美麗的老師作文

時間：2024-07-17 17:10:34 松濤老師我要投稿

【精選】美麗的老師作文43篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

【精選】美麗的老師作文43篇

　　美麗的老師作文 1

　　上課鈴剛響，數學老師就抱著密密麻麻寫滿字的備課本走進了鴉雀無聲的教室。我像往常一樣，期待著數學老師那生動的課堂。

　　一切看似很平常，同學們專心地聽講。老師用心的授課。忽然老師問了一道數學題沒人回答。我習慣性地舉起了手，這下可糟透了，昨天晚上的時間有點緊，沒做好預習工作。我頓時蒙了，站起來支支吾吾了一陣兒，頓時臉紅到了脖子根，尷尬極了。知道自己回答錯了，望著同學們那一張張快笑出來的表情，我低頭不敢看老師。“這位同學雖然回答錯了，但是我們不應該嘲笑她，因為她很有勇氣。”我的耳邊響起了老師那及時的'鼓勵，就像一場及時雨滋潤了我的心田。老師帶頭鼓起了掌，這讓我感動極了。就沖著老師的這句話，我也要用心聽課啊！

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，我原以為老師要狠狠地批評我。可是，出乎我的意料，老師特地給我搬了張凳子，讓我坐下，親切地對我說：“老師還要感謝你呢。”這句話，我有點受寵若驚，以為老師是在諷刺我。老師繼續說，“我備課時，不知道怎樣引才能讓同學們謹記這個誤區，你今天正好幫了我一個大忙。”我聽了之后，知道是老師想維護我的自尊心，真是用心良苦啊！望著老師桌子上那快堆成山的作業本，我終于明白了老師的辛勤與奉獻。

　　啊！老師，滿池荷花，你是最清艷的那一朵。群峰中，你如那最美的山巒。老師，你是人類的母親，人間的天使！

　　美麗的老師作文 2

　　“美麗”有兩種意思。一是外表美麗，二是心靈美麗。我遇見過一位二者得兼的美麗女子，那就是我的語文老師。

　　老師個子不高，但是身材很勻稱，人到中年身材依然保持這樣，據說讓不少老師羨慕呢。那一頭齊肩的烏黑秀發；一張小巧的瓜子臉；一雙水靈的大眼睛，還有一張嫣紅的嘴巴，我覺得老師長得好看，穿著打扮也很時髦，很有特別。

　　記得那天，老師穿了一件“唐裝”，扎了兩個小辮子，看起來很清純。深藍色的上衣，一顆顆精致的小盤扣別在衣服上，一條條泛光的水藍色花紋，使衣服看起來古色古香，又不顯俗氣。下身穿了一條與上身同色的及踝長裙。同樣是深藍色的，裙身上還披著一層薄紗。這一套，不僅有著老上海的風情，也同樣有著現代感的潮流。郭老師的頭發分叉梳成了兩個小辮子，看起來像鄰家的姐姐；又像老北京的小丫頭片子；還像老上海抗日時的女大學生。

　　老師長得美麗，穿得美麗，內在更美麗，據說私下被評為“氣質女神”呢！

　　教書幾十年的老師，可以算是身經百戰，對教育學生的方法可以多得像天上的星星一樣。她從不打罵，怒吼學生，細心的教導如涓涓細流，磨平了孩子們的鋒利棱角，使大家自然而然的'就發生了改變。就像《飛鳥集》中，印度作家泰戈爾所寫的一般，“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”老師就是水，而我們就是被水流打磨后的卵石。如水的老師，美！

　　老師喜歡寫書法，閱讀和配樂朗誦。

　　老師喜歡墨汁的清香，喜歡毛筆觸及宣紙時滑順的手感。所以她經常練習，平時有空就會坐在辦公桌前，練練書法，修身養性。書法作品雖不如大師揮毫時霸氣，狂草奔放，但也是賞心悅目，剛勁有力。浸潤著墨香的老師，美！

　　身為語文老師和政教主任，老師沒有因繁忙的工作，就忘記閱讀積累的習慣。一本本經典名著，一本本響徹海內外的兒童文學創作，一本本生活小說，人生觀的書籍琳瑯滿目的堆放在小書架上。每看一本書，老師就會用一本厚厚的黑色筆記本，把好詞佳句，經典名句，趣味橫生的小短語給記載在本子上。嗅著書香的老師，美！

　　和著優美的音樂，吟誦著優美的詩句，這也是老師的興趣愛好之一。記得有一次，我需要音樂配誦，老師在百忙之中抽空聽我念了一遍，于是評價：既然有了音樂就得跟著調子走，不能自顧自的。如果用平時的朗誦方法及速度，就完全不著調，毫無美感可言。當時，我心里就咯噔了一下，還有幾分不服，但是當聽到郭老師示范時，那抑揚頓挫、聲情并茂、徐舒有致的朗誦，隨著伴奏音樂流淌，我陶醉在詩的意境里。當下我就服氣了，深為自己班門弄斧而羞愧。

　　同學們喜歡老師，我也喜歡，我眼中的老師是美麗的。

　　美麗的老師作文 3

　　大家好，我叫葉家成，是聚亨路小學三年級四班的學生。于老師是我們的語文老師，她很美麗。在課堂上，她講書本上的內容就像講著美麗的童話。同學們在認真的聽課，可是有一個同學不認真聽講。于老師很生氣的說：“你再不認真聽講的話，就打電話給你的家長。”我覺得于老師很兇，但是想一想，我們在這么好的'環境里學習，為什么就不珍惜呢？在生活中，于老師關心每一個學生，去了解他們在學習中遇到的困難。我覺得每一個老師都很美麗！徐老師是我們的數學老師，也是我們的班主任，她很優秀。有一次，我和高劉陽打架，徐老師把我們叫到辦公室，耐心的對我們說，人不能遇到不順心的事就以打架解決，要避免這種事的發生，你們即是同學，又是朋友，不管干什么都要有愛，要相互幫助，這樣才能變的優秀。

　　我們聽了很慚愧，我們從心里敬佩她。其實學校里有很多老師是美麗的，大家一定要好好學習才能報答老師的孜孜教誨。

　　美麗的老師作文 4

　　列寧曾說過“教師是太陽底下最光輝的職業”，在我的小學業余生活中，我遇到了不少好老師，她們讓我領略了知識的奧妙……

　　在我的小學生活的六年中，有一位老師讓我難以忘懷，雖然她只教了我們一年時間，但是她的幽默感、認真的樣子、言行談吐……都讓我刻骨銘心，她就是我五年級的語文老師——劉園園

　　在射陽的那段日子，我和同學們都過得十分愉快，我在那段時間的表現也尤為突出。記得有一天晚上，同學們在射陽的大會堂里表演節目，節目結束后，老師安排我和馬沁怡同學一起睡，我和馬沁怡處的不太融洽，于是就哭了，班長殷珺見狀立刻打電話給劉老師，我接通電話后說：“劉老師，我不愿意和馬沁怡睡，我和她有矛盾！”我哭哭啼啼的說著。這是耳邊傳來一陣暖暖的聲音，那是劉老師，她說：“顧城瑋，老師知道你和她相處的不太好，你知道嗎，人的一生總歸會遇到和自己談不來的人，你要學會去接受他人，老師相信你一定不會讓我失望。”我聽后嗯了兩聲，隨后我就和她一起睡覺了。睡前，我自己好好的反思了一下，覺得老師的話有道理。直到后來，我和馬沁怡也成為了好朋友，劉老師的一番話讓我和馬沁怡走的更近，成為的要好的朋友。

　　劉老師，一個普普通通的老師，她使我受益匪淺！

　　誰是真正美麗的老師？那時候，我會說鄉村的老師是最美麗的。

　　為什么這樣說呢？因為他們不像有些老師不要去鄉村那簡陋的地方去教書，而是去那繁榮的城市去任教，他們想得到的是金錢與榮譽。鄉村老師追求的是成為對祖國有用的人，而不金錢與榮譽。城里的老師在那漂亮、干凈的教室里教書，可是鄉村的老師卻在簡陋的教室里教書。

　　你們知道鄉村的老師最喜歡聽的是什么？其實鄉村老師最喜歡聽的是孩子們的讀書聲，他們讀得是多么的.認真，多么的富有感情啊！每一個字，每一個音都是發自他們那真摯的內心。鄉村老師最想看的每天剛剛走到教室，同學們就說：“老師好！”同學們那個一雙雙渴望學習，得到知識的眼睛，那時老師的心里是多么地激動和興奮。老師的內心像火一樣熊熊燃燒著；心里像吃了蜜一樣甜。

　　“窮人的孩子早當家”其實這句話是錯的，鄉村孩子能夠成為對社會有用的人，一大部分的應該是鄉村老師們的功勞，他們培育著祖國的花朵，使他們更加燦爛，更加輝煌和美麗。真是：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　因為鄉村的老師們，還是一位敢于奉獻的人，他們使鄉村的孩子前程更加明亮，更加輝煌。所以鄉村的老師是最美麗的老師。

　　美麗的老師作文 5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一句話可以體現出老師的盡心盡職。下面，我就為大家介紹一位“美麗”的老師。

　　在我的成長記憶之中，我最難忘的老師就是秦老師。

　　秦老師長得非常的美麗，瓜子似的.臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛。秦老師雖然個子不高，但身材勻稱，長相很美，彎彎的眉毛像掛在天上的彎月牙一樣，笑起來非常甜。

　　記得有一次，那時，我上課一直不敢舉手，不是不會，是因為我怕回答錯了被同學們嘲笑；想好的答案站起來也一片空白。所以我經常的不舉手。那時，老師把我叫到辦公室，把我摟起來笑瞇瞇地說：“上課回答問題是一種學習的方式，并不需要害怕，你要像其他同學們一樣，積極回答問題。”聽了這番話，我回到教室里，認認真真的回想了老師剛才所說的一番話，覺得老師說的很有道理。以后，每次學到一篇課文的時候，我都積極的回答問題，每當老師看見我回答問題的時候，都笑瞇瞇的看著我。

　　老師對我們的無微不至的關懷，我一生都不會忘記的！

　　美麗的老師作文 6

　　每天我都在渴盼見到她那熟悉的身影，聽到她那銀鈴般清脆的聲音，她就是三年級教過我的張老師。

　　張老師相貌平平，但你走近她，就會被張老師身上一股既平凡又高雅的氣質所迷住！她不像芍藥一般妖艷無比，她像百合一般靜靜地綻放清香。

　　我欽佩張老師的盡職敬業，關愛學生！每天清晨的第一縷陽光總是被張老師帶進教室。下課后我們去操場上玩了，可張老師仍在那兒拿著紅筆一本一本地批改作業！

　　我感激張老師對我的嚴厲和關心！有一次語文考試，因為我的“馬虎弟弟”又來了，有一個字寫得不清楚，老師就扣了我2分！下課后，我不服氣地跟張老師打起了“官司”。我認真地說：“為什么，我才一個字寫得不清楚而已，為什么要扣我2分啊！”而張老師卻說：“我要扣的并不是你的.分數，而是讓你明白一個道理：你小事都不認真做，以后怎么做大事呢？”聽了張老師的話，我感覺到了老師的良苦用心。我為這件事感到很后悔，后悔自己去跟張老師爭執！

　　不久，張老師讓我到她辦公室去一下。我準時到了，而張老師卻遲到了。張老師來時給了我一顆糖。我很驚訝。緊接著張老師又掏出了第二顆糖也給了我。我變得更加驚訝了!當我拿到第三顆糖時，我變得疑惑不解！當我拿到第四顆糖時，我感動了！張老師的四顆糖代表了我的進步，她的關愛影響了我的一生！

　　有一種愛是無私的，有一種恩情是無以回報的！四個字最能表達這一切：師恩難忘！

　　美麗的老師作文 7

　　笑，是人世間最美麗的表情。而每個人的笑，都有自己的特點，都有自己的風格。

　　韓老師特別愛笑，她的笑是十分開朗的笑。她笑起來時，早已沒有了前一秒的嚴肅，看似有些死板的眼鏡，也似乎被賦予了活力。每當同學回答完開放式問題后，總能看到她在笑，以表示贊同，還不忘評論幾句。這樣的笑也給了一些同學莫大的鼓勵。

　　林老師的笑是帶一些狡黠的，因為他的'笑總出現在開玩笑的時候。林老師笑起來本身就挺小的眼睛顯得更小了，極富特點。在一些同學因開小差而沒有回答出一些很簡單的問題時，他總會稱這個同學“小朋友”，逗得同學們哈哈大笑，使枯燥的數學課變得更加有趣，也給了開小差的同學一次警告。

　　Miss Li是我們五年級時的英語老師，雖說她已不再教我們，但她的笑容使我無法忘懷。Miss Li的笑是溫暖的，配上她柔和的聲音，就似天上行云，又似石溪流水，使人心情舒暢。加上時常變換的語調，使每一節英語課都那么生動有趣。

　　不論是開朗的笑，是狡黠、詼諧的笑，還是溫暖的笑，或是其他，都陪我們走過了難忘的小學生涯，都為我們的童年增添了許多美好、快樂回憶。

　　美麗的老師作文 8

　　在這學期，我最喜歡的老師要算楊老師了。

　　楊老師是一位盡職盡責的老師，楊老師很講究細節問題，她對每個學生都是公平的，她不會偏向任何一個同學，這就是我喜歡她的原因。

　　記得有一次，老師發現小許上課不認真，便點了一下名，并警告他事不過三，小徐好像認識到了錯誤，就集中了精力，認真學習。還有，一年一度的運動會要召開了，別的老師都選好了運動員，但楊老師卻沒有選好，你別奇怪，楊老師沒選好是因為楊老師不是隨隨便便的人，為了選出合適的運動員，全班進行了大拼比，跳繩，跑步，跳遠……都比賽了一次，勝出的`當然就成了運動員了。楊老師改試卷也沒有那么簡單，每一個字，每一道題都是認真看了的，所以原來考一百分就變成了八十分了。

　　老師，我想對您說：“楊老師，您辛苦了，帶動全班成績的是你，運動會取得的好成績是您領導的，祝您萬事如意，一帆風順！”

　　這就是我喜歡的楊老師！

　　美麗的老師作文 9

　　我們學校有一位老師，他姓張，是一位體育老師，這位老師長得高高的，有點兒胖，總是很嚴格，但自由活動的時候老師說借什么器材都行，就是站隊的時候要快，不要在那里一直說話。

　　有一次上課了，那次是開學第一次上體育課，沒有人去問都在室內還是在室外，因為上個學期的體育班長轉到了另一所私立小學，所以班里亂哄哄地，突然，一聲門被撞到了墻上的.聲音，這時，張老師破門而入，震天動地，把全班同學嚇得鴉雀無聲，趕緊坐好，老師走上講臺，先問我們班長怎么沒有下去找他，然后又說了一些老要求，因為老師在三年及也教過我們體育，便看了一會我們，然后就讓我們打開電腦看電影或自習。

　　有一次，我們準時站好隊；并且開始做操，老師看了以后很滿意，等我們做完操，老師說：“以后要像今天這樣。”然后在我們問老師借籃球時，老師也立刻同意了。

　　張老師是一位既嚴格又好的體育老師。

　　美麗的老師作文 10

　　我的語文老師是鄧老師，我非常愛她。

　　她戴著一副眼鏡，留著短發。她有時善良，有時嚴厲。

　　當我們考得好或者學習有進步的時候，她笑著夸我們，眼睛瞇成一條線，很好看。但是當我們上課不認真寫作業或者不認真聽講的`時候，她會很認真的批評我們，要求我們馬上改正錯誤。這個時候，我們都怕她，再也不敢違抗她。

　　記得有一次我調皮搗蛋，把作業弄得很難看。她把我叫到辦公室，生氣地說：“程歡，你這次作業怎么寫得這么難看？怎么可以不認真學習！”我的臉變紅了，在老師的監督下，我很快認真地重做了作業，老師是一個嚴格的人。

　　我的老師很嚴格，但有時她很善良。記得有一天，和同學玩的時候，不小心抓破了頭皮。老師趕緊從辦公室拿了茶油和棉簽，小心翼翼的給我抹傷口。這一刻，我覺得老師就像媽媽一樣。

　　我的老師真的是個好老師！我愛我的老師！

　　美麗的老師作文 11

　　如果要給一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢？如果要是我的話，我就會選我們美若天仙的劉老師。劉老師的全名叫：劉亞紅。劉老師對我們非常嚴格，雖然有時會加作業，但是嚴師出高徒啊！劉老師中等身材，她還有一頭卷卷的`烏黑發亮的頭發。她的眼睛大大的，水汪汪的，非常好看！

　　劉老師對我們非常好，比如說：有時同學們會被老師罰買吃的，那我們可就很開心了。我們都可以吃到美味的小零食。并且有時還會讓我們邊看電影邊吃！太嗨了！

　　但劉老師該嚴厲就很嚴厲，比如說：我們班同學上課時很愛說話，一被發現就被警告，而且是兩次，一超過就會加作業。

　　雖然劉老師很嚴厲，但全班同學都很喜歡她。劉老師已經帶了我們兩年多，在這期間，她教會了我們很多的知識和道理，讓我們在人生的步伐又邁出了一大步！

　　美麗的老師作文 12

　　我有很多愛好。我喜歡畫畫，打羽毛球，做手工…

　　我從小喜歡畫畫，從幼兒園開始學畫畫。那時候我的畫很普通，想畫什么畫什么。我上小學的時候，父母給我報名參加了陶然藝術學校。我每個周六都去學美術，連寒暑假都去。一開始，我是學兒童繪畫的。兒童畫可以畫各種不同顏色的'畫。學了一段時間，老師說我孩子的畫還可以，可以學線描。于是開始學線描。線描就是仔細觀察事物，為素描打基礎。

　　我學了一年多的線描。我老師說我畫畫好。從這個學期開始，我可以學習素描。之后在素描班學習了四個學期，期間畫了立方體、長方體、圓錐體、圓柱體等等。就在這個周六，我畫了一個立方體和一個傾斜圓柱體的組合圖。老師說這幅畫很難。經過多次修改和老師指導，這幅畫非常漂亮。回家后，媽媽夸我畫得漂亮，是我九年來畫得最好的一幅。我很開心。

　　畫畫讓我的生活更充實，更快樂。在老師的悉心指導下，我會畫得越來越好。

　　美麗的老師作文 13

　　今天，我想介紹一下我的老師。

　　首先，我得給你介紹一下我一~四年級的班主任鄒鵬飛。她40多歲了，是我們年級(老師的)的頭。她教我們數學和語文。在她的指導下，我和同學每次考試都是全年第一，我也是前五。我們很喜歡她，可能是因為習慣了她嚴格的教育。每次別的班做很多活動，她都不讓我們做，因為每次別的班做活動，人都會受傷。我們的鄒老師有“先知”的'作用。每次她說這次活動肯定有人受傷，第二天又有人受傷。只要她嚴格，我們就會害怕。

　　我們的鄒老師不僅讓我們感受到了她的教育的嚴厲，也讓我們感受到了她的教育的溫暖。每次她嚴厲，我們都知道你對我們好。

　　然后我介紹一下我現在的班主任，他叫桂波。我是從深圳龍崗調過來的。今年剛來我們學校教書，我們老師鄒去一年級帶弟弟妹妹。他在我們心目中的地位還不如我們的鄒老師。我們希望他能向鄒老師學習更多，成為我們班一名優秀的班主任。

　　我們還有很多老師，課外班我都很佩服。

　　美麗的老師作文 14

　　老師，你還記得嗎？有一次，您叫我起來回答問題，但是我由于緊張，而回答的吞吞吐吐的，在這關鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我；當有同學在體育課上摔倒了時，你細心的幫他擦藥，送他回家；當有同學因為生病而落下了功課時，您每天晚上都幫她補習……

　　老師，如果我們是小樹苗，那您就是陽光，雨露，讓我們茁壯成長；如果我們是迷路的小羔羊，那您就是指南針，為我們指引前方的道路；如果我們是一直小船，那您就是溫暖的港灣，為我們遮風擋雨……老師，您是天使，您是大樹，您是海洋。

　　老師，是你的嚴格讓我們學會了做人，在辛苦中架起一座橋梁，在期盼中送我們遠走，桃李滿天下是您最高的榮譽。

　　老師，請您放心，我一定會以實際行動來回報您的，等到我們都成為祖國的`棟梁的時候，我們會再次歡聚母校，一起向您道一聲--我們沒有辜負您的期望。

　　謝謝您，老師。

　　點評：寫人從具體事件、從細節中入手，能取得比較好的效果。

　　美麗的老師作文 15

　　我語文數學英語老師中，語文老師給我留下的印象最深刻。

　　語文老師姓劉，一頭烏黑的`長發，瓜子臉，眼睛很小，又高又瘦，愛穿著一件紅色的上衣，一條黑色的褲子。

　　劉老師上課時，課堂上立刻鴉雀無聲，劉老師上課很和藹，所以我們很尊重老師。老師講課時一邊慢悠悠地走著，一邊語重心長地說：“上課要好好學習，認真聽講。下課注意安全。”她的這些話我們早就會背了，老師上課還是經常這樣說。

　　有一次，我們在升國旗，突然，有人中暑暈倒了，劉老師慌了，迅速掏出手機打120。然后劉老師趕緊與別人把這同學抬進教室。回到屋里，邊喊那位同學名字，便抱起那位同學沖出教室，跑出校門。我們也跟在后面，老師對我們說：“你們別跟來，趕緊回教室上課。”說罷趕緊跑向醫院。原來救護車正在搶救別人沒時間，所以自己跑去了，我們還是很擔心的。

　　后來，劉老師病了，我們希望老師早日康復，早點回來給我們上課。

　　美麗的老師作文 16

　　我有一位關心同學的女老師。這位老師大約有三十幾歲。高高的鼻子上戴著一副眼鏡，顯得很神氣。

　　有一次放學。已經快五時三十分了，同學們都走光了，可爺爺卻還沒來接我。我靜靜的等待著，眼睛里露出焦急的神情。這時候，老師來了，他對我說：“怎么沒人來接你呀？”我說：“我不知道。”老師說：“那我把你送回家吧！你家住哪兒？”我說：“我家住在西湖二路。”說著，我便跟在老師的背后向校門口走去。我和老師剛走去。我和老師剛走到校門口，爺爺已經急急忙忙的趕來了。爺爺說：“對不起，我來晚了。”這時已經五時四十五分了。我說：“沒關系。”說著，我便跟著爺爺走了。

　　還有一次，我得了感冒，高燒不退。早上，忘記了打電話給老師說要請假，便急急忙忙地趕向醫院了。老師看我沒來，便下課后打電話給我媽媽后才知道我得了病。放學以后，他還抽空來醫院看我。你想知道這位老師是誰嗎！他就是關心同學的'張老師。

　　美麗的老師作文 17

　　說起老師，我遇到了許多的好老師。有的幽默風趣、有的和藹可親、有的嚴格要求而給我印象最深刻的要數我們的劉老師了。

　　劉老師一頭長長的卷發，一雙柳葉眉下還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副紅色的眼鏡，那眼神就像自己的媽媽。

　　記得有次我生病了，課堂上我非常難受，劉老師不斷的'關心我，一會讓我喝水，一會讓我休息，劉老師說“能堅持嗎？如果難受就告訴我，不能堅持的話，就給你媽媽打電話。”看著劉老師那焦急的目光，我一句話也說不出來。上課時，劉老師為了照顧我，盡量放慢講課速度，使我能夠把重要內容記到課堂記錄本里。

　　劉老師關心著我們班上的每一位同學，就像愛自己的兒女一樣的關心著我們。劉老師不僅教給了我們很多的知識，還教給我們很多做人的道理。劉老師是一位表面嚴肅，而內心充滿了對孩子們關心的好老師。

　　老師的愛就如母愛，讓我們在學習和快樂中一天天長大！

　　美麗的老師作文 18

　　學校里有很多無私又受人尊敬的老師，我們的馮老師就是其中之一。

　　馮老師是我們的生活老師。不像其他的生活老師，他不是罵就是罰站。他總是試圖嚴肅地和我們講道理。我們的桌椅壞了，他總是不厭其煩地為我們一遍又一遍地修理。

　　學生拖著疲憊的身體回到宿舍，總會發現有些東西變了，破椅子修好了，臟水槽收拾好了，陽臺上掛的'衣服整理好了，都是老師辛苦一天的結果。

　　有一次，晚上學習完，帶領團隊回宿舍，遠遠看到前面堵車。好多課堵在那里，我卻帶隊繞過，卻被值班老師抓住了。

　　“誰叫你走這條路的！"

　　馮老師站起來替我擋了一顆子彈。

　　“我說了，好了，讓他們走吧，他們以后就從那里走。”

　　我努力保持冷靜，心里卻涌起一股暖流。馮老師多無私啊！

　　晚自習結束，看到馮老師那張滿是皺紋的臉，總有一種親情的感覺。

　　美麗的老師作文 19

　　我的老師非常美麗，長著一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子。站在臉上，他長著一個櫻桃小嘴。

　　我的老師帶著一個眼鏡，他上課很有趣，一次我寫作業交給老師寫的，全對老師給了我一個笑臉貼畫，老師說寫。剛好有笑臉，有笑臉進步有大紅花，到最后有一個小禮物。

　　我上課拼音溫和暈分不清老師就說暈的頭上是十斤被子。兩個點就是20件被子。老師就說，你媽媽給你改了20斤被子熱暈了，所以他就暈。

　　我聽了就沒有再錯過。每次都是對的。我每次分不清時或寫錯字時，他總能讓我糾正這個字。

　　上課時老師會讓我練習，比如造句，老師會讓我課上練習。作文老師分段講其經過，結果讓我練習回家再寫一遍就行了。寫不好的'老師還會跟我說哪里不好，讓我改一改。這樣方便多了。

　　這就是我的老師。

　　美麗的老師作文 20

　　值此教師節之際，我想對所有的老師說：“老師，您辛苦了！”

　　你對我們的好就像長江的活水，源源不斷；你的.言行就像一面鏡子，折射出我們師生的感情；你的諄諄教誨讓我們看到了光明的未來。

　　老師，您辛苦了！你是一個辛勤的園丁，我們就像弱小無知的幼苗。我們的老師每天給我們澆水施肥，不是讓我們挨餓受凍，而是把我們培養成健壯有見識的幼苗。

　　老師，您辛苦了！你還記得誰在夜深人靜時孜孜不倦地批改作業嗎？當我們遇到困難時，誰在不厭其煩地給我們建議？當我們犯錯時，誰來給我們解釋？是你！親愛的老師！

　　老師——多棒的詞啊！你不會因為我們默默無聞的奉獻而要求任何回報。

　　老師——好神圣的名字！9月10日是你的假期，我想對你說：“老師，你辛苦了！

　　美麗的老師作文 21

　　假如我是一位老師，我會對學生很和藹，親切。

　　假如我是老師，我會每天都以一張笑臉面對學生們，課余時間，我會和他們一起打球，聊天，上課的四十分鐘里，我用二十分鐘講完課，剩余的'時間讓他們自由。如果考試，我不會要求他們都考高分，只要他們在平時能好好學習，天天向上，我當然不會責備他們，我怕會傷到他們那幼小的心靈。

　　假如我是老師，我不會對學生有任何偏私之心，不管是好學生還是差生，我對他們都會是平等的，寫作文時，我會帶他們到大自然去，寫觀察日記；實踐課，我讓學生們自己動手操作，想做什么就走什么；數學課我不會把他們關在教室里思考，而是把他們帶到外面，找找生活中的數學；語文課，我不會讓他們“死記硬背”課文中的重點句，而是讓他們懂得大意就行了。

　　假如我是老師，我會把作業布置少一點，不讓他們的小手發麻。

　　這些雖然只是想象，但我會好好學習，用實際行動去掉“假如"這兩個字的。

　　美麗的老師作文 22

　　她，一個有著教師風度的人。彎彎的秀發散在兩肩上；一副眼鏡配著她那明亮的眼睛；一看就明白她一個有才華的人，她就是我們敬佩的班主任————王老師。

　　王老師很愛我們班群眾，更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的，就拿她上課的時候吧！她不停地給我們講我們不會的問題，有一個同學不明白，她就會再講一遍，一向到全班同學都學會了，都明白了才行。夏天對王老師來講是最累的`了，太陽曬著她，很難受，每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的。可盡管這樣，她還是不管這些疲勞，為我們仔細地分析著每一個問題。我們看在眼里，疼在心里，真想快點兒學會，為老師解除這些煩惱。

　　老師啊！我們是一群祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記以前關心過它的陽光、雨露，在最需要幫忙的時候的溫暖，您的勞動，會有很大的收獲；您的愛護，會讓我們經久不忘；您的一點一滴，會讓我們明白您的勞累……

　　美麗的老師作文 23

　　我的老師她留著一頭烏黑光亮的頭發，一雙迷人的大眼睛上戴著一副眼鏡，一張每天給我們傳播知識的嘴。

　　我們老師有時溫柔，有時嚴格，有時還很慈祥，為什么說老師很溫柔、很嚴格、很慈祥呢？接著向下看，記得上次舉行運動會時，我們班的一名同學跑步得了第一，我們都很高興，老師也很高興，找到那名同學溫柔的對他說“不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后，下次努力。”這是我溫柔的老師，老師有時很嚴格，上次學校準備找每個班里寫字的同學去比賽，老師知道了，一回到教室，老師叫我和我的朋友，去她的辦公室去練，老師嚴格的說“這一次，是全校比賽，你們必須好好練習”，經過不斷練習，我們班雖然沒有得第一，但是是前十名，我們高興極了。

　　老師，你是最美的`人，您像園丁，我們是花，您給我們傳授知識，像是園丁在給花兒澆水，老師，您是我們最應該感謝的人。

　　美麗的老師作文 24

　　暑假媽媽為了我的學習給我報了個補習班，補習班上有好幾個優秀的老師，但給我印象最深的是我的英語老師。

　　記得剛開始上第一節課。她微笑著走到教室和我們打招呼，當時就感覺很親切，她個子不高，臉圓圓的，雙眼皮，笑起來很甜。

　　我原來有點怕老師，但上了幾節她的課我好像一點也不怕了，因為老師很有趣，上她的'課都不會走神的。班級上課的時候吃東西這事原來想都不要想，但她的課可以并且是老師給發的，還能玩她帶來的玩具，不過這些都和我們要學的知識有關系。課堂還做很多種游戲，勝利了有獎勵，失敗了有懲罰，總之很有趣。

　　很快我的補課就結束了，但是老師卻還是我的老師，有什么問題還可以微信問她，她還是會耐心的為我講，糾正我的發音。很高興暑假能認識這么一位好老師。

　　美麗的老師作文 25

　　李老師是我的英語老師，她30多歲，她的身材有一點點胖，雞蛋一樣的臉蛋兒，膚色白白的，一雙又大又明亮的眼睛，別看眼神很嚴肅，其實她處理事情還是很公平的，對我們的管理也很有方法。

　　期中考試前的一個下午，我們是英語自習，李老師對我們全班人說："這次考試大家一定要考出一個好成績，特別是咱們班常靠后的三名同學，你們這次要是能考到70多分就是非常不錯了，如果你們三個能做到，我也給你們發獎品。"結果我班的后三名真的.都考過了70分，李老師很開心，就給他們發了不同的獎品，這可是他們三人第一次獲獎。李老師為了鼓勵我們，也給我們一一發了獎品，我們都覺得我們老師真的很公平。

　　此時教室里一陣歡呼，都為本次的優異成績而高興，也為有這樣的老師而開心。

　　這樣和藹可親的老師，有哪個學生不愿意跟著她呢？

　　美麗的老師作文 26

　　三年級時，我們班的班主任是一位二十多歲，個頭不高，但身材苗條的年輕女老師。老師姓陳，是教數學的。

　　陳老師長得很漂亮，雪白的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴。你可別看陳老師長著一副溫柔相，但她對待我們學生卻十分嚴格，只要你考試低于九十分，她都會毫不留情的把你“請”到辦公室，讓你反省錯題，“面壁思過”，我有一次就被叫了過去。

　　盡管陳老師對我們如此嚴厲，但我們仍然十分喜歡上陳老師的.課，因為只要陳老師一開口，我們便被她領進了數學的海洋，讓我們在數學的世界里自由遨游。

　　不僅如此，陳老師下課也很關心我們。有一次，我還有陳打了5（3）班的人，您嚴厲的批評了我們兩，還叫來了家長。過了不久，您又來我家家訪，問問我的身體怎樣，您真關心我啊！

　　陳老師，謝謝您苦口婆心的教育我，您的教誨之恩，我終生難忘！

　　美麗的老師作文 27

　　今天我來為大家介紹我的老師：仲老師。在我的記憶中，有很多事情我都記不太清了。可關于仲老師的我仍記得很清楚。

　　記得有一次，臨近期中考試，可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復習，于是仲老師就把我們所需要復習的知識點全部寫在了黑板上。還有一次，距離期末考試只剩一個月了，我們的課還沒有講完。仲老師又生病了，可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復習。我記得，那些日子里，課堂上鴉雀無聲。那些老是上課說話的同學，也不說話了。

　　假如我是一朵鮮花，那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一只小鳥，那么仲老師就是那水汪汪的.藍天來保護我。假如我是一條蚯蚓，那仲老師就是那濕潤的泥土來保護我。

　　我要感恩我的老師：仲老師。有她在，多好！

　　美麗的老師作文 28

　　我的老師非常漂亮，頭發長長的，扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像是在蕩秋千，她的眉毛彎彎的像小船，眼睛又大又圓，像兩顆黑色珍珠，鼻子挺挺的，像一座小山，櫻桃似的小嘴，笑起來的'時候還有兩個小酒窩，好看極了！

　　我很喜歡我的老師，但有時候，她既溫柔又暴躁。有一次，我上樓梯的時候，不小心摔倒了，她看見了急忙跑來把我扶起，眼神充滿了關切地問道：“有沒有摔疼？”我搖搖頭，雖然膝蓋隱隱作痛，但聽到老師溫柔的聲音，身體仿佛有一股暖流在撫慰傷口。還有我上課的時候，只要一不專心聽講，老師那嚴厲的眼神就會緊緊地盯著我，看得我心里直發毛，好像在說：“上課要專心聽講！”

　　我的老師還有很多很多的優點，她會教我們唱歌跳舞，帶著我們做游戲……

　　這就是我的老師，你們喜歡她嗎？

　　美麗的老師作文 29

　　老師您是蠟燭，燃燒自己照亮別人。老師您是太陽，溫暖他人奉獻自己。

　　老師您是否還記得，有一次考試，有一道題我怎么也不會做，想了好長時間也沒做出來。沒辦法，只能這樣交上去了。考試過后，您占用了您自己的休息時間給我講題。您無私奉獻，這種精神讓我佩服。

　　老師我想對您說，您很偉大。您就把我們當成您的親生兒女一樣，關心我們。在下午跳課間舞時，我沒有帶帽子，您怕我冷，就輕輕地把我的`帽子給我帶上了，在那一刻，我感覺溫暖極了。您關心我，愛護我，就像媽媽一樣。

　　老師我想對您說，我要感謝您。您領著我們走進了知識的海洋，攀登科學的高峰。您就是園丁，而我就是一棵小樹，您把我的枝枝條條都修剪了，讓我長成一棵茁壯的大樹。

　　老師，您太辛苦了。每天都要給我們批卷子、練習冊、作業本和積累本。而您還要備課、講課，每天說很多很多話。

　　老師，我一定好好學習，懂得感恩，長大后報答您。

　　美麗的老師作文 30

　　我的美術老師梅老師是個“多面”老師。她又高又瘦，一頭烏黑的短發襯托著瓜子臉，彎彎的月亮似的眉毛下面，是一雙已經瞇成一條線的小眼睛。

　　她的“多面”就體現在她小小的眼睛上。當她生氣的時候，怒目圓瞪，小小的眼睛就變成了兩個銅鈴，死死地盯著我們。當課后跟我們談笑風生時，她的眼睛就像星星似的，晶瑩、可愛。

　　上課時，梅老師很嚴厲，對我們的要求也很高。有一次，我在美術課上偷偷地講了話，自以為神不知鬼不覺。可剛一轉頭，就看見梅老師正看著我，那小小的眼睛像插上了電源，立刻亮起來，死死地盯著我。我瞬間嚇得冒出一身冷汗，大氣都不敢出了。

　　下課后，她就像變了一個人似的，總是笑瞇瞇地看著我們，眼神柔柔的.，充滿愛意。有時候梅老師聽我們說我們的趣事，有時候我們聽她說她的往事，其樂融融的，像是同齡的伙伴。每每此時，她的目光就像一雙溫暖的大手，撫摸著她周圍的每一個孩子。

　　這就是我們可愛的“多面”的梅老師！

　　美麗的老師作文 31

　　丁老師是我的作文老師，他的教學方法很好，我的作文的水平也提高的很快。他的頭發短短的，還帶著一個眼鏡。

　　丁老師上課時很幽默，在說枯燥的知識點的時候，總是能突然說出一個笑話，打一個趣，讓我們哄堂大笑，使課堂氣氛一下子歡快了起來，而我們又能高效地明白知識。

　　雖然課堂比較歡快，但課堂紀律也不會太差，一是同學也不愿破壞這美好的課堂，二是丁老師也會讓調皮的同學罰站。

　　這個學期，丁老師為我們制作了一本筆記本。他先講一些小故事，來說出故事中的'知識點，并讓我們記。這樣我們既可以防止上課分神，也可以讓我們多一個課后復習的機會。說完小故事后，丁老師就會出一個題，讓我們寫一篇作文。寫完了作文，他還會批改我們的作文，指出我們作文中的錯誤和不妥之處。

　　丁老師既幽默又負責任，我很喜歡上他的作文課。

　　美麗的老師作文 32

　　每一位老師都有一雙獨特的手。

　　數學老師的手是神奇的手，像魔術師一樣能變出魔方，用+、-、×、÷和從０到９十個阿拉伯數字組成無數算式，讓我們在思維的海洋中漫游。

　　語文老師的手是溫柔的手，像春雨滋潤大地，能寫出工整的拼音字母，教會我們生字，教會我們做人，用勤勞的雙手為我們提供了豐富的精神食糧。

　　美術老師的'手是靈巧的手，像握著馬良的神筆揮灑自如，把花草樹木、蟲魚鳥獸描繪得栩栩如生。在冬天

　　“采”來春天的花兒，在夏天“摘”來秋天的果實，把山野的風景“搬”進了我們的教室。

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　　老師，用勤勞的雙手給我們帶來了知識，帶來了歡樂。老師，用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。

　　愛老師，愛他們那沾滿粉筆末卻依然美麗的雙手！

　　美麗的老師作文 33

　　胡老師是我三年級的班主任，因為我非常喜歡數學，也就格外喜歡胡老師。雖然我不知道她的準確年齡，但是她在我的心目中很年輕。胡老師中等個兒，長得胖乎乎的，但看上去很結實、很可愛，游泳發型，戴了一副眼鏡，眼鏡后面的一雙眼睛，炯炯有神，它能洞察我們每個同學的心思。

　　胡老師教學很認真。她充分運用現代網絡技術來教我們知識，只見她輕點鼠標，一個個圖案出現在我們的眼前，生動、形象、有趣，使我們一看就明白；假如偶爾還有同學一時難以明白，胡老師會耐心地再講解一遍，直到聽懂為止。胡老師授課一環套一環，一堂課三十五分鐘，我們的思維沒有片刻的`停頓，緊緊跟著老師轉。胡老師批改作業也很仔細，連一個單位的括號都不放松。

　　胡老師生活上對我們很關心。同學身體稍有不舒服，她會象媽媽一樣問寒問暖，然后還讓同學陪著去義務室。

　　雖然胡老師不教我們了，但是我非常想念她，愿她越長越漂亮。

　　美麗的老師作文 34

　　老師。是辛勤的園丁。老師。是把我們傳送到智慧之門的鑰匙。老師。是給予我們知識的火種。

　　打開一張紙，寫給給與我們知識的'老師。是誰，在我們毫無信心時為我們鼓勵？是誰，在黑暗中給予了我們一絲絲光明？又是誰，把知識傳遞給我們？是老師！老師對我們恩情如山，連加減乘除都算不盡老師對我們的恩情。

　　如果說我們是一株小草，大部分老師便是鼓勵我們成功的蒼天大樹。如果說我們是在沙漠中迷路的游人，那么，老師便是在茫茫沙漠中為我們奉獻的一口泉水。如果說我們是在知識天堂毫無信心的人，那么老師便是火種。

　　走在茫茫人海之中，有許多人都會毫不顯眼，而老師便是！茫茫人海中一棵閃爍的星星。為什么說老師是一顆星星呢？因為老師對我們恩重如山

　　老師！是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　美麗的老師作文 35

　　我的語文老師姓牛，她是一位工作非常認真，在生活中又非常關心我們的`好老師。

　　每天早上八點鐘，牛老師就開始了她一天的工作。課堂上，她一遍又一遍的給我們講解新的知識，直到每個同學都聽懂了為止。

　　有一次，牛老師生病了，嗓子疼得厲害，醫生囑咐她休息，校長也讓她休息。而牛老師只休息了一上午就來上課了。因為那時我們快要期末考試了，所以牛老師還是忍著痛堅持給我們上課。

　　牛老師不但工作認真，而且像媽媽一樣關心我們。記得有一次，我們班有個同學的腿摔傷了，老師知道后非常擔心，馬上讓其他同學把那個摔傷的同學扶到辦公室，老師急忙給那個同學上藥消毒，并說：“以后可要小心，要注意安全。”

　　敬愛的牛老師，您似春蠶，吐出了絲線，溫暖了別人；您似紅燭，燃燒了自己，點亮了別人。最后，請讓我道一聲：“牛老師，您辛苦了！我們感謝您。”

　　美麗的老師作文 36

　　世界上和藹可親的人有很多，比如爸爸。媽媽。爺爺。奶奶……但我覺得最和藹可親的是我們的`體育老師李海。

　　李老師長著一張瓜子臉，還長著一個尖尖的下巴，尖尖的下巴上面長著一張會說會笑的嘴巴，嘴巴里長了一口潔白的牙齒，像塊銀白色的玉石，閃著銀白色的光芒。嘴邊還長著一些短小的胡須，眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，像火炬一樣，釋放著熱情。

　　李老師上課也非常有趣，常常逗我們哈哈大笑。老師也給我們講點兒課外的知識，比如說打拳。下叉……講完了還會帶我們到操場上自由活動。課下里，有的同學還在竊竊私語，“老師講課怎么這么好呀！對呀，怎么這么好呢？他怎么……”我也覺得老師講課很好。

　　老師就是這樣一個讓我們感到和藹可親，我為我們擁有這樣的老師感到驕傲和自豪！

　　美麗的老師作文 37

　　我們的語文老師姓俞，中等身材，短頭發，眼睛炯炯有神，看起來帥帥的，講起課來，特別生動有趣！

　　俞老師平時很嚴肅，我們男生有點怕他。但是，有時候，他又很有趣。記得有一次，我和一個同學鬧了矛盾，誰也不理睬誰。俞老師知道后，把我們倆喊到辦公室，問：“怎么了？你倆啥情況？”我倆都振振有詞，誰也不認錯。俞老師眉頭一皺，“喲，誰也不服誰呀？要不要出去比劃比劃？需要裁判不？”一句話把我倆逗樂了。俞老師接著說：“我數三個數，要么你倆和好，要么你倆出去PK一下！”我倆相視一笑，主動握手言和了。

　　俞老師工作特別認真，我們的.作業都是他親自批改，而且在每個人的作業后，都有他的批注。有點評不足的，也有鼓勵進步的，還有詳細解析的，可以看出他對我們每個人都很用心。

　　“諄諄教誨勝親情，滴滴甘泉啟慧靈。師愛無私紅燭照，真真心意贊園丁。”教師節到了，我由衷地說一聲“俞老師，您辛苦了！我們愛您！”

　　美麗的老師作文 38

　　我的老師，雖然已經不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間里，發生的每一件事情，都一直令我十分的難忘。

　　雖然老師有時罵我，但是我知道您都是為了我好，有的時候我們剛剛考完的數學卷子，您都要熬夜批，我們寫的還不工整，，還惹您生氣。有的時候我考完的數學卷子，有的只是馬虎，但是您還是說，要是在認真一點就可以滿分了。

　　在我3年級的數學小考測試中，我考了一個非常不理想的成績54分在我的心里留下了很大的陰影，可是數學您老師并沒有說我，只是讓我把錯的題改過來就行了，然后還鼓勵我說：“‘ 這次考不好，沒關系的，只要你學了，只要你學會了，無論你考多少分，都是最高的分。”這句話我一直記在心中，因為老師說的話我必要記在心里。

　　我的`老師，謝謝您為我們付出的努力，付出的汗水，以后的我會更加的努力，爭取成為一個有用的人，來報答您。

　　美麗的老師作文 39

　　她有著一副花眼鏡，有點兒微胖，還很搞笑。想知道她是誰嗎？對，她就是我的班主任簡澤湘老師。

　　一次課上，簡老師看到后面的'垃圾桶滿了，生氣地說：孫奧，下課我再看到垃圾桶溢出來，我可要罰你值周一周哦，衛生委員不合格！說是罰值周，內心溫柔的簡老師，可從來舍不得罰我們。這不，今天我就看見垃圾桶又溢出來了。老師還是心軟了。

　　說到我們這些搗蛋鬼，可讓簡老師操碎了心呀，每當語數老師向簡老師告狀，有人又沒完成作業，她就得放下手中的活，跑過來教訓我們一頓。有時她發燒了，還趕來上課。

　　有一次防空警報響起，突然簡老師像想起來什么似的說：同學們，防空警報可不是鬧著玩兒的，你們一定要抓住這次機會，好好練習一下。她嚴肅而又認真的樣子后面是她自己躲在那笑。

　　這就是我的簡老師，我們很愛她，她也愛我們，25個孩子，每一個都是她的心頭肉。簡老師，我愛您！

　　美麗的老師作文 40

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當聽到這首歌，我就想起我的語文老師。

　　語文老師頭發短短的，鼻子小小的，眼睛大大的，耳朵小小的.，身高只有一米五，已經四十多歲了。

　　放學的時候，語文老師讓我們留下來背書。每次語文老師聽到有同學背出來一篇課文，臉上就會露出甜美的笑容。

　　有一次，上語文課的時候，小明在抽屜里折紙飛機。老師生氣了，眉毛都皺了起來，拿著尺子走到小明面前。

　　老師大聲訓斥：“小明你剛才上課的時候，折紙飛機，把抽屜里的紙飛機交出來。”

　　小明乖乖聽了老師的話，把抽屜里的紙飛機叫了出來。老師見到小明的抽屜里那么多紙飛機，表情更生氣了，罵道：“把手伸出來！”

　　小明把手伸出來被老師打了一頓。

　　我非常喜歡這個老師，因為雖然她很嚴厲但還是很善于教育我們。

　　美麗的老師作文 41

　　我的語文老師也是我的班主任。她有一雙彎彎的柳葉眉，柳葉眉下有一雙非常奇特的眼睛，它會說話，也會變呢。平時扎著整齊的馬尾，看起來精神十足。

　　她上課非常生動、有趣，經常把生活中的趣事貫穿到課堂中。

　　我是一個比較內向的.人，正因為這樣不太喜歡參加學校舉行的各種活動。有一次，語文老師讓我參加校運會的開幕式的方塊隊，因為害怕自己走得不好，于是拒絕了老師的好意。語文老師在了解情況后輕聲對我說：“你應該要勇敢自信一點，老師相信你一定可以做到。”經過語文老師的鼓勵，我決定參加了這次活動，整個過程中我很努力，因為我一直堅信只要努力就會有收獲，最終我從這次活動中收獲了自信與快樂。

　　這就是我的老師，時常給予我鼓勵的老師。我很榮幸能遇到我的語文老師，她就像一道陽光，照亮了我前行的道路。