雷鋒在我們身邊作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的雷鋒在我們身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒在我們身邊作文1

　　雷鋒,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,雖然,他的生命已離我們遠去,但雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地。其實,“雷鋒”就在我們身邊,他就是我們的同齡人---馬鵬飛。

　　馬鵬飛出生不久,爸爸媽媽離開了家,再也沒有回來,鄰居奶奶成了小鵬飛唯一的親人。天有不測風云,在小鵬飛五歲那年,奶奶得了糖尿病合并癥,雙目失明,為了治病,奶奶賣掉了房子,與小鵬飛過上了漂泊的'生活。在醫院里,他每天給奶奶打熱水,喂藥,喂水,喂飯,捶背,晚上不管有多困,他都爬起來陪奶奶上廁所。

　　小鵬飛七歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退,躺在床上就天旋地轉,但他從不間斷的照顧著奶奶。每月拿到奶奶的退休金后,小鵬飛先買奶奶需要的藥,然后再去交水,電,煤氣費,錢雖然不多,但在他的精打細算下,生活還是維持了下來。小鵬飛和奶奶組織的簡陋房子里,整理的干干凈凈,整整齊齊,按四季擺放好,讓奶奶穿時方便。為防止奶奶吃錯藥,小鵬飛做了細心的安排,不同的藥放在不同的地方。每天吃幾回,每次吃多少,他都記得清清楚楚,準確的幫奶奶服用。

　　小鵬飛就這樣日復一日,年復一年和奶奶一起朝夕相伴著,他用自己的行動感染著我們每一個人。用行動向我們證明了“雷鋒”就在我們身邊。

雷鋒在我們身邊作文2

　　雷鋒精神是什么？是《學習雷鋒好榜樣》歌詞中的忠于革命忠于黨的精神，是愛憎分明的精神，是樂于助人的精神，我們要用實際行動影響身邊的人，讓雷鋒精神永放光芒！

　　雷鋒精神在哪里？雷鋒，就在我們身邊，就在我們香山路小學的校園里。雷鋒是教學樓里不辭辛苦打掃衛生的保潔阿姨；雷鋒是校園里澆花鋤草辛勤勞動的環衛工人；雷鋒是教室里為我們無私奉獻的老師。

　　當然，還有我們這些學雷鋒做好事，爭做文明好少年的'小小雷鋒啦！是在放學路上撿到兒童手表，送到附近超市等待歸還失主的我和王佑誠同學；是每天放學爭搶著為手臂受傷的母康新同學背書包的所有同學們；是上課前主動擦黑板，放學時主動關燈的班干部；是下課時看到花壇有垃圾，主動撿起放入垃圾桶的高年級同學們。

　　還有為了方便我們學習，為同學們打印《乘法口訣表》，做手工鬧鐘的家長們。

　　傳承雷鋒精神，要從身邊小事做起，雷鋒就在我們身邊，他們就是最可愛的人！

雷鋒在我們身邊作文3

　　記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

　　雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。

　　但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

　　一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。

　　這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的.雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。 我家也不例外，我們一家人正發愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊！ 就在這時，窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢！原來是送奶的伯伯，不是說停送兩天，過年嗎？他怎么還來送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊的行列。 正在排隊的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來呀？”伯伯笑了笑，說：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛？”伯伯搖了搖手，說：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年！”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個活雷鋒啊！”伯伯說：“我要向雷鋒同志學習，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了！風更大了，這風中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

　　望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！

雷鋒在我們身邊作文4

　　有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰士，他卻讓人刻記于心，他就是雷鋒。

　　至今為止，雷鋒精神依然讓人們永不可忘，雖然雷鋒叔叔已經去世了，但是我們身邊卻有成百上千人愿意當活雷鋒，他們是新世紀的年輕人也是青年志愿者，他們是無私奉獻的好榜樣。

　　青年志愿者的任務幫助有困難的人們，什么任務他們都愿意做，不管環境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。

　　在我們的生活當中有許多活雷鋒，比如說，交警，他們站在崗位上一動不動，朝開往的車輛指揮方向，他們不管風吹雨打，還是嚴冬,酷暑，他們都在崗位上值勤。

　　然而，卻在生活當中，卻仍然存在著有損雷鋒精神的壞人，例如:在公共汽車上有老人沒有位置坐下，在公共汽車上晃來晃去，搖來搖去，坐在一旁的年輕人若無其事的看著，這是一個小小的一件，卻給了我很大的啟示：中國的美德當中寫著要尊敬老人，愛護幼小，你是怎樣對待別人的，別人就會怎樣對待你!所以千萬不要對別人嚴厲，要對別人溫柔。

　　雷鋒一個響亮的名字，這個名字永遠刻在人們心中，人人都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。人人都這樣說，卻沒有更多的.人愿意來當，真正的活雷鋒。在此，我呼吁大家行動起來吧!如果雷鋒叔叔您還活著，我想對您說：今天的雷鋒是您，明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔，我們是新世紀的少年兒童，我相興我們大家一定能夠做得更好，做出意想不到的好事，讓您大吃一驚，希望您能看見!

雷鋒在我們身邊作文5

　　在距離“五一”幼兒園大門不遠的街面上，有一個下水道的井蓋不翼而飛已經好長時間了，不時有車輛或行人在這兒發生安全事故。可是，今天下午我放學回家經過這里時，無意間發現在井口旁邊多出了兩盆山茶花。

　　春寒料峭的早晨，山茶花在微風中輕輕的擺動著，好像在向過往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的火炬，又像十字路口的交通燈，好像提醒著過往的行人。車輛在老遠的地方看到這紅紅的山茶花，自然就會減慢速度，慢慢通過；行人經過這里，也會放慢速度觀賞這美麗的山茶花。車輛安全了，行人也安全了。這兩盆山茶花是誰放在這而的呢？在人們都注重物質利益的今天，還有誰為他人著想？是雷鋒嗎？雷鋒不是已經過時了嗎？

　　正當我疑惑不解的`時候，我忽然看到一個衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想她是要偷這兩盆山茶花……于是我偷偷地跟著她。當我快走到那兩盆花跟前時，只見那個阿姨正吃力的挪動著花盆，忽然，她抬起頭，說：“琦君啊！你怎么到這里來啦？別在這兒玩！這兒危險！”這時我才仔細一看，原來是我幼兒園時候的張老師，聽著張老師那親切的話語，看著她那弓腰挪動花盆的身影，我恍然大悟了：這不就是我們要尋找的雷鋒嗎？這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎？原來雷鋒就在我們身邊！

　　望著風中山茶花翩翩的身影，張老師的身影顯得越來越高大了，忽然，一股對雷鋒、對張老師的敬佩之情油然而生。

雷鋒在我們身邊作文6

　　一天，一位阿姨進了一批貨物，是一批水果，阿姨在泥濘的路上吃力地拉車前進。路邊有一位名叫周明強的小朋友目不轉睛地看著她。阿姨猶如一頭老黃牛，肩挎拉繩，手抓車把，彎著腰費力地挪動腳步前行。臉漲得通紅，汗水直往下流。周明強看在眼里，痛在心里，仿佛無數根鋼針刺扎他的.心。說時遲，那時快，他一個箭步沖到車后。使出全身力氣，雙手推向車身，不停地跟著向前走。阿姨忽然覺得車輕了許多。轉身往后看，原來是位小朋友在出手相助。就這樣，阿姨在前面拉，小朋友在后面推。兩人攜手，經過二十多分鐘，終于到了阿姨的水果店。

　　稍稍歇了一會，阿姨下水果。周明強也跟著忙了起來。阿姨萬分感激地說：“你幫我推車，助了一臂之力，是我們身邊的活雷鋒，你是多好的孩子呀！”周明強卻不好意思地說：“沒出多大力，別這樣夸。”

雷鋒在我們身邊作文7

　　親愛的雷鋒叔叔：您好！這是我給您的一封信，提起您，我就有有一種說不出的感動……

　　我是一個沈一初一（3）班的學生。每當三月的春風吹醒神州大地，吹進我們的校園，吹進我們每個人的心中，每當這時，每個人都好像是那么快樂、有著一種無可抗拒的熱情……雷鋒叔叔，我相信你在那遙遠的天國也很快樂吧！我相信世界上還有千千萬萬的人在以您為榜樣，學習您。可是，誰也不能代替您在我心中至高無上的地位。

　　您是樂于助人的天使，您是無私奉獻的蠟燭，您是團結守紀的大雁，您是自強不息的雛鷹，您是永不服輸的釘子。中國人為您而自豪！

　　千千萬萬個以您為榜樣的人中的一個人.古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”有個人說：“人的生命是有限的'，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。這個人就生活在我們的身邊——雷鋒。

　　就比如說,在我們的班級中，就涌動著一股暖洋洋的三月春風。

　　三月，這個如花的季節。不知為什么，每個同學都是那么的快樂、有著一種無可抗拒的熱情……

　　同學們自告奮勇搶著出黑板報，有的設計，有的畫畫，有的寫字……

　　還有同學搶著布置教室，這個購買花花草草，那個捐獻書本畫報……

　　這個同學幫老師拿作業，那個同學幫助打掃值日，還有同學們一群又一群幫助做好事呢……

　　有一次下課時，我感到不舒服，作業也來不及交上，趴在桌上病怏怏的。教室里沒有一個人。我想喝一杯水都沒有力氣去倒。過了一會兒，一些同學從老師的辦公室回來，看見我趴在桌上，不知哪個同學叫來了老師，不知哪個同學倒來了杯水，不知那個同學安慰我，頓時，我覺得一種偉大的精神在我們每個同學的身上閃耀，看著他們胸前飄揚的紅領巾，我想到了雷鋒。雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝.他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想,信念,道德,情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我的心中.

　　斗轉星移，一年又一年，歷史已經翻開了新的一頁。跨入21世紀，雷鋒的偉大精神沒有在我們心中磨滅，他的形象更加清晰、更加高大，是我們這些千千萬萬的紅領巾學習的榜樣。千千萬萬的華夏子孫，千千萬萬的世人將繼續發揚光大雷鋒精神！

雷鋒在我們身邊作文8

　　記得有一次，學校舉行了一次大掃除的活動，有很多同學都在清潔學校大操場和禮堂，而我自己決定清潔教室。

　　只有我一個人在教室里，看著教室的墻面因為陰雨天氣而變得異常臟，我突然感覺一個人清潔太累，想要放棄。可是這時我又想起了雷鋒叔叔那堅持做好每一件事的精神，我又信心十足了，我發誓一定要把教室打掃的一塵不染！正在我忙得滿頭大汗時，我們班的小然走過來，看見我一個人在清潔，就說：“小源，我來幫你，我們一起干。”小然很麻利地拿起地拖，和我一起清潔教室，很快就把教室打掃得干干凈凈，小然的幫助使我感到很溫暖。

　　還有一次，那是一個風雨后的早晨，操場上滿是落葉，在早晨的風中翩翩起舞，仿佛他們很快了，可是，卻讓三年級的小朋友們受累了，因為那是三年級弟弟妹妹衛生包干區，他們很賣力地掃，可能是因為有雨水，樹葉黏在地上，很難掃。我和小然一起去操場上玩耍，看見他們掃得那么吃力，我們就走過去說：“小同學，我們來幫你們一起掃。”弟弟妹妹們高興地說：“謝謝哥哥。”我和小然一起，用力地幫助他們，上課鈴響了，我們才把最后幾片樹葉掃到垃圾桶里。老師說：“小源、小然，你們真是小小活雷鋒啊。”我聽了老師的.話，心里想：“原來學雷鋒那么簡單。”

　　記得去年冬天，我在清潔教室，天氣很冷，我提了一桶水，洗擦窗戶，我拿起了鋼絲球粘上洗潔精開始擦，認認真真，仔仔細細的擦，手凍得通紅通紅的，這時，六年級一個姐姐走過來，問我：“你的手不冷么？我來幫你吧，兩個人做事快一點，你就不會凍壞了。”我說：“不冷。謝謝你！”這個姐姐二話不說，就拿了一條毛巾，幫我一起洗擦窗戶。很快就把窗戶洗得透亮了。

　　我心里想：“雷鋒叔叔就生活在我們的身邊，我要向雷鋒叔叔學習，做一個樂于助人的好學生。”

雷鋒在我們身邊作文9

　　雷鋒!這個響亮而熟悉的名字大家都不陌生，他是助人為樂的一名解放軍士兵。他短短的一生中幾乎都在幫助人們。

　　我在《與愛同行》里看見過：有一次他出差去安東，從撫順上火車。他看到列車上列車員很忙，就幫助列車員，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位……到沈陽去換車時還幫助了一位丟了錢與車票的大嫂，用自己的津貼費買了一張車票。當大嫂問他叫什么名字，哪個單位，她好給雷鋒寄去。雷鋒卻笑著說“我叫解放軍，就住在中國”。

　　五十年過去了，雷鋒精神已經成為了傳統，雷鋒精神永遠不會老，雷鋒精神永遠不會過時!一代代“活雷鋒“層出不窮，我的身邊就有一位張爺爺。張爺爺是我們小區——滄灘社區的'一位環衛工人。

　　每天早晨我去上學，總會看見他已經在道路上開始掃地了。那一聲聲清脆的“唰”“唰”掃地的聲音響起時，我就能知道張爺爺開始工作了。有時候那聲音也提醒我——該上學了。張爺爺每天在社區中掃地，小區當然是一塵不染，干干凈凈的了，今天你看見的垃圾，明天就空空如也了。有一次在冬天因為下雪太多了，足足把我的小沒過了，車子不能正常行駛，人也難以行走。在我們還在被子里睡覺時，就把厚厚的雪一筐一筐倒進垃圾箱中去了，又把剩下的雪推到大路兩邊，這樣大路上又可以行人，開車了，大家都很感謝張爺爺，盡管張爺爺凍得耳朵，臉都紅透了，但他看見我們高興自己也很高興。

　　可惜現在張爺爺已經下崗了，我們也不能看見張爺爺掃地了。可是這樣大家才努力的使社區沒有垃圾，我希望大家都能像張爺爺一樣做一個“活雷鋒”!

雷鋒在我們身邊作文10

　　有這樣一個人，他的一生既平凡又偉大，受到無數人的贊許和學習，他就是雷鋒。

　　在車站，雷鋒用自己的錢，幫助一位婦女購買車票。當這位婦女要感謝他時，他說：“我叫解放軍，就住在中國！”他在幫助別人時付出，自己的襪子卻縫了又縫，補了又補。

　　在生活中，也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅持不懈照顧養母，帶著養母上大學。馬鵬飛照顧奶奶，給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過生日，小鵬飛給奶奶做魚吃，自己卻只用魚汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無上的精神和品質。

　　現在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們都在父母、老師、同學的關心和愛護下健康的成長。我們也要為這些關愛我們的人做些自己力所能及的'事，這就是道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。現在，我們作為少先隊員，中華民族優秀品質的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢、孝順父母、尊敬長輩、學會感恩、多做力所能及的事；在學校，要尊敬師長、團結同學、文明有禮，養成樂于助人的品德；在社會，不破壞環境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧！

雷鋒在我們身邊作文11

　　雷鋒叔叔早已犧牲，我們更沒有見過他。他的事跡我也是通過書本、老師和父母的講述才了解的。這使我明白了一個道理：只要樂于助人，有愛心，誰都可以是雷鋒！

　　我們班里就有許許多多的“小雷鋒”。比如有的同學給班級帶些生活小用品，為全班同學帶來了方便；學習成績好的同學也會幫肋其他同學提高成績、共同進步，為提高班級的整體成績做出貢獻。我們班里還有很多“環保小衛士”。每天中午都會到操場上撿別人弄丟的垃圾，并且會把它們分別放入廢棄物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。這樣做不但美化了校園環境，也保護了我們的.地球家園。讓我們的地球變成一個綠色星球。

　　其實呀！雷鋒就在我們的身邊，我們的同學中有小雷鋒，我們的老師中有雷鋒，我們的長輩中也有雷鋒。只要有人的地方就有雷鋒！

雷鋒在我們身邊作文12

　　“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”曾幾何時，一首很熟悉的兒歌又回響在耳畔，雷鋒，離我們遠去，但他所傳遞的雷鋒精神卻影響著一代又一代的華夏子孫。

　　雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經常參加義務勞動，把節省的錢捐助災區……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。

　　雷鋒，用生命書寫著“為人民服務”的鏗鏘諾言，用行動做著數不盡的好人好事，雖然，他已經逝去，但現實生活中的“活雷鋒”卻離我們近在咫尺。

　　記得一天，出門時還陽光明媚，可是一到學校，老天爺突然變臉了。“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風呼呼地吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。吳琛榆坐在最后一排，那里窗子壞了關不上，凜冽的寒風一直不停地吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來吳琛榆感冒吐了，傅雯靖和樓佳娣看見了，她倆飛快地跑過去，而其他的同學卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。傅雯靖邊扶著吳琛榆邊給她擦嘴，拍拍背。樓佳娣去拿掃帚把吐的`東西給掃了。傅雯靖還把暖和的衣服給了吳琛榆，但吳琛榆說：“謝謝你，雯靖，這衣服你自己穿著吧！待會兒你也著涼了。”傅雯靖說：“不用謝！我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”吳琛榆穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發燒了。

　　像這種關心同學、關心他人的例子，在我們學校舉不勝舉。這些幫助他人的同學就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會更多，世界才會更加美好。

　　老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！

雷鋒在我們身邊作文13

　　每年的3月5日，都是學雷鋒日。雷鋒，一個普普通通的人，但他的行為引起我們關注，他把一生都獻給了人民，他曾說過：我要把我有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。正是這句話，讓我們知道了什么是雷鋒精神。

　　其實，雷鋒就是我們老百姓中的.一員。我們老家的村長王爺爺就是一個很好的例子。

　　有一次，一連下了好幾天的雨，排水溝都滿了，由于房屋都是木頭梁，再加上地勢低，又是土房，很容易進水。大雨如同魔鬼似的把李奶奶家給吞噬了，雨水有30多厘米。李奶奶放在柜子里的錢、證件、存折等也被雨水給吞噬了。王爺爺不惜一切代價，離開正在做手術的兒媳婦，來到了李奶奶家。

　　他先去附近的水泥店和磚窯買了一些水泥和磚頭，把進水口給擋住了；然后又找來幾臺吸水泵與管子，把水抽到了水井里。雨水總算退了，他把李奶奶的錢、證件、存折等拿出來晾曬，有的看不清了，他還幫李奶奶補辦……

　　在我們身邊，雷鋒無處不在，讓我們一起學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！

雷鋒在我們身邊作文14

　　雷鋒當年做了許多好事，贏得了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的贊美。雷鋒精神代代相傳，如今在我們身邊也有許多“小雷鋒”，他們樂于助人，給人們帶來了許多溫暖，我們班也不例外。 一次考試前，我把我唯一的一支水筆放在桌上，離開位置去抱作業，就一會兒的“功夫”，黑筆就“不翼而飛”了！我把位子翻了個“天翻地覆”，可還是沒找到。快要考試了，我心里很著急，像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時只聽一聲：“這支筆先給你用吧！”坐在我旁邊的林若瑋把自己的黑筆借給我。此時此刻這只筆真是雪中送炭呀！我萬分感激，連聲道謝后，便埋頭寫起考卷來。還有我們班上的班干部-----林簡同學吧。如果在美術課上，我忘記帶彩色筆，他都會把自己的彩色筆借給我，我每一次接過他的.彩色筆心里都是暖暖的。

　　同學們，生活處處有雷鋒，讓我們大家一起行動起來，去學習他們吧！

　　評：小作者用自己在班級中遇到的兩件事例說明了“生活處處有雷鋒”，并呼吁大家一起行動起來，去學習雷鋒！文章主題鮮明，文筆流暢。

雷鋒在我們身邊作文15

　　在我們的生活中，有許許多多熱心腸的人，同學，老師，爸爸媽媽，叔叔阿姨等等，甚至是素不相識的陌生人，正是因為生活中有這樣的人，我們的生活才會如此美好。不過，我最敬佩的“雷鋒”當然是勤勞的環衛工人了。

　　我們每天早上上學時，總能看到走的路都是干干凈凈的，幾乎看不到一點垃圾，這么干凈整潔的壞境，來自哪里？來自于勤勞的環衛工人。他們每天起早貪黑，太陽才剛剛從地平面升起，細心的人就能聽到“刷刷”的掃地聲，只要你往窗外看，總能看見一個帶著帽子，穿著綠衣服的環衛工人，拿著掃把，細心地把每一處地方與角落都掃的.干干凈凈，他們把垃圾倒進垃圾車后，又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天，寒冷的冬天，總能見到他們忙碌的身影。一次，我走在回家的路上，途中看見一個環衛工人，他是一個老爺爺，我起初還沒那么在意，結果他把他的帽子摘了下來，我才發現：他已經白發蒼蒼，額頭全是汗水，看著他那疲憊的臉龐，我被他感動了：是啊！環衛工人總是那么盡職盡責，默默地為我們的城市作出貢獻，這，難道就不是一種精神嗎？這是無私奉獻的精神，就像我們親愛的雷鋒叔叔一樣，助人為樂，舍己為人，無私奉獻，這種精神難道不會使人感動嗎？

　　所以，我們要學習雷鋒精神，做一個助人為樂，無私奉獻，的人，讓這種精神一直這樣傳替下去！

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