最美的老師中學(xué)生滿分作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的最美的老師中學(xué)生滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在我小學(xué)期間，我轉(zhuǎn)一次學(xué)，體會了兩個學(xué)校的不同生活。我換過三個班主任，體會了三個班主任不同的教學(xué)方法和對同學(xué)們表達(dá)師愛的不同方式，但是他們都表達(dá)了一個字——‘愛’。

　　先說說我的第一個老師吧!她叫蘇麗君，對我們是以糊弄為主，對我們百般呵護(hù)，也能把我們哄的把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，記得有一次，老師問我們：“6/2=3，3代表什么?”我們異口同聲的說：“商。”老師又問“那2呢?”“除數(shù)。”老師的臉上似乎露出一種不易察覺得笑容，繼而問道：“5呢?”

　　同學(xué)們一下子不說話了，教師里仿佛掉下一根真都能聽到聲響，我想起媽媽告訴過我，除號前面叫做被除數(shù)，于是就大膽的的舉起手來，老師看見我舉起手來一怔，馬上叫我起來了。我趾高氣揚(yáng)的說：“被除數(shù)!”老師聽了，立即佯裝生氣：“誰告訴你叫被除數(shù)的`?想好了再說?”我一下子緊張起來，心想：難道我記錯了?我記得媽媽是這樣說的啊。

　　“我……我……”“坐下吧!”老師說“其實(shí)翔雪同學(xué)回答的是正確的，但是她因?yàn)槲业馁|(zhì)問就放棄了自己的觀點(diǎn)，這樣的學(xué)生是有聰明才智，但是卻沒有毅力和恒心，更不懂得的堅(jiān)持，這樣子對以后的人生路是一個極大的坎坷，請同學(xué)們改掉這個缺點(diǎn)，不要再犯這種高級錯誤!”那時候我們還小，但也非常配合老師的點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在我才真正明白了老師的話語是什么意思，但是我已經(jīng)不在那個學(xué)校了，也好久好久沒有可能見我那糊弄人的老師了，真的好想她啊。

　　我的第二個老師叫王偉，她對我們是自私的，嚴(yán)厲的。他只讓我們記住他一個班主任，記得那時她剛接我們班的時候，我們對蘇老師還是有感情的，下課的時候喜歡到他的班級看看他，可是王老師知道了，就告誡我們，如果再去他們班，就直接轉(zhuǎn)到一年級他們班，我們只好不再經(jīng)常去了。不過偶爾還是會去看看的。還有就是那次期中考試，我們班的同學(xué)沒考好，老師就使出她的大法-“吐沫星子滿天飛”來給我們講了整整兩節(jié)課，我可沒有夸張的說。

　　第三個老師也就是我現(xiàn)在的班主任韓桂君，她可是前兩個老師的結(jié)合，不過她的自私不像王偉老師，她不準(zhǔn)其他人說我們，記得那次我們大掃除的時候，我們干了一個中午，可是卻只換來了書記的一句“木滋滋的”，老師氣得去找校長談了一下午的話，回來還是哭著回來的的……

　　我愛我的老師，他們以不同的風(fēng)格把我變成一個十全九美得學(xué)生，我永遠(yuǎn)會記住他們的恩德!