了幸福很滿足，我有漂亮的衣服穿，而那些人卻沒有。我可以每天吃到香噴噴的飯菜，而那些人也沒有。我可以天天看到爸爸媽媽，而那些人卻永遠的失去了親愛的爸爸媽媽。跟那些人比起來我覺得我真的很幸福，而有些人卻怎樣也不滿足，有衣服穿，說不好看，有飯菜，說做的一點也不好吃，可以成天和爸爸媽媽在一起，卻也覺得沒什么。其實我以前也是這樣子的。但經過一件事后，我再也不會這么想了
姥爺對我非常的好，但我卻不滿足，常常惹他生氣，有一天，姥爺暈倒了，搶救的醫生說姥爺走了，我痛哭起來，從這以后，我學會了滿足。
我希望大家都能學會滿足。
滿足的六年級作文 28
其實，我一直都想說，當我打開電腦，當我進入知乎，那么多的文字映入眼簾，其實我的眼睛是很疼的，今天在圖書館里學習了一天，越學越感覺自己還差太多，所以今晚要早點睡，明天再接再厲。
我知道，等到了寒假，雖然比較長，我又要步入新的階段，去學習了。我給自己制定了那么多的目標，這一切從來都都不需要別人去督促，別人的督促似乎也是在我的腳步之后的。
我知道，那個時候的我們，其實想了太多的問題，都是如此讓人喜歡，只不過，不喜歡也是另外一種局面。
然而，我們面對著自己曾經的那些問題，也想著給自己尋找一個最新的局面，這些所謂的美好，從來都不需要更多，不需要讓著誰，也不需要說那么多的.問題，來給自己一個最起碼的要求，以及答復。
我知道，那是當初我的不勇敢，所帶來的所有想法。
那個時候我們一直都在等著電腦接收新的短信，可是后來才發現，原來是自己給發送錯了。這樣日復一日的簡單生活，去可以讓我們看到最起碼的美好，如此，已經滿足。
滿足的六年級作文 29
從前有一個乞丐，走在大街上他得到了一個人施舍的一百元，繼續走...得到了兩百..三百..四百..一千一萬..太多。以至于從此不再是一個乞丐。成為了一個有房一族，后來他買了彩票，中了一百萬，成為了有車有房一族。繼續生活著，他去投資了，第一筆賺了本錢，繼續..第二筆賺了很多，成為了千萬富翁，繼續投資..終于，輸了一身。又回到最初的起點..
一個人的心有多大？在于你怎么看這個世界。
有一種人；無論如何，得到的東西都不知道珍惜。不斷地想要所有的一切，欲望，金錢，所有的一切。不滿足。不！是永遠不滿足。
有一種人；過的平淡無奇卻一直覺得自己擁有的太多，健康，和平，愛人一切的一切讓他看不過來。懂得滿足。可這樣好嗎？
錢是什么？誘餌，動力，能力...在貪財的人眼里有錢能使鬼推磨，在愛好平淡的人眼里錢乃身外之物。
你不滿足眼前的風景就向前走，向前可以得到一切、真的是這樣嗎？
可你不滿足，就得不到想要的`幸福。
無論我現在說的對不對，可我認為就是那樣的。這算不算自嘲？
滿足的六年級作文 30
回到學校又過上三點一線的生活，沒有媽媽在耳邊的嘮叨，世界顯得清靜多了。
世界又是那么冷清。潮濕又寒冷的天氣，我獨自一個人坐在人群的左端，緊緊抱住自己。懷念在家里被人嘮叨，臉上洋溢著幸福的笑。
“在想什么呢？”同桌奇怪的問我。
“像被人嘮叨。”我笑著回應她。
比起有些不幸的人，我對嘮叨的'她已經很滿足了。
放學后匆匆忙忙跑去醫院。在電梯里，空氣也變得緊張了。
站在離爺爺很遠的地方，看著那瘦弱的身體，眼角被淚水沾濕了，嘴角微微上揚，隔著空氣說再見。
“在想什么呢？”妹妹奇怪地問我。
“想不清楚了。”我低頭笑著。
能夠遠遠地望著已經很滿足了。
天又下起了雷陣雨，空氣即潮濕又悶熱，夏季的雨總是繁多的。由于流汗過多，頭發竟像淋過雨一樣，汗水沿著發絲緩緩流下，滴落下來。原來地上只有一兩滴，現在卻變成一灘汗水。
抬頭望著濃密的雨群，嘴角洋溢著著微笑。
“在想什么呢？”好友好奇地問我。
“想淋雨。”我笑著回應她。
比起不毛之地。南方的小雨在抱怨中得到滿足。
滿足，不需要添加優美的詞匯去修飾，不需要得到某些事物，不需要得到更好的。有時，滿足就是那么簡單。
滿足的六年級作文 31
我曾經經歷過許許多多的事，但最令人感動的就是這一件了。它讓我學會滿足，懂得珍惜，點亮了我人生中的一盞燈。
一次，我去上馬路邊的公共廁所，聽見兩個人在大聲談話，原來他們是兩個環衛工人。只聽其中一個人在罵罵咧咧地說；“媽的，廁所就是我們的家，他們把這里拆了，還要不要我們活了？”另一個也說：“是啊，政府再這樣下去會逼死我們的……。”那一刻，我震驚了，竟然還有人住廁所里，連一個穩定的家都沒有。我媽嫌我們家100平米的房子太小，天天嚷嚷著要換大房子。而他們呢，連一個10平米的廁所管理間都保不住，這充分地表現了人與人之間的差距。等我第二次來時，他們已經住進了更小的約4平米的臨時管理間。看到這一幕，我唏噓不已，他們這么可憐，越住越小，過著漂泊不定的生活，一張單人鋼架子床，上面還要放東西，兩個50多歲的人擠在下面的'一張床上，想到這兒，我不禁覺得自己不該抱怨家太小了，而且不應該浪費任何東西。
學會滿足，學會節儉，懂得珍惜身邊的一切。這樣，我們的生活才會更加美好。
滿足的六年級作文 32
去年臘月里，突然心血來潮的給小弟家的孩子買了兩件衣服，有時想想，自己這姑姑當的也真是失職，都說是姑姑親，可是自己這當姑姑的全沒有給孩子買過幾件衣服。
正月初一，老媽就高興的發來視頻，讓我看孩子穿的我給買的新衣服。并且帶著孩子招搖過市，逢人就說，孩子的二姑姑給買的衣服。
前一段時間，老媽在網上看上了一雙鞋子，但是他不會網購，自己也就給老媽買了回去。老媽穿上去之后，高興的給我發來視頻說鞋子正合適。
后邊每次逛街的.時候，總是穿上那雙鞋子，當別人問起來的時候，總是一臉滿足的說，老二給買的鞋子。
當看到老媽滿足的笑，自己心里事特別的心酸。這么多年來自己好像從來都沒有給父母買過什么，但是作為女兒還是作為姑姑，自己做的真的是少之又少。
父母好像從來都不奢求什么，只要能夠給于一丁點，父母就會高興萬分，逢人就說。
老媽的滿足，也深深的刺痛了女兒的心，自己也一定要好好努力，有能力給爸媽買更多的東西。成為爸爸媽媽心中真正的驕傲。
滿足的六年級作文 33
過去我不滿足于任何事情，也時常抱怨命運的不公平，所以我會因不滿足而哭。因此生活充滿了凄涼，我不快樂，也因此我愛上了幻想，總沉浸在自己幻想的國度里。雖然在幻想中我的一切是美好的，可我依然不快樂，我依然想讓自己的生活有所改變，所以我很努力，很努力地想改變一切。然而社會的殘酷把我的夢一點點淪陷，我又開始哭，淚水伴隨著我長大，我也總徘徊在不滿足的痛苦中。我對自己的未來充滿了迷茫，真的.懷疑自己是否還會有明天。我不停的問自己，為什么我的生活是這樣?為什么我總活在不快樂中?
終于有一天讓我明白了一切，那就是5月12日，當我看到新聞對四川地震的報道時，我驚住了，我開始為自己能生活在安全地帶而慶幸，我同情因地震而死去的同胞們，我開始感謝命運，感謝生命，感謝上帝讓我活著。突然我找到了屬于我的感覺——我很滿足。
在地震的日子里，我擁有了自己的快樂，我滿足與自己的一切。連為逝者們流的淚水都充滿著幸福。原來滿足可以讓自己很快樂。
滿足就是讓自己少一點計較多一點寬慰;滿足就是讓自己少一點欲望多一點平靜;少一點爭奪多一點奉獻。讓生活充滿美好，讓自己充滿希望。
滿足的六年級作文 34
做人一定要學會知足與滿足，不能只有一味地貪念，而失去了幸福的人生。合理保持對于人生的希冀和渴望，但是不要太過，要懂得知足和滿足。
生活中，需要人們去珍惜的東西實在太多。父母之愛，手足之情，朋友之誼，都需要人們去一生的精力去精心地呵護、支持和珍惜。而當人們在珍惜世間上的一切美好時，又必須要懂得知足和滿足，不能貪大求全。
知足于敬愛的.父母給予子女無私的愛和血肉之軀；知足于人世間的最值得人們用一生去呵護的每一份情真意切；知足于幸福人生在心海心田里的駐足，并深深地感受著它的美好；知足于親情，愛情，友情給人們帶來的，如人生萬花筒般的五彩繽紛和炫美的七彩顏色。
知足和滿足是一對同生兄弟，孿生姊妹。世間上，有了知足的足跡，就一定會有實心實意的滿足在身邊佇立和停留；知足無論走到哪里，哪里就一定會有滿足在身邊陪伴；知足是一種發自于內心深處的情懷，滿足是一種對物欲橫流社會里貪婪的絕佳免疫抗體；貪欲能讓人們于貪婪的泥潭中，不幸迷失了理智。而知足和滿足，卻是能讓人們從中拯救出來的靈丹妙藥。
珍惜現在所擁有的，懂得知足，滿足，不貪念妄想，保持一個良好的生活狀態，把握一個美好幸福的人生。
滿足的六年級作文 35
從前，我不會滿足，總向母親要這要那，總想要比別人好的東西。看見這個好看，買，看見那個好看，要，如果不讓買，就賴皮。媽媽為此傷透了腦筋。
可今天，讓我改正了這個錯誤。
今天，我上完英語課，回家的路上，我看見了一個情景：一家人在街頭乞討，只見爸爸一只眼睛瞎了，腳瘸了；媽媽雙目失明，孩子無助地啃著一個“瓦片”，啃不動就給媽媽幫忙啃。唉，這慘不忍睹的情景，讓人看著都心酸。看看我自己：漂亮的手套，暖和的衣服。我恨不得把所有的東西拿給他們。
走著走著，我又看到一個老頭扛著白菜在大街上叫喊：“賣白菜!“再看他穿著：手套爛了一個洞，薄薄的棉衣，臉凍得通紅。即便這樣，他還是笑瞇瞇地收錢，數錢，看起來很開心，很滿足。
而我，樣樣都比他們穿得棒，還不滿足；他們，雖穿的'不好看，但很滿足，從不要這要那。
我終于懂了，我是很幸運的，有個健康的家，有學上，有飯吃。對他們來說，已經很棒了。我終于懂得了滿足，真的懂了。
滿足的六年級作文 36
玉米是微不足道的，但卻令我們感到滿足，它是我們用汗水、淚水和血水換來的。
烈日當空，萬物生機勃勃，樹葉被風魔法師變成了風車。我們走在似鋪了綠絨毯的羊腸小道上。路上驚險萬分，遇上“吸血鬼”—蚊子，一些樹枝變成了“攔路虎”，攔在了道路上，還有幾只手指大小的蜈蚣，它們的腳好像絲線一樣。
終于到了玉米田，大家已經“傷痕累累”，看到大片玉米地又有干勁了，心里充滿了好奇。玉米都包在一層層玉米皮里，好似包在里面的嬰兒，拔玉米時需要使出吃奶的勁兒。有一次我竟然連根拔起，感覺自己變成了魯智深，滿滿的成就感，有說不盡的滿足。突然有一只蜈蚣冒出了草叢，大家都害怕了，我怕得跳了起來。這次拔玉米我們不僅獻出汗水，還獻出了淚水，甚至血水。
吃玉米開始了，大家吃得像松鼠，我嘗了一口，甜甜的，熱熱的，有說不盡的滿足，感覺周圍身上的一切都不重要了。
天地之大，樂事之多，可自己干的、做的后的'成果是最讓自己滿足的了。種玉米是用我們汗水淚水血水換來的。
生命真美好！
滿足的六年級作文 37
你的鞋子留在房子里了，而且雜亂無章。我想對付你，但不知道從何下手。我不知道你是如何獨自度過一生的。上大學真的能習慣一個人住宿舍嗎？
也許大學會改變你。希望你進入大學后能有一個新的起點。你要端正心態，穩定情緒。路還很長，不要驕傲，虛心向別人學習，無論如何。
不要輕易得罪人，但不代表不能堅持自己的原則和底線。也許在某種程度上，得罪人，堅持自己的原則和底線會導致一定的沖突，但這也是一門學問，要多讀書，多認識世界，學會如何處理這種事情。
不是每個人都會出生，需要時刻努力學習，無論是在學校還是在社會。希望你大學四年能受益匪淺，不再頹廢四年，再也找不到生存的目標。
你是一個需要努力的女生，因為只有做到最好，才能達到自己的目標，才能追求自己的人生。在這個陌生的大城市，除了自己，你沒有什么可以依靠的。不是別人不能靠，根本靠不住。
每個人都有自己的事情要做，每個人都有自己的責任要承擔。沒人會管你自己的'事，然后管你的。徹底處理好自己的事情并不容易。不要問自己太多。
滿足的六年級作文 38
月亮，如此的皎潔，夜空偶爾有星光點點。想念你的思緒像潮水般洶涌而至。
腦海里依然浮現著你的笑臉，嘴角常常掛著一絲微笑，是那么地甜，那么地可愛。 夏天悄然而至。一顆晶瑩剔透的汗珠從你白皙光滑的臉上順勢滑下，我忍住不用紙巾幫你擦了擦。你微笑著對我說："謝謝".淺淺的小酒窩把你點綴得更加可愛動人。從此，我們成了好朋友，一直都形影不離。 春天，我們一起把臂同游，欣賞奇花爭奇斗艷。
夏天，我們一起在炎炎夏日奔跑著，為我們的'青春寫上華麗的篇章。
秋天，我們一起看著落葉搖曳而下，共訴心中苦悶。
冬天，我們一起窩在被窩里，看窗外白雪飄飄。
可是，好景不長，你要去外國念書。即使再怎么難舍難分，我們始終都要分離。只能揮了揮手，擦干眼淚，微笑地與你說再見。
腦海里時刻浮現你的笑臉，我們曾經的回憶。
晴天，我們一起在書的海洋里暢游。
雨天，我們一起張開雙臂接受雨的洗禮。
陰天，我們一起看著烏云密布的天氣悶悶不樂。
雷天，我們一起捂著耳朵看著外面糟糕的天氣。
看著你的照片，想起你的笑臉，讓我得到一絲安慰，一絲滿足。無法與你相見，偶爾把你想念，我已經很滿足。
滿足的六年級作文 39
有人告訴我，如果有一天她能穿上一年的衣服，她將是世界上最幸福的人。我不禁要問自己：穿上媽媽織的毛衣難道不幸福嗎？
事實上，當她有了一年，她就會向往香奈兒的幸福，人們的愿望是無窮的。如果是這樣的話，他們可能一輩子都在追求幸福，但他們永遠也跟不上幸福的.步伐。幸福其實是最簡單的，她只是一種滿足。
我靜靜地坐在陽臺上，手里拿著一本小說。標題頁上寫著幸福是短暫的，我可以用翅膀飛翔。我微笑著想：幸福不會改變，但我們對幸福的看法和態度會改變。我的思緒又回到了那個陽光明媚的早晨。我媽媽告訴我：當我還是個孩子的時候，我經常在床上玩一下午的橡皮，有時還發出“咯咯”的笑聲。此刻，我也會嘗試去做那些曾經帶給我快樂的事情，但是我覺得很無聊。這些感覺已經不存在了。幸福真的會帶著翅膀飛走嗎？我猶豫不決當我回到我的腦海時，我發現我的母親仍然陶醉于回憶過去。我開始納悶為什么我母親的幸福一直存在這么久。我很快問她：“你是誰？”；媽媽，你在那兒開心嗎
滿足的六年級作文 40
其實不瞞你說，那個時候我也聽他們說了很多的話，但是對于我們來說卻始終都不能滿足。
也許僅僅是因為在這個過程當中，我們從來都沒有參與過，所以對于這件事情，也沒有評判的資格和資本。
但是我們卻是獨享，讓自己得到這樣的機會就讓自己得到這樣的好處。
只是從來都沒有這樣的機會罷了。所以現在就變成九區價值觀就可以慢慢的發生改變。
是不是還保持在原來的地方的那些人都已經變成懦弱的'人。他們的優柔寡斷，早晚都把他們的生命給葬送掉。
我在說著這些話的時候，同時也在想著我自己的命運，以后是怎樣的，現在正在持續著這樣的狀態。
是不是沒有轉圜的余地了，還是說還有繼續發展的很大的空間。
如果這樣的生活真的可以直接下去，不管他有多么的勞累，我想我都能夠堅持。
但是未來的事情有誰能說得準呢。
說不定某一天開始，你就徹底的失業了。我不得某一天你是突然被保研了。
這是這些全部都是我們的猜想，根本就不是社會現實。
但是對于你來說，那些短暫的靈感都給你帶來了什么？
滿足的六年級作文 41
我可以想象，一路上我一直在不斷尋找新的東西，就像我們過去能夠找到一份穩定的兼職或者穩定的工作一樣，但是時間長了，我們不會滿足于此。我們會考慮未來找到更大的突破，會考慮未來有更好的發展機會。也許很多時候，這種不滿是內心的需求，是發展的動力。
我們會知道，當你在一個行業取得了一些成績，你的新鮮感和自我價值感就會慢慢消退。你不知道你是不是一直在繼續重復你以前的生活。你不知道這樣的生活最后會不會帶給你心靈。當然，除了讓你好好養家糊口。
所以，在這樣的目標下，你開始嘗試自己的心路歷程。你知道每個人都在不斷尋找新的故事。你也知道，在這么長的時間里，每個人都成為了這個地方的一部分，每個人都在不斷的加入，成為永遠的`英雄。也許在每個人的腦海里，都帶著一種別人無法理解的印象活著，就像另一面鏡子里的自己。
但實際上，當我們真的陷入這樣的陷阱時，你會發現，所有的思想根本無法連在一起。當我看著你講那么多故事，你覺得這一切從來都不是一個人的夢想。
每個人在我們心中都有不同的概念。然而，這一切對我們來說都是難得的計劃和覬覦。他們很早就放棄了夢想和這些行動的可能性，所以之后他們很少有機會撿起來。
滿足的六年級作文 42
有這樣一個故事，“一只老鼠為逃脫野貓的追逐，跑進了糧倉，躲在了一個缸里。待它脫離危險后，發現自己身在一個米缸里，它狂喜，以為自己從此衣食無憂了，于是它就在米缸里安了家，米一點點被它吃掉，當最后一粒也被吃掉時，這是，它才意識到自己的處境。它費力地想跳出米缸，卻也只是白費力氣。”
聽了這個故事，我們都會想：如果這只老鼠不迷戀這滿缸的米，或者帶走一些，悲劇不就可以避免了嗎？對！一點也不錯，但真正學會滿足，可不是一件容易的'事。
在現實生活中，像故事中的老鼠一樣，不懂得滿足的人不在少數。和老鼠一樣落下悲慘的事例也是很多！
像這樣的人，對于免費或者可以索取的事物，他們統統不會錯過。如果這樣的人借了他人的東西，很有可能不再歸還，無論你如何索要，他都會找遍各種理由拒絕你。不懂得滿足的人會被淪為貪得無厭的人。這樣，便很難交到朋友，成為一個孤獨的人。即使掩蓋自己，日后，貪得無厭的丑陋的一面終將會暴露。最終，依然是孤獨一人。
學會滿足，不僅不會落著一個貪得無厭的壞名聲，還會獲得朋友。會讓一個貪得無厭的人變為一個懂得滿足的人。
生活中，我們都應該學會滿足，懂得滿足。
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