關于留戀的作文[精]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于留戀的作文，希望能夠幫助到大家。

關于留戀的作文1

　　我現在已初一了，每當我看見房間里那張畢業照時，剎那間，我的淚水模糊了眼睛。突然回想起小學那段快樂的時光；同學的們的深情；和，共同的歡聲笑語，十月的冷我風告訴我，離畢業的時候已經很久了，不要再留戀過去。看，照片上的同學笑的多燦爛，面帶微笑；但更多的是憂傷……同窗六年，這怎么讓人開心得起來呢？這該死的緣分，為什么要讓我們分開？你竟然讓我們相聚，那就不要讓我們分開！再看看老師們，把我們從一個幼小的幼苗，培養成一個個滿腔熱血的少年；她，頭發上也多了幾根銀絲，心里不知有多少個舍不得。

　　如今，畢業半年了。可我還時不時地想到同學的安慰，勸說還有那互相幫助；老師的.教導、話語，都會在我的耳邊回響。

　　這張畢業照是在畢業典禮上一起合拍的，我看到這張相冊，清清楚楚地記得當初的場面。那天早晨，天下著雨，看起來天黑黑的。我望著天，心想：難道老天也在為我們的分開感到傷心了？能夠畢業，不是很值得高興么？一位中學生而高興得熱淚盈眶？我并不知道是對的還是錯的~原因，獨自一人走在那天了走6年的小路上，告別了路邊的草"，告別了那棵為我們大家遮陰的大樹。臨走前，我清楚地看見老師那晶瑩的淚珠流下來，“你們~可不許流淚喔~把眼淚藏起來，快快樂樂的畢業。”老師的一句話，我變得堅強了，忍住了眼淚埋藏起來。最后，帶著愉快而有點悲傷的心情度過了這天，合照了一張難忘的畢業照。

　　相冊上的那段記憶，是我今生最難忘的時光。

關于留戀的作文2

　　今日上午，經歷了一天苦修的我終于做完了所有的作業，現在的我就坐在陽臺上，身旁有著吊蘭在生長，又泡了一杯奶茶，品味著書香，想著昨日的一切，灰心一笑，都過去了。

　　時間的流逝誰也改變不了，玄幻小說總用“可以控制時間”來突出主人公的強大，也印證了改變時間的難度，時間不會停下，留下的只有我們對它的留戀。

　　記起幾日前的家鄉重游，我滿懷興奮的奔向家的那棵大楊樹，小時候我在那棵樹上玩過，哭過，睡過，笑過，可如今才發現，那時的那棵早已被移去，如今在那的，是一片花圃，曾經的楊樹使我快樂，而如今的花圃也讓我身心愉悅，只是偶爾想起過去時，心里總會涌起一股情懷，不是思念，不是愁情。

　　又憶起小學的時光，我經歷過快樂，經歷過孤獨，經歷過興奮，也經歷過痛苦，時間的流逝讓我慢慢的披上了鎧甲，充滿了警惕，甚至忘記了自己的初心，我曾經想過回到剛開學或即將畢業的那天，補去那遺憾，既然我無法改變時間，那我便要珍藏住它給我的一切，用心去留戀。

　　曾經讀一本書，書中講述的是一群患了絕癥的孩子，他們渴望離開病房，擁有新的生活，他們開始尋找那重生的方法，當他們經歷了重重困難，得到答案，他們才發現真正的永恒，就在心中，我更敬重于書上的那句話，你所浪費的是今天，是昨天死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的現在，是未來的'你再也回不去的曾經，把握時間的腳步，周而復始，珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個永無遺憾的生命。

　　對時間的留戀，任何人都有，當你真正拋棄了一切虛偽的面孔，去拼搏，去努力，去珍惜你所擁有的每一天，去守護你所擁有的一切，你的手中便掌握了自己的命運，掌握了時間與永恒的鑰匙。

　　愿生命沒有遺憾，即使這也是不可能……

關于留戀的作文3

　　幼年是天真快樂的，童年是愉快輕松的；少年是歡樂幸福的，青年則是嚴肅溫馨！但在這其中最讓我留戀的還是輕松愉快的童年時光，在這些時光里，我曾和小朋友們一起玩耍打鬧，曾和同學們一起學習讀書，曾和……

　　在童年時的我是快樂天真的，記得那時的生活是那么的有規侓：早上起床后一個面包趕緊去學校，晚上回家后，做一做作業，然后再出去和那些哥們兒一起“瘋”一會兒，一直玩到父母喊我回家吃飯再戀戀不舍的`回來……啊！現在想起來是多么的有趣、是多么的留戀啊！

　　記得我童年時非常喜歡捉迷藏。那是一個涼爽的下午，我把作業做完后便像籠中之鳥自由了一樣，飛一般的沖了出去，來到了院中，看見了好幾個小朋友在玩捉迷藏，我馬上來了興趣，便申請加入，他們熱心的接受了，我們便開始了正式的游戲當中。

　　記得游戲規則是這樣的：選出一個人來找，其他的人躲，然后找的那個人找到了誰就該誰找！比賽開始了，我趕忙躲了起來，可又不知道躲在什么地方，我用我那尖銳的眼睛尋找著，突然，我發現了一個寶地：草叢中！便麻利地轉鉆了進去。開找了，那人顯示站在那不動，好像是在感覺哪有動靜，我緊張的憋著氣，就怕發現了我。忽然，他猛地一動發現了樹后有動靜……終于，他把其他人都找到了，就是沒有找到我，正當他們四處找我的時候，一只蜜蜂飛到了我的身邊，最害怕蜜蜂的我不僅“啊”的一聲驚叫，跳出了草叢，同伴們看了都哈哈大笑起來，我也害羞的笑著！

　　這些日子是多么的令人留戀、令人回味無窮啊！現在回想起來還真有點悔恨自己當時沒有好好珍惜這些美好時光！

關于留戀的作文4

　　在這里已沒有我留戀的落葉，曾經那熟悉的秋味在這里無法尋求。有一點雨，卻難留，偷偷的在夜間從地里滲走，濕了泥巴，只在證明它有過停留。

　　在四樓駐足，眼前是一片蒼翠的綠。我卻有著淡淡的失落，我多么希望見到那棵被蟲掏空了身軀還依舊為一代代綠葉提供養料的古楓，我多么希望看見它枝頭的片片黃葉，依稀記得那片帶著不舍劃過枝頭隨風消散。

　　楓樹下，開始我高中的征途；楓樹下，那個秋，高中第一次分手。時間在風中悄悄逝去，我已要走，已沒有多少時間在這里停留，唯剩下春含著希望見到的希望見到個秋，是我最后的逗留。

　　秋風中在你的身軀下我開始走，風吹著落葉劃過耳邊給我你的問候。在淡夏，我要走`，卻看不見你的揮手，就算明年那個淡夏你害怕你會淚流，你也應該在這個秋給我一個分離的揮手。讓你泛黃的'身軀留在心頭。樹葉要走，難留你揮手。我們相伴兩工人春秋，明年我要走，你難留，為何你不給我一個難忘的揮手。

　　兩個秋，我總喜歡在你身下逗留，在你的身旁可以很接近秋。那淡淡的離愁、絲絲的苦澀，總給我發奮的理由，對你我懷著感謝。冬來時，我擔憂，你脆弱的生命會不會被無情的嚴寒帶走？兩個冬我都擔憂，直到綠的希望在你的枝頭綻放我才淡化那絲憂，這時我懷著無比的尊敬。

　　這個秋我沒有看見你指枝頭滑落的黃葉隨風劃過天際，沒有看見你熟悉的身影，也沒有機會再那樣的接近秋。離愁也有，是對你太多的留戀；苦澀也有，是對你不舍。校的遷移將我帶走，這個秋，想在秋雨中行走，只可惜……

　　秋也到了離開的時候，此時你身上的黃葉或許已消逝在風中。冬來時，不要讓嚴寒將你帶走，明年的春天，我要去看你枝頭綠的希望，看你笑著向我回揮手，讓我將那個片刻保留。

關于留戀的作文5

　　歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉眼間就要過去了。而今，我們即將畢業，在將要離別的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。

　　回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，都是那樣熟悉，那樣親切。

　　我忘不了您,尊敬的老師!是您把我們從無知教導成有知；是您領導著我們走進智慧的大門，在知識的海洋里遨游；是您為了讓我們考上重點中學，不知操了多少心，流了多少汗。我永遠忘不了您那慈祥的目光，和藹的面容。

　　我忘不了你，親愛的同學！忘不了我們結下的深情厚誼，我非常懷念在這六年來，一起度過的美好時光；一起在學習的`跑道上拼搏；一起盡情地嬉戲玩耍……轉眼間就要天各一方了，我們的心情怎能平靜呢？

　　我忘不了，這美麗的校園！她就像一位溫和而可親的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。母校就像一盞明燈，指引我們繞開暗礁；母校就像一把標尺，時刻提醒我們嚴格要求自己；母校就像一泓清泉，流進我們幼小的心田……在這里，我們養成了奮發向上，努力拼搏的好習慣，做到了團結勤奮，誠實創新的我校校訓，在母校溫暖的懷抱中，學到了知識，學會了做人。

　　當“再見”一詞快要說出口時，我們還是那樣依依不舍。

　　對母校的回憶溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。蒼松送客，大地吐露千重翠；香樟寄語，游子難言萬般情。天下沒有不散的筵席,讓我們齊聲在心中祝愿：愿母校興旺發達！

　　再見了，我敬愛的老師，再見了，我可愛的同學，再見了，我純真的小學時光，再見了，我親愛的母校……

　　今天，您為我們插上理想的翅膀，明天我們將報效祖國，為您增光！

關于留戀的作文6

　　童年，是一朵花香四溢的鮮花；是一個裝滿童年的天真活潑的寶盒；是一條色彩繽紛的彩虹；是一個擋著歡笑的夢。我一個人獨自坐在書桌前，回憶起童年時的那些往事時，都會不由自主地笑出聲來，想起童年時的我，自己也會感到害羞———記得那是我三歲的'時候，爸爸去外省出差，回來時手上拿了一把美麗的孔雀毛，我疑惑不解：“咦，這不是孔雀身上最奪目的東西嗎，爸爸是從哪兒弄來的？”想到這里，我不禁起了愛美之心———孔雀憑著這身羽毛得到了大家的贊美，如果這羽毛帶在我身上，我一定會比孔雀更漂亮的。

　　晚飯過后，我趁大家不注意，悄悄地把插在花瓶里的孔雀毛拿回房間，穿著前幾天媽媽給我買的新衣服和花裙子，把一根根孔雀毛插在裙子后面，自以為很漂亮了之后，便像驕傲的孔雀一樣走出了房間。大家看到我這個打扮，頓時被逗得哈哈大笑，我以為他們是在笑我可愛、漂亮，于是便更加自信起來。我模仿著孔雀的動作，時而抬頭挺胸，時而回頭撫摸一下我那“美麗的羽毛”，惹得大家直喊肚子疼，我卻一點兒也不害羞，繼續有聲有色地表演著。可我越來越覺得奇怪，他們為什么笑得這么開心。于是，我停下了表演，甜甜地問“很開心嗎？”沒想到這一句，大家反而更開心了，我不解地問自己，這到底是為什么呀？

　　這就是童年時代的我，是多么的天真可愛，多么的無憂無慮。每每回憶起這些有趣的往事，就仿佛回到了我的童年時代。

關于留戀的作文7

　　那兒的山，那兒的水，都是美的，如同淡淡的水墨畫一般，讓人不可抗拒，留戀忘返，那就是記憶中的五龍潭。

　　思緒回到了那年十月，我與父母邁著輕快的腳步共同步入五龍潭，體味這山與水的風采。剛到五龍潭，就與秋風撞了個滿懷，風中含著淡淡的花香與果香。

　　進如山間小道，兩旁開滿了野菊花，開得那么爛漫無邪、無拘無束，細碎的金黃映襯燦爛的陽光，真給人金影閃爍的印象。越往前走，果香越濃，好一個瓜果飄香的果園啊！望著這一片美景，一陣愉悅涌上心頭，猛一抬頭我看到了山。

　　我佇立在高山之下，深綠色的大山魁偉極了。秋日的涼風吹動著我的衣衫，好一種飄然的感覺。我輕輕地蹲下身來，望著大山時那么挺拔、雄厚，屹立在五龍潭邊。五龍潭就靜靜地躺在山腳之下，恬靜、美麗如溫柔的小女兒。

　　仰望天空，清澈無比。恰似一塊湛藍的藍寶石，幾只飛鳥掠過，在天空中劃過幾道黑色的音線，給藍天綴上了幾點音符。

　　這時，媽媽看著我出神的樣子，對我說：“好美麗的藍寶石，那兒還有快綠寶石呢！”真的？我迫不及待地往她手指的方向跑去。

　　走近潭邊，碧綠一片的潭面輕輕蕩漾著，我蹲下身細細欣賞這翠色的綠寶石，好美，讓人迷醉。我又來到了第二個潭驚訝地發現水不再是那么碧綠了，接下去的潭一個比一個清澈。直至抵達第五個潭，這真是奇觀，我從未見過那么清的水，幾乎感受不到它的`存在，只有叮咚的流水聲。水下黑色的卵石靜靜地躺著，如一塊寶玉在水下珍藏著，我閉目傾聽，沉浸在一片清涼之中的心散去所有的浮躁……

　　這真是大自然無上的饋贈啊！五龍潭的山水美得讓人不舍，讓人贊嘆！

關于留戀的作文8

　　隨著最后一場考試的結束，小學生涯成為我珍藏永久的回憶，成為我童年中不可缺少的記憶。

　　親愛的同學們，我知道，我并非和你們一起走過六年的歲月，并非和你們一起度過所有的歡樂與挫折。但在內心深處，深深地祝愿你們能有更輝煌的明天，能用雙手開啟未來光輝的道路。

　　相處一年多的時間里，有太多的歡樂，太多的感動，也有銘記心中的不快。所有的一切一切，都是美好，難忘的。是你們在我小學生涯中，童年的回憶里，播下青春的種子；是你們為我的生活譜寫更為真實美妙的樂章。

　　記得一年前的秋天，我還是一個陌生的女孩，但在今天，我早已融入這個大家庭。謝謝大家，讓我懂得什么是友情，關愛，團結，分享……

　　這六年里，我也要感謝那些曾細心呵護我成長和學習的老師們。你們正如一根粉筆，為他人化身成灰；正如一枝蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　求學生涯中，是老師們的無微不至，無私奉獻，讓我從自私變成懂得給予；讓我從自大變成懂得分享；讓我從無知變成懂得用知識揮灑青春……

　　再見了，我的老師，同學們，對于你們，有太多的話，太多的.不舍。但是，人有悲歡離合，再怎么不舍也是無法改變的事實。

　　聽著離別的倒計時，由遠而近……直到零那一刻起，我們已不再一起。但我們永遠是朋友，永遠祝福著彼此。

　　依依惜別，耳邊再一次回響起母校的鐘聲，腦海里再一次浮現起每一件往事。酸甜苦辣，直至心坎。任憑時光的流逝與沖刷，往事會淡忘，唯有你我真摯的友情不變。

　　明天起，我們就將分別，揮一揮手，把祝福和回憶用筆勾勒，留在身邊。想念時，打開緊鎖回憶的寶箱，默默回想，細細品味……

關于留戀的作文9

　　夏日夜晚的微風輕輕蕩漾，使這熾熱的季節里有些通透的涼爽，于是，便開始渴望秋天那樣天高云闊，秋高氣爽的季節了。

　　翻開日歷，早已是立秋時節。好快，快得讓人感覺有些匆忙。

　　六年前，帶著一絲懵懂，和一聲哭鬧走進校園。如今，又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。

　　留戀同學之間為成功而歡呼，為失敗而嘆氣；留戀老師們在課堂上的講課聲，在耳邊回蕩；留戀校園生活的一草一木；留戀校園的每一個角落；留戀小學生活的一切……

　　六年—當初無知的我，六年的'生活曾以為多么漫長，現在回想，過得可真快啊！六年，在鐵林小學度過。我學會了太多。那次，我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下，同學們讓我懂得了珍貴的友誼，讓我學會了堅強；那次，我第一次當上課代表，我為了它興奮地徹夜未眠；那次，我為了一道題，再次落淚，是老師教會了我那道題，也同時教會了我要堅持，總會成功；那次，同學鬧別扭，倆人遇見，是同學向我道歉，同學讓我知道，了凡事都要有一顆寬容大度的心；那次，開學了，同學們出自內心的問候……六年來，我懂得太多，而這些都是生活中的一點一滴。

　　六年來，教過的老實，好老師，壞老師都是給予我們知識的。不論好壞，都是我們最敬愛的老師。六年來，我長大了，現在我要獨自去歷練，踏進初中的校門，可是，鐵林小學帶給了我們的太多：歡樂.悲傷.后悔.難忘，離開了鐵林小學，可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影，突然想起，快照畢業照了，不由得，眼前模糊了…

關于留戀的作文10

　　陽光普照大地，一陣微風拂來，撓的葉子“咯咯”直笑，也撩撥得人們心田直癢癢。

　　難得陽光這么好，不出去轉轉真是可惜。想到這里，我決定出門去享受這明媚的陽光。

　　行走在路上，哼著熟悉的小曲，漫無目的地沐浴陽光。忽然，看到了一對緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著坐在輪椅上的老婆婆。爺爺的嘴不停地一張一合，似乎在說些什么。耳畔傳來兩人的哈哈大笑，那爽朗的笑聲使人莫名的愉悅。

　　但見爺爺停下手中推著的輪椅，彎腰替婆婆整理衣服。那布滿皺紋的雙手輕輕地撫平一處處褶皺。陽光照耀在爺爺的背上、奶奶的臉上，不覺使人感到溫暖。

　　這只是一幅平平常常的畫面，卻讓我駐足流連。

　　哦，也許是因相執如美。

　　揣著那不知是被陽光溫暖還是被那老夫妻感動的心，繼續向前漫步。

　　前面是條小道，小道兩旁種滿了樹。那些樹的表面看上去有些傷痕，許是有些年代了。這些樹木雖然有很多“歷史的痕跡”，卻依舊翠綠，挺拔。粗壯的樹枝向上伸延，遮住了太陽，只有幾束陽光勉強穿過葉間的縫隙照射下來。

　　遠處一輛破舊的電動三輪滿載著客飛馳而來。騎車的，約莫是個60歲的老人。在我與車擦肩而過的一剎那，我分明瞥見了一條空蕩蕩的`褲腿在迎風蕩漾。我立即回過頭，只見那空蕩的褲腿在風中漸漸遠逝。

　　目送著騎車的老人，我不由想到那些整天在街上乞討、有手有腳的年輕人，突然覺著那迎風招搖的褲腳令人流連。

　　哦，也許是因自強如美。

　　走出小道，大把大把的陽光鋪天蓋地的抱我滿懷。我沉浸在這溫柔的陽光中，忽然覺得這世間竟如此的美好，如此令人流連。

關于留戀的作文11

　　剛開學不久，和家人團聚的記憶在腦海依舊清晰，思戀家鄉的感覺也隨之加重。戀鄉，戀那小屋里的溫暖；戀鄉，戀那飯桌上的香味；戀鄉，戀那人心中的淳樸。

　　每當快要放假的時候，我的心里總不能靜下來，一想到回老家，就像打了似的。一年的思念，一年的牽掛，都凝結在一張小小的火車票上。為了見親人，那坐火車的累也算不了什么，只要一想到就快到家了，甚至興奮到睡不著，下了火車，才覺得真正的到家了，瞬間沒有了牽掛，沒有了擔心，可以盡情享受被家人愛著的溫暖。

　　僅僅在家的幾天，就足夠讓我回味一年，這種溫暖，如流水般綿延不絕，每每想起來，心中便像下起了小雨似的。

　　最溫馨的回憶，全部都在那間小屋里，讓我最感動的，莫過于全家人聚在一起吃飯，要抱上來一大摞碗，拿上來一大把筷子，大人一桌，小孩一桌，兩張桌子都圍坐得滿滿的，整個屋子里都飄著酒肉的香味，這具有特色的鄉村生活，使人不得不幻想，不得不留戀。

　　但每次坐上離開家鄉的車，看著年過七十的姥姥瘦弱的走在風里送我們，用爬滿皺紋的'手擦淚，心里酸酸的，恨不得永遠留在她身邊，永遠不離開她，但為了我的未來，不得不離開他們，去打造我更加美好的明天。

　　來到海拉爾以后，面對的是無數座冰冷的高樓，它們遮住了天，遮住了人們的心。而在我的家鄉，面對的是一望無際的莊稼地，視野開闊了，心也開闊了，這里便沒了虛假，沒了壓力，只讓你感覺到快樂，無憂無慮。

　　雖然我早已離家鄉遠去，但心中還系著一根繩子，走到哪里都被它拴著，永遠剪不斷，只有到了家，這根繩子才會消失，它的名字叫牽掛，它就是對家的那一絲眷戀。

關于留戀的作文12

　　每個人的年都充滿笑語和笑聲，我的童年是非常有趣的經常使人哭笑不得，童年是一生中最快樂的時候。

　　有一次，媽媽叫我去買藥，我去買了一瓶藥回家的路上不小心給弄撒了，這可咋辦人吃了臟藥會生病的`，我想到鄰居老奶奶經常掏米，我就學著洗藥，我把藥倒入盆中用水沖洗一會兒，我掏藥的時候發現藥不見，一盆清水變白白的水了，過了一會兒爸爸會來了，看見我說：“在干什么。”我說：“爸爸藥不見了。”他一看哭笑不得說：“因為藥會融化所以就不見了。”才剛說完我的臉就紅了。

　　還我對媽媽說：“媽媽我要自己洗衣服。”媽媽說：“好啊那我可省事多了。”我高高興興地跳起來了，早上我看桌子上有一包面粉被我誤為洗衣粉就抓起一大把放入桶中我就開水，奇怪了為什么不起泡呢？我又抓起一大把洗衣粉放入桶中，奇怪還是不起泡泡，就這樣半袋面粉被我倒入桶里了，媽媽割完韭菜會來一看為什么少了半袋面粉，我又想拿的時候，媽媽叫住了我說：“你拿什么。”我說：“拿洗衣粉啊。”媽媽知道了是我把面粉當洗衣粉了，媽媽說：“這可咋辦啊，做不了餃子了。”“這不是洗衣粉是面粉。”媽媽說，我笑嘻嘻地摸摸腦袋。

　　童年是一個有趣的時期，所以每個人應該珍惜這一段時間，童年是一個充滿歡聲笑語的一段時間。

關于留戀的作文13

　　童年，好似一場美好的夢，是那樣的純真；又恰恰宛如一部簡短的戲劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及；它像一個小孩，是那樣天真、可愛……

　　如今，我已成為一個初中生，對于與那一場美夢擦肩而過，我似乎感到一點惋惜了。不知道是哪一天，我回到了我家鄉的老屋，想再找一找童年時代的快樂。我裝模作樣的貪婪地躺在沙發上，好想美美地看一會兒電視，可是不可能了，我心中卻是那趕不走的壓力與煩惱。我漫步在草坪上，使勁地回憶童年時和伙伴兒們玩足球的情景；可唯一能讓我想起來的，只是那現在正綠著的草，仿佛上面還存有我們快樂的腳步，仿佛它還完整地記錄了著我們一天又一天的笑聲，讓現在的我美美地陶醉其中。我們玩著，嬉戲著，嚷著，跑著，漸漸的，天暗了，我們的腳步慢了，我也突然好像從夢中驚醒了，是那樣留戀。

　　誰都說童年像一個天真、可愛、活潑的小孩子，童年中那酸甜苦辣都蘊含其中。同學的腳被人一跘，不知不覺的摔倒了，哭笑不得，在一旁的我笑了，是那樣的`開心，朋友被大同學欺負，在一旁的我鼻子都被氣歪了……

　　我感到很無奈，因為我已是一名中學生，那一張可以看童年戲劇的門票上已經沒有我的名字了。為什么？為什么在我懂事時才知曉童年的時日不多返了呢？每當我想出去玩一會兒，媽媽又多了一個理由：“你多大了？還出去玩，玩是那些小朋友才干的。”而我總是無奈理由地回到了房間，那滋味真是不痛快好受！于是，只能通過墻上那些不動的、微笑的照片來解悶。

　　童年表情的豐富，讓我后悔，又讓我極其難忘。

關于留戀的作文14

　　我曾在夢中去過一個美麗的地方。

　　這是在冬天，那兒下著大雪，雪花像雨點兒一樣落了下來。它們像在天空中跑步，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那兒有一條小溪，小溪沒有被凍起來，一片片雪花落在溪里，慢慢地融化了，像在與雪花做游戲。小溪旁栽著兩棵臘梅樹像勇敢的士兵，樹上開出許許多多美麗的臘梅花，每朵臘梅花像小朋友可愛的臉。離小溪不遠處，有座金碧輝煌的宮殿。

　　宮殿外形像是皇帝住的地方，周圍是一些漂亮的小花，一走進房間，看見的是一張漂亮的雙人床。雙人床是愛心形的，上面雕刻著許多小象。一個高大堅固的書架像士兵一樣挺立在雙人床邊上，上面放著許多我愛看的書，還寫著：書籍是人類進步的階梯。地上鋪著綠色的地毯，軟綿綿的像綠油油的.草地。房間中間擺著一張小桌子，桌面上擺著一盆薰衣草，微風從小溪上吹來，伴隨著薰衣草誘人的香味，使人神清氣爽。桌子旁圍著幾把椅子，每把椅子上都印著綠油油的小草和桌上的薰衣草。桌子對面是超大熒屏的電視。電視是貓臉形的，兩只可愛的耳朵是天線。

　　客廳里有一個暖和的大沙發，沙發是藍色的，上面畫著潔白的云朵。沙發對面是一個小池塘，池塘里養著各式各樣的魚，有娃娃魚和一些說也說不出來名字的，見也沒見過的魚。沙發上隱藏著一朵小白云按鈕，一按，電視就會從小池塘中浮起，電視超大，有兩扇門那么大，而且你只要想看電視，一說，那電視馬上就會出現。

　　啊！如果我可以一輩子待在這里該多好呀！因為這兒太美了，讓我流連忘返。

關于留戀的作文15

　　在每一個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是童年的美好回憶。它是永遠無可取代的，它就像璀璨的銀河中最亮的一顆的星星，閃閃發光，永不熄滅，為這璀璨的銀河點綴著。

　　我們都已不再是那什么都不懂，什么都不會做的小孩子了。也許小的時候，我們迫不及待要快點長大，這樣可以想做更多事。但是，你知道嗎？你知道“長大”這個名詞代表著什么？代表著更多的煩惱，代表著要肩負起更多的責任。要知道，長大以后，一切都將變得無可奈何。你有能力去改變這一切嗎？

　　如果你們看到一個年幼無知的孩童說出幼稚的話語，你會怎樣？是嘲笑他年幼無知？還是羨慕他們？我相信明智的人會選擇后者，因為如今的社會是一個變化多端的.社會，形形色色的人，形形色色的事，使我們的心靈已不如以前那么純潔。

　　怎么辦？難道純潔的童心真的就隨著時光的流逝而消失嗎？不，雖然我們已經離開了天真的童年，但我們可以把這純潔的童心保存在我們的記憶銀河之中，使它不被迷惑，并內化成記憶銀河中最閃亮的一顆星星，只要你有一身的浩然正氣與一雙洞察一切的眼睛，就能不讓那些誘惑迷惑自己的童心。正所謂：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”

　　童年如同世間萬物，得到時不好好珍惜，直到失去時才萬分后悔。我們都已經告別童年走出了那段美好的時光。但我相信，這段時光一定會被我們永遠珍藏。永遠，永遠......

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