關于教師作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關于教師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于教師作文1
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
早上校門外都擺滿了鮮花和賀卡，街上都是一片花香。我也買了幾束花和賀卡，準備送給老師。早上的晨跑結束后，我回班級，把賀卡給寫完了。我寫完后怕弄丟，就把賀卡和花一起都給了邢老師。
第一節課是英語，英語老師進來的時候也非常開心，可能是因為今天是她的節日吧。課代表把賀卡給了老師以后，有人就把自己帶的禮物給英語老師，陸陸續續的有人把禮物給英語老師。講臺上幾乎都擺滿了鮮花，英語課也上的非常順利。在第二節課上完以后，我便和高新一起下去給歷史老師送賀卡，可是歷史老師沒在辦公室，我便把賀卡放在了歷史老師的桌子上。
老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？在這里我祝老師節日快樂！
關于教師作文2
9月10日是教師節，到那一天，咱們肯定會買許多禮物送給老師，咱們要在這一天為老師獻上咱們的祝福，老師對咱們很好，把許許多多的知識教給咱們，讓咱們記住，還培養咱們怎么做人，怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了咱們，日夜工作、改作業、備課......像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的！
在學校里，老師如同咱們的父母一樣關心咱們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。
當我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關懷也感動了我，同學們！咱們要下定決心，一定好好學習，以成績來報答咱們的老師吧！
關于教師作文3
教師節作文 思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒 流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后，漫長的歲月，您的 (整理)聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的 路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精 神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘 者----老師。老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。今天，我 在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您 (整理)那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！在我心 中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
關于教師作文4
說到教師，大家都知道，就是我們身邊教我們知識的老師。
一天我不小心把電視臺調到了1臺我一看，原來是感動中國我覺的很好看就看了下去，剛到了第二個人就看到一個人穿的和我們穿的一樣，但我一看就知道他肯定是一個老師，我心里想：就一個老師怎么能上感動中國。如果老師都能上節目那天底下那么多老師呢。后來聽主持人說他是山上的鄉村老師，他是自想去山上當老師的。因為那山上很遠，而且工資很少，山上還十不十發地震所以城市里的老師很少去，要去也是上大學的同學去，他放棄了城市去了山上，到了那，他認真的教同學們語文，數學，英語……他一去就是三年眼看學期到了，老師要回去了同學們很想老師留下來，同學們感動了老師，最后還是留了下來。
只有這樣的老師才可以到節目上。
關于教師作文5
今年的九月十日，咱們和老師一起度過了一個快樂的教師節。
咱們的班級，這樣布置的：黑板上寫著，祝老師節日快樂這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球，屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進氣球里。一切準備工作就緒，派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。咱們屏住呼吸靜靜地等待著。“哨兵”大喊一聲：“老師來了！”老師一開門，阿峰就急不可待地扎破了一個氣球，給老師一個驚喜。接著，咱們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上，就像天女散花一樣，美麗極了！老師也開心的笑了。
咱們還為老師買了一個大蛋糕，作為節日禮物。吃蛋糕時，琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”，逗得咱們捧腹大笑。老師從走進教室到慶祝活動結束，笑容一直掛在臉上。班級里充滿了歡聲笑語……
這是一個快樂的教師節！真希望老師天天都能這么快樂！
關于教師作文6
教師節是什么？也許有百分之九十九的人會說，教師節就是鮮花和賀卡。可是我卻不是這樣想的，我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中，鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意，而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。
還記得那時候我剛進入四年級，就迎來教師節。那是一個晨會課上，老師問道：“今天，你們知道是什么節日嗎？”“教師節。”大家異口同聲道。一位同學突然站起來說：“今天是老師的節日，我們給老師都準備禮物。”聽這句話我想：“今年可跟以往的方式不同……”
當我們依照慣例給老師送好禮物之后，一位坐在第一排的學生竟走上講臺，對老師說：“老師，您辛苦。”接著后面一位同學，走上講臺說同樣的話。到我，我也走上講臺，深深鞠一躬，飽含深情地說：“老師，您辛苦！”當時，老師感動極，僅是為這普通的一句話，他也向我們鞠一躬，眼角濕潤，同學們的淚水也涌動出來……
那是一次幸福的教師節，一次足見師生情濃的教師節。
關于教師作文7
一開學老師就告訴咱們，要給咱們一個驚喜。過了很長時間老師才告訴了咱們，這個驚喜真大呀！原來，老師說咱們可以在“教師節”這一天，把材料帶過來做菜，但只能做涼菜。
教師節這一天，同學們拿著材料來到學校。到了第三節課，同學們以小組為單位，圍在一起，開始做菜了，同學們全都八仙過海—各顯神通。我、李一諾和宋姍姍一起做了一份水果沙拉，秦潼也自己做一個菜，我給它起一個名字叫“番茄大聚會”，遲浩也做了一個菜起了一個好聽的名字叫“天女散花”，它不但名字好聽，而且人人都喜歡吃的不得了，老師們都夸遲浩做菜做的好吃。
李俊潮做的壽司也不落下風呀，一大群人都圍在他的旁邊找他要壽司吃，李俊潮費了九牛二虎之力好不容易才走到了老師旁，這時他的盤子里以所剩無幾了，老師拿起一個，閉上眼睛慢慢的品嘗，突然老師睜開了眼說：“太好吃了！”
開始評獎了，咱們組、李俊潮那一組和王琬？U那一組都是一等獎，徐上那一組是二等獎……
雖然美食大賽結束了，但是同學們都興味盎然！不停的談論誰做的好吃，誰做的顏色美，這可真一個與眾不同的教師節呀！
關于教師作文8
9月10日是教師節，我們非常高興。
金秋九月，又是一個教師節，作為小學六年級的我們，這是最后一次為小學的老師慶祝教師節了，同學們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個難忘的教師節。
9日那天下午，我們每個人給老師送上了禮物，如：朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我的關愛，對老師送上心里的真心話，在給老師一個優異的成績，我覺得這些就是給老師最好的禮物。我們高聲歡呼：祝老師教師節快樂，祝老師教師節快樂，老師明顯的看出我們長大了，也懂事了！
這個教師節是老師永遠難忘的，也是我們最難忘的，因為這個教師節讓我們真正懂得了老師是辛苦的，我們要永遠不能忘記老師，也不能忘記老師對我們的希望是很大的。
關于教師作文9
今天是九月十日，是第22個教師節，是一個特殊的日子。
在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的一次數學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心里感激您，在數學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
在這里，祝您教師節快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下！
關于教師作文10
六歲那年，我隨媽媽一起到銅仁。到一個名叫愛爾堡中英文幼兒園上學，第一次到那么大的城市生活，一切都感到那么新鮮。特別是我的語文老師她姓田，至今還令我記憶猶新。
她高高的個兒，瘦瘦的身材，一身烏黑的短卷發。一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在和藹可親的臉上，讓人感覺特別親切。經常身穿一套樸素大方的運動服，走路腰板挺得直直的，雖然她已經是六十多歲的老奶奶了，但看上去只不過像四十幾歲的人，總是那么精神抖擻。
我特別喜歡聽她講課。在課堂上，她的聲音抑揚頓挫，她嘴里發出的音就像一個個音符悅耳動聽，有時課堂上她發覺有同學走神了，她就開始給同學們講笑話，引得同學們開懷大笑，整個教室的氣氛又馬上活躍起來。
下課后，別的老師都抱著本子進辦公室，忙著寫教案、改作業，她卻到操場上和我們一起捉迷藏、說笑話、猜謎語、老鷹捉小雞… …玩得可開心了！
這就是讓我終生難忘的啟蒙老師，直至今天她那悅耳的聲音還時時回蕩在我的耳邊。
關于教師作文11
一年一度的教師節來臨了，同學們正在激烈地討論著，教師節送給老師什么禮物呢？有人說送賀卡，有人說送花、送筆、送禮品盒……同學們正在一籌莫展的時候，我們班的班長說：“要給老師一個意外的驚喜，一起給老師噴彩噴，祝福吳老師節日快樂！”同學們異口同聲的說：“你這個想法太好了！”
吃完午飯以后，同學們把教室打扮得煥然一新，當吳老師走進教室時被眼前的景象驚呆了，沒等吳老師醒悟過來時，我們團團把吳老師圍住，異口同聲地說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”這時，同學們把彩噴噴在吳老師的身上，吳老師露出欣慰的笑容。
老師！您就是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人！為我們無私地奉獻著！您用一支支雪白的粉筆，點拔了知識王國的迷津，您手中的三尺教鞭，指引了我們通往成功的道路。老師呀！是您用辛勤的汗水把我們澆灌；是您把我們這些無知的孩子培養成有知識的少年……老師您辛苦了！
生命如歌，老師，是您種下那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們！辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。
祝您：節日快樂！幸福永遠！
關于教師作文12
今天是我國的第25個教師節，在這個特殊的日子里，我向教過我的所有老師都表示感謝。
早晨，我來到教室，同學們都紛紛拿出了自己的小禮物，老師一來，同學們便爭先恐后地把禮物送給了老師。老師高興地笑了，我也把自己帶來的一束花送給了老師。頓時，教師里彌漫著花香。兩節課后，咱們五年級選出的120名學生要給全校120名教師獻花，這其中就有我，我心里別提有多興奮了。
終于等到了兩節課后，咱們120名獻花的學生，手捧一束芬芳撲鼻的.鮮花，齊刷刷地站在樓梯口，靜靜地等待著進場。激動人心的時刻到了，當主持人宣布要獻花的時候，咱們龐大的隊伍慢慢走上主席臺。站在老師面前，一手捧著鮮花，一手敬禮，然后把花送給老師，對老師說：“老師，節日快樂！”接著，全校同學一齊喊：“老師，節日快樂！”這聲音，感動著每位老師，老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我把花獻給了一位低年級老師，雖然我不認識她，但我也真誠地祝福她：“老師，節日快樂！”
在這里，我祝每位老師都身體健康，工作順利，萬事如意。這是我最難忘的一次教師節。
關于教師作文13
站在鮮艷的紅旗下，咱們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出咱們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護咱們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！咱們甚至希望咱們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授咱們的科學文化知識，更在于給咱們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓咱們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向咱們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向咱們從未知道的天地的鑰匙。您教會咱們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
關于教師作文14
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話贊揚春蠶和蠟燭的默默無聞，無私奉獻。他正如我們生活中的老師！
老師好似辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴著我們成長。
記得不久以前，我們班開隊會，同學們說對老師的一些祝福，老師聽完后，也說一些話，說完，我們感動得流下一顆顆淚珠，那些話只有和老師產生過深厚情誼的同學才懂。我也知道老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學校里給予我們知識，呵護著我們，培育著我們，也陪伴著我們漸漸成長起來
老師，我知道你每天都想給我們上好每一堂課，想讓我們開心度過每一節課，可這之前，您有要花費很多的精力。還記得以前，您做好充分的準備來給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍著氣給我們上完課。過幾天，我們還是這樣，你實在忍不住，大發雷霆，生氣的走，我們坐在教室里想一節課。在此我要說聲“老師，對不起”
老師的奉獻是無私的，是無法用時間衡量的。我們應該尊師、知師，愛師，敬師，我要向全天下的老師說“老師們，您們辛苦，感謝您們對我們呵護和照顧，我永遠感激您們。”
關于教師作文15
今天，我們迎來了一年一度的教師節。
老師今天我想對您說：您辛苦了，您如一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭，燃燒自己，而照亮別人。老師，您又想照顧我們的爸爸媽媽，每天，我們在您的懷抱中幸福成長。晚上時，您還在辛勞的為我們批改作業，這時，晚風靜靜提醒您：早些睡吧。清晨，您起得非常早，這時，路旁的野花輕輕的叮囑您：再睡一會吧。
老師，您為了我們，付出了太多太多。師恩難忘，老師，您和藹可親，每次我問你問題時，你總是親切的為我講解。啊，老師您的每一句話，都如春天的雨露，滋潤我的心田。啊，老師，您是老芭蕉，而我們是些嬌嫩的小芭蕉，您把營養傳輸給我們，而您自己將要面對的是憔悴。
老師，您的腦子里刻滿了智慧，雖然你對我們的要求非常苛刻，可是，我堅信：嚴師出高徒。老師，您擁有著至高無上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲!
是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!
老師，教師節快樂!
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