可愛的老師作文

時間：2024-09-15 17:22:06 老師我要投稿

精選可愛的老師作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的可愛的老師作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選可愛的老師作文八篇

可愛的老師作文篇1

　　我們班上新轉來了一位語文老師，她姓黃。她有一付瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙明亮的小眼睛，戴著一副厚厚的.眼鏡，看起來很有學問，她平時最愛穿著連衣裙和高跟鞋。

　　她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她學習，天天練字。

　　黃老師還有一雙“千里眼”，有一次上課我和其它同學在講話，黃老師發現了，走到我面前說：“別以為你們講話我不知道，上課要認真聽講，不許講話。”我聽了，又拿起了語文書，看了起來。

　　我喜歡我的語文老師。

可愛的老師作文篇2

　　歲月就像一塊橡皮擦，悄悄抹去了記憶中的許多人，許多事。但在我們身邊，總有這樣一些可愛又可敬的人，一直守護在我們身旁，他們與我們不是親人卻勝似親人。他們，就是咱們班那些可愛的老師們。

　　嚴慈并濟的數學老師

　　提起咱們班數學老師，那可就有的說啦，誰讓他是咱們班主任呢！既然身為班主任，他對我們的關心自然是無微不至。記得有一次晨跑時，我突然胃痛，班主任看到后立馬把我扶到了操場邊上，并一路小跑著去辦公室給我倒水、拿紙巾，問我好點了沒。每次晨跑、課間操，我們的班主任總會準時出現在操場上。下操時，他會提醒我們穿衣服、上廁所……或許這些小事他早已淡忘，但卻被我們牢牢地印在了腦海中。

　　盡管班主任在生活中很溫柔，但作為我們的數學老師，他對我們的要求也很嚴格。“做不到的題，我不會怪你，但不應該錯的題也絕不允許錯。”——這是他常說的一句“名言”，正因為他對我們如此嚴格，我這個“馬虎鬼”終于改掉了以往粗枝大葉的毛病，做題更加仔細、認真。

　　詩興盎然的語文老師

　　語文老師很慈祥，也很溫和。在我的印象中她幾乎從未動用過戒尺，最多也只是批評兩句。語文老師渾身散發著詩氣，她經常給我們積累古詩詞。在她的指引下，我們領略過李白的大氣豪放、杜甫的憂國憂民、毛澤東的雄心壯志、李清照的憂愁別緒……每次語文課前，教室里總會充滿了我們朗朗的讀詩聲。

　　語文老師常說，她喜歡我們背詩時一臉陶醉的樣子，可她又何嘗不是這樣呢？她每次給我們做積累時，臉上總是洋溢著幸福的.笑容，這種笑容，來自心底。她常把她自己寫的詩念給我們聽，她說詩是給人靈氣的東西，因此她鼓勵我們要多讀詩。語文老師愛詩，詩早已成為她生命的一部分。

　　“Think itover！”的英語老師

　　英語老師八年級才開始教我們班，最開始，我的成績一直不是很理想，但英語老師總會一直鼓勵我，激勵我進步，漸漸的，我的成績好了起來。當我們每次在做題時，英語老師總會在旁邊說：“Think itover！”（仔細思考）每聽到這句話，我急躁的心便會平靜下來，做題也會更加仔細。

　　當我們在讀書時，英語老師會在黑板上用剛勁有力的字體寫下一些激勵我們的話。這些文字，一筆一劃中都凝聚著英語老師對我們的殷切希望。

　　溫文爾雅的地生老師

　　說到我們的地生老師，他們兩位都很年輕，讓我們這群“00后”覺得更加親切。地理老師說話語氣總是很平和，語調也很平靜，全然一副溫文爾雅、謙謙君子的樣子。

　　生物老師與地理老師同樣平和，但生物老師說話更有特點。由于是外地人的緣故，他普通話不標準。記得他第一次給我們上課時便對我們說：“‘森’物”這門學科，對你們是很重要的，所以你們一定要認真學啊。”他說話時我們便在下面偷笑，他知道了也不會怪我們。從那節課以后，我們就都記住了這位“森”物老師。

　　會變魔法的政史老師

　　我們的政治和歷史老師就像魔法師一樣，總能讓枯燥乏味的書本知識變得生動，有靈氣。有許多重點難點，他們總有一些有趣的方法讓我們牢記。

　　政史課上，他們總有一籮筐豐富的課外知識給我們介紹。每一次下課，我總會有美餐一頓的感覺，或許這就是他們的魔力吧！

　　這就是我們班可愛而又可敬的老師們，與他們相處的點滴記憶，都值得我用一生去銘記，去回味……

可愛的老師作文篇3

　　我和老王處識一九年的暑假。她是一個有著短頭發，戴著眼鏡的女老師。我和她一路聊著，十分愉快，感覺她十分的慈祥和藹，又很健談。她的臉上總是掛著一絲絲微笑。

　　她對同學也是十分的友好。當同學來問他問題的時候，她也會耐心地回答他直到教會他為止。有一次呢，我碰到十分簡單一個問題，其他同學都會，可是因為我的.基礎不太好我就去問老王，結果她給我來幾個題，可是我仍然沒有回答出來，我覺得我太差了，但是老王卻沒有放棄，依然教我過了好久，我終于學會了，我十分的感謝他。

　　老王還十分有心，經常會為班級組織一些活動。去年期末結束以后老王就給我們班舉行了一個親子活動，在這個活動里，我們為家長夾菜了解其他家長之后我們進行了話劇的表演，最后，我們還跳了生命操十分的有趣。那一晚上我們得到的感受太多了我們母子的感情也得到了升華。

　　老王還會讓我們學會做一些家務，能夠減輕父母的負擔。也是經過一次次的磨練，我也漸漸學會了如何燒菜。如何去掃地拖地。也是正是因為老王，以前語文都考70多分，但現在我幾乎能達到80分了。我覺得老王的課堂也十分的有趣，大家有時快樂我覺得老王的課堂也十分的有趣，大家都很享受。老王偶爾也會發火，是因為我們有些時候作業太拖拉來不及及時完成，還經常會有人不寫。打完就會把我們留下來好好教育一頓，讓我們吸取教訓也可以，讓我們以后不再犯這樣的錯誤。

　　老王不像其他老師，他會經常培養我們學習以外的東西。讓我們可以比其他同學學到更多的東西。

　　可愛老師總是不會少，只怕不會遇見。慶幸有你，感恩有你！

可愛的老師作文篇4

　　在記憶的星河中，總有一顆是最閃亮的。“她”在我的記憶中，是永恒的。

　　時間定格在20xx年9月，瞧，她來了。一雙充滿智慧的大眼睛，一頭棕黑色的秀發，一條長長的馬尾和一只小小的包，走路輕飄飄的，是那么可愛。“她”就是三、四年級教我們的班主任：吉老師。

　　吉老師一來班里，便迎來一陣青春的氣息。哇！老師真年輕呀！她臉上掛著迷人的微笑，開始自我介紹：“大家好！我叫吉曉喻，是你們的新班主任。”她的'聲音也十分悅耳呢！

　　時間轉移到20xx年5月9日的一節體育課。當同學們玩得正開心的時候，只聽“啊”的一聲，我倒在地上，吉老師正好走過，她連忙扶起我，請了另一位老師代課，十萬火急地開車把我送去醫院。最后竟是虛驚一場。我心里十分自責，吉老師又使出了她的招牌微笑，輕輕地安慰我說：“沒事就好。”

　　吉老師不僅溫柔也十分幽默。每天語文課下課，她總是習慣性地講幾個小笑話，把我們逗笑，看著我們哈哈大笑，她自己也會情不自禁地笑出來。

　　時間過得真快，現在我已是五年級（10）班的學生了。班主任也換了新的，但吉老師卻是我心中永恒的可愛老師。

可愛的老師作文篇5

　　我最喜歡的老師是張老師。張老師是中等個，頭發長長的，眼睛大大的，很有神。她說話很好聽。

　　張老師是我們的班主任，她是教我們語文的`。張老師在課堂上讀課文很有感情。她很嚴厲，讓我得把字寫好。我們表現好的時候，張老師也會給我們發班級幣。

　　我喜歡上語文課，更喜歡張老師。

可愛的老師作文篇6

　　胡老師是我們的科學老師，我們可喜歡他啦!而且這個胡老師是語文、數學、英語、美術、作文……等等樣樣精通!他還非常搞笑呢!怎么，不信吧?那我就來為你講講他的幾個故事吧!

　　那天中午，我正想讓胡老師幫我畫副畫，結果看到一幅讓我吃驚的景象——胡老師在指導胡滌非寫作文，而我們的“班長大人”正津津有味地聽著胡老師的建議。哇塞!沒想到胡老師還會作文吶!于是，我便湊近去聽：胡老師講的頭頭是道，讓我不得不佩服啊!

　　講完后，老師拿過我手中的紙，刷刷幾筆，一只可愛的.小狗便展現在我們眼前，接著老師又不緊不慢地給小狗加上搞怪裝飾，使它變成了一個小海盜。然后老師又在旁邊加上了幾個藝術字——“海盜狗”。“哈哈……”笑聲不斷，胡老師也陪著我們一起笑。最后還簽上了自己的大名：胡承!

　　還有一次，一個同學把我同桌的英語書上畫了一些搞怪的東西，我的同桌很是生氣，便拿著“物證”，帶著“人證”(我)，找上了老師告狀。老師看了看，竟笑了起來：“哈哈!挺有創意。”這可把我的同桌氣壞了：“您還笑!這有什么好笑的拉!”老師卻不管三七二十一，抄起筆就繼續畫起來，畫完后還得意地給我和我的同桌看——原來他把那個人的臉上畫上了臉譜，這讓我曉笑得趴在了桌子上，連我的同桌都忍不住笑了。笑完后，同桌不禁大叫一聲：“天哪!我的書啊!!老師!怎么這樣啊!”

　　哈哈!怎么樣，讀到這里，你是不是已經笑得趴在桌上了呢?是不是很敬佩我的這位可愛的胡老師呢!

　　我也非常佩服我的這位老師，有這樣一個可愛的老師，我覺得我很幸福!

可愛的老師作文篇7

　　長發飄飄的老師姐姐，我最喜歡，不論她兇不兇，我都喜歡。

　　“小紅花美術館”的高老師，一米六的個頭，比我高一點，頭發又黑又柔，披在背上，還戴著黃發卡。一張娃娃臉圓圓的，就像那種漫畫上的臉型。一雙大眼睛眨呀眨呀眨的，睫毛也不短。鼻子端坐在中央，櫻桃小口紅紅的`，牙齒雪白。

　　高老師長得可愛，性格像個沒長大的小孩那樣有趣，有時卻調皮得有點過了頭兒。那次，我和姐姐畫累了休息時在那兒聊天，商量放假去哪里玩兒，誰知高老師神不知鬼不覺地坐在我倆旁邊，拉住我們一人一只手學著娃娃音說：“我也去、我也去，我也去嘛……”搞得我和姐姐不知所以，過了一會兒又笑破了天。只見高老師抿著嘴兒，拉著我倆的手，眨著水汪汪的大眼睛，一股幼兒園小孩才有的天真氣兒又流露了出來。可愛死了！

　　高老師平時也偷懶——人家也撒嬌嘛！那次去她家玩，她留我和姐姐吃飯，可樂雞翅、冰塊西紅柿等好吃的，都做了出來。可吃完飯，最難對付的盤子、杯子什么的都交給她還未下班的老公來處理了，自己倒去看電視，讓我們兩個去玩電腦。

　　還有一次，我在那兒畫畫，畫到“手”，不會畫了，我就叫高老師幫忙，誰知這家伙跑到別的教室去了。人家在上課，我總不能去打攪吧？所以只好硬著頭皮繼續畫……過了一會兒，經過我的修修改改、改改修修，總算是畫好了。我拿去給高老師看，誰知，她瞪大眼睛，鬼鬼地邊笑邊說：“每個人的潛力是無限的！”可真是氣死人了！

　　不過，從此我知道，一件事，只有親自試一試才知道行不行，可不能隨便放棄。