班主任作文

時間：2021-11-02 12:28:17 老師我要投稿

【必備】班主任作文七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的班主任作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】班主任作文七篇

班主任作文篇1

　　今天，老師讓我們寫一篇身邊最熟悉的人，我瞬間就想到站在我面前的這位：中等的個子，有著一頭烏黑的頭發總是讓人感到那么清爽，瓜子連上刻著兩道柳葉眉，一副精致的紅色眼睛后有一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴，這就是我的班主任——張老師

　　記得我剛入學，就幸運的遇到了這位和藹可親讓人喜愛的老師。她從一年級到現在一直陪伴在我們身邊，無論是雙休日還是假期張老師的每一個動作都會浮現在我的腦海里。記得有一次我因和同桌上課玩，沒有認真聽課，我無意間抬頭看見張老師用她那會說話的眼睛一直盯著我，這是我渾身不自在，不安的等著老師的批評，可老師眼里流露出的不是嚴厲也不是兇巴巴。這樣讓我更難受，我意識到自己的錯誤馬上集中精神認真聽課。記得還有一次我們組織到托縣郊游，中午有的同學沒帶飯，老師就把自己的飯分給同學們，她卻在一邊喝著水，我看了很是感動。還有就是班里的同學要是生病了落課，張老師就會主動找時間給他們補課，她堅持不讓我們每個同學落課。

　　張老師就是這樣一位無微不至地關心著我們身邊的每位同學，我喜歡這樣的老師，我尊敬這樣的老師。在張老師的教育和關懷下我會更加刻苦學習，以優異的成績回報辛勤培育我的老師。

班主任作文篇2

　　我的班主任是洪老師，她也是我們的語文老師。她是一位聰明、細心、有愛心的老師。在高一四班真開心！

　　洪老師真聰明。剛開學，他就在墻上貼了一個大大的“小逗PK大賽”板。老師說：“哪個學生表現好，拿個貼紙貼上去，看誰沖高。”當然，每個孩子都想得到老師的表揚，所以我們高一四班的小逗開始貼吧

　　貼紙奮斗啦。比如：我們上課認真聽講，寫字努力寫漂亮，上課積極回答問題，認真地寫作文，把教室打掃得干干凈凈……所以第一學期我們班就被評為一年級的優秀班級。

　　洪老師還是個很細心的好老師。她改專業總是一題一題認真地改，如果看到全班同學錯很多的題目她會認真的講評。有好幾次，我認為肯定全對的作業老師還能幫我找出小錯誤，甚至有時候我媽媽幫我檢查過的家庭作業老師還能查出一點點小問題，我真是佩服洪老師。因此，在洪老師的帶領下，我們班的同學學習也越來越認真，當然我們一年4班小逗丁們的學習成績就非常棒啦！

　　更幸福的是，洪老師還是一個和媽媽一樣充滿愛心的好班主任。以前，媽媽總是說我很聰明但就是膽小。進了小學以后，洪老師總是鼓勵我回答問題，老師發現我朗讀不錯，早讀時還讓我領讀。同時，我是個遵守紀律的小女孩而且個子比較高，所以老師還讓我當領隊。現在，爸爸媽媽都夸我進步了。瞧，上次老師出差了，自習課時我已經能大膽地站到講臺前，象個小老師一樣管理班級紀律呢！我知道我的進步和洪老師的培養是分不開的。

　　有了這樣一位好班主任，我在學校的每一天媽媽都很放心，而我卻很開心。

班主任作文篇3

　　我們的班主任，張老師已經給我們當了三年多的班主任了。張老師留著長長的頭發、一點黃黃的顏色，臉蛋瘦瘦的。還有，迷人的眉毛又細又長，每當她說話時，眉毛就會一動一動的，非常像夏天隨風擺動的柳條;兩顆閃閃發光大眼睛就像黑珍珠一樣;小小的嘴巴發出的聲音就像動聽的音樂;張老師還經常戴著一副漂亮的紅色框架眼鏡，我想班主任的腦袋里一定裝滿了許多知識。

　　最讓我高興的是，我們的班主任張老師也特別幽默。記得有一次，她給我們開班會的時候，我們越來越沒有興趣了，有好幾個小同學都在做小動作。

　　為了讓大伙專心起來，張老師機靈一動，手中就舉起了一把傘，對著大家說：誰還不想聽我講這個金箍棒會知道誰沒有認真哦。班上的同學們樂壞了，同聲說道老師，孫悟空不是男的嗎張老師說古代的孫悟空是男的，而現代的孫悟空早已經變成女的了。同學們又哄堂大笑，笑聲過后，我們又專心致志地聽老師為我們準備的班會內容了。

　　我們的班主任不但聰明而且很幽默，每堂課為了讓我們認認真真的聽課、思考、發言，她都會想出許許多多的辦法。我很愛張老師——好班主任，謝謝她真誠地教導我們，我一定要好好讀書，爭取成為一名最優秀的三好學生。

班主任作文篇4

　　我們的班主任是一位女信息教師。別看她個子不高，看似溫柔，如果你把它給惹急了，那么你就知道她的厲害了。

　　班主任的個子可以說跟我們班的任何一個人比起來都略遜一籌，體型還有些微胖。但單是看她的五官還是挺漂亮的。

　　他對我們的管教非常嚴格。不過她從不在眾人面前去批評一個人。她總是給足同學們面子。當某個人做錯了事，她也是在課間或放學時找那位同學談話。

　　記得有一次我與同桌在上語文課時講話，被語文老師提醒了三次，結果就這樣被語文老師告上了“法庭”。午休時，“法官”把我們叫出去談話，問我們上課時都在講些什么，我看看我的同桌——面無表情，再看看班主任——鐵面無私。沒辦法面對班主任的嚴肅神情和她那如同玉皇大帝般的圣旨我不說也得說。上課時從語文老師的口中流出了“飛機”兩個字，頓時讓我們兩個興奮起來。我們兩個從直升機講到運輸機，從軍用的講到民用的，從小型的講到大型的等等。我們說完后，班主任開口了。她說：“喜歡飛機沒什么不對，但這些話難道就不能忍一忍下課后再說嗎？做什么事都要在合適的場合、合適的地點、合適的時間來做。課堂上是學習的時間，不是聊天的時間，所以以后要注意。”

　　看著班主任嚴肅的臉，我都有些后怕。從那以后我們就再也不敢上課一直講個不停了。

　　我們的班主任也非常的關心我們，數學老師每天中午都要留20分鐘才讓我們去吃飯。所以班主任就跟數學老師商量把中午留下的時間換到下午，這才沒有讓我們中午餓著肚子聽數學老師講。

　　有一次班上的同學鬧矛盾，有一位同學拉幫結派的想打群架，班主任像長了一對順風耳馬上知道了此事。聽說后，找到兩位同學談話。最終將矛盾沖突化解在萌芽中。

　　她就是我們的恩師，是我們的慈母。

班主任作文篇5

　　新學期開始，我升到五年級，換了一個新班主任！特別是，我的老師是一位嚴肅而溫柔的女老師，她的名字叫黃娟小姐。

　　說起這位黃老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，外表看起來很嚴肅，是一位溫柔的女老師。她會在課堂上表現出幽默的一面，講一些冷笑話。我們全班經常被老師的冷笑話嘲笑。但是，當老師看到有些學生上課不認真時，他會馬上收起笑容，做一個嚴肅的表情。這時學生就知道老師變臉了，專心上課了。

　　老師經常和隔壁班的同學聊天，知道有些學生學習條件不好，經常寫一些傷腦筋的方法幫助學生提高學習能力。當一些學生遲交作業時，老師會皺眉低頭保持沉默。我知道老師們一定很難過。有同學覺得老師要求太高，但是！我知道老師的出發點是希望五年級五班的同學都是優秀的。老師還為班級制作了一個網頁，里面包含了老師、同學和班級活動的信息。老師知道我有計算機技能，所以我希望我在家完成作業后能每天在線更新班級網站。我很高興的'答應，我打課表的第一天就打錯字了。但是老師一點都沒有生氣，只是委婉的告訴我，沒關系，我的語文能力下次要加強。這件事讓我對老師的印象更加深刻！

　　雖然我只想和老師呆兩個月，但是我很喜歡老師幽默的教學方法。相信這兩年可以很充實！

班主任作文篇6

　　我們的這位老師是我的班主任，又教我們English。他可……看了你就知道。

　　Very kind

　　這位老師比俺們的爹娘還關心俺們。每堂英語課他都要給我們講一番大道理。聽：“你們正處于青春期，你們這個時候是人生最美的時刻，你們要認真學習，不要想一些別的事。你們只有這個時候學好了，以后才有出息。你看人家初三的學生，每天起早貪黑地學習，那里有時間玩啊，人家晚自習要上到9點多，晚上到宿舍還要學習，到了深夜才睡。當然我不是讓你們學他們，弄個12點才睡，到了第二天上課好打盹。”接著又舉了好幾個例子，又講了電視上“心理訪談”節目中的事。講了半節課。最后下課了，還說：這堂課內容沒講完，下堂課接著講。

　　So Lazy

　　他帶班主任，可他人卻懶得要命。他從來不和我們講學校的要求，不講什么時候放假，什么時候要穿校服，什么時候要有什么行動。班主任的職責他可一點也沒盡，一些班中事務都是由帶鄰班班主任的數學老師告訴我們的。

　　班會他可從來沒講過一點內容，都是讓班長大人代理的。可他最懶得一點是……(這個不好說，但還是告訴你吧)班主任從開學到現在一直穿著同一條褲子，穿了有一個半月了，多虧細心的同桌告訴我，要不我還真以為他整天刮胡子很干凈呢！

　　Is not a man

　　咱班的這位班主任，誰若是能惹他生氣，那可就是咱們的師傅啦。為什么呢？這個很簡單，就是因為他從來不生氣，這可能是他的性格吧。但我們數學老師是這樣說我們班主任的：你們班主任都修煉成仙了，從不生氣，從來不對人發脾氣，可能是教學時間長了，練出來的吧。

　　除了這一點，還有就是開家長會時，班主任弄兩盆花方在講臺上，他就坐在講臺下，然后說話聲音比老鼠聲音還小。弄得家長們回家擔心這位老師不行。對他意見很大。

　　男人最起碼的是聲音要洪亮，對吧，但一上課，我們就要睡覺，他的聲音實在太小了，還像催眠曲。有一次，我們提了意見，他居然說要讓我們適應他，而不是他適應我們。氣的我們在上課時睡覺。不理睬他。

　　沒志氣(英語不會說)

　　班主任的無志氣，可是百年難得一見，運動會上他說：沒事，一分就行了，不用拿多。衛生上，他說好好干，只要別被學校批評就行了。最讓我們無法忍受的是，他居然不讓我們考的太好，免得這回考試是全校前幾名，下次考倒數。弄得大家懷疑。上次月考，我們班考了全校第三，弄得班主任擔心了一個星期。害怕下次我們考不好就慘了。

　　弄的我們班落下了個“好名聲”。就拿這次運動會來說吧，全校最高分是64分，其他班最少也拿了七八分，可我們班拿了“負六分”這是我有史以來見過的最低分，恐怕這也破了學校的低分記錄。原因有我們，最重要的是班主任太“自信”了。一點也不關心我們班的榮譽。

　　多的俺也不敢說了，免的傷了師生關系。寫這篇文章的目的就是想讓你們見是見是我們班主任的“光榮”人生。可惜他這位“名師”出不了高徒啊！

班主任作文篇7

　　初中一年悄然而逝，回望來時，花香滿徑，我采擷一瓣，是關于你的故事

　　記得那天下午，午休結束沒多久，我還沒從困意中清醒過來，上課鈴就猝不及防地響了。教室外的同學都忙不迭地竄回到自己的座位上，我卻有點意猶未盡。

　　一陣清風拂過，羅老師飄然走上講臺，緩緩把書放好，笑容滿面地說：“同學們這節是歷史課，要認真聽課哦。”大家都調整了坐姿，這讓我也打起了些精神。羅老師在上課前環視了一下班里的同學，然后緩緩開腔：“同學們，在上課前我要處理一件事，外面的那些小紙片是誰扔在那的嗎？”大家都左顧右盼，有位同學突然回答：“老師，雖然我不知道是誰扔的，但是我可以去清理掉！”羅老師笑著搖了搖手說：不用啦，我已經把外面的紙片扔進垃圾桶了。”羅老師走下講臺，然后指了指地面說：“雖然外面的小紙片不一定是我們扔下的，但是撿起來扔掉不過舉手之勞，而且能為身邊的人都做出一份貢獻，這難道不是一件好事嗎？”

　　同學們聽到都紛紛點了點頭，羅老師看著我們的反應，微笑著說：“這就對了，好啦，雜事就處理到這里，我們開始上課吧。上課！”“起立！”班長大聲地說道。這時我的睡意完全消失了，已經準備好聽羅老師講生動有趣的課了。

　　羅老師就是這樣一名盡職盡責、甘于奉獻的老師，這只是我們和她相處過程中的一段小插曲，但足以讓我們記憶猶新。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，您善于抓住每一個契機對我們進行教育，潤物無聲，讓我們在學習文化知識的同時也學會做人。感謝您，我親愛的老師！

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