我們的雷鋒作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我們的雷鋒作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的雷鋒作文600字 篇1
最近，我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂(lè)于助人，成績(jī)也在班上名列前茅。她幫助人時(shí)，露出的一絲絲笑容，讓我在她的笑容里看出了一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。她有一個(gè)既好聽(tīng)又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學(xué)，同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了。可是，我卻一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Γ詻](méi)有時(shí)間來(lái)接我。突然，老天爺像生了氣似的，下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻，在校門(mén)口徘徊。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的手抖動(dòng)了幾下。突然，王文秀走了過(guò)來(lái)，奇怪地說(shuō)道：“吳雨桐，你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說(shuō):“我爸爸媽媽工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，平時(shí)，我都是自己回家的，可是，我今天沒(méi)有帶雨傘。”王文秀聽(tīng)了，立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā)，還毫不猶豫地舉起了她的雨傘，往我的頭頂上推，這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門(mén)，走著走著，只見(jiàn)王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來(lái)，每一滴水滴都是一個(gè)音符，在五線譜中跳動(dòng)，組成娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。走到家門(mén)口，王文秀并沒(méi)有抱怨自己變成了一只“落湯雞”，而是神采奕奕的，微笑地對(duì)我說(shuō):“如果你以后沒(méi)有帶雨傘，千萬(wàn)不要在校門(mén)口被雨淋了，你只要告訴我，我一定會(huì)把你安全送到家的。”
王文秀樂(lè)于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊，贈(zèng)給別人一枝玫瑰，手中也會(huì)留有淡淡的清香。“助人為快樂(lè)之本”，就讓“雷鋒花”開(kāi)遍我們的校園吧!這樣，我們的校園將會(huì)變得更加美好！
我們的雷鋒作文600字 篇2
她個(gè)兒不高，圓圓的臉，一雙充滿智慧的大眼睛，透出溫柔的善意，她愛(ài)笑，一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。她純真、樸實(shí)，她就是我們班的“活雷鋒”——華源鈺。
她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，不管是盛夏還是嚴(yán)冬，每天早晨，華源鈺總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀，有時(shí)還自己出題給早來(lái)的同學(xué)做練習(xí)。每天傍晚，她總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在咱們教室里，常常看到她忙碌的身影。提起她，同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年來(lái)，她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她，就是我們班的活雷鋒！
記得那一個(gè)炎熱的夏天，我們班上的廖穎超感冒了，吐了一地，老師看見(jiàn)了，趕緊扶著廖穎超到醫(yī)務(wù)室去看病。可一股難聞的.氣味飄蕩在教室的上空。班上同學(xué)見(jiàn)了，有的捂著鼻子，直喊“真臭、真臭！”有的尖叫著，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；還有的若無(wú)其事的做著自己的作業(yè)。華源鈺見(jiàn)此情景，二話不說(shuō)，連忙跑到衛(wèi)生角，趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她，像“丈二的和尚——摸不著頭腦”。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，垃圾斗裝了滿滿的沙子，這時(shí)大家才恍然大悟，原來(lái)她跑到操場(chǎng)裝沙子去。只見(jiàn)她快速走到廖穎超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接著又把沙子掃進(jìn)垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得滿頭大汗。這時(shí)上課了，她又趕緊回到座位上，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。
不拍臟，不拍累，樂(lè)于助人，這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個(gè)活雷鋒感到驕傲，感到自豪！
我們的雷鋒作文600字 篇3
雷鋒，我們向你致敬！
寒風(fēng)凜冽，你卻只穿著單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上；隊(duì)友里遞來(lái)熱乎乎的的飯團(tuán)，你留給了門(mén)外那位背著凍僵了的孫子的老婆婆；落下沉重的電桿時(shí)，你，救了隊(duì)友一命，自己，卻，與世長(zhǎng)辭了……
暖春
又是一個(gè)春天，打開(kāi)窗戶(hù)，百花香味撲鼻而來(lái)，花園里，拾起夜里被雨打下得落葉，突然之間，我猛然想起了你。多少年的以前，在雨后的春日里，多少孤獨(dú)的老人小孩們被家人拋棄后，是誰(shuí)收留了他們，幫助了他們？你，是你，雷鋒。
老人們感慨地說(shuō)道：
那個(gè)冬天，凍得毫無(wú)知覺(jué)的我們被他收留了，整個(gè)冬日里，他為我們的忙里忙外，好不容易，我們就這樣，熬過(guò)了一個(gè)冬天，又有機(jī)會(huì)見(jiàn)到暖春了。
孩子們天真地鬧著：
雷鋒哥哥在冬天里陪我們玩游戲，在我們睡覺(jué)前，將好聽(tīng)的《丑小鴨》故事。
對(duì)啊！雷鋒你的默默無(wú)聞，做了多少好事沒(méi)人知道，但又無(wú)人不知曉。
雷鋒，我向你致敬……
嚴(yán)冬
在嚴(yán)寒的冬日里，冰雪覆蓋下的世界，多么美麗，多么誘人，而你，卻無(wú)心觀賞，而是盡快的把背上的大娘送回家，一路上，你沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)喊過(guò)一聲累。
在如此寒冷的天氣下，你默默的付出雖然沒(méi)有得到應(yīng)該得到的報(bào)酬。有事，你還得舍己為人，如此高尚的行為，世上恐怕，再也沒(méi)有第二個(gè)了吧。
雷鋒，我向你致敬……
沒(méi)有人知道，在你的一生中，曾經(jīng)有過(guò)多少被你扶持過(guò)的老人；多少讓你背過(guò)的大娘；多少愛(ài)過(guò)喜歡過(guò)你的孩子；多少……
雷鋒，我們向你致敬！
我們的雷鋒作文600字 篇4
在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂(lè)于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒，他中等個(gè)兒，濃眉大眼的呢！他是誰(shuí)呢？答案馬上揭曉。
一個(gè)寒冷的星期一的早晨，同學(xué)們來(lái)到教室后，都覺(jué)得有點(diǎn)兒與往日不同。因?yàn)橥煲贿M(jìn)教室涼颼颼的，今天一開(kāi)門(mén)就覺(jué)得熱氣撲面而來(lái)，只看見(jiàn)教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無(wú)一人。同學(xué)們疑惑極了，這爐子是誰(shuí)生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。
第二天一早，我特地起了個(gè)大早，六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校。可眼前還是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點(diǎn)就來(lái)了？我不甘心，決定明天再查個(gè)究竟。
第三天，我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了學(xué)校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級(jí)，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，門(mén)被我推開(kāi)了。可是，班級(jí)的爐子還是燒得旺旺的，教室里打掃的井井有條。唉，那個(gè)家伙還是沒(méi)有被我捉到，我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會(huì)查明真相呢？。“嗯，重頭再來(lái)！”我情不自禁的說(shuō)道。
第四天，我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)校走，說(shuō)是走事實(shí)上我是跑著來(lái)到學(xué)校的，當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí)，之間教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來(lái)鈅匙，把門(mén)打開(kāi)。就坐在座位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí)，“咣當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了，劉陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)。“哈哈，原來(lái)是你呀，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了起來(lái)，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。
雖然他一再請(qǐng)求我不要外傳，我還是沒(méi)能為他保守秘密。現(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí)，把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班！
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