雷鋒在我們身邊作文集錦【15篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒在我們身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒在我們身邊作文1

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?恰如雷鋒，用生命的光輝照亮了別人。

　　小時候，懵懵懂懂的我總是聽到老師家長說，要向雷鋒學習，幫助需要幫助的人。而今，也屢屢能聽到雷鋒同志的感人事跡。

　　為了發揚雷鋒精神，每年的3月5日定為”學雷鋒日“，同學們都會盡自己的一份力去做義務勞動，哪怕是擦擦窗，掃掃地……雷鋒是一位十分能吃苦，十分積極，十分好學和十分助人為樂的人。無論是干凈輕松的還是骯臟的事，他總是搶著做。雷鋒的精神品質給我們每一個留下了深印象

　　雖說雷鋒已經去世了，可是在我們生活著的周圍，也有許多類似雷鋒的好人。記得曾經看過這樣一則報道：一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘做了三件事，把車緩緩停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘，把車門打開，讓乘客安全的下了車;將發動機熄火，確保了乘客和車、行人的安全。他做完這三件事，安詳的趴在方向盤上停止了呼吸。人們記住了他，他有著雷鋒式的奉獻精神，美好的人性和人性的美好在這名司機身上得到了十一班的表現與升華。他們的精神在我們心中永垂不朽。

　　而現在的我們，就要學雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的`誠實勞動創造將來美好的生活。像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

雷鋒在我們身邊作文2

　　3月5日是眾人皆知的學雷鋒日。“雷鋒”現已成為一個名詞，來表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒，通過他們的無私奉獻，社會將變得更加美好。

　　在下午的英語考試結束了，接下來就要去六樓報告廳開會了，一層接一層，在極其擁擠的情況下，我們終于爬到了六樓。

　　我們做好座位。我抬頭一看，兩排醒目的紅色字體展現在眼前：拯救母親河——學雷鋒，學生志愿者團隊……我第一個念頭是有好人好事了吧，年級組長楊老師講完了說辭，我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺，通過他漫長的自我介紹和演講，我們得知了許多信息：他是浙江人，大學畢業后經過周折來到上海從事教育事業（教授）。退休后，就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾，最后拾垃圾的人越來越多，經過長期努力，黃浦江終于變得干凈許多了。

　　在說完后，楊老師就對此做了總結，后來有位老師宣讀了第一批志愿者名單，有人非常驚訝他們班的某人當上了志愿者，不禁“啊！？”了一聲，我正想著咱們班的志愿者是誰。報到我們班了，第一位是***同學，接著……竟然報的是我的名字，我不禁嚇了一跳，首先蹦出的一句話是“什么！”，我整個人塌了下去，好一會兒才坐正，心里想著怎么會有我呢？，等會兒不會要上臺吧，不可能吧……楊老師說著說著，突然冒出一句：請剛剛報到的志愿者們上臺，我心里冒著冷汗，預言成真了。我頓時臉通紅，用手的涼度盡量給它降點溫，我站了起來，一個一個跨過同學們的位置，有幾位女同學還加了把力，推了我一下，我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺一邊上去了，老師讓我們戴上“學生志愿者”的.標志，然后轉了個身，面向所有六年級的同胞們，還有照相機鏡頭，敬了個禮，隨即臺下一片掌聲，我看著標志，都不好意思了。下了臺，走向我的座位，幾位女同學被標志吸引了，都把我拉下去看了看。

　　我的責任重了，感想也多了：多向雷鋒學習，做好事不留名，默默無聞地在社會中做出奉獻，多做力所能及的事，使我們的校園更美麗，、使我們的共同生存的家園更美好！

雷鋒在我們身邊作文3

　　雷鋒叔叔的一生，沒有做過什么驚天動地的大事，但卻成為我們每一個人心中永遠的英雄。

　　雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”正因為這樣，他獲得了很多榮譽稱號，受到了許多人的稱贊。

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們心中。其實，我們每一個人都可以成為像雷鋒叔叔那樣的人物。

　　我的媽媽是一名護士，是個非常有愛心的人。有一次，媽媽路過服裝店，看見一位阿姨帶著一個小寶寶，阿姨想把車子停下，可車子沒有停穩，阿姨就匆忙進店了。眼看車子上的寶寶要從車子上摔下來，媽媽眼疾手快，跳下車子，向前扶住了傾斜的車子，幸好寶寶沒有摔下來。聽到寶寶的哭聲，阿姨迅速從店里跑出來，激動地對媽媽說：“謝謝你了，多虧了你。”還有一次，媽媽去交電話費，在營業廳門口，看見一位賣小吃的阿姨推著滿載小吃的車子，費盡的`爬上那個小坡，我媽媽趕緊停下車子，幫助阿姨推上了那個小坡。事后，媽媽一邊拉著我的手走向營業廳，一邊對我說：“有些事情對我們來說是舉手之勞，只要我們伸出手，就會有不一樣的結果。”

　　是啊，其實我們每一個人可以從小事做起，你可以撿起一團廢紙，也可以扶起摔倒的低年級的同學，還可以在班車上給小同學讓座……雖然這都是些小事，如果你堅持做了，你就是我們身邊的活雷鋒。

雷鋒在我們身邊作文4

　　沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：“昨天，你曾經路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他曾經留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。”每當我讀這篇課文的時候，就會想起無私奉獻，為人服務的雷鋒叔叔。

　　雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了，可他的精神仍然活在我們的心中，雷鋒叔叔他熱愛集體，關心群眾，把“毫不利已，專門利人”看作人生最大幸福和快樂。其實，我們身邊也有許多這樣的人。

　　這不，你瞧，學校的同學陸續來到學校的操場，有的同學手里拿著掃帚，有的同學提著垃圾桶向垃圾場跑去。突然我看到很多同學彎了一下腰，手里出現了一個零食的包裝袋。哦！這就我們要尋找的.雷鋒！

　　于是，我也加入了這個隊伍，看見哪里有垃圾，就跑到哪，于是，我們的汗水一滴一滴地流了下來，同學們的衣服都濕了。一陣風吹過，好爽，雖然，我們很累，但是為人民服務，我們毫無怨言。

　　今天，我們實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子。讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐，把我們的祖國建設得更好！

　　雷鋒叔叔，你看到了嗎？你的足跡已經過了每個角落，都閃耀著無比璀璨的光芒。我們要向你學習，做革命的螺絲釘，努力學習，報效祖國。

雷鋒在我們身邊作文5

　　親愛的雷鋒叔叔：您好！這是我給您的一封信，提起您，我就有有一種說不出的感動……

　　我是一個沈一初一（3）班的學生。每當三月的春風吹醒神州大地，吹進我們的校園，吹進我們每個人的心中，每當這時，每個人都好像是那么快樂、有著一種無可抗拒的熱情……雷鋒叔叔，我相信你在那遙遠的天國也很快樂吧！我相信世界上還有千千萬萬的人在以您為榜樣，學習您。可是，誰也不能代替您在我心中至高無上的地位。

　　您是樂于助人的天使，您是無私奉獻的蠟燭，您是團結守紀的大雁，您是自強不息的雛鷹，您是永不服輸的釘子。中國人為您而自豪！

　　千千萬萬個以您為榜樣的`人中的一個人.古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”有個人說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。這個人就生活在我們的身邊——雷鋒。

　　就比如說,在我們的班級中，就涌動著一股暖洋洋的三月春風。

　　三月，這個如花的季節。不知為什么，每個同學都是那么的快樂、有著一種無可抗拒的熱情……

　　同學們自告奮勇搶著出黑板報，有的設計，有的畫畫，有的寫字……

　　還有同學搶著布置教室，這個購買花花草草，那個捐獻書本畫報……

　　這個同學幫老師拿作業，那個同學幫助打掃值日，還有同學們一群又一群幫助做好事呢……

　　有一次下課時，我感到不舒服，作業也來不及交上，趴在桌上病怏怏的。教室里沒有一個人。我想喝一杯水都沒有力氣去倒。過了一會兒，一些同學從老師的辦公室回來，看見我趴在桌上，不知哪個同學叫來了老師，不知哪個同學倒來了杯水，不知那個同學安慰我，頓時，我覺得一種偉大的精神在我們每個同學的身上閃耀，看著他們胸前飄揚的紅領巾，我想到了雷鋒。雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝.他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想,信念,道德,情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我的心中.

　　斗轉星移，一年又一年，歷史已經翻開了新的一頁。跨入21世紀，雷鋒的偉大精神沒有在我們心中磨滅，他的形象更加清晰、更加高大，是我們這些千千萬萬的紅領巾學習的榜樣。千千萬萬的華夏子孫，千千萬萬的世人將繼續發揚光大雷鋒精神！

雷鋒在我們身邊作文6

　　“學習雷鋒好榜樣……”每天我都會聽到這首歌曲，每天都不會厭倦，每天我都喜歡這種節奏，每天我都會哼上幾句，每天我都幻想雷鋒在我身邊。

　　每到下午第二節課我們都會跑步，贊美雷鋒的歌對于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過，而是讓我發現身邊的`雷鋒。

　　在學校，除了寫學習還有什么?有的人會說：“作業、看書等。”這些都沒有說到重點，重點是學習雷鋒精神。現在學校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人，他們不僅有雷鋒樂于助人的精神，還有禮貌都會給他們說一句：“好樣的!”

　　他們都幫助過很多人，他們都不是為了回報。他們會幫助別人擦黑板;他們會幫助生病的人掃地;他們會幫助課代表發作業;他們會耐心的教我不會的題……雖然都是小事，但是那種精神都不會隱藏。

　　那天，我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾，這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借過來工具，把地下掃干凈。左一下，又一下……終于完成了。我便把工具還給她，她對我說了句“非常感謝!”

　　在學校，我們每個人都可以充當“雷鋒”，就看你是否愿意前去幫助。

雷鋒在我們身邊作文7

　　提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經死了，怎么會在我們身邊呢？其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。

　　在我們身邊有許多這樣的事例，比如說，在一次乘車時，一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動著。這時，一位二年級小學生看見了，沉思了一會兒，便起身，扶著老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對那位小學生說：“好孩子，你書包這么重，還是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒關系的。”小學生說。老奶奶一個勁地夸他助人為樂，還從口袋里拿出一個大大的紅蘋果給那個小學生說：“拿去吃吧，這是對你的感謝。”那位小學生不好意思地接過蘋果，說：“沒什么，這是我應該做的`。”

　　還有一次，也是在車上發生的事。車上來了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒洗了，還帶著頭盔，顯然是一個建筑工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來，這時售票員阿姨過來了，問他：“交錢呀，不交錢下車。”這位工人叔叔說：“對不起，我的錢掉了，可不可以通融一下？”“不行，沒有錢就下車。”這位售票員阿姨聲音很大，似乎誰也改變不了她的想法。這時，車里便轟動了起來，很多人都反對她的決定，可她不以為然，一位叔叔說：“你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧？”售票員阿姨的臉突然紅了，說：“就讓他乘車吧，這點兒錢沒什么大不了的。”這時車上又熱鬧了起來，那位工人叔叔連聲對大家說：“謝謝，謝謝！”

　　通過這些故事，說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學習那些助人為樂的人，學習雷鋒精神，讓我們的行動帶給大家快樂。

雷鋒在我們身邊作文8

　　時光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人，一些事，一些感動會留在記憶的河床上。在我們的小區里，有一位樂于助人的老爺爺。每次想起他，眼眶里總會感覺到冰涼的淚珠在打轉……

　　在我們的老式小區里，每天垃圾桶總會堆得滿滿的，臭氣熏天，居民們都特別的無奈。有一天，小區里圍著很多人，我也想去湊熱鬧，走近一看，這不正是鄰居李大爺嗎？我的心一縮，天哪，這是一張怎樣的臉哪！一道道縱橫交錯的皺紋布滿了黝黑的飽經風霜的臉，一雙渾濁無神的'眼睛，還有那被風吹亂的白發他的手已經龜裂了，每一個手指甲殼里都有泥土，正彎著腰在給垃圾分類。

　　“李大爺，您這是在干什么？”一位叔叔好奇地問道。

　　“我在幫忙清理垃圾，反正閑著也是閑著。”李大爺爽朗地回答道。“可是，您這樣起早摸黑地埋頭苦干，也沒有報酬啊！”“就是就是，至少我們每家都交點資金吧。”一些人附和道。可是李爺爺說什么都不肯收。我有點疑惑不解：李大爺不圖回報的勞動，是不是有點傻呢？

　　于是，每個清晨，當大家還沉浸在夢鄉的時候，院子里便傳來鐵鍬鏟垃圾的聲音，叮叮當當的，像一首美妙的音樂，又似正在吹響的號角，在催人們起床呢。每個黃昏，當我背起書包放學的時候，路過院子門口，總能看到李爺爺忙碌的身影，一邊勞作，一邊跟過往的人們打著招呼，沒有任何怨言。此時，一股敬佩之情從我心中油然而起，我為先前的疑惑而羞愧。李大爺為了改善小區的環境，不計個人得失，任勞任怨地為大家服務。這種樂于助人的精神，哪里是傻呀，不正是我們大家學習的榜樣嗎？

　　李大爺，您真是我們身邊的活雷鋒啊！我向您致敬！

雷鋒在我們身邊作文9

　　人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒是一個設身處地替他人著想的人，因此得到世人的敬重和愛戴。這樣的人精神不滅，雖死猶生。雷鋒精神就是一盞永不溟滅的指路明燈，應該世代傳承。要是人人都成了活雷鋒，我們生活的世界就會變得更美好。

　　我最敬佩的是杭州長運客運二公司的吳斌叔叔。他是一位普通的司機，在臨危的時候，腦子里首先想到的是他人的生命安全。5 月29日，他駕車從無錫返杭，突然被一塊鐵片砸中腹部和手臂，但他強忍著劇痛，把車安全地停靠在路邊，車上24名旅客毫發無損，而他卻因傷勢過重失去了年輕的生命。吳斌叔叔以犧牲一個人的生命為代價，保全了24人的.生命，因此被人們稱為“最美浙江人”。

　　有的小朋友說，我們年紀小干不了大事，想做好人好事沒機會。這話不對，再沒機會的話，你不做壞事也算是個好人。其實，做好人好事機會多的是，大事干不了就從小事做起。

　　一個雙休日，我走到一家小店旁，一個與我年齡不差上下的小朋友到小店要了一根一元錢的雪糕，隨即去掉包裝紙，就往嘴里塞，可一摸口袋，發現身上的錢不翼而飛，急得他不知如何是好。這時，一位初中生模樣的大哥哥剛好路過，見了小朋友的窘態，問明情況，毫不猶豫地替他付了錢，還沒等小朋友道聲謝，轉身就走了。我覺得這位初中生也是一位活雷鋒。

　　就說我們班吧，平常同學之間互相幫助的事屢見不鮮。只要我們平時多為他人著想，堅持助人為樂，長此以往，你我都會成為活雷鋒。

雷鋒在我們身邊作文10

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的'光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

　　每當聽見“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強R22;R22;”這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。”

　　杜徐麗就是我們班的一個小“雷鋒”。

　　她是我們班的學習委員。平時學習認真，學習成績好，尤其數學特別突出。她不僅學習成績優秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個這樣的女孩，樂觀、文靜，人緣也特別好：同學的筆沒水了，她就會主動借筆給同學使用；圖書角亂了，總是她一個人獨自默默地整理；教室的地面臟了，她會第一時間拿起笤帚；老師的講桌亂了，她會第一時間整理。

　　在五（2）班的教室里，總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。她是少先隊員，卻從不炫耀自己。在檢查期間，她認真負責，將當天情況如實填寫在表格內，從沒有缺席與遲到過，每當放學在操場上等車的時候，她總是自覺的維護紀律，使同學們不再等車的過程中追打耍鬧，保持安全，讓老師放心。

　　我相信，五年級二班會因為有她的存在而更加精彩、更加和諧。因為她就是那一縷陽光、那一滴水、這那顆最小的螺絲釘，雖然她只是一個柔弱的小女孩，但是她給我們展現了偉大的身姿！

雷鋒在我們身邊作文11

　　小時候，我常常聽到媽媽唱《學習雷鋒好榜樣》，便跑上去，好奇地問：“媽媽，雷鋒是誰啊？他是大明星嗎？〃 “ 是啊，”媽媽笑著回答，“雷鋒是光榮的解放軍戰士，他幫助了許許多多需要幫助的人，按照時下流行的話來講，他是我們的偶像，還擁有很多‘粉絲’呢！”小小的我對解放軍特別著迷，從此，“雷鋒”就在我心里扎根、發芽。

　　記得去年夏天的一個中午，烈日當空，狗熱得直吐舌頭，知了在樹上叫個不停，我熱得滿頭大汗，便央求媽媽和我一起去超市買冷飲。走著走著，我突然看到一個滿頭銀發的老奶奶坐在馬路上。這么熱的天，老奶奶怎么會坐在馬路上呢？肯定是出什么事了？我和媽媽趕緊跑上去尋問原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地沖進超市買了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水，歇了一會，覺得好多了。我和媽媽都長長地松了一口氣。 可是，我們還是不放心，就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地說：“謝謝你們，這么熱的天，給你們添麻煩了。”我和媽媽笑笑說：“什么麻煩不麻煩的，舉手之勞而已。”

　　是的，雷鋒精神神圣，但并非不食人間煙火；雷鋒精神偉大，但并非遙不可及。其實雷鋒精神更多的時候表現出來的是平凡。只要我們做生活的'有心人，就會發現雷鋒就在我們身邊。在公交車上，有年輕人會主動給老人讓座；在馬路上，老人摔倒了，有人會不顧一切將老人扶起；讓我特別感動的是那些無私奉獻的志愿者，比如我們學校的家長們，每天上學、放學，總會看到他們忙碌的身影，聽到他們熟悉的聲音：“不要跑、不要跑、慢點，小心車子。” ……

　　雷鋒 ，你在哪里，在我們每個人的心里，在我們每個人的身邊。同學們，讓我們行動起來，人人爭做活雷鋒。

雷鋒在我們身邊作文12

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志揚……”我的耳邊又響起那鏗鏘有力的旋律，一幅幅畫面從我腦海中呈現出來。

　　那一天春雨蒙蒙，雷鋒叔叔正準備去撫順做調查，碰見一位老大娘，背著個大包袱慢慢地走著。雷鋒見大娘走走停停，又背著個大包袱，就跑過去把大娘包袱背在自己身上，又小心地攙著大娘。那時路面非常泥濘，雷鋒不顧這些，只顧著小心地攙著大娘。上了車，雷鋒一刻也沒歇著，為大娘倒水、找座位、買早點……即使大汗淋漓也全然不顧，雷鋒就是一位關心他人、為人民服務的楷模。雷鋒做的好事不計其數，他那種助人為樂的精神難道不值得我們后人學習嗎？

　　我的身邊就有很多關心他人，熱心為人民服務的人，他們也是我們身邊的“活雷鋒”。

　　他們夜以繼日地工作，為了課堂四十分鐘能讓我們聽得仔細，學得有味，夜已深了，仍在認真備課、批改作業，不知為我們犧牲了多少個夜晚，平時我們有個頭疼腦熱是他們第一時間送我們看醫生。他們就是“關心我們，為我們服務”的老師。他們不就是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，保家為國沖鋒陷陣，他們是排頭兵；抗洪搶險，舍己為人，把身體當成堤壩，他們還是排頭兵。他們不也是雷鋒的傳人嗎？交警叔叔，為了維護交通秩序，為了人民的`交通安全，在炎熱的夏天，在寒風凜冽的冬天，扯著嗓子一絲不茍地工作，他們不也是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模了。

　　正是因為有了像老師、解放軍戰士、交警叔叔這些關心他人，熱心為人民服務的“活雷鋒”，我們的社會才更加安定、繁榮，未來才更加充滿希望與活力。學雷鋒心向黨，講品德見行動，讓我們在這春暖花開的季節中，揚帆起航把雷鋒精神發揚光大吧！

雷鋒在我們身邊作文13

　　雷鋒，這個平凡而又偉大的共產主義戰士，將他短暫的青春完全獻給了黨，獻給了人民。他的一生，平淡無奇，沒有做過什么驚天動地的壯舉，但卻成為人民心中永遠的英雄。這讓我想起爸爸朋友胡叔叔打電話說的一件拾金不昧的事。

　　他前幾天去鄭州出差，早上臨時決定退房離開。當坐上火車后，發現手機和5000元現金遺忘在房間。當時胡叔叔心急如焚，不僅是丟失了現金，還不能到達下一個城市開展工作。更關鍵的是沒有手機無法跟任何人聯系。此刻他本想這個時代再難有拾金不昧的事情發生，也未抱有失而復得希望。世上還是好人多，同座的人把電話借給了胡叔叔，并建議打電話問問酒店的前臺，也許沒有丟失。當胡叔叔撥通電話，陳述情況后，那邊傳來溫暖的聲音“你的東西都在，請跟我核對一些細節和您的身份證”。不僅如此，還幫忙把現金匯給胡叔叔，手機快遞到即將到達的城市。原來，酒店打掃衛生的大嬸發現后拾金不昧及時上報，并由店方妥善保管完整歸趙。胡叔叔始終沒有打聽到這位大嬸的名字，當提出表揚時，店里說“這是我們應該做的”，就是這一句“我們應該做的”深深地感動了胡叔叔，也感動了我。

　　這位大嬸能夠保持傳統品質，拋開私利，拾金不昧，就是我們身邊的雷鋒！

　　什么是學雷鋒，我認為就是在我們的校園里、生活里：伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的'公物：懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學間互幫互助，自己的一句提示，讓同學找到了走出迷宮的方向：同學的一聲鼓勵，讓自己有了繼續努力的動力：這些點滴小事都是在學雷鋒。

　　我也深深感到，學雷鋒并不是一件容易的事。做一天雷鋒容易，天天把雷鋒精神放在心里是不容易的。要把學雷鋒的路走到底，一是不能耳朵軟，聽到諷刺挖苦就打退堂鼓；二是不能有功利思想，為了做而做，為了學而學；三是要有奉獻精神，舒舒服服學不了雷鋒。現在我們的力量很小，做不了很偉大的事，但是我們可以背起書包學習雷鋒叔叔的釘子精神好好讀書，將來報效國家。

雷鋒在我們身邊作文14

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。”——雷鋒語錄

　　曾幾何時，雖然我們物質生活匱乏，但是身邊隨處都閃耀著雷鋒精神的光輝。然而如今經濟繁榮，大家的日子好了，雷鋒精神卻是喊的人多，做的人的少。

　　有人說：“現在都什么人年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”當整個社會面對著這樣一種質疑時，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？試想一下：當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候……當時的你會是什么樣的心情呢？想必會酸澀和無助的。如果就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢，答案是很明顯的。

　　記得某天中午經過西津渡門口遇到兩名年輕軍人，其中一人提著一只黑色的女式手提包不停詢問路過的行人，原來他們在西津渡游玩的時候撿到這只手提包，失主卻不知所蹤，因此他們在等失主回來尋找失物。

　　等我晚上再次經過西津渡的時候，他們仍然在那守候著，我過去打聽才知道，他們通過手提包里的'一張名片好不容易聯系到失主，但是失主不是本地人，收到他們的電話才發現手提包丟失了，現在正在從外地趕回來，而這兩名軍人此時就在等失主的歸來，看著這兩張質樸的臉龐，我不僅眼眶有些濕潤。

　　有時候我覺得雷鋒離我們好遠，可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，很多人一味地學習雷鋒無私奉獻的精神，殊不知，要學習雷鋒，其實應該從最簡單、最微小的事情開始。

　　其實，學習雷鋒并不需要做什么驚天動地的大事，遇見提著很多行李的旅人幫個忙，遇見老弱病殘讓個座，遇見迷失方向的路人指個路，都是學雷鋒。將善意化為善行，在善行中收獲快樂，人們終會發現：心中的道德準則其實并不復雜，頭頂的璀璨星空其實并不遙遠。魂牽夢縈的精神家園，就停駐在每個人腳下。

　　雷鋒就在我們身邊，或者，就是你和我。

雷鋒在我們身邊作文15

　　雷鋒，這是一個光輝的名字，他雖然只是一名普通的戰士，但是50年過去了，他卻依然活在我們心中。

　　在我們的身邊也有許許多多的活雷鋒，一天我和媽媽去菜場買菜。突然，媽媽的電動車掉進了路上的一個坑里，這下可把我和媽媽急得團團轉。這時來了一個熱心的大伯，他費了九牛二虎之力，終于把媽媽的電動車從坑里推了出來。因為天還下著小雨，大伯全身都濕了，褲子還被坑里的泥水濺滿了，我和媽媽還沒來得及感謝，那個大伯早就走了。我自言自語地說：“現在的活雷鋒還真多啊，要是社會上多幾個這樣的人，我們的世界會更美好！”我和媽媽正準備離開，可是由于剛才一折騰，電動車沒氣了，這可怎么辦呢？剛才的'那位大伯好像已經知道了，正拿著打氣筒朝我和媽媽走來呢，最后他幫我們打好氣就走了。望著大伯遠去的身影我感動了。

　　雷鋒就在我們的身邊，愿我們身邊能涌現出更多的“活雷鋒”。

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